上海市崇明区东门中学2017-2018学年初三上学期期中考试物理试卷
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2018学年度第一学期期中考试九年级物理试卷……_… 10月一、单项选择题<每题2分,共16分)21.一个面积为10M的屋顶上表面受到的大气压力约为 < )…姓线b5E2RGbCAP○__…_4567牛.10 牛D牛B.10C牛 .10A.10_…__…2.由铅、铜、铝三种材料组成的质量相等的实心球<ρ>ρ>ρ),体积最大的是_铝铅铜_…_< )号…学…A.铅球B.铜球C.铝球D.都一样…__…3. 你在使用水性笔解答物理试卷时,水性笔中的墨水保持不变的物理量是< )__…_A.密度B. 质量C.重力D.体积_…__…4.在图1所示的生活实例中,属于增大压强的是__…级)< …p1EanqFDPw班…乙图中将切菜刀磨得更锋利些B.A.甲图中将书包的背带做得较宽_…__○丁图中滑雪运动员穿上滑雪板D.C. 丙图中将铁路的钢轨铺在枕木上_封__…__…_1 图_…__…_如5._…__2图…__…_列下_…__…)< 有关实验结论的说法,不正确的是_DXDiTa9E3d校…学A.甲实验说明液体对容器的底部有压强……水银柱产生的压强MB.乙实验说明一个标准大气压的数值等于76厘……C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于弹簧测力计两次示数的差…丁实验说明连通器内的同种液体,静止时液面总是相平的. D○密………………1 / 7………….2图潜水艇从潜行变为上浮,在浮出水面之前,所受海水的压强和浮力变化情况正确的6.)是 <B.压强增大,浮力不变A.压强不变,浮力变小乙丙压强减小,浮力不变DC.压强不变,浮力变大 .水未溢出),水对量筒、量杯<7. 在底面积相同的量筒和量杯内分别注入质量相同的水底部的压强分别为P、P,则 < )21RTCrpUDGiT A.P= P B.P> P 2211C.P< P D.无法判断甲、乙、丙三个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强关系是218.P<P<P。
2017-2018学年上海市崇明县东门中学九年级(上)期中物理试卷一、选择题:1.(3分)一名初中生游泳时所受到浮力的大小约为()A.5牛 B.50牛C.500牛D.5000牛2.(3分)球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。
球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,如图所示:球体在加工过程中,以下物理量没有发生变化的是()A.体积B.密度C.质量D.重力3.(3分)在下列实例中,其工作原理与连通器无关的是()A.茶壶B.人耳中的半规管C.船闸D.高压喷水枪4.(3分)下列事件中利用大气压的是()A.用图钉把地图钉在墙上B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.利用真空吊将玻璃吊起D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服。
5.(3分)如图所示,将同一密度计分别放入a、b两种液体中,下列说法中正确的是()A.a液体的密度较大B.b液体的密度较大C.密度计在a液体中受到的浮力较大D.密度计在b液体中受到的浮力较大6.(3分)小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示).对整个探究活动的分析正确的是()A.探究的问题:大气压强有多大B.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系C.探究的假设:大气对各个方向都有压强D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等7.(3分)现有实心铁球和实心铜球各一个(ρ铁<ρ铜),则下列情况中不可能的是()A.铁球的体积比铜球小,铁球的质量比铜球大B.铁球的体积比铜球大,铁球的质量比铜球小C.铁球的体积和质量都比铜球小D.铁球的体积和质量都比铜球大8.(3分)如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。
若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平。
则此时液体对各自容器底部的压强P A、P B和压力F A、F B的关系是()A.P A<P B,F A=F B B.P A<P B,F A>F B C.P A>P B,F A=F B D.P A>P B,F A>F B二、填空题:9.(3分)著名的实验证明了大气压的存在,实验测定了大气压强的数值。
上海市崇明区九年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2017九上·肥城期中) 如图为实验室里常用的小灯泡,下列说法最符合实际的是()A . 正常工作时的电流约为0.3AB . 其所有组成材料都是导体C . 正常工作时的电压可能为220VD . 要使它正常工作,电流必须从它的左侧接线柱进入2. (2分) (2018九下·耒阳月考) 下列说法中,不正确的是()A . 发现有人触电,应立即用手将触电人拉开B . 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引C . 汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦D . 声音是由物体的振动产生的3. (2分) (2016九上·淮安期末) 小轿车一般都设有暗锁开关,只有闭合暗锁开关,并同时使用钥匙才能启动轿车.那么下面关于暗锁开关和钥匙开关的电路图正确的是()A .B .C .D .4. (2分) (2019九上·农安月考) 小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下。
你认为其中不可能的是()A . 在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1 ,灯L2将会熄灭B . 在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗C . 在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1 ,灯L2将会熄灭D . 在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1 ,灯L2将不会熄灭5. (2分)如图所示实验电路相对应的电路图是图中的()A .B .C .D .6. (2分)高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时,红灯亮表示“有人”。
如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时,灯不亮表示可以使用。
下列电路图能实现上述功能的是()A .B .C .D .7. (2分)甲、乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公室各装了一个电铃,要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声,正确的电路图是(图中的虚线表示房间的墙壁)()A .B .C .D .8. (2分)(2018·安徽模拟) 如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A . 灯泡的亮度不变B . 电压表和两个电流表的示数都变小C . 电压表与两个电流表的示数之差的比值不变D . 电路消耗的总电功率变大9. (2分) (2016九·长春月考) 如图是学校茶炉房为了方便学生而设计的电路.绿灯亮、红灯不亮,表示水烧开,此时温控开关的开闭情况是()A . S1断开、S2闭合B . S1闭合、S2断开C . S1、S2都断开D . S1、S2都闭合10. (2分) (2018九上·防城港期中) 家中的电灯、插座、电视机、电冰箱、洗衣机之间的连接方式()A . 都是串联的B . 有并联的,也有串联的C . 都是并联的D . 条件不足,无法判断11. (2分) (2016九上·金华期中) 灯泡的灯丝断了,再搭上灯丝后,灯丝电阻将()A . 变大B . 不变C . 变小D . 以上说法都不对12. (2分)(2011·绵阳) 如图所示是测量小灯泡电阻和电功率的实验电路图,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表、电压表的示数变化情况是()A . 增大、增大B . 增大、减小C . 减小、增大D . 减小、减小13. (2分)为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小.这种电线不符合规格的主要原因是()A . 电线的温度引起电阻偏大B . 电线的材料引起电阻偏大C . 电线的长度引起电阻偏大D . 电线的横截面积引起电阻偏大14. (2分) (2017九上·江都月考) 楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制.某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路,出现了以下异常情况:白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯不亮;晚上无论有无声响感应灯都不亮.经检查各元件都能正常工作,则下列电路中可能出现以上异常情况的是()A .B .C .D .15. (2分) (2018九上·苏州期末) “节能减排,从我做起”,小明同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯.当她断开一个用电器后,家庭电路中会变大的物理量是()A . 总电流B . 总电压C . 总电阻D . 总功率二、多选题 (共8题;共21分)16. (3分)(2016·泰兴模拟) 如图是小明用铅笔芯制作的调光灯,当铜环从铅笔芯的a端向b端滑动时小灯泡变亮,则()A . 电流表示数变小B . 电流表示数不变C . 电压表与电流表示数之积变大D . 电压表与电流表示数之比不变17. (3分) (2019九上·四川期中) 如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示。
中考物理模拟试卷一、选择题1.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变【答案】C【解析】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性,故A错误;B. 磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力,故B错误;C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,故可以说明力可以改变小铁球的运动方向,C 正确;D. 小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,所以不能说明力可以使小铁球发生形变,故D错误;故选C。
点睛:重点是牢记力的两个作用效果,即力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态。
2.关于地磁场,下列说法错误的是()A.地球周围的磁感线从地球地理南极附近出发,回到地球地理北极附近B.兰州地区地磁场方向由北向南C.宋代沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角D.在地磁南极处,可以自由转动的小磁针的N极竖直指向地面【答案】B【解析】A、地磁场的南北极和地理的南北极刚好相反,地球周围的磁感线从地球地理南极附近出发,回到地球地理北极附近,故A正确;B、地磁场的N极在地球的地理南极附近,地磁场的S极在地球的地理北极附近,磁场方向由地磁场N极指向地磁场S极,故兰州地区地磁场方向由南向北,故B错误;C、宋代科学家沈括最早发现了地磁场的两极与地理的两极并不完全重合,存在磁偏角,故C正确;D、根据磁极间的相互作用规律可知,自由转动的小磁针N极指向磁场的方向,故在地磁南(S)极处,可以自由转动的小磁针的N极竖直指向地面,故D正确.故选B.3.如图甲所示,闭合开关,两灯泡均正常发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.2A,1.2A B.0.3A,0.3A C.1.2A,0.3A D.1.5A,0.3A【答案】C【解析】由图甲可知,两个灯泡是并联的,电流表A1测总电流,电流表A2测通过灯泡L2的电流,由于两个电流表的指所指的位置相同,可知它们所用的量程是不同的,两个表的示数之间是5倍的关系,所以根据图乙可知,A1表的示数为1.5A,A2表的示数为0.3A,故可知通过灯泡L1和L2的电流分别为1.2A,0.3A,故应选C.4.关于声现象,下列说法中正确的是A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高【答案】B【解析】试题分析:A.错误,是根据音色来判断的;B.正确,超声波具有能量,所以能把石块击碎;C.错误,这是在声源处减弱噪声的;D.错误,这个高指的是声音的响度;应选B.考点:声音的三要素5.如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P 由中点向右移动时,下列判断正确的是A.电压表和电流表的示数都增大,电路总功率变大B.电压表和电流表的示数都减小,电路总功率变小C.电流表示数增大,电压表示数变大,灯泡变亮D.电流表示数变小,电压表示数不变,灯泡亮度不变【答案】D【解析】由电路图知道,滑动变阻器与灯并联,电流表测通过滑动变阻器的电流,电压表测滑动变阻两端的电压,并联电路各支路两端电压与电源电压都相等,所以移动滑片变阻器两端电压不变,即电压表示数不变;当滑片P由中点向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻R滑增大,由根据欧姆定律知道,通过它的电流减小,即电流表示数变小;两支路间互不影响,所以灯泡亮度不变;电路的总功率P总=P滑+P灯=U2/R+U2/R灯,因为R滑增大,R灯不变,且灯和滑动变阻两端的电压都等于电源电压,所以电路的总功率P总滑变小,综上所述,只有D正确,故选D。
上海市崇明区九年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分)分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子,下列推测既合理又符合事实的是()A . 现象:红墨水滴入水中,整杯水变红;推测:分子在做无规则运动B . 现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙C . 现象:破镜不能重圆;推测:分子之间斥力太大D . 现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用2. (2分)(2016·宜宾) 下列说法中正确的是()A . 工人在工作中戴防噪声耳罩是为了防止噪声的产生B . 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电C . 电磁波在真空中的传播速度是3.0×105m/sD . 秋千摆动越来越低,说明能量不守恒3. (2分)在我们的生活和生产中,经常要对物质进行分类。
如以下物品可分成两类:①铅笔芯、铝质易拉罐、铜导线②塑料笔套、橡皮、玻璃。
这两类物品分别属于()A . 导体和绝缘体B . 金属和非金属C . 磁性材料和非磁性材料D . 晶体和非晶体4. (2分)在“测量小灯泡电阻”实验中,小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验,正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡两端电压总不能达到3.8V,原因可能是()A . 小灯泡出现了短路B . 小灯泡出现了断路C . 选取的滑动变阻器阻值太小D . 电源电压太低5. (2分) (2016九·荆州月考) 有A、B、C三个轻质小球,当两两靠近时,彼此都相互吸引,则这三个小球()A . 三个小球都带电B . 只有一个小球带电C . 一定有一个小球不带电,另两个带异种电荷D . 一定有一个小球不带电,另两个带同种电荷6. (2分)小明学习了电路知识后,想利甩发光二极管设计一个带开关指示灯的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置.他共设计了4个电路.如图所示,其中L为白炽灯,规格为(220V 60W)、D为发光二级管,规格为(1.2V 0.01A)、S为单刀双掷开关、R为限流电阻.图中能够满足要求的电路是()A .B .C .D .7. (2分) (2018九上·江阴月考) 关于对欧姆定律的公式U=IR,及变形式R=U/I的理解,下列说法正确的是()A . 导体的电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比B . 导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比C . 导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D . 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比二、填空题 (共7题;共18分)8. (4分)火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧,从能量转化的角度讲,是将________能转化为________能,这是通过________的方式实现的.火柴头也可以用火点燃,这是用________方式实现的.9. (3分) (2016九上·镇江月考) 如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能________,这与四冲程汽油机的________冲程的能量转化相同.某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1min内,汽油机完成________个工作循环.10. (2分)(2013·成都) 如图1所示,电源电压保持不变.闭合开关,电压表的示数如图2所示,为________ V,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”).11. (2分)(2017·枣庄) 新农村建设中正在大力推广使用瓶装液化气.如果每瓶装10kg液化气,液化气的热值取4.2×107J/kg,则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是________J,若放出的热量有40%被水吸收,在标准大气压下可把________kg的水从20℃加热至沸腾.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].12. (2分)(2017·贺州) 街道两旁的节日小彩灯同时亮同时灭,由此________(选填“能”或“不能”)判断其连接方式,如果其中一只彩灯烧杯,其它彩灯仍然发光,由此可判断彩灯的连接方式为________(选填“串”或“并”)联.13. (3分) (2019九上·河北期中) 如图是小灯泡和电阻中电流随电压变化的图象。
上海市崇明区九年级上学期期中物理考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2018九上·朝阳期末) 在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为()A . 由于沙子的质量大,吸收的热量多,所以温度升高得快B . 由于水吸收的热量少,升高的温度小C . 水是流动的,而沙子是不流动的,沙子温度可以持续上升。
所以,沙子烫脚D . 由于水的比热容较大,质量相同的水和沙子吸收相同的热量,水升高的温度要小2. (2分)开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。
某同学用一根导线探究其故障:当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;当把导线并接在灯L2两端时发现两灯都不亮,由此可知()A . 灯L1短路B . 灯L1断路C . 灯L2短路D . 灯L2断路3. (2分) (2015九上·昌平期末) 如图所示,电表使用正确的电路是()A .B .C .D .4. (2分) (2016九下·兰陵开学考) 关于电流、电压的说法中,正确的是()A . 导体中电荷的定向移动方向就是电流方向B . 一段导体两端有电压,就会有电流通过C . 电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因D . 教室里一个开关可以同时控制六盏灯,这六盏灯是串联的5. (2分)高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。
小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡发光。
则()A . A和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线B . B和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线C . A和Y是同一根电线,B和X是同一根电线D . B和X是同一根电线,C和Y是同一根电线6. (2分)(2017·黔西南) 标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示.若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,灯泡的电阻和实际功率约为()A . 24Ω 0.67WB . 20Ω 0.96WC . 24Ω 0.96WD . 20Ω 0.8W7. (2分)研究电流跟电压、电阻的关系,用如图所示的电路,分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。
2017~2018学年度第一学期期中考试九年级物理试题一、选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意,请将符合题意的选项填入答题卡中,每小题3分共45分)1.一群蜜蜂飞入一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于它们外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,此原理相同的是()A.烤肉很香B.空气被压缩时温度升高C.滑下滑梯时臂部感到发热D.表面干净平滑的铅块压紧后结合在一起【答案】A【解析】民警将装有蜂蜜的木桶置于它们外,蜜蜂陆续飞入桶中,是因为蜜蜂闻到了蜂蜜的香味,是扩散现象,烤肉很香也是扩散现象.故选A.2.下列关于温度、热量和内能说法正确的是()A.物体从外界吸收了热量,温度一定升高B.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量C.热量总是从高温物体传给低温物体D.物体的温度越高,具有的热量越多【答案】C【解析】物体从外界吸收了热量,温度不一定升高,如水沸腾;物体的温度升高,也不一定是从外界吸收了热量,还可以做功;热量是过程量,不能说物体含有多少热量,只能说吸收或放出了多少热量.故选C.3.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是()A.热水袋用水来取暖B.初春夜晚要向农田灌水C.夏天中午洒水车洒水降温C.城市建造人工湖降温【答案】C【解析】夏天中午洒水车洒水降温是利用水蒸发吸热.故选C.4.如图所示实验或事例,与热机做功冲程能量转化相同的是()A.由滑梯上滑下,臂部会有灼热感B.搓手取暖C.钻木取火D.水蒸气将软木塞冲出【答案】D【解析】热机做功冲程能量转化是内能转化为机械能,所以只有水蒸气将软木塞冲出是这样.故选D.5.两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体,用相同的热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则()A.若甲、乙两种液体的质量相同,则甲的比热容大于乙的比热容B.若甲、乙为同种液体,则乙的质量较大C.若甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多D.若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成正比【答案】B【解析】若甲、乙两种液体的质量相同,甲的温度变化比乙更明显,则甲的比热容小于乙的比热容;甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲乙吸收热量也应当相同;若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成反比.故选B.6.某四冲程汽油机的效率是25%,如图为该汽油机工作的四个冲程示意图.汽油的热值为7⨯.下列说法错误的是()4.610J/kgA.该车内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙B.该汽油机工作时吸入100g汽油可输出6⨯的有用功1.1510JC.该内燃机的各项能量损失中排出的废气带走的能量最多D.在图甲冲程中能量的转化是内能转化的机械能【答案】D【解析】在图甲冲程中能量的转化是机械能转化的内能.故选D.7.如图为电学中的几个实验,下列说法正确的是()A.将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来,气球带电,头发一定不带电B .用带正电的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒,他们相排斥,说明另一根带负电C .A 带正电,B 不带电,用带绝缘柄金属棒接触两验电器金属球时,瞬间电流方向从A 到BD .闭合开关,小灯泡1L 、2L 均能发光 【答案】C【解析】将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来,气球带电,头发也一定带电;用带正电的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒,他们相排斥,说明另一根带正电,同种电荷相互排斥;闭合开关,小灯泡1L 被短路了,不会亮. 故选C .8.如图所示,与实物图一致的电路图是( )A .B .C .D.【答案】A【解析】该电路为串联电路,电压表测L电压.1故选A.9.在图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的()A.B.C.D.【答案】B【解析】电压表相当于断路、电流表相当于导线.故选B.10.教室中有四盏灯用两个开关控制,每个开关控制两盏灯,如图所示的电路中,符合上述要求的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】生活中的电灯间均是并联连接的,所以只有D符合.故选D.11.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示,对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是()A .开关闭合后,若灯泡2L 不亮,1L 亮,一定是2L 灯丝断了B .如果只有灯泡1L 断路,则开关闭合后电压表示数一定为零C .如果只有灯泡2L 断路,则开关闭合后电压表示数一定为零D .开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡2L 一定不发光 【答案】C【解析】开关闭合后,若灯泡2L 不亮,1L 亮,一定是2L 灯短路了;如果只有灯泡1L 断路,则开关闭合后电压表示数一定为电源电压;开关闭合后,如果电压表示数为零,还可能是灯泡1L 短路了,那么还是有电流通过2L 的,所以2L 会发光. 故选C .12.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表1A 和2A 指针偏转分别如图乙、丙所示,通过灯泡1L 和2L 的电流分别为( )A .2.1A 0.24AB .1.2A 2.1AC .0.78A 0.42AD .0.9A 2.1A 【答案】C【解析】1A 测通过2L 的电流,所以应读的小量程,所以为0.42A ,2A 测量的干路电流,所以读的大量程,示数为1.2A ,所以通过1L 的电流为0.78A . 故选C .13.如图是一个自动体重测试仪使用前的工作原理图,有关它工作原理的说法相似的是( )A.体重越大,体重显示表的示数越小B.体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路C.体重显示表是用电压表改装成的D.体重越轻,滑动变阻器接入电路的电阻越大【答案】D【解析】显示表串联在电路里,所以是电流表改装成的,体重越大,滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以电流表示数变大;体重越轻,滑动变阻器接入电路的电阻越大,所以电流表示数越小.故选D.14.如图所示,在研究“电流与电阻的关系”实验中,下列说法中正确的是()①闭合电键前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用②闭合电键后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变③闭合电键后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变④闭合电键后,移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】A【解析】闭合电键前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用;闭合电键后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变.故选A.15.如图甲所示,电源电压恒为6V,R为热敏电阻,其阻值随温度变化如图乙所示,R是阻值为100的定值电阻,闭合开关S,通过分析,下列说法错误的是()A .图甲中的0R 有保护电路的作用B .热敏电阻阻值随温度升高而减小C .温度为40C 时,电流表的示数为0.2AD .温度降低时,电流表的示数变小,电压表的示数也变小 【答案】D【解析】温度降低时,热敏电阻的阻值增大,电流表示数变小,但是热敏电阻分压增大,电压表示数增大. 故选D .二、填空题(共44分)16.(9分)“国庆”假期,小星一家驾驶他家的油电混合动力汽车外出旅游.(1)出发前,给汽车蓄电池充电,蓄电池相当于__________(选填“电源”或“用电器”),充电过程中能量转化是__________.(2)小星爸爸打开了空气净化器,其原理如图所示.闭合开关1S 、2S 后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物质接近带有负电荷的光洁金属网C 时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有__________的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C 后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D 吸附住,这是因为____________________________________________________________.(3)小星发现,汽车在转弯前,爸爸拨动转向横杆,汽车同侧前后两个转向灯同时亮、同时灭,但其中一个损坏时,另外一个仍能正常工作,则前后两个转向灯的连接方式为__________,转向杆相当于电路中的__________(选填“电源”、“开关”或“用电器”).(4)经过十字路口时,交能指挥灯有序指挥车辆和行人,路口交通指示灯是__________(选填“串联”或“并联”)的.小星还发现,有时红灯快结速时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流__________(选填“变大”、“不变”或“变小”).(5)小星发现轿车的驾驶位和副驾驶位都没有安全带提醒电路,若汽车点火开关S 未接通,电路不工作.S 接通后,只要有人坐在其中一个座位上,座位下对应的动合开关1S 或2S 受力后接通,安全带指示灯点亮同时铃响(灯与铃工作互不影响),提醒他系上安全带后(即将安全带的插头插入连接插座内),安装在插座内对应的动断开关1S '或2S '断开,安全带指示灯熄灭同时铃不响,图中的电路设计符合要求的是( )A .B .C .D .【答案】(1)用电器 电能转化为化学能(2)吸引轻小物体异种电荷相互吸引(3)并联开关(4)并联变大(5)D【解析】给汽车蓄电池充电,蓄电池相当于用电器,电能转化为化学能;带电体具有吸引轻小物体的性质,当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为异种电荷相互吸引;一个灯损坏时,另外一个仍能正常工作,所以两灯并联,转向杆相当于电路中的开关;交通信号灯不会因为一个损坏了就都不发光了,所以他们之间是并联的,当红黄两灯均亮时,电路中的电流增大.1mm的导线在20C︒时的电阻值.由表中数据17.(6分)(1)下表列出了四种长1m,横截面积为2可知,绕制滑动变阻器,应选用__________线最好.导线铜钨电阻/RΩ0.0170.052导线锰铜合金镍铬合金电阻/RΩ0.44 1.1(2)滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的__________来改变电阻的.如图所示的接线方法,当滑片向B端移动时,它的电阻值__________(填“变大”、“变小”或“不变”).(3)如图所示,滑动变阻器滑动片上有一个铭牌,铭牌上面标有电流值和电阻值.其中:“50Ω”表示________________________________________;“0.2A+”表示________________________________________.(4)允许加在该滑动变阻器两端的最大电压是__________V.【答案】(1)镍铬合金 (2)长度 变大 (3)该滑动变阻器的最大阻值为50Ω 该滑动变阻器允许通过的最大电流为0.2A (4)10V【解析】做滑动变阻器电阻越大越好,所以用镍铬合金;滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的,当滑片向B 端移动时,它的电阻值变大;“50Ω”表示该滑动变阻器的最大阻值为50Ω,“0.2A +”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流为0.2A ;滑动变阻器的最大电阻为50Ω,通过的最大电流为0.2A ,所以允许加在该滑动变阻器两端的最大电压是10V . 18.(6分)在“比较不同物质吸热能力”的实验中,组装了如图a 所示的装置.将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热.记录相关数据,并给制出如图b 的图象.(不计热量损失)(1)实验时必须选用__________相等的甲、乙两种液体.选用酒精灯加热,酒精的热值是7310J /kg ⨯,其含义是________________________________________.(2)通过实验表明,物体吸收热量的多少通过____________________来反映.给相同质量的不同物质加热相同的时间,通过____________________体现它们的吸热能力不同.(3)同时开始并加热3min ,甲吸收的热量__________(选填“大于”、“小于”、“等于”或“无法比较”)乙吸收的热量.(4)甲、乙两种液体的比热容之比是__________.【答案】(1)质量 1千克酒精完全燃烧放出7310J ⨯热量 (2)加热时间 升高的温度 (3)等于(4)1:2【解析】在“比较不同物质吸热能力”的实验中,一定要控制被加热的物体质量相等,通过加热相同时间来比较升高的温度来反映出比热容的大小关系,用相同的电热丝加热,相同时间内物体吸收热量相等,所以通过加热时间来反映吸收热量;甲乙同时加热3分钟,加热时间相同,所以吸热相同;甲乙都加热4分钟时,甲温度升高了40C︒,甲温度变化量是︒,乙温度升高了20C 乙的两倍,所以甲的比热容是乙的一半,所以比热容之比为1:2.19.(4分)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.编号材料长度/m横截面积/2mmA 镍铬合金0.50.5B 镍铬合金 1.00.5C 镍铬合金0.5 1.0D 锰铜合金0.50.5(1)如图所示的电路中,连接电路时开关应__________(“闭合”或“断开”),连接好电路后,在M、N之间分别接上不同的电阻丝.(2)为了验证上述猜想②,应该选用编号__________两根电阻丝分别接入电路进行实验,得到的实验结论是:______________________________________________________________________.(3)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此初步得到的结论是:导体电阻跟__________有关.【答案】(1)断开(2)AC 当导体的材料、温度、长度相同时,导体的电阻与导体的横截面积有关,导体的横截面积越大,导体的电阻越小(3)导体的材料【解析】连接电路时开关应断开;为了验证上述猜想②导体的横截面积有关,需要控制其他变量相同,所以选AC,结论为当导体的材料、温度、长度相同时,导体的电阻与导体的横截面积有关,导体的横截面积越大,导体的电阻越小;AD的材料不同,所以是探究导体电阻与导体材料的关系.20.(5分)在“探究并联电路电流规律”的实验中,图甲是实验的电路图.(1)若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的__________点.(2)小明同学准备测量A 处的电流时,开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙表示,原因是______________________________;排出故障后,他用电流表分别在A 、B 、C 处测得电流值如下表.测量处A BC电流(A ) 0.24 0.220.46比较上表数据,可以初步得出结论:______________________________. (3)在表格中记录数据后,接下来应该做的是__________. A .整理器材,结束实验 B .分析数据,得出结论C .换用不同规格的小灯泡,再测出几组电组值D .换用电流表的另一量程,再测出一组电流值(4)当1L 灯泡发生断路时,2L 亮度__________(填“变亮”、“变暗”或“不变”).【答案】(1)C (2)电流表正负接线柱接反 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 (3)C(4)不变【解析】ABC 三点中,只有C 点在干路上;图乙电流表反偏,所以是电流表正负接线柱接反,根据表中数据可得出并联电路中干路电流等于各支路电流之和;因为这是一个探究实验,需要换用不同规格的小灯泡,再测出几组电组值使结论更具有普遍性;1L 与2L 并联,所以一个灯断路不影响另一个的工作.21.(6分)在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡1L 、2L 串联起来接到电源I ,如图1所示:(1)闭合开关后,两灯均不亮,当分别把电压表并联接在图中AB 两点,BC 两点及AC 两点时,测得的数据是:0AB U =, 4.5V BC U =, 4.5V AC U =,则故障可能是____________________. (2)排除故障后实验正常进行,分别反电压表连在图中AB 两点、BC 两点及AC 两点,观察电压表示数,并记录数据.通过测量得到了三组实验数据如表: 实验次数 AB 间电压1/V UBC 间电压2/V U AC 间电压3/V U12.0 2.5 4.5 22.42.14.531.92.6 4.5分析三组实验数据,可得出结论的表达式是________________________________________. (3)实验完成后,同组的小杨同学认为,每次操作都需要将电压表拆接至AB 、BC 、AC 两端,太过繁琐,她认为只需进行两个简单的操作就可以了,如图2所示:①在测2L 两端的电压时,只需将电压表所接的B 接点不动,只断开A 接点,并改接到C 接点上; ②测总电压时,只需将电压表所接的A 接点不动,只断开B 接点,并改接到C 接点上.聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定:他认为在进行操作①时,会出现的问题是________________________________________; 而在进行操作②时,会出现的问题是__________________________________________________.(4)学习滑动变阻器后,小明想利用滑动变阻器接入电路进行多次实验,设计了如图所示电路.设计要求电压表测灯泡2L 两端电压且滑动变阻器滑片向右移灯变亮,请在图中完成电路连接实物图(导线不得交叉).【答案】(1)灯泡2L 断路 (2)312=+U U U (3)电压表反偏 电压表满偏 (4)图略 【解析】 4.5V BC U =,所以是灯泡2L 断路;串联电路的电压规律就是312=+U U U ;在测2L 两端的电压时,只需将电压表所接的B 接点不动,只断开A 接点,并改接到C 接点上,电压表会反偏,测总电压时,只需将电压表所接的A 接点不动,只断开B 接点,并改接到C 接点上,因为总电压为4.5V ,所以电压表会满偏.22.(8分)某同学在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”的实验中,连接了如图电路.电源电压保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A ”.(1)请检查电路,错在哪?把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上.并在虚线框内画出改正后对应的电路图.(2)改接电路后正确进行实验,刚闭合S 时,电压表、电流表示数如图,则此时电路连入的定值电阻的阻值为__________Ω,电源电压为__________.为多次试验,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V 且不变,为完成全部实验,应选用最大阻值不少于__________的滑动变阻器.(3)换用不同阻值的电阻后,多次实验并绘制出I R -的关系图像如图.由图像可知;电压一定时,____________________________________________________________.【答案】(1)图略 (2)10 6V 42Ω (3)通过导体的电流与导体的电阻成反比【解析】这个图的改错是经常考到的,错在把电阻与电流表并联了,把电压表串联了,改法是去掉分流到电阻的那个支路,然后接一根导线到电压表负接线柱上就可以了;如图的电流表示数为0.2A ,点一支笔示数为2V ,所以电阻为10Ω,此时滑动变阻器为20Ω,10Ω分2V ,所以滑动变阻器分4V ,所以电源电压为6V ,要控制定值电阻两端的电压为2.5V ,则滑动变阻器要分3.5V ,则滑动变阻器的最大阻值是定值电阻的1.4倍,所以滑动变阻器的最大阻值为42Ω;该实验的结论为电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比. 三、计算题(共11分)23.(5分)如图所示,电源电压为6V ,110R =Ω,闭合开关S ,电流表示数为0.4A .求:(1)电压表1V 的示数是多少? (2)2R 的阻值.【答案】(1)4V (2)5Ω【解析】(1)110.4A 104V U IR ==⋅Ω= (2)6V=150.4AU R I ==Ω总总 21-=15105R R R =Ω-Ω=Ω总【注意有文字】24.(6分)“环境小组”的同学在研究性活动中对小明家新装燃气热水器(如图甲)耗能进行测试,按表中热水器铭牌事先在热水器水箱中注满水,将与计算机相连的红外线热传感器接入热水器水箱后,开始加热.计算机显示出热水器中水温度随时间变化的图像如图所示.[水的比热容为34.210J /kg C ⨯⋅︒(),天然气的热值约为73410J/m ⨯]求:(1)加热4min ,水吸收的热量为多少? (2)加热4min ,消耗了多少3m 的天然气? ……型JY 燃气热水器 能耗等级 热效率 容量/L 适应水压MPa 适用:天然气、液化石油气Ⅱ75%150.02—0.8【答案】(1)63.1510J ´ (2)30.105m【解析】(1)33-23=110kg/m 1.510m =15kg m V 水r =醋?【注意有文字】364.210J /(kg C)15kg 50C=3.1510JQ cm t =∆=⨯⋅︒⋅⋅︒⨯吸【注意有文字】(2)6==4.210JQ Q 吸放h´【注意有文字】63734.210J==0.105m 410J/m Q m q 放´=´【注意有文字】。
中考物理模拟试卷一、选择题1.以下对生活中常见的物态变化现象,描述正确的是()A.北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,属于凝固现象B.浴室的镜子变模糊,属于液化现象C.人游泳后从水中出来感觉冷,属于升华现象D.用久的日光灯管两端变黑,属于汽化现象【答案】B【解析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【详解】A、北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,是冰直接变成水蒸气,是升华现象,故A错误;B、浴室的镜子变模糊,是水蒸气遇冷形成的小水珠,属于液化现象,故B正确;C、人游泳后从水中出来感觉冷是人身上的水蒸发吸热造成的,属于汽化(蒸发)现象,故C错误;D、用久的日光灯管两端会发黑是钨丝先升华后凝华形成的,故D错误.故选B.2.如图所示,物体A重10N,手掌用水平压力将A压在竖直墙面上,当压力为40N时,手掌与A匀速下滑,下列说法正确的是()A.手掌对A的压强等于大气压B.A对手掌没有压力的作用C.A下滑时受到的摩擦力为40ND.若手掌不动,要将A竖直向上抽出至少用力20N【答案】D【解析】试题分析:由于物体间力的作用是相互的,手掌对A的压力等于A对手掌的压力,手掌对A的压强等于A对手掌的压强,故A、B错误;A下滑时竖直方向受到的重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力,因为重力为10N,所以摩擦力是10N;故C错误;若将A竖直向上抽出,物体受到竖直向下的重力和摩擦力、竖直向上的拉力,因为摩擦力仍为10N,所以拉力为10N+10N=20N,故D正确;故应选D.【考点定位】运动和力3.如图所示,是小明同学制作的“浮沉子”.当用力挤压矿泉水瓶子,可以看到矿泉水瓶内的小玻璃瓶下沉;松手,会看到小玻璃瓶又浮起来了.你可以随心所欲地控制它的浮沉,而且随着挤压力度的变化,我们还能控制小玻璃瓶悬浮在矿泉水瓶中的任一位置.关于“浮沉子”,下列说法正确的是A.用力挤压矿泉水瓶时,小玻璃瓶内的气体密度不变且下沉B.潜水艇的原理与“浮沉子”的浮沉原理相同C.“浮沉子”下沉时,小玻璃瓶内的气体体积和下沉前相比变大了D.“浮沉子”上浮时,它受到的浮力和重力是一对平衡力【答案】B【解析】AC.用力挤压矿泉水瓶时,瓶内空气被压缩,将压强传递给水,水被压入小瓶中,将瓶体中的空气压缩,体积变小,而气体质量不变,故密度变大,同时浮沉子里进入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉,故AC错误;B.由题意可知,潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同,都是靠改变自身重力来实现浮沉的,故B正确;D.松开手,小瓶内水面上的空气体积增大,压强减小,浮沉子里面被压缩的空气把水压出来,此时浮沉子的重力小于它所受的浮力,因此它就向上浮;所以,此时它受到的浮力和重力大小不等,不是一对平衡力;故D错误.4.如图(a)所示是一种新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光。
2016-2017学年上海市崇明县九年级(上)期中物理试卷一、选择题:(每题2分,共20分)1.(2分)地球表面存在大气,大气压强的大小直接影响了人类的生存,经过长期适应,人类已经适应的大气压强值约为()A.100帕B.1000帕C.10000帕D.100000帕2.(2分)下列器材或装置中不是利用连通器原理进行工作的是()A.喷水枪B.茶壶C.船闸D.锅炉水位计3.(2分)如图所示,胶头滴管由胶帽和玻璃滴管组成。
用胶头滴管取化学试剂时,用拇指和食指挤压胶帽,松开手指,化学试剂就进入玻璃滴管内,这是()A.胶帽作用使试剂进入玻璃滴管B.大气压作用使试剂进入玻璃滴管C.胶帽的吸力使试剂进入玻璃滴管D.手的压力使试剂进入玻璃滴管4.(2分)下列各种事例中,属于增大压强的是()A.刀刃磨得很锋利 B.房屋的墙基砌得比墙宽C.坦克上装有两条履带D.大型载重汽车装有很多车轮5.(2分)首先用实验测出了大气压强值的科学家是()A.托里拆利B.伽利略C.帕斯卡D.阿基米德6.(2分)某轮船从东海驶进内河黄浦江时,所受的浮力大小将()A.增大B.减小C.不变D.不能确定7.(2分)“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的()A.压强减小,浮力不变B.压强和浮力都不变C.压强减小,浮力减小D.压强增大,浮力增大8.(2分)关于液体内部的压强,下列说法中不正确的是()A.在同一深度,液体密度越大,液体压强越大B.在同种液体内部,深度越大,液体压强越大C.在同一深度,液体向下的压强大于向上的压强D.在同种液体、同一深度处,液体向各个方向的压强相等9.(2分)如图所示,水平面上的两个圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,现在两容器中分别抽去部分液体,抽去液体后,使两容器中液体的高度均为h.若此时甲、乙剩余部分液体对容器底部的压力相等,则两容器中甲、乙液体原先对容器底部的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是()A.p甲<p乙,F甲>F乙B.p甲<p乙,F甲<F乙C.p甲>p乙,F甲>F乙D.p甲>p乙,F甲<F乙10.(2分)如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0.若沿水平方向切去相同的体积,并将切去部分放置在对方剩余部分的上表面,此时它们对地面的压强为p甲、p乙.则下列判断正确的是()A.p甲<p乙<p0B.p甲<p0<p乙C.p乙<p0<p甲D.p乙<p甲<p0二、填空题(每空1分,共28分)11.(3分)作用在物体表面上并指向物体表面的力叫压力,压力(选填“一定”、“可能”或“一定不”)是重力。
2017年上海市崇明区东门中学初三上学期11月期中考试
(完成时间60分钟,满分:90分)
一、选择题:
1.一名初中生游泳时,受到的浮力大小约为( )
A .5N
B .50N
C .500N
D .5000N
2.球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝,球雕是经过钻模、镂空、雕刻等工序加工而成的,如图所示,球体在加工过程中,以下各物理量中没有发生变化的是( )
A .密度
B .体积
C .质量
D .重力
3.如图2所示,在下列实例中,其工作原理与连通器无关的是( )
A .茶壶
B .人耳半规管
C .船闸
D .高压喷水枪
4.下列事件中利用大气压的是( )
A .用图钉把地图钉在墙上。
B .医生用针筒把药水推入病人肌肉中。
C .利用真空吊将玻璃吊起。
D .深水潜水员要穿特制的抗压潜水服。
5.如图3所示,将同一密度计分别放入a 、b 两种液体中,下列说法中正确的是( )
A .a 液体的密度较大
B .b 液体的密度较大
C .密度计在a 液体中受到的浮力较大
D .密度计在b 液体中受到的浮力较大
6.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后
托住纸片,将杯 子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下。
对整个
探究活动的分析正确的是( ) A .探究的问题:大气压强有多大
B .探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系
C .探究的假设:大气对各个方向都有压强
D .探究的结论:大气向各个方向的压强相等
(a ) (b )
7.现有实行铁球和实心铜球各一个(铜铁<ρρ),则下列情况中不可能的是( )
A .铁球的体积比铜球小,铁球的质量比铜球大
B .铁球的体积比铜球大,铁球的质量比铜球小
C .铁球的体积和质量都比铜球小
D .铁球的体积和质量都比铜球大
8.如图5所示,底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。
若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强A p 、B p 和压力A F 、B F 的关系是( )
A .
B A p p <,B A F F = B .B A p p <,B A F F >
C .B A p p >,B A F F =
D .B A p p >,B A F F >
二、填空题:
9.著名的实验证明了大气压的存在,实验测定了大气压强的数值。
福廷气压计(水银气压计)是根据实验制程的。
10.运行于青藏铁路的高原列车配有完善的供氧系统和医疗应急系统,这样做是因为高原地区海拔较高,空气密度较 (选填大或小),大气压强较 (选填高或低),乘客呼吸较为困难。
除了海拔高度,空气的 和 也会影响大气压强的大小。
11.质量为0.5千克的冰完全融化成水,质量为 千克,体积为 (冰的密度为
3千克/米900)。
如图6所示,小敏同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系
时得出的图像。
由此可知,甲、乙两种物质密度之比为 ,用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心物体,则它们的体积之比为 。
图6
图7
12.有一边长为0.1米的正方体,重力为80牛,放在光滑墙角处,如图7所示水平方向力1F =100牛,竖直方向力2F =12牛的作用,这时墙壁所受到的压力为 ,墙壁所受
到的压强为 帕;地面所受的压力为 牛,地面所受的压强为 帕。
13.如图8所示某正方体物体重20牛浸没在水中,上表面受到水向下的压力为15牛,下表面受到水向上的压力为24牛,则物体上下表面受到水的压力差为 ,方向竖直 ,此时他受到的浮力大小为 ,所受合力为 。
14.如图9所示,把质量为甲m 、乙m 的实心正方体甲乙分别放在水平桌面上(已知乙甲ρρ2=),它们对桌面的压强相等为0P ,则甲乙两正方体质量之比为 。
若在乙上方沿水平方向截去四分之一高度,并将甲块叠放在乙块上方,此时乙块对桌面的压强为乙P ,则乙P 0P (选填大于、小于或等于)。
15.为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,将其浸入盛有水的烧杯中,并不断增加玻璃管浸入水中的深度,实验操作过程及实验现象,如图10(a )(b )(c )所示,他继续实验,在玻璃管中分别注入酒精、食盐水,使之与烧杯中水面相平,实验操作过程及现象如图10(d )(e )所示。
(已知酒精水盐水>>ρρρ)
1.观察比较图10(a )、(b )与(c ),可归纳出的初步结论是: 。
2.观察比较图10(d )与(e ),可归纳出的初步结论是: 。
三、作图题
16.如图11所示,尖头物体重16牛,用20牛的水平力把它压在竖直墙上,请用力的图示法表示物体对竖直墙的压力压F 。
17.如图12所示,物体对斜面的压力为8牛,用力的图示法表示物体对斜面的压力压F 。
图9
四、计算题(18题4分,19题10分,20题10分)
18.体积为3
4102米-⨯的铜块浸没在水中,求铜块所受的浮力。
19.一个底面积为22102米-⨯的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央,容器高为0.12米,内盛有0.1米深的水,如图(a )所示。
另有质量为2千克,底面积为22101米-⨯、高为0.1米的实心圆柱体A ,如图(b )所示。
求:
(1)水对容器底部的压强水p 。
(2)实心圆柱体A 的密度A ρ。
(3).将实心圆柱体A 放入水中后,
a .水面上升的高度h ∆;
b .容器对水平桌面压强的变化量p ∆。
20.如图14所示,实心均匀正方体A 、B 放置在水平地面上,受到重力均为64牛,A 的边长为0.2米,B 的边长为0.3米,求。
(1)求正方体A 对水平地面的压强a p ;
(2)求正方体A 、B 的密度之比;
(3)若正方体A 、B 上沿水平方向切去相同的高度h 后,ab 剩余部分对水平地面的压强为P A ′和P B ′,请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h 的取值范围。
图15 五、实验题
21.如图15“验证阿基米德原理”的实验中,实验目的是研究浸没在水中的物体受到的浮力与它 所受重力之间的关系。
实验过程及记录的数据用图中字母表示,其中物体受到的 大小等于弹簧测力计示数1F 。
物体受到的 大小等于弹簧测力计两次示数差(21F F -),物体排开液体的体积用 表示。
若阿基米德原理成立,则(21F F -)与(12V V -)应满足的关系为 (用字母表示)。
22.如图16甲所示的装置的名称是 。
若用手指按压覆在金属盒上的橡皮膜,两边管中的液面应该是 (选填相平或不相平)。
乙、丙两容器中分别装有水、酒精,将橡皮膜分别置于图16乙容器中A 、B 两处,此时探究的是液体内部压强与液体 的关系,若要研究液体内部压强与液体种类的关系,则应在将橡皮膜朝下置于图16丙容器中的 (选填C 或D )处,并比较它置于16乙容器中A 处时两边管中液面高度差。
23.下图是小严同学利用天平和量筒测定酸奶的密度实验报告一部分,请帮助他完成报告空缺填写。
测定酸奶密度
:用电子天平和量筒测定酸奶的密度
实验器材:电子天平、量筒、酸奶、胶头滴管
实验步骤:
(1)将电子天平放在水平桌面上,调节地脚螺栓使气泡位于水平仪圆圈中央,
即天平 。
(2)打开天平的显示屏开关,待显示数稳定后将量筒置于天平托盘上并将天平 。
(3)往量筒内倒入一定量酸奶,并用胶头滴管进行细调,测出酸奶体积V 。
(4)将盛有酸奶的量筒置于托盘天平上,直接测出酸奶质量m 。
(5)利用公式 求出酸奶的密度。
24.某小组同学在学习了密度知识后,根据浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上的现象,猜想物块的密度可能会对它进入水中后的最终状态有影响。
他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验,并将实验数据及观察到的实验现象记录在下表中。
图16
(1)分析比较实验序号1或2或3的数据及现象,可得出初步结论是:当时,物块最终静止在容器底部。
(2)分析比较实验序号的数据及现象,可得出的初步结论是:当浸入水中的实心物块的密度小于水的密度时,物块最终漂浮在水面上。
(3)分析比较实验序号4和5和6的数据、现象及相关条件可得出的初步结论是。
(4)小明同学认为上述实验数据有限,得到的初步结论未必足以使人信服,应该用到更多
的实验数据进行验证,于是他决定进一步研究密度范围在千克/
3
米的实心物体浸
入水中后的最终状态,为上述结论提供有力的证据。