说出《你》的音乐故事
- 格式:doc
- 大小:419.50 KB
- 文档页数:5
《站着等你三千年》是一首备受瞩目的歌曲,它不仅在歌坛上取得了巨大的成功,也引发了人们对其背后故事的好奇。
这首歌曲背后的故事,不仅仅是一段爱情故事,更是对时间、坚持和等待的深刻思考。
1. 背景介绍《站着等你三千年》这首歌曲,是由知名音乐人刘悦创作并演唱的。
它首先在网络上发布后,迅速引起了广泛关注,随后被众多音乐评台收录,成为了当时的热门流行歌曲。
歌曲讲述了一个美丽动人的爱情故事,歌词含蓄而深情,歌曲旋律优美动听,让人们对其故事情节产生了浓厚的兴趣。
2. 歌曲故事解读《站着等你三千年》的歌词中充满了对于时间和等待的描绘,这也是歌曲深受人们喜爱的原因之一。
歌曲里,男主角用自己的方式在等待着女主角,这种坚定而深沉的等待给人留下了深刻的印象。
在现实生活中,我们经常会面临各种各样的等待,无论是等待爱情的到来,等待梦想的实现,还是等待未来的到来,等待本身就是一种对于时间和坚持的考验。
这首歌曲引起了众多人对等待和时间的深刻思考。
3. 个人观点作为一名资深音乐爱好者,我对于《站着等你三千年》这首歌曲的喜爱有目共睹。
它不仅给我带来了美妙的听觉享受,更让我思考了时间和等待的意义。
在我看来,时间是最宝贵的财富,而等待则是对于美好的追求。
每个人都在等待着不同的东西,而这种等待,不仅是一种过程,更是一种心境。
正如歌曲中唱到的那样,“站着等你三千年”,这种执着的等待方式,值得我们深思和把握。
4. 总结《站着等你三千年》这首歌曲,不仅在音乐上取得了成功,更在思想上引起了人们对时间和等待的思考。
它的故事,不仅仅是一段美丽的爱情故事,更是对人生的独特解读。
在时间的长河中,我们或许会经历各种等待,而这种等待,也许正是我们对于美好的追求和坚持。
希望每个人都能像歌中所说的那样,“站着等你三千年”,在等待中感悟人生的真谛,终有一天,等来属于自己的幸福与满足。
通过对《站着等你三千年》这首歌曲背后故事的深度解读,我们不仅享受到了音乐带来的愉悦,更对时间和等待有了更深刻的认识。
《画你》歌曲背后的故事《画你》是一首经典动人的爱情歌曲,由张宇作词,孙燕姿作曲,张宇演唱。
该歌曲于2006年发行,一炮而红,受到了众多歌迷的喜爱。
人们被这首歌深深吸引,因其画面优美,歌词深情,歌声柔美而著称。
该歌曲的背后又是一个动人的故事。
该歌曲的创作源自于张宇的灵感,他最初是想写一首关于我们的家乡的歌曲。
于是他在家乡的街道上,走访他的邻里们,收集他们的故事,灵感犹如泉涌而出。
有一次,他经过一个小村落,发现了一对深爱着彼此的夫妻,他们经常去湖边散步,而张宇把这一幕写进了歌词中。
此后,他开始写基本曲谱,也开始写歌词。
歌词以一种充满爱意的语言表达了爱的力量,彰显了他对家乡以及对爱的深情。
他的歌词不仅充满浪漫的情怀,还有着让人着迷的罗曼蒂克色彩,正是由于它的唯美描述,以及编曲的出色,这首歌得到了众多歌迷的喜爱。
此外,有一位大名鼎鼎的作曲家孙燕姿,从一开始就给这首歌做编曲,她利用了多种乐器构成了这首歌,给人带来了不同的思想和感受。
这首歌富有旋律感与韵律感,给听众带来了极大的沉浸感,令人沉醉在轻松抒情的音乐中,这也使该歌曲成为许多歌迷的最爱。
《画你》的故事背后反映了爱的力量,它诠释了爱可以改变一切,可以使人们获得真正的幸福之感,真正实现幸福的两个人共同完成美好的梦想。
人们对这首歌的喜爱也反映出对爱的崇拜,令人惊叹,催人奋进。
《画你》这首歌中,人们听到了爱的力量,他们在听到这首歌时,都回到了童年时期,让人流连忘返,仿佛被那深深的爱意陶醉,久久不能自拔。
《画你》歌曲背后的故事,把爱灌溉到歌词中,非常动人,深入人心。
一首歌曲,一个故事,能激发出无穷的想象。
它让人不经意间回到了童年,带回当时纯真的思维;它让人想起了爱的力量,激发出了爱的信仰;它让人放飞思想,找到了一份所属,从而有了家的温暖。
它不仅让人感受到了爱的力量,更是一首可以极大满足人们情感需求的经典歌曲。
音乐课《我和你》教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、报告大全、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, report summaries, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!音乐课《我和你》教案5篇优秀的教案设计能够帮助教师更好地评估学生的学习进展和成果,优秀的教案设计能够提高教师的专业素养和教学能力,下面是本店铺为您分享的音乐课《我和你》教案5篇,感谢您的参阅。
人教版音乐小学四年级上册第二单元《音乐中的故事》教案第一课时【教学内容】欣赏《草原放牧》。
【教学目标】1.能用自然的声音、有表情地演唱歌曲《草原赞歌》,表达对草原的赞美。
2.能听辨出乐曲的主题是根据《草原赞歌》的旋律改编的,能准确分辨乐曲两个部分。
3.认识琵琶,并能在音乐中分辨琵琶和双簧管的音色。
【教学准备】碟子【教学过程】一、故事导入。
1.讲述故事。
二、欣赏音乐《草原放牧》1.听录音。
2.学唱歌曲《草原赞歌》(1)这是美术片《草原小姐妹》的主题歌。
《草原放牧》的主题就是根据这首歌曲的旋律改编的。
(2)引导孩子们分辨歌曲调式和前两个乐句的旋律特点:调式是羽调式,结尾音是la。
前两个乐句运用了同尾换头的创作手法,除了第一小节不同外,其他部分的旋律都是相同的。
(3)随伴奏再次演唱。
3、欣赏《草原放牧》的引子和第一部分。
4、欣赏第二部分。
5、完整欣赏6、课堂小结。
【教学反思】第二课时【教学内容】歌表演《老鼠和大象》。
【教学目标】1.能用自然、流畅的声音演唱歌曲,并能和谐地演唱合唱部分。
2.能与老师合作表演,用歌声和带节奏的念白“讲述”老鼠和大象的故事。
3.知道《老鼠和大象》的寓意。
【教学准备】碟子教学过程一、编创导入。
1、师按节奏读歌词片段,引导孩子们关注歌词及其节奏的特点。
2、孩子们按节奏朗读歌词,老师敲击节拍。
3、孩子们用 do、re、mi、sol 即兴编创一句歌词的旋律,教师先示范。
二、初听歌曲1.教师范唱或播放歌曲,听辨歌曲的演唱形式(齐唱与合唱),并引导孩子们听出歌曲唱了怎样的一个故事。
2.教师与学生跟琴学唱歌曲;讲述《老鼠和大象》的故事。
三、学唱歌曲。
1、视唱第一乐段歌谱。
2、演唱第一乐段歌词。
3、合唱第二乐段。
4、完整演唱第一段歌词。
5、完整演唱歌曲。
四、合成表演,结束本课【教学反思】第三课时欣赏《哪吒再生》【教学目标】1. 能分辨《哪吒再生》四个部分的音乐在速度、节奏和情绪上的特点。
2.能联想四个部分的音乐表现的情景。
幼儿园大班音乐优秀教案《你的名字叫什么》及教学反思(共 5 则)第一篇:幼儿园大班音乐优秀教案《你的名字叫什么》及教学反思《大班音乐优秀教案《你的名字叫什么》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!教学目标:1.初步学习以音乐的方式与教师和同学交流,激发孩子们的学习兴趣。
2.能够和大家一起背唱并表演歌曲,并尝试用动作、语言表达歌曲欢快的情绪。
3.教幼儿养成细心、认真的学习态度。
4.乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
教学重点:用听唱法学习歌曲,并尝试用动作、语言表达歌曲欢快的情绪。
教学难点:在对比练习中区分四分音符和附点四分音符的节奏教学准备:多媒体课件、手风琴教学方法:谈话、提问、引导、游戏、合作、交流、听唱……教学过程:一、创设情境:学生听音乐《玩具兵进行曲》进教室进行自由做律动,要求:1、听着音乐做自己喜欢的动作、走或跳。
2、动作与音乐要合拍(有节奏)。
3.同桌作自我介绍相互认识,为歌曲教学做准备。
二、学唱歌曲师:哪位小朋友来介绍一下自己和身边的好朋友。
1、学生纷纷介绍。
2、教师引导学生用固定的节奏来相互介绍自己。
如:师问:XX|XX|X.X|X-|你的名字叫什么?生答:XX|XXX|XX|XXX|我叫项征我叫项征3、教师请个别学生用节奏对答。
4、对比练习四分音符与附点四分音符,学生学会区分。
5、分小组进行自我介绍(教师巡视各组问答情况)。
相互介绍的方法有很多,师听听,看看他们是怎么用节奏介绍自己的。
6、初听歌曲,感受歌曲情绪。
7、用听唱法练习8、教师用唱的形式问,学生回答。
(教师引导学生边回答边拍手)9、学生用唱的形式相互问答。
教师对不足之处进行纠正。
三、创编与活动1、师:今天,老师和小朋友们一样,认识了那么多的好朋友,心里十分开心,我想唱首歌作为礼物送给你们。
教师表演。
2、师:你们也和老师一样认识了那么多的好朋友,你想对你的好朋友说些什么?"屈;老师.教,案网出处"或者也在课堂上送什么礼物给你的好朋友呢?(学生自由发言,自由表演。
《只因爱你》歌曲背后的故事(原创实用版3篇)篇1 目录1.歌曲《只因爱你》的创作背景2.歌曲歌词的含义及表达的情感3.歌曲的演唱者及影响力4.歌曲背后的感人故事篇1正文《只因爱你》是一首广受欢迎的中文歌曲,它背后有一个感人至深的故事。
首先,我们来了解一下这首歌的创作背景。
这首歌的创作灵感来源于歌手王菲对爱情的独特理解和感悟。
她在歌词中,巧妙地运用了各种修辞手法,将爱情的甜蜜和苦涩描绘得淋漓尽致,让人听后不由自主地陷入了爱的思考。
其次,我们来解读一下歌曲的歌词。
歌词中的“只因爱你,我才坚持”,表达了爱情的力量,它可以让人在困境中坚持下去。
而“只因爱你,我才愿意”,则表达了爱情的无私,它可以让人愿意为对方付出一切。
这样的歌词,让人深深地感受到了爱的伟大。
再者,我们来说一下这首歌的演唱者,也就是这首歌的创作者王菲。
王菲是我国著名的歌手,她的歌声清亮动人,被誉为“天后”。
她的影响力不仅在于音乐,还在于她的人格魅力,她敢于表达自我,坚持自己的音乐风格,这使她赢得了广大歌迷的喜爱。
最后,我们来说一下这首歌背后的感人故事。
这首歌的创作背景,其实就是王菲对她丈夫李亚鹏的爱。
在他们的婚姻中,王菲经历了许多的困难和挑战,但是她都坚持了下来,只因为她爱他。
这首歌就是她对爱的宣言,也是她对爱的纪念。
总的来说,《只因爱你》不仅是一首好听的歌曲,更是一首充满爱的歌曲。
篇2 目录1.歌曲《只因爱你》的创作背景2.歌词的含义及传达的情感3.歌曲的影响力和传播4.歌曲背后的感人故事篇2正文《只因爱你》是一首深受人们喜爱的歌曲,它背后有着一个感人至深的故事。
接下来,让我们一起来了解这首歌曲背后的故事。
首先,我们来了解歌曲的创作背景。
这首歌曲的创作灵感来源于歌手亲身经历的一段刻骨铭心的爱情。
歌手在与爱人相知相恋的过程中,深切体会到了爱情的甜蜜与痛苦。
在爱人离世后,歌手为了表达对爱人的思念和怀念,创作了这首歌曲。
其次,我们来解析歌词的含义及传达的情感。
she我爱你mv背后的故事
《She 我爱你》是一首由台湾歌手陈洁仪演唱的歌曲,MV背后
的故事是关于爱情和人生的感悟。
MV中呈现了一对年轻情侣的故事,他们经历了分离、思念、困难和最终的团聚。
这个故事通过音乐和
影像的结合,表达了爱情的坚韧和美好,以及人生中的起伏和成长。
从情感角度来看,《She 我爱你》MV背后的故事展现了爱情的
坚定和执着。
情侣之间的分离和困难并没有削弱他们对彼此的感情,而是让他们更加珍惜对方,最终实现了团聚。
这个故事传达了爱情
的力量和坚持的重要性,给人以温暖和鼓舞。
从叙事角度来看,《She 我爱你》MV背后的故事通过一系列连
贯的场景和情节,生动地展现了情侣之间的爱情故事。
从初识相识
到相爱,再到分离和最终的团聚,整个故事情节丰富多彩,引人入胜,让观众能够跟随情侣的情感起伏,感同身受。
从艺术角度来看,《She 我爱你》MV背后的故事通过影像的呈
现和音乐的配合,展现了对爱情和生活的诠释。
画面的构图、色彩
的运用以及剪辑手法都充分表达了导演对故事情感的把握和对艺术
表现的追求,使整个MV成为一件艺术品。
总的来说,《She 我爱你》MV背后的故事是关于爱情、坚持和成长的,从情感、叙事和艺术角度都展现了对这些主题的深刻理解和表达。
这个故事通过音乐和影像唤起人们对爱情和生活的共鸣,引发观众对自己情感和人生的思考。
大班音乐活动《小孔雀,告诉你》《小孔雀,告诉你》是一场以小班为主的音乐活动,在这个活动中,孩子们将通过音乐、歌曲和故事来认识小孔雀,并与小孔雀一起探索音乐的乐趣和美妙。
活动开始前,教师会播放一段小孔雀的音乐,并向孩子们介绍小孔雀的特点和性格。
随后,教师会请孩子们围坐在一起,开始讲述一个小故事。
故事中,小孔雀住在一个美丽的森林里,它有着五颜六色的羽毛,非常美丽。
小孔雀喜欢唱歌、跳舞,它的歌声和舞蹈可以带给大家快乐和美妙的感觉。
小孔雀还带领着其他小动物们一起组成了一个音乐队,他们演奏各种乐器,一起创作出美妙的音乐。
在故事中,小孔雀会遇到一些困难和挑战。
比如,有一次,小孔雀迷路了,找不到回家的路。
但是,小孔雀并没有放弃,而是用它的歌声引导其他动物,找到了回家的路。
通过小孔雀的努力和坚持,大家一起度过了困难时刻,回到了美丽的森林中。
在故事结束后,教师会请孩子们回答一些问题,以帮助他们更好地理解故事的含义和学到的音乐知识。
比如,孩子们可以回答小孔雀迷路时是如何找到回家的路的,他们觉得小孔雀的声音是如何帮助大家的等等。
接下来,孩子们将参与一系列的音乐活动。
首先,教师会教孩子们唱一首关于小孔雀的歌曲。
这首歌曲旋律欢快,歌词简单易记,可以让孩子们快乐地体验音乐的魅力。
孩子们可以轮流唱歌,增强他们的音乐感知和表达能力。
接着,教师会带领孩子们进行一些简单的音乐游戏。
比如,孩子们可以模仿小孔雀的舞蹈动作,跟着音乐的节奏跳舞。
他们还可以用手拍打出音乐的节奏,或者用嘴巴吹响小笛子,创造出自己的音乐。
最后,教师会给孩子们分发一些简单的乐器,比如小鼓、铃铛等,让他们一起演奏出美妙的音乐。
孩子们可以按照教师的指导,用乐器演奏出一段简单的旋律,展示他们的音乐才华和合作能力。
整个活动的核心思想是通过故事、歌曲和活动,让孩子们认识小孔雀和音乐的魅力。
通过参与音乐游戏和演奏乐器,孩子们可以培养他们的音乐感知和表达能力,提高他们的合作与团队精神。
真的爱你歌曲国语的背景故事
《真的爱你》是一首知名的歌曲,也是经典的国语流行歌
曲之一。
这首歌曲于1999年发布,由台湾歌手梁咏琪演唱,
成为了她的代表作之一。
歌曲的背景故事与梁咏琪的音乐生涯和个人经历密切相关。
在梁咏琪发展音乐事业的早期,她遭遇了一段感情的困扰。
她深爱的男友因种种原因离开了她,让她体验到了爱情的种种痛苦和失落。
然而,这段伤感的经历却成为了《真的爱你》这首歌曲的创作灵感。
歌曲以真诚、坚定的爱情宣言,表达了梁咏琪对前男友的深深的思念和爱意。
《真的爱你》的歌词深情而直接,表达出对爱人的深深的
爱意和执着。
歌曲中的歌词“真的爱你,不管有多困难”几乎成为了歌迷们熟知的经典台词。
这句歌词传达出坚定不移的爱与忠诚,无论在任何困境中,都能坚持真爱。
这首歌曲旋律优美动听,梁咏琪深情的演唱更让其具有了
更深的感染力。
歌曲中的悲伤和执着的情感在梁咏琪的演绎下得到了充分的传达,引发了听众们共鸣和回响。
《真的爱你》因其真挚动人的情感而受到了广大观众和听众的喜爱。
这首歌曲不仅在华语流行音乐的历史上有着重要的地位,
也成为了梁咏琪音乐生涯的重要里程碑。
它向人们展示了梁咏琪深情且饱含情感的演唱风格,奠定了她在流行音乐界的地位。
歌曲《真的爱你》是一首由梁咏琪演绎的经典国语流行歌曲。
它讲述了梁咏琪在面对感情挫折时所经历的痛苦和思念,以及对爱人真挚不变的爱意。
这首歌曲不仅具有美妙的旋律,更深情地传达了爱情的执着和坚固。
说出《你》的音乐故事
作者:Lingxing
来源:《焦点》2018年第02期
摇滚乐队GALA因为《追梦赤子心》、《Young for you》被公众所熟知,他们擅长用撕吼式的演唱表达对于梦想的执着追求与坚持,热血青春成了这支乐队很重要的符号。
这是一支很会捕捉年轻人心灵的乐队,受邀为RoboMaster机甲大师同名动画片作曲,也因为这里有太多年轻人追梦的故事。
片尾曲《你》没有继续GALA第一人称的呐喊,而是在一个爱情故事的外壳下,包裹着内心追求的自白,带来你是谁的思考。
主唱苏朵的声音真挚不聒噪,为动画片带来了一个安静且自带泪点的结局。
亦刚亦柔的失真吉他,细腻的声线,GALA用朴实真挚的语句,在平淡中
诉说着“我”的情怀与梦想,讲述了一个大多数人在心中埋藏已久的青春故事,让人不知不觉坠入旋律中,成为曲中的那个“我”。
仔细解读《你》的歌词,梦想或者说初心一类的东西如春日细雨般提供滋养,也会成为墓志铭一样的存在。
但追梦路上从来都不会轻松,多数人都很狼狈,顾不上其他,即使梦想成真,也需要不断出发。
音乐发布之后,击中了若干个“你”,其中蕴含着的情感让不少人看到了自己,但最为心有戚戚的还是RoboMaster的参赛者。
知乎上RM的参赛者留言:“听的时候,就很自然地代入了自己的回忆和感情,初听觉得很柔很暖,但再循环几遍的时候,旋律一直萦绕在耳畔,过往像鞭炮一样不顾一切地炸裂开来。
”
答主来自哈尔滨工业大学,他详述了自己参与RoboMaster的故事。
背负着上一届学长的落寞和期望,熬夜到天亮后抱着机器人睡着,一路过关斩将,在总决赛上和天南海北的参赛者成为朋友,选择最强的对手,并且以弱胜强。
回到这首歌,他说:“就像2016年宣传片里一个人说的那样吧,我,也许就是要给自己一个答案。
不想成为一个半途而废的人,大学也决不仅仅是死读书和打游戏。
我也可以为了一个‘你’而去奔跑,顶着保研的压力,奔波于学校中,去看凌晨的星月和拂晓的朝阳。
像条狗,更像个笑话,但是,我愿意呀。
”
在《机甲大师》的动画片中,主人公方单单在清水湾工作室也有着类似的经历,熬夜、争执、苦思冥想。
这个比赛见证了很多年轻的工程师的成长,拧紧螺丝优化代码,对自己从否定、怀疑到认可,技术的比拼、战术的对抗,为了梦想而创造,这或许就是“工科生的浪漫”,也是大疆所谓的工程师文化。
Q:在创作《你》这首歌之前,你们看过《机甲大师》的动画片吗?是如何理解的?
A:我们是在2017年4-5月创作《你》这首歌的,当时《机甲大师》的动画片还没完成,但我们了解其中的创作背景和故事。
它讲述的是一个叫做方单单的科技少年,加入了机器人队,一路追寻自己的友情、爱情,和队伍成员们共同研发出更好的机器人,参加比赛不断成长的故事。
里面男主角和同伴们的奋斗故事,其实和我们有点像。
Q:平时对无人机、机器人这些科技产品也感兴趣么?
A:其实我们乐队成员比较关注音乐上的科技,机器人这些接触得少,我们知道现在有的演唱会,有时也会考虑用无人机拍一些高空角度的照片,很酷。
一开始接到邀歌的时候,其实我们对机器人和科技的印象都不深,经历过这一次创作之后,反而有一些新鲜的认识。
Q:这个“你”有什么含义吗?
A:有人从歌词猜测这是一首情歌,但追梦的人其实都有着相似的感受和心态,这个“你”代表的可以是理想、友情、爱情,是在我们身边值得追求的美好事物。
一开始创作这首歌曲的时候,动画还没有制作完成,我们是凭借着对动画人物心境的理解和所有追梦人的共鸣去创作的。
通过和动画主创团队们的磨合,我们最终达到动画和曲子高度协调的一个状态。
Q:《你》作为动漫作品《机甲大师》的片尾曲,能跟我们聊聊它的创作想法吗?
A:我们以前创作过《追梦赤子心》,旋律是比较高亢和激昂的。
经过了这六七年的沉淀,我们反倒觉得“有理不在声高”,就想以另外一种形式呈现这种青春励志,有些故事、有些理想追求其实需要娓娓道来的,所以写出了这首歌。
Q:刚刚说动画人物和你们其实有点像,是有什么故事吗?
A:动画里面有一个细节特别打动我们——主角在做机器人的时候遇到了瓶颈,潜心钻研了一晚上,第二天他很兴奋地告诉小伙伴说自己通过使用一种新的方法,把完成任务的时间缩短了零点几秒。
他说这个的时候我们真的特别有感触,这跟我们做音乐是一样的。
可能这零点几秒在别人看来微不足道,但是为了这零点几秒我们需要花上很大的功夫,为了这零点几秒我们也会很兴奋很激动。
Q:《你》这首歌里有一句歌词让很多人觉得印象深刻,“你是我灵魂的旋律,春日的细雨,墓碑的雏菊”,这些像诗一样的歌词创作灵感是什么呢?
A:这个直接灵感来自于王尔德的一首诗,叫《墓志铭》,他在里面描写了一个女孩儿逝去之后,在她的坟墓上静静地开出了一朵雏菊。
这么一个无声的画面,但那个小花好像就要替她去发言一样,时光的流逝以别的形式继续在这个世界上。
每个人追求的东西就是你最好的伴侣,甚至哪怕你无法触摸到追寻的事物,它也会以另一种样貌陪伴着你。
Q:我注意到你们把微博的头像改成了这首单曲的封面?
A:是的,我们都很喜欢这张封面的设计,看起来是一个Emoji表情,灵感来源于这部科技动画里面的女主角形象(笑)。
当时网易云音乐有粉丝评论说:“你如果缓缓把手举起来,举到顶,再突然张开五指,那恭喜你,你刚刚给自己放了个烟花。
”我们当时就被这个留言惊艳了,这个世界上有太多人比我们更浪漫,觉得我们的音乐真的治愈了很多人的内心。