第18届校园文化技能艺术节活动方案(1)

椒江区第十八届中小学生科技文化艺术节活动方案（第二稿）一、指导思想以爱国主义教育为主线，以“活跃校园文化，培养创新人才，推进素质教育”为主旨，促进各中小学科技、文化、艺术活动的深入开展，培养学生的创新精神和实践能力，为广大中小学生的健康成长服务。

二、主题：和谐·创新·发展三、组织领导名誉主任：杨玲玲主任：朱道鸿、于巍、王志英、董林春、王岩夫副主任：金观、孙鑫柔、潘宝珠、谢玲芬、邵龙委员(按姓氏笔画排名)：马成逊、朱银富、孙明君、陈赟、张国胜、邱爱民、金新、周荷玲、潘友方、潘金珏组委会下设办公室名单：主任：潘友方副主任：潘金珏、周荷玲四、比赛项目（一）科技类：（5个项目）1．中小学生电脑技能比赛2．中学生电动直升机趣味赛3．中学生“拉肥皂泡”比赛4．小学生短跑机器人比赛5．小学生车模比赛（二）文化类：（8个项目）1．中学生绘画比赛（素描、色彩）2．小学生绘画比赛（静物单色线描写生）3．中小学生毛笔字比赛4．中学生钢笔字比赛5．小学生铅笔字比赛6．中学生英语演讲比赛7．小学生英语看图讲故事比赛8．中小学生情景剧大赛（三）艺术类（3个项目）1．中小学生声乐比赛2．中小学生器乐比赛3．中小学生舞蹈比赛五、活动时间：12月上旬六、活动地点：海门小学七、报名要求：参加比赛的参赛选手只可报名参加一个项目比赛（艺术类除外）中小学生电脑技能比赛一、参加对象：全区参赛中小学，每校1组，每组2名（合作）。

其中完全中学初中、高中各派2名学生参加。

二、比赛时间：3.5小时三、比赛内容：2人一组合作参与比赛，学生根据现场提供的一个主题内容从互联网上搜索相关素材和资料，并进行合理的处理加工制作成网页。

小学组制作1张主页及4张相关网页，做好超级链接；中学组制作1张主页及9张相关网页，做好超级链接。

制作完成后上传到指定的FTP服务器上。

四、比赛要求：1．现场通知比赛主题，比赛主题由主办单位人员从若干题目中当场抽签确定。

灵山中学2024年校园文化艺术活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在办公室的角落，一缕缕思绪如潮水般涌来。

作为有着十年方案写作经验的大师，我拿起笔，准备为灵山中学2024年的校园文化艺术活动描绘一幅蓝图。

一、活动背景与目标1.背景随着社会的发展，校园文化艺术活动在培养学生综合素质、丰富校园生活方面发挥着越来越重要的作用。

为了进一步提高灵山中学师生的文化艺术素养，营造和谐、向上的校园氛围，我们决定举办2024年校园文化艺术节。

2.目标（1）提高学生的文化艺术素养，培养学生的创新精神和实践能力。

（2）展示学校教育教学成果，提升学校品牌形象。

（3）丰富校园生活，促进学生全面发展。

二、活动主题与内容1.主题本次校园文化艺术节以“传承文化，展示才华，追求梦想”为主题，旨在引导学生传承中华优秀传统文化，展示个人才华，追求美好梦想。

2.内容（1）开幕式：以一场盛大的文艺表演拉开序幕，展示学校的特色文化。

（2）文化艺术展览：组织学生展示书法、绘画、摄影、手工艺等作品，体现学生的艺术才华。

（3）文艺演出：举办舞蹈、歌唱、器乐、朗诵等比赛，为学生提供展示自我的舞台。

（4）学术讲座：邀请专家、学者进行讲座，提高学生的学术素养。

（5）传统文化体验：组织学生参观博物馆、非遗项目等，了解和传承传统文化。

（6）志愿者活动：组织学生参与社区服务、环保行动等，培养社会责任感。

三、活动安排与实施1.活动安排（1）筹备阶段：2023年9月至2024年3月1）成立筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2）制定活动方案，明确活动内容、时间、地点等。

3）开展宣传动员，营造活动氛围。

（2）活动实施阶段：2024年4月至2024年5月1）举办开幕式。

2）开展文化艺术展览、文艺演出、学术讲座等活动。

3）组织志愿者活动。

2）对优秀作品、优秀个人进行表彰。

2.实施措施（1）加强组织领导，明确责任分工。

（2）加大宣传力度，营造浓厚氛围。

（3）确保活动安全，做好应急预案。

校园艺术节活动方案（7篇）一、指导思想为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次艺术节活动中，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、艺术节主题：艺术让我们的生活更多彩.三、活动时间：20__年_月__日—_月__日四、活动对象：__五、活动内容：1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。

2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐3、参加对象：2— 6年级全体有才艺的学生。

4、活动形式：以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。

5、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、舞蹈）六、活动安排：1、制定切实可行的艺术节活动方案，确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育，让全体艺术生快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。

3、各班班主任积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，做好学生的报名参赛等工作。

一、指导思想进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（__－20__年）》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。

二、内容要求充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、参加对象全县各级各类学校、幼儿园在校（园）学生、幼儿。

新华中学第十八届艺术节活动方案一、指导思想为弘扬民族文化，体现时代特征，展现学校办学特色和学生的精神风貌以及艺术才华；为促进学校学生德智体美全面发展，培养高尚的审美情趣及审美方向；建设健康向上的校园文化，营造高雅的艺术氛围，构建良好的校园环境。

学校以每年一届的艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，培养学生高尚品质，激励学生全面发展；切实提高艺术教育质量和效益，营造和谐文化氛围，推进学校艺术教育发展，彰显我校办学特色。

活动主题：舞动青春唱响梦想二、组织机构（一）艺术节组委会主任：薛义荣副主任：施瑞霞李甲文吕彦彭雪霞吕金榕委员：常国庆徐年虎冯跃春林军王峰（二）艺术节工作小组组长：吕彦副组长：林军胡志勇朱玲华芳姜维萍郭飚韩剑波潘凯孔俊查宝才缪卫红成员：鲁信衡永飞李庆国周子武刘和平陈文王倩张晶乔文娟孙勤盛楚彬潘宏捷蒋荣娟1．电影展映负责人：胡志勇潘宏捷2．师生书法绘画摄影及宣传海报比赛负责人：查宝才韩剑波3．“八礼四仪”演讲比赛：姜维萍蒋荣娟4．“唱响青春梦想”高一年级大合唱比赛负责人：华芳乔文娟孙勤5．新华好声音个人歌咏比赛负责人：朱玲盛楚彬6．艺术节文艺汇演负责人：林军郭飚缪卫红三、工作安排：（一）活动时间时间：2015年11月23日至15年12月30日（暂定）活动项目：电影展映，师生书法绘画摄影及宣传海报比赛，演讲比赛，高一年级大合唱比赛，第四届新华好声音个人歌咏大赛，艺术节文艺汇演（二）具体步骤1．筹备策划阶段时间：11月下旬内容：领导小组策划艺术文化节的活动方案，开展学校艺术节组织动员工作。

各班组织动员学生积极参与，12月上旬报学生参赛名单。

2．各项活动开展阶段内容（1）开幕式（国旗下讲话）：11月30日（2）活动展示、比赛阶段：12月1日～12月30日3．总结表彰阶段四、艺术节各项目评比要求艺术节活动，既是对学生艺术才华的展示，也为丰厚校园文化，发展学生个性，促进学生生动活泼的发展提供平台。

校园文化艺术节活动方案活动名称：校园文化艺术节活动时间：2天活动地点：校园内活动目的：1.促进校园文化艺术的繁荣发展；2.激发学生对艺术的兴趣和热爱；3.展示学生才华；4.增进校园文化氛围；5.丰富学生的校园生活。

活动策划：一、开幕式（时间：1小时）1.校长致辞，宣布活动开始。

2.花车巡游，展示学生团队的创意和才艺。

3.精彩的开场表演，包括舞蹈、歌唱等。

4.点亮主题灯光。

5.发放指南册，介绍各项活动安排。

二、主题展览（时间：2天）1.书画展览：展示学生的绘画和书法作品，可以有专门的展览馆，吸引参观者观赏和交流。

2.手工艺品展览：学生可以自己动手制作各种手工艺品，展示自己的创意和巧思。

3.摄影展览：展示学生拍摄的优秀摄影作品，可以以校园为主题，展现校园的美丽。

4.创意设计展览：展示学生的设计作品，可以是服装设计、室内设计等各个领域的作品。

5.科技创新展览：展示学生的科技创新成果，如机器人、电子产品等，让参观者了解现代科技的发展。

三、舞台表演（时间：每天4小时）1.舞蹈表演：邀请校园舞蹈团队和学生们自编自演的舞蹈，展示舞蹈的魅力。

2.话剧表演：邀请校园话剧社团和学生们自编自演的话剧，传递正能量和精神力量。

3.音乐表演：邀请校园乐器演奏团队和学生们的独唱或合唱表演，展示音乐才华。

4.相声小品：邀请学生自编自演的相声、小品表演，带给观众快乐和欢笑。

四、比赛活动（时间：2天）1.歌唱比赛：邀请学生参加歌唱比赛，选拔优秀的歌唱才华，颁发奖项。

2.舞蹈比赛：邀请学生参加舞蹈比赛，展示舞蹈实力，颁发奖项。

3.诗歌朗诵比赛：邀请学生参加诗歌朗诵比赛，展示朗诵和表演才华，颁发奖项。

4.创意设计比赛：邀请学生参加创意设计比赛，评选出最具创意的作品，颁发奖项。

五、主题讲座和研讨（时间：1天）1.文化讲座：邀请相关领域专家来进行文化讲座，讲解传统文化的魅力和当代文化的发展趋势。

2.艺术研讨会：邀请艺术界专家和学者，进行艺术研讨，探讨艺术的意义和发展。

校园文化艺术节活动方案一、指导思想:进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩校园，放飞梦想三、活动时间:___年___月--___月四、具体活动内容和要求:1、“歌唱祖国传承经典”校园革___歌曲歌手大赛。

歌曲曲目必须是革___歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

报名时间:截止___月___日，比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。

曲目自选，乐器和演奏形式不限。

要求演奏时间不超过___分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止___月___日，比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。

要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过___分钟。

报名时间:截止___月___日，比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室4、“舞动青春___力校园”校园舞蹈大赛。

舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止___月___日，比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。

以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知比赛地点:学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。

以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止___月___日，展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点:学校操场五、活动___及参赛要求1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真___做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

中学校园文化艺术节活动方案中学校园文化艺术节活动方案1为进一步促进我校艺术教育工作的开展，推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动，营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教育成果，现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下：一、参赛要求：各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措，组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动，鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

不断总结班级艺术教育的新经验、新成果，使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教育深入发展。

二、参赛内容：1、文艺类负责人：xx（1）演唱类：独唱、合唱。

（2）舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞。

（3）语言类：相声、小品、校园剧或课本剧等。

（4）乐器类：独奏、合奏等。

2、美术类负责人：x（1）绘画：国画、水彩或水粉画、版画、简笔画，其它种类也可。

（作品尺寸不限）（2）书法、篆刻：书法字体与尺寸不限。

（3）手工制作：运输、携带轻巧便利。

（4）手抄报：内容积极健康，编排设计美观。

3、科技制作类负责人：x（1）学生根据自己的兴趣爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小发明等。

（2）作品要求体现自主创新，科技含量和实用美观。

三、评比要求：（一）文艺类：初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它2类节目中选一个，共2个节目，节目单在12月16日之前，报给x老师，节目审核通过后参加学校文艺会演。

（二）美术类：全校各班必出绘画或者书法类作品一幅，手工制作选报，每班级不超过3幅作品。

作品在12月25日之前，由班主任收集交给x老师。

（三）科技制作类：全校各班选报三件作品，在12月25日之前交给x老师。

四、参赛时间：文艺类节目时间：12月24日五、参赛地点：学校大礼堂六、奖项设置：1、班级优胜奖2、优秀节目、作品奖中学校园文化艺术节活动方案2比赛时间：xx月xx日（周x）参加人数：xx人以上参赛场地：电教室（一）比赛要求及规则：① 舞蹈类别不限（可民族舞、现代舞等等），评委由学校专业老师学生代表组成，最终评出表演一二等奖。

2018年上期xxxx小学校园文化艺术节活动方案为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好，陶冶性情，丰富知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展学生才能，使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，形成良好的校园文化氛围，特举办校园文化艺术节。

一、活动宗旨及活动主题本届艺术节的主题是“我的舞台我做主，我的风采我展现”。

以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，充分发挥文化艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和艺术修养。

二、活动时间4月下旬—— 6月上旬三、活动具体措施1、4月下旬，结合区三独比赛，开展校园三独比赛，让学生通过独唱、独舞、独奏的方式展示个人风采。

2、5月下旬以文艺展演的形式庆祝六一。

展演分为三大板块：第一板块以班级为单位演出节目，负责老师为班主任及副班主任，全体音乐老师协助指导；第二板块展出学生美术作品，负责老师为全体美术教师；第三板块展出学生阅读作业或优秀习作，负责老师为全体语文教师。

3、结合区艺体“2+1”项目，由艺体老师制定切实可行的考核评价方案，在6月上旬对所有学生进行艺术及体育素养考核评价。

四、奖励办法：学校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名，所有获奖班级与获奖学生将分别授予荣誉证书及奖品。

五、活动要求:1、人人参与。

每位学生至少参加一项艺术文化活动，充分发挥学生艺术特长，展示艺术水平，为校园文化艺术节增添光彩。

2、确保安全。

实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责，严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。

4、充分发挥班主任和艺术老师的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

2023校园文化节主题活动方案（7篇）2023校园文化节主题活动方案（7篇）2023校园文化节主题活动方案（篇1）一、活动主题传承开拓内练提升(秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。

)二、活动时间略三、活动内容本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。

活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动项目：1、一至六年级语文、数学竞赛(_月下旬)2、一至六年级语文、数学竞赛(_月下旬)(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动项目：1、田径运动会(20__年_月中旬)2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20__年_月下旬)3、三至六年级学生广播操比赛(20__年_月中旬)(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：1、大、小字比赛(_月下旬)2、“春之歌”朗诵比赛(20__年_月上旬)3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20__年_月下旬)4、相声、小品、课本剧比赛(20__年_月下旬)5、迎“六一”绘画比赛(20__年_月下旬)出品6、3__6年级小学生作文竞赛(20__年_月中旬)7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)8、20__“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20__年_月下旬)9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20__年_月_日)10、经典诵读(20__年元月下旬)四、活动要求1、高度重视，精心组织。

各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

2、加强宣传，营造氛围。

要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

3、注重协作，形成合力。

各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

校园艺术文化节活动方案校园艺术文化节活动方案（通用5篇）为了确保活动有效开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的校园艺术文化节活动方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

校园艺术文化节活动方案1一、指导思想：为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办XX年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基储以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。

充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。

在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

三、活动要求：1、以美育德，以德促美。

以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。