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论语
公元前八世纪至公元前三世纪是中国春秋战国时代。
在这个充满着变革气息的时代里，出现了一批杰出的思想家，他们纷纷著书立说，开馆讲学。
向当时的统治者们推销自己的治国理念，从而形成了中国历史上著名的“百家争鸣”。
吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而顺耳，七十而从心所欲，不逾矩。
[名人档案]
姓名：孔子名丘，字仲尼
公元前551－前479年
鲁国陬邑人今山东曲阜
地位：伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。
一、儒家学派
子路：老师，我的理想是这样的，给我一个大大的国家，这个国家有着外来侵略的忧患和粮食不足的危机。
但只要给我三年的时间，我就能把这个国家治理的富强起来。
使老百姓不仅丰衣足食，而且人人有信念懂礼仪。
冉有：我的理想是，给我一个小国去治理，我也只用三年，可以让老百姓丰衣足食，但要都有信念懂礼仪，恐怕要比我更高明的君子来做了。
公西华：我的理想是希望自己在一个礼仪中，能够担任一个小小的角色，辅助着主持人做一点我力所能及的事就行了。
至于治理国家、管理人民这些事，我可不敢说。
●子曰：非礼勿视，非礼勿听，
●非礼勿言，非礼勿动。
●子曰：礼云礼云，玉帛云乎哉?
●子曰：不学礼，无以立。
●子曰：兴于诗，立于礼。
●子曰：人而不仁，如礼何？
“礼”强调的实质是什么？
“礼”则是一种外在的规范。
“仁”是一种内在的修养，
在这些关于仁的言论中，哪一个最能代表孔子的“仁”
●子曰：克己复礼以为仁。
●子曰：仁远乎哉，我欲仁，斯仁至矣。
●子曰：仁者爱人。
●子曰：能行王者于天下，为仁矣。
●曰：恭宽、信、敏、惠。
那么，怎么去实践“仁”呢？
子曰：己所不欲，勿施与人。
子曰：己欲立而立人，己欲达而达人。
思考:
“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（供）之，……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。
”
——《论语〃为政》
孔子在政治上强调统治者在治理国家时除了“仁”和“礼”外还要注重什么？
●实行“德治”
一、儒家学派
1、孔子思想（开创者）
（1）重视“仁”与“礼”
（2）治国思想：德政
（3）教育：有教无类、因材施教
经典著作：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
2、孟子思想（发展者）亚圣
（1）提出“仁政”的学说
（2）提出“民贵君轻”的主张（民本思想）
3、荀子思想（总结者）
（1）提出“天行有常”、“制天命而用之”
（2）认为学习的目标就是认识和把握“礼”
孔子问道于老子
相传一代宗师孔子曾长途跋涉、虚心求教于博学多才的老子，这所表现出来的诚恳和严谨的治学态度，让后世学者感叹羡慕不已，这一事实成了我国文化史上一个动人的故事。
二、道家学派
老子名言
道生一，一生二，二生三，三生万物
（1）“道”是老子思想的核心，“道”是世界的根本
祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏
（2）朴素的辩证法思想
邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
（3）老子的理想社会是“小国寡民”
二、道家学派
●1、老子思想
●（1）“道”是老子思想的核心，“道”是世界的根本
●（2）朴素的辩证法思想
●（3）老子的理想社会是“小国寡民”
●2、庄子思想
（1）宣传天道与自然无为的思想
（2）提出”齐物“的观点，认为万物没有界限和差别
宋人有耕者，田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
三、法家思想
韩非子名言
世异则事异，事异则备变。
以法为本，法不阿贵。
事在四方，要在中央。
圣人执要，四方来效。
以上言论反映了韩非的治国主张是什么？
三、法家思想
●1、韩非子思想（法家集大成者）
●（1）主张加强君主权势（法、术、势）
●（3）主张顺应历史发展，变法革新。
●（2）严刑峻法，奖励耕战。
以法治国
四、墨家思想
治国思想：兼爱非攻
主张精神
兼爱爱是相互的刻苦俭朴
非攻反对侵略战争,维护和平自我牺牲
非乐反对奢靡的物质和文化生活讲求功利
非命反对命运之说,主张强力从事
尚贤不分贵贱,使用德才兼备的人
尚同上下思想统一起来.是行政管理之根本
节用反对奢侈浪费,主张勤俭节约
节葬反对厚葬久丧,主张薄葬短丧
墨子(约前468-376年)，名翟,鲁国人。
各位君主，你将采用哪家的思想来治理你的国家呢？为什么？
当今的思想观点思想渊源
孔子尊敬师长，公民都有享受教育的权利和义务礼治文明、有教无类
孟子以民为本民贵君轻
墨子主张和平，反对战争“非攻”
韩非子依法治国法治
老子以不变应万变无为而治
孙子了解市场行情，知己知彼，百战不殆确定投资方向
学派代表人物历史时代主要思想
儒家孔子春秋“仁”和“礼”；提出“德政”；文
化教育（因材施教、有教无类）
孟子战国提出“德政”；主张“民贵君轻”
荀子战国“天行有常”和“制天命而用之”；学
习的最高目标是把握“礼”
道家老子周末-春秋道是核心和根本；辩证法思想；小国
寡民
庄子战国天道和自然无为；齐物；逍遥
法家韩非子战国主张中央集权；变法革新；严刑峻法，
奖励耕战
墨家墨子战国“兼爱”“非攻”
为什么会在春秋战国时期出现思想如此活跃的局面呢？
五、百家争鸣产生的原因及影响
产生的原因
政治上：西周的奴隶制走向解体，封建制度兴起。
社会转型的关键时期。
礼乐崩坏天下大乱
思想文化上：私学兴起，各阶级纷纷从自己的立场出发，著书讲学，互相激辩。
影响
1、百家争鸣对中国古代产生了哪些深远的影响？
产生了一大批思想家，形成了中国历史上群星璀璨的时代，促成了当时中国的思想解放和文化繁荣的局面。
2、联系实际，讲讲百家争鸣中的各种思想对我们今天还有哪些影响？
以德治国；热爱和平，反对战争；淡泊名利；全民教育、素质教育，等等……
放眼世界
世界看孔子
联合国教科文组织把孔子列为影响世界进程的十大文化名人之首。
孔子在汉城
世界75位诺贝尔奖获得者评价孔子：“人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。
”
孔子在柏林
世界看老子
《老子》哲学对康德、黑格尔的辩证法思想的形成有重要影响，尤其对医治一战后德国的精神创伤，起了重大作用。
目前为止，可查到的各种外文版的《道德经》典籍已有1千多种。
据联合国教科文组织统计，被译成外国文字发行量最多的文化名著，除了《圣经》以外就是《道德经》。
民为贵，社稷次之，君为轻。
是故得乎民而为天子……
——《孟子》
这是一种什么思想？
民本思想孟子
逍遥的人生态度庄子故事
昔者庄周梦为蝴蝶……俄然觉……不知周之梦为蝴蝶与？蝴蝶之梦为周与？
——《庄子〃齐物论》
周庄梦蝶图。
