职业测评报告

职业价值观测评报告

一、测评项目说明

职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么，是为了财富，还是为了地位，或是因为其他的因素，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。心理学家研究发现，由于受家庭环境、教育、兴趣爱好等多方面的影响，不同个体的职业价值观是不同的，而这种不同会影响人们对就业方向和具体职业岗位的选择。

本测试借鉴了职业生涯规划领域的“职业锚”理论，又加入了其他几种价值观类型，将人的职业价值观分为帮助*贡献、审美*艺术、思考*创新、成就*实现、自主*独立、地位*声望、影响*支配、报酬*财富、社交*人脉、安全*稳定、舒适*安逸、规则*秩序、新奇*冒险、团队*融洽十四种类型，通过考查受试者对代表不同价值追求的多种活动的好恶情况及程度来确定其主导的职业价值观类型。从而为个人选择职业，进行职业生涯规划提供科学、系统的参考。

二、您的分数为

帮助*贡献 审美*艺术 思考*创新 成就*实现 自主*独立 地位*声望 影响*支配 报酬*财富 社交*人脉 安全*稳定 舒适*安逸 团队*融洽 新奇*冒险 规则*秩序

17 14 15 19 19 14 16 16 14 14 12 17 9 10

得分说明：

各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的各种回报的重视程度，分数越高（尤其是前三项高分者），则越重视这方面的回报，您的这种职业价值观倾向也就越明显。择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素，选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域，将有助于激发今后的工作热情，获得事业的成功。比如您的职业价值观是“安全*稳定型”，那么竞争激烈或压力很大的工作环境，如民企、外企等，可能就不适合您；但如果您的职业价值观是“新奇*冒险型”，竞争激烈的环境可能反倒适合您的发展，而一些繁琐、机械重复的工作，可能会制约您的发展。

帮助*贡献型：（ 17 ）

职业测评分析报告

报告目的:做完测评后的关于自己职业的自我分析和自我熟悉。

○1职业爱好：

a、 测评结果： 现实型活动2分，艺术型活动8分，调研型活动0分，社会型活动9分，企业型（贸易型）活动2分，常规型（传统型）活动6分。

b、 反思：对一些专业型的东西还一窍不通，不是很喜爱做研究，安于随波逐流，偏爱与人交往，喜爱规律的生活。因此我应该适当培育自己对一些职业的爱好。

c、 职业指向：组织工作、效劳工作、语言艺术。

○2（胜任）职业能力：

a、 测评结果：语言能力强，数理能力弱，空间判定能力强，发觉细节能力弱，书写能力弱，运动能力弱，动手能力强，社会交往能力强，组织治理能力弱。

b、 反思：对词、句子、段落、篇章的明白得能力不强，和擅长清楚而正确地表达自己的观念和向他人介绍信息。在数学计算，推明白得决问题方面有一些问题，这是需要适当提高的。为人有时会粗线条，不注重细节，因此应该学会观看细节问题。手指比较灵活，关于一些动手的工作能专门好把握。

c、 职业指向：科学家、教师、秘书

○3职业价值观：

a、 测评结果：专业分，治理分，自主分，稳固时刻6分，稳固地址分，效劳分，挑战分 ，生活方式分，企业家2分。

b、 反思：会选择提供终身雇佣、从不辞退员工、有良好的退休金打算和福利体系,同时看上去壮大而靠得住的公司。关注组织文化是不是尊重个人和家庭的需要,是我关切的问题。有时会舍弃不可能解决的问题，这是我的缺点之一。不希望承担更大的责任，不喜爱有挑战性的、多变的和综合性的工作，关于领导机遇并无专门大的期望。怕麻烦，爱偷懒也是我的一大短处。生活安逸是阻碍我价值观我的直接因素。

c、 职业指向：政府部门和事业单位

○4职业人格：

a、 测评结果：ESTJ监管者

b、 反思：职业进展上性格比能力重要，关键看是不是放在了适合的位置上。所以，关于外向型的我应该更多去结交新的朋友。将所有的事物考虑到位。

c、 职业指向：部门主管、会计、警察、教师。

职业规划报告

姓名：方田 班级：文管111班 学号：0113719

为了个好的进行职业规划，我做了以下测试：

人际交往能力测试报告

我的得分：82。 分析：人际交往能力较强。性格比较开朗，和陌生人打交道不

会觉得不愉快；与周围的人相处的很好，也有比较多的朋友和自己的圈子；丝毫不

把人际交往看作自己的负担，也较少在人际交往方面存在困挠。

霍兰德测评（职业兴趣）报告

技能型 研究型 艺术型 社会型 企业型 常规型

感兴趣活动 6 5 6 8 7 3

擅长的活动 5 5 5 6 8 4

喜欢的职业 4 5 6 5 11 0

我的总分 15 15 17 19 26 7

分析：鉴于测评结果，我的优势职业类型是企业型和社会型。可考虑从事企业型的

职业包括：项目经理、房地产销售人员、职业经理人、律师、拍卖师等。以及社会

型的职业包括：大学教师、中学教师、小学教师、心理咨询师、客户关系管理人员、

公务员、咨询人员、外科医生、护士、高校辅导员等。

职业性格测试报告

在MBTI四个维度上，我的的性格类型为ISTJ型，即 内向 、 感觉 、 思考 、 判断 。

分析：喜欢安静，做事严谨，天生很独立，甚至在遇到危机时也能表现得很平静；

务实而富有逻辑，责任心强，遵守诺言，是可以信赖的人；善于聆听并喜欢事情被

切实而清楚地安排好。

可能会陷入工作的细节和日常操作中，建议抽出时间从日常事务中解脱出来，考虑

总体情况和是否忽视了一些问题。建议把对别人的欣赏表达出来，不要埋在心里；善于逻辑分析，有时会把自己的观点和传统的处事方式强加于人。

通过以上三种测试，可以确定我的职业兴趣和方向。综合考虑，我的职业方向定位：

高级文化旅游策划和管理人才。总体目标：成为一位有专业

素养的高级文化旅游产品设计师和该企业的总经理。

工作内容：专业从事文化旅游规划与管理

从业素质要求：这一行业需要的是高素质的专业管理人才，而且需要很高

的人际交往能力和良好的心理素质；需要有专业的服务意识和对于高尚生活品质的

霍兰德职业兴趣测试报告

职业兴趣测试是一种通过对个体兴趣爱好进行测验，以找出个体适合从事的职业类型的方法。而霍兰德职业兴趣测试是其中的一种，它是由美国心理学家约翰·霍兰德（John Holland）提出的一种职业兴趣分类理论，主要用来帮助人们找到适合自己兴趣和个性特点的职业类型。

根据霍兰德职业兴趣测试的理论，个体的职业兴趣可以分为六种类型，现实型（R型）、研究型（I型）、艺术型（A型）、社会型（S型）、企业型（E型）和常规型（C型）。每种类型代表了一组特定的职业兴趣和个性特点，通过测试可以了解个体在这六种类型中的倾向程度，从而为个体的职业选择提供参考。

在进行霍兰德职业兴趣测试时，测试者需要根据自己的实际情况，选择与自己最符合的答案。测试题目通常涉及到对各种工作活动、职业环境和个人兴趣爱好的评估，通过一系列问题的回答，可以得出个体在六种职业兴趣类型中的得分情况，从而得出个体的职业兴趣类型。

根据测试结果，个体可以了解自己在职业兴趣上的优势和倾向，从而更好地选择适合自己的职业方向。比如，如果个体在测试中表现出对艺术型（A型）职业兴趣的倾向较高，那么可以考虑从事与艺术、设计、创意等相关的工作；如果个体在测试中表现出对社会型（S型）职业兴趣的倾向较高，那么可以考虑从事与人际交往、教育、社会服务等相关的工作。

总的来说，霍兰德职业兴趣测试可以帮助个体更好地了解自己的职业兴趣和个性特点，为个体的职业选择提供科学依据。然而，需要注意的是，职业兴趣测试只是为个体提供参考，最终的职业选择还需要结合个体的实际情况和职业发展目标进行综合考虑。 综上所述，霍兰德职业兴趣测试是一种科学的职业测评方法，通过测试可以帮助个体了解自己的职业兴趣和倾向，为个体的职业选择提供参考。希望每位测试者都能够通过测试，找到适合自己的职业方向，实现自己的职业发展目标。