2023年春八下语文第19课 登勃朗峰 知识总结及习题(含答案)

19．*登勃朗峰A组1．根据拼音写汉字。

yì()日suì()道俯kàn()qióng()顶ái ái()()白雪dòu()留wǔ()媚浮zào()颠bǒ() 络yì()不绝轻歌màn()舞纷至tà()来和颜yuè()色2．下列词语书写无误的一项是()A．陡峭蔓延浮躁一如即往B．打嗝巍峨颠簸和颜悦色C．俯瞰敏捷敞篷名幅其实D．干脆棕色焦炙纷至踏来3．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()A．工厂里举办周末晚会，中老年职工和青年们一起轻歌曼舞．．．．，共度良宵。

B．辩论赛上，李明引经据典，夸夸其谈．．．．，最终毫无悬念地获得“最佳辩手”称号。

C．在沪上各大加油站，进出车辆络绎不绝．．．．，每到高峰时间，还需排队入场。

D．两个星期来形势的发展真如天际风云，瞬息万变．．．．，表现了一个历史转折时期特有的复杂关系。

4．下列短语填入横线处最恰当的一项是()春联是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放________，婉约________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。

A．如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去B．若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳C．如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄D．似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去B组5．比较下面两句话的表达效果，说说课文中的原句好在哪里。

并在文章中再找一句能体现这种效果的句子。

A．我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈髙，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。

B．我们沿着台阶慢慢地往上爬，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．中华民族的传统文化博大精深，源远流长。

第五单元第19课《登勃朗峰》知识点训练一、知识点汇总：（1）游记知识（2）字词积累（3）马克•吐温生平及主要作品（4）拟人、排比的修辞手法（5）细致的景物描写（6）幽默诙谐的语言风格二、知识点解读与训练：1.游记知识游记既是文学体裁名,也是记述游览经历的文章,是描写旅行见闻的散文形式。

是记叙文的一种体裁。

它的特点有:要点明时间、地点、人物和景物。

抓住景物写,并作以言之有物。

除记叙景物外,还要与人文历史相结合,丰富山水景物的文化内涵。

（1）请谈谈你对“游记”的认识,你还知道哪些游记? （2）本文写游览勃朗峰经历的笔法有哪些？2.字词积累字音、字形：熟练掌握重点字词的读音和字形，能准确拼读和书写。

词义：理解文中重点词义，能准确解释并灵活运用。

(1)加点字的注音全都正确的一项是 ( )A.翌日(yì) 拾级(shí) 隧道(suì)B.俯瞰(kàn) 穹顶(qióng) 巍峨(é)C.缭绕(liáo) 妩媚(fǔ) 蔓延(màn)D.颠簸(bō) 沟壑(hè) 旷野(kuàng)（2）下列词语书写有误的一项是（）A．浮燥颠簸诺言一如即往B．旷野骤然交融拾阶而上C．陡峭绚丽精致轻歌曼舞D．缭绕隧道灼热和颜悦色（3）解释下列加点词在文中的意思。

①俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。

巉峻:②我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞。

轻歌曼舞:③洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

霓裳羽衣:3. 马克•吐温生平及主要作品马克•吐温(1835—1910)，美国著名的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家。

他被誉为“美国文学史上的林肯”。

于1910年去世，终年75岁。

其代表作品有《百万英镑》《哈克贝利•费恩历险记》《汤姆•索亚历险记》《乞丐王子》等。

部编版语文八年级下册《登勃朗峰》二则课时练习题知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是()A.目睹．(dǔ)焦炙．(zhì)酒气醺．醺(xūn)B.灼．热(zhuó) 沟壑．(hé) 清流急湍．(tuān)C.苍穹．(qióng) 拾．级(shè) 瞬．息万变(shùn)D.蔓．延(màn) 有暇．(xiá) 纷至沓．来(tà)2.下列词语书写无误的一项是()A.颠簸陡峭一如即往B.翌日浮燥皑皑白雪C.巍峨打嗝物有所值D.可悯歇息色彩班斓3.下列加点成语运用不恰当的一项是()A.每到春暖花开之时,都会有大量不同种类的飞鸟聚集而来,可谓络绎不绝．．．．。

B.对犯错的学生,张老师也总是和颜悦色．．．．地劝告,从不斥责他们。

C.他写的诗清新脱俗,他“诗仙”的美名名副其实．．．．。

D.春水涨了,在山间轻歌曼舞．．．．、浅斟低唱;枝头青了,让那春天的意气四处飞扬。

4.下列各句中没有语病的一项是()A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话、能准确定位,并具有防水功能的电子设备。

B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。

C.最近,来自“一带一路”沿线20个国家和地区的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。

D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。

课内品读阅读下面的文字,完成第5~7题。

在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。

五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。

我们干脆就地而坐,饱览独特美景。

课文知识点一、作者简介马克•吐温（1835—1910），美国作家，其作品风格以幽默和讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。

代表作品有《哈克贝利•费恩历险记》《汤姆•索耶历险记》《百万英镑》《竞选州长》等。

二、理解词义1.翌日：次日。

2.巉峻：险峻陡峭。

3.拾级：逐步登阶。

拾，轻步而上。

4.络绎不绝：形容（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。

5.轻歌曼舞：轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。

6.瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。

7.纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。

8.名副其实：名称或名声与实际相符合。

三、课文分段第一部分（①）：交代我们前往勃朗峰途中的情况。

第二部分（②—⑥）：描绘登勃朗峰时的所见所感。

第三部分（⑦—⑩）：叙述下勃朗峰遇到的奇人奇事及惊险旅途。

四、问题归纳1.作者为什么认为乘车骑骡的游客“可怜可悯”？乘车骑骡的游客暴晒于烈日之下，还不能休息，作者一行人徒步上山，既可在树林中避暑纳凉，又可稍作休息。

2.用简洁的语言概括前往勃朗峰途中的情况。

路上行人众多，一路都为上坡且相当陡峭，天气灼热难当。

3.第②段，作者从哪些角度来写景？写出了景物怎样的特点？从视觉角度描绘岩壁峻峭，丘岗葱绿的特点，从听觉角度描绘路途瀑布轰鸣的特点，表现了勃朗峰的山中美不胜收的奇景。

4.第⑤段中“稍作”“顷刻”“骤然” 在句中有什么表达效果？“稍作”“顷刻”“骤然”等词表明时间之短，形象地表现出了勃朗峰光影斑驳、变幻无穷的情状，勾勒出了一幅光与影变化多端的美丽图景。

5.“洁白轻薄的云朵……纯洁的天使。

”这句话运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？本题运用比喻作用分析法。

运用比喻的修辞手法，把洁白轻薄的云朵比作身披霓裳羽衣的纯洁天使，生动形象地刻画出了勃朗峰云朵的轻柔纯净的特点。

6.请从描写方法的角度分析第⑧段的表达效果。

本题运用语言描写作用分析法。

运用语言描写，准确细腻地写出了车夫车技的娴熟及狂妄自信的性格，为后文写下山的惊险旅途埋下伏笔。

19 登勃朗峰【练基础】1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.翌．日(yì)俯瞰．(kàn)络绎．不绝(yì)B.穹．顶(qióng)皑．皑(ǎi)纷至沓．来(tà)C.目睹．(dǔ)辚．辚(lín)拾．级而上(shí)D.沟壑．(hè)妩媚．(mèi)独踞．苍穹(jū)2.下列词语的字形全部正确的一项是()A.物有所直美不胜收巍峨壮观B.色彩斑斓轻歌曼舞交相晖映C.瞬悉万变一如既往腾空而起D.和颜悦色非他莫属信守诺言3.填入括号内的词语恰当的一项是()良久,我们终于()到,眼前的()色彩以及它们的无穷()便是我们从飘浮的肥皂泡中看到的一切。

A.感悟绚烂变幻B.领悟绚丽变换C.感悟绚丽变幻D.领悟绚烂变换4.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.路上有很多人结伴而行,乘坐马车的,骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。

B.原来我们已目睹了被称为《阿尔卑斯之王》的勃朗峰。

C.勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。

D.我想,假如世上只有一个肥皂泡,其价值会是多少呢?5.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性,②因为阅读能给人以知识,给人以智慧。

③从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。

④阅读为什么能提升我们的气质?⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂和气象万千的精神。

A.①③④②⑤B.④②①③⑤C.①③②④⑤D.④②③①⑤【练阅读】阅读《登勃朗峰》,回答问题。

6.课文第5段“这一彩幻只是稍作驻留”中的“这一彩幻”指什么?7.车夫自称“车夫之王”,他有哪些典型的“车王”表现?8.请从修辞角度赏析下面句子的表达效果。

(1)有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。

(2)我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。

2023-2024学年八年级语文下册第五单元课课练19*登勃朗峰一、基础知识1.下列画线字的读音有误的一项是()A.目睹(dǔ) 焦炙(zhì) 酒气醺醺(xūn) 翌日(yì)B.苍穹(qióng) 拾级(shè) 瞬息万变(shùn) 纤夫(qiàn)C.灼热(zhuó) 沟壑(hé) 清流急湍(tuān) 俯瞰(kàn)D.蔓延(màn) 有暇(xiá) 纷至查来(tà) 迁徙(xǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.络绎不绝挑拨离间人声顶沸生活拮据B.锋芒必露潜滋暗长姹紫嫣红不辍劳作C. 乐此不疲惟妙惟肖故弄悬虚不屑置辩D.正襟危坐异想天开骇人听闻心旷神怡3.下列依次填入横线处的语句衔接最恰当的一项是()拔地而起，刺破苍天，;抱团前行，勇闯深谷，奋力拼搏，追求理想，;悉心守护，关爱至亲，A.故梦能成其璀璨故家能成其温暖故山能成其巍峨故水能成其壮阔B.故山能成其巍峨故水能成其壮阔故家能成其温暖故梦能成其璀璨C.故梦能成其璀璨故家能成其温暖故水能成其壮阔故山能成其巍峨D.故山能成其巍峨故水能成其壮阔故梦能成其璀璨故家能成其温暖4.下列句子加点的成语使用不恰当的一项是()A.合上语文书，同学们的眼前浮现起花树俯仰生姿，蜂蝶轻飞曼舞的画卷。

B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。

C.运动会上夺标热门同学居然在终点线前摔倒了，真是骇人听闻。

D.英语老师非常幽默，每次说一个笑话，同学们常常忍俊不禁。

5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.细细的秋雨一大约是今年的最后一场雨了吧—-在窗外静静地飘洒着。

B.教育部门要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动，使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。

C.东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，(斑斑，方言，即斑鸠)你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。

部编版八年级下册语文第19课《登勃朗峰》课文原文、知识点及教案部编版八年级下册语文第19课《登勃朗峰》课文原文前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。

路上有很多人结伴而行，乘坐马车的，骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。

队伍分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。

路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。

天气灼热难挡，乘坐在缓慢爬行的骡背之上和辚辚移进的马车里的男男女女，焦炙于火辣辣的炎阳之下，其状真是可怜可悯。

我们可在树林中避暑纳凉，稍作歇息，可那些人不行。

既然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行价有所值。

我们取道黑首，抵达高地，沿途不乏秀色美景。

有一处需经隧道，穿山而过；俯瞰脚下峡谷，只见一股清流急湍其间，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。

整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。

抵达阿冉提村前约莫半小时，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。

穹顶呈V字形，巍峨庄观，此乃一座山门，原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯”的勃朗峰。

我们拾阶而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。

勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。

有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖，又似主教头上的帽子；因巉岩太过陡峭，皓皓白雪无法堆积，只能在分野处才得以偶见几处。

在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。

五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。

我们干脆就地而坐，饱览独特美景。

这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。

19《登勃朗峰》（同步习题）(解析版) 一、选择题1．下列加点字注音全部正确的一项是（）A．目睹．（dǔ）沟壑．（hè）隧．道（suí）巉．峻（chán）B．蔓．延（màn）霓．裳（ní）打嗝．（gé）颠．簸（diān）C．拾．级（shí）穹．顶（qiòng）皑．皑（ái）顷．刻（qǐng）D．焦炙．（zhì）俯瞰．（kàn）翌．日（lì）辚．辚（lín）【答案】B【解析】A.隧道——suì；C.拾级——shè，穹顶——qióng；D.翌日——yì；故选B。

2．下列字形全对的一项是（）A．络绎不绝物有所值美不胜收巍峨壮观B．交相晖映瞬息万变色彩斑斓轻歌曼舞C．一如既往腾空而起纷至踏来扬尘远去D．名符其实非他莫属信守诺言和颜悦色【答案】A【解析】B.交相晖映——交相辉映；C.纷至踏来——纷至沓来；D.名符其实——名副其实；故选A。

3．填入括号中的词语恰当的一项是( )良久，我们终于( )到，眼前的( )色彩以及它们的无穷( )便是我们从飘浮的肥皂泡中看到的一切。

A．感悟绚烂变幻 B．领悟绚丽变换C．感悟绚丽变幻 D．领悟绚烂变换【解析】试题分析：本题考查学生的词语辨析能力。

要求学生能够分析近义词之间的细微差别。

“感悟”侧重于感情上的变化，比如，对一件事情情感上的觉悟，从内心“悟”。

而“领悟”侧重于明白道理，表现对一件事物事理上的顿悟，外部力量影响的“悟”。

结合语境分析第一个空格应该填“感悟”。

“绚烂”和“绚丽”的区别：基本意思一致，前者突出美丽，后者强调灿烂。

结合语境分析第二个空格应该填“绚丽”。

“变幻”和“变换”的区别：变换是指事物的形式或内容由一种变为另一种，变幻指无规则可循、不宜揣测的变化。

结合语境分析第三个空格应该填“变幻”。

知识1．作者简介。

马克·吐温（1835—1910），国作家，美国主义文学的奠基人。

他的作品以幽默、讽刺的艺术手法，揭露了美国资本主义虚伪的民主和自由，抨击了美国种族主义对黑人的迫害。

代表作有小说《》《》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》《镀金时代》等。

2．主旨归纳。

作者在文中记述了与友人游览勃朗峰的经历，描绘了勃朗峰美丽的景色，表达了作者对勃朗峰的喜爱之情，同时也记叙了车夫这位奇人及惊险的旅途故事。

3．知识链接。

勃朗峰勃朗峰，阿尔卑斯山的主峰，也是西欧第一高峰，海拔4807米，法语意为“银白色山峰”，位于法国和意大利边境。

勃朗峰地势高耸，常年受西风影响，降水丰富。

冬季积雪，夏不融化，白雪皑皑，冰川发育，约有200平方公里为冰川覆盖，顺坡下滑，西北坡法国一侧有著名的梅德冰川，东南坡意大利一侧有米阿杰和布伦瓦等大冰川。

建有科学研究实验站。

勃朗峰设有空中缆车和冬季体育设施，为登山运动胜地；山峰雄伟，风光旖旎，为阿尔卑斯山最大旅游中心。

4．给下列加点的字注音。

1翌．日（）辚．辚（）巉．峻（）拾．级（）霓．裳（）隧．道（）俯瞰．（）穹．顶（）皑．皑（）缭．绕（）沟壑．（）打嗝．（）纷至沓．来（）5．解释下列词语。

拾级：轻歌曼舞：和颜悦色：络绎不绝：瞬息万变：纷至沓来：名副其实：参考答案1．美批判现实竞选州长百万英镑4．yì lín chán shè ní suì kàn qióng ái liáo hè gé tà2重点1．“自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。

我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？”这两句话该怎样理解？第一句话是说，这一切的美景就如同变幻无穷的肥皂泡，是自然界中最美丽最精致的东西。

登勃朗峰同步练习部编版语文八年级下册（含解析）19.登勃朗峰同步练习2022-2023学年部编版语文八年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中没有错别字的一项是( )A．浮躁颠簸蔓延名附其实B．妖媚摄入旷野一如即往C．敞篷宛如顷刻腾空而起D．饱览变幻陡峭五彩斑澜【答案】C【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。

C项正确，其他各项书写错误的词语应更正为：A：名附其实——名副其实。

B：一如即往——一如既往。

D：五彩斑澜——五彩斑斓。

2．下列句子中，加着重号的词语使用不恰当的一项是（）A．在校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。

B．近期热播的电视连续剧《人民的名义》，剧情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有，可谓气势磅礴，石破天惊。

C．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，各展其长。

D．心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。

【答案】A【详解】本题考查成语运用。

A.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。

用错对象，错误；B.石破天惊：原来形容箜篌（古乐器）的声音忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状的奇境。

后用以比喻文章、议论出奇惊人。

合乎语境，正确；C.各得其所：原指每个人都得到了满足。

后指每一个人或事物都得到恰当的安置。

使用正确；D.天衣无缝：喻指事物（多系文艺作品）浑成自然，细致完美，无破绽缺漏可寻。

使用正确；3．下列字形全对的一项是（）A．络绎不绝物有所值美不胜收巍峨壮观B．交相晖映瞬息万变色彩斑斓轻歌曼舞C．一如既往腾空而起纷至踏来扬尘远去D．名符其实非他莫属信守诺言和颜悦色【答案】A【详解】B.交相晖映——交相辉映；C.纷至踏来——纷至沓来；D.名符其实——名副其实；4．下列文学常识表述有误的一项是（）A．《关雎》出自《诗经》，是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。