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幼儿园户外活动观察记录表一、活动名称：《欢乐时光》户外游戏二、活动时间：2021年9月10日上午9:00-10:00三、活动地点：幼儿园户外活动场地四、活动目标：1.培养幼儿团队协作精神。
2.增强幼儿体质，提高身体协调能力。
3.培养幼儿勇敢、自信的品质。
4.增进幼儿对户外活动的兴趣。
五、观察记录：1.观察时间：9:00-9:10观察对象：全体幼儿观察内容：幼儿参与活动的情况（1）孩子们在老师的带领下，有序地来到户外活动场地，表现出很高的热情。
（2）在老师的引导下，孩子们分成两个小队，准备进行拔河比赛。
（3）比赛开始前，孩子们紧张地做准备，互相鼓励，表现出强烈的团队精神。
2.观察时间：9:10-9:20观察对象：拔河比赛队伍观察内容：比赛过程中的表现（1）比赛过程中，孩子们全力以赴，面部表情紧张，但充满信心。
（2）在老师的指挥下，孩子们学会了配合，使出浑身解数，力求胜利。
（3）比赛结束后，获胜队伍欢呼雀跃，失败队伍虽然失落，但也表示祝贺。
3.观察时间：9:20-9:30观察对象：全体幼儿观察内容：比赛结束后的互动交流（1）比赛结束后，孩子们围在一起，互相交流比赛过程中的感受。
（2）孩子们表示，在比赛中学会了团结协作，感受到了团队的力量。
（3）老师对孩子们的表现给予肯定，并鼓励他们在今后的活动中继续努力。
4.观察时间：9:30-9:40观察对象：全体幼儿观察内容：自由活动环节（1）自由活动环节，孩子们在老师的看护下，自由玩耍。
（2）孩子们选择自己喜欢的游戏，如跳绳、捉迷藏等，玩得不亦乐乎。
5.观察时间：9:40-10:00观察对象：全体幼儿观察内容：活动结束，整理场地（1）活动结束后，孩子们在老师的带领下，开始整理场地。
（3）老师对孩子们的整理工作表示满意，并表扬了他们的表现。
那天阳光正好，微风不燥，是开展户外活动的完美时刻。
孩子们脸上洋溢着期待的笑容，小手紧握着老师的指引，兴奋地踏出了教室。
一进入活动场地，孩子们像脱缰的小马，活力四射。
小学大课间活动安排表
备注：
一年级第一周（1）班到（5）班依次活动项目1至项目4，第二周（1）到（5）班依次活动项目2到项目5.，依次循环活动。
二年级第一周（1）班到（4）班依次活动项目5至项目8，第二周（1）到（4）班依次活动项目6到项目9，依次循环活动。
三年级第一周（1）班到（4）班依次活动项目1至项目4，第二周（1）到（4）班依次活动项目2到项目5，依次循环活动。
四年级第一周（1）班到（4）班依次活动项目6至项目10，第二周（1）到（4）班依次活动项目7到项目1，依次循环活动。
五年级第一周（1）班到（5）班依次活动项目1至项目5，第二周（1）到（5）班依次活动项目2到项目6。
六年级第一周（1）班到（5）班依次活动项目6至项目10，第二周（1）到（5）班依次活动项目7到项目1，依次循环活动。
幼儿园每日活动安排表在幼儿园，每日活动安排表是非常重要的，它可以帮助老师有序地安排孩子们的学习和活动时间，让他们在快乐的氛围中学习和成长。
下面是一个典型的幼儿园每日活动安排表，让我们一起来看看吧。
早晨活动（8:00-8:30）早晨活动是幼儿园一天中的第一个环节，通常安排在孩子们抵达之后。
这个时间段通常安排一些简单的活动，比如自由玩耍、唱歌跳舞、观察天气等，让孩子们快速适应幼儿园的环境，并且轻松愉快地开始一天的学习。
早餐时间（8:30-9:00）早餐时间是孩子们的重要营养补给时间，也是他们社交交流的好机会。
在这个时间段，老师会带领孩子们有序地就餐，鼓励他们互相帮助和分享食物，培养孩子们的社交技能和团队意识。
晨间活动（9:00-10:00）晨间活动通常是专门为了培养孩子们的思维和动手能力设计的。
在这个时间段，老师会安排一些有趣的游戏和手工活动，比如拼图、画画、捏泥等，让孩子们在玩耍中学习，提升他们的动手能力和创造力。
户外活动（10:00-11:00）户外活动是孩子们一天中最期待的时间，他们可以在户外尽情奔跑玩耍，感受大自然的美好。
在这个时间段，老师会引导孩子们进行一些户外游戏和运动，比如跑步、跳绳、玩球等，让他们充分释放活力，锻炼身体。
午餐时间（11:00-11:30）午餐时间是孩子们的午休时间，也是他们再次补充能量的重要时刻。
在这个时间段，老师会带领孩子们安静用餐，培养他们的餐桌礼仪和自理能力，确保他们吃得健康、开心。
午休时间（11:30-13:30）午休时间是孩子们休息放松的时间，老师会为他们提供舒适干净的睡眠环境，让他们在午休中恢复体力，为下午的学习活动做好准备。
下午活动（13:30-15:00）下午活动是孩子们学习的重要时间段，老师会为他们安排一些有趣的学习活动，比如识字、算数、动手实验等，让他们在愉快的氛围中学到知识，培养他们的学习兴趣和专注力。
下午茶时间（15:00-15:30）下午茶时间是孩子们再次补充能量和社交交流的时间，老师会为他们准备一些小零食和饮料，让他们在轻松愉快的氛围中交流感受，增进彼此的友谊和团结。
年会推进计划表一、年会主题主题：团结、创新、共赢二、举办时间时间：XXXX年XX月XX日，下午XX点至晚上XX点三、地点安排地点：XXX四、参与人员1.公司全体员工2.邀请嘉宾及合作伙伴3.优秀员工家属（如有）五、节目策划1.员工才艺展示2.公司各部门工作成果展示3.互动游戏环节4.优秀员工表彰仪式及颁奖晚会5.特邀嘉宾表演节目（如有）六、奖品设置1.优秀员工奖：奖金+荣誉证书+奖杯2.最佳团队奖：奖金+荣誉证书+团队活动基金3.游戏互动奖品：小礼品、优惠券等4.特别嘉宾表演节目奖品：奖金+纪念品等（如有）七、预算分配1.场地租赁费用：XX%2.餐饮费用：XX%3.节目策划费用：XX%4.奖品购置费用：XX%5.其他费用（如宣传、安全措施等）：XX%八、宣传方案1.公司内部通知和宣传栏海报宣传。
2.公司官网、微信公众号、企业微信等线上平台发布年会相关信息。
3.邀请媒体报道（如有需要）。
4.制作年会邀请函，寄送给嘉宾和合作伙伴。
5.在公司内外设置宣传标语和横幅，增强年会氛围。
6.年会前通过邮件或微信群等方式通知员工，提醒参加。
7.年会当天在现场设置签到处，为员工发放入场卡和礼品袋。
8.年会结束后通过公司官网、微信公众号等线上平台发布年会照片和视频，供员工回味。
9.年会相关资料整理归档，以便后续查阅。
10.年会总结报告提交给公司领导，汇报年会效果和收获。
九、安全措施为了确保年会的顺利进行，我们制定了以下安全措施：1.安全检查：对场地进行全面安全检查，确保场地设施安全可靠。
2.安全教育：对参与年会的人员进行安全教育，让他们了解安全知识和应急措施。
3.安全保障人员：安排专业安全保障人员，负责现场的安全巡查和应急处理。
4.应急预案：制定应急预案，包括火灾、地震等突发事件的处理方案，并配备相应的应急物资。
5.消防设施：确保场地配备消防设施，并定期检查其有效性。
6.医疗急救：设立医疗急救站点，提供现场急救服务，确保员工在遇到突发状况时得到及时救治。
实践活动表格模板序号活动日期活动时间活动内容负责人参与人员场地/地点需要材料/设备实际完成情况备注1 __年__月__日: - :活动内容一2 __年__月__日: - :活动内容二3 __年__月__日: - :活动内容三4 __年__月__日: - :活动内容四5 __年__月__日: - :活动内容五6 __年__月__日: - :活动内容六7 __年__月__日: - :活动内容七8 __年__月__日: - :活动内容八9 __年__月__日: - :活动内容序号活动日期活动时间活动内容负责人参与人员场地/地点需要材料/设备实际完成情况备注九10 __年__月__日: - :活动内容十备注：1.活动名称：填写本次实践活动的主题。
2.活动时间：填写活动的起止日期。
3.序号：按照活动顺序进行编号。
4.活动日期：填写具体活动的日期。
5.活动时间：填写活动的具体时间。
6.活动内容：简要描述活动的内容。
7.负责人：填写负责本次活动的相关人员姓名。
8.参与人员：填写参与本次活动的人员名单。
9.场地/地点：填写活动进行的地点。
10.需要材料/设备：列出活动所需的相关材料或设备。
11.实际完成情况：活动结束后，填写实际完成的情况，如：已完成、未完成、部分完成等。
12.备注：如有其他需要说明的事项，可在备注栏填写。
物品集市活动方案策划表一.活动概述物品集市活动是一个以出售闲置物品为主题的市集，为市民提供了一个互相交流、购买闲置物品的平台。
本次物品集市活动旨在促进市民之间的互动和交流，同时也能够提高市民对可持续发展的意识，减少浪费。
二.活动主题物品集市活动主题为“减少浪费，回收利用”。
通过本次活动，希望能够唤起市民对浪费的认识，鼓励大家将闲置物品分享出来，形成共享经济的观念，实现资源的最大化利用。
三.活动目标1.提高市民对可持续发展的意识；2.减少浪费，降低对新物品的需求；3.促进市民互动和交流，增加社区凝聚力；4.鼓励市民参与公益活动，做出一份贡献。
四.活动时间和地点活动时间：2022年5月1日-5月7日活动地点：市中心广场五.活动流程1.活动前期准备- 确定活动时间和地点- 招募活动志愿者团队- 向社区宣传推广活动- 征集市民参与物品集市活动的物品2.活动进行中- 设置物品集市摊位- 进行物品的摆放和组织- 活动现场设置互动环节，如抽奖、互动游戏等- 提供咨询和指导服务，解答市民的问题3.活动后期总结- 进行活动效果评估，收集市民反馈- 对活动进行总结和归档- 发放证书或奖品给参与者和志愿者- 跨组织深度合作，为下一届活动做准备六.活动主要内容1.招募志愿者团队- 在社区、学校等发布招募志愿者的信息，并面试候选人- 提供培训和指导，确保志愿者的专业知识和服务态度2.征集物品- 在社区、学校、企业等地方张贴活动征集物品海报，并设立征集点- 鼓励市民将自己不再使用的物品捐赠出来，收集、分类和整理物品3.设置摊位和活动现场- 根据参与者的征集物品情况，设置相应数量的摊位- 在活动现场设置互动环节，如抽奖、互动游戏等，吸引市民积极参与4.活动宣传- 利用社交媒体、地方电视台等渠道宣传活动，提醒市民参与- 制作宣传材料，如海报、传单等，发放给社区居民和商户5.物品集市活动- 为闲置物品设定合理价位，符合市场价值，鼓励市民进行交易- 设置二手物品展示区，让市民有更多的选择6.活动互动环节- 设置抽奖、互动游戏等环节，鼓励市民积极参与- 进行问答活动，宣传可持续发展的理念和方法七.预期效果1.增加市民对可持续发展的认知和意识；2.减少浪费，通过闲置物品的变相回收和再利用；3.提高社区凝聚力，增加市民间的互动和交流；4.增加公益活动参与度，促进市民做出一份贡献；5.建立更加完善的资源交换和共享机制。
通知公司年度文体活动日程安排通知
尊敬的各位同事：
为了丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力，公司决定组织一系列丰富多彩的文体活动。
现将年度文体活动日程安排通知如下：
一、篮球友谊赛
时间：3月15日（周六）下午
地点：公司篮球场
内容：公司内部篮球友谊赛，欢迎各部门组建队伍参加，展现团队风采。
二、登山郊游
时间：4月20日（周日）全天
地点：附近风景区
内容：公司组织登山郊游活动，欢迎喜爱户外运动的同事踊跃报名参加，放松身心，感受大自然的美好。
三、乒乓球比赛
时间：5月10日（周六）下午
地点：公司乒乓球室
内容：公司内部乒乓球比赛，展现球技，挑战自我，共同享受运动的快乐。
四、文艺汇演
时间：6月15日（周六）晚上
地点：公司会议室
内容：精彩纷呈的文艺汇演，包括歌舞表演、小品相声等节目，欢迎大家踊跃报名参与或观看。
五、足球友谊赛
时间：7月20日（周六）下午
地点：公司足球场
内容：公司内部足球友谊赛，热爱足球的同事们快来组队参加，挥洒汗水，展现风采。
六、团建活动
时间：8月中旬（具体时间待定）
地点：待定
内容：公司将组织一次团建活动，让大家放松心情，增进彼此之间的了解和沟通。
请各部门注意以上活动安排，并提前做好准备工作。
希望通过这些文体活动，能够拉近同事们之间的距离，促进团队合作，共同创造更加美好的工作氛围。
谢谢大家的支持与配合！祝工作顺利，生活愉快！此致
XXX 公司管理团队
日期：XXXX年XX月XX日。
北大附属实验学校德爱学校家长开放日“第三届亲子活动”工作安排及赛程安排表一、项目工作安排：1、拔河比赛项目组：组长：高志源成员：陈琳、刘东红2、两人三足项目组：组长：黄小嫚成员：叶嫣、欧小英3、袋鼠跳项目组：组长：成文秀成员：钟凯琳、薛世新4、迎面接力赛项目组：组长：刘龙辉成员：高伟恒、张翠园5、背果果游戏项目组：组长：钟俊成员：顾小玲、叶卉雯、黄小迈6、套环游戏项目组：组长：李淑映成员：李丽娜、曾秋香（负责派发奖品）7、活动准备组：张慧（礼品）8、场地布置：高志源、黄小嫚、钟凯琳、刘龙辉、顾小玲、欧小英、陈琳9、机动巡查人员：余中文10、摄相：何丽萍11、安全保卫组：曾剑锋及当值保安。
12、医务人员：黄小英二、赛程安排：比赛项目场地竞赛班级拔河比赛运动场跑道（靠课室）①一（1）班学生、家长VS 一（2）国一班学生、家长②一（3）班学生、家长VS 一（4）班学生、家长③一（5）班学生、家长VS 一（6）班学生、家长④一（7）班学生、家长VS 一（8）班学生、家长⑤二（1）班学生、家长VS 二（2）班学生、家长⑥三（1）五（1）班学生、家长VS 四（1）六（1）班学生、家长两人三足篮球场1 ①三（1）五（1）班学生、家长VS 四（1）六（1）班学生、家长②一（1）班学生、家长VS 一（2）国一班学生、家长③一（3）班学生、家长VS 一（4）班学生、家长④一（5）班学生、家长VS 一（6）班学生、家长⑤一（7）班学生、家长VS 一（8）班学生、家长⑥二（1）班学生、家长VS 二（2）班学生、家长袋鼠跳篮球场2 ①二（1）班学生、家长VS 二（2）班学生、家长②三（1）五（1）班学生、家长VS 四（1）六（1）班学生、家长③一（1）班学生、家长VS 一（2）国一班学生、家长④一（3）班学生、家长VS 一（4）班学生、家长⑤一（5）班学生、家长VS 一（6）班学生、家长⑥一（7）班学生、家长VS 一（8）班学生、家长迎面接力赛运动场跑道（靠国旗台）①一（7）班学生、家长VS 一（8）班学生、家长②二（1）班学生、家长VS 二（2）班学生、家长③三（1）五（1）班学生、家长VS 四（1）六（1）班学生、家长④一（1）班学生、家长VS 一（2）国一班学生、家长⑤一（3）班学生、家长VS 一（4）班学生、家长⑥一（5）班学生、家长VS 一（6）班学生、家长背果果羽毛球场①一（5）班学生、家长VS 一（6）班学生、家长②一（7）班学生、家长VS 一（8）班学生、家长③二（1）班学生、家长VS 二（2）班学生、家长④三（1）五（1）班学生、家长VS 四（1）六（1）班学生、家长⑤一（1）班学生、家长VS 一（2）国一班学生、家长⑥一（3）班学生、家长VS 一（4）班学生、家长套环游戏一（1）班门口前场地①一（3）班学生、家长VS 一（4）班学生、家长②一（5）班学生、家长VS 一（6）班学生、家长③一（7）班学生、家长VS 一（8）班学生、家长④二（1）班学生、家长VS 二（2）班学生、家长⑤三（1）五（1）班学生、家长VS 四（1）六（1）班学生、家长⑥一（1）班学生、家长VS 一（2）国一班学生、家长。
春季大堂插花活动策划表一、活动背景春季是一个充满生机的季节，随着气温的逐渐回暖，大地万物开始复苏，植物开始生长。
为了营造一个更加美丽、清新的大堂环境，更好地迎接春季的到来，我们计划举办一场春季大堂插花活动。
通过这次活动，我们希望能够让大家感受到春天的气息，享受到花卉带来的美好。
二、活动目标1. 营造春季氛围：通过插花活动，打造一个充满春天气息的大堂环境，让人们在这里感受到春天的美好。
2. 提升公司形象：通过精心设计的插花作品，展现公司的品牌形象和文化内涵，让客户、员工和访客留下深刻印象。
3. 发挥员工潜能：让员工可以在活动中展现自己的创意和设计能力，增强团队凝聚力和交流合作能力。
三、活动时间活动时间：3月15日-3月17日插花展示时间：3月18日-3月31日四、活动内容1. 插花主题本次活动的插花主题为“春天的气息”，主题内容可包括春天花卉的种类、春季特色、春天的意象等。
2. 参与人员本次活动将邀请公司员工、花艺爱好者以及相关机构的代表参与，每个参与者将负责设计和制作一件插花作品。
3. 花材准备公司将提前购买一定数量的鲜花和绿植作为插花的花材，同时鼓励员工在活动前带来自己喜欢的花材，增加作品的多样性。
4. 活动流程（1）活动前期筹备：确定活动主题、制定参赛规则、征集参赛作品、准备花材、布置活动场地。
（2）插花设计与制作：参赛者根据主题进行插花设计与制作，每个参赛者需在规定时间内完成一件插花作品。
（3）插花展示与评选：活动结束后，所有插花作品将集中在大堂进行展示，员工和访客可以前来观赏。
并设置评选环节，由专业评委和现场观众评选出优秀作品。
5. 展览期间插花展览期间，公司可以组织一些相关的花艺讲座、插花教学活动，吸引更多员工和客户参与其中，增加活动的互动性和吸引力。
五、活动宣传1. 内部宣传通过公司内部通讯、电子屏、员工微信群等渠道宣传活动的主题、内容和规则，吸引员工积极参与。
2. 外部宣传活动期间，公司可以通过社交媒体、宣传海报、公众号等渠道向外部客户、合作伙伴宣传活动，并邀请他们前来观赏和参与。
幼儿园一日活动安排表
一、各幼儿园要安排教师早晨值班,值班教师提前15分钟到岗值班。
二、本表适合中班年龄幼儿，大、小班幼儿作息时间安排作相应调整。
三、此表是春秋季幼儿作息时间安排表，夏、冬季作息时间表请参考此表作适当调整（夏季幼儿在园时间稍多些，入园早一点，
离园晚一点；冬季幼儿在园时间稍少些，入园晚一点，离园早一点，夏、秋、冬季节幼儿在园总时间各相差20分钟左右）。
四、为保证幼儿一日户外活动时间2小时，其中1小时是体育活动时间，要求幼儿园对幼儿的晨间活动、游戏活动、户外活动
的内容、室外活动场地及适宜时间段作认真具体的安排。
2013-2014年第一学期备注：一、表中字母代表以下具体场地A、大滑梯B、秋千、攀登架C、蘑菇转、爬网D、摇摇车、小型滑梯E、运动场a区F、运动场b区G、运动场c区 H、运动场d区 I、跑道 J、园长室前空地 K、舞台 L、沙池、玩水池 M、门卫室前空地二、体育器械可根据实际情况添加。
2013-2014年第一学期备注：一、表中字母代表以下具体场地A、大滑梯B、秋千、攀登架C、蘑菇转、爬网D、摇摇车、小型滑梯E、运动场a区F、运动场b区G、运动场c区 H、运动场d区 I、跑道 J、园长室前空地 K、舞台 L、沙池、玩水池 M、门卫室前空地二、体育器械可根据实际情况添加。
2013-2014年第一学期备注：一、表中字母代表以下具体场地A、大滑梯B、秋千、攀登架C、蘑菇转、爬网D、摇摇车、小型滑梯E、运动场a区F、运动场b区G、运动场c区 H、运动场d区 I、跑道 J、园长室前空地 K、舞台 L、沙池、玩水池 M、门卫室前空地二、体育器械可根据实际情况添加。
2013-2014年第一学期备注：一、表中字母代表以下具体场地A、大滑梯B、秋千、攀登架C、蘑菇转、爬网D、摇摇车、小型滑梯E、运动场a区F、运动场b区G、运动场c区 H、运动场d区 I、跑道 J、园长室前空地 K、舞台 L、沙池、玩水池 M、门卫室前空地二、体育器械可根据实际情况添加。
2013-2014年第一学期备注：一、表中字母代表以下具体场地A、大滑梯B、秋千、攀登架C、蘑菇转、爬网D、摇摇车、小型滑梯E、运动场a区F、运动场b区G、运动场c区 H、运动场d区 I、跑道 J、园长室前空地 K、舞台 L、沙池、玩水池 M、门卫室前空地二、体育器械可根据实际情况添加。
2013-2014年第一学期备注：一、表中字母代表以下具体场地A、大滑梯B、秋千、攀登架C、蘑菇转、爬网D、摇摇车、小型滑梯E、运动场a区F、运动场b区G、运动场c区 H、运动场d区 I、跑道 J、园长室前空地 K、舞台 L、沙池、玩水池 M、门卫室前空地二、体育器械可根据实际情况添加。
幼儿园体育运动会活动记录表幼儿园体育运动会活动记录表活动时间：20XX年X月X日上午9:00-11:30活动地点：幼儿园场地主办方：幼儿园活动总负责人：X老师活动记录人：XX老师一、活动目的1.加强幼儿身体素质，促进幼儿健康成长。
2.激发幼儿活力，增强互动和沟通的能力。
3.营造欢乐体育氛围，增强幼儿们的参与感。
二、活动流程：1.开场舞《儿歌串烧》2.进行队伍集体操表演3.开始游戏环节a.跳绳比赛b.团体接力赛c.球类比赛4.每个班级进行个人技能表演a.肢体操b.轮滑c.体操5.进行奖项颁发仪式三、活动细节1.开场舞《儿歌串烧》9:00，活动开始，亿鼎彩票前来参加活动的家长们将孩子们带进了活动场地，首先是《儿歌串烧》的开场舞。
孩子们已经开始跟着音乐节奏扭动起来了。
2.进行队伍集体操表演接着是队伍集体操表演，所有的班级队伍都有自己独特的动作和节奏。
孩子们摇摆着双臂，在场地上舞动着，这个环节让孩子们更加团结，也增强了他们的合作意识。
3.开始游戏环节a.跳绳比赛接下来是跳绳比赛，参赛的孩子们已经迫不及待的拿起跳绳开始参加比赛了。
虽然有些孩子跳不好，但是大家都很努力，同伴们在一旁加油喊助，大家都充满了活力。
b.团体接力赛接着是团体接力赛，孩子们分成队伍，在指导老师的呼喊声中，加速跑步，接力传递手中的物品。
在竞技中，孩子们体验着顺手的感觉，学到了不断尝试和学习的精神。
c.球类比赛最后是球类比赛，孩子们兴致勃勃地参加着足球、篮球、排球比赛，他们互相配合，展示自己的技巧和竞技精神。
4.班级个人技能表演每个班级进行了个人技能表演，有的班级做了美丽的肢体操，有的班级展示了轮滑技巧，还有班级展示了体操的精髓。
每个班级都有自己独到的表演风格和内容，令人眼前一亮。
5.进行奖项颁发仪式最后是奖项颁发仪式，孩子们在期待和紧张的气氛中等待着自己的名字，一副满心期待的神情。
最终胜出的孩子们不自觉地露出了微笑，也牢牢地记住了比赛中的努力和瞬间的荣耀。
