2013年小学教导主任工作总结

关于教导主任个人工作总结范文5篇篇1一、引言在本学年的教育教学工作中，我担任教导主任职务，认真履行职责，积极推进教育教学改革，努力提高学校教育教学质量。

在此，我对本学年的工作进行总结，以期在今后的工作中更好地发挥个人的优势和特长。

二、工作内容及成果1. 制定教育教学计划在本学年初，我根据学校教育教学总体目标，结合各年级实际情况，制定了切实可行的教学计划。

在计划制定过程中，我注重实际性和可操作性，确保计划能够得到有效执行。

同时，我还根据教学实际情况及时调整计划，确保教育教学工作的顺利进行。

2. 课堂教学改革针对传统课堂教学存在的问题，我积极推进课堂教学改革，引入小组合作学习、探究学习等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，我还鼓励教师运用现代信息技术手段，丰富教学手段和教学资源，提高课堂教学效果。

3. 教育教学研究我注重教育教学研究，组织教师开展教学研究活动，鼓励教师撰写教学论文。

在本学年，我带领学校教师参与了多项课题研究，取得了显著的成果。

同时，我还积极参与上级教育部门组织的教学研讨会，学习先进的教学经验和方法。

4. 学生管理工作在学生管理方面，我注重学生的全面发展，积极推进素质教育。

我组织开展了多种课外活动，如文化艺术节、运动会等，让学生在活动中锻炼能力，增长知识。

同时，我还关注学生的心理健康，组织开展了心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题。

5. 教师培训与发展在教师培训方面，我注重提高教师的教育教学能力。

我组织开展了多种形式的教师培训活动，如校际交流、专家讲座等。

同时，我还鼓励教师参加各种教学竞赛和评选活动，提高教师的专业素养和教学水平。

三、工作亮点及特色1. 教育教学成果显著在本学年的工作中，我注重实际成效，通过实施一系列措施，使学校的教育教学质量得到了显著提高。

在各项考试中，学生的成绩均有较大幅度的提升。

2. 课堂教学改革创新在课堂教学方面，我鼓励教师大胆创新，尝试新的教学方法和手段。

小学教导主任工作总结一、工作概述在过去的一年里，我担任小学教导主任一职，负责协调小学部的教学工作、管理教师队伍、推动学校的教育发展。

在这个岗位上，我充分发挥自己的专业知识和管理能力，努力为学校的教育事业做出了积极的贡献。

二、教学管理作为小学教导主任，我主要负责协调和管理小学教师队伍。

在这一年中，我积极与教师沟通，了解他们的需求和困难，并根据实际情况为他们提供必要的支持和指导。

我组织了定期的教研活动，鼓励教师们分享教学经验和教学心得。

我还组织了一系列的师德师风培训，提高教师的职业道德和专业素养。

通过这些努力，我成功地促进了教师的专业发展，提高了教学质量。

三、学生发展学生是我们学校的未来，他们的全面发展对于我们的教育事业至关重要。

作为小学教导主任，我充分重视学生的个性发展和能力培养。

我鼓励学生参加各类学科竞赛、科技创新活动和艺术表演等，为他们提供展示才华的机会。

我还与班主任紧密合作，关注学生的学习情况和心理健康，及时解决问题，确保学生能够健康、快乐地成长。

四、家校合作家校合作是学校教育的重要组成部分，也是学生发展的关键环节。

作为小学教导主任，我重视与家长的沟通和合作。

我定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和发展状况，并解答家长的疑问和关注。

我鼓励家长参与学校的教育活动，共同努力为学生提供优质的教育资源。

通过加强家校合作，我成功地促进了学校与家庭之间的密切联系，共同关注学生的成长。

五、工作总结回顾过去一年的工作，我感到非常满意。

我的工作重点一直放在教学管理、学生发展和家校合作上，努力为学校的教育事业做出了贡献。

同时，我也意识到在今后的工作中还有很多需要改进和提高的地方。

首先，我需要进一步加强对教师的培训和指导，提高他们的教育教学能力。

其次，我要更加关注学生的个性差异，为每个学生提供个性化的发展支持。

最后，我要与家长保持密切的联系，建立更加友好和互信的合作关系。

在新的一年里，我将继续努力，进一步完善自己的管理能力，为学校的发展贡献力量。

小学教导主任工作总结模板教导主任工作总结模板（____字）一、工作概述作为小学教导主任，我在过去的一年里，深入贯彻落实教育方针，围绕学校的教育教学目标，积极开展各项工作，提升学校整体教育质量。

本次工作总结将从以下几个方面对我在过去一年里的工作进行反思和总结。

二、教学管理工作1. 执行教学计划：按照学校制定的教学计划，组织教师根据学科特点进行教学活动，确保教学进度符合要求。

2. 教师培训和指导：定期组织教师培训，提升教师的教学水平和教育教学理念，同时进行教学指导，帮助教师解决教学中遇到的问题。

3. 教学评估和评价：建立科学有效的教学评估体系，对教师的教学进行评估和评价，及时发现问题并提出改进方案。

三、学生管理工作1. 班主任工作：关心学生的学习和生活情况，及时了解学生在学习和生活中的问题，积极与学生家长进行沟通。

2. 学生素质教育：组织开展各类学生活动，培养学生的创造力、团队合作意识和社会责任感。

四、师德师风建设1. 师德师风培育：组织教师们参加各类师德培育班，加强教师的道德修养和职业道德建设。

2. 严谨治学，师德榜样：本着严谨治学的态度，树立良好的师范师德榜样形象，引领教师群体形成良好的师德师风。

五、家校合作1. 家访工作：组织开展家访活动，了解学生家庭情况，增强学校与家长之间的沟通和合作。

2. 家委会建设：积极推动家委会建设，通过家长的参与，增强家校之间的合作，共同促进学生的全面发展。

六、自身素质提升1. 学习进修：参加各类培训班，不断提升自己的专业知识和能力，为更好地开展工作提供支持。

2. 经验总结交流：与其他学校的教导主任开展交流，借鉴他人的经验和做法，丰富自己的工作思路。

七、存在问题和改进措施1. 教育教学理念不够明确，对于学校的教育目标和发展规划的理解不足。

应加强对教育教学理念的学习和思考，明确自己的定位和责任。

2. 学生管理中存在一些工作不到位的情况。

应加强对学生管理的研究和探索，积极探索适合本校特点的管理方法。

小学教导主任工作总结范文5篇篇1一、背景本学年，作为小学教导主任，我肩负着引领教育教学工作、促进师生共同成长的重要职责。

在全体教师的共同努力下，我们围绕提高教育质量、优化教学管理、推进素质教育等核心目标，开展了一系列工作。

本报告旨在全面回顾本学年的工作，总结经验教训，并提出未来工作展望。

二、教育教学工作总结1. 课程建设与改革- 本学年，我们根据教育部门的要求和学校的实际情况，对课程进行了新一轮的调整和优化。

在保证基础学科的前提下，增加了拓展课程和实践课程，以提高学生的综合素质。

- 推广多元智能教学理念，结合不同学生的特点，开展个性化教学，激发学生的学习兴趣和潜能。

- 组织教师参加各类课程培训，提高教师的课程设计和实施能力。

2. 教学质量监控与提升- 定期开展教学质量检测，通过数据分析，发现教学工作中的问题，并及时调整教学策略。

- 实施教师互访制度，促进教师间的交流与学习，共同提高教学水平。

- 鼓励教师参与教研活动，分享教学经验，推广优秀教学方法。

3. 德育工作实效化- 开展形式多样的德育活动，如主题班会、社会实践等，培养学生的良好品德和社会责任感。

- 加强家校合作，通过家长会、家长信等形式，提高家长的教育意识和教育方法。

- 注重学生心理健康教育和法治教育，定期开展相关活动，增强学生的自我保护意识。

三、教务管理工作回顾1. 教学计划与执行- 制定科学合理的教学计划，确保教学活动的有序进行。

- 加强对教学过程的监控和管理，确保教学计划的落实。

- 及时调整教学进度，确保教学质量。

2. 师生管理与服务- 完善师生管理制度，确保教学活动的正常进行。

- 加强师生沟通，及时了解并解决教学中存在的问题。

- 组织师生参与各类活动，增进师生感情，提高凝聚力。

四、工作亮点与存在问题亮点：- 成功组织多项特色活动，如科技节、艺术节等，得到家长和社会的广泛认可。

- 教学成绩显著，学生综合素质得到全面提升。

- 教师队伍建设取得显著成效，多名教师在各类教学比赛中获奖。

述职报告学年初，带着各届领导对我的信任，带着老师们对我的期望，我走上教导主任的工作岗位上。

教导工作琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。

我的原则就是“抬头做人，低头做事”。

现将一学年来的工作向领导和老师们汇报如下：一、政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。

校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。

工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。

二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备。

教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。

关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。

我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

三、管理工作教导处的工作离不开学校所有教职员工的合作。

在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教导处顺利的完成了这几项工作：（一）学籍管理工作：1、学年初，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，并按照上级要求完成了电子学籍的信息录入工作。

2、在班主任教师的协助下，办理了正常的转学手续，完善了学籍。

下学期完成了毕业生的区域划片的电子上报工作。

（二）教导教学工作：1、精心制订教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。

小学教导主任工作总结【三篇】【范文一：小学教导主任工作总结】在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！总结本学期的工作，我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作。

如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。

本学期我是全身心地投入教育工作，尽自己最大的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。

从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。

对学生负责，关注学生的发展。

在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备学生，还经常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿，的是学生开心的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上课特别调皮的学生，让学生感受到老师真的是在关心他们，这样学生就会更加喜欢上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上白老师问为什么？我坚信：只有当学生接受了你这个教师，才可能以主动的态度接受你的教育。

所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。

我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获。

二、对教师负责，为教师的发展着想。

新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。

教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。

积极宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课领先课，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。

教导主任工作总结及不足之处一、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”抓好制度落实。

教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。

健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。

1、严格执行省“五严”规定。

本学期教务处严控学生在校学习时间；监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。

同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。

本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。

2、加强常规检查。

按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。

校领导加强课堂教学管理，重视各项教学常规的落实，坚持课堂检查制度和及时反馈制度，保证教学正常秩序。

每月进行一次常规检查，及时反馈信息。

每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查，本学期特别增设了教学常规检查反馈表，就备课方面(教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思)及作业等提出了中肯的意见和建议。

使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。

在汇龙镇教管办的要求下，我校和圩角初中进行相互教研活动，每月一次互查制度，相互学习，相互取经，相互监督，也有利于我校教学质量的提高。

3、抓好听课、评课活动。

为了推行“15____”高效课堂模式，学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。

经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。

4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。

加强考试工作的规范，按规定要求进行教学质量检查，教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求，我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任课老师，对平均分、及格率、增长率都进行分析比较，并对下一阶段提出具体量化目标，这样有利于激发教师之间的竞争合作，有利于学校的教学质量提高。

教师认真对待平时的单元检测，做到严格监考交叉阅卷，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结，不断加强教学管理。

2013年八庙小学教导处工作总结忙碌而充实的2013年即将成为回忆，认真筛选后，留下的有幸福感动，也有迷惘和探究，那些饱满而丰收的成绩逐渐开始成为历史，但面对2014年冉冉升起的第一轮朝阳，我们需要一种恣态，总结过去，规划未来。

教导处作为学校的重要组成部分，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展工作。

以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，抓好教学监控；以校本教研为载体，探索促进教师专业成长的有效途径，在学校的各项管理中履行职能，取得了一定的成绩。

现就一年来的工作作如下总结。

一、加强校本培训，提升教师素质。

1、开学初教导处对教师明确提出“四个一”的工作要求：尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，全方位提高自身素质。

2、校本教研活动是提高教师教学水平的有效途径，加强教研组的建设，教研组按学校安排组织的学科教研活动、年级教研活动等为教师相互学习搭建平台。

3、加强教师网上学习的监督与管理，使教师的网上学习真正落到实处，达到应有的效果。

4、期初学校领导对班主任进行专题培训。

使之能更好的适应工作需要。

5、利用每周例会组织教师进行系列政治业务学习。

6、组织教师再次学习新的《课程标准》，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。

树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。

树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。

7、通过课题研究提升教师科研能力，由教研组制方案，给老师下任务，要求教师在研究的基础上积极撰写论文，校长亲自参与并督促。

研究成果期末纳入绩效考核。

二、狠抓常规管理,提高教学效益1、严格国家课程计划，开齐课程，开足课时，同时征对农村小学低年级学生回家无家长辅导的情况，新增1课时作业辅导课。

小学教导处主任工作总结【精选7篇】小学教导处主任工作总结怎样写？教导处负责制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。

下面是小编给大家带来的小学教导处主任工作总结【7篇】，希望能够帮到你哟!小学教导处主任工作总结【篇1】一年来，教导处在区文教体局和学校的领导下，坚持以教学工作为中心，根据学校制定的工作计划和开学初制定的教导处工作计划，认真落实。

加强教学常规管理，充分发挥指导监督、整合推进的功能，围绕《邯郸市关于强力提师能、创建新课堂活动的指导意见》，通过开展校本培训进一步加快我校教师专业化成长，积极开展创建新课堂活动，通过开展校本培训进一步增强了服务意识。

为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上新台阶，现将一年工作总结如下：一、取得的成绩1、开展强力提师能、创建新课堂活动5月在邯郸市首届新课堂校长论坛石琰校长题为《创建新课堂之我见》的发言受到领导好评；6月在丛台区新课堂观摩研讨会上，石琰校长做了《立足校本创建新课堂》的经验介绍，并作语文“单元整体教学”新课堂展示；11月在邯郸市教研月中，我校承办了邯郸市“百花齐放，百家争鸣”小学数学、科学导学案有效使用研讨会,我校在数学导学案有效使用的积极探索，石校长并在会上做了《在实践中探索，在探索中提高》、李华校长做了《谈小学数学导学案、学案的有效使用》，受到与会专家老师的一致好评。

12月份在丛台区教研月中，区教研室召开了数学导学案有效使用的研讨会，李华校长在会上做了《谈小学数学导学案、学案的有效使用》又受到与会专家老师的一致好评。

通过摸索实践形成了赵都小学“三五一”新课堂教学模式。

上报强力提师能，创建新课堂，先进学校，先进工作者，新课堂模式等模式等资料。

宋敏的《真分数、假分数和带分数》参加市新课堂数学评优课，获一等奖。

马艳丽《颐和园、东北大森林》的单元整合课参加区语文新课堂展示，受到好评；选送的语文、数学、英语优秀导学案参加区、市优秀导学案评比。

小学教导主任工作总结小学教导主任工作总结（通用5篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。

大家知道工作总结的格式吗？下面是小编收集整理的小学教导主任工作总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。

小学教导主任工作总结1一期的工作即将结束，回顾一期来的工作有颇多收获。

这一期刚刚担任教导副主任职务，主要分管校容校貌及学校安全工作，同时抓好少先队及语文组工作，并担任四年级班主任及语文教学。

我常常想，怎样才能把教导工作及其它工作很好的统筹起来？对此，在工作中，我创新思路，改进方法，统筹安排，围绕创建“平安和谐”校园的工作思路，贯彻落实学校工作计划。

在校长室的直接关心下，学校老师的大力支持和帮助下，工作有条不紊的开展。

现就本期工作总结如下：一、思想立场方面1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎。

在思想上与学校精神保持高度一致，紧密团结在学校校长周围，认真贯彻学校各项教育教学措施，模范遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率。

2、做好思想沟通与情感交流，平衡各方利益，团结同事。

尽可能地让每一位同事的认识和职业操守都能达学校的一致高度，恪尽职守工作。

3、在工作中本着都是学校的事为出发点，时刻以主人翁标准要求自己，学校事情想在前，做在前。

二、工作情况方面1、班主任工作与教学工作不放松。

我知道，这是对学生负责，是学生成长一生的需要，更是同事们的榜样。

尽管工作烦杂，但我还是没有落下，在班级管理与教育教学工作，我尽量想办法，改方法，一个目标就是要出实效。

（1）目标管理。

开学初期并召开班级大会，制定个人成长目标及学习目标，同时确定班级管理目标。

（2）培育助手。

为了有更多时间，在班级管理中，我大胆放手，培养助手，让学生自律，自理，学生的自我管理能力有了很大提高，班级管理工作轻松许多。

（3）快乐教学。