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第五单元测试卷一、填空题。
1.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。
2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.2里面有( )个,4里面有( )个。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。
6.如果A=B+1(且A,B均不等于0),那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的,男生是女生的,女生是全班的。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。
( )2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。
( )3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。
( )4.6m的和5m的是相等的。
( )5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。
( )6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。
A.3和54B.6和15C.17和51D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是( )。
A.2B.C.D.63.如果是真分数,是假分数,那么a可取的整数最多有( )个。
A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b(a,b均为非0自然数),那么()。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于小于的分数有( )。
A.无数个B.1个C.2个D.0个6.的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.也增加12B.扩大到原的2倍C.扩大到原的3倍D.增加27四、操作题。
1.根据给出的分数涂色。
2.用分数表示下列图中的阴影。
五、解决问题。
1.刘师傅和王师傅共同加工一种零件。
他们谁完成得多?2.学校运动会上,在女子200m赛跑中,校田径队的王红、张敏、刘丽的成绩分别是分、分、分,请按照她们的成绩排出名次。
第五单元测试卷一、填空题。
1.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是(),最小的带分数再加上()个分数单位就是最小的质数。
2.30和25的最大公因数是(),最小公倍数是();17和51的最大公因数是(),最小公倍数是()。
3.2里面有()个,4里面有()个。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是()。
6.如果A=B+1(且A,B均不等于0),那么A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的,男生是女生的,女生是全班的。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。
()2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。
()3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。
()4.6m的和5m的是相等的。
()5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。
()6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是()。
A.3和54B.6和15C.17和51D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是()。
A.2B.C.D.63.如果是真分数,是假分数,那么a可取的整数最多有()个。
A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b(a,b均为非0自然数),那么()。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于小于的分数有()。
A.无数个B.1个C.2个D.0个6.的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应()。
A.也增加12B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的3倍D.增加27四、操作题。
1.根据给出的分数涂色。
2.用分数表示下列图中的阴影。
五、解决问题。
1.刘师傅和王师傅共同加工一种零件。
他们谁完成得多?2.学校运动会上,在女子200m赛跑中,校田径队的王红、张敏、刘丽的成绩分别是分、分、分,请按照她们的成绩排出名次。
北师大版数学五年级第一学期第五单元测试卷1时间：90分钟，满分100分一、填一填。
(每空1分，共24分)1.里面有()个；()个是。
2．1的分数单位是()，它再增加()个这样的分数单位就是最小的质数。
3．＝＝16÷()＝4．把5m 长的绳子平均分成8份，每份是全长的()，每份长()。
5．在712，1815，1225，136四个分数中，()是真分数，()是假分数，()是最简分数。
6．a ÷b ＝6(a ，b 均是不为0的自然数)，a 和b 的最大公因数是()，最小公倍数是()。
7．在110，89，65，215，320中，最接近0的分数是()，最接近1的分数是()。
8．512的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应()。
9．在括号里填上适当的分数。
45分＝()时80dm2＝()m2题号一二三四五六总分得分姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………791998183104515（ ）20（ ）10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
79583211771551211．分母是8的真分数有()个，分子是8的假分数有()个。
二、判断。
(每题1分，共5分)1．一堆苹果的35一定比另一堆苹果的15多。
()2．在分数中，分母越小，分数单位就越大。
()3．25和820这两个分数意义不同，大小相同。
()4．分子和分母是不同质数的分数都是最简分数。
()5．1m 的67和6m 的17相等。
()三、选一选。
(每题2分，共10分)1．下列分数中，与57不相等的分数是()。
A.2535B.2028C.2549D.45632．大于14而小于25的分数有()个。
A ．1B ．3C ．5D ．无数3．6个110与30个()相等。
A.150B.12C.120D.1304．把10g盐放入90g水中，盐占盐水的()。
A.1 9B.110C.190D.1115．分子与分母相差1的分数一定是()。
第五单元测试一、选择题（共10小题）1.一个数有因数3，又是4的倍数，这个数可能是（ ） A .36B .68C .182.与35相等的数是（ ） A .610B .615C .9253.明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（ ） A .14B .16C .18D .134.下列各分数中，与37相等的分数是（ ） A .2184B .814C .4998D .27635.下面三个分数中，（ ）大于17。
A .16B .18C .19D .1106.真分数除以假分数，所得的商（ ） A .是真分数 B .是假分数C .可能是真分数，可能是假分数 7.分数13与35通分时，公分母只需取（ ） A .5B .6C .15D .308.一个分数通分后，它的（ ）不变。
A .分数单位 B .大小 C .分数意义 9.如果4m n ÷=（m n 、均为非0自然数），那么m 和n 的最大公因数是（ ） A .m B .n C .4D .mn10.一个能被9、12、15整除的最小数是（ ） A .3B .90C .180二、填空题（共8小题） 11.分数单位是19的最大真分数是________，最小假分数是________，最小带分数是________。
12.写出下面各数的倍数（各写5个）。
1的倍数有________；10的倍数有________。
13.写出16所有的因数，共能写出________个。
14.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
415________139 8________891 1 5________652 3________11915.334的分数单位是________，这个分数含有________个这样的分数单位。
再增加________个这样的分数单位就能得到最小的合数。
16.把下面每组中的两个分数通分。
3 4________，45________。
北师大版五年级数学上册第五单元测试卷及答案一、填空题。
1.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是(),最小的带分数再加上()个分数单位就是最小的质数。
2.30和25的最大公因数是(),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是(),最小公倍数是()。
3.2里面有()个,4里面有()个。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是()。
6.如果A=B+1(且A,B均不等于0),那么A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的,男生是女生的,女生是全班的。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。
()2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。
()3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。
()4.6m的和5m的是相等的。
()5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。
()6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是()。
A.3和54B.6和15C.17和51D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是()。
A.2B.C.D.63.如果是真分数,是假分数,那么a可取的整数最多有()个。
A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b(a,b均为非0自然数),那么()。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于小于的分数有()。
A.无数个B.1个C.2个D.0个6.的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应()。
A.也增加12B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的3倍D.增加27四、操作题。
1.根据给出的分数涂色。
2.用分数表示下列图中的阴影。
五、解决问题。
1.刘师傅和王师傅共同加工一种零件。
他们谁完成得多?2.学校运动会上,在女子200m赛跑中,校田径队的王红、张敏、刘丽的成绩分别是分、分、分,请按照她们的成绩排出名次。
最新北师大版数学五年级上册第五单元测试卷最新北师大版数学五年级上册第五单元测试卷《分数的意义》班级：___________ 姓名：___________一、填空。
1.用分数表示下面图形的阴影部分。
答案：3/52.24和6，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
答案：24，6，4，243.一个数的最大因数是，它的最小倍数是（）。
答案：本题有误，无法回答。
4.分母是12的所有最简真分数的和是（）。
答案：11/125.的分子、分母的最大公因数是（），约成最简分数是（）。
答案：9，3/56.一个最简真分数，它的分资和分母的积是24，这个分数是（）或（）。
答案：3/8或2/3子和分母的积是24，这个分数是（）或（）。
答案：3/8或2/37.把4米长的彩绳剪成相等的8段，每段的长度是全长的（），每段长（）米。
答案：1/8，0.5米8.将下面的分数从小到大顺序排列。
答案：1/4，2/5，3/8，5/12二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）1.分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数。
（×）2.约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大。
（×）3.一个数的最小倍数与它的最大因数相等。
（×）4.一个数的因数必定小于它的倍数。
（√）5.大于的真分数只有。
（√）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号内）1.下面（）图形的阴影部分可以用①②③④A。
①和② B。
②和④ C。
①和④ D。
①和③答案：B2.分子和分母都是合数的分数，（）最简分数。
A。
一定是 B。
一定不是 C。
不一定是答案：B3.小于而大于的分数（）。
A。
有1个 B。
有2个 C。
有无数个答案：B4.96是16和12的（）。
A。
公倍数 B。
公因数 C。
最小公倍数 D。
最大公因数答案：C5.甲是乙的2倍，甲和乙的最小公倍数是（）。
A。
2 B。
甲 C。
乙答案：甲四、在直线上面的□里填上适当的带分数，在直线下面的□里填上适当的假分数。
第五单元测试卷一、填空题。
1.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是(),最小的带分数再加上()个分数单位就是最小的质数。
2.30和25的最大公因数是(),最小公倍数是();17和51的最大公因数是(),最小公倍数是()。
3.2里面有()个,4里面有()个。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是()。
6.如果A=B+1(且A,B均不等于0),那么A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的,男生是女生的,女生是全班的。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。
()2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。
()3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。
()4.6m的和5m的是相等的。
()5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。
()6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是()。
A.3和54B.6和15C.17和51D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是()。
A.2B.C.D.63.如果是真分数,是假分数,那么a可取的整数最多有()个。
A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b(a,b均为非0自然数),那么()。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于小于的分数有()。
A.无数个B.1个C.2个D.0个6.的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应()。
A.也增加12B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的3倍D.增加27四、操作题。
1.根据给出的分数涂色。
2.用分数表示下列图中的阴影。
五、解决问题。
1.刘师傅和王师傅共同加工一种零件。
他们谁完成得多?2.学校运动会上,在女子200m赛跑中,校田径队的王红、张敏、刘丽的成绩分别是分、分、分,请按照她们的成绩排出名次。
第五单元测试卷一、填空题。
1.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。
2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.2里面有( )个,4里面有( )个。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。
6.如果A=B+1(且A,B均不等于0),那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的,男生是女生的,女生是全班的。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。
( )2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。
( )3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。
( )4.6m的和5m的是相等的。
( )5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。
( )6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。
A.3和54B.6和15C.17和51D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是( )。
A.2B.C.D.63.如果是真分数,是假分数,那么a可取的整数最多有( )个。
A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b(a,b均为非0自然数),那么()。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于小于的分数有( )。
A.无数个B.1个C.2个D.0个6.的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.也增加12B.扩大到原的2倍C.扩大到原的3倍D.增加27四、操作题。
1.根据给出的分数涂色。
2.用分数表示下列图中的阴影。
五、解决问题。
1.刘师傅和王师傅共同加工一种零件。
他们谁完成得多?2.学校运动会上,在女子200m赛跑中,校田径队的王红、张敏、刘丽的成绩分别是分、分、分,请按照她们的成绩排出名次。
小学数学五年级《简易方程》练习题
一、填空。
1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤。
2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有( )个字。
3、用字母表示长方形的周长公式。
4、根据运算定律写出：
9n +5n = ( + )n = a ×0.8 ×0.125 = ( ×) ab = ba 运用定律。
5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份，比五年级少订a份。
186+a 表示
6、一块长方形试验田有4.2公顷，它的长是420米，它的宽是（）米。
7、一个等腰三角形的周长是43厘米，底是19厘米，它的腰是（）。
8、甲乙两数的和是171.6，乙数的小数点向右移动一位，就等于甲数。
甲数是（）；
乙数是（）。
二、判断题。
（对的打√，错的打×）
1、含有未知数的算式叫做方程。
（）
2、5x 表示5个x相乘。
（）
3、有三个连续自然数，如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a- 1。
（）
4、一个三角形，底a缩小5倍，高h扩大5倍，面积就缩小10倍。
（）
三、解下列方程。
3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 168
5x＋1.5 = 4.5 13.7—x = 5.29 4.2 ×3—3x = 5.1 (写出检验过程)
四、列出方程并求方程的解。
（1）、一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。
（2）、3.4比x的3倍少5.6，求x 。
五、列方程解应用题。
1、运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。
还要运几次才能运完？
2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？
3、某车间计划四月份生产零件5480个。
已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？
4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。
甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？
5、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。
已知六（1）班40人，平均成绩为87.1分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？
本卷由《100测评网》整理上传，专注于中小学生学业检测、练习与提升.。
