部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

人教部编版语文四年级下册第六单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分 得分:

一、读拼音,写词语。(9分)

kàng tóu( ) zǐ dàn( ) hé shang( )

zhǔ fù( ) qiāng shuān( ) gē bo( )

kǔn bǎng( ) qià hǎo( ) chèn zǎo( )

二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。(12分)

铅( ) 膊( )

绸( ) 拇( )

嘹( ) 祈( )

三、按要求,写词语。(6分)

1.仿写词语。

飘飘悠悠

哗啦哗啦

亮堂堂

2.补充词语。

( )( )全国 ( )( )沮丧

一声( )( ) 软鼓( )( )

情绪( )( ) 不( )而( )

四、给下面字组词,并选词填空。(5分)

光 ( )( )( )

( )( )

1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!

2.演出服上的( )材料是时尚的体现。

3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

五、按要求写句子。(10分)

1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)

2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。(改为“把”字句)

3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)

4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)

5.葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合并成一句话)

六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。(6分)

1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。 ( )

第六单元提升练习

时间:90分钟 满分:100分 得分:

一、读拼音,写词语。(9分)

kàng tóu( ) zǐ dàn( ) hé shang( )

zhǔ fù( ) qiāng shuān( ) gē bo( )

kǔn bǎng( ) qià hǎo( ) chèn zǎo( )

二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。(12分)

铅( ) 膊( )

绸( ) 拇( )

嘹( ) 祈( )

三、按要求,写词语。(6分)

1.仿写词语。

飘飘悠悠

哗啦哗啦

亮堂堂

2.补充词语。

( )( )全国 ( )( )沮丧

一声( )( ) 软鼓( )( )

情绪( )( ) 不( )而( )

四、给下面字组词,并选词填空。(5分)

光 ( )( )( ) ( )( )

1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!

2.演出服上的( )材料是时尚的体现。

3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

五、按要求写句子。(10分)

1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)

2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。(改为“把”字句)

3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)

4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)

5.葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合并成一句话)

六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。(6分)

1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。 ( )

2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。 ( )

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（根据新使用的部编版教材编写） 第六单元提升练习

时间:90分钟 满分:100分 得分:

一、读拼音,写词语。(9分)

kàng tóu( ) zǐ dàn( ) hé shang( )

zhǔ fù( ) qiāng shuān( ) gē bo( )

kǔn bǎng( ) qià hǎo( ) chèn zǎo( )

二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。(12分)

铅( ) 膊( )

绸( ) 拇( )

嘹( ) 祈( )

三、按要求,写词语。(6分)

1.仿写词语。

飘飘悠悠

哗啦哗啦

亮堂堂

2.补充词语。

( )( )全国 ( )( )沮丧

一声( )( ) 软鼓( )( )

情绪( )( ) 不( )而( )

四、给下面字组词,并选词填空。(5分)

光 ( )( )( ) 欢迎下载编辑修改打印

（根据新使用的部编版教材编写） ( )( )

1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!

2.演出服上的( )材料是时尚的体现。

3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

五、按要求写句子。(10分)

1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)

2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。(改为“把”字句)

3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)

4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)

5.葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合并成一句话)

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四年级语文下册第六单元检测卷

(总分：100分)

基础积累（50分）

一、给加点字选择正确的读音打“√”。（3分）

鸡冠．（ɡuān ɡuàn） 公爵．（jiáo jué）

蓑．衣（suō suāi） 湖畔．（bàn pàn）

模．样（mó mú） 率．领（shuà ilǜ）

二、我会拼，我会写。（10分）

农家小院里，pénɡ jià（ ）旁的一群小鸡在母鸡的shuài lǐnɡ（ ）下mì shí（ ） 。火红的鸡冠花和金色的菊花把院落装饰得更加美丽。不远处的田地里，xīn kǔ（ ）的主人正在yún tián（ ）。 三、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“”。（5分）

1.“耘”字的读音是“yǘ”,部首是“云”。（ ）

2.“率”用音序查字法应先查“sh”。（ ）

3.“耸”字按部首查字法应先查“耳”部，再查5画。（ ）

4.“搬”字是左中右结构，共12画。（ ）

5.“辽阔无垠”的“垠”是界限、边际的意思。（ ）

四、先补充词语，再选词填空。（9分）

天（ ）地（ ） 成群（ ）（ ）

悠（ ）自（ ） 默默（ ）（ ）

（ ）目（ ）眺 （ ）肥（ ）壮

1.站在河堤上（ ），满眼都是翻涌着的金色麦浪。2.农夫牧归而来，肩扛锄头，手牵牛羊，嘴里哼着小曲，（ ）。

3.小鸭子“嘎嘎”地叫着，爬上河岸，（ ）地赶着回家去。

五、说说下列句子使用的修辞手法。（4分）

1.天空中的星星快活地眨着眼睛。（ ）

2.子规声里雨如烟。（ ）

3.八月桂花，十里飘香。（ ）

4.金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。（ ）

第六单元评价测试卷

(时间:80分钟 满分:100分)

一、积累与运用(32分)

1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)

A.捆绑．(bǎng) 安徽．(huī) 枪毙．(bì) 劫．难(jié)

B.棉絮．(xù) 高尚．(shàng) 情绪．(xù) 沮．丧(jǔ)

C.嘴唇．(chún) 叮嘱．(zhǔ) 葵．花(kuí) 祈．求(qí)

D.遗．憾(yí) 污．泥(kuī) 倔强．(jiàng) 嘹．亮(liáo)

2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)

A.芦花 迷语 胳膊 B.戒指 慌忙 尸首

C.发愣 敌人 千笔 D.枪栓 防背 稠子

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3分)

A.听了老师的这番话,我憧憬．．着即将到来的那一天。

B.雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮．．．．。

C.他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以热烈．．地等上三刻钟。

D.看着这些鞋,他们嘴里啧啧啧地感叹不已．．．．。

4.下列各项中,与例句修辞手法不相同的一项是( )(3分)

例句:他的脸蛋像红苹果似的。

A.春姑娘翩翩起舞来到了人间。

B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

C.雪沫儿像玉屑似的随风飘扬。

D.我家的男子汉像一只馋嘴的猫。

5.下列不符合“小学生为什么要学习”话题时做的记录的是( )(3分)

A.小光说:学习是为了更好地掌握新本领。

B.李强说:现在学习是为了将来有更好的工作。

C.周东说:现在认真学习,以后可以报答父母的养育之恩。 D.林铭说:我最感兴趣的是学滑旱冰了。

6.下列诗句不是李白写的是( )(3分)

A.床前明月光,疑是地上霜。 B.危楼高百尺,手可摘星辰。

C.相看两不厌,只有敬亭山。 D.欲穷千里目,更上一层楼。

7.下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是( )(3分)

A.雨来宁可．．牺牲自己,也不．．向敌人说出交通员李大叔的藏身处。

第六单元测试卷

一、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A.扭．头（niǔ） 安徽．（huī） 沮．丧（jǔ） 软鼓囊．囊（nānɡ）

B.姥．姥（nǎo） 塞．车（sāi） 嘴唇．（chún） 千叮万嘱．（zhǔ）

C.倔强．（jiànɡ） 搓．洗（cuō） 嘹．亮（liáo） 一声不吭．（kēn）

D.祈．求（qǐ） 纸屑．（xiè） 污．迹（wū） 思绪．万千（xù）

二、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。

kànɡ yán qiān bǐ mài bù qiānɡ shuān

（ ） （ ） （ ） （ ）

ɡē bo wū yè sī chou huānɡ mánɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

2.根据拼音写字词。

（1）游击队员chèn（ ）着天黑，bā kāi（ ）洞口的苇叶，将dí rén（ ）的shī tǐ（ ）藏于洞中。

（2）jìn（ ）察冀边区的一个小村庄遭了jié nàn（ ）。

三、选字组词。

[炕 坑] 水（ ） 热（ ） [劫 却] 抢（ ） 退（ ）

[扒 趴] （ ）下 （ ）土 [慌 谎] （ ）言 （ ）张

四、下列各组词语中，结构不完全相同的一项是（ ）

A.嗷嗷 嗡嗡 嗖嗖 B.唔哩哇啦 咕咚咕咚 咯吱咯吱 C.光溜溜 亮堂堂 笑眯眯 D.飘飘悠悠 唧唧咕咕 推推搡搡

五、下列句子中的破折号的用法不同于其他三项的一项是（ ）

A.“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”

1 七年级语文下册第六单元测试卷4

一、基础(24分)

1．根据课文默写古诗词。(10分)

(1) ，闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)(1分)

(2)会当凌绝顶， 。(杜甫《望岳》)(1分)

(3)不蔓不枝，香远益清， 。(周敦颐《爱莲说》)(2分)

(4)李白在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”曲而引发浓浓思乡之情的诗句是： 。(2分)

(5)请将陆游的《游山西村》默写完整。(4分)

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

， 。

， 。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

2．根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)刺骨的寒冷tūn shì( )着他们已经疲惫不堪的躯体。

(2)是的，广阔的草原上到处diǎn zhuì( )着星星点点的小花。

(3)归途如此jīng xīn dòng pò( )。

(4)但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都yōu xīn chōng chōng( )。

3．下列句子中，加点的词语使用不当的一句是( )(3分)

A．凛冽．．的风在他身后狂啸，汹涌巨浪把他向前抛送。

B．天文学是一门严谨．．的科学，与占星术完全不同。

C．哪怕走遍天涯海角．．．．，我也要再次见到她。 2 D．那个贪污国家巨款的罪犯最终被执行枪决，真是罪有应得，死得其所．．．．。

4．下列对病句的修改，不正确的一项是 ( )(3分)

A．我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。(删除“使人”)

B．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。(删除“强烈快速的节奏和”)

第六单元测试卷

一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.扭．头（niǔ）安徽．（huī）沮．丧（jǔ）软鼓囊．囊（nānɡ）

B.姥．姥（nǎo）塞．车（sāi）嘴唇．（chún）千叮万嘱．（zhǔ）

C.倔强．（jiànɡ）搓．洗（cuō）嘹．亮（liáo）一声不吭．（kēn）

D.祈．求（qǐ）纸屑．（xiè）污．迹（wū）思绪．万千（xù）

二、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。

kànɡ yán qiān bǐ mài bù qiānɡ shuān

（）（）（）（）

ɡē bo wū yè sī chou huānɡ mánɡ

（）（）（）（）

2.根据拼音写字词。

（1）游击队员chèn（）着天黑，bā kāi（）洞口的苇叶，

将dí rén（）的shī tǐ（）藏于洞中。

（2）jìn（）察冀边区的一个小村庄遭了jié nàn（）。

三、选字组词。[炕坑] 水（）热（） [劫却] 抢（）退（）

[扒趴] （）下（）土 [慌谎] （）言（）张

四、下列各组词语中，结构不完全相同的一项是（）

A.嗷嗷嗡嗡嗖嗖 B.唔哩哇啦咕咚咕咚咯吱咯吱

C.光溜溜亮堂堂笑眯眯 D.飘飘悠悠唧唧咕咕推推搡搡

五、下列句子中的破折号的用法不同于其他三项的一项是（）

A.“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”

B.他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有

滋味。C.他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而

是特别的好看。

D.原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。

六、下列比喻句中，表达的感情色彩不同于其他三项的一项是（）

A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。B.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。

C.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

D.雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻

下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。

七、句子天地。1.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像．．盖了一层厚厚的白雪。

第六单元复习卡

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.圆明园坐落在北京（ ）。

A.东北郊 B.西北郊 C.东南郊

2.圆明三园由（ ）组成。

A.圆明园、长春园和拙政园

B.圆明园、长春园和颐和园

C.圆明园、长春园和万春园

3.圆明园被法国作家（ ）称誉为“理想与艺术的典范”。

A.列夫·托尔斯泰 B.让·雅克·卢梭

C.维克多·雨果

二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A.扭．头（niǔ） 安徽．（huī） 沮．丧（jǔ） 软鼓囊．囊（nānɡ）

B.姥．姥（nǎo） 塞．车（sāi） 嘴唇．（chún） 千叮万嘱．（zhǔ）

C.倔强．（jiànɡ） 搓．洗（cuō） 嘹．亮（liáo） 一声不吭．（kēn）

D.祈．求（qǐ） 纸屑．（xiè） 污．迹（wū） 思绪．万千（xù）

三、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。 kànɡ yán qiān bǐ mài bù qiānɡ shuān

（ ） （ ） （ ） （ ）

ɡē bo wū yè sī chou huānɡ mánɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

2.根据拼音写字词。

（1）游击队员chèn（ ）着天黑，bā kāi（ ）洞口的苇叶，将dí rén（ ）的shī tǐ（ ）藏于洞中。

（2）jìn（ ）察冀边区的一个小村庄遭了jié nàn（ ）。

四、选字组词。

[炕 坑] 水（ ） 热（ ） [劫 却] 抢（ ） 退（ ）

[扒 趴] （ ）下 （ ）土 [慌 谎] （ ）言 （ ）张

第六单元提升练习

时间:90分钟 满分:100分 得分:

一、读拼音,写词语。(9分)

kàng tóu( ) zǐ dàn( ) hé shang( )

zhǔ fù( ) qiāng shuān( ) gē bo( )

kǔn bǎng( ) qià hǎo( ) chèn zǎo( )

二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。(12分)

铅( ) 膊( )

绸( ) 拇( )

嘹( ) 祈( )

三、按要求,写词语。(6分)

1.仿写词语。

飘飘悠悠

哗啦哗啦

亮堂堂

2.补充词语。

( )( )全国 ( )( )沮丧

一声( )( ) 软鼓( )( )

情绪( )( ) 不( )而( )

四、给下面字组词,并选词填空。(5分)

光 ( )( )( )

( )( )

1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!

2.演出服上的( )材料是时尚的体现。

3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

五、按要求写句子。(10分)

1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)

2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。(改为“把”字句)

3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)

4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)

5.葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合并成一句话)

六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。(6分)

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案 一、看拼音，写词语。（12分） 二、选择正确的读音和字形，正确的打“√”。（6分） 风靡（mǐ mí） 门槛（kǎn jiān） 钻（zuàn zuān）石 （辫 辨）子 嘹（liáo liāo）亮 撒（sā sǎ）腿 发蒙（méng mēng） （妨 防）碍 1.雨来的性格倔强（jiàng qiáng），遇到再强（qiáng jiàng）大的敌人也不会退缩。 2.他挺着胸脯（pú fǔ），表情严肃，在济济（jǐ jì）的人潮中显得引人注目。 三、写出加点词的反义词。（4分） 1. 妈妈不让雨来耍水，怕出危险，这也是为了他的（ ）着想。 2. 做错事了不要撒谎，要（ ）。 3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕，和之前的（ ）面孔截然不同。 4. 弟弟在老师面前一声不吭，完全没了在家时（ ）的样子。 四、照样子写词语。（6分） 哗啦哗啦 光溜溜 闪闪发光 五、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1. 大家随着女老师的手指，齐声轻轻念：“我们——是——中国人。”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。（ ）

2. “尸”是独体字，用音序查字法，应该先查大写字母“X”。（ ） 3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事，最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。（ ） 4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法，烘托了诗人内心的孤独和寂寞。（ ） 六、按要求完成句子练习。（8分） 1. 通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。（用修改符号修改病句） 2. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。（仿写句子，将句子写具体） 3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。（用加点词语造句） 4. 去少林寺做和尚，难道可以吃棒冰吗？（改写句子，意思不变） 七、日积月累。（7分） 1. 《小英雄雨来》按课文内容，可以罗列出六个小标题，分别是 、 、 、 、 、 。 2. “众鸟 ，孤云 。相看 ，只有 。”这首诗的作者是 代的 。他被后人尊称为“ ”，请你再默写一首他写的诗： 八、阅读理解。（23分） （一）他对独立的要求（节选）（10分） 不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买，……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”

部编版四年级语文下册第六单元测试卷

时间：90分钟 满分：100分

基础积累

一、看拼音，写词语。（8分）

ɡē bo tǔ kànɡ dí rén qiānɡ shuān

（ ） （ ） （ ） （ ）

qiān bǐ shī tǐ chèn jī huānɡ mánɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、选择题。（8分）

1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）

A.扭．断（niǔ） 嘹．亮（liáo） B.捆．绑（kǔn） 呜．咽（wū）

C.吭．声（kēnɡ） 倔．强（jiànɡ） D.嘱．咐（zhǔ） 沮．丧（zǔ）

2.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（ ）

A.从孩子的嘴里飞出宛转．．的夜莺的歌声。

B.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

C.转眼间，他那阴沉．．的脸上闪出一丝冷笑。

D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶．．．．．．．．．，跳着轻快的舞蹈。

3.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（ ）

A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”

B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”

C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”

D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

4.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（ ）

A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。

C.《我们家的男子汉》用小标题的方式标示每个部分。

D.课文清晰地标示各个部分的写法，能帮助我们比较容易地把握文章的主 要内容。

三、用一个词语替换下面各句中加点的词语，使句子意思不变。（5分） 1.雨来一看要挨打了，撒（ ）腿就往外跑。

1

部编版四年级语文下册第六单元复习练习题（含答案）

第一部分 积累与运用

1．看拼音写词语。

tǔ kàng qiān bǐ mài bù qiāng shuān gē bo

dǎ jié xiāng guì dí rén huāng luàn shī tǐ

2．加点字的读音全对的一组是（ ）

A．扒．开（bā） 绸．子（chóu） 谜．语（mǐ）

B．劫．难（jié） 倔．强（juè） 嘱．咐（zhú）

C．搓．绳（cuō） 祈．求（qǐ） 遗憾．（hàn）

D．雪屑．（xiè） 捆．绑（kǔn） 枪毙．（bì）

3．下列成语与刻苦学习无关的是（ ）

A．凿壁借光 B．程门立雪 C．塞翁失马 D．囊萤夜读

4．下面词语中与其他三个词语不是同一类的是（ ）

A．囊萤夜读 B．凿壁偷光 C．悬梁刺股 D．惜时如金

5．加点的四字词语使用错误的一项是（ ）

A．他一喝酒，说起话来就没完没了．．．．

B．天上的云形态多样，变化多端．．．．

C．诗句中的“绿”字可谓是点睛之笔．．．．

D．听到这个好消息后，全家人心急如焚．．．．地庆祝了一番。

6．根据语境，下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是（ ）

从前，有个财主非常吝啬，从来不请别人吃饭。有一天，他家仆人突然提着一篮子碗去河边洗刷。有人问：“莫非你家主人今天要请客？”仆人答道：“他请客？等下辈子吧！”此话恰好被财主听到了，他对着仆人破口大骂：“ ”

A．你怎么知道我不会请客？ B．谁让你替我许下请客的日子？

C．下辈子我也不会请。 D．我偏要请一次！

7．比一比再组词。 2

侧( ) 输( ) 柄( ) 择( ) 粮( )

人教部编版语文四年级下册第六单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分 得分:

一、读拼音,写词语。(9分)

kàng tóu( ) zǐ dàn( ) hé shang( )

zhǔ fù( ) qiāng shuān( ) gē bo( )

kǔn bǎng( ) qià hǎo( ) chèn zǎo( )

二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。(12分)

铅( ) 膊( )

绸( ) 拇( )

嘹( ) 祈( )

三、按要求,写词语。(6分)

1.仿写词语。

飘飘悠悠

哗啦哗啦

亮堂堂

2.补充词语。

( )( )全国 ( )( )沮丧

一声( )( ) 软鼓( )( )

情绪( )( ) 不( )而( )

四、给下面字组词,并选词填空。(5分)

光 ( )( )( )

( )( )

1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!

2.演出服上的( )材料是时尚的体现。

3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

五、按要求写句子。(10分)

1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)

2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。(改为“把”字句)

3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)

4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)

5.葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合并成一句话)

六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。(6分)

1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。 ( )

人教部编本四年级下册语文第六单元测试卷及答案

一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。(6分)

吭．声（kēng kéng） 倔．吃（juē jué） 沮．丧（jū jǔ）

嘹．亮（liào liáo） 雪屑．（xiāo xiè） 吃荤．（hún hūn）

二、读拼音，写汉字。(12分)

jìn qiān kàng mài gē bo

( ) 升 ( )笔 土 ( ) ( ) 开 ( )

shuān guì dí huāng sī chóu

门 ( ) 书 ( ) ( )人 ( ) 张 ( )

三、写出下面句子中加点词语的近义词。(6分)

1.妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大．．的水圈直发愣．．。（ ）（ ）

2.扁鼻子军官的眼光立刻．．变得凶恶．．可怕。（ ）（ ）

3.他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。（ ）

4.见到葵花手指着的那一穗真是好花，就会笑眯眯．．．的。（ ）

四、按照查字典要求填空。(8分)

“益”按照部首查字法，先查 部，再查 画。按照音序查字法，先查音序

，再查音节 。“益”在字典中有以下解释：①好处（跟“害”相对） ②有益的（跟“害”相对） ③增加 ④更加

给加点字选择正确的解释：

延年益．寿（ ） 受益．不浅（ ） 日益．高涨（ ） 益．友（ ）

五、选择题。(10分)

1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是（ ）。

A.倔强．（qiáng） 几．乎（jǐ） B.暖和．（huo） 济．（jì）济的人群

2020年部编版四年级语文下册第六单元测试题（含答案）

（时间：90分钟 分值：100分）

一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（3分）

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

二、看拼音，写词语。（10分）

jìn jí kànɡ shanɡ qiān bǐ huānɡ mánɡ jié chí

zhèn hàn kuí huā zhǐ xiè lú huā xià xuě

三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）

劫．难（jié jéi） 扒．开（bā pā） 趔趄．（qiè qiě）

嘹．亮（liáo niáo） 蹿．进（cuān chuān） 祈．求（qí qǐ）

四、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）

1.“铅”字右上角不是“几”,没有钩笔。（ ）

2.“迈”字是半包围结构，右部不是“方”是“万”,注意不要加点。（ ）

3.“膊”字是左右结构，右上角末笔别忘了点笔。（ ）

4.“柜”字右边偏旁是“巨”,最后一笔是横。（ ）

5.“扒”字右边偏旁是“八”,不要写成“人”。 （ ）

6.“慌”字右边偏旁是“荒”,共有13笔。（ ）

五、选择题，将正确答案序号填在括号里。（10分）

1. 下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。

A. 形容事情很风行，像风吹倒草木。（风吹草动）

B. 形容像喝醉酒似的眼神不集中的样子。（恍惚）

C.尊敬钦佩。（崇拜）

D.灰心失望。（沮丧）

2. 《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”，下列哪一项不是的（ ）。

A.他对食物的兴趣

B.他需要人帮助

C.他对独立的要求

D.他面对生活挑战的沉着

3. 下列对“雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。”这句话理解有误的一项是（ ）。