水准测量在实际工作中的应用与探讨

水准仪测量实习报告这是一篇由网络搜集整理的关于水准仪测量实习报告的文档，希望对你能有帮助。

一．实习的目的和要求目的：（1）进一步熟练水准仪的操作，掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录与计算方法。

（2）熟悉四等水准测量的主要技术指标，掌握测站及线路的检核方法。

要求：四等水准测量技术要求二．仪器和工具DS3水准仪1台，双面水准尺2支，尺垫2个，记录板2块.三．实验步骤1. 了解四等水准测量的方法双面尺法四等水准测量是在小地区布设高程控制网的常用方法，是在每个测量站上安置一次水准仪，但分别在水准尺的黑、红两面刻划上读数，可以测得两次高差，进行测站检核。

除此以外，还有其他一系列的检核。

2. 四等水准测量的实验（1）从某一已知高程水准点出发，选定一条闭合水准路线，设置4站。

（2）安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离，应该用步测使其相等。

在每一测站，按下列顺序进行观测：① 后视水准尺黑面，读取上、下视距丝读数，精平，读取中丝读数；② 前视水准尺黑面，读取上、下视距丝读书，精平，读取中丝读数；③ 前视水准尺红面，精平，读取中丝读数；④ 后视水准尺红面，精平，读取中丝读数。

（3）记录着在“四等水准测量记录”表中按表头表明次序（1）～（8）记录各个读数，（9）～（10）为计算结果：后视距离：(9)=100×{(1)-(2)}前视距离：(10)=100×{(4)-(5)}前、后视距之差：(11)=(9)-(10)前、后视距离累积差（即Σ视距差）：(12)=上站(12)+本站(11)红黑面差：（13）=（6）+K-（7），（14）=（3）+K-（8），（K=4.687或4.787）黑面高差：(15)=(3)-(6)红面高差：(16)=(8)-(7)红黑面高差之差：(17)=(15)-(16)=(14)-(13)平均高差：（18）=1/2{（15）+（16）}每站读数结束（（1）～（8）），随即进行各项计算（（9）～（16）），并按技术指标进行检验，满足限差后方能搬站。

水准测量的实习目的水准测量是用水准仪和水准尺测定地面上两点间高差的方法。

参加水准测量的实习目的是什么呢?下面是水准测量的实习目的范文，希望对你们有所帮助。

范文1:水准测量的实习目的(一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。

首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。

其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。

然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。

最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。

转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。

转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。

转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。

先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。

(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。

望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。

物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。

调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。

十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。

视准轴望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。

视场：望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。

视差：当望远镜瞄准目标后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动，发现十字丝和目标有着相对的运动。

水准器包括管水准器、圆水准器、符合水准器管水准器：S成为水准点的零点，零点附近无分化，零点与圆弧的切线LL称为水准管的水准轴。

圆水准器：连接水准器中心与球心的直线叫做圆盒水准器轴。

(三) 掌握仪器的常规检验项目(1)圆水准器的水准轴应平行于仪器的垂直角先将管水准器平行于任意两个角螺旋，将圆气泡整平，用微倾螺旋将符合气泡符合。

水准仪测量实验心得体会水准仪测量实验心得体会范文（通用16篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样有利于我们不断提升自我。

应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的水准仪测量实验心得体会范文，欢迎大家分享。

水准仪测量实验心得体会篇1通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。

既然是要测量就离不开实践。

实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。

当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。

当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。

要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。

这些知识是十分重要、十分基础的知识。

从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。

团结就是力量，纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。

我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。

所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。

做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。

我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。

直至符合测量要求为止。

我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。

经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。

在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。

水准仪测量实习报告水准仪测量实习报告在人们素养不断提高的今天，我们使用报告的情况越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是作者精心整理的水准仪测量实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

水准仪测量实习报告1一、实习目的：1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3、掌握钢尺量距的一般方法；4、练习用经纬仪配合水准仪测绘地形图；5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

二、实习要求：1、掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用；2、掌握数据的计算和处理方法；3、掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；4、掌握测设的基本方法。

三、实习任务；1、控制点高程测量；2、导线长度测量；3、水平角度测量；4、圆曲线内业计算；5、测绘地形图；6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。

四、实习项目与程序：1、外业测量：（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量圆曲线拐角。

2、内业计算：（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算各控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。

3、测绘地形图：（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。

4、施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。

纵断面测量渠道或管道纵断面测量的任务，是测出中心线上各里程桩和加桩的地面高程，了解纵向地面高低的情况，并绘出纵断面图，其工作包括外业和内业。

纵断面测量外业渠道或管道纵断面测量是以沿线测设的三、四等水准点为依据，按五等水准测量的要求从一个水准点开始引测，测出一段渠线上各中心桩的地面高程后，附合到下一个水准点进行校核，其闭合差不得超过mm（n为测站数）。

从bm1（高程为）引测高程，依次对0+000，0+020，进行观测，由于这些桩相距不远，按渠道或管道测量的精度要求，在一个测站上读取后视读数后，可连续观测几个前视点（水准尺距仪器最远不得超过150m），然后转至下一站继续观测。

水准测量实习心得5篇实习是在实践中学习。

在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

这里由小编给大家分享水准测量实习心得，方便大家学习。

水准测量实习心得1实习两周结束了，从刚开始的欣喜到期间的泄气，到临近尾声的坚持让自己得到了许多，学到了许多。

工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用，把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。

对于水准仪，经纬仪，全站仪的使用也有了初步的认识与了解。

能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。

和两周的时间，自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作，全得益于老师的悉心教导。

同学们的帮助。

让自己有了很大的提高。

两周的实习，也亲自体验了作为土木人的艰辛，虽然只是几天时间，我们连续几天都是早上五点半就起床，中午不休息。

虽然烈日当头但是，大伙都没有一点怨言。

都配合组长的工作，这样才得以让我们组的工作顺利的进行。

这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深，我们之间的的感情那就不必说了，用东北话说就是老好了。

这次的实习让我也体会到，作为一个团队，每个人都应该付出自己努力，即使你在主要环节不能出力，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳，是的。

作为一个团队，我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。

但是我觉的团队里的每个人都应该去学习，应给去实践，任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越熟练，而其他人，在这期间就会落下一大截。

我觉的不管什么时候，自己都因该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。

不是有句话说机会总是给又准备的人吗。

我们在平常就应该让自己全面的发展。

利用可以利用的一切资源，去发掘自己的潜力，让知识武装自己。

只有这样你才能成为一个强者。

水准测量实习心得2在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。

水准测量实验报告6篇水准测量实验报告1一、绪言水准测量是用水准仪和水准尺测定地面上两点间高差的方法。

在地面两点间安置水准仪，观测竖立在两点上的水准标尺，按尺上读数推算两点间的高差。

通常由水准原点或任一已知高程点出发，沿选定的水准路线逐站测定各点的高程。

由于不同高程的水准面不平行，沿不同路线测得的两点间高差将有差异，所以在整理国家水准测量成果时，须按所采用的正常高系统加以必要的改正，以求得正确的高程，如图1，图2所示。

图1 水准测量原理示意图我国国家水准测量依精度不同分为一、二、三、四等。

一、二等水准测量称为“精密水准测量”，是国家高程控制的全面基础，可为研究地壳形变等提供数据。

三、四等水准测量直接为地形测图和各种工程建设提供所必需的高程控制。

图2 水准测量转点示意图二、实验目的1、通过对同济大学四平路校区高程的施测，掌握二等精密水准测量的观测和记录，熟悉使用电子水准仪进行二等水准的测量，并将所学知识得到一次实际应用。

2、熟悉精密水准测量的作业组织和一般作业规程。

三、水准测量实验过程3.1 小组成员及作业步骤小组成员：作业步骤：精密水准观测组由5人组成，具体分工是：观测一人，记录一人，扶持两人，量距一人。

3.2水准仪的使用水准仪的使用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤。

我们实验所用的仪器主要就是电子水准仪SDL30，其他操作同普通的水准仪。

SDL30 的等级水准测量功能用于国家一、二、三、四等水准测量。

测量作业中的测站观测程序及其限差检核符合国家一、二水准测量规范（GB/T3.3.1 已知点数据及测区平面图(1)其中，211208和211号点为与南边测区的公共点。

(2)、测区平面图，如下图1黑色线条所包含的区域即为本组测区。

图1 测区平面图3.3.2二等精密水准测量方法a.测站观测程序：往测奇数测站水准标尺分划的顺序为后-前-前-后，往测偶数测站水准标尺分划的顺序为前-后-后-前；返测时刚好与往测相反。

第1篇一、引言测量学是土木工程、地质工程、水利工程等领域的基础学科，其目的是研究如何通过测量方法获取工程建设的空间信息。

为了提高学生的实际操作能力和对测量学理论知识的理解，本报告将对测量学实践教学进行总结和分析。

二、实践目的1. 理解测量学的基本原理和方法。

2. 掌握测量仪器的使用和维护。

3. 提高实际测量工作的组织与实施能力。

4. 培养团队协作和沟通能力。

三、实践内容1. 水准测量（1）水准仪的构造和使用：了解水准仪的组成部分，学习水准尺的使用方法，掌握水准仪的校正和调整。

（2）水准测量的原理：学习水准测量的基本原理，包括水准面、高程和水准路线等概念。

（3）水准测量的实施：进行实际水准测量，包括水准点的布设、水准路线的规划、水准测量的操作和数据处理。

2. 全站仪测量（1）全站仪的构造和使用：了解全站仪的组成部分，学习全站仪的测量原理，掌握全站仪的使用方法。

（2）全站仪测量的原理：学习全站仪测量的基本原理，包括角度测量、距离测量和坐标测量等。

（3）全站仪测量的实施：进行实际全站仪测量，包括测站点的布设、全站仪的测量操作和数据处理。

3. GPS测量（1）GPS的原理和设备：了解GPS的原理，学习GPS接收机的使用方法，掌握GPS 数据的采集和处理。

（2）GPS测量的原理：学习GPS测量的基本原理，包括GPS定位、卫星信号捕获和数据处理等。

（3）GPS测量的实施：进行实际GPS测量，包括测站点的布设、GPS接收机的操作和数据处理。

4. 施工放样（1）施工放样的原理和方法：学习施工放样的基本原理，包括放样点、放样线和放样点的测量等。

（2）施工放样的实施：进行实际施工放样，包括放样点的布设、放样线的测量和放样点的确定。

四、实践过程及结果1. 水准测量在实践过程中，我们学习了水准仪的使用方法，进行了水准路线的规划，成功进行了水准测量。

通过数据处理，得到了各个测点的高程值，验证了水准测量的准确性。

2. 全站仪测量在实践过程中，我们掌握了全站仪的使用方法，进行了测站点的布设，成功进行了全站仪测量。

水准测量实习报告范文（通用5篇）水准测量实习报告范文（通用5篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，回顾过去的实习经历，倍感充实，收获良多，是时候写一篇实习报告好好总结一下了。

但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！下面是小编收集整理的水准测量实习报告范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

水准测量实习报告1一、实习时间和实习地点实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。

实习的地点为校内的公路上。

20xx年6月1日至20xx年6月10日二、实习目的和任务实习的目的(一)掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。

首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。

其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。

然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。

最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。

转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。

转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。

转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。

先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。

(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。

望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。

物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。

调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。

十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。

视准轴望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。

视场：望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。

视差：当望远镜瞄准目标后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动，发现十字丝和目标有着相对的运动。

二等水准测量实习报告写好一份实习报告，能够让他人更好的了解自己的实习所得。

下面是小编为大家搜集整理出来的有关于二等水准测量实习报告，希望可以帮助到大家！篇一：二等水准测量实习报告目录一、实习目的 (2)二. 实习任务 (2)三、实习的组织与准备 (2)四、实习要求 (2)五、仪器及工具 (2)六、实习步骤 (4)七、主要技术要求 (6)八、注意事项 (6)九、实习心得体会 (7)一、实习的目的控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。

它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。

它是各种测量学的基础。

所以控制测量的实习非常重要。

控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。

通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。

通过一条水准环线的施测，掌握二等精密水准测量的观测和记录，使所学知识得到一次实际的应用在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。

二. 实习任务利用精密水准仪围绕本学校的篮球场测一圈。

每个组员都要轮换进行观测，拉尺，举尺还有就是记录数据并行结算。

尽量做到人人都能熟练掌握精密水准的操作和使用方法和技巧，并能快速准确无误的记录和处理结算处正确的结果。

三、实习的组织与准备了解精密水准测量的规范，掌握规范要求和注意点，了解精密水准测量记录纸的观察记录顺序。

对班级人员分组，精密水准测量分组情况（共6人）：本组组员：许勤肖燕赵建新钟万红邓灯余朱立成四、实习的仪器和工具精密水准测量：自动安平水准仪J2一台，数码水准尺一对，测绳，二等水准测量记录纸四、实习要求１、每组选定一条－的闭合水准环线，每人完成不少于一个测站上的观测、记录、扶尺、拉绳的作业。

三角高程测量代替四等水准测量在实际工程中的应用1. 引言1.1 概述在日常工程实践中，四等水准测量存在着诸多不足之处，如测量时间长、费用高、精度较低等。

而三角高程测量通过利用现代化的测量设备和技术手段，能够在较短的时间内获取更精准的高程数据，从而大大提高了工程测量的效率和准确度。

越来越多的工程测量项目选择采用三角高程测量方法进行测量。

通过实际工程案例的探讨，我们将进一步了解到三角高程测量在各种工程领域的应用情况。

本文还将介绍三角高程测量的具体步骤和需要注意的问题，以帮助工程测量人员更好地掌握这一先进测量技术。

本文将全面分析三角高程测量代替四等水准测量的优势和应用案例，为工程测量领域的发展提供新的思路和方法。

1.2 目的本文旨在探讨三角高程测量如何代替传统的四等水准测量在实际工程中的应用情况。

通过对比四等水准测量的不足和三角高程测量的优势，分析其在工程测量中的实际应用案例，并详细介绍三角高程测量的步骤和需要注意的问题，从而全面展示三角高程测量在现代工程测量中的重要性和优势。

2. 正文2.1 四等水准测量的不足四等水准测量需要较好的天气条件进行测量，一旦遇到恶劣的天气，如大雨、大雾等，会严重影响测量结果的准确性，造成数据不稳定。

在一些需要测量跨越河流或湖泊等水体的工程中，四等水准测量存在困难，需要额外的设备或措施。

四等水准测量在实际工程中存在着诸多不足，因此需要寻求更加高效、便捷的测量方法来应对复杂多变的工程环境。

2.2 三角高程测量的优势三角高程测量相较于四等水准测量具有许多优势。

三角高程测量可以大大减少测量时间和成本。

在四等水准测量中，需要沿着一条直线布设多个测站，而且每个测站之间的距离通常较长，相比之下，三角高程测量在地形较复杂的情况下可以更快速地完成测量工作。

三角高程测量可以实现长距离的高程测量。

由于四等水准测量受到地形的限制，无法跨越大范围的地形起伏，而三角高程测量则可以通过多个三角形的建立，实现长距离的高程测量，使得测量的范围更广，更适合于大型工程项目的测量需求。

测绘技术中的水准测量在测量工作中的应用案例水准测量是测绘技术中最基础的测量方法之一，广泛应用于各个领域。

它通过测量地面上不同点的高程差异，为工程建设、地理环境监测和地质勘探等提供了重要的数据支持。

下面将介绍一些水准测量在实际测量工作中的应用案例，展示出其重要性和广泛性。

首先，水准测量在工程建设中起到了不可替代的作用。

比如在大型桥梁的建设中，需要考虑桥梁两端的高度差，以确保桥梁平整、平稳。

如果没有准确的高程数据，建造出来的桥梁可能会造成交通事故或工程质量问题。

因此，工程施工过程中的水准测量工作至关重要。

另外，在隧道建设中，水准测量也是必不可少的。

通过测量隧道进口和出口的高差，可以评估隧道的纵向坡度，从而确保车辆行驶的安全和流畅。

其次，水准测量在地理环境监测中具有重要意义。

例如，在河流治理和水资源管理中，需要准确测量河道的高程。

这样可以评估河道的倾斜程度、水位变化情况，为河流调控和流域治理提供科学依据。

此外，水准测量还可以用于海岸线监测，及时发现海岸线的下降和上升情况，为海防和海洋开发提供准确的高程数据支持。

另外，水准测量在地质勘探中也扮演重要角色。

地震勘探是测量地下地质构造和岩层分布的一种方法，其基本原理就是测量地下不同点的高程差。

通过准确测量地表和地下的高程数据，可以绘制地下地质剖面图，确定地质构造和岩层的分布情况，为勘探石油、天然气等矿产资源提供重要的依据。

此外，水准测量在城市规划和土地利用中也发挥着重要作用。

在城市规划中，需要准确测量建筑物的高程，以便确定建筑物的布局和高度限制。

另外，在土地利用中，需要测量土地的高程差异，以确定适宜的土地用途和开发方向。

例如，通过测量城市不同区域的高程差异，可以确定适宜建设住宅区和商业区的地段，为城市的可持续发展提供科学依据。

综上所述，水准测量在测绘技术中的广泛应用可见一斑。

它不仅在工程建设中起到了重要作用，还在地理环境监测、地质勘探、城市规划和土地利用等方面具有广泛用途。

精密水准测量的施测及精度探究王玉琢 黑龙江林业职业技术学院摘 要：精密水准测量广泛应用于测绘学中，是一名测绘工作人员必须掌握的一项技术。

一般是指测定各点高程上的作业，精密水准测量在实践中，就必须使用带有精密水准仪及膨胀系数比较小的因瓦水准标尺的测微器，这样就能够提高实际测绘的读数精度及降低温度的变化对实际测量结果的影响。

本文立足测绘学理论，结合笔者多年实际经验，来探讨精密水准测量的施测及精度。

关键词：测绘学；精密水准测量；精度；有效措施随着我国经济的高速发展，国家及民间企业开始加大对基础设施的投入，这将加大了对测绘技术的运用。

随着先进的科学技术的进步，测绘新技术及测量仪器开始变得越来越精密。

现今，在测准地面点的高程上的方法开始被 GPS 的水准代替，[1]实践中，在确定绝大多数高等级地面控制的高程依然使用着精密的水准测量。

为了能够有效地提高实践中精密水准的测量精度。

本文将以某一个测区为例，探究精密水准测量的施测及精度。

1 水准测量的原理水准测量一般运用水准仪所供应的水平视线，在借助带有分划的水准尺，按照实践步骤，直接地测出地面上的两点之间的高度差，而后根据已经知道的点高程和测得到的高度差，这样就能够推算出另外一个未知点的高程。

如图 1，在一个崎岖的地面点选区 A、B 两点，而后竖立一个水准尺，运用水准仪所提供的水平的视线，在选取尺上的读书a、b，这样就可以得到 A、B 两点间的高度差 hAB为：a-b[2]图 1现在比较常用的计算未知点高程有三种方法：一是高差法，高差法是直接地运用高差来计算未知点B的高程的一种方法。

二是仪高法，运用仪高法—利用仪器的视线上的高程Hi，来计算未知点 B 点高程的一种办法。

三是中间法。

2 观测方法及技术要求笔者所选取测量区域的路线总长为 31Km。

使用的仪器是蔡司 Ni005 精密的光学水准仪，同时配有铟砙的水准尺。

依照我国二等的水准测量上的精度实施观测，一般观测的顺序是往测：奇数站（后- 前- 前- 后），偶数站（前- 后- 后- 前）；返测：奇数站（前- 后- 后- 前），偶数站（后- 前- 前- 后）。

第1篇一、实验目的1. 熟悉水准仪的基本构造和原理。

2. 掌握水准仪的正确操作方法，包括安置、瞄准、精平和读数。

3. 学习水准测量的基本步骤，包括观测、记录、计算和闭合差调整。

4. 通过实际操作，提高对水准测量原理和方法的实际应用能力。

二、实验原理水准测量是利用水准仪和水准尺测定地面上两点间高差的方法。

其原理是通过水准仪观测水准尺上的读数，从而计算出两点之间的高差。

水准测量通常分为精密水准测量和普通水准测量，其中精密水准测量分为一、二、三、四等，普通水准测量分为一、二、三、四等。

三、实验仪器与工具1. 水准仪：DS3型水准仪1台2. 水准尺：双面水准尺2根3. 尺垫：2个4. 记录纸：2张5. 三角架：1个6. 铅笔：1根四、实验步骤1. 安置仪器- 将三脚架张开，调整高度，使架头大致水平，并将架腿踩实。

- 将水准仪从箱中取出，固连在三脚架上。

2. 认识仪器- 观察水准仪的各个部件，包括望远镜、调整手轮、圆水准器、微调手轮、水平制动手轮、管水准器、水平微调手轮和脚架等。

- 了解各部件的名称、作用和使用方法。

3. 粗略整平- 通过旋转脚螺旋，使圆水准器气泡居中，从而使仪器大致水平。

- 注意气泡移动的方向与左手拇指或右手食指运动的方向一致。

4. 瞄准水准尺- 调节目镜，使十字丝清晰。

- 通过望远镜瞄准水准尺，使水准尺成像清晰。

5. 精平与读数- 通过微调手轮，使水准尺成像清晰。

- 读取水准尺上的读数，包括上、中、下三个读数。

6. 观测与记录- 在观测过程中，记录观测数据，包括观测点、读数、时间等。

- 注意记录的准确性，避免错误。

7. 计算与闭合差调整- 根据观测数据，计算两点之间的高差。

- 调整闭合差，使高差计算结果满足精度要求。

8. 实验结束- 整理实验仪器，清理实验场地。

五、实验结果与分析1. 通过本次实验，掌握了水准仪的基本构造和原理，熟悉了水准仪的正确操作方法。

2. 通过实际操作，提高了对水准测量原理和方法的实际应用能力。

水准仪测量实验心得体会水准仪测量实验心得体会「篇一」即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。

刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。

辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。

同时实习也给了我一定的工作经验。

为将来谋求一份好职业打下了基础。

现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。

一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

我们主要进行了3项实习，其中包括吐根点的控制测量、点放羊、和断面测量。

7月2日中午接到通知，下午去知行楼301开测量实习动员大会。

两点的时候我们准时开会。

会上我有幸担任第3小组的组长，心理特别高兴，同时我也感受到了责任的重大。

老师要求每位组长看管好测量仪器，同时还要保证同组同学的安全和仪器的安全。

会上老师还给我们每一组的同学配发了一个水准测量手册和一本经纬仪测量手册、两根4H铅笔、一把小刀、一本测量指导书。

会后我们到致远楼4楼领取仪器，包括一个水准仪和配套的水准尺及三角架、一个经纬仪和三角架及两个标钎，一些铁钉。

同组同学的热情都很高，大家都积极工作任劳任怨。

领取仪器后我们到自己的分区进行图根点的采样，在老师的指导之下，我组选取了6个图根点，围绕八舍大体均匀分布。

之后用铁钉把图根点标记出来，今天的任务就基本完成。

解散之前我们商定明天早晨6点，在工大眼镜店门口集合。

今天的任务很简单，但是我身为组长感觉要带好一个队伍还是要付出很多的。

所以我晚上就如何进行水准测量做了复习，并假设了可能发生的情况。

希望明天的测量进行顺利。

接下来的几天里，我们都在和水准仪打交道。

刚开始的时候它不是很听话，经常和我们开玩笑。

我们每次外业测量得到的数据都有错误，但是在我们每位组员的细心观察之下，一些不应该发生的错误被我们发现，并及时地改正。

身为组长，我不能让我的组员失去这个重新学习及掌握测量仪器的机会。

水准测量实习报告总结
水准测量是一种用来确定点的精确高度的测量方法，对于土木工程和建筑工程而言具有重要意义。

在实习中，我学习了水准测量的基本原理和方法，并在实际操作中加深了对测量技术的理解。

在实习中，我深入了解了水准测量仪器的使用方法，学会了正确放置和校准水准仪，以确保测量的准确性。

通过实际操作，我掌握了观测水准线的技巧，及时发现和纠正测量误差，保证了测量结果的可靠性。

在实习中，我还学习了数据处理与分析的方法，掌握了测量数据的录入和整理技巧。

通过对测量数据的分析，我可以准确地计算出各点之间的高差，为工程设计和施工提供准确的高程参考。

总的来说，通过水准测量实习，我不仅提高了自己的实际操作能力，还加深了对测量原理和方法的了解。

这次实习让我获益良多，对今后的工程测量工作有了更深入的认识和理解。

水准测量实习报告〔共5篇〕第1篇：水准测量实习报告实习目的：1.熟悉水准路线的选定、布置。

掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。

学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。

实习任务：每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。

实习过程：1.根据给定的高程点，在测区选择数十站〔必须是偶数站〕，形成一条闭合水准路线。

2.四等水准测量的观测顺序是：“后-后-前-前〞，“黑-黑-红-红〞。

3.后视标尺立在点〔或待测点〕上，在前面适宜的位置架设水准仪〔距离为40-80m〕，扶前视标尺的同学，从后视标尺开始量步子到仪器，然后从仪器开始向前相同的步子放上尺垫，并立尺。

4.整平仪器，进行观测，记录观测数据并进行测站检核。

5.第一站施测完并检核无误后，水准仪搬至第二站，上一站的前视立尺员不动作为本站后视，上一站的后视立尺员那么从本站的后视立尺点开始量步子到仪器，然后从仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺，作为本站的前视标尺，依此类推6.水准路线施测完毕后，应求出水准路线高差闭合差，以对水准测量路线成果进行检核。

7.在高差闭合差满足要求时，对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点的高程8.实习任务(1)：水准测量实习过程：我们在老师上课教过后由自己组独立完成.1首先是安置水准仪,张开三角架,调节其长度,是架头大致水平,压紧脚架,将仪器从箱中取出,放在脚架上,并把连接螺旋拧紧.2粗平,先将三角螺旋的高度调成一样,并处于适中的位子,然后用右手前后左右移动脚架的一条腿,使圆气泡大致居中,旋转脚螺旋,使气泡居中3瞄准,瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。

首先是把望远镜对向远处明亮的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清晰。

再松开固定螺旋，旋转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。

最后转动物镜对光螺旋，使水准尺的清晰地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。

本文将介绍水准仪的认识和使用的实验报告。

一、水准仪的认识水准仪是测量高程差的工具，主要用于测量地形的高低差以便于绘制高程图。

水准仪有三种：自动水准仪、液面水准仪、光学水准仪。

其中最常用的是光学水准仪。

光学水准仪是用来测量两个位置之间高度差的仪器。

基本原理是利用平行法线和重力垂直来保证仪器的水平和测量线的垂直。

光学水准仪的工作原理是通过比较目镜视线和水平面之间的高差，从而测量出起点和终点之间的高度差。

其主要组成部分是仪头、眼镜、支架、三角架和尺子等。

二、水准仪的使用水准仪的使用需要注意以下几点：1.在使用前应按照要求进行校准。

水准仪的精度与调整有关，使用时应先放置于水平面上，然后用调节螺丝调整仪器水平，最后使用标尺测量高差，进行精细调整。

2.在实际使用中，应选择较为平坦的场地，并且不要选择超过其距离限度的测量点，否则测量结果将会出现一定的误差。

3.在进行测量时，应注意防止光线干扰，如阳光强烈或者“反光”，都会对测量结果产生一定的影响。

4.在进行距离测量时，需要用支架调节水平线。

同时在进行目镜定位时，应注意将目镜始终保持在测量线的中心位置。

三、实验过程在使用水准仪时，首先应进行校准。

将仪头放在水平面上，使用调节螺丝调整仪器水平。

然后使用标尺测量高差，进行精细调整来达到高精度的校准。

接着，选择一个平坦的场地作为测量点，并使用三角架安装水准仪和目标板。

在目标板的位置上加标志杆以保证视线清晰。

合理地安排观测位置和目标板位置，并保持水准仪的水平度。

开始测量时，先将水准仪旋转到大约45度角，使目标板在视野范围内，然后将其缓慢放下，直至目镜中心位于目标板的中心位置。

记录下目镜的读数。

然后将目标板移至下一测量点，更新标志杆，重复上述过程，测量出两点之间的高度差。

在进行长距离的高度差测量时，需要多测量几次，取平均值。

同时还应注意进行数据清洗，剔除异常值。

四、实验结果分析采用水准仪测量了校园内制定的两个测量点的高度差，分别为：35.78米和35.68米。

水准仪测量实验心得体会水准仪测量实验心得体会「篇一」培训期间的点点滴滴中，我还是感觉自己各方面很有动力的，这对我各方面也是有很多的提高，在学校的时候还是做的比较认真的，我也意识到了自己的不足，这对我的影响也是比较大的，这次培训也只是一周的时间，但是短暂的培训，却让我明白了自己下来需要努力的方向，测量方面我所掌握的知识还是不够多的，这次培训我也有一番心得。

这段时间以来的培训期间，我也明白到了很多问题，通过这次的培训，我还是觉得很有意义的，在学校所掌握的知识还是不够的，因为学习的这个专业，所以我还是能够有足够多的提高，这对我锻炼还是很大，培训这天的时间，虽然时间比较短暂，可是从中却也是学习到了很多东西，也是我接下来要努力的方向，这给我的感觉还是比较好的，确实这样下去还是有很多问题的，这对我专业知识的提高还是很大的，工程测量这个专业，我觉得还是很有必要的，现在回想起来的时候，我确实应该要去积累足够多的经验。

在学校的时候，我所掌握的事情还是较少的，工程测量这个专业，我也是认识到了很多知识，在这个过程当中，我也认清楚了自己的方向，无论是在什么时候，我确实还是能够去做的更加认真的，培训结束之后我还是深有感触的，现在我也在认真的思考这一点，这是我不应该要有的态度，虽然培训的时间短暂，可是我也学习到了很多，以后我会做的比较认真的，这是我应该要做好的。

培训期间的点点滴滴，我也是清楚自己应该要做好什么事情，接下来还是要继续维持下去的，越是这么坚持做好，接下来还是需要认真端正好心态，感激周围同事对我的认可，也感激培训老师对我认真指导，总的来讲，这次我还是感觉非常充实的，以后应该要继续去完善好自己分内的事情，这段时间以来的工作当中，我应该要去积累足够多的经验，虽然这次培训，还是有一些不足的地方，但是我也是应该要朝着好的方向发展，这对我还是有很大的锻炼的，培训期间我确实应该要做出更好的成绩来，感激周围同事对我的帮助，这次我还是认识到了这一点，以后正式步入到工作当中，我一定会去积累足够多的经验，做出更好的成绩来，这是对我很有帮助的事情，以后也一定会做的更好一点。

水准测量实验的心得体会水准测量实验的心得体会范文我们心里有一些收获后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。

但是心得体会有什么要求呢？下面是小编整理的水准测量实验的心得体会范文，希望对大家有所帮助。

水准测量实验的心得体会1通过道路路线测量实训后，让我更加熟练路线测量的一些基本知识，学会了平面图和纵横断面图的绘制基本要领，很大程度上提高了动手能力和动脑能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力，公路测量实训总结。

我们从9月8号起，我们先经历了测角、中桩、横断面测量，我们每测一个转角都经历了五次测回，在此次测角中，虽说我们的测角的起始读数没有调零，使得我们的数据不象老师所说的那样，而且我们没有按照三十六度加法进行，所以每一个人都有权利说我们是乱编的，但是，我可以肯定的是，我们班每个组员都是认真的，根本没有时间去编，我们发费了三四天的样子把所有的转角都测完，在测量中，我们每个人都各得其所，自己做自己应有的事，然后根据每个人自己的特点完成自己的任务，然后我们再总结，在接下来的中桩中，我们组每个人都发挥了自己的才能，我可谓是测角，计算，量距都参加了，在中桩中，我们先拿到测角组的数据，然后根据他们的结果，我们在圆曲线上5米一个桩，在路线上我们20米一个桩，我们后来再进行横断面测量，横断面测量中，首先应进行基平测量，然后进行中平测量，最后进行横断面，在横断面中，我们进行了选取坡点，但是最让我感到奇怪的是，我们的变坡点太小了，所以最后出来的数据和工地上的数据肯定有很大的区别，曾经感觉到自己还学的还好，但是实际上我的实际操作能力太差了，感觉到自己还有好多的知识要学。

从一开始，我是特别兴奋的，以为测量不就是这么简单，没有什么难度的，根本就不需要实习两周，一周就可以了，但是现在觉得，我的想法是太幼稚了，根本这就是我们学习中最需要的，因为我已经选了这条路，就一定要学好知识，在这次测量中让我感触最深的，整理数据，而且这是我们最后两天的时间，我感觉到我们没有分工好，导致我们的效率底，最后在我们的正确指导下，我们用了最后半天的时间，把我们前几天的成果绘制成图，而且是我们的心开始放下了，一次测量要完整的做完，单靠一个人的能力和构思是不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效的完成在此次的测量工作之后，我们培养了独立工作的能力，自我管理能力以及亲自操作能力，在小组中，我担任了组长，每天关心他们，每天想着他们是否完成了他们应有的工作，我宁愿自己的操作机会留给他们，而给他们更多的机会，自己在他们测完的情况下才动手，可能是他们自愿跟我一组的，而且他们认为我的知识和操作能力还算好，就这样，我认为能够是自己的队员能够更加团结，一个组的'好坏是由组员决定的，在这次测量中我们的学校给我们提供了实践的舞台，能够积累丰富的经验，一个团队的好坏决定着我们组测量的速度，在测角中，我们就是遇到过这样的问题，我们的转点已经不见了，而且，我们组员没有通知我们组长，导致我们在测角的路线上不能相互通视，导致测的角度要重新来过，但是这不是最重要的，最重要的是我们的组员发生了争执，使得我们的测量速度就缓慢起来了，我认为团队要是出现意见，不仅影响工作时间，还会分裂人与人之间的感情。