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第一套1. 一辆火车以每小时80公里的速度行驶，另一辆火车以每小时60公里的速度行驶，两辆火车相向而行，从它们相遇开始，第一辆火车比第二辆火车多行驶了多少公里？2. 一个长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm，求这个长方体的体积。
3. 如果一个班级有40名学生，其中男生占60%，那么这个班级有多少名女生？4. 下列哪个数是质数？A. 19 B. 20 C. 21 D. 225. 一个篮子里有5个苹果，小明吃掉了一个，然后又放进去2个，篮子里现在有多少个苹果？第二套6. 一个数字加上它的倒数的和是9，这个数字是多少？7. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶了3小时后，它行驶了多少公里？8. 一个班级有20名学生，其中有5名男生，那么这个班级有多少名女生？9. 下列哪个数是偶数？A. 13 B. 14 C. 15 D. 1610. 一个时钟的时针和分针从12点整开始，经过15分钟后，它们的位置关系是怎样的？第三套11. 一个数字乘以它的倒数的积是1，这个数字是多少？12. 一辆自行车以每小时15公里的速度行驶，行驶了2小时后，它行驶了多少公里？13. 一个班级有30名学生，其中有10名男生，那么这个班级有多少名女生？14. 下列哪个数是奇数？A. 12 B. 13 C. 14 D. 1515. 一个钟表上的时针和分针从12点整开始，经过45分钟后，它们的位置关系是怎样的？16. 一个数字加上它的倒数的和是7，这个数字是多少？17. 一辆汽车以每小时50公里的速度行驶，行驶了4小时后，它行驶了多少公里？18. 一个班级有40名学生，其中有15名男生，那么这个班级有多少名女生？19. 下列哪个数是质数？A. 23 B. 24 C. 25 D. 2620. 一个钟表上的时针和分针从12点整开始，经过30分钟后，它们的位置关系是怎样的？第五套21. 一个数字乘以它的倒数的积是2，这个数字是多少？22. 一辆自行车以每小时20公里的速度行驶，行驶了3小时后，它行驶了多少公里？23. 一个班级有50名学生，其中有20名男生，那么这个班级有多少名女生？24. 下列哪个数是偶数？A. 27 B. 28 C. 29 D. 3025. 一个钟表上的时针和分针从12点整开始，经过60分钟后，它们的位置关系是怎样的？第六套26. 一个数字加上它的倒数的和是5，这个数字是多少？27. 一辆汽车以每小时70公里的速度行驶，行驶了5小时后，它行驶了多少公里？28. 一个班级有60名学生，其中有25名男生，那么这个班级有多少名女生？29. 下列哪个数是质数？A. 31 B. 32 C. 33 D. 3430. 一个钟表上的时针和分针从12点整开始，经过90分钟后，它们的位置关系是怎样的？（以下套题以此类推，共24套，每套10题，以下省略）第二十七套71. 一辆火车以每小时90公里的速度行驶，另一辆火车以每小时80公里的速度行驶，两辆火车相向而行，从它们相遇开始，第一辆火车比第二辆火车多行驶了多少公里？72. 一个长方体的长、宽、高分别是6cm、5cm、4cm，求这个长方体的体积。
第1篇一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个数字不是质数？A. 7B. 8C. 11D. 13答案：B2. 一个时钟的时针和分针从12点整开始，分别指向12点和6点，此时时针和分针之间的夹角是：A. 60度B. 90度C. 120度D. 180度答案：C3. 下列哪个数不是偶数？A. 24B. 25C. 26D. 28答案：B4. 下列哪个图形不是轴对称图形？A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 圆形答案：C5. 下列哪个数是3的倍数？A. 17B. 18C. 19D. 20答案：B6. 下列哪个数不是素数？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：C7. 下列哪个数是5的倍数？A. 14B. 15C. 16D. 17答案：B8. 下列哪个数是偶数？A. 7B. 8C. 9D. 10答案：B9. 下列哪个图形不是中心对称图形？A. 正方形B. 矩形C. 菱形D. 圆形答案：A10. 下列哪个数是4的倍数？A. 16B. 17C. 18D. 19答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 2乘以3等于______。
答案：612. 下列数的平方根是整数的是______。
答案：4，9，16，25，36...13. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是______厘米。
答案：2614. 下列哪个数的立方根是整数？答案：27，64，125...15. 下列哪个数的平方是100？答案：10，-1016. 一个圆的半径是5厘米，它的直径是______厘米。
答案：1017. 下列哪个数是3的倍数？答案：6，9，12，15...18. 下列哪个数的立方根是整数？答案：8，27，64...19. 一个正方形的边长是4厘米，它的面积是______平方厘米。
答案：1620. 下列哪个数的平方是25？答案：5，-5三、判断题（每题2分，共20分）21. 任何两个整数相加，结果一定是偶数。
（）答案：×（两个奇数相加才会得到偶数）22. 下列哪个数是质数？答案：2，3，5，7...23. 下列哪个图形是中心对称图形？答案：正方形，矩形，菱形，圆形...24. 下列哪个数是4的倍数？答案：4，8，12，16...25. 下列哪个数是5的倍数？答案：5，10，15，20...26. 下列哪个数是质数？答案：2，3，5，7...27. 下列哪个图形是轴对称图形？答案：正方形，矩形，等腰三角形，圆形...28. 下列哪个数是偶数？答案：2，4，6，8...29. 下列哪个数的立方根是整数？答案：8，27，64...30. 下列哪个数的平方是100？答案：10，-10四、计算题（每题5分，共20分）31. 计算：3乘以4加2除以6减去5。
第1篇欢迎来到本期的智商测试，以下是我们精心准备的30道题目，请在30秒内完成每道题，挑战你的思维极限。
准备好了吗？让我们开始吧！一、判断题（每题1分，共10分）1. 以下哪个数字不是偶数？（A）2 （B）3 （C）42. 以下哪个不是地球上的国家？（A）中国（B）火星（C）美国3. 以下哪个不是水果？（A）苹果（B）石头（C）香蕉4. 以下哪个不是交通工具？（A）自行车（B）汽车（C）飞机5. 以下哪个不是动物？（A）狮子（B）大象（C）植物6. 以下哪个不是颜色？（A）红色（B）蓝色（C）形状7. 以下哪个不是人体器官？（A）心脏（B）大脑（C）电脑8. 以下哪个不是数学符号？（A）+ （B）- （C）？9. 以下哪个不是体育项目？（A）篮球（B）足球（C）写作10. 以下哪个不是音乐乐器？（A）吉他（B）钢琴（C）笔二、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个国家的首都是伦敦？（A）法国（B）英国（C）意大利2. 以下哪个行星是太阳系中最大的？（A）地球（B）木星（C）水星3. 以下哪个国家的国旗是三色旗？（A）美国（B）俄罗斯（C）日本4. 以下哪个国家的货币是欧元？（A）英国（B）德国（C）法国5. 以下哪个国家的官方语言是西班牙语？（A）巴西（B）阿根廷（C）墨西哥6. 以下哪个动物是长颈鹿？（A）犀牛（B）长颈鹿（C）斑马7. 以下哪个植物是向日葵？（A）玫瑰（B）向日葵（C）莲花8. 以下哪个节日是圣诞节？（A）感恩节（B）圣诞节（C）复活节9. 以下哪个学科是物理？（A）化学（B）物理（C）生物10. 以下哪个词语是“智慧”的反义词？（A）聪明（B）愚蠢（C）美丽三、填空题（每题2分，共10分）1. “__________”是《红楼梦》中的女主角。
2. “__________”是《三国演义》中的名将。
3. “__________”是《西游记》中的孙悟空。
4. “__________”是《水浒传》中的英雄。
第1篇亲爱的读者，欢迎来到今日的智商挑战！智商测试不仅是衡量个人智力水平的一种方式，也是检验思维敏捷度和逻辑推理能力的好方法。
以下是我们精心准备的每日更新智商测试题，请您在轻松的氛围中挑战自我，开启智慧之旅。
第一部分：逻辑推理1. 小明、小红、小刚和小李是四个好朋友，他们分别喜欢不同的运动：篮球、足球、乒乓球和羽毛球。
已知：- 小明不喜欢足球。
- 小红喜欢篮球。
- 小刚不喜欢乒乓球。
- 小李喜欢乒乓球。
请问，谁喜欢足球？2. 以下四个图形中，哪个图形与其他三个图形不同？A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 五边形3. 一个篮子里有5个苹果，每次拿出2个苹果，再放进去3个苹果，如此循环，请问第10次操作后篮子里有多少个苹果？4. 小王、小张和小李三人去参加比赛，他们分别获得了前三名。
已知：- 小王不是第一名。
- 小张不是第三名。
- 小李不是第二名。
请问，谁是第一名？5. 三个开关分别控制着三个房间内的灯。
你只能进入一个房间，通过观察来确定哪个开关控制哪个灯。
以下信息：- 房间A的灯是红色的。
- 房间B的灯是蓝色的。
- 房间C的灯是黄色的。
请问，如何确定每个开关对应的房间？第二部分：数学问题6. 一个长方形的长是宽的两倍，如果长方形的周长是40厘米，请问长方形的长和宽分别是多少厘米？7. 一个数列的前三项是2，4，8，请问这个数列的第四项是多少？8. 一个班级有40名学生，其中男生占45%，请问这个班级有多少名男生？9. 一个工厂每天生产100个产品，如果每天增加生产10个产品，请问增加生产后的一个月（30天）内，这个工厂总共生产了多少个产品？10. 一个正方体的每个面上都写有一个数字，分别是1，2，3，4，5，6。
如果随机翻转这个正方体，请问出现数字“4”的概率是多少？第三部分：生活常识11. 以下哪种食物富含维生素A？A. 鸡蛋B. 鱼肉C. 蔬菜D. 水果12. 以下哪种物质不能用来灭火？A. 水B. 泡沫C. 干粉13. 以下哪个节日是联合国确定的国际儿童节？A. 六一儿童节B. 五一劳动节C. 十一国庆节D. 三八妇女节14. 以下哪个国家不是金砖国家（BRICS）的成员？A. 巴西B. 俄罗斯C. 印度D. 美国15. 以下哪种交通工具通常用于长途旅行？A. 自行车B. 摩托车C. 汽车D. 飞机第四部分：语言理解16. 下列句子中，哪个句子的语序是正确的？A. 他昨天去了图书馆。
第1篇---免费IQ智商测试题测试说明：本测试旨在评估您的逻辑思维、空间感知、数学能力、语言理解、记忆力等多个方面的智力水平。
请认真阅读每个问题，并在规定时间内作答。
注意，本测试题无标准答案，仅作为智力评估参考。
第一部分：逻辑思维题（20题，每题2分，共40分）1. 如果所有的猫都是动物，那么以下哪个选项不可能是猫？A. 毛茸茸的动物B. 有尾巴的动物C. 水生的动物D. 会飞行的动物2. 下面哪个数字是奇数？A. 4B. 5C. 6D. 73. 下列哪个图形与其他三个不同？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 如果“苹果”和“香蕉”是水果，那么以下哪个选项不可能是水果？A. 橙子B. 葡萄C. 鱼肉D. 柑橘5. 下面哪个句子是正确的？A. 所有的鸟都会飞。
B. 所有的鸟都会游泳。
C. 所有的鸟都会唱歌。
D. 所有的鸟都会下蛋。
6. 如果今天星期三，那么一周后的今天是什么日子？A. 星期四B. 星期五C. 星期六D. 星期天7. 下面哪个物品是交通工具？A. 钢笔B. 钢琴C. 自行车D. 眼镜8. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 69. 下面哪个图形是三角形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形10. 如果“桌子”是家具，那么以下哪个选项不可能是家具？A. 椅子B. 床C. 钢笔D. 窗户第二部分：空间感知题（10题，每题3分，共30分）11. 请在纸上画出以下图形：一个立方体。
12. 下面哪个图形是五边形？A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 六边形13. 请在纸上画出以下图形：一个圆。
14. 下面哪个图形是七边形？A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 七边形15. 请在纸上画出以下图形：一个长方形。
16. 下面哪个图形是八边形？A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 八边形17. 请在纸上画出以下图形：一个正方形。
18. 下面哪个图形是九边形？A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 九边形19. 请在纸上画出以下图形：一个梯形。
第1篇欢迎来到这场智力挑战，以下是10个精心设计的智商测试题，旨在考察您的逻辑思维、分析能力和创造力。
请认真阅读每个问题，并在心中思考答案。
请注意，这些题目没有标准答案，正确与否取决于您的思考方式和角度。
题目一：数字游戏在一个3x3的网格中，填入1到9的数字，使得每一行、每一列以及两个对角线上的数字之和都相等。
请找出这个数字填入的位置。
```_ _ __ _ __ _ _```题目二：逻辑推理小明、小红和小丽是三个好朋友。
他们分别喜欢篮球、足球和乒乓球。
已知：1. 小明不喜欢篮球。
2. 喜欢足球的人比喜欢篮球的人多。
3. 小丽不喜欢足球。
请问，谁喜欢篮球？谁喜欢足球？谁喜欢乒乓球？题目三：谜语解析一个物品，它可以飞行，可以游泳，可以奔跑，但是没有脚。
这是什么？题目四：数字序列观察以下数字序列：2, 4, 8, 16, 32, ... 请问下一个数字是什么？题目五：图形推理观察以下图形，找出下一个图形应该是什么。
```△○□```题目六：文字游戏将以下字母序列重新排列，组成一个有意义的句子。
a, e, i, l, o, r, s, t, u题目七：谜语解析一个物品，它可以用来听，也可以用来说，但是没有耳朵。
这是什么？题目八：数学问题一个长方体的长、宽、高分别为3cm、2cm和1cm。
请问，这个长方体的体积是多少立方厘米？题目九：逻辑推理小王、小李和小张是三个同学。
他们分别来自北京、上海和广州。
已知：1. 小王不是来自北京。
2. 小李来自上海。
3. 来自广州的同学比来自北京的同学多。
请问，谁来自北京？谁来自上海？谁来自广州？题目十：文字谜语一个人，他有手有脚，但是不会走路。
这是什么？---完成以上题目后，您可以对自己在逻辑思维、分析能力和创造力方面的表现进行评估。
这些题目不仅能够检验您的智商，还能激发您的思维潜能。
祝您挑战愉快！第2篇欢迎来到这场智力挑战，以下是精心设计的10个智商测试题，旨在考验您的逻辑思维、分析能力和解决问题的技巧。
第一章：逻辑推理篇一、判断题（每题5分，共20分）1. 一个人每天都要吃三顿饭，但每天都要少吃一顿，请问这个人每天需要吃几顿饭？答案：这个人每天需要吃三顿饭。
2. 一个人从山顶往下看，发现有两个孩子在山脚下玩，一个孩子手里拿着一个苹果，另一个孩子手里拿着一个橘子。
请问这两个孩子手里分别拿着什么？答案：一个孩子手里拿着一个苹果，另一个孩子手里拿着一个橘子。
3. 一个房间里有5个开关，外面有5盏灯，每个开关对应一盏灯。
现在你只能进房间一次，怎样才能确定哪个开关对应哪盏灯？答案：首先，打开第一个开关，等待一段时间，然后关闭。
接着，打开第二个开关，进入房间，观察灯的状态。
根据灯的状态，可以确定第二个开关对应的灯。
然后，重复这个过程，依次确定每个开关对应的灯。
4. 一个人站在一座桥上，桥的两侧各有一盏灯。
如果桥的两侧灯同时亮起，这个人会如何？答案：这个人会感到桥的两侧灯同时亮起，但实际上他只能看到一侧的灯亮起。
5. 一个人在森林里迷路了，他需要找到一个方向才能走出森林。
他站在一棵树旁边，发现树上有三个鸟巢，一个巢里有三个鸟蛋，另一个巢里有两个鸟蛋，最后一个巢里有一个鸟蛋。
请问这个人应该向哪个方向走？答案：这个人应该向有四个鸟蛋的方向走。
二、选择题（每题5分，共20分）1. 下列哪个数字是质数？A. 15B. 17C. 18答案：B2. 下列哪个图形可以通过旋转90度后与原图形重合？A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 五边形答案：A3. 下列哪个词与其他词不同？A. 鸟B. 鱼C. 蜜蜂D. 狗答案：C4. 下列哪个数字不是3的倍数？A. 9B. 12C. 15D. 18答案：C5. 下列哪个选项是正确的？A. 猫比狗聪明B. 狗比猫聪明C. 猫和狗一样聪明D. 无法确定答案：D三、案例分析题（每题10分，共30分）1. 案例一：一个工厂需要生产一批产品，共有5个工人，每个工人每天可以完成相同数量的产品。
第1篇智商测试题 150题第一部分：逻辑推理1. 如果所有的狗都有尾巴，那么以下哪个陈述一定是正确的？A. 某个有尾巴的动物一定是狗。
B. 某个没有尾巴的动物一定是非狗。
C. 某个非狗的动物一定没有尾巴。
D. 某个有尾巴的动物可能是狗。
2. 一个房间里有一盏灯，你在外面，面前有三扇门，一扇通向房间，另外两扇通向走廊。
房间里的人告诉你，门后有一把钥匙，但只有一扇门后面有钥匙。
你有三个机会去试门，但每次试完门后都要回到房间。
以下哪个策略可以保证你找到钥匙？A. 依次尝试每扇门。
B. 随机选择两扇门尝试。
C. 首先尝试一扇门，如果没找到，再尝试另一扇。
D. 首先尝试一扇门，如果没找到，再尝试第三扇门。
3. 以下哪个图形与左边图形相似？A.B.C.D.4. 如果“不是所有的猫都是黑色的”这个陈述是正确的，那么以下哪个陈述一定是错误的？A. 有些猫是黑色的。
B. 有些猫不是黑色的。
C. 所有的猫都是黑色的。
D. 所有的猫都不是黑色的。
5. 一个长方形的长是宽的两倍，如果长方形的长增加了10%，宽增加了5%，那么长方形的面积增加了多少？A. 5%B. 10%C. 15%D. 20%第二部分：数学问题6. 下列哪个数不是偶数？A. 2B. 3C. 4D. 67. 5个人平均年龄是30岁，如果再增加3个人，平均年龄变为多少？A. 27岁B. 30岁C. 33岁D. 36岁8. 一个数字除以4余3，除以6余5，这个数字可能是多少？A. 13B. 15C. 17D. 199. 下列哪个数不是质数？A. 2B. 3C. 4D. 510. 一个长方体的体积是120立方厘米，如果长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米，那么它的表面积是多少？A. 74平方厘米B. 78平方厘米C. 82平方厘米D. 86平方厘米第三部分：语言理解11. 下列哪个词与其他词不同类？A. 钟表B. 椅子C. 钥匙D. 桌子12. 下列哪个句子语法错误？A. 我昨天去了图书馆。
智力测试是一种常用的心理评估工具，旨在评估个体的认知能力。
以下是一份包含160道测试题的智力测试题及答案，涵盖逻辑推理、数学运算、语言理解、空间感知等多个方面。
请注意，本测试题仅供参考，不代表实际智力水平。
一、逻辑推理（40题）1. 一位医生、一位律师和一位工程师一起参加一个聚会。
医生不会打篮球，律师不会游泳，工程师既会打篮球也会游泳。
请问，谁会游泳？答案：工程师。
2. 下列哪个选项与其他选项不同？A. 鸟儿会飞B. 马儿会跑C. 蝴蝶会飞D. 狗狗会叫答案：D。
3. 如果今天下雨，那么明天一定会打雷。
下列哪个选项是正确的？A. 如果今天下雨，那么明天一定会打雷B. 如果今天下雨，那么明天一定不会打雷C. 如果明天打雷，那么今天一定下雨D. 如果明天打雷，那么今天一定不下雨答案：A。
4. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 1B. 2C. 3答案：D。
5. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 美丽B. 善良C. 智慧D. 坚强答案：D。
6. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 苹果B. 橙子C. 桃子D. 猴子答案：D。
7. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案：D。
8. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 钢笔B. 圆珠笔D. 筷子答案：D。
9. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 老师教学生B. 父亲爱孩子C. 母亲关心孩子D. 兄弟和睦相处答案：D。
10. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 花朵B. 果实C. 树叶D. 树干答案：D。
11. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 狗叫B. 鸡鸣C. 鸭叫D. 猫叫答案：C。
12. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 爱心C. 勇气D. 责任答案：A。
13. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 绿色B. 蓝色C. 红色D. 黑色答案：D。
14. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 朋友B. 同学C. 亲人D. 老师答案：D。
15. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 钢笔B. 圆珠笔C. 水笔D. 铅笔答案：D。
第1篇---免费IQ智商测试题欢迎参加本智商测试，以下题目将帮助您评估自己的认知能力。
请仔细阅读每个问题，并选择最符合您情况的答案。
请记住，这些题目旨在评估您的逻辑思维、空间感知、数学能力、语言理解和记忆力等。
第一部分：逻辑推理1. 如果“猫是哺乳动物”，以下哪个陈述是正确的？A. 所有哺乳动物都是猫。
B. 猫不是哺乳动物。
C. 有些猫不是哺乳动物。
D. 所有猫都是哺乳动物。
2. 一个房间里有5个开关，对应着房间里的5盏灯。
你只能进入房间一次，怎样才能确定哪个开关对应哪盏灯？A. 打开每个开关，等待一段时间，然后关闭。
B. 按顺序打开每个开关，记录每盏灯亮起的时间。
C. 随机打开开关，观察灯的亮灭情况。
D. 一次打开所有开关，观察灯的亮灭情况。
3. 三个篮子分别装有以下水果：一个篮子装苹果，一个篮子装香蕉，一个篮子装苹果和香蕉。
如果每个篮子上都贴有错误的水果名称标签，你能只通过触摸来确定每个篮子里装的是什么水果吗？A. 是的，可以通过触摸来区分。
B. 不可能，因为标签都是错误的。
C. 是的，但需要尝试触摸所有水果。
D. 是的，但需要先触摸苹果，然后是香蕉。
第二部分：空间感知4. 以下哪个图形可以通过旋转180度后与原始图形重合？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形5. 请在纸上画出以下图形的下一个形状：- △ △ △- △ △- △6. 以下哪个图形可以被折叠成一个立方体？A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 五边形第三部分：数学能力7. 如果一个数字的三倍加上12等于54，那么这个数字是多少？A. 10B. 15C. 18D. 218. 以下哪个数字序列是正确的？2, 4, 8, 16, 32, 64, __B. 256C. 512D. 10249. 如果一个长方形的长是宽的两倍，且周长是40，那么长方形的长和宽分别是多少？A. 10和5B. 15和10C. 20和10D. 25和10第四部分：语言理解10. 以下哪个词与其他词不同？A. 苹果B. 橙子C. 香蕉D. 火柴11. 以下哪个句子是正确的？A. 我昨天吃了三个苹果。
【最新】测智商题目测智商的10个智力题！看看你的智商有多少！（1）有3个人去投宿, 一晚30元.;三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板.后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们,服务生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元钱分给了那三个人,;每人分到1元.这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元钱,;3个人每人9元,3 _ 9 = 27元 + 服务生藏起的2元=29元，还有一元钱去了哪里？？？此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响.有谁知道答案呢?(2).有个人去买葱;问葱多少钱一斤卖葱的人说 1块钱1斤这是100斤要完100元买葱的人又问葱白跟葱绿分开卖不卖葱的人说卖葱白7毛葱绿3毛买葱的人都买下了称了称葱白50斤葱绿50斤;最后一算葱白50_7等于35元葱绿50_3等于15元35+15等于50元买葱的人给了卖葱的人50元就走了而卖葱的人却纳闷了为什么明明要卖100元的葱;而那个买葱的人为什么50元就买走了呢？你说这是为什么？好好想想把答案留下（3）.有口井 7米深有个蜗牛从井底往上爬白天爬3米晚上往下坠2米;问蜗牛几天能从井里爬出来？想好答案留言（4）.一毛钱一个桃三个桃胡换一个桃你拿1块钱能吃几个桃？想明白了留言，把你吃桃的方法写明白～;（5）有十二个乒乓球形状、大小相同，其中只有一个重量与其它十一个不同，现在要求用一部没有砝码的天秤称三次，将那个重量异常的球找出来，并且知道它比其它十一个球较重还是较轻。
（6）一个商人骑一头驴要穿越1000公里长的沙漠，去卖3000根胡萝卜。
已知驴一次性可驮1000根胡萝卜，但每走1公里又要吃掉1根胡萝卜。
问：商人最多可卖出多少胡萝卜？（7）话说某天一艘海盗船被天下砸下来的一头牛给击中了,5个倒霉的家伙只好逃难到一个孤岛,发现岛上孤零零的,幸好有有棵椰子树,还有一只猴子!大家把椰子全部采摘下来放在一起,但是天已经很晚了,所以就睡觉先。
晚上某个家伙悄悄的起床,悄悄的将椰子分成5份,结果发现多一个椰子,顺手就给了幸运的猴子,然后又悄悄的藏了一份,然后把剩下的椰子混在一起放回原处,最后还是悄悄滴回去睡觉了.过了会儿,另一个家伙也悄悄的起床,悄悄的将剩下的椰子分成5份,结果发现多一个椰子,顺手就又给了幸运的猴子,然后又悄悄滴藏了一份,把剩下的椰子混在一起放回原处,最后还是悄悄滴回去睡觉了.又过了一会 ......又过了一会 ...总之5个家伙都起床过,都做了一样的事情。
早上大家都起床,各自心怀鬼胎的分椰子了,这个猴子还真不是一般的幸运,因为这次把椰子分成5分后居然还是多一个椰子,只好又给它了.问题来了,这堆椰子最少有多少个?;（8）某个岛上有座宝藏，你看到大中小三个岛民，你知道大岛民知道宝藏在山上还是山下，但他有时说真话有时说假话，只有中岛民知道大岛民是在说真话还是说假话，但中岛民自己在前个人说真话的时候才说真话，前个人说假话的时候就说假话，这两个岛民用举左或右手的方式表示是否，但你不知道哪只手表示是，哪只手表示否，只有小岛民知道中岛民说的是真还是假，他用语言表达是否，他也知道左右手表达的意思。
但他永远说真话或永远说假话，你也不知道他是这两种类型的哪一种，你能否用最少的问题问出宝藏在山上还是山下？（提示：如果你问小岛民宝藏在哪，他会反问你怎么才能知道宝藏在哪？等于白问一句）（9）说一个屋里有多个桌子，有多个人？如果3个人一桌，多2个人。
如果5个人一桌，多4个人。
1：根据（1）和（2）的逻辑关系，（3）和下面那一个图形相似？BCDE2：根据（1）和（2）的逻辑关系，（ABCDE3：根据（1）和（2）的逻辑关系，（3）和下面那一个图形相似？ 3）和下面那一个图形相似？A BC D E4：下列图形哪一个不同于其他图形？A BC D E5：下列图形哪一个不同于其他图形？A B C D EF G6：右面的五个图形中哪个最象左面的图形？A BC D E7：找出一个独特的。
A BC D E8：下列图形中哪一个表达了上列图形所表达的顺序？AB CD E_测智商题目。
9：下列图形中哪一个表达了上列图形所表达的顺序？A BC D E10：下列图形中哪一个表达了上列图形所表达的顺序？A B C D E11：下列图形中哪一个表达了上列图形所表达的顺序？A BC D E12：下列图形中哪一个表达了上列图形所表达的顺序？A B C D E13：上图右下角缺少的是哪个图形？很多智力题分2中,给出规律,让你根据规律规则,填补未知不给规律规则,让你自己找规律规则,然后作答.显然这是第2种,然而事物的规律可能有很多种,同一现象可能是不同规律的反应.上面的题,最简单的一个规律是：每行每列都不包含相同数字,依照此规律选C然而为啥框框内有的有3个数字,有的2个数字,既然是智力题,可能起迷惑作用上面上面所说规律A的一个子规律,就是说满足规律A的不一定满足规律B,但满足规律B一定满足A智商是一种表示人的智力高低的数量指标。
它是德国心理学家施特恩在19____年提出的。
智商是智力商数的简称，智商用英文IQ表示。
智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的商数。
智商的计算公式如下：IQ=MA_divide;C.A100,智商表示人的聪明程度。
智商越高,表示越聪明。
生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄。
智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄。
首先我想告诉你，为了孩子健康成长，最好不要给孩子测智商，只要对孩子进行良好的教育就可以了。
但是如果你想测，下面是方法，提供给你，希望测出好的结果!!一,鉴定的内容和步骤从弱智儿童鉴定的内容来看,一般应包括四个方面:1,医学方面2,教育方面3,心理方面4,社会方面我们把一个儿童鉴定为弱智,要符合三个条件:(1)智力发展水平显著低于平均智力发展水平.(2)有显著的社会适应障碍.(3)表现在个体发展阶段(18周岁以下).从鉴定的过程来看,一般分四步:1,推荐2,初审3,个别测验和诊断4,个案协商二,弱智儿童检测的原则弱智儿童的检测是一项十分严肃和复杂的工作,也是一项科学性很强的工作,对弱智儿童的检测必须遵循以下原则:1,客观性原则教师,家长和检查人员都不应事先带有主观的框框,而应用客观的标准进行测量,一切结论都应产生在全面检查,分析的最后.2,全面性原则;智商低下儿童必须由学校,家长和教育主管部门联合对其社会适应行为进行评估,认为其确实存在社会适应能力低于一般儿童的问题,方可视其为弱智儿童.;3,科学性原则必须使用科学的检查和诊断工具,并且由经过专门训练的人进行.4,慎重性原则检查可以非一次性的进行,可以有较长时间的观察,接触,直至该儿童较自然的活动.对于一时无法确定或有争议的儿童,应暂视为普通儿童.三,弱智儿童检测的方法在1987年全国残疾人抽样调查时,我国规定了智力残疾的评价分为测验法和评定法两种.测验法是用智力量表,按测得的智商高低进行智力评价;评定法是用评定量表,按适应行为能力高低评价.最全面的评价是两种方法同时应用.1,智力测验使用标准化的智力测验量表,对人的智力活动进行测量,通过测量来判断人的智力发展水平,以及心理功能缺陷的程度,这就是智力测验.智力测验是心理学用以测定人的智力水平的一种方法,目前国际上常用标准化的儿童智力测验作为评估儿童智力水平的工具.(1)简单的历史回顾世界上第一个智力量表――比纳―西蒙量表是19____年法国心理学家比纳和医生西蒙编制的,后进行了两次修订.19____年,首先由美国心理学家推孟对比纳―西蒙量表进行了修订,后又经三次修订,发展成今天著名的斯坦福比纳量表.继比纳量表之后,美国心理学家韦克斯勒创制了一套量表,称为韦克斯勒智力量表,现已成为当前国际上比较广泛流行的智力量表.第一次世界大战后,美国心理学家又发明了团体测验,这是心理测验方式的极大进步.在我国,心理学家陆志伟,吴天敏主持下对比纳―西蒙量表进行了三次修订,即现行的中国比纳测验;韦氏的三个量表,我国心理学家也均进行了修订.此外,还有廖世承编制的团体测验和陈鹤琴编制的图形测验等.实足年龄:CA实足年龄应准确计算,而且必须落实到几岁,几个月零几天. 实足年龄=测验日期-出生日期例1:不需借位的测验日期 ____ 12 18出生日期 1992 8 17实足年龄 9岁 4月 1天(2)几个相关概念的说明不需借位的测验日期 ____ 12 18出生日期 1991 6 14实足年龄10岁 6月 4天月份不够减的____ 1 18(+12)1992 8 17日子不够减的____ 3 18(+30)1990 2 28例3:日子不够减的测验日期 ____ 12 18(+30)出生日期 1990 2 28实足年龄 11岁 9月 20天例2:月份不够减的测验日期 ____ 3 18(+12)出生日期 1992 8 17实足年龄 8岁 7月 1天9岁 5月 1天12岁 0月 20天智力年龄:MA智力年龄是标志智力发展水平的一种指标.智力商数:IQ100:特定标准分数分布上的平均数值.15:特定的标准分数分布上的标准差值._:某个年龄组某个被试所获得的测验总分._:某个年龄组全部被试所获得的测验总分的平均数. SD:某个年龄组全部被试所获得的测验总分的标准差. 智力商数是测量个体智力发展水平的一种指标.离差智商:IQ=100+15_-_SD比率智商:IQ=100MACA(3)几种常用的智力测验量表筛查性测验:一般是用快速测查方法对智力做出推测性的评定,属于比较粗线条的区分.常用的有:分类测验,画人测验,图片词汇测验,丹佛发育筛选测验等.根据效能和方法可分为下面两大类:诊断性测验:在内容上较为全面,广泛,题目量大,在编制过程中,严格遵循心理测量技术要求,结果定量化,具有较正确,全面,可信性强等优点.常用的有:韦克斯勒智力量表,格塞尔发育诊断量表,斯坦福―比纳智力量表,儿童智力筛查量表等.2,适应性行为测验适应性行为又称社会适应行为,指一个人处理日常生活及其在社会环境中求生存的能力它是诊断弱智儿童不可缺少的两个标准之一.适应行为量表有:美国智力迟滞协会适应性行为评定量表文兰社会成熟量表巴尔萨泽适应性行为量表等四,韦克斯勒智力量表总体介绍1,制定人:美国心理学家韦克斯勒教授2,韦氏系列智力量表韦氏幼儿智力量表 WPPSI 4―6.5岁_测智商题目。
韦氏儿童智力量表 WISC 6―16岁韦氏成人智力量表 WAIS 16岁以上3,特点(1)采用项目分类标准.(2)采用离差智商的智商计算方法.继比纳测验之后,世界上应用最广,最权威的智力量表之一,已成为世界通用的智力量表.五,韦氏儿童智力量表1,修订时间: WISC 19492,量表的结构:WISC―CR共分12个分测验,包括6个言语测验和6个操作测验.― R 1974― CR 1981言语测验操作测验常识填图类同排列算术积木词汇拼图理解译码背数迷津其中,言语测验中的背数和操作测验中的迷津属于备用测验,正规测验只有10个.3,测验的程序和时间(1)测验的程序:10个正规测验交叉进行,使整个测验过程更加有趣并富于变化,调动儿童应试的积极性,防止儿童疲劳和厌烦.4,测验的场所(2)测验所需时间:10个测验进行完毕大约需要1―1.5小时,如真有困难也可分两次来进行,间隔时间不要超过7天.(2)人员设置:主试和被试.(1)测试室:室内要安静,避免噪声和其他干扰;要有良好的照明和合适的桌椅.5,测验开始前应注意的事项_测智商题目。
