《应用写作》函授复习资料(学生用)
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函授大专《应用写作》试题
1、请为某一个文艺节目写一份说明书。
(50分)
模版:
《XXX》说明书
表现内容:XXX(故事或场景、情感等)
表现形式:XXX
创新点:XXX
主要演职员简介:XXX
2、写一份大专毕业自我鉴定。
(50分)
模版:
自我鉴定
X年的大专学习生活,在学校老师和同学们的关心和帮助下,在自己的不懈努力下,本人在各方面都取得了一定的进步,现在自我鉴定如下:
一、思想政治方面。
本人热爱祖国,热爱中国共产党。
能够认真学习党和国家的方针路线政策,始终与党中央保持高度一致,不断提高思想政治修养和觉悟。
平时能主动关注国内外时事,保持清醒的政治头脑。
二、学习方面。
本人主修X专业,学习态度端正,能够认真学习,勤于发问,刻苦练习。
在校期间,主要学习了XX、XX等课程,奠定了扎实的专业基础,掌握了较高的专业技能。
三、工作方面。
XXXX
四、生活方面。
平时本人能尊敬师长,团结同学,为人热情友善,人际关系和睦。
生活习惯良好,业余也能积极参加一些健康有益的活动。
五、存在的缺点。
1、XXXXX2、XXXX.
今后在自己的继续努力下,本人一定可以改正缺点,不断完善自我,取得更大的进步!
xxx
xx年x月x日。
应用文写作复习资料一、应用写作基本理论1.应用文。
应用文是人们在社会生活中针对实际、办理实务、交流信息、表述意愿、处理问题、讲求实效的具有体式特征或规范的实用性文书。
2.应用文的文体特点。
应用文的文体特点是庄重尚实、格式稳定、表达简明。
3.应用写作的特点。
应用写作具有实用性、创造性、综合性、规范性、程式性和格式化的特点。
实用性是应用文写作最根本的特点。
4.应用写作的规律。
应用写作是主体、客体、载体、受体的有机统一。
即存在交流沟通的必要性、目的的可能性和合理性、目标的趋向性、一致性和措施、方法的可行性的文本形式的统一体。
5.应用写作的要求。
应用写作要根据交流实际确定文种、规范模式、明确主题、选择材料、安排结构、组织语言。
二、公文1.公文。
2012年4月16日中办、国办发布《党政机关公文处理工作条例》,于2012年7月1日起施行。
2.公文处理工作的要求。
公文处理工作的要求是科学化、制度化、规范化。
3.公文处理工作的原则。
公文处理工作的原则是实事求是、准确规范、精简高效、安全保密。
4.公文的定义。
公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。
5.公文处理工作。
公文处理就是指公文的拟制、办理、管理。
6.公文的特点。
公文具有政治性、权威性、实用性、规范性和时效性的特点。
公文的政治性是指:公文是党政机关实施领导的政治工具,公文的起草要符合党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,要完整、准确地体现发文机关的意图。
公文的权威性是指:公文是党政机关履行职能、行使职权的重要方式和途径,在法定管辖范围内的机关和人员,对公文的内容必须严格遵守、坚决贯彻执行。
公文的实用性是指:公文的起草应当做到一切从实际出发,分析问题实事求是,所提政策措施和办法切实可行;公文的行文应当确有必要,讲求实效,注重针对性和可操作性。
公文的规范性是指:公文从内容到形式到处理工作程序都要符合党和国家的有关规定和标准,主要包括公文文体、书面格式和版面形式的规范化。
应用写作复习资料(一)一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。
答案错选或未选者,该题不得分。
每小题2分,共20分。
)1.应用写作形式方面的基本要素一般由组成。
A 主旨、材料、结构、表达方式B 结构、语言、表达方式、文面C 文面、结构、材料、表达方式D 结构、文面、表达方式、材料2.《国家行政机关公文处理办法》(国发[2000]23号)第二章规定,行政机关的公文种类主要有种。
A 12B 13C 14D 153. 诉讼当事人,不服一审法院的裁定、判决,在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉,请求撤销、变更原审判或者请求重新审理的诉讼文书叫。
A 起诉书 B上诉书 C再审申请书 D 起诉状4. 公文的成文日期以为准。
A 写作日期 B印发日期 C负责人签发日期 D 签收日期5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策,针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。
A 规定B 办法C 规则D 方法6. 《民事诉讼法》第147条规定:“当事人不服地方人民法院第一审判决的,有权在判决书送达之日起日内向上一级人民法院提起上诉。
”A 7B 10C 15D 307. 根据中华人民共和国国家标准《标点符号用法》常用的标号有种。
A 7B 9C 16D 108. 北京日报打出广告:“北京日报2003年专项分类广告诚征广告代理,期待着您的加盟!”这则广告词的表现手法是。
A 描写式B 悬念式C 请求式D 白描式9. 根据有序性原则,规章制度要按照有条不紊地展开。
A 项、款、节、章 B节、条、章、项 C 章、节、条、款 D 章、款、节、款10. 按照《中华人民共和国宪法》和有关法规文件的规定,县以上的人民代表大会及其常务委员会可以制定。
A 行政法规B 行政规章C 法律文件D 规章制度二、填空题(每小题2分,共20分。
)1. 相对于小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品而言,应用文具有直接的价值。
应用文写作复习资料应用文写作复习资料1第一章应用写作概述第一节应用文的含义、特点、作用于分类1、应用文的含义:是指党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务或私人事务所使用的具有某种惯用格式和直接应用价值的__。
2、应用文的特点:(1)实用性(2)模式性(3)真实性(4)时效性(5)针对性(6)简明性3、应用文的作用(1)法规、准绳作用(2)指挥、管理作用(3)联系、协调作用(4)宣传、教育作用(5)凭证、依据作用4、应用文的种类实用:新闻文体、理论文体、史传文体、应用文体(公务、私务)文体【公务:通用(法定公文、事务文书)、专用(经济文书、科技文书、法律文书、礼仪社交文书)非实用第二节应用写作发展沿革1、应用文雏形:殷墟出土的`甲骨卜辞,也称“甲骨文书”2、商周时期订立的契约式我国最早的私务文书、3、先秦时期的《尚书》目前是我国现存最早、保存最完整的的一部__总集,它是一部历史文献汇编,一部以应用文为主的文集。
4、经济方面的文书,最早见于《周礼》5、汉代时,建立了严密的文书写作及管理制度。
上行文:“章、表、奏、议、策、疏”等下行文:“诏、令、诰、制、敕、谕”等6、汉代出现的行政公文:贾谊的《陈政事疏》、《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》、司马相如《上书谏猎》、7、“公文”这一称谓,在汉代出现。
8、魏晋南北朝时期:魏文帝曹丕的《典论·论文》、西晋时期陆机的《文赋》、晋代挚虞的《__流别论》。
9齐梁时期刘勰的《文心雕龙》:是我国第一部写作、和应用文理论汇集,应用写作由此进入到一个有一定理论指导的自觉阶段。
第三节应用文的内容要素1、应用文的主旨:反映了作者对客观事物的评价和态度中心思想中心论点主题观点主旨2、应用文的主旨分类:看法、观点型主旨、要求、主张型主旨、综合型主旨3、主旨的要求:正确、单一、鲜明、针对性强4、主旨的表现:(1)标题显旨(2)开篇现旨(3)文尾现旨(4)呼应显旨(5)转换揭旨(6)小标题显旨5、应用文的材料题材——指以素材为基础,经过加工、改造、提炼写进作品中的,用以表现文艺作品主题的材料。
函授大专各专业《新应用写作》辅导题班级姓名学号分数一、单项选择题本大题共50小题,每小题1分,共50分在每小题列出的五个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1、现行的国家行政公文有()A、11种B、12种C、13种D、14种 E 15种2、现行的中国共产党党务公文有A、11种B、12种C、13种D、14种 E 15种3、没有隶属关系机关之间的行文,称为A、上行文B、平行文C、下行文D、以上都是 E以上都不是4、下列公文中,不属于上行文的是A、条例B、议案C、报告D、请示 E 决定5、“函”属于A、上行文B、平行文C、下行文D、以上都是 E以上都不是6、内容不涉及秘密,只限于国内公开的公文,称为A、公布公文B、内部公文C、对外公开公文D、机密公文 E 外部公文7.公文区别于其他文章的主要之点是A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B.公文形成的条件是行使职权和实施管理C.公文是具有法定效用与规范格式的文件D.公文是办理公务的重要工具之一E公文是办理公务的工具之一8.不相隶属的机关之间联系工作,应当用A.通报B.通知C.函D.意见 E 、决定9.下列“请示”的结束语中得体的是A.以上事项,请尽快批准B.以上所请,如有不同意,请来函商量C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复D.以上所请,妥否﹖请批复E 、请批复10.几个机关联合发文,只能标明A.主办机关的发文字号B.所有机关的发文字号C.至少两个机关的发文字号D.根据情况临时规定的发文字号E 、机关的发文字号11.一般应标识签发负责人姓名的文件是A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文E 、中行文12.下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是A.会议报告B.条例C.工作总结D.请示 E 以上都是13.特殊情况越级向上行文,应抄送给A.直属上级机关B.直属下级机关C.系统内的所有同级机关D.有业务联系的机关E 以上都是14.“请示”可以直接交给领导者个人的是A.领导人直接交办的事项B.与领导人直接相关的事项C.重要文件D.机密文件E 以上都是.15 下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用“决定A.严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排B.大兴安岭森林特大火灾事故的处理C.授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D.在太平洋×地区试验运载火箭,使过往船只周知E 以上都是16.答复上级机关的询问,使用A.通报B.请示C.报告D.通知 E 决定17.根据事由:“××公司发行重点钢铁企业债券”,应使用的文种是A.通报B.通知C.通告D.决定 E 以上都是18.《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题主要的错误是A.违反报告不得夹带请示的规定B.违反应协商同意后再发文的规定C.错误使用文种,应使用函D.错误使用文种,应使用报告E错误使用文种,应使用通知19.公文办理主要分为A.收文和发文B.拟办与承办C.登记与分发D.整理与保管E 以上都是20.办公部门或业务部门负责人根据来文情况提出初步处理意见,就是公文的A.拟办B.承办C.批办D.催办 E 以上都是21.文件封装发出后,文书人员对办复的发文,要履行A.登记手续B.注办手续C.归档手续D.签字手续E 以上都是22、公文的发文机关标识在眉首用()标印A、3号字B、4号字C、黑体字D、大红字 E 5号字23、发文字号的正确写法是A、粤府(2006)2号B、粤府[06]第2号C、粤府[2006]2号D、粤府(2006)第2号 E 以上都不是24、对公文的成文日期,错误的做法是A、用阿拉伯数字标示年月日B、需会议讨论的公文,以会议正式决定的日期为准C、联合行文,以最后签发的日期为准D、用方块汉字标示年月日E 以上都不是25、公文一般要加盖公章,下面不符合用印要求的一项是A、位置在成文日期下方B、位置在成文日期上方C、上不压正文D、下骑年盖月 E 以上都不是26、调查报告的结构一般由()部分组成?A、开头主体结尾B、情况部分分析部分建议部分C、标题正文落款D、调查范围内容文种E 情况部分分析部分总结部分27、下列关于述职报告的写法,哪一项是错误的?A、标题形式多样B、前言一般用一个自然段简略写清岗位职责、指导思想及评价C、主体要用时间顺序归纳总结D、用模式化的结束语收束全文E 标题形式单一28、竞聘报告在写作中最重要的一点是A、开头渲染气氛,以情动人B、介绍竞聘的基本条件C、阐述对岗位职责的认识D、提出施政目标、施政构想及打算E 以上都不是29、报告的种类很多,有的事前写,有的事后写。
函授14级本科《经济应用写作》复习资料注意事项:考试时请看清楚题目再作答,谢谢一、名词解释1、违约责任违约责任是违反合同的民事责任的简称,是指合同当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合合同约定所应承担的民事责任。
2、计划P84计划是个人、单位或个人根据党和国家的方针、政策以及上级的指示,结合本部门、本单位或个人的具体情况,对将要进行的某一阶段工作或具体任务拟定的关于目标、要求、措施等内容的事务文书。
3、公务文书P13广义的公务文书是指机关、团体、企事业单位在公务活动中所使用的书面材料的总称。
4、通知通知是在公文行为中运用最为广泛的下行文,是行政公文和党的机关公文的主要文种。
适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。
5、抄送机关公文的抄送机关指除主送机关(上级、平级、下级)之外的需要了解公文内容的平级和下级机关。
抄送机关的数量应根据实际情况严格控制,同时也要避免漏送现象发生。
二、不定项选择题(每题至少有一个答案是正确的)1、完整的公文标题应具备(ABC )三个要素A、发文机关B、公文事由C、公文种类D、发文字号2、在下列公文发文字号中正确的是( C )A、桂政字[2014]第1号B、桂政发〔2014〕1号C、桂政发〔2014〕01号D、桂政发(2014)1号3、我国现行公文的种类有( D )A、9类15种B、10类15种C、12类13种D、15类(种)4、下列词语表示“征询”的有( C )A、是否可行、当否、承蒙B、是否妥当、敬请、希望C、妥否、是否同意、意见如何D、当否、妥否、责成5、下列文种中,属于上行文的是( AB )A、请示B、报告C、通知D、函6、下列事项中可以用函来处理的有( D )A、×公司向上级总公司上报年度总结B、×县纪委拟向市委汇报某重大案件查处情况C、×市教育局向所属学校公布初中毕业生统考时间及要求D、×县人事局拟撰文请求该县财政局拨给××考试办公费7、下列事项中可用“请示”行文的有(AE )A、××县农业局向该县政府行文请求解决抗旱保栽的资金B、××县民政局行文向上级县政府汇报对扶贫救灾物质分配处置情况C、××省财政厅向省政府汇报对省级机关预算外收入资金进行检查的情况D、××市劳动局行文答复市人大对下岗职工再就业状况的质询E、××省公安厅行文请求上级机关拨款购置巡逻用车8、计划标题的常规写法包括的要素有( A )A、单位名称B、文种C、适用时间D、指向事务9、下列公文成文时间表述正确的是( D )A、09年5月5日B、○九年五月五日C、2009年5月5日D、二○○九年五月五日10、下列项目中属于公文成文必备项目的是( ACD )A、发文字号B、抄送机关C、成文时间D、印章11、应用文的表达方式主要是( B )A、叙述为主B、叙述、议论和说明C、议论和叙述D、叙述和说明12、公文附件的标注位置是(A)A、正文之后,成文时间之前B、成文时间之后,抄送机关之前C、印发机关和印发日期之后D、签发人之后13、下列事项中可以制发通知的有(BCE )A、××公司拟招聘一名营业员B、××银行拟向其下属各储蓄所下达季度储蓄任务C、××市教育局向所属学校公布初中毕业生统考时间及要求D、××公司答复另一个公司的来文E、××机关拟将自己收到的上级机关公文转发给其下级机关14、下列不属于计划类文书的是( B )A、方案B、竞聘书C、设想D、打算15、公文的紧急程度分为(AD )A、特急B、火急C、加急D、急件三、判断题(对的打√,错的打×。
应用写作复习题及其答案1. 选择题1.下列哪项是写作的基本要素? A. 语句的连贯性 B. 适当运用修辞手法C. 理清思路D. 规范的拼写和标点答案:C2.在写作中,段落的作用主要是什么? A. 引出话题 B. 表达中心思想 C.陈述事实和论点 D. 引起读者兴趣答案:B3.在文章中,下列哪项是不恰当的? A. 用上下文或写作背景提示读者B. 使用适当的标点符号C. 使用流水句,使文章连贯D. 重复使用相同的词汇答案:D2. 填空题1.文章的开始部分应该吸引读者的_______。
答案:注意力2.在写作中,要做到言之有______。
答案:物3.使用适当的______ 可以增强文章的表现力。
答案:修辞手法3. 简答题1.请简要说明什么是记叙文,应该如何写好一篇记叙文?记叙文是一种以时间顺序叙述事件发展过程的文体。
要写好一篇记叙文,首先要明确故事的主题和目的,然后整理好故事的起承转合结构。
在文章的组织上,应该注意开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣;中间部分要合理安排事件的发展,注重时间流逝的连贯性;结尾要有合适的总结或反思,使读者留下深刻的印象。
2.请简要说明什么是议论文,应该如何写好一篇议论文?议论文是一种以辩证思维为基础,通过观点、论证、论据和结论的阐述来表达作者观点和观念的文体。
要写好一篇议论文,首先要明确自己的立场和观点,然后通过理性而有力地论证和相关的论据来支持自己的观点。
在文章结构上,应该注意开头要引出问题,激发读者的思考;中间部分要有逻辑严密的论证过程,清晰地展示观点的合理性;结尾要有得出结论或提出建议,使读者对文中的观点有所思考和启发。
4. 最后备考建议•多阅读各种类型的写作范文,积累不同类型的写作技巧和表达方式。
•多注重语法和标点的正确使用,避免出现语法错误和表达不清的问题。
•多进行模拟写作,练习时间和空间的规划,熟悉不同类型文章的结构和特点。
•注意审题,理解题目的要求和限制,避免偏离主题或漏掉关键信息。
《应用写作》复习提纲《应用》复习提纲一、填空(20分,每空1分)1、应用文的主题应具有预测性、正确性、集中性、深刻性和鲜明性。
2、材料是应用文的血肉,是构成文章的基本要素。
4、语言要求准确、简明、严实、得体,符合发文者的身份。
5、应用文的修改应把好思想类、事实类、格式类和文字类。
6。
应用文的表达方式有记叙、说明、议论、抒情、描写。
7。
应用文记叙事实必须客观、真实、准确。
8。
借条一般写标题“借条”二字,正文用“借到”或“今借到”开头,写清楚所借物品的规格,数量及归还日期等项目,钱物数字用大写,金额后加个整字。
最后另行写此据二字,落款署名写全名,不能略写,日期要把年月日写全,不能简写。
二、名词解释(共4个,每个5分,共计20分。
)1、策划书(教材63页策划书的“概念”)2、求职信(教材102页求职信的“概念”)3、辞职信(教材117页辞职信“概念”)4、经济(教材186页经济合同“概念”)5、经济协议(教材192页经济协议“概念”)6、招标书(教材194页招标书”概念“)7、投标书(教材197页投标书”概念”)8、意向书(教材200页意向书“概念”)三、简答题(简答题,2大题,每大题10分,共20分)1、应用文的特点①实用②格式稳定③内容务实①程式化②书面化③常用数字要求:①准确②简明③严实④得体7、不动笔写应用文之前要做那些准备①预先确定主题是应用写作的基础②调查研究是应用写作的前提③精心构架是应用写作的重要环节。
8、记叙在应用文写作中的作用作用在于陈述过程,交待和介绍人物活动的过程、事物发生发展变化的过程及事物发生的前因后果,或作立论、决策和预测的依据,或作信息传递,或作档案留存条。
四、简述题(3题,每小题15分,共30分)①求职信的写作特点(105页,写作要点)②经济合同的写作要点(191页,写作要点)③公告与通告的区别(243页,写作要点2小点)五、写作题(一个小题,10分)①借条②通知选取一个,可参考文中的例文。
《应用写作》函授复习资料(学生用)一、重要文体辨析:1、通告与公告有何异同?公告与通告均属知照性文种,皆可公开发布,不同的是:①告知范围不同。
公告面向国内外,而通告则面向国内的某一方面或一定范围。
②公布内容不同。
公告的内容都是国内外关注的重大事项或必须依法公布的事项;而通告是公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项,如金融、税务、交通、公安等部门公布的事项,体现一定的专业性。
③发文机关不同。
公告的发文机关级别较高,一般由国家的领导机关或法定的有关职能机关发布;通告则各级机关、社会团体、企事业单位均可发布。
(2)写作时间不同。
记录是在会议进行中当场记下的;纪要则是在会议结后根据记录加工整理而成的。
(3)写作要求不同。
凡属正式会议都要作记录,但不一定都要写纪要。
只当会议结果需要正式行文上报下发时,才在会议记录的基础上整理成文。
在法上,记录按会议进程依次写来,参加会议的人怎么说就怎么记;纪要则不受个限制,可以加工、整理、综合、分类撰写。
3、报告与请示有何区别?请示与报告都是上行文,但却是两个不同的文种。
其区别是:(l)性质不同。
请示属于请求性公文,凡超过自身职权需经上级指示或批准后才能办理的事项,用请示。
报告属于陈述性公文,它所陈述的是自己职权范围以内的事项。
(3)行文时限不同。
请示必须事前行文,不能“先斩后奏”;报告在事前、事后或工作进行中都可行文。
(4)构成内容不同。
请示一文一事,结束语有期复要求;报告的内容则比较丰富,结束语没有期复内容。
44、请求批准函与请示的区别?区别有:凡是向自己的直接上级领导机关请求指示或批准时,要用请示;而在向不相隶属的主管部门请求批准时,不管其级别与本单位平行还是高于本单位,都一律用函。
同答请示的公文文体是批复;回答请求批准函的文体则是复函。
二、简述应用写作的作用?P13--143、简述应用写作的特点?P11--13(1)价值的实用性(阐述略)。
(2)建构的模式性(阐述略)。
电大函授应用文写作试题及答案第一篇:电大函授应用文写作试题及答案应用文写作试题一、名词解释题。
(每题2分,共10分)1、行政公文:行政公文:是公务文书的简称,是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有法定权威和规范格式的应用文。
2、计划:指定单位对一定时期内将要开展的工作进行预先部署安排的书面文书。
3、制度:国家机关、社会团体、企事业单位为维护国家、集体和人民群众的利益,依照有关法律、政策而制定的具有法规性、约束性的使用文体。
4、会议纪要:用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。
5、广告:向公众介绍商品、报道服务内容或文体节目等的一种宣传方式。
二、简答题。
(每题5分,共25分)1、应用文书的性质与用途?讲演稿的概念、特点和格式?演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
整体性、口语性、临场性开头、主体、结尾三部分构成调查报告的特点与种类特点:目的的明确性;内容的真实性;选题的典型性;作用的时效性。
种类:反应社会情况的调查报告;传播典型经验的调查报告;揭示社会问题的调查报告。
毕业论文的结构与写法?序论、本论、结论的三段式:1、总提分述所谓总提分述f就是先提出中心论点,然后分别从几个方面去论证,阐明中心论点。
这种形式也叫“首括式”(演绎法);2、先分论后总论:先分论后总论,就是从几个方面比较分析,然后归纳起来得出结论。
这种结构形式也oq“尾括式”(归纳法);3、总提、分述、总论总提、分述、总论三者兼而有之,也称为“双括式”:2、拟写旅游指南的程序?三、判断题。
(每题1分,共15分)1.文章的体裁不同,文章的特点就不同,写作方式、写作要求、语言表达、文章格式都会有较大的差别。
(对)2.公告由国家高层权力机关或法定职能机关发布,通告比较灵活,任何党派、人民团体、机关、企事业单位都可以发布。
(对)3.经济预测报告是调查报告的一种特殊形式,又是一种重要的经济信息。
重庆三峡学院成教院2012级函授专科
《应用写作》辅导资料
一、重要文体辨析:
1、通告与公告有何异同?
公告与通告均属知照性文种,皆可公开发布,不同的是:
①告知范围不同。
公告面向国内外,而通告则面向国内的某一方面或一定范围。
②公布内容不同。
公告的内容都是国内外关注的重大事项或必须依法公布的事项;而通告是公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项,如金融、税务、交通、公安等部门公布的事项,体现一定的专业性。
③发文机关不同。
公告的发文机关级别较高,一般由国家的领导机关或法定的有关职能机关发布;通告则各级机关、社会团体、企事业单位均可发布。
2、简述会议纪要与会议记录的联系和区别?
会议纪要与会议记录有着十分密切的联系。
记录是纪要写作的基础,纪是对记录的概括和提炼。
它们的区别主要是:
(1)性质作用不同。
记录是一种未经加工整理的原始材料,不属于公文。
不外发,只是作为资料和凭证而保存;纪要则是正式公文,具有指导性和行政约束力。
(2)写作时间不同。
记录是在会议进行中当场记下的;纪要则是在会议结后根据记录加工整理而成的。
(3)写作要求不同。
凡属正式会议都要作记录,但不一定都要写纪要。
只当会议结果需要正式行文上报下发时,才在会议记录的基础上整理成文。
在法上,记录按会议进程依次写来,参加会议的人怎么说就怎么记;纪要则不受个限制,可以加工、整理、综合、分类撰写。
3、报告与请示有何区别?
请示与报告都是上行文,但却是两个不同的文种。
其区别是:
(l)性质不同。
请示属于请求性公文,凡超过自身职权需经上级指示或批准后才能办理的事项,用请示。
报告属于陈述性公文,它所陈述的是自己职权范围以内的事项。
(2)目的要求不同。
请示是为了解决问题而请求上级给予指示或批准,因此,需要上级批复。
呈报性报告的目的是让上级机关及时了解下情,沟通上下联系,因此,不需要上级批复。
呈转性报告希望上级机关批转给有关单位执行,上级机关如同意批转,则用批转性通知,而不必给上报的机关批复。
(3)行文时限不同。
请示必须事前行文,不能“先斩后奏”;报告在事前、事后或工作进行中都可行文。
(4)构成内容不同。
请示一文一事,结束语有期复要求;报告的内容则比较丰富,结束语没有期复内容。
4、请求批准函与请示的区别?
区别有:凡是向自己的直接上级领导机关请求指示或批准时,要用请示;而在向不相隶属的主管部门请求批准时,不管其级别与本单位平行还是高于本单位,都一律用函。
同答请示的公文文体是批复;回答请求批准函的文体则是复函。
二、简述应用写作的作用?P13-14
(1)法规、准绳功用(阐述略);(2)指挥、管理功用(阐述略);(3)联系、协调功用(阐述略);(4)宣传、教育功用(阐述略);(5)凭证、依据功用(阐述略)。
3、简述应用写作的特点?P11-13
(1)价值的实用性(阐述略)。
(2)建构的模式性(阐述略)。
(3)表述的简约性(阐述略)。
三、填空题(本题共10分,共10小题,每题各1分)
1.公文的种类,按照行文关系、文件去向,可分为、、。
2.应用写作是记载公务活动的凭证与。
3.为了解决实际问题,应用文书常常使用的表达方式主要有、和。
4.党政机关公文的紧急程度分为特急和两种。
5.简报的格式总体上可分为、、几个部分。
6.请示一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用形式。
7.向用人单位介绍自己的情况以谋求某一职务或岗位的书信,称为。
8. 是正文内容的组成部分,与公文正文一样具有同等效力,位于正文之下,生效标识之上。
9. 装订时公文的订口应在。
10在信函式公文中,发文机关全称下4mm处有一条上粗下细的线,称为。
四、判断题(本题共10分,共10小题,每题各1分)
1.联合行文,要标明各机关的发文字号。
()
2.贺信(电)的语言要给人以鼓舞、希望、和褒扬之感。
()
3.感谢信的正文可以不颂扬、不评价对方的品德,但要表示向对方学习。
()
4.独创性是学术论文的生命。
()
5.所有公文都必须加盖印章。
()
6.向上级机关行文,不可以使用通报。
()
7.会议记录和会议纪要一样,也是公文。
()
8.每份公文,都必须经过签发这个程序。
()
9.向上级部门请求指示或批准只能用请示。
()
10.发文字号的的序号不可以编虚号,也不加“第”字。
()
五、单项选择题(本题共30分,共10小题,每题各3分)
1.《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号)第二章规定,党政机关的公文种类主要有种。
A 15
B 14
C 13
D 16
2.应用写作形式方面的基本要素一般由组成。
A文面、结构、语言、表达方式 B 主旨、材料、结构、表达方式
C 文面、结构、材料、表达方式 D主旨、材料、结构、语言
3.公文的成文日期一般以为准。
A 写作日期
B 负责人签发日期
C 印发日期
D 公文生效之日
4.公文天头的高度是。
A 25mm
B 37mm
C 30mm
D 55mm
5.一般应用文用写年、月、日。
A 小写汉字 B大写汉字 C 阿拉伯数字 D 大写汉字与数字并用
6.对于平行文或下行文,发文机关标识上边缘距上页边为
A 37mm
B 117mm
C 62mm
D 80mm
7.下列报告种类中属于按行文目的分的是。
A综合报告 B 情况报告 C 工作报告 D呈报性报告
8.从重要程度上看,函可分为公函和。
A 请求性函
B 答复性函 C商洽性函 D便函
9.公文的印章应用。
A 蓝色 B黑色 C黄色 D红色
10.下列总结中不属于按工作涉及参与的范畴分的是。
A 个人总结
B 单位总结
C 各级政府总结 D科研总结
六、案例分析
1、指出下列事务文稿的错误之处,并根据事务文书的要求,改写为一份正确的文书。
寻物启示
由于本人不小心,在校园内丢掉了一精美钱夹,内有人民币若干元,银行卡2张。
该钱夹乃我心爱的意中人所送,故对我很重要哦!望拾主展示拾金不昧品格,主动交还,一定重金酬谢!
寻物人:张××
2、根据以下材料,并按照公文的格式,拟写一则事项通知。
2011年5月4日,卫生部向各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局,卫生部卫生监督中心,中国疾病预防控制中心下达了紧急通知。
2011年以来,学校食物中毒事故屡有发生,为有效控制学校食物中毒事故上升趋势,保障广大师生身心健康,卫生部决定自5月4日起到7月31日对全国各级各类学校开展一次学校食品卫生突击大检查。
通知要求是:一、各级卫生行政部门要高度重视这次检查工作,通过检查及时处理发现的问题。
二、本次突击检查的重点。
三、各地要制定切实可行的工作方案,按时完成检查任务。
四、请各地将突击检查情况汇总表和总结报告于8月10日以前上报卫生部。
卫生部还将附件《学校食品卫生突击检查情况汇总表》一并下达给各机关。
七、写作题
1、请按照公文的格式,虚拟事由,写一份请示,要求写明请示缘由、目的和要求。
2、根据事务文书计划的相关知识,结合自身实际,拟写一份下半年工作计划,要具有可行性,目标、任务、措施、步骤等要明确。
3、根据事务文书总结的相关知识,结合自身实际,拟写一份2012年总结,要求实事求是,点面结合,观点和材料要统一。