博士学位论文的选题
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博士生学位论文和答辩工作的有关规定1.学位论文选题博士研究生论文选题可以是基础研究或应用基础研究。
选题应对我国科技发展和国民经济有较大的理论价值或实用价值。
博士生入学后应在导师的指导下,积极收集资料、调查研究以明确研究课题。
2.学位论文开题时间及要求博士生应在第三学期9月30日前完成开题工作。
如有特殊原因不能按时开题,需办理延期开题申请。
博士生开题报告采取先评审后做开题报告的方式,根据《关于提高博士学位论文质量的若干补充规定》,具体要求如下:2.1 学位论文开题报告内容博士生入学后在导师的指导下,通过查阅文献、收集资料和调查研究等工作,掌握本研究领域国内外现状和发展动态,在此基础上确定具体研究课题,并完成开题报告。
开题报告应包括以下内容:(1) 课题来源、选题依据(包括课题的研究意义、国内外现状分析);(2) 课题创新之处;(3) 课题研究目标、研究内容以及拟解决的关键问题;(4) 课题拟采取的研究方法、技术路线、试验方案及其可行性分析;(5) 课题的预期进展和预期成果;(6) 指导教师与本课题有关的工作积累;(7) 研究经费预算和经费落实情况。
2.2 学位论文开题报告评审及评审意见的处理2.2.1 开题报告评审博士生开题报告采取先评审后做开题报告的方式。
开题报告评审专家由各学院负责聘请,一般应聘请3名教授或相当职称的专家,专家中的博士生导师不应少于2名。
开题报告经导师审查合格后, 从研究生院网页上下载4份空白《博士学位论文开题报告评议书》,其中1份送交导师填写评审意见,3份与开题报告一同送交专家评审,评审时间一般为二周。
开题报告评审意见返回后,若有二份评审意见是“不同意开题”,则需要对开题报告进行修改,再重新组织评审。
2.2.2 开题报告论证会专家组成开题报告论证会由各学院或学科负责组织。
开题报告论证会应至少聘请5名教授和相当职称的专家或有博士学历的副教授和相当职称的专家参加。
其中博士生导师不少于3名(含指导教师),若选题为交叉学科,则应适当增加相关学科的专家参加。
关于博士学位论文的要求
根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定,申请博士学位人员提交的学位论文,在科学或专门技术上应做出创造性成果,反映作者掌握了本门科学坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,表明其具有独立从事科学研究工作的能力。
据此,特对博士学位论文作如下具体要求:
1、论文在科学或专门技术上做出了创新性的成果,对国民经济具有实用价值和理论意义。
2、论文作者对本课题范围内的国内外发展动向、主要文献资料有较全面的了解和正确的评述。
3、论文的主要工作,特别是创造性工作,必须是作者独立完成的,论文中如含有他人所做的工作,其主导思想应来自申请博士学位的研究生。
4、论文必须文句简练、通顺、数据可靠,图表清楚,严格准确地表达研究成果,实事求是的提出结论。
5、在实验方法、测验技术、数据处理、计算方法、理论分析等方面,有改进和创新的地方。
6、论文要有较高的学术水平及深度,表明作者具有独立从事科学研究的能力。
7.论文插图或附图均应画在道林纸上或为电脑成图,各种图件必须注明详细图名、图号、图例等。
8、论文要求至少5万字。
9.论文格式要求严格按照学校《关于统一博士生、硕士生学位论文格式的规定》执行。
附表:博士学位论文评价指标体系
中国地质大学博士学位论文评价指标体系
(注:本评价意见表于2002年12月27日由校学位评定委员会第二十七次会议讨论通过)。
博士研究生学位论文选题、开题及撰写的方法博士研究生学位论文选题、开题及撰写的方法博士研究生的选题与开题是培养过程中非常重要的一环,是博士生创造性地从事科学研究工作的开端。
博士生的选题应为学科前沿性研究,具有创新性,对科技发展、国民经济等具有较大的理论意义或实用价值,研究方向明确,其选题文献综述应予以详实的阐述,指导教师和指导小组应对其开题严格把关。
下面是读后感的开头怎样写,欢迎参考!博士研究生学位论文选题、开题及撰写的方法篇1(一)论文选题1、博士论文的选题在理论上应居于学科前沿,能够在科学或专门技术上做出创造性成果,要突出学位论文的创新性,防止博士生培养完全限于低水平开发项目的倾向;2、选题一般在第二学期就应该将题目定下来,以便有足够的时间作好文献资料和实验的准备工作;3、选题要考虑到科学意义和实用价值,应是国家急需解决的工程实际问题或重要科研项目;4、所选课题应是在导师指导下博士生能够独立开展研究工作的课题;5、博士生本人对所选课题及应用实现要有兴趣和热情,以利于调动学生的主观能动性,从而发挥其积极性和创造性;6、鼓励博士生自己拟出论文题目或与导师共同拟题,共同商榷,但都需结合学科的研究方向充分调研;7、选题一般是导师及指导小组有力量指导的课题,但更鼓励博士生选择具有一定风险性的学科前沿领域课题或对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要意义的课题。
(二)论文开题:1、博士生在选题阅读文献资料、调研的基础上写出开题报告,并在所在学科、专业范围内作报告及论证。
由导师主持并邀请本学科和其它学科的专家参加评议,专家人数一般不少五人;2、开题报告应包括以下内容:(1)课题的研究意义,对国内外研究现状、发展趋势等的分析;(2)课题的研究目标、研究内容、拟解决的关键问题;(3)课题拟采取的研究的方法和手段、技术路线、实验方案及可行性分析等;(4)课题的创新之处;(5)课题的研究计划及预期进展、预期成果;(6)与课题有关的研究工作已取得的成果和已具备的实验条件等;(7)论文工作量估计与研究经费的预算和落实情况。
南京理工大学研究生学位论文选题、开题及撰写的规定(研究生〔2014〕49号)研究生学位论文工作对于研究生整个培养过程非常重要,学位论文阶段包括学位论文选题、开题及撰写。
选题是学位论文工作的关键,而开题报告则是保证学位论文进度、质量的重要前提。
为了保证学位论文质量,现提出我校研究生学位论文选题、开题及撰写的规定。
一、硕士学位论文选题、开题及撰写的有关规定(一)学位论文选题1.选题一般应与课程学习同时进行;2.选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合;3.选题应尽量结合国家下达的科研项目或实际应用中提出的关键性问题;4.选题因学科门类的不同可以是多样化,因研究工作的不同可以是多种类型的,但必须考虑到有一定的先进性和适当的难度;5.所选课题应来源于本学科研究范畴的科研课题或应用项目,在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件,对其可行性进行充分论证;6.指导教师充分了解硕士生的专长,结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题;7.鼓励论文题目由研究生自己拟出或导师和研究生分别拟出,共同商榷,但都需结合学科的研究方向充分调研。
(二)学位论文开题1.开题时间开题报告工作应于第三学期结束前完成,无故不按期开题者,不允许按期进行学位论文答辩。
硕士学位论文从开题通过之日到答辩时间不得少于一年。
2.开题报告的内容:研究生在选题、调研等基础上撰写《南京理工大学硕士研究生学位论文开题报告》,开题报告应包括以下内容:(1)课题的来源及选题的依据。
着重说明国内外研究现状、发展趋势及存在问题(附主要参考文献);(2)选题的研究目标、研究内容和拟解决的关键问题及预期创造的成果;(3)课题研究的方法和手段、步骤和进度,以及完成论文所需的研究和实验条件等;(4)课题研究过程中可能遇到的困难和问题以及相应解决的方法和措施;(5)研究经费预算计划和经费落实情况等方面。
3.开题报告的要求(1)字数:字数不少于8000字(其中文献综述5000字左右);(2)参考文献:要求查阅不少于40篇与选题相关的专业文献,其中外文文献不少于总数的1/3,近五年的文献不少于总数的1/3;(3)参考文献的引用格式:参考文献引用格式需符合《南京理工大学博士、硕士学位论文撰写格式》的相关规定。
论文选题该怎么选择选题是论文写作的第一步,也是最为重要的一步。
在论文写作之前,首先要确定选题。
在从事科研的时候,当然也会有个主题,但这只是一个研究方向或者研究领域。
只有研究到一定程度,开始写作的时候才会最终确定论文的题目。
选题是非常重要的,它决定着科研的方向,对于科研的成败具有重大影响。
一个好的选题会事半功倍,而一个差的选题会事倍功半。
选择什么题目来进行写作?这是写作时遇到的选题问题。
例如硕士生经过一年或两年基础课的学习以后,进入到硕士论文写作阶段。
论文写作首先要有个好的选题,而选题对于初学者来说往往是非常困扰的一件事情。
有的学生不知道选择什么样的题目,所以往往让导师指定题目,这样选题就变成了命题。
论文题目最好是作者本人经过科研活动以后,对某一问题比较感兴趣,有些想法由自己来确定。
如果他人指定题目,写作效果不会太好。
甚至有些学者也不会自主地确定自己的科研课题,而是追着各种项目的课题指南跑,甚至是追着各种学术会议的议题跑。
这是一种缺乏科研自主性的表现,对于某些法学家来说,没有独立的长远科研计划,而是在立法与司法的热点推动下随波逐流,还美其名曰“理论联系实践”。
这是没有学术自信的表现,还是应当强调学者的独立品格。
选题可以分为两种,一种是开拓性的题目,前人没有写过的。
因此,这样的选题可能较为冒险,失败的几率会大一些。
当然如果成功了,成就也较大,甚至会填补某一个学术领域或者问题的空白。
开拓性选题的特点是资料较少,发挥的余地较大。
即使只是做了一些基础性的工作,也会取得一定的成果。
所以,对这种开拓性的选题来说,资料收集是十分重要的,只有收集到他人所未能收集到的资料,才可以尝试进行写作。
另一种是推进性的选题,前人已经研究得较为充分,需要在此基础上进一步推进。
这种题目的好处是资料较多,因为前人在研究过程中已经积累了大量资料,为写作提供了便利,具有较好的写作基础。
但这种题目的困难在于创新,因为前人已经进行了大量的研究,甚至论题已经枯竭,也就是该说的话都说光了,无话可说了,所以写作会有较大的困难。
有关“博士生”的课题
博士生课题通常由导师和学生共同确定,根据学科特点和研究方向的不同,课题也会有所不同。
有关“博士生”的研究课题如下:
1.通信与信息处理:研究通信系统的原理、技术与应用,包括信号处理、信息传输、网
络安全等方面。
2.计算机科学与技术:研究计算机算法、人工智能、数据挖掘、计算机网络等方面,以
及计算机系统设计与实现。
3.电子与电气工程:研究电子电路、电力电子、控制理论与应用等方面,以及新能源、
智能电网等新兴领域。
4.材料科学与工程:研究材料的物理、化学、生物等方面的性质和制备工艺,包括新材
料、复合材料等。
5.管理科学与工程:研究管理理论、方法与应用,包括企业战略管理、市场营销、人力
资源管理等方面。
博士学位论文开题报告及论文中期检查基本要求一、选题(一)选题应属本学科前沿、对科学技术进步有重要价值的课题,或对我国国民经济发展有重要理论意义和实用价值的课题。
(二)课题研究应有先进的科学实验或运算手段,能够保证取得创造性的科研成果。
(三)选题一般要求在本学科和相关学科范围之内。
鼓励从事新兴、交叉学科的前沿性课题研究,并达到创造性成果的基本要求。
二、要求(一)开题报告一般应在第三学期期末之前完成。
(二)开题报告要有详尽的文献综述,文字不少于8000字,阅读和引用文献不少于50篇,其中至少5篇为外文文献。
(三)开题报告内容应就课题的来源、选题依据、目的、意义、研究内容、研究方法、预期成果、可能的创新点与难点、时间安排、科研条件等实施方案作出论证。
(四)开题报告应在一级学科范围内集中、公开进行。
学科点所在学院组织5名以上具有高级职称(至少4名为教授)的专家组成考核小组,对开题报告进行评审。
开题时应吸收有关老师和研究生旁听。
跨学科课题应聘请有关学科的专家参加。
(五)开题报告经考核小组审议通过后方能进入论文阶段。
未通过者,应在3个月之内补做开题报告。
仍未通过者,按博士生中期考核有关规定处理。
(六)开题报告通过后,原则上不能随意改题。
如有特殊情况需要变更,由博士生提出书面申请,导师签署意见,经学院负责人同意后再作开题报告,开题报告通过后报研究生教育学院备案。
(七)开题报告进行后2周以内,博士生应将《博士研究生学位论文选题报告》、《博士研究生学位论文选题报告审核表》及《山东科技大学博士研究生学位论文》送交研究生教育学院存档,博士生本人、导师及所在学院各保留1份。
三、学位论文中期检查进行学位论文中期检查的目的是为了了解博士生学位论文的进展情况,从而对博士生学位论文进行一次阶段性检查,并检查培养过程中其他环节的完成情况。
中期检查的组织和实施:中期检查由学院组织实施。
各学院应建立有导师参加的3~5人检查小组,负责本学科中期检查的考评工作。
研究生学位论文选题工作规定学位论文是研究生学术水平和科研成果的集中表现,是衡量研究生培养质量和水平的重要标志,而做好学位论文选题是完成学位论文的前提和基础。
因此,为了切实保证研究生的学位论文质量,做好学位论文选题工作,特制定本规定。
一、博士研究生、学术型硕士研究生1.选题的基本要求研究生培养单位、指导教师和研究生本人必须高度重视学位论文选题工作,要根据本专业的具体情况,高标准,高质量的做好选题工作。
1.选题应从所属一级学科出发,选择在国民经济和社会发展中有一定理论意义和实用价值的课题。
2.选题应尽量结合导师的科研课题。
研究生在选择不属于导师研究领域的课题时,必须事先取得导师同意,并在导师及指导小组指导下进行工作。
3.指导教师应充分了解研究生的专长和不足,有针对性地指导研究生选题。
4.硕士生的选题应体现对研究课题的新见解,要范围适宜、目标明确,具有一定的理论意义或实用价值。
5.博士生的选题还应考虑到有一定的先进性和适当的难度,体现科学性、创新性和可行性。
2.开题题报告在确定论文课题后,研究生应在经过大量调研、查阅文献资料、了解本学科研究前沿动态的基础上撰写不少于5000字的。
开题报告的内容包括以下几个方面:1.阐述所选课题的来源和选题的依据及在理论和实践上的意义、价值。
2.该课题的文献综述,须详细阐述国内外有关文献在该研究方向的动态。
并将研读的文献目录在选题报告的附录中一一列出,博士不少于120篇,其中外文文献不少于60篇;硕士不少于80篇,其中外文文献不少于30篇。
3.研究内容,包括创新性及要解决的问题。
4.阐述研究工作的计划、确定的技术路线和实施方案,及拟采用的方法和手段。
5.该课题达到的预期效果。
6.阐述课题研究工作中可能遇到的困难和问题以及解决的方法和措施。
7.估计该课题的工作量和所需经费。
3.开题报告会1.学术型硕士研究生撰写完开题报告后应在第三学期,最迟在第四学期前四周公开举行开题报告会。
博士研究生学位论文选题报告及工作计划TONGJI UNIVERSITY博士研究生学位论文选题报告及工作计划课题名称学号研究生专业所在院、系导师选题时间同济大学研究生院年月日1.研究问题2.文献综述(不得少于3000字)3.研究内容4.拟解决的关键技术或问题5.研究方法6.预期成果和结论7.研究基础注:评审专家按百分制在六项指标每一栏的最后一列内打分。
注:此评分表作为博士研究生课程成绩单必备的材料之一第二篇:任教工作总结及研究计划报告1总结计划3800字任教工作总结及研究计划报告1总结计划转眼间,我已走出象牙塔为人师半年的时间了,这半年的历程,是忙碌的半年,是充满艰辛的半年,这也是收获喜悦的半年。
还记得刚站上讲台时的紧张与羞涩,如今,在学校的培养下、在老教师的指导下、在和学生的交往中,我渐渐地武装着自己,变得从容不迫。
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
为了使自己尽快的成长,每一天我都在调整和适应,每一天我都在总结和反思,每一天我都要求自己有所进步。
一、思想方面“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,更是我的目标。
自踏上那神圣的讲台到现在已经半年了,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭要求自己,完成了从学生到老师的思想角色的转变。
所以,在思想认识方面,我从来不敢有丝毫的懈怠,不仅是因为刚刚参加工作,有很多的东西要去学习,更多的是这份工作赋予我的责任感和使命感要求我去这么做。
二、德育方面中学生处在心理从幼稚走向成熟的时期,充满着不稳定的因素,他们既渴望交流,期待找到倾诉情感的对象,又崇尚独立,表现出强烈的自我为中心的“封闭“心理。
所以他们在待人处事中一般总怀着戒惧的心理,对老师更是如此。
如果教师高高在上,成天扳着脸,以权威自居,说话总是带着教训的口吻,那么学生只能消极地敬而远之。
其实“人爱和谐,渴求和谐”,在青少年身上都有一种追求进步、发展自我、实现自我的内在需求。
湖南大学博士研究生毕业(学位)论文开题报告
姓名学号已修学分
所属学院一级学科
二级学科
指导教师开题时间
研究方向
论文题目
一、文献综述
(本表可附页)
二、选题背景及意义
(本表可附页)
三、研究的主要内容
(本表可附页)
四、工作的重点与难点,拟采取的解决方案
(本表可附页)
五、论文工作量及进度
(本表可附页)
六、论文预期成果及创新点
(本表可附页)
七、完成论文拟阅读的主要文献
(本表可附页)
指
导
教
师
意
见指导教师签名:二〇年月日
评议小组名单
由学院主管领导确定3~5名具有高级职称的教师为评议小组成员组长:
组员:、、、、
(公章)
主管领导签名:二〇年月日
评议小组意见1、论文选题:□有理论意义;□有工程背景;□有实用价值;□意义不大。
2、论文的难度:□偏高;□适当;□偏低。
3、论文的工作量:□偏大;□适当;□偏小。
4、研究方案的可行性:□好;□较好;□一般;□不可行。
5、研究生对文献资料及课题的了解程度:□好;□较好;□一般;□较差。
6、研究生在论文选题报告中反映出的综合能力和表达能力:□好;□较好;□一般;□较差。
7、研究生在论文选题报告中反映出的创新能力:□好;□较好;□一般;□较差。
8、对论文选题报告的总体评价:□好;□较好;□一般;□较差。
(在相应的方块内作记号“√”)
评
议
结
论评议小组组长签名:二〇年月日。
学术评价是遵循“质量第一”原则的,所以对于研究生来说,从一开始就要把路子走正,自觉树立精品意识,把精力高度集中到提高学位论文的质量上来。
这里,根据本人多年来指导博士和硕士研究生的体会,就人文社科研究生学位论文的选题与创新略述管见。
学位论文选题的两个层面人们通常认为,博士生和硕士生的一个重要区别即是,博士生基本上具备了自主选题的能力。
其实对于硕士生来说,努力掌握自主选题的技能也颇有必要。
因为,在确定学位论文题目的时候,导师通常会征求学生的意见,学生也还是有一定选择余地的。
所以,不论博士生还是硕士生,选题均是学位论文写作中一个具有挑战性的问题。
不同的专业、不同的研究方向,选题都有其特殊性;而且,选题也因人、因时、因地而异。
当然,共性也还是有的。
一般地, 学位论文选题可以分为两个层面:宏观为研究方向的选择,微观为研究问题的选择。
1研究方向的选择研究方向的选择,即是在某学科内关于研究领域的选择。
每个学科都可以划分为许多研究领域,尤其是科技哲学,所辖研究领域特别多,所以就有一个研究领域的选择问题。
研究方向的选择是否恰当,不仅在一定程度上影响着每一位学者的学术高度和学术寿命,而且,对于学位论文的难易程度和质量高低,也有相当大的制约作用,尤其对于那些准备读博的硕士生和将来有意从事学术性质工作的博士生来说,意义特别重大。
一般说来,研究方向的选择是基于个人的兴趣、知识基础、师承关系、研究条件、学术环境和社会需要等因素的综合考量。
其中,以下两点需要特别予以重视:1)结合毕业去向。
近些年,在具有学术性质的单位尤其是理工科院校中人文社科领域的青年教师中出现了一种普遍性的现象:他们在读研究生时,科研方向比较专,但走上工作岗位后,往往会遇到所在单位学科建设需要与个人科研方向之间的矛盾。
在此情况下,多数人选择了改变原定研究方向的做法。
由于这种改变大多出于权宜之计,准备不足,再加上社会发展迅速、外界诱惑很多,于是他们的研究方向就不断地变来变去,“打一枪换一个地方”。
研究生学位论文的选题来源、方法与技巧学位论文选题是研究生学位论文工作或研究生培养的重要环节或阶段之一,是研究生进行学位论文工作的开端,也是对研究生进行科研训练的重要一环。
许多研究生学位论文失败,在选题的时候就注定了。
正确而又合适的选题,对撰写学位论文具有重要意义。
选题得当,可以起到事半功倍的作用;选题不当,注定论文不会成功。
因此,为了保证与提高学位论文的水平与质量,需要研究生注意选题的来源、方法与技巧。
一、选题的来源学位论文的选题既不能不作独立思考完全依赖导师,又不能不假思索信手拈来就写。
不少研究生在开展学位论文写作之前感到很困惑、很茫然,不知道通过什么途径来获得选题。
一般来讲,获得学位论文选题有五个途径。
(一)导师的研究方向与课题研究生导师一般都有自己特定的研究方向,并且在该方向已经有一定的研究积累,取得了一定的成果。
学位论文的选题尽可能与导师的研究方向取得一致,以便获得导师在学术和经费上的支持,有助于按期完成学位论文。
研究生的导师一般都承担着一项甚至多项科研项目或横向研究课题,这些课题都是当今学科发展的趋势和国家的需要,并体现导师的研究基础及特色。
因此,研究选题应首先考虑导师的研究课题,由此通过师生共同研究,不仅能在短时间内取得成果,完成科研项目,而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。
(二)参加专业研讨会参加国际、国内或地区的专业研讨会是选题的另一个来源。
实际上,许多研究人员都是通过这些研讨会成功地找到了自己的研究课题。
参加研讨会与阅读文献相比是有比较明显的区别的。
由于科研成果的发表周期较长,期刊上的成果往往要滞后。
而学术研讨会上的信息往往是最新的,从中能理解其他学者最近在从事什么研究,有什么新的观点和新的发现,通过了解会议主题和参加专题讨论,可以把握同一领域内的其他学者所关注的热点问题和前沿问题。
另一方面,参加研讨会可以接触资深专家,与一些著名专家近距离地交流,向他们请教并建立学术联系。
西安交通大学博士研究生学位论文选题报告
姓名
学科
指导教师
日期
西安交通大学研究生院
二OO三年制
博士研究生学位论文选题报告管理规定
博士学位论文选题报告是做好学位论文的基础,为了完善博士学位过程管理体系,提高博士学位质量,从99年入学的博士生开始,要求在校博士生必须在入学三年内,完成学位论文选题报告。
一、博士生在查阅一定的国内外文献资料基础上,填写完成《博士研究生学位论文选题报告》。
二、《博士研究生学位论文选题报告》完成以后,应组织公开的学位论文选题报告会。
三、选题报告会由博士学位论文选题报告审查小组负责组织,并在选题报告会后负责就选题的意义、创新性、可能遇到的问题、是否同意选题等写出结论性的审查意见。
博士学位论文选题报告审查小组至少由3名教授组成,其中1名担任组长。
四、学院于每年5月底前将《博士研究生学位论文选题报告》(包括春季入学的博士生)送交研究生院培养办公室。
二、研究依据:(包括论文的研究意义、国内外研究动态分析,并附主要参
五、选题汇报记录:(着重记录对选题报告提出意见、评价、问题及对问题。
学位论文选题的基本要求学位论文选题的基本要求是怎么样的?你知道吗?各位朋友们,我们看看下面吧!学位论文选题的基本要求根据《中华人民共和国学位条例》的规定,学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。
学位论文是学术论文的一种形式,其在格式等方面有严格要求。
下面我们一起来看看具体的学位论文的基本要求及标准格式:一、学位论文的基本要求硕士学位论文,要求对所研究的课题有新见解或新成果,并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义,表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。
学位论文应由硕士研究生本人独立完成。
学位论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。
学位论文必须是一篇(或一组相关论文组成的一篇)系统完整的、有创造性的学术论文。
不符合上述要求的,一律不接受其学位论文答辩申请。
二、学位论文的一般格式学位论文一般应依次包括下述几部分:1. 封面(参见附件1)。
2. 版权声明。
3. 题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,让人一目了然。
一般不宜超过20个字。
4. 中文摘要:内容摘要要求在3000字以内,应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论。
要突出论文的创新之处。
语言力求精炼、准确。
在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个)。
5. 英文摘要:英文摘要上方应有题目,内容与中文摘要相同。
在英文题目下面第一行写研究生姓名,专业名称用括弧括起置于姓名之后,研究生姓名下面一行写导师姓名。
最下方一行为英文关键词。
参见附件2。
6. 目录:既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。
7. 序言(或序论、导论):内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义,国内外相关研究成果述评,本论文所要解决的问题,论文运用的主要理论和方法、基本思路和论文结构等。
8. 正文:是学位论文的主体。
博士学位论文的选题、写作与论文发表什么样的问题值得研究?有创造性的学者们发现一个简单的倾向,即一个典型的研究人员总认为他的问题是所有问题中最重要的。
这里就有问题了:究竟哪个问题最重要?¡好的问题从哪里来?世界上有的是好问题!- 读报!浏览互联网!与朋友、同事交谈!- 关键是要有心,有好奇心!窍门是学会如何发现与构造好问题,因为任何问题一开始都是没有系统的。
- 想想在教学中出题与答题的差别如何判断你选了一个好题目?Larson教授(MIT)的校核单(选择好问题的三条规则):你一定要觉得你自己的问题有趣而有重要,否则你就不会有激情,不会投入。
你一定要有能力解决问题。
假如不能完全解决问题,起码你要问自己能够做些什么,部分解决了那些问题。
除了你自己的肯定,如果还有人也认为你的问题很重要,且这样的人越多越好。
热门题目是否一定是最佳选择?根据最后一条规则,要很多人都认为你的问题很重要,是不是说选一个热门题目一定最好呢?追¡°热门¡±,有风险!- 首先,因为不是首创,很难做出非常“新”的东西,最多是有一点¡°新¡±。
- 其次,有许多人做,真正是¡°基于时间的竞争¡±!给你的时间不多,如果别人先出成果,你的工夫就白费了。
不过,“冷门”题目更难选。
希望选的题目在现在是¡°冷门¡±,将来会是¡°热门¡±。
一是要有很高的判断能力,二只有靠运气了。
选题有一个学习过程。
可以先跟别人做,然后自己做。
先做¡°热门¡±,再做¡°冷门¡±。
先做小文章,再做大文章。
除了你自己的肯定,如果还有人也认为你的问题很重要,且这样的人越多越好。
是否增加价值?(一)你的题目有没有学术价值?有没有新东西?- 新观点、新模型:过去没有人这样看问题;- 新方法:过去没有人这样分析、解决问题;- 新结论:过去没有人得到这样的结果。
- 最终还要看你的题目是否与管理实践密切相关。
管理科学是很实际的学科,因而研究与咨询更容易混淆。
- 你做了一个项目,替某个企业解决了一个管理方面的问题,用了一些方法,产生了一些效益,得出了一些结论。
这是不是就是研究了呢?未必!是否增加价值?(二)关于学术问题的两点说明:要了解问题是否有价值,首先要搜寻解决问题的现有理论和方法。
你的问题再有趣,如果能用现有理论和方法完全解决,这个问题的研究就没有多大价值。
这里有个例外,如果你用现有的理论与方法解决了一类新的问题,过去没有人这样做过,这就有价值。
所谓¡°新¡±,有程度的不同。
如果你用一个全新的观点来看问题,建立了一个新的模型,那就是非常¡°新¡±。
如果你只是把现有结果推广了,那可能只是有点¡°新¡±。
当然,问题的最终价值还要看你的贡献对管理实践的影响。
是否能预见结果?你能否感觉问题结果的性质?- 这并非预先确定你的结果- 我也并非建议用¡°反求工程¡±(reverse-engineering)建模型、作分析以达到预期的结论-即¡°先有结论,再加论证¡±怎样预见结果?- 用直觉,定性地推理- 用相关、类似问题的结论。
什么是好的理论研究?(一)做好一个案例,并不意味着做了好的研究。
从一个案例出发,推而广之,解决了有普遍意义的问题,就是好的研究了。
好的理论要能¡°放之四海而皆准¡±。
这一点,我们在做研究时要非常注意。
- 在发展理论时,从特殊到一般。
通常,特例比较简单,比较容易解决。
- 在应用理论时,从一般到特殊。
通常,特殊情况下,可以得到更多的结果。
什么是好的理论研究?(二)除了理论的一般性或普适性之外,好的研究:- 能给读者一些好的思想方法,比如什么是基本的权衡?怎样度量决策结果?可以预测哪些后果?总之,读了你的文章之后,读者要能带走些什么,对问题的认识要深一层次。
- 能直接应用于实践,帮助管理层解决手头的问题。
在更多的情况下,是两者兼而有之。
善始善终¡°好的开始是成功的一半¡±,但只是成功的一半而已。
选了¡°好¡±的题目,并不一定就有好文章。
善始善终,才有好文章。
善始固然不易,善终可能更难。
有时一个研究题目开了头,一两个月做不出东西来怎么办?什么时候叫停?我的体验是¡°再坚持一下¡±。
别人做一个月,我做两个月。
别人做两个月,我做三个月。
说不定,在最后一个月,就做出来了。
绝不要轻言放弃!关于博士论文的写作论文写给谁看?为政策制订者提出研究报告是一种写法,和同行交流取得同行认可又是另一种写法。
博士研究生不应把论文看成是一本教材。
博士论文的首要目的是为了表明本人的研究工作能力和论文学术水平已符合博士学位的要求,心目中最重要的读者应是论文评阅教授和答辩委员会成员。
读者定位为评阅教授,写作目的定位为取得审阅通过以至好评。
就应以最简要、明确的语言,把创新点表达清楚,和创新点无关或联系不密切的知识性内容愈少愈好。
关于博士论文的写作各个大学都有各自的博士论文写作格式,但基本内容和规范还是一致的。
简括地可划分为四部分:(1)摘要;(2)绪论,从其作用来说,亦可称阐明问题;(3)方法,起到论证的作用;(4)结果及讨论。
摘要是一篇论文的微型版本,供读者粗略判断其价值,必须简短扼要。
一般英文论文的摘要,不超过200个词,中文论文也不用超过300个字,而且一般不分段落,一段话即完成摘要。
博士论文摘要可分段,字数可多些,但800个中文字已足够。
关于博士论文的写作绪论问题提出及背景- 论文首先要点题,提出本论文所要研究的问题。
没有明确提出研究问题,后面的文章就不可能做好。
问题要明确,主题只能有一个,贯穿于论文始终,切忌贪大求全,目标多样。
- 管理研究问题一般都很实际。
最好以国民经济发展和管理实践的背景来说明所提问题的来龙去脉,问题产生的环境和条件,解决后能起到什么作用。
文献综述- 综述须围绕论文研究创新点来进行。
学习前人的成果,为自己的论文服务,¡°依仗别人,抬高自己¡±。
- 撰写文献综述时,心中一定要明确论文的主题和假设所在,围绕主题和假设,从远而近,即先谈关系弱后谈关系密切的文献,为的是从学术角度说明自己提出主题和假设的缘由。
关于博士论文的写作- 主题是作者在一篇论文中的核心假设或最高层次的假设。
然而,论证某个主题,验证其真伪,需要从不同视角和层次去研究,于是主题递阶演绎出多层次的假设,构成假设树,下一层次的假设支持和细化上一层次的假设。
主题反映论文的价值,而多层次的假设构成论文研究内容的实体。
主题表述相对下层次的假设要抽象些,层次愈低的假设其操作性愈强,愈能成为直接通过观测验证的假设,愈有可能性取得新发现。
关于博士论文的写作绪论中的假设表述(二)- 假设树构成所研究主题的理论框架,它是一把智力钥匙,有利于作者提高信息收集的质量和效率,对题材捕捉更敏感和准确,文献综合得以真正做到为我所用。
有了假设树,论文工作就有了明确的进度,可按假设树的结构,从底层着手,自下而上进行论证,同时又从最高层主题着眼,始终把握所论证的底层假设在核心中的作用和地位。
关于博士论文的写作绪论中的假设表述(三)- 假设,特别是假设树的基层假设表述应注意一个原则:要落实到变量的层次。
假设是对两概念之间可能关联作出的一种待检验的解释,无论是行为和事件之间的前因后果或相关关系,还是探索研究主体的状况、过程和特征,都得抽象出关键的概念,这样才有¡°学术味¡±,读者才能应用此研究结果来分析类似现象或过程。
然而,研究者形成假设的初期,所提出的概念往往比较抽象,难于直接验证,须进一步对这些概念赋予操作性定义。
一旦具操作性定义,这些概念就可以观测赋值,称为变量。
博士论文常出现假设未落实到变量层次而难以验证的缺陷,例如有篇论文提出假设“非经济因素对中国城乡人口迁移有着更为直接的影响”。
假设中非经济因素外延太大,不能作为变量处理。
关于博士论文的写作绪论中的假设表述(四)- 假设陈述是否具体、清晰到变量的层次,可以从两方面来判断。
第一,是否能据以收集数据和证据进行验证。
犹如医生按自己的初步判断向患者提问和开出化验单一样,研究者要能收集假设中所涉及概念的数据和事实。
上例中的“非经济因素”作为假设中的主要概念,收集数据和事实就无从下手。
第二,是否能定量分析。
对定量的概念,理解不能太窄,数学模型求解和优化计算固然是定量分析,聚类分析以及优先顺序排列的定序分析也是定量分析。
如问卷研究,就是将各种观点和意见定量化的过程。
关于博士论文的写作- 任何一篇论文或研究过程都是该领域知识探索过程中的一个环节,并就有限的对象和给定的时空环境下验证其有效性,不可能是终结。
并不能保证在任何一些场合和环境下都适用。
然而,重要的是,无须作出这些保证,留有后续研究的空间,让其他人就此假设去验证去扩展,这正是假设提出的价值所在。
如果别人认为围绕这项理论或假设已无事可做了,那也就失去了研究价值了。
关于博士论文的写作绪论中的假设表述(六)- 这部分篇幅不大,只是陈述假设,或者说表达本文的创新点,在全文中起到承上启下、提纲挈领的作用。
它是对实际问题观察思考和综览前人研究工作的结果,又是本论文研究的起点和目标。
关于博士论文的写作:假设树举例关于博士论文的写作方法部分- 方法部分要从方法论角度详细描述论证过程,使读者可以根据论文描述的方法,独立地重复此项论证和验证工作。
方法部分应包括三项内容的描述:一是研究主体;二是论证框架及步骤;三是数据分析。
关于博士论文的写作研究主体的确定- 管理研究对象包括个人、群体、组织、项目和社会产品。
论证设计及步骤描述(一)- 论证一定要围绕¡°阐明问题¡±阶段所提出的假设树来组织。
最好是一个创新点的论证内容就构成一章,并且用论文中的主要结论作为每一章的标题。
例如一篇题为“敏捷制造中柔性决策的理论和方法研究”的论文,其论证各章的标题是:“顾客满意与柔性决策”;“敏捷制造中柔性建模理论与方法”;“柔性决策仿真的数据处理”;“敏捷制造中柔性决策支持系统”。