民族与民族主义共47页文档

中国民族主义运动的兴起与发展

中国是一个拥有五千年历史文明的国家，经历了多个时期的变革。在现代历史中，中国民族主义运动起到了重要的推动作用。本文将探讨中国民族主义运动的兴起与发展。

一、鸦片战争与民族觉醒

鸦片战争是中国民族主义运动兴起的重要契机。在这场不平等条约签订后，中国遭受到了列强的侵略和压榨，中国社会受到了严重的震动。这一时期，一批爱国志士崛起，开始反抗外国侵略，倡导国家复兴的民族主义思潮逐渐兴起。

二、太平天国与洋务运动

太平天国是中国历史上规模最大的农民起义，其领导者洪秀全提出了“拯救人类”的口号，追求国家独立和解放。虽然太平天国最终被清朝军队镇压，但其思想影响了后来的民族主义运动。同时，洋务运动的兴起也为中国的民族主义提供了思想基础，推动中国的现代化进程。

三、五四运动与新文化运动

五四运动是中国现代史上最为重要的一次民主革命运动，也是中国民族主义运动发展的一个重要节点。这次运动受到了孙中山和其他知识分子的引导，积极地反对帝国主义和封建主义的侵略，呼吁民主与科学的价值观。五四运动成为中国新文化运动的发端，为中国民族主义运动提供了有力的理论支持。 四、国共抗日战争与解放思潮

国共合作抗日战争是中国民族主义运动的又一里程碑。在这场战争中，中国共产党和中国国民党联合起来，共同抵抗了日本侵略者。这次战争激发了广大民众的民族意识和爱国情怀，形成了全面的解放思潮。解放思潮推动了中国民族主义运动的迅速发展，对中国社会带来了巨大变革。

五、改革开放与民族复兴

改革开放是中国历史上的又一次重大变革。经济的快速增长和国际地位的提升，使中国民族主义运动焕发出新的活力。中国民族主义的发展也逐渐超越了狭隘的爱国情怀，开始关注中国的全球形象和文化输出。中国民族主义运动正在为中国的现代化和复兴做出重要贡献。

综上所述，中国民族主义运动的兴起与发展是中国历史中的重要组成部分。从鸦片战争到改革开放，中国民族主义运动伴随着国家的发展和变革，在推动中国社会进步和国家复兴的过程中发挥了重要作用。随着中国的崛起，中国民族主义运动也将继续倡导爱国主义和民族自豪感，助力中国在世界舞台上发挥更大的影响力。

八年级 12课时 《民族大团结》导学案/任务单

一、学习目标

通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。

二、重点难点

1.重点：民族区域自治制度。

2.难点：民族区域自治制度。

三、学法指导

1、阅读法（认真阅读课本，把民族区域自治制度的原因、含义、法律依据、实施情况和历史意义找出来）

2、思维导图法（试着把本课内容用思维导图的形式表达出来）

3.地图和图片分析法（本课有大量的图片和地图，请根据提示和教师的讲解进行理解分析）

4、解题方法指导：（审题、圈出关键词、整合答案）

四、预习案

（一）民族区域自治制度

1.民族区域自治是在国家统一领导下，在______________聚居 的地方实行区域自治，按照民族聚居的________多少和________大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区内，由当地民族当家自主，管理本民族地方性的内部事务，行使________。

2．1949年通过的《________________ 》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。1984年颁布了《 》，把民族区域自治制度用法律的形式确立下来。

3.目前全国已建立了________、________、广西、宁夏 ________5个省级自治区，100多个自治县（旗）。

4.实行民族区域自治对维护________、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族________奠定了基础。

（二）各民族共同繁荣

1．新中国成立后，党和政府在少数民族地区进行一系列的 ________和社会主义改造，各族人民先后跨入了________。

2.国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过________、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣发展。

3.国家重视少数民族________保护与发展。

4.20世纪末，中央决定在西部地区实行________战略。西部大开发以来，在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目，极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。2006年，________铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系。

民族问题研究

1.民族工作主题与社会主义和谐社会的理论研究

从“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题出发，深入研究建设社会主义和谐社会的理论，研究民族和谐与社会和谐的内在关系，阐发现阶段牢牢把握民族工作主题对构建社会主义和谐社会的重大理论意义。

2.社会主义和谐社会与中华民族凝聚力研究

根据“和谐凝聚力量，和谐成就伟业”的思想，从构建社会主义和谐社会和实现中华民族伟大复兴的重大战略目标出发，研究增强中华民族凝聚力的理论与实践问题。

3.东西部区域协调发展与社会和谐研究

按照落实区域发展总体战略，促进区域协调发展的要求，如何在继续推进西部大开发的战略进程中，切实加快少数民族地区经济社会发展（包括边疆地区的发展、人口较少民族的发展、兴边富民等），推进西部地区工业化和城镇化健康发展，完善发达地区对西部地区的对口援助和互利互惠机制，促进西部地区资源优势向经济优势转变，逐步缩小东西部地区差距，为社会和谐创造坚实的物质基础和良好的社会氛围。

4.民族区域自治与社会和谐的制度保障和法治基础研究

民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，坚持和完善民族区域自治制度是发挥和保障中国特色社会主义制度优势的重要任务。根据完善法律制度、夯实社会和谐的法治基础的要求，对民族区域自治的法制问题进行研究。

5.少数民族经济、文化发展相对落后与和谐社会建设中的“共同参与”、“共同享有”研究

“共同参与”、“共同享有”是社会主义和谐社会建设的基本要求，少数民族和民族地区经济、文化相对落后，应当通过什么机制和途径实现“共同参与”、“共同享有”。

6.少数民族地区社会结构变动及其影响研究

中国社会结构深刻变动，民族地区也不例外。民族地区的社会结构变动有着什么样的特点和趋势，其变动将对民族地区的社会发展、社会稳定、民族关系产生什么样的影响，需要从理论和实践的结合上予以回答。

7.教育公平与少数民族教育发展研究

接受教育是公民的一项重要平等权利，教育平等在一定程度上影响甚至决定公民其他社会权利的获得和行使。教育事业发展相对滞后的民族地区，如何加快教育事业的发展，去促进教育的公平。

1 第三章 社会主义时期的民族及民族关系

习 题

一、单项选择

1．首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的是：

A．中央民族工作会议（1992年1月）

B．中共十五大

C．中共十六大

D．中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会（2005年5月）

2．首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的人是：

A．毛泽东

B．邓小平

C．江泽民

D．胡锦涛

3．社会主义民族关系确立的标志是：

A．新中国的成立

B．民主改革和社会主义改造的完成

C．改革开放的开始

D．社会主义市场经济制度的实行

二、多项选择

1．民族关系涉及的领域包括：

A．政治领域

B．经济领域

C．文化领域

D．思想领域

2．民族关系的内涵（内容）涉及到民族共同体的：

A．利益

B．权利

C．意识

D．情感

3．民族关系的表现形式有：

A．不同民族群体之间的关系

2 B．不同民族个体之间的关系

C．同一民族内部不同群体之间的关系

D．同一民族内部不同个体之间的关系

4．社会主义民族关系的基础有：

A．中国共产党的领导

B．社会主义制度的建立

C．马克思主义民族理论的指导

D．人民民主专政制度

5．影响社会主义民族关系的国内负面因素有：

A．经济利益引发的摩擦

B．文化差异产生的矛盾

C．风俗习惯不同引发的风波

D．宗教信仰差异产生的误会

6．影响社会主义民族关系的国际负面因素有：

A．民族分裂势力

B．宗教极端势力

C．暴力恐怖势力

D．民族主义

7．社会主义民族关系的本质特征有：

A．民族平等

B．民族团结

C．民族互助

D．民族和谐

三、判断题

1．社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期，各民族间的共同因素在不断增多，但民族特点、民族差异和各民族在经济文化发展上的差距将长期存在。

2．平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的本质特征。

3．“三个离不开”是指汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。