调研报告评比细则

调研报告评比打分调研报告评比打分一、引言部分（10分）评分标准：1. 引言是否能够准确阐明研究的背景、目的、意义和研究问题。

2. 引言是否能够引起读者兴趣，使其对研究感兴趣。

二、研究方法（20分）评分标准：1. 研究方法是否具有科学性和可操作性。

2. 研究方法是否符合研究目的和研究问题。

3. 研究方法是否合理有效，能够满足研究需要。

三、数据收集与处理（20分）评分标准：1. 数据收集是否全面、客观、准确。

2. 数据收集方法是否合理、科学。

3. 数据处理是否符合研究目的和研究问题。

四、结果呈现与分析（30分）评分标准：1. 结果呈现是否简明清晰、逻辑严密。

2. 结果呈现是否能够支持研究目的和研究问题。

3. 结果分析是否有针对性、逻辑性强，能够解释研究结果。

五、结论与建议（10分）评分标准：1. 结论是否能够回答研究问题，是否准确、明确。

2. 建议是否具有可操作性、可行性。

六、文献综述与引用（5分）评分标准：1. 文献综述是否广泛、全面。

2. 文献引用是否恰当、准确。

七、格式与语言（5分）评分标准：1. 报告格式是否合理、规范。

2. 报告语言是否准确、通顺、易懂。

综上所述，以上七个部分共计100分，其中引言部分、研究方法、数据收集与处理、结果呈现与分析四个部分占据了70%的总分，这是因为这四个部分是调研报告中最为核心的部分，决定了整个调研的质量和价值。

而结论与建议部分相对较少占分，这是因为结论与建议是对前面研究部分的总结和推进，更多的是对研究的归纳和指导。

文献综述与引用和格式与语言部分也相对较少占分，但不容忽视，因为文献综述与引用是对前人研究的借鉴和承接，能够体现研究的深度和广度，而格式与语言可以直接影响到读者对整个调研报告的理解和接受。

在评分过程中，需要综合考虑每个部分的具体内容、逻辑性、准确性和完整性等因素进行打分，尽可能客观、公正的评估调研报告的质量。

同时，也可以针对每个部分给予评语和建议，使评分结果具有指导性，能够帮助报告作者进一步提高调研报告的质量和水平。

乡村调研报告比赛评分细则乡村调研报告比赛评分细则乡村调研报告比赛评分细则一、报送时间：20xx 年12月16日至20xx 年2月15二、提交材料要求及标准1、纸张大小： A4打印；2、字体不限，黑色钢笔或签字笔书写；3、每个班级参加的人数在10-30三、成绩统计办法1、得分=总分×50%+附加题×40%。

附加题满分1002、最后以报送单位为，按各中心校教育系统总分从高到低排名次，推荐优秀作品至市局进行表彰奖励。

四、本次活动由局领导亲自带队并设立咨询点，接受社会监督。

五、其它未尽事宜另行通知。

附件：乡村调研报告格式模板调查问卷（题目自拟）尊敬的家长朋友们：您好！我是你孩子的老师，感谢您对孩子学习情况的关注和支持，现就您的宝贝的语文学科的学习状态做如下调查。

请您根据实际填写此份调查问卷。

谢谢合作！1.您的孩子几岁了？2.他今天上午的课都有什么内容？3.哪些内容对于您的孩子来说特别难，需要反复讲解才能掌握？4.请举例您的孩子所喜欢阅读的图书名称，5.孩子做完家庭作业的平均时间是多少？6.当天晚上回顾一天的学习收获，包括学到新东西，还是遇到疑惑，还是增长见识？7.当天学习生活的主旋律是怎样的？8.除了学校里安排的学习任务外，您还给孩子布置了哪些额外的学习任务?9.您觉得您的孩子今天的学习效率如何？10.针对您的孩子，您认为有必要进行补课吗？11.您希望孩子将来考上什么类型的学校？12.假期您希望孩子怎样度过？13.您对孩子的学习和成长还有什么建议？14.您是否赞同学校组织的周末兴趣班活动？15.您是否愿意让您的孩子继续接受更深层次的辅导？16.您认为您的孩子应该参加哪种类型的培训？17.请列出您孩子的缺点清单，看看您是否能帮助孩子改正这些缺点18.您的孩子已经养成了那些良好的学习习惯？19.您的孩子的学习动力源泉是什么？20.您的孩子最近在家是否积极地投入到学习之中？21.您的孩子最近是否有计划性地进行了预习？22.您的孩子是否坚持听英语广播？23.您的孩子是否定期去图书馆借阅图书？24.您的孩子最近是否积极参与了学校开展的课外活动？25.您的孩子最近是否认真完成了作业？26.您的孩子最近是否有专门的时间进行复习？27.您的孩子最近是否经常阅读课外书籍？28.您的孩子是否能够利用空余时间锻炼身体？29.您的孩子是否很乐意和父母沟通？30.您的孩子最近是否遇到了什么困扰，影响了学习？31.您是否经常检查孩子的作业？32.您是否经常和孩子谈论学习话题？。

调研报告怎样打分
调研报告打分需要考虑多个方面，包括报告的内容与结构、论据的有效性和可信度、数据分析的准确性和充分性、以及书写和语言表达的清晰度等。

以下是一个示例的打分维度和分值范围，供参考：
1. 内容与结构：
- 完整性和详尽程度：10分
- 重点论述的准确性和逻辑性：10分
- 研究方法和调研过程的描述：10分
2. 论据的有效性和可信度：
- 理论依据的合理性和权威性：10分
- 实证数据的可靠性和充分性：10分
- 调研样本的代表性和有效性：10分
3. 数据分析的准确性和充分性：
- 数据处理和统计分析的正确性：10分
- 结果的合理解释和推断：10分
- 结果的相关性和一致性：10分
4. 书写和语言表达：
- 文章的条理清晰度：10分
- 表达的准确性和规范性：10分
- 语句的简练性和连贯性：10分
总分：100分
请注意，这仅是一个示例的打分标准，具体打分标准应根据实际情况进行调整和确定。

此外，报告中的文本应尽量避免出现相同的标题文字，以提高整体的可读性和表达清晰度。

大学生社会实践活动优秀调研报告各项评估细则一等奖：1、报告要紧扣实践内容，主题突出，结构规范完整，内容充实，语言简洁流畅，思路清晰，逻辑严密。

2、报告中要有正确和详细的数据处理及分析（图文结合），根据当地的实际情况进行分析并提出多点可行的建议，有自己的独特的心得体会，字数在4000字以上。

3、报告内容具有真实性和社会影响性，有参考价值，实践表与调查内容一致，有实质性成果上报，符合调研报告的上交要求。

4、报告具有创新性，充分反映大学生积极创新的时代面貌。

二等奖：1、报告要符合实践内容，主题较突出，结构完整，内容充实，语言简洁流畅，思路清晰。

2、报告中要有正确的数据处理及分析（图文结合），根据当地的实际情况进行分析并提出可行的建议，有自己的心得体会，字数在2500字以上。

3、报告内容具有真实性和社会影响性，有一定的参考价值，实践表与调查内容一致，符合调研报告的上交要求。

三等奖：1、报告要符合实践内容和主题，结构完整，内容充实，语言较流畅，思路清晰。

2、报告中要有一定的数据处理及分析，根据当地的实际情况进行分析并提出较为可行的建议，有自己的心得体会，字数在2500字以上。

3、报告内容具有真实性和社会影响性，具有一定的现实意义，实践表与调查内容一致，符合调研报告的上交要求。

三等奖以下：1、报告不符合实践内容和主题，语句欠通顺，结构混乱，思路欠清晰。

2、没有数据处理或数据分析太少，没自己的心得体会，没有真实性，明显是从网上抄袭，实践表与调查内容不相符。

3、字数在2500以下，不符合调研报告的上交要求。

仲恺农业工程学院（宋体，小初，加粗）寒假大学生社会调研活动调研报告（宋体，二号，加粗）调研内容：_______________________________________________________（宋体，小二，加粗）院系：______________（宋体，小二，加粗）班级：________________________（同上）姓名：________________________（同上）实践时间：____________________________（同上）实践地点：____________________________（同上）（注意：院系和班级名称必须要全称）。

调研报告评选细则调研报告评选细则一、背景说明调研报告是一种重要的研究工具，它可以帮助组织了解市场、分析竞争、制定策略等。

为了确保调研报告的质量和有效性，需要制定一套评选细则，以对调研报告进行全面、客观的评估。

二、评选标准1. 调研目标明确。

评估报告是否对调研目标进行了明确的阐述，并能够清晰地指导研究过程和结果分析。

2. 研究方法合理。

评估报告所采用的研究方法是否科学、合理，并能够对数据进行有效的收集和分析。

3. 数据准确可靠。

评估报告所使用的数据来源是否可靠，并对数据进行了充分的验证和分析。

4. 结果分析合理。

评估报告是否对研究结果进行了深入的分析和解释，能够从多个角度进行思考和推理。

5. 主题贡献度。

评估报告对所研究主题是否有新的发现，是否能够为相关领域的学术研究和实践提供有价值的参考。

6. 内容清晰完整。

评估报告的结构是否清晰，内容是否完整，能否有效地传达研究思路和结果。

7. 表达方式规范。

评估报告的表达是否规范，语言是否准确、简洁、通顺，图表是否清晰、易于理解。

三、评选程序1. 提名阶段：由主办方组织专家评审委员会，从提交的调研报告中选出优秀报告入围。

2. 初评阶段：专家评审委员会对入围报告进行初步评估，并按照评分标准打分。

3. 复评阶段：评审委员会对初评中得分在一定范围内的报告进行再次评估，深入研究报告的内容和结论。

4. 终评阶段：专家评审委员会召开座谈会，对复评中的报告进行全面讨论和评议，最终确定获奖报告。

5. 颁奖环节：主办方举行颁奖仪式，对获奖报告进行表彰，并邀请相关单位和个人参加。

四、评奖名额根据报告的质量和参评报告的数量，评奖名额可根据以下要素确定：1. 一等奖：评选范围内报告中总分最高的2-3篇报告。

2. 二等奖：评选范围内报告中总分次高的3-5篇报告。

3. 三等奖：评选范围内报告中总分次高的5-7篇报告。

4. 优秀奖：评选范围内综合排名较靠前的报告，根据参评报告数量适当调整数量。

机关调研报告评分细则一、报告内容真实性报告内容必须真实可靠，数据来源需明确，事实依据充分。

内容不得有虚构、夸大或缩小实际情况的现象。

数据引用必须准确无误，不允许有任何捏造和误导性信息。

二、数据分析准确性报告中的数据分析需准确无误，使用的方法应科学可靠。

数据之间的逻辑关系必须合理，结论需有充分的数据支撑。

对于异常数据和关键数据的分析要特别重视，并作出合理解释。

三、问题识别深度报告应能深入识别问题的本质和根源，避免表面现象的描述。

对于问题的分析要有深度，能够揭示问题的深层次原因。

问题识别需全面，不得遗漏重要问题。

四、对策建议实用性提出的对策建议应具有针对性和可操作性，能够解决实际问题。

对策建议应充分考虑实际条件和可行性，避免空洞和理想化。

对策措施要具体明确，能够指导实际工作。

五、结构逻辑清晰性报告结构应清晰合理，逻辑严密。

内容各部分应相互联系、协调一致，避免出现矛盾。

段落安排和标题设置要能够反映报告内容的层次和逻辑关系。

六、语言表达规范性报告语言应准确、规范，不得有错别字、语法错误或歧义。

表达要清晰流畅，避免冗长和晦涩难懂的句子。

术语使用要准确，避免使用不规范的行业用语或口语化表达。

七、创新性与前瞻性报告应具有一定的创新性，能够提出新的观点或方法。

对于未来发展趋势的预测和分析应具有前瞻性，能够为决策提供有价值的参考。

鼓励在报告中运用新的分析工具或方法，提高报告的质量和水平。

八、格式规范与美观报告格式应符合一般公文写作规范，包括字体、字号、行距等。

页面布局要合理美观，避免出现排版混乱或视觉疲劳。

图表、图片等辅助材料应清晰易读，与正文内容相协调。

根据以上评分细则，可以对机关调研报告进行全面、客观的评价。

在实际操作中，可根据具体情况对各项评分标准进行细化和量化，以便更加科学地进行评分。

调研报告考核细则
调研报告考核细则
一、背景介绍（10%）
在调研报告的开头，应当对调研的背景进行简要介绍，包括调研的目的、调研的主题和相关背景信息。

二、调研目的和问题（20%）
在本部分，应明确调研的目的和研究问题。

目的应能够清晰地表达调研的目标和意义，问题则应包含准确的问题陈述，能够引导调研过程。

三、研究方法（20%）
研究方法的描述应能够准确地反映调研过程的科学性和可操作性。

需要明确使用的数据收集方式、样本选择和调研工具等。

四、数据收集与分析（30%）
在此部分，应对数据收集和分析过程进行详细的描述。

描述应准确反映所运用的方法和过程，并展示结果的分析和总结。

五、调研结果的呈现（10%）
正确、简洁、清晰地呈现调研结果。

可使用图表、表格等形式，对调研结果进行直观的展示。

六、调研结论和建议（10%）
在调研结论部分，应对调研结果进行归纳总结，并提出合理可行的建议。

结论和建议应与调研目的和问题相呼应。

七、调研报告的语言表达和排版（10%）
调研报告的语言表达应准确、流畅，具有可读性；排版应整齐、美观，包括标题、段落及图表的有序排版。

以上是对调研报告考核细则的详细描述，总计1000字。

希望
对您有所帮助。

调研报告评分细则调研报告评分细则为了评估一份调研报告的质量，我们将根据以下细则进行评分。

这些细则包括报告的结构、内容、分析能力、数据支持、逻辑和表达清晰度等方面。

1. 结构 (15分)- 报告的开头包含了背景介绍和研究目的，使读者能够快速了解研究的意义和目标。

- 报告的主体部分包含了清晰的章节划分，每个章节都有明确的标题。

- 结论部分对研究结果进行了简明扼要的总结，并提供对策或建议。

2. 内容 (25分)- 报告全面概括了研究的背景和目标。

- 报告对研究问题进行了清晰而详细的描述。

- 报告提供了充分的证据和解释来支持研究结论。

- 报告针对研究问题提出了合理的建议或对策。

3. 分析能力 (20分)- 报告能够对数据进行合理的解读和分析。

- 报告能够识别和讨论研究结果的重要性。

- 报告能够将研究结果与相关理论或现实情况联系起来。

4. 数据支持 (20分)- 报告提供了充分的数据来源，并且数据来源的可靠性得到了验证。

- 报告使用的数据能够回答研究问题，并支持结论的合理性。

- 报告对数据进行了充分的分析和解释。

5. 逻辑性 (10分)- 报告的结构和内容有明确的逻辑关系。

- 报告的推论和结论能够从数据和论证中合理得出。

- 报告能够回答研究问题，并阐明结论的原因和影响。

6. 表达清晰度 (10分)- 报告使用简洁明确的语言，避免使用模糊和不准确的词汇。

- 报告的句子和段落结构清晰，易于理解。

- 报告没有语法、拼写和标点错误。

综合评估以上细则，我们将按照每个细则的重要程度对其进行权重分配，并根据每项细则的表现给予相应的评分。

总分为100分。

请注意，以上评分细则仅供参考，不同情境下可能会有所调整。

评分的目的是为了鼓励和提供反馈，以促使作者在研究和写作过程中不断改进和提高。

关于调研报告评分细则调研报告评分细则调研报告通常是涉及大量的数据和信息，为了让报告能够清晰、简洁、有逻辑性地传达出调研结果和结论，需要写作者综合各种因素对其进行评分。

评分细则一般包括以下几个方面：1.目标和目的调研报告应该明确表述研究目标和调研目的，这有助于评估调研报告的有效性和实用性。

评分时需要考虑到这些目标和目的是否在报告中得到了充分体现，是否符合实际需求，是否具有可操作性。

2.研究方法和数据来源评价报告时需要考虑所使用的研究方法和数据来源。

评分者需要了解所使用的研究方法是否适当、是否具有科学性和可信度。

同时，数据的来源也是非常重要的，评价者需要考虑数据的准确性、完整性、可靠性等因素。

3.数据分析和解释一个好的调研报告需要对数据进行分析和解释。

在评分时，需要考虑如何有效的展示数据、分析数据以及解释结果。

评价者需要考虑到数据如何帮助解释研究结果、是否从多个角度分析数据以及是否从数据与背景、环境等有关的信息的角度出发进行分析。

4.逻辑性和结构在评估调研报告的质量时，逻辑性和结构是非常关键的。

这些因素包括标题是否准确、章节间是否有合适的连接、是否有足够的信息来证明结论、是否有明确的目标和结论。

5.格式和风格一个高质量的调研报告需要有清晰、恰当的格式和风格。

评价者需要考虑使用的语言是否清晰、简明易懂、是否具有可读性。

同样，评价者需要注意报告的排版是否恰当、是否有充足的图表和图像支持分析，以及是否有更具可操作性的建议和结论。

6.总体评价最后，评价者需要对整个调研报告进行总体评价。

一份高质量的调研报告需要从目标和目的、研究方法和数据来源、数据分析和解释、逻辑性和结构、格式和风格等多个方面综合评估。

评分者可以采用打分制或者给出建议和意见的方式来对整个报告作出评价。

总的来说，调研报告的质量取决于不同的因素。

评分细则可以帮助评价者全面地考虑各种因素，从而更好地评估调研报告的质量。

需要强调的是，评分细则只是一个参考，评分者应该根据实际情况和研究目标灵活运用。

调研报告打分规则调研报告打分规则为了保证调研报告的质量和客观性，制定一套评分规则是必要的。

下面是一份适用于调研报告的打分规则。

一、整体可读性与布局（20分）1. 行文结构清晰，段落分明，无语言错误和拼写错误（5分）；2. 报告有明确的标题、序号，便于阅读和理解（5分）；3. 图表和数据陈述清晰明了，有利于读者理解报告内容（5分）；4. 字体大小适中，行距、段间距合理，报告整体美观大方（5分）。

二、调研目的和方法（15分）1. 调研目的准确明确，符合实际需求（5分）；2. 调研方法合理可靠，数据来源可信（5分）；3. 样本选择和调查方式合理，保证数据的代表性（5分）。

三、数据分析与结果呈现（30分）1. 对所收集到的数据进行专业的分析和整理（10分）；2. 数据结果分析准确，有独到见解（10分）；3. 数据结果以图表的形式呈现，清晰易懂（10分）。

四、结论和建议（20分）1. 结论准确、客观，与数据分析结果相符（10分）；2. 建议具有操作性，针对问题提出可行性建议（10分）。

五、文献引用与参考资料（10分）1. 文献引用准确规范，与报告内容相关（5分）；2. 参考资料完整，来源可靠（5分）。

六、报告的创新与实用性（5分）1. 能够提出创新的观点和见解（2.5分）；2. 能够为实际业务问题提供可行性解决方案（2.5分）。

七、总结和语言表达（5分）1. 能够对整个调研过程进行全面总结（2.5分）；2. 语言表达准确、简洁，逻辑清晰（2.5分）。

以上各项标准均按照10分制评分，最后各项得分相加即为总分。

在评分过程中，评委应注意遵守公正、客观、透明的原则，根据报告的内容、严谨性和实用性等综合因素进行评价。

同时，评委可以根据具体情况进行适度的加减分处理，以保证评分的准确性和公正性。

以上是一份适用于调研报告的打分规则，为评委提供了一套可操作的评分标准，以确保调研报告的质量。

评分规则的建立还应考虑具体调研项目的特点和要求，以形成更加完善的评分体系，从而为调研报告打分提供更准确、公正的依据。

社会调查报告评分细则一、整体分(10’)信息填充完整，个人心得基本铺满一页纸，版面整洁美观，字迹工整，有实践单位签字盖章(10’)二、文章组织及语言表达(30’)1.文章格式标准，符合规范(10’)2.实践总结完整，理论联系实际，注重现实意义(10’)3.结构、层次清晰，文字准确精炼，语句流畅(10’)三、实践内容(30’)1.能围绕“纪念建党____周年，开展社会实践活动、开展“____”规划宣讲活动、开展社会调研类社会实践、开展实践服务类社会实践、开展就业创业见习实践、开展科技创新社会实践”六个方面开展实践(10’)2.符合社会实践和调查的特性，具有可操作性(10’)3.实践内容切合当地情况，报告内容真实，数据准确(10’)四、实践意义(30’)1.能结合所学专业知识，专业知识得以应用巩固(10’)2.通过数据、问卷等进行严密推理，从而得到与实践紧密结合的报告观点，思想具有领先性(10’)3.能切实符合当地需要，为当地解决实际问题(10’)说明：1.每一项____分，可根据各人情况，打出____至____分不等的分数，最终总成绩达____分以上(含____分)的为优秀，60—84的为合格，未交表格、未按照要求撰写社会实践报告以及总分在60以下的为不合格。

2.经考评获得优秀者，学院团委将授予“暑期优秀社会实践个人”荣誉称号，并在本年度综合测评中作为德育加分依据。

社会调查报告评分细则（2）课外实践学分评分细则管理科学与工程学院二〇一一年____月管理科学与工程学院课外实践学分评分细则概述：课外教学学分是学生按照有关要求自主选择活动内容，在校期间，在完成课堂教学规定学分的同时，必须取得课外教学素质拓展10学分方可毕业获得学士学位。

课外教学素质拓展内容分为思想政治与道德修养、英语网络自主听说训练、社会实践与志愿服务、科学技术与创业创新、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能训练与其他等七方面，按其如下相应分值计算学分。

关于调研报告评分细则随着社会经济的不断发展，营销管理和市场调研渐渐成为企业管理不可或缺的一部分。

调研报告作为调研结果的重要呈现形式，也成为企业评估员工能力和决策是否正确的重要依据。

因此，建立一套科学合理的调研报告评分细则显得极为重要。

一、调研报告审查内容（一）报告格式和排版报告应采用标准页边距，字号字体应规范，图片清晰可见，封面应简洁大方。

（二）报告内容报告应包括以下四个方面的内容：1. 调研目的、背景和意义：阐述调研的目的、背景、意义和意义的普遍性；2. 调研过程：阐述调研的过程和内容；3. 数据分析和求证：以数字化方法阐述数据的分析和求证过程；4. 结论和建议：对调研结果进行总结，提出措施建议。

二、对调研报告评分细则的建议（一）报告格式和排版评分指标在报告格式和排版方面的评分指标主要考虑以下三点：1. 排版的格式、字号、字体是否规范；2. 图表是否清晰易懂，图表说明是否准确明了；3.封面是否简洁大方。

（二）报告内容评分指标在报告内容方面的评分指标主要考虑以下四点：1.目录是否把四个方面的内容编排得清楚明了；2.目的是否清晰具体，论证充分；3.调查过程完整、细致，让读者能了解实地调查的全过程；4.结论和建议依据调查的结果做出，确保合理可行。

（三）调查过程和数据分析评分指标调查过程和数据分析的评分指标主要考虑以下二点：1.调查过程的合理性和标准化程度；2.数据分析的准确性和有效性。

（四）总结和提出建议的评分指标在总结和提出建议方面的评分指标主要考虑以下两点：1.总结概括主旨，言简意赅，不涉及无关内容；2.建议具体可行，且能解决或缓解调查中所发现的问题。

三、结构科学合理的调研报告评分细则对于保障企业调研质量有重要意义。

希望通过评分细则的建立，能够有效提高调研报告的质量，为企业决策提供可靠数据支持。

关于调研报告评分细则篇一：评分细则党政机关单位20xx年度调研报告评分细则一、文体格式（20分）。

包含“情况、问题、意见”或“情况、经验、启示”三项，缺一项扣10分。

二、字数（10分）。

少于3000字扣5分。

三、语言逻辑性（15分）。

语言流畅、精炼、准确；立论鲜明有力，逻辑性强。

四、基本素材（15分）。

数据真实、准确、翔实，情况全面、具体。

五、问题分析（20分）。

问题分析或经验总结准确、深刻，能见微知著。

六、意见建议（20分）。

启示或意见建议方便转化为具体工作举措，易于操作，能较好地指导工作实践。

备注：总分为100分，取评委计分平均分为报告最终得分。

篇二：报告评分标准杭州师范大学社科部概论教研室《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践调研报告评(来自: 书业网:报告评分细则)分标准(参考) 为更好地开展大学生进行社会调研活动，提高社会实践调研报告的质量，现将调研报告的评分标准制定如下：一、评分目的社会实践调研报告旨在加强学生的社会实践能力，激发学生的社会责任感，提高学生的综合素质。

二、评分标准根据学生实践活动情况和调研报告撰写的质量，社会实践调研报告成绩评定采用采用5级制度：优、良、中、及格和不及格，以百分制记分，90分以上（含90分）以上者为优秀，80-89分（含80分）为良好，70-79分（含70分）为中等，60-69分（含60分）为及格，60分以下为不及格。

第一次评定不及格者可在毕业前再安排一次。

三、评分比例分配任课教师应主要从选题的得当（10%）、调研报告的真实性（30%）、内容和材料的详实性（30%）、结构的严密性和逻辑性（15%）、语言的表达和字数的要求（15%）等五个方面进行综合评定。

四、具体评分内容优秀评定标准：（90分以上）选题具有非常积极的社会意义；全面如实阐述某个社会现象和社会问题；实际进行了社会调研工作；对社会热点、焦点问题能做出一定的研究和思考，问题解决的措施和方案合理、到位；结构严谨，材料典型，数据准确，方法科学，语言简洁流畅，叙述清楚明了，逻辑性强，具有一定的深度或有所创新，字数在3000字（音体美专业在20xx字）以上。

机关调研报告量化评分细则
机关调研报告量化评分细则
1. 调研目的明确度（占比10%）
评分标准：报告中是否清晰明确地阐述了调研目的，并能够简明扼要地解释为何需要进行该调研。

2. 调研内容的完整性（占比10%）
评分标准：报告中是否对所调研的内容进行了全面的阐述，包括对问题的深入剖析、相关背景资料的收集等。

3. 数据收集及分析的可靠性（占比15%）
评分标准：报告中使用的数据是否来自可靠的来源，并且进行了适当的统计分析，以支持研究结论或提供有用的启发。

4. 调研方法的科学性（占比15%）
评分标准：报告中是否清晰地描述了所采用的调研方法，并说明该方法在该调研中的适用性和优势。

5. 调研结果的准确性（占比20%）
评分标准：报告中阐述的调研结果是否准确无误，是否能够真实地反映调研对象的实际情况。

6. 调研结论的合理性（占比20%）
评分标准：报告中的结论是否合理有效，是否能够对调研对象提供有针对性的建议和解决方案。

7. 报告的逻辑性和表达清晰度（占比10%）
评分标准：报告中的内容是否逻辑严密，论述是否清晰流畅，语言使用是否得体。

8. 报告的创新性和独立性（占比10%）
评分标准：报告中是否能够提出新颖的观点或富有创意的分析，是否能够独立思考并深入挖掘问题。

以上量化评分细则可以根据不同机关和调研项目的具体情况进行调整和灵活运用。

评分细则的设定旨在提高机关调研报告的质量和实际应用性，为决策者提供准确、可靠、有用的信息和建议。

高校调研报告评分细则高校调研报告评分细则高校调研报告是学生在参与调研项目后所提交的书面材料，旨在总结调研过程、解释研究结果以及提出问题的解决方案。

为了确保对学生的调研能力进行全面而客观的评价，我们在评分细则上设立以下几个方面进行评估。

首先，调研思路和目标的明确性。

评分要考察学生是否在调研报告中明确描述调研目的和研究问题，以及是否清晰地阐述调研的过程和方法。

论述应该明确、详细，能够让读者快速了解研究的背景和价值。

其次，对调研数据和资料的收集和分析能力。

评分要考察学生是否有效地采集到调研所需的数据和资料，并能结合调研目标进行合理的分析和解读。

学生需展示对数据的准确性和有效性的判断能力，并能提供充分的支持材料作为证据。

第三，问题解决方案的创新性和可行性。

评分要考察学生对调研结果的理解和思考，能否提出具有创新性的问题解决方案。

这需要学生在调研基础上展开思考，并能提供解决问题的可行性方案。

解决方案应该能够解决问题的根本因素，有实际可行性和前瞻性。

第四，报告的逻辑结构和表达方式。

评分要考察学生在写作过程中的逻辑性和条理性。

报告应该包含引言、背景介绍、调研方法、数据分析等相关内容，并且这些内容需要有清晰的层次结构和合理的叙述方式。

此外，语言表达要准确、简洁并具备流畅性。

最后，报告的整体质量和实用性。

评分也会考察学生的整体表现，包括对学科的了解程度、专业素养以及学术态度。

高质量的报告需要准确、全面地呈现调研结果，提出合理的建议，并具有实际应用价值。

评分标准根据以上几个方面进行综合评价。

每一方面会分成不同的档次，每个档次对应一定的分数范围。

评分人员会根据学生在每个方面的表现给出相应的分数，并综合计算总分。

通过对以上细则的评估，可以对学生的调研报告进行全面的质量评价，使学生得以了解自身表现的优劣，并且为进一步提高调研能力提供有效的反馈和指导。

调研报告评分标准第一篇：调研报告评分标准调研报告评分标准：一、得分要素1）、调查方法正确；数据丰富可靠；分析方法正确。

10分2）、每一次调研时间、地点、对象和调查内容陈述详细； 5分3）、调研主题围绕“产品包装”、“产品价格”、“产品口味”、“产品情感”“产品食用便捷性”五大方面展开。

50分4）、分析有理有据，结论正确，能提出切实可行的改善建议；30分5）、层次清晰，语言通顺，无错别字，符合中文行文格式。

5分二、扣分环节1）、没有进行调查，凭空胡编乱造；2）、内容与本次调研主题不符合、或直接网络下载无关内容拼凑；3）、任意扩大范围，没有对规定的主题、对象进行调研；4）、抄袭（同学间抄袭和网络抄袭）、或大量内容类同；有以上一项即淘汰。

第二篇：调研要求及调研报告评分标准做好调研工作的基础和调研报告评分标准搞好调查研究工作，必须打好基础，具体是要做到三点：第一，了解党和国家方针政策的制定、变化过程及由此产生的社会影响。

要了解社会在如何发展，老百姓在想什么、干什么、盼什么，创造了什么新鲜经验，有什么热点、难点问题需要我们去解决，特别是通过制定政策去调节。

在确定调研的项目以后，还要做好一个基础的工作，就是要准备好调研提纲，明确所要进行的调研目的、调研范围、调查地点、调查对象和调查的重点。

第二，深入实际，广泛调查，详细地占有第一手资料。

调查中，一要“沉”，就是“沉”下去，沉到群众中，用心地听他们讲，切忌走马观花。

二要“谦”，就是以谦虚的态度，甘当小学生的精神，请基层群众发表对一些问题的看法。

三要“实”，即坚定地贯彻实事求是原则，要求调查的对象讲实话，反映实际的情况。

第三，要对记录的材料及时进行疏理。

在每次调查后一定要挤出时间对自己的记录作一番梳理，看一看被调查的人员是否反映了实际问题，素材是否全面，调查座谈的目的是否达到；哪些素材有用，哪些素材备用，哪些素材还要继续调查。

同时，几位调查者还可以经常交流一下，集思广益，提出看法和见解，这样就可以使调查更深入，获得的真知灼见更多。

调研报告评选报告调研报告评选报告一、引言调研是了解市场、了解消费者、了解竞争对手的有力工具，调研报告的质量直接关系到决策的准确性和有效性。

为了评选出优秀的调研报告，本次评选活动联合了公司的各个部门，经过严格筛选，选出了最具代表性的三份调研报告进行评价。

二、评选标准根据调研报告的目的、内容、结构、数据分析等方面，制定了以下评选标准：1.目的明确：调研报告应该明确说明调研的目标和意义，具体描述调研的背景和目的。

2.结构合理：调研报告的结构应该合理，包括概述、方法、结果分析和结论等部分。

3.数据准确：调研报告所涉及的数据应该准确、完整，数据来源应该明确。

4.分析深入：调研报告的数据分析应该具有深度，可以反映问题的实质。

5.解决方案：调研报告应该提出合理的解决方案，能够对问题进行有针对性的解决。

三、评选结果经过各部门专家评委的综合评估，最终评选出以下三份调研报告：1.报告A：该报告针对公司新产品在市场上的销售情况进行了调研，调研目的明确，结构合理，数据准确。

在数据分析方面，报告A进行了深入分析，通过与竞争对手的销售数据对比，指出了公司产品市场份额下滑的原因，并提出了改善销售策略的解决方案。

2.报告B：该报告调研了公司对外投资的风险评估，调研目的明确，结构合理，数据准确。

报告B在数据分析方面较为深入，考虑了多个因素对投资项目的影响，并提出了具体的风险管理措施，为公司未来的投资决策提供了有力支持。

3.报告C：该报告调研了公司员工福利待遇的满意度，调研目的明确，结构合理，数据准确。

在数据分析方面，报告C对调研结果进行了详尽的解读，分析了不同福利待遇对员工满意度的影响程度，并提出了改善员工福利的切实可行的措施。

四、总结本次调研报告评选活动重点关注调研目的、结构合理、数据准确、分析深入和解决方案等方面，经过评委的综合评估，评选出了三份最具代表性的调研报告。

这些优秀的调研报告不仅在方法和结果方面具有突出的贡献，也为公司的决策提供了重要依据。

研究报告评比细则及标准1. 简介本文档旨在为研究报告的评比提供细则和标准，以确保评比过程的公正性和准确性。

研究报告评比是对研究报告质量和内容的评估，旨在鼓励和奖励优秀的研究工作。

2. 评比细则为了保证评比过程的独立性和客观性，评委应按照以下细则进行评比：2.1 研究方法评委将根据研究报告使用的科学方法和方法论来评估研究的可靠性和有效性。

评估的重点将包括研究设计、数据采集和分析方法以及论证的逻辑性。

2.2 结果和发现评委将评估报告中所呈现的研究结果和发现的重要性和创新性。

研究的结果应该是有意义的、清晰的，并有助于解决相关问题或增进学术领域的知识。

2.3 论文结构和语言表达评委将评估研究报告的结构和语言表达的准确性和连贯性。

报告应该具有逻辑的组织结构，包括引言、方法、结果和讨论等部分，并且语言表达应该清晰、简洁、规范。

2.4 文献参考评委将评估研究报告是否引用了相关的文献，以及引用是否规范和准确。

报告中的文献参考应该符合学术要求，能够支撑研究工作的论证和结论。

3. 评比标准为了评估研究报告的质量，评委将按照以下标准对报告进行评比：3.1 优秀（Excellent）研究报告在所有细则上表现出色，研究方法科学可靠，结果和发现具有显著创新性，论文结构合理清晰，语言表达准确流畅，文献参考规范完整。

3.2 良好（Good）研究报告在大多数细则上表现良好，研究方法可靠，结果和发现具有一定的创新性，论文结构基本合理清晰，语言表达基本准确流畅，文献参考基本规范完整。

3.3 一般（Fair）研究报告在部分细则上表现一般，研究方法尚可，结果和发现有限的创新性，论文结构有些松散或不够清晰，语言表达有一定的不准确或不流畅，文献参考略显不规范或不完整。

3.4 待加强（Needs Improvement）研究报告在多个细则上表现较差，研究方法不够可靠，结果和发现缺乏创新性，论文结构混乱或不清晰，语言表达不准确或不流畅，文献参考不规范或不完整。

调研报告评比方案调研报告评比方案一、评比目的：为了鼓励员工积极参与调研工作，提高调研报告的质量，建立起一个促进学习交流的平台，我们需要制定一个调研报告评比方案。

二、评比内容：1.报告结构：评比报告是否完整，是否包括了标题、摘要、引言、目标、方法、调研过程、结果与分析、结论等基本要素。

2.调研方法：评比报告中所使用的调研方法是否恰当，是否符合实际情况，是否能获取有效信息。

3.调研数据：评比报告中所使用的调研数据是否来源可靠，是否真实有效，是否使用了合适的统计方法对数据进行分析。

4.分析与结论：评比报告中的分析与结论是否结合实际，能否从调研结果中得出有价值的见解，并能为公司决策提供参考。

三、评比标准：按照评比内容制定相应的评比标准，对每个标准进行打分，并总结出一个总分。

具体评分标准如下：1.报告结构（20分）- 报告完整性（5分）：报告是否包含了所有必要的部分- 框架结构（5分）：报告是否有清晰的结构，各部分之间是否衔接顺畅- 内容准确性（5分）：报告中所提到的内容是否真实准确- 文章语言（5分）：报告中的表达是否简洁明了，语言是否通顺准确2.调研方法（30分）- 方法选择（10分）：调研报告中所使用的方法是否适用于调研目标，是否能获取有效信息- 调研流程（10分）：调研报告中所描述的调研流程是否合理，是否能够完成调研任务- 调研工具（10分）：调研报告中所使用的调研工具是否设计合理，能否获取真实有效的数据3.调研数据（30分）- 数据来源（10分）：调研报告中所使用的数据是否来源可靠，能否代表实际情况- 数据准确性（10分）：调研报告中所使用的数据是否真实准确，是否完整- 统计方法（10分）：调研报告中对数据的分析方法是否合理，是否能推导出有意义的结论4.分析与结论（20分）- 结果展示（5分）：调研报告对调研结果的展示是否清晰明了，是否能帮助读者直观了解结果- 分析深度（5分）：调研报告对调研结果的分析是否具有深度，能否提供有价值的见解- 结论可行性（10分）：调研报告的结论是否能为公司决策提供参考，是否具有可行性四、评比流程：1.确定评比标准和权重，并向员工进行培训，使员工清楚了解评比内容和要求。