绪言 一单元测试题
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人教版九年级化学绪言第一单元走进化学世界评估测试题一.选择题(每小题只有1 个选项符合题意)1.下列属于化学变化的是( )A.海水蒸发B.电灯发光C.石蜡熔化D.纸张燃烧2.下列关于石蜡物理性质描述错误的是( )A.熔点很高B.不溶于水C.硬度不大D.不能导电3.下列叙述正确的是( )A.门捷列夫发现元素周期律和元素周期表奠定了近代化学的基础B.绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染C.化学研究的是自然界已存在的物质及其变化D.在化学变化中,分子和原子都会破裂4.化学实验成功的关键是( )①严谨的科学态度②合理的实验步骤③正确的操作方法A.①B.①②C.②③D.①②③5.从实验得出:蜡烛燃烧后生成的物质是( )A.只有水B.只有二氧化碳C.二氧化碳和水D.二氧化碳和氧气6.从人体呼出的气体可以使( )①带火星的木条复燃②澄清的石灰水变浑浊③燃着的木条燃烧更旺A.①③B.②C.①②D.③7.将少量的碳酸钠粉末放入试管中,可用( )A.药匙或纸槽B.镊子C.滴管D.另一只试管8.取用药品进行实验时,正确的做法是( )A.若取用的药品实验后有剩余,应倒回原试剂瓶B.取用无腐蚀性的固体药品,可用手直接拿取C.倾倒液体时,可以快速往试管里倒D.每取一种药品后,都应立即盖好试剂瓶塞,标签朝外,放回原处9.用试管夹夹持试管的正确方法是( )A.夹在试管的中部B.夹在试管的中下部C.夹在试管的中上部D.夹在试管的任何地方10.正确量取15ml液体,应选用的一组仪器是( )①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.①④B.③④C.③D.②④二.填空题11.化学是一门研究物质的_______、________、________以及___________的科学。
12.确定石灰石与稀盐酸发生反应的依据是______________________________。
13.下图所示为实验室常用的仪器:第 1 页共4 页。
2013—2014学年九年级化学绪言、第一单元测试卷班级_____________ 姓名______________ 学号____________一、选择题(每题3分,共45分)1. 化学真正成为一门独立的学科,经历了一个漫长的历史过程。
下列叙述中错误的是()A.古时候,人类发现并利用了火这一与化学有关的现象B.原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础C.道尔顿发现了元素周期律和元素周期表D.现在,化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索2.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()A.司马光砸缸 B.凿壁偷光 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针3.下列诗句包含化学变化的是( )a.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
(《石灰吟》)b.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
(《行路难》)c.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
(《洞庭湖赠张丞相》)d.忽如一夜春风采,千树万树梨花开。
(《白雪歌送武判官归京》)4.下列物质的性质中属于化学性质的是()A.氧化铜的颜色是黑色 B.酒精有挥发性 C.白糖易溶于水 D.汽油能燃烧5.走进化学世界后,你认为下列我国古代的发明和成就中属于运用化学工艺制造的是()①青铜器②指南针③火药④活字印刷⑤造纸⑥瓷器.A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.③④⑤⑥6. 实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。
这属于科学探究中的( )A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论7.下列药品图标中,属腐蚀品的是 ( )8. 正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
下列实验操作正确的是( )9.下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是( )10.不能直接加热的仪器是( )a.蒸发皿b.试管c.燃烧匙d.烧杯11.下列化学实验操作中,正确的是( )a.把氢氧化钠固体放在天平右盘的纸上称量b.给试管中的固体加热,试管口应稍向下倾斜c.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁d.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖12.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。
自我综合评价(一)[测试范围:绪言、第一单元时间:40分钟分值:100分]一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1.[2020·宁夏]下列不属于化学学科研究领域的是()A.合成新药B.开发新能源C.研究物体运动D.研制新型材料2.下列不属于我国古代化学工艺的是()A.烧制陶瓷B.制作指南针C.制造火药D.制造青铜器3.下列关于“化学”的认识,不正确的是()A.化学能创造自然界不存在的新型材料B.化学能合成新的药物,帮助人类战胜疾病C.化学在环境保护中起着重要的作用D.化学的发展必然导致人类生存环境的恶化4.[2020·河北]下列过程中发生了化学变化的是()A.气体膨胀B.石蜡熔化C.火药爆炸D.光的色散5.化学变化的本质特征是()A.变色B.有其他物质生成C.放出气体D.生成沉淀6.[2020·本溪]物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态B.密度、硬度C.氧化性、可燃性D.熔点、沸点7.盛放酒精的试剂瓶上贴有的危险化学品标志是()图1-Z-18.[2020·自贡]下列实验操作错误的是()图1-Z-29.在初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是()A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的13C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先使试管底部均匀受热,再用外焰固定加热10.对蜡烛及其燃烧的探究活动,体现了化学学习的特点,下列说法错误的是 ()A.观察蜡烛的颜色、状态、硬度,关注物理性质B.观察蜡烛能否燃烧,关注化学性质C.关注物质的变化,受热时石蜡熔化是化学变化D.熄灭后的白烟能燃烧,说明白烟不是二氧化碳11.下列诗句描述的自然现象与所涉及的物质变化的对应关系不正确的是()A.“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B.“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C.“北风卷地白草折”——包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化12.物质的性质决定物质的用途。
单元小结(绪言、第一单元)01 知识框架走进化学世界⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧物质的变化和性质⎩⎪⎨⎪⎧物质的变化⎩⎪⎨⎪⎧物理变化化学变化物质的性质⎩⎪⎨⎪⎧物理性质化学性质科学实验⎩⎪⎨⎪⎧对蜡烛及其燃烧的探究对人体吸入空气和呼出气体的探究实验基础操作⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧常用化学仪器药品的取用⎩⎪⎨⎪⎧药品的取用规则固体药品的取用液体药品的取用物质的加热⎩⎪⎨⎪⎧酒精灯⎩⎪⎨⎪⎧使用方法注意事项给物质加热⎩⎪⎨⎪⎧仪器加热液体的方法加热固体的方法注意事项连接仪器、检查装置的气密性洗涤仪器⎩⎪⎨⎪⎧洗涤方法玻璃仪器洗涤干净的标准02 单元精练1.下列选项中,不属于化学研究领域的是(C) A .合成新药物 B .防止环境污染 C .设计电脑程序 D .开发新能源2.(成都中考)如图所示的实验中,涉及的变化属于化学变化的是(B) A .酒精挥发 B .酒精燃烧 C .沸水汽化 D .水汽凝结3.实验室有一瓶标签残缺的溶液,为能立即确定它是否为石灰水溶液,你认为下列做法合理的是(C) A .猜想假设 B .查阅资料 C .进行实验 D .交流讨论4.(广州中考)下列事实中,利用物质化学性质的是(B) A .干冰用于人工降雨 B .汽油作燃料 C .铜作导线 D .石墨用于制铅笔5.打开“雪碧”饮料的瓶子,发现有大量气泡产生,根据这一现象,对产生的气体是什么,小明作出了如下猜想,其中明显不合理的是(D)A .可能是二氧化碳B .可能是水蒸气C .可能是对人体无害的气体D .可能是对人体有害的气体6.化学实验过程中要规范操作,注意安全,如果发生意外也要冷静处理。
下列有关药品的取用及意外事故的处理正确的是(C)A .实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪一瓶是白砂糖,哪一瓶是食盐,可取少量药品尝味道B.洒在实验桌上的酒精燃烧起来,立即撤离实验室C.实验药品溅到眼睛里,用水冲洗,一边洗一边眨眼睛,然后送医院D.用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后再放回滴瓶中7.(湘潭中考)下列实验操作不正确的是(B)A.倾倒液体B.取用固体C.读液体体积D.检查装置气密性8.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究活动中提出的一些做法或说法,其中错误的是(D)A.用澄清石灰水去检验呼出的气体中含有较多的二氧化碳B.由“氮气不为人体所吸收”可推测呼出的气体中含氮气C.对着干燥的玻璃片呼气,以证明呼出的气体中含有较多的水蒸气D.用燃着的木条燃烧不旺来判断呼出的气体中不含有氧气9.(加热;使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体;滴管口向上防止液体流出测量液体体积;不能被加热称量药品;药品直接放置于天平上A B C D10.常温常压下,下列物质不适宜用物理性质区分的是(B)A.汞(俗称水银)和铁B.氧气和二氧化碳C.白酒和白醋D.铝和铜11.化学与人类生活密切相关,人类的衣食住行都离不开化学。
1.化学是研究物质________、________、________以及______________的科学。
2.古代人们发现和利用了火;将________的孔雀石在炭火上灼烧得到红色的________。
3.1869年,________发现了元素周期律并制订了_________________。
4.化学变化是指有____________生成的变化,而物质变化是____________生成的变化。
5.给试管中的液体加热,液体体积________试管容积的______,试管夹夹在________________;用酒精灯________加热,先________再集中加热。
6.倾倒液体时,瓶塞应________,标签向________;倒完试剂后,立即_____________,标签________放回原处。
7.未说明用量是,液体一般取________,固体取________________即可。
8.试管洗净的标准:试管内的水既不___________________,也不_____________________。
9.俯视量筒读数,比量筒内实际体积偏________。
10.天平可以称准到________g.1.道尔顿和________________创立了_______论和_______学说,认为物质是由_______和_______构成。
2.在括号内用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”填空。
红烛是一种红色柱状固体,质软(______________),可燃烧(______________),蜡烛燃烧(______________)同时溶化(______________)。
3.绝对禁止向_______酒精灯内添加酒精,绝对禁止用______________引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯,而应用______________。
若酒精洒出着火,应立即用___________。
4.量筒读数时,应放在______________,视线与液体_____________________保持水平。
人教版《绪言》与第一单元《走进化学世界》复习测试题第一卷(选择题 40分)一、选择题:1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。
取一块大理石可以从不同角度进行研究,以下不是化学研究领域的是()A、大理石由什么成分组成B、大理石的产地在哪里C、大理石有什么性质和用途D、大理石的微观结构如何2、下列观点你认为不正确的是()A、世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的B、运动是绝对的,而静止是相对的C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质,还创造许多新物质D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学3、2001年9月11日,美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。
研究事件中发生的一系列变化,其中属于化学变化的是()A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸C、房屋钢筋熔化D、大楼倒塌4、用试管加热固体时,因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A、加热前试管外壁干燥B、加热不均匀,局部温度过高C、试管口略向下倾斜了D、试管夹夹在试管中上部了5、下列关于铜的性质描述中,属于化学性质的是()A、铜一般呈红色B、铜能导电C、铜能传热D、铜在潮湿空气中易形成铜绿6、胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色固体硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。
上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A、制法B、物理性质C、化学性质D、用途7、某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中已经过了磨毛处理的是()A、量筒B、集气瓶C、烧杯D、锥形瓶8、读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20 mL,则实际为()A、大于20 mlB、小于20 mlC、20 mlD、无法判断9、经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是()A、物质的组成和结构B、物质的变化和性质C、物质的运动状态D、物质的用途和制取10、量取76 ml水,最好选用下列哪种仪器()A、滴管B、10 ml量筒C、20 ml量筒D、100 ml量筒11、下列说法不正确的是()A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mLC、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平12、①蜡烛的颜色、②烛芯的长短、③蜡烛的长短、④蜡烛的粗细,以上可以影响到烛火强弱的是()A、②④B、①③C、①②③④D、①③④13、下列提示的内容与化学有关的是()①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品A、①③B、②④C、①②③④D、③14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。
绪言、第一单元测试卷姓名______________ 班级_____________ 学号_____________选择题(每小题只有 1 个选项符合题意。
)1 、化学是一门自然科学,它研究物质的()①性质;②变化规律;③结构;④组成。
A、①③B、②③C、①②③④D、①③④2 、奠定了近代化学基础的是()A、原子论和分子学说的创立B、纳米技术的应用C、绿色化学的提出D、人类发现和合成的物质已超过3000万种3、我国古代的悠久历史和灿烂文化是举世瞩目的,以下的技术成就中与化学无关的是()A、烧制陶瓷B、发明指南针C、使用火药D、冶炼钢铁4、化学反应的本质特征是()A、发光放热B、生成气体C、生成沉淀D、生成新物质5、下列物质的性质中属于化学性质的是()A、氧化铜的颜色是黑色B、酒精有挥发性C、白糖易溶于水D、汽油能燃烧6、下列变化属于化学变化的是()A、玻璃杯被打碎B、酒精燃烧C、灯泡通电后发光、放热D、蜡烛受热熔化7、空气与人体呼出的气体中所含气体体积的比较,正确的是()①氧气:空气>呼出气体;②二氧化碳:空气V呼出气体;③水蒸气:空气〉呼出气体。
A、①②B、②③C、①③D、①②③8、酒精灯火焰温度最高的部位是()A、焰心B、内焰C、外焰D、一样高9、下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是()A、证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B、判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收C、证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠D、证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺。
绪言第一单元检测题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.(宁夏中考)下列不属于化学学科研究领域的是(C)A.合成新药B.开发新能源C.研究物体运动D.研制新型材料2.生活离不开化学。
以下对化学的认识错误的是(A)A.化学的发展必然导致生态环境的恶化B.化学会在环境保护中发挥重要作用C.化学可以为人类开发新能源D.化学可以为人类研制新材料3.(邛崃期中)下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(C)A.木已成舟B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针4.(眉山中考)下列描述属于物质化学性质的是(B)A.氢气难溶于水B.铁在潮湿环境中易生锈C.浓氨水易挥发D.钨丝难熔化5.(湘西中考)在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。
这一过程属于科学探究中的哪一重要环节(B)A.提出假设B.进行实验C.收集证据D.得出结论6.(南充中考)下列实验操作正确的是(C)A.熄灭酒精灯B.塞紧橡胶塞C.移走加热后的蒸发皿D.稀释浓硫酸7.(自贡中考)实验结束后,下图中仪器的处理方式正确的是(C)A B C D8.下列有关数字的说法正确的是(C)A.化学实验室可用托盘天平称量12.51克药品备用B.酒精灯内酒精体积不少于酒精灯容积的1/3C.试管夹应夹在离试管口1/3处D.加热时试管中液体体积不超过2/39.下列符合化学实验室安全要求的是(D)A.易燃易爆药品放在火源附近B.随意丢弃实验室剩余的药品C.品尝实验室中食盐的味道D.实验中要特别注意保护眼睛10.(泸州中考)下列实验或操作正确的是(A)A.将铁丝伸入硫酸铜溶液中证明铁比铜活泼B.将水加入浓硫酸来配制稀硫酸C.用湿润的pH试纸来精确测定溶液的pH D.用玻璃棒搅拌过滤器中的溶液以加快过滤11.某化学小组按照如图所示进行蜡烛及其燃烧的探究实验。
下列实验现象或说法中正确的有(A)①实验Ⅰ中c处最先变黑②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯,可以观察到烧杯内壁有水雾③实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯内壁被熏黑④实验Ⅲ中,若用火柴点燃导管的另一端,无火焰产生⑤实验Ⅳ中,蜡烛熄灭时产生的白烟是二氧化碳和水蒸气⑥实验Ⅳ中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃A.2个B.3个C.4个D.5个12.同学们在做人体吸入空气与呼出气体的探究实验时,部分同学向收集有呼出气体的集气瓶中加入适量澄清石灰水并振荡后,发现澄清石灰水并未浑浊。
《绪言》与第一单元《走进化学世界》测试题一、选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2分,共40分)1.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制C.“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构2.物理变化和化学变化的本质区别()A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象3.下列说法不正确的是()A.实验时用剩的药品放回原瓶B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3 C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL4.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B.花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍 D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.下列实验操作中,正确的是() A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.假设B.实验C.观察D.做出结论8.如图,下列所示变化属于化学变化的是()9.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气10.下列对化学物质的理解正确的是()A.化学物质就是有毒有害物质B.食品中添加化学物质一定对人体有害C.化学物质绝对无毒无害D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是()A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶12.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是( )A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧13.市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。
绪言与第一单元测试题一、选择题:B B A C D B B B B D C A A D B D C C D C二、21.(1)试管夹(2)药匙(3)胶头滴管(4)酒精灯(5)试管(6)集气瓶22.引起失火;用湿抹布扑盖。
23.①②③④⑤;⑥;⑦;⑧;⑨24.试管外壁有水;试管没有冷却就冲洗。
25.(1)10(2)立即洗净(3)石棉网(4)用水润湿(5)用镊子夹取块状的石灰石放在横放的试管口,然后慢慢直立起来。
26(1)不能,因为如果从B端向瓶内吹气,瓶中的水不能排出。
(2)可用注射器吸取澄清的石灰水,然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水。
27(1)更剧烈助燃(2)水和二氧化碳一、选择题:B B A C D B B B B D C A A D B D C C D C二、21.(1)试管夹(2)药匙(3)胶头滴管(4)酒精灯(5)试管(6)集气瓶22.引起失火;用湿抹布扑盖。
23.①②③④⑤;⑥;⑦;⑧;⑨24.试管外壁有水;试管没有冷却就冲洗。
25.(1)10(2)立即洗净(3)石棉网(4)用水润湿(5)用镊子夹取块状的石灰石放在横放的试管口,然后慢慢直立起来。
26(1)不能,因为如果从B端向瓶内吹气,瓶中的水不能排出。
(2)可用注射器吸取澄清的石灰水,然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水。
27(1)更剧烈助燃(2)水和二氧化碳一、选择题:B B A C D B B B B D C A A D B D C C D C二、21.(1)试管夹(2)药匙(3)胶头滴管(4)酒精灯(5)试管(6)集气瓶22.引起失火;用湿抹布扑盖。
23.①②③④⑤;⑥;⑦;⑧;⑨24.试管外壁有水;试管没有冷却就冲洗。
25.(1)10(2)立即洗净(3)石棉网(4)用水润湿(5)用镊子夹取块状的石灰石放在横放的试管口,然后慢慢直立起来。
26(1)不能,因为如果从B端向瓶内吹气,瓶中的水不能排出。
(2)可用注射器吸取澄清的石灰水,然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水。
《绪言》第一单元《走进化学世界》测试题
一、选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2
分,共40分)
1.下列属于化学研究范畴的是()
A.从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制
C.“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构
2.物理变化和化学变化的本质区别( )
A.有颜色变化B.有其他物质生成
C.有气体生成D.有发光、放热现象
3.下列说法不正确的是()
A.实验时用剩的药品放回原瓶
B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3
C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL
4.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()
A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化
B.花香四溢
C.洗净的铁锅常出现锈渍
D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
5.下列实验操作中,正确的是()
A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁
B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中
C.用100mL的量筒量取10mL液体
D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口
6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是()
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.水蒸气
7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,
在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()
A.假设
B.实验
C.观察
D.做出结论
8.如图,下列所示变化属于化学变化的是()
9
.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的
石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的()
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.水蒸气
10.下列对化学物质的理解正确的是()
A.化学物质就是有毒有害物质
B.食品中添加化学物质一定对人体有害
C.化学物质绝对无毒无害
D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难
11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是()
A.烧杯
B.蒸发皿
C.试管
D.锥形瓶
12.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是( )
A.铁在潮湿的空气中易生锈
B.石蜡受热会熔化
C.酒精挥发
D.氧气能变成淡蓝色液氧
13.市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借
此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。
其中四位同学的实验方案如下表:
你认为最合理的实验方案是()
A.小敏
B.小英
C.小玲
D.小红
14.下列实验数据合理的是()
A.用托盘天平称取12.62g的食盐
B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水
C.普通温度计上显示的室温读数为25.68℃
D.用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2mL
15.如图所示的实验操作中,正确的是()
16.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是()
17.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()
18.小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称
得食盐质量为15.5g(1g以下用游码)。
若按正确的方法称量,食盐的质量应为()
A.15g
B.15.0g
C.14.5g
D. 14.0g
19.下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是()
A.急于加药品时,也不可用手直接抓取
B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
C.给试管里的液体加热时,不可让试管口对着自己和旁人
D.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
20.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最
低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()
A.等于9mL
B.大于9mL
C.小于9mL
D.无法确定
二、填空与简答(共32分)
21.下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)
用于
夹持
试管
的仪器是;(2)取用粉末状药品时一般选用;(3)用于吸取和滴加少量液体的是(4)常用于给物质加热的仪器是;(5)既可用作反应容器又能直接受热的是;(6)用来收集和贮存少量气体时需用。
22.不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是,一旦洒出
的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应立刻。
23.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;
⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,
酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同);化学性质有;用途有;酒精发生的物理变化有;发生的化学变化有。
24. 小明同学做了“给液体加热”的实验后,发现试管底部有裂纹,请你帮助小明
分析导致试管有裂纹的可能原因(答出两点即可,试管本身质量问题不考虑)。
(1)
(2)
25.做化学实验时,应严格遵守实验室规则和操作规程。
请仔细观察下图,找出其中存
在的安全隐患(任写两种):
①
②
26.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL水,应选用 mL的量筒。
(2)胶头滴管用过后应,再去吸取其他药品。
(3)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫放 .
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端,然后稍稍用力转
动插入。
(5)把石灰石块状固体放入试管中的方法是。
三、实验探究题(共28分)
27.现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水,请你设计一个
小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水。
(简要写出实验步骤、现象和结论)
28.(1)在人群密集、相对封闭的大型超市和教室等地方的空气中,二氧化碳的含量相对较高,而氧气的含量相对较低。
试设计实验证明:超市空气中氧气的含量小于学校操场空气中氧气含量。
(2)给你一段塑料管、玻璃片、集气瓶,请你用简单的方法,取出(1)题中大型超市和学校操场的气体样品。
(以操场为例)
29.如图,灯焰处a 为 ,b 为 ,c 为 。
把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1-2秒后取出,
观察到火柴梗在 处(填a 、b 、c )的部分最先碳化
(变黑),说明 。
试解释家用煤气炉上都有
一个高低适宜的放锅三角架?。
30.初三化学课外活动小组的同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体”的探究课题时,
对收集呼出气体的方法进行研究,他们将集气瓶盛满水,塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞,
如图,打开A 、B 两端的止水夹,在A 端向瓶
内吹气,待水全部排出后,关闭A 、B 两端的止水夹,即收
集到一瓶呼出 的气体。
(1)能否从B 端向瓶内吹气? ,理由是
(2)请你设计一种不需要打开橡皮塞便能向瓶内加入澄清
石灰水的简便方法(可选择你所需要的用品)。
31.以下信息对解答本题能提供帮助:无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色。
某同学为了研究蜡烛燃烧的
产物,设计了以下实验,如
图所示。
在甲、乙两集气瓶
中充满氧气,瓶底分别装有
澄清的石灰水和无水硫酸铜
白色固体。
① 点燃集气瓶甲中的蜡烛,观察
到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊。
② 点燃集气瓶乙中的蜡烛,发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝。
请回答:(1)蜡烛在氧气中燃烧比在空气中 ,说明氧气具有 性。
(2)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有 。
绪言与第一单元测试题(二)
瓶
22.引起失火;用湿抹布扑盖。
23.①②③④⑤;⑥;⑦;⑧;⑨
24.试管外壁有水;试管没有冷却就冲洗。
25.不应在实验室里打闹;不能在实验室里吃喝食物;不能用手拿试管加热。
26.(1)10(2)立即洗净(3)石棉网(4)用水润湿(5)用镊子夹取块状的石灰石放在横放的试管口,然后慢慢直立起来。
即取得一瓶操场上的气体样品。
29.外焰;内焰;焰心;a;外焰温度最高;外焰温度最高,给物质加热应用外焰,只有三角架高低适宜才能保证用外焰加热。
30.(1)不能,因为如果从B端向瓶内吹气,瓶中的水不能排出。
(2)可用注射器吸取澄清的石灰水,然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水。
31.(1)更剧烈助燃(2)水和二氧化碳。