八年级下册数学期末检测压轴题汇总试卷

初二下学期数学期末综合压轴题100题锦集1.△ABC是等边三角形，D是射线BC上的一个动点（与点B、C 不重合），△ADE是以AD为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,交射线AC于点F,连接BE．（1）如图E 13.1，当点D在线段BC上运动时．① 求证：△AEB≌△ADC；② 探究四边形BCFE是怎样特殊的四边形？并说明理由；（2）如AFDFDCE图（备用图）图13.113.2，当点D在BC的延长线上运动时，请直接写出（1）中的两个结论是否仍图然成立；（3）在（2）的情况下，当点D运动到什么位置时，四边形BCFE是菱形？并说明理由．，B60°，BC2．点O是AC的2．如图，在Rt△ABC中，ACB90°中点，过点O的直线l与AB边相交于点D．过点C作CE∥AB交直线l于点E，设AOD=．（1）当等于多少度时，四边形EDBC是等腰梯形？并求此时AD的长；EDBC90°（2）当时，判断四边形是否为菱形，并说明理由．-1）3.如图1，已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M（－2，，且P（-1，－2）为双曲线上的一点，Q为坐标平面上一动点，PA垂直于x轴，QB垂直于y轴，垂足分别是A、B．（1）写出正比例函数和反比例函数的关系式；．．（2）当点Q在直线MO上运动时，直线MO上是否存在这样的点Q，使得△OBQ与△OAP面积相等？若存在，请求出点Q的坐标，若不存在，请说明理由；（3）如图2，当点Q在第一象限中的双曲线上运动时，作以 OP、OQ为邻边的平行四边形OPCQ，设点Q的横坐标为n，求平行四边形OPCQ周长（周长用n 的代数式表示），并写出其最小值．．．第3题图14．如图，在等腰Rt△ABC与等腰Rt△DBE中, ∠BDE=∠ACB=90°,且BE在AB边上,取AE的中点F,CD的中点G,连结GF.（1）FG与DC的位置关系是 ,FG与DC的数量关系是；（2）若将△BDE绕B点逆时针旋转180°，其它条件不变,请完成下图，并判断（1）中的结论是否仍然成立? 请证明你的结论.AAF第3题图2D EG C BC B4.例：如图1，△ABC是等边三角形，点M是边BC的中点，∠AMN=60°，且MN交三角形外角的平分线CN于点N．求证：AM=MN．思路点拨：取的AB中点P，连结PM易证△APM ≌△MCQ从而AM=MN．问题解决： (1)如图2，四边形ABCD是正方形，点M是边BC的中点，CN是正方形ABCD的外角∠DCQ的平分线．①填空：当∠AMN = °时，AM=MN；②证明①的结论．(2)请根据例题和问题(1)的解题过程，在正五边形ABCDE中推广出一个类似的真命题．（请在图3中作出相应图形，标注必要的字母，并写出已知和结论，无需证明．）第5题图2 第5题图3 第5题图15.如图①，在正方形ABCD中，点E、F分别为边BC、CD的中点，AF、DE相交于点G，则可得结论：①AF=DE，②AF⊥DE（不须证明）．（1）如图②，若点E、F不是正方形ABCD的边BC、CD的中点，但满足CE=DF，则上面的结论①、②是否仍然成立？（请直接回答“成立”或“不成立”）（2）如图③，若点E、F分别在正方形ABCD的边CB的延长线和DC的延长线上，且CE=DF，此时上面的结论①、②是否仍然成立？若成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由．（3）如图④，在（2）的基础上，连接AE和EF，若点M、N、P、Q分别为AE、EF、FD、AD的中点，请先判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形、等腰梯形”中的哪一种，并写出证明过程．6．如图，正方形OABC的面积为4，点D为坐标原点，点B在函数y的图象上，点P(m，n)是函数y k(k0,x0)xk(k0,x0)的图象上异于B的任意一点，过点Px分别作x轴、)，轴的垂线，垂足分别为E、F．(1)设矩形OEPF的面积为s1，求s2；(2)从矩形DEPF的面积中减去其与正方形OABC重合的面积，剩余面积记为．s2写出．s2与m的函数关系式，并标明m的取值范围．7.在直角坐标系xoy中,将面积为3的直角三角形AGO沿直线y=x翻折，得到三角形CHO，连接AC，已知反比例函数y k x0的图象过A、C两点，如图①. x（1）k的值是 .（2）在直线y=x图象上任取一点D，作AB⊥AD，AC⊥CB，线段OD交AC于点F，交AB于点E， P为直线OD上一动点，连接PB、PC、CE.㈠如图②，已知点A的横坐标为1，当四边形AECD为正方形时，求三角形PBC的面积. ㈡如图③，若已知四边形PEBC为菱形，求证四边形PBCD是平行四边形.㈢若D、P两点均在直线y=x上运动，当ADC=60°，且三角形PBC的周长最小时，请直接写出三角形PBC与四边形ABCD的面积之比.8．（1）如图6，点E，F，M，N分别是菱形ABCD四条边上的点，若AE=BF=CM=DN，求证：四边形EFMN是平行四边形.（2）如图7，当E，F，M，N分别是菱形ABCD四条边的中点时，试判断四边形EFMN的形状，并说明理由.9、如图，在四边形ABFC中，∠ACB=90，BC的垂直平分线EF交BC于点D，交AB于点E，且CF=AE。

最新北师大版八年级下册数学期末复习压轴题练习试题以及答案八年级下册数学期末压轴题1.在四边形ABCD中，∠BAC=∠ACD=90°，∠B=∠D．1) 证明四边形ABCD是平行四边形；2) 若AB=3cm，BC=5cm，AE=1/3 AB，点P从B点出发，以1cm/s的速度沿BC→CD→DA运动至A点停止，则从运动开始经过多少时间，使△BEP为等腰三角形？2.△XXX的XXX在直线m上，AC⊥BC，且AC=BC，△DEF的边FE也在直线m上，边DF与XXX重合，且DF=EF．1) 观察、思考，猜想并写出AB与AE所满足的数量关系和位置关系；2) 将△DEF沿直线m向左平移到图（2）的位置时，DE交AC于点G，连接AE，BG．猜想△BCG与△XXX能否通过旋转重合？请证明你的猜想．3.在△ABC中，AB=AC，CG⊥BA交BA的延长线于点G．一等腰直角三角尺按如图1所示的位置摆放，该三角尺的直角顶点为F，一条直角边与AC边在一条直线上，另一条直角边恰好经过点B．1) 观察、测量BF与CG的长度，猜想并写出BF与CG满足的数量关系，然后证明你的猜想；2) 当三角尺沿AC方向平移到图2所示的位置时，一条直角边仍与AC边在同一直线上，另一条直角边交BC边于点D，过点D作DE⊥BA于点E．此时请你通过观察、测量DE、DF与CG的长度，猜想并写出DE+DF与CG之间满足的数量关系，然后证明你的猜想；3) 当三角尺在（2）的基础上沿AC方向继续平移到图3所示的位置（点F在线段AC上，且点F与点C不重合）时，（2）中的猜想是否仍然成立？（不用说明理由）4.图1是边长分别为a和b（a＞b）的两个等边三角形纸片ABC和C′DE叠放在一起（C与C′重合）的图形．1) 操作：固定△ABC，将△C′DE绕点C按顺时针方向旋转30°，连结AD，BE，如图2；在图2中，线段BE与AD之间具有怎样的大小关系？证明你的结论；2) 操作：若将图1中的△C′DE绕点C按顺时针方向任意旋转一个角度，连结AD，BE，如图3；在图3中，线段BE 与AD之间具有怎样的大小关系？证明你的结论；3) 根据上面的操作过程，请你猜想当为多少度时，线段AD的长度最大？是多少？当为多少度时，线段AD的长度最小？是多少？（不要求证明）之间的数量关系，并说明理由；2）证明你所得到的猜想；3）若平行四边形ABCD的周长为20且a+b+c+d=10求平行四边形ABCD的面积．5、在△ACB和△AED中，已知AC=BC，AE=DE，∠ACB＝∠AED＝90°，点E在AB上，F是线段BD的中点，连接CE、FE。

【压轴题】初二数学下期末试题带答案一、选择题1．当12a <<时，代数式2(2)1a a -+-的值为（ ） A ．1B ．-1C ．2a-3D ．3-2a2．如图，在四边形ABCD 中，AB ∥CD ，要使得四边形ABCD 是平行四边形，可添加的条件不正确的是 ( )A ．AB=CDB ．BC ∥AD C ．BC=AD D ．∠A=∠C3．随机抽取某商场4月份5天的营业额（单位：万元）分别为3.4，2.9，3.0，3.1，2.6，则这个商场4月份的营业额大约是（ ） A ．90万元 B ．450万元 C ．3万元 D ．15万元4．对于函数y ＝2x +1下列结论不正确是（ ） A ．它的图象必过点（1，3） B ．它的图象经过一、二、三象限 C ．当x ＞12时，y ＞0 D ．y 值随x 值的增大而增大5．在体育课上，甲，乙两名同学分别进行了5次跳远测试，经计算他们的平均成绩相同．若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定，通常需要比较他们成绩的（ ） A ．众数B ．平均数C ．中位数D ．方差6．如图，在△ABC 中，D ，E ，F 分别为BC ，AC ，AB 边的中点，AH ⊥BC 于H ，FD ＝8，则HE 等于（ ）A ．20B ．16C ．12D ．87．函数的自变量取值范围是( ) A ．x ≠0B ．x ＞﹣3C ．x ≥﹣3且x ≠0D ．x ＞﹣3且x ≠08．如图，长方形纸片ABCD 中，AB ＝4，BC ＝6，点E 在AB 边上，将纸片沿CE 折叠，点B 落在点F 处，EF ，CF 分别交AD 于点G ，H ，且EG ＝GH ，则AE 的长为( )A ．23B ．1C ．32D ．29．如图，以数轴的单位长度线段为边作一个正方形，以表示数1的点为圆心，正方形对角线长为半径画弧，交数轴于点A ，则点A 表示的数是（ ）A ．-2B ．﹣1+2C ．﹣1-2D ．1-210．无论m 为任何实数，关于x 的一次函数y ＝x ＋2m 与y ＝－x ＋4的图象的交点一定不在( )A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限11．在平面直角坐标系中，将函数3y x =的图象向上平移6个单位长度，则平移后的图象与x 轴的交点坐标为（ ） A ．(2,0)B ．(-2,0)C ．(6,0)D ．(-6,0)12．正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )A ．对角线互相平分B ．每条对角线平分一组对角C ．对边相等D ．对角线相等二、填空题13．如图，在▱ABCD 中，∠D ＝120°，∠DAB 的平分线AE 交DC 于点E ，连接BE.若AE ＝AB ，则∠EBC 的度数为_______.14．如图所示，BE AC ⊥于点D ，且AB BC =，BD ED =，若54ABC ∠=o ，则E ∠=___o ．15．在平面直角坐标系xOy 中，一次函数y ＝kx 和y ＝﹣x +3的图象如图所示，则关于x 的一元一次不等式kx ＜﹣x +3的解集是_____．16．函数1y x =-的自变量x 的取值范围是 ． 17．某公司欲招聘一名公关人员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，他们的成绩如表： 候选人甲 乙 测试成绩(百分制)面试8692笔试9083如果公司认为，作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要，并分别赋予它们6和4的权。

专题04勾股定理常考压轴题汇总一．选择题（共23小题）1．我国汉代数学家赵爽证明勾股定理时创制了一幅“勾股圆方图”，后人称之为“赵爽弦图”，它是由4个全等的直角三角形和一个小正方形组成一个大正方形．如图，直角三角形的直角边长为a、b，斜边长为c．若b﹣a＝2，c＝10，则a+b的值为（）A．12B．14C．16D．182．如图，长方体的长为3，宽为2，高为4，一只蚂蚁从点A出发，沿长方体表面到点B处吃食物，那么它爬行最短路程是（）A．B．C．D．3．如图，以Rt△ABC的三条边作三个正三角形，则S1、S2、S3、S4的关系为（）A．S1+S2+S3＝S4B．S1+S2＝S3+S4C．S1+S3＝S2+S4D．不能确定4．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，以△ABC的各边为边作三个正方形，点G落在HI 上，若AC+BC＝6，空白部分面积为10.5，则AB的长为（）A．3B．C．2D．5．已知，如图长方形ABCD中，AB＝3cm，AD＝9cm，将此长方形折叠，使点B与点D重合，折痕为EF，则△ABE的面积为（）A．3cm2B．4cm2C．6cm2D．12cm26．如图，阴影部分表示以Rt△ABC的各边为直径向上作三个半圆所组成的两个新月形，面积分别记作S1和S2．若S1+S2＝7，AC＝3，则BC长是（）A．3.5B．C．4D．57．如图，在长方体ABCD﹣EFGH盒子中，已知AB＝4cm，BC＝3cm，CG＝5cm，长为10cm 的细直木棒IJ恰好从小孔G处插入，木棒的一端I与底面ABCD接触，当木棒的端点Ⅰ在长方形ABCD内及边界运动时，GJ长度的最小值为（）A．（10﹣5）cm B．3cm C．（10﹣4）cm D．5cm8．勾股定理是几何中的一个重要定理，在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三，股四，则弦五”的记载．如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，可以用其面积关系验证勾股定理．图2是由图1放入长方形内得到的，∠BAC＝90°，AB＝6，BC＝10，点D，E，F，G，H，I都在长方形KLMJ的边上，则长方形KLMJ的面积为（）A．420B．440C．430D．4109．国庆假期间，妍妍与同学去玩寻宝游戏，按照藏宝图，她从门口A处出发先往东走9km，又往北走3km，遇到障碍后又往西走7km，再向北走2km，再往东走了4km，发现走错了之后又往北走1km，最后再往西走了1km，就找到了宝藏，则门口A到藏宝点B的直线距离是（）A．3km B．10km C．6km D．km10．如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，AB＝9，BC＝6，则BD的长为（）A．3B．4C．5D．611．如图，某小区有一块长方形花圃，为了方便居民不用再走拐角，打算用瓷砖铺上一条新路，居民走新路比走拐角近（）A．2m B．3m C．3.5m D．4m12．如图，是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的，若AC＝12，BC＝7，将四个直角三角形中边长为12的直角边分别向外延长一倍，得到如图所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长是（）A．148B．100C．196D．14413．如图，四边形ABCD中，AD⊥CD于点D，BC＝2，AD＝8，CD＝6，点E是AB的中点，连接DE，则DE的最大值是（）A．5B．C．6D．14．如图，长为8cm的橡皮筋放置在数轴上，固定两端A和B，然后把中点C垂直向上拉升3cm到D点，则橡皮筋被拉长了（）A．2cm B．3cm C．4cm D．1cm15．如图的数轴上，点A，C对应的实数分别为1，3，线段AB⊥AC于点A，且AB长为1个单位长度，若以点C为圆心，BC长为半径的弧交数轴于0和1之间的点P，则点P表示的实数为（）A．B．C．D．16．“四千年来，数学的道理还是相通的”．运用祖冲之的出入相补原理也可证明勾股定理．若图中空白部分的面积是11，整个图形（连同空白部分）的面积是25，则大正方形的边长是（）A．B．C．D．17．如图所示的一段楼梯，高BC是3米，斜边AB长是5米，现打算在楼梯上铺地毯，至少需要地毯的长度为（）A．5米B．6米C．7米D．8米18．勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一，是数形结合的重要细带．数学家欧几里得利用如图验证了勾股定理．以直角三角形ABC的三条边为边长向外作正方形ACKJ，正方形ABFE，正方形BCIH，连接AH．CF，具中正方形BCIH面积为1，正方形ABFE面积为5，则以CF为边长的正方形面积为（）A．4B．5C．6D．1019．如图，Rt△ABC中，∠C＝90°．分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN．四块阴影部分的面积如图所示分别记为S、S1、S2、S3，若S＝10，则S1+S2+S3等于（）A．10B．15C．20D．3020．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，分别以AB、AC、BC为直径向外作半圆，它们的面积分别记作S1、S2、S3，若S1＝25，S3＝16，则S2为（）A．9B．11C．32D．4121．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BDMC，记四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S4．若已知S△ABC ＝S，则下列结论：①S4＝S；②S2＝S；③S1+S3＝S2；④S1+S2+S3+S4＝2.5S．其中正确的结论是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④22．如图，有一个水池，水面是一边长为10尺的正方形，在水池正中央有一根芦苇，它高出水面1尺．如果把这根芦苇拉向水池一边，它的顶端恰好到达池边的水面，这根芦苇的长度为（）尺．A．10B．12C．13D．1423．将四个全等的直角三角形作为叶片按图1摆放成一个风车形状，形成正方形ABCD和正方形EFGH．现将四个直角三角形的较长直角边分别向外延长，且A′E＝ME．B′F ＝NF，C′G＝PG，D′H＝HQ，得到图2所示的“新型数学风车”的四个叶片，即△A′EF，△B′FG，△C′CH．△D′HE．若FM平分∠BFE，正方形ABCD和正方形EFGH 的边长比为1：5．若”新型数学风车”的四个叶片面积和是m，则正方形EFCH的面积是（）A．B．C．3m D．二．填空题（共14小题）24．如图①，四个全等的直角三角形与一个小正方形，恰好拼成一个大正方形，这个图形是由我国汉代数学家赵爽在为《周髀算经》作注时给出的，人们称它为“赵爽弦图”．如果图①中的直角三角形的长直角边为7cm，短直角边为3cm，连结图②中四条线段得到如图③的新图案，则图③中阴影部分的周长为cm．25．如图，在△ABC中，已知：∠ACB＝90°，AB＝10cm，AC＝6cm，动点P从点B出发，沿射线BC以1cm/s的速度运动，设运动的时间为t秒，连接PA，当△ABP为等腰三角形时，t的值为．26．如图，点M，N把线段AB分割成AM，MN和BN，若以AM，MN，BN为边的三角形是一个直角三角形，则称点M，N是线段AB的“勾股分割点”．已知点M，N是线段AB 的“勾股分割点”，若AM＝4，MN＝5，则斜边BN的长为．27．对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形，现有如图所示“垂美”四边形ABCD，对角线AC，BD交于点O，若AB＝6，CD＝10，则AD2+BC2＝．28．如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为（30，0）（0，12），点D是OA的中点，点P在BC上运动，当△ODP是腰长为15的等腰三角形时，点P 的坐标为．29．《勾股》中记载了这样一个问题：“今有开门去阃（kǔn）一尺不合2寸，问门广几何？”意思是：如图推开两扇门（AD和BC），门边沿D，C两点到门槛AB的距离是1尺（1尺＝10寸），两扇门的间隙CD为2寸，则门槛AB长为寸．30．如图，在某次军事演习中，舰艇1号在指挥中心（O处）北偏西30°的A处，舰艇2号在指挥中心南偏东60°的B处，并且OA＝OB．接到行动指令后，舰艇1号向正东方向以60海里/小时的速度前进，舰艇2号沿北偏东60°的方向以m海里/小时的速度前进．1.5小时后，指挥中心观测到两舰艇分别到达点E，F处，若∠EOF＝75°，EF＝210海里，则m的值为．31．如图是中国古代数学家赵爽用来证明勾股定理的弦图的示意图，它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形EFGH组成，恰好拼成一个大正方形ABCD．连结EG并延长交BC于点M．若AB＝5，EF＝1，则GM的长为．32．如图，铁路上A、D两点相距25千米，B，C为两村庄，AB⊥AD于A，CD⊥AD于D，已知AB＝15km，CD＝10km，现在要在铁路AD上建一个土特产品收购站P，使得B、C 两村到P站的距离相等，则P站应建在距点A千米．33．如图，圆柱形玻璃杯高为14cm，底面周长为32cm，在杯内壁离杯底5cm的点B处有一滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在杯外壁，离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处，则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为cm（杯壁厚度不计）．34．如图，在△ABC中，AB＝AC＝10，BC＝12，AD＝8，AD⊥BC．若P、Q分别是AD和AC上的动点，则PC+PQ的最小值是．35．如图，在△ABC中，∠ABC＝45°，AB＝，AC＝6，BC＞4，点E，F分别在BC，AC边上，且AF＝CE，则AE+BF的最小值为．36．如图，在△ABC中，AB＝9cm，AC＝12cm，BC＝15cm，M是BC边上的动点，MD⊥AB，ME⊥AC，垂足分别是D、E，线段DE的最小值是cm．37．如图，Rt△ABC中，．点P为△ABC内一点，PA2+PC2＝AC2．当PB的长度最小时，△ACP的面积是．三．解答题（共4小题）38．如图，∠AOB＝90°，OA＝9cm，OB＝3cm，一机器人在点B处看见一个小球从点A 出发沿着AO方向匀速滚向点O，机器人立即从点B出发，沿BC方向匀速前进拦截小球，恰好在点C处截住了小球．如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等，那么机器人行走的路程BC是多少？39．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝10cm，AC＝6cm，动点P从B出发沿射线BC以1cm/s的速度运动，设运动时间为t（s）．（1）求BC边的长．（2）当△ABP为等腰三角形时，求t的值．40．今年第6号台风“烟花”登陆我国沿海地区，风力强，累计降雨量大，影响范围大，有极强的破坏力．如图，台风“烟花”中心沿东西方向AB由A向B移动，已知点C为一海港，且点C与直线AB上的两点A、B的距离分别为AC＝300km，BC＝400km，又AB ＝500km，经测量，距离台风中心260km及以内的地区会受到影响．（1）海港C受台风影响吗？为什么？（2）若台风中心的移动速度为28千米/时，则台风影响该海港持续的时间有多长？41．请阅读下列材料：已知：如图（1）在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点D、E分别为线段BC上两动点，若∠DAE＝45°．探究线段BD、DE、EC三条线段之间的数量关系．小明的思路是：把△AEC绕点A顺时针旋转90°，得到△ABE′，连接E′D，使问题得到解决．请你参考小明的思路探究并解决下列问题：（1）猜想BD、DE、EC三条线段之间存在的数量关系式，直接写出你的猜想；（2）当动点E在线段BC上，动点D运动在线段CB延长线上时，如图（2），其它条件不变，（1）中探究的结论是否发生改变？请说明你的猜想并给予证明；（3）已知：如图（3），等边三角形ABC中，点D、E在边AB上，且∠DCE＝30°，请你找出一个条件，使线段DE、AD、EB能构成一个等腰三角形，并求出此时等腰三角形顶角的度数．。

八年级下册期末压轴题一．填空题（共1小题）1．（2018春•西城区期末）在查阅勾股定理证明方法的过程中，小红看到一种利用“等积变形﹣﹣同底等高的两个平行四边形的面积相等”证明勾股定理的方法，并尝试按自己的理解将这种方法介绍给同学．（1）根据信息将以下小红的证明思路补充完整：①如图1，在△ABC中，∠ACB＝90°，四边形ADEC，四边形BCFG，四边形ABPQ都是正方形．延长QA交DE于点M，过点C作CN∥AM交DE的延长线于点N，可得四边形AMNC的形状是；②在图1中利用“等积变形”可得S正方形ADEC＝；③如图2，将图1中的四边形AMNC沿直线MQ向下平移MA的长度，得到四边形A′M′N′C′，即四边形QACC′；④设CC′交AB于点T，延长CC′交QP于点H，在图2中再次利用“等积变形”可得S四边形QACC'＝，则有S正方形ADEC＝；⑤同理可证S正方形BCFG＝S四边形HTBP，因此得到S正方形ADEC+S正方形BCFG＝S正方形ABPQ，进而证明了勾股定理．（2）小芳阅读完小红的证明思路后，对其中的第③步提出了疑问，请将以下小红对小芳的说明补充完整：图1中△≌△，则有＝AB＝AQ，由于平行四边形的对边相等，从而四边形AMNC沿直线MQ向下平移MA的长度，得到四边形QACC′．二．解答题（共42小题）2．（2020春•海淀区校级期末）已知△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点M为BC的中点，点P为AB边上一动点，点N为线段BM上一动点，以点P为旋转中心，将△BPN逆时针旋转90°得到△DPE，且点B的对应点为D，点N的对应点为E．（1）当点N与点M重合，且点P不是AB的中点时．①依据题意补全图1；②证明：以A，M，E，D为顶点的四边形是矩形．（2）连接EM，若AB＝4，写出一个BN的值，使得EM＝EA成立，并证明．3．（2020春•海淀区校级期末）∠MON＝45°，点P在射线OM上，点A，B在射线ON上（点B与点O在点A的两侧），且AB＝1，以点P为旋转中心，将线段AB逆时针旋转90°，得到线段CD（点C与点A对应，点D与点B对应）．（1）如图，若OA＝1，OP＝，依题意补全图形；（2）若OP＝，当线段AB在射线ON上运动时，线段CD与射线OM有公共点，求OA的取值范围．（要写过程）4．（2019•都江堰市模拟）定义：若关于x的一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的两个实数根为x1，x2（x1＜x2），分别以x1，x2为横坐标和纵坐标得到点M（x1，x2），则称点M为该一元二次方程的衍生点．（1）若方程为x2﹣2x＝0，写出该方程的衍生点M的坐标．（2）若关于x的一元二次方程x2﹣（2m+1）x+2m＝0（m＜0）的衍生点为M，过点M 向x轴和y轴作垂线，两条垂线与坐标轴恰好围成一个正方形，求m的值．（3）是否存在b，c，使得不论k（k≠0）为何值，关于x的方程x2+bx+c＝0的衍生点M 始终在直线y＝kx﹣2（k﹣2）的图象上，若有请直接写出b，c的值，若没有说明理由．5．（2020春•海淀区校级期末）如图，在正方形ABCD中，AB＝6，M是CD边上一动点（不与D点重合），点D与点E关于AM所在的直线对称，连接AE，ME，延长CB到点F，使得BF＝DM，连接EF，AF．（1）当DM＝2时，依题意补全图1；（2）在（1）的条件下，求线段EF的长；（3）当点M在CD边上运动时，能使△AEF为等腰三角形，请直接写出此时DM与AD 的数量关系．6．（2019春•朝阳区期末）对于平面直角坐标系xOy中的图形M和点P（点P在M内部或M上），给出如下定义：如果图形M上存在点Q，使得0≤PQ≤2，那么称点P为图形M 的和谐点．已知点A（﹣4，3），B（﹣4，﹣3），C（4，﹣3），D（4，3）．（1）在点P₁（﹣2，1），P2（﹣1，0），P3（3，3）中，矩形ABCD的和谐点是；（2）如果直线y＝上存在矩形ABCD的和谐点P，直接写出点P的横坐标t的取值范围；（3）如果直线y＝上存在矩形ABCD的和谐点E，F，使得线段EF上的所有点（含端点）都是矩形ABCD的和谐点，且EF，直接写出b的取值范围．7．（2017春•昌平区期末）（1）如图1，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D．①如果AD＝4，BD＝9，那么CD＝；②如果以CD的长为边长作一个正方形，其面积为S1，以BD，AD的长为邻边长作一个矩形，其面积为S2，则S1S2（填“＞”、“＝”或“＜”）．（2）基于上述思考，小泽进行了如下探究：①如图2，点C在线段AB上，正方形FGBC，ACDE和EDMN，其面积比为1：4：4，连接AF，AM，求证AF⊥AM；②如图3，点C在线段AB上，点D是线段CF的黄金分割点，正方形ACDE和矩形CBGF的面积相等，连接AF交ED于点M，连接BF交ED延长线于点N，当CF＝a时，直接写出线段MN的长为．8．（2018春•浉河区期末）如图1，点A（a，b）在平面直角坐标系xOy中，点A到坐标轴的垂线段AB，AC与坐标轴围成矩形OBAC，当这个矩形的一组邻边长的和与积相等时，点A称作“垂点”，矩形称作“垂点矩形”．（1）在点P（1，2），Q（2，﹣2），N（，﹣1）中，是“垂点”的点为；（2）点M（﹣4，m）是第三象限的“垂点”，直接写出m的值；（3）如果“垂点矩形”的面积是，且“垂点”位于第二象限，写出满足条件的“垂点”的坐标；（4）如图2，平面直角坐标系的原点O是正方形DEFG的对角线的交点，当正方形DEFG 的边上存在“垂点”时，GE的最小值为．9．（2018春•丰台区期末）如图，菱形ABCD中，∠BAD＝60°，过点D作DE⊥AD交对角线AC于点E，连接BE，取BE的中点F，连接DF．（1）请你根据题意补全图形；（2）请用等式表示线段DF、AE、BC之间的数量关系，并证明．10．（2018春•丰台区期末）在平面直角坐标系xOy中，M为直线l：x＝a上一点，N是直线l外一点，且直线MN与x轴不平行，若MN为某个矩形的对角线，且该矩形的边均与某条坐标轴垂直，则称该矩形为直线l的“伴随矩形”．如图为直线l的“伴随矩形”的示意图．（1）已知点A在直线l：x＝2上，点B的坐标为（3，﹣2）①若点A的纵坐标为0，则以AB为对角线的直线l的“伴随矩形”的面积是；②若以AB为对角线的直线l的“伴随矩形”是正方形，求直线AB的表达；（2）点P在直线l：x＝m上，且点P的纵坐标为4，若在以点（2，1），（﹣2，1），（﹣2，﹣1），（2，﹣1）为顶点的四边形上存在一点Q，使得以PQ为对角线的直线l的“伴随矩形”为正方形，直接写出m的取值范围．11．（2019春•海淀区期末）如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y＝kx+7与直线y＝x﹣2交于点A（3，m）（1）求k，m的值；（2）已知点P（n，n），过点P作垂直于y轴的直线与直线y＝x﹣2交于点M，过点P 作垂直于x轴的直线与直线y＝kx+7交于点N（P与N不重合）．若PN≤2PM，结合图象，求n的取值范围．12．（2019春•海淀区期末）在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，点O是△ABC所在平面内一点，连接OA，延长OA到点E，使得AE＝OA，连按OC，过点B作BD与OC平行，并使∠DBC＝∠OCB，且BD＝OC，连按DE．（1）如图一，当点O在Rt△ABC内部时，①按题意补全图形；②猜想DE与BC的数量关系，并证明．（2）若AB＝AC（如图二），且∠OCB＝30°，∠OBC＝15°，求∠AED的大小．13．（2017春•西城区期末）如图所示，在平面直角坐标系xOy中，B，C两点的坐标分别为B（4，0），C（4，4），CD⊥y轴于点D，直线l经过点D．（1）直接写出点D的坐标；（2）作CE⊥直线l于点E，将直线CE绕点C逆时针旋转45°，交直线l于点F，连接BF．①依题意补全图形；②通过观察、测量，同学们得到了关于直线BF与直线l的位置关系的猜想，请写出你的猜想；③通过思考、讨论，同学们形成了证明该猜想的几种思路：思路1：作CM⊥CF，交直线l于点M，可证△CBF≌△CDM，进而可以得出∠CFB＝45°，从而证明结论．思路2：作BN⊥CE，交直线CE于点N，可证△BCN≌△CDE，进而证明四边形BFEN 为矩形，从而证明结论．…请你参考上面的思路完成证明过程．（一种方法即可）解：（1）点D的坐标为，（2）①补全图形，②直线BF与直线l的位置关系是，③证明：14．（2017春•西城区期末）如图，在由边长都为1个单位长度的小正方形组成的6×6正方形网格中，点A，B，P都在格点上请画出以AB为边的格点四边形（四个顶点都在格点的四边形），要求同时满足以下条件：条件1：点P到四边形的两个顶点的距离相等；条件2：点P在四边形的内部或其边上；条件3：四边形至少一组对边平行．（1）在图①中画出符合条件的一个▱ABCD，使点P在所画四边形的内部；（2）在图②中画出符合条件的一个四边形ABCD，使点P在所画四边形的边上；（3）在图③中画出符合条件的一个四边形ABCD，使∠D＝90°，且∠A≠90°．15．（2017春•西城区期末）如图，在平面直角坐标系xOy中，动点A（a，0）在x轴的正半轴上，定点B（m，n）在第一象限内（m＜2≤a），在△OAB外作正方形ABCD和正方形OBEF，连接FD，点M为线段FD的中点，作BB1⊥x轴于点B1，作FF1⊥x轴于点F1．（1）填空：由≌△，及B（m，n）可得点F的坐标为，同理可得点D的坐标为；（说明：点F，点D的坐标用含m，n，a的式子表示）（2）直接利用（1）的结论解决下列问题：①当点A在x轴的正半轴上指定范围内运动时，点M总落在一个函数图象上，求该函数的解析式（不必写出自变量x的取值范围）；②当点A在x轴的正半轴上运动且满足2≤a≤8时，求点M所经过的路径的长．16．（2019春•西城区期末）四边形ABCD是正方形，AC是对角线，E是平面内一点，且CE＜BC，过点C作FC⊥CE，且CF＝CE．连接AE、AF，M是AF的中点，作射线DM 交AE于点N．（1）如图1，若点E，F分别在BC，CD边上．求证：①∠BAE＝∠DAF；②DN⊥AE；（2）如图2，若点E在四边形ABCD内，点F在直线BC的上方，求∠EAC与∠ADN 的和的度数．17．（2019春•西城区期末）如图1，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AC＝4cm，BD＝2cm，E，F分别是AB，BC的中点，点P是对角线AC上的一个动点，设AP ＝xcm，PE＝y1cm，PF＝y2cm．小明根据学习函数的经验，分别对这两种函数随自变量的变化而变化的情况进行了探究，下面是小明探究过程，请补充完整：（1）画函数y1的图象①按表中自变量的值进行取点、画图、测量，得到了y1与x的几组对应值：x/cm00.51 1.52 2.53 3.54y1/cm 1.120.50.71 1.12 1.58 2.06 2.55 3.04②在图2所给坐标系中描出补全后的表中的各对应值为坐标的点，画出函数y1的图象；（2）画函数y2的图象，在同一坐标系中，画出函数y2的图象；（3）根据画出的函数y1的图象、函数y2的图象，解决问题①函数y1的最小值是；②函数y1的图象与函数y2的图象的交点表示的含义是；③若PE＝PC，AP的长约为cm18．（2019春•西城区期末）平面直角坐标系xOy中，对于点M和图形W，若图形W上存在一点N（点M，N可以重合），使得点M与点N关于一条经过原点的直线l对称，则称点M与图形W是“中心轴对称”．对于图形W1和图形W2，若图形W1和图形W2分别存在点M和点N（点M，N可以重合），使得点M与点N关于一条经过原点的直线l对称，则称图形W1和图形W2是“中心轴对称”的．特别地，对于点M和点N，若存在一条经过原点的直线l，使得点M与点N关于直线l对称，则称点M和点N是“中心轴对称”的．（1）如图1，在正方形ABCD中，点A（1，0），点C（2，1），①下列四个点P1（0，1），P2（2，2），P3（﹣，0），P4（﹣，﹣）中，与点A是“中心轴对称”的是；②点E在射线OB上，若点E与正方形ABCD是“中心轴对称”的，求点E的横坐标x E的取值范围；（2）四边形GHJK的四个顶点的坐标分别为G（﹣2，2），H（2，2），J（2，﹣2），K （﹣2，﹣2），一次函数y＝x+b图象与x轴交于点M，与y轴交于点N，若线段MN 与四边形GHJK是“中心轴对称”的，直接写出b的取值范围．19．（2019春•大兴区期末）有这样一个问题：探究函数y＝+1的图象与性质．小东根据学习函数的经验，对函数y＝+1的图象与性质进行了探究．下面是小东的探究过程，请补充完整：（1）函数y＝+1的自变量x的取值范围是；（2）如表是y与x的几组对应值．x…﹣3﹣2﹣112345…y…393m…求m的值；（3）如图，在平面直角坐标系xOy中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点．根据描出的点，画出该函数的图象；（4）结合函数的图象，写出该函数的一条性质：．20．（2019春•大兴区期末）如图1，四边形ABCD是平行四边形，A，B是直线l上的两点，点B关于AD的对称点为M，连接CM交AD于F点．（1）若∠ABC＝90°，如图1，①依题意补全图形；②判断MF与FC的数量关系是；（2）如图2，当∠ABC＝135°时，AM，CD的延长线相交于点E，取ME的中点H，连结HF．用等式表示线段CE与AF的数量关系，并证明．21．（2019春•大兴区期末）在平面直角坐标系xOy中，记y与x的函数y＝a（x﹣m）2+n （m≠0，n≠0）的图象为图形G，已知图形G与y轴交于点A，当x＝m时，函数y＝a （x﹣m）2+n有最小（或最大）值n，点B的坐标为（m，n），点A、B关于原点O的对称点分别为C、D，若A、B、C、D中任何三点都不在一直线上，且对角线AC，BD的交点与原点O重合，则称四边形ABCD为图形G的伴随四边形，直线AB为图形G的伴随直线．（1）如图1，若函数y＝（x﹣2）2+1的图象记为图形G，求图形G的伴随直线的表达式；（2）如图2，若图形G的伴随直线的表达式是y＝x﹣3，且伴随四边形的面积为12，求y与x的函数y＝a（x﹣m）2+n（m＞0，n＜0）的表达式；（3）如图3，若图形G的伴随直线是y＝﹣2x+4，且伴随四边形ABCD是矩形，求点B 的坐标．22．（2019春•石景山区期末）正方形ABCD中，点P是直线AC上的一个动点，连接BP，将线段BP绕点B顺时针旋转90°得到线段BE，连接CE．（1）如图1，若点P在线段AC上，①直接写出∠ACE的度数为°；②求证：P A2+PC2＝2PB2；（2）如图2，若点P在CA的延长线上，P A＝1，PB＝，①依题意补全图2；②直接写出线段AC的长度为．23．（2020春•浦东新区期末）在平面直角坐标系xOy中，若P，Q为某个矩形不相邻的两个顶点，且该矩形的边均与某条坐标轴垂直，则称该矩形为点P，Q的“相关矩形”．图1为点P，Q的“相关矩形”的示意图．已知点A的坐标为（1，2）．（1）如图2，点B的坐标为（b，0）．①若b＝﹣2，则点A，B的“相关矩形”的面积是；②若点A，B的“相关矩形”的面积是8，则b的值为．（2）如图3，点C在直线y＝﹣1上，若点A，C的“相关矩形”是正方形，求直线AC 的表达式；（3）如图4，等边△DEF的边DE在x轴上，顶点F在y轴的正半轴上，点D的坐标为（1，0）．点M的坐标为（m，2），若在△DEF的边上存在一点N，使得点M，N的“相关矩形”为正方形，请直接写出m的取值范围．24．（2016春•无锡期末）已知：如图1，在平面直角坐标中，A（12，0），B（6，6），点C 为线段AB的中点，点D与原点O关于点C对称．（1）利用直尺和圆规在图1中作出点D的位置（保留作图痕迹），判断四边形OBDA的形状，并说明理由；（2）在图1中，动点E从点O出发，以每秒1个单位的速度沿线段OA运动，到达点A 时停止；同时，动点F从点O出发，以每秒a个单位的速度沿OB→BD→DA运动，到达点A时停止．设运动的时间为t（秒）．①当t＝4时，直线EF恰好平分四边形OBDA的面积，求a的值；②当t＝5时，CE＝CF，请直接写出a的值．25．（2019春•东城区期末）有这样一个问题：探究函数y＝﹣3的图象与性质．小亮根据学习函数的经验，对y＝﹣3的图象与性质进行了探究下面是小亮的探究过程，请补充完整：（1）函数y＝3中自变量x的取值范围是（2）下表是y与x的几组对应值．x…﹣3﹣2﹣102345…y…﹣﹣﹣4﹣5﹣7m﹣1﹣2﹣﹣…求m的值；（1）在平面直角坐标系xOy中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点，根据描出的点，画出该函数的图象；（2）根据画出的函数图象，发现下列特征：该函数的图象与直线x＝1越来越靠近而永不相交，该函数的图象还与直线越来越靠近而永不相交．26．（2019春•东城区期末）在正方形ABCD中，点E是射线AC上一点，点F是正方形ABCD 外角平分线CM上一点，且CF＝AE，连接BE，EF．（1）如图1，当E是线段AC的中点时，直接写出BE与EF的数量关系；（2）当点E不是线段AC的中点，其它条件不变时，请你在图2中补全图形，判断（1）中的结论是否成立，并证明你的结论；（3）当点B，E，F在一条直线上时，求∠CBE的度数．（直接写出结果即可）27．（2019春•东城区期末）对于平面直角坐标系xOy中的点P和正方形给出如下定义：若正方形的对角线交于点O，四条边分别和坐标轴平行，我们称该正方形为原点正方形．当原点正方形上存在点Q，满足PQ≤1时，称点P为原点正方形的友好点．（1）当原点正方形边长为4时，①在点P1（0，0），P2（﹣1，1），P3（3，2）中，原点正方形的友好点是；②点P在直线y＝x的图象上，若点P为原点正方形的友好点，求点P横坐标的取值范围；（2）一次函数y＝﹣x+2的图象分别与x轴，y轴交于点A，B，若线段AB上存在原点正方形的友好点，直接写出原点正方形边长a的取值范围．28．（2019春•昌平区期末）如图，△ABC中，AB＝BC＝5cm，AC＝6cm，点P从顶点B出发，沿B→C→A以每秒1cm的速度匀速运动到A点，设运动时间为x秒，BP长度为ycm．某学习小组对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究．下面是他们的探究过程，请补充完整：（1）通过取点，画图，测量，得到了x（秒）与y（cm）的几组对应值：x01234567891011y0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 4.5 4.14 4.5 5.0要求：补全表格中相关数值（保留一位小数）；（2）在平面直角坐标系中，描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点，画出该函数的图象；（3）结合画出的函数图象，解决问题：当x约为时，BP＝CP．29．（2019春•昌平区期末）在矩形ABCD中，AB＝3，AD＝2，点E是射线DA上一点，连接EB，以点E为圆心EB长为半径画弧，交射线CB于点F，作射线FE与CD延长线交于点G．（1）如图1，若DE＝5，则∠DEG＝°；（2）若∠BEF＝60°，请在图2中补全图形，并求EG的长；（3）若以E，F，B，D为顶点的四边形是平行四边形，此时EG的长为．30．（2019春•昌平区期末）在平面直角坐标系中，过一点分别作x轴，y轴的垂线，如果由这点、原点及两个垂足为顶点的矩形的周长与面积相等，那么称这个点是平面直角坐标系中的“巧点”．例如，图1中过点P（4，4）分別作x轴，y轴的垂线，垂足为A，B，矩形OAPB的周长为16，面积也为16，周长与面积相等，所以点P是巧点．请根据以上材料回答下列问题：（1）已知点C（1，3），D（﹣4，﹣4），E（5，﹣），其中是平面直角坐标系中的巧点的是；（2）已知巧点M（m，10）（m＞0）在双曲线y＝（k为常数）上，求m，k的值；（3）已知点N为巧点，且在直线y＝x+3上，求所有满足条件的N点坐标．31．（2019春•延庆区期末）已知：在正方形ABCD中，点H在对角线BD上运动（不与B，D重合）连接AH，过H点作HP⊥AH于H交直线CD于点P，作HQ⊥BD于H交直线CD于点Q．（1）当点H在对角线BD上运动到图1位置时，则CQ与PD的数量关系是．（2）当H点运动到图2所示位置时①依据题意补全图形．②上述结论还成立吗？若成立，请证明．若不成立，请说明理由．（3）若正方形边长为，∠PHD＝30°，直接写出PC长．32．（2019春•延庆区期末）对于一次函数y＝kx+b（k≠0），我们称函数y[m]＝为它的m分函数（其中m为常数）．例如，y＝3x+2的4分函数为：当x≤4时，y[4]＝3x+2；当x＞4时，y[4]＝﹣3x﹣2．（1）如果y＝x+1的﹣1分函数为y[﹣1]，①当x＝4时，y[﹣1]；当y[﹣1]＝﹣3时，x＝．②求双曲线y＝与y[﹣1]的图象的交点坐标；（2）如果y＝﹣x+2的0分函数为y[0]，正比例函数y＝kx（k≠0）与y＝﹣x+2的0分函数y[0]的图象无交点时，直接写出k的取值范围．33．（2017春•西城区校级期末）如图1，在等腰△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝a，点P是线段AB的中点，点E是线段CB延长线上一点，且PE＝PC，将线段PC绕点P顺时针旋转α得到PD，连接BD．（1）如图2，若α＝60°，其他条件不变，先补全图形，然后探究线段BD和BC之间的数量关系，并说明理由．（2）如图3，若α＝90°，其他条件不变，探究线段BP、BD和BC之间的等量关系，并说明理由．34．（2017春•西城区校级期末）某学习小组有a个男生，b个女生，其中a和b同时满足以下三个条件：①男生人数不少于女生人数；②a，b是一元二次方程mx2﹣（3m+8）x+24＝0的两个实数根；③男生和女生的总人数不超过10人．请根据以上信息，回答下面两个问题：（1）求整数m的值？（2）若T＝ma+b，求T的所有可能的值？35．（2017春•西城区校级期末）设p，q都是实数，且p＜q．我们规定：如果变量x的取值范围为p≤x≤q，则把实数L＝q﹣p叫做变量x的取值宽度．如果反比例函数y＝在p ≤x≤q的函数值y的取值宽度与自变量x的取值宽度相等，则称此函数在p≤x≤q上具有“等宽性”．例如：函数y＝的函数值y的取值范围为≤y≤2，故而函数y＝具有“等宽性”．（1）下列函数哪些函数具有“等宽性”：（填序号）①y＝（1≤x≤2）；②y＝﹣（﹣2≤x≤﹣1）；③y＝﹣（1≤x≤6）；④y＝﹣（﹣4≤x≤﹣1）；（2）已知函数y＝﹣在a≤x≤﹣1上具有“等宽性”，求a的值；（3）已知直线y＝kx+b与函数y＝﹣交于A（x1，y1）、B（x2，y2）两点，且函数y＝﹣在x1≤x≤x2上具有“等宽性”，则k＝．36．（2018春•海淀区期末）在正方形ABCD中，连接BD，P为射线CB上的一个动点（与点C不重合），连接AP，AP的垂直平分线交线段BD于点E，连接AE，PE．提出问题：当点P运动时，∠APE的度数，DE与CP的数量关系是否发生改变？探究问题：（1）首先考察点P的两个特殊位置：①当点P与点B重合时，如图1﹣1所示，∠APE＝°，用等式表示线段DE与CP之间的数量关系：；②当BP＝BC时，如图1﹣2所示，①中的结论是否发生变化？直接写出你的结论：；（填“变化”或“不变化”）（2）然后考察点P的一般位置：依题意补全图2﹣1，2﹣2，通过观察、测量，发现：（1）中①的结论在一般情况下（填“成立”或“不成立”）（3）证明猜想：若（1）中①的结论在一般情况下成立，请从图2﹣1和图2﹣2中任选一个进行证明；若不成立，请说明理由．37．（2018春•海淀区期末）在平面直角坐标系xOy中，A（O，2），B（4，2），C（4，0）．P 为矩形ABCO内（不包括边界）一点，过点P分别作x轴和y轴的平行线，这两条平行线分矩形ABCO为四个小矩形，若这四个小矩形中有一个矩形的周长等于OA，则称P 为矩形ABCO的矩宽点．例如：下图中的为矩形ABCO的一个矩宽点．（1）在点D（，），E（2，1），F（，）中，矩形ABCO的矩宽点是；（2）若G（m，）为矩形ABCO的矩宽点，求m的值；（3）若一次函数y＝k（x﹣2）﹣1（k≠0）的图象上存在矩形ABCO的矩宽点，则k的取值范围是．38．（2019春•曲阜市期末）如图，在菱形ABCD中，CE⊥AB交AB延长线于点E，点F为点B关于CE的对称点，连接CF，分别延长DC，CF至点G，H，使FH＝CG，连接AG，DH交于点P．（1）依题意补全图1；（2）猜想AG和DH的数量关系并证明；（3）若∠DAB＝70°，是否存在点G，使得△ADP为等边三角形？若存在，求出CG的长；若不存在，说明理由．39．（2018春•朝阳区期末）在平面直角坐标系xOy中，对于与坐标轴不平行的直线l和点P，给出如下定义：过点P作x轴，y轴的垂线，分别交直线l于点M，N，若PM+PN≤4，则称P为直线l的近距点，特别地，直线上l所有的点都是直线l的近距点．已知点A（﹣，0），B（0，2），C（﹣2，2）．（1）当直线l的表达式为y＝x时，①在点A，B，C中，直线l的近距点是；②若以OA为边的矩形OAEF上所有的点都是直线l的近距点，求点E的纵坐标n的取值范围；（2）当直线l的表达式为y＝kx时，若点C是直线l的近距点，直接写出k的取值范围．40．（2018春•昌平区期末）如图，将一矩形纸片OABC放在平面直角坐标系中，O（0，0），A（6，0），C（0，3）．动点Q从点O出发以每秒1个单位长的速度沿OC向终点C运动，运动秒时，动点P从点A出发以相同的速度沿AO向终点O运动．当其中一点到达终点时，另一点也停止运动．设点P的运动时间为t（秒）．（1）OP＝，OQ＝；（用含t的代数式表示）（2）当t＝1时，将△OPQ沿PQ翻折，点O恰好落在CB边上的点D处．①求点D的坐标；②如果直线y＝kx+b与直线AD平行，那么当直线y＝kx+b与四边形P ABD有交点时，求b的取值范围．41．（2018春•昌平区期末）在四边形ABCD中，E、F分别是边BC、CD的中点，连接AE，AF．（1）如图1，若四边形ABCD的面积为5，则四边形AECF的面积为；（2）如图2，延长AE至G，使EG＝AE，延长AF至H，使FH＝AF，连接BG、GH、HD、DB．求证：四边形BGHD是平行四边形；（3）如图3，对角线AC、BD相交于点M，AE与BD交于点P，AF与BD交于点N．直接写出BP、PM、MN、ND的数量关系．42．（2018春•西城区期末）在矩形ABCD中，BE平分∠ABC交CD边于点E．点F在BC 边上，且FE⊥AE．（1）如图1，①∠BEC＝°；②在图1已有的三角形中，找到一对全等的三角形，并证明你的结论；（2）如图2，FH∥CD交AD于点H，交BE于点M．NH∥BE，NB∥HE，连接NE．若AB＝4，AH＝2，求NE的长．43．（2018春•西城区期末）在△ABC中，M是BC边的中点．（1）如图1，BD，CE分别是△ABC的两条高，连接MD，ME，则MD与ME的数量关系是；若∠A＝70°，则∠DME＝°；（2）如图2，点D，E在∠BAC的外部，△ABD和△ACE分别是以AB，AC为斜边的直角三角形，且∠BAD＝∠CAE＝30°，连接MD，ME．①判断（1）中MD与ME的数量关系是否仍然成立，并证明你的结论；②求∠DME的度数；（3）如图3，点D，E在∠BAC的内部，△ABD和△ACE分别是以AB，AC为斜边的直角三角形，且∠BAD＝∠CAE＝α，连接MD，ME．直接写出∠DME的度数（用含α的式子表示）．八年级下册期末压轴题参考答案与试题解析一．填空题（共1小题）1．（2018春•西城区期末）在查阅勾股定理证明方法的过程中，小红看到一种利用“等积变形﹣﹣同底等高的两个平行四边形的面积相等”证明勾股定理的方法，并尝试按自己的理解将这种方法介绍给同学．（1）根据信息将以下小红的证明思路补充完整：①如图1，在△ABC中，∠ACB＝90°，四边形ADEC，四边形BCFG，四边形ABPQ都是正方形．延长QA交DE于点M，过点C作CN∥AM交DE的延长线于点N，可得四边形AMNC的形状是平行四边形；②在图1中利用“等积变形”可得S正方形ADEC＝S四边形AMNC；③如图2，将图1中的四边形AMNC沿直线MQ向下平移MA的长度，得到四边形A′M′N′C′，即四边形QACC′；④设CC′交AB于点T，延长CC′交QP于点H，在图2中再次利用“等积变形”可得S四边形QACC'＝S四边形QATH，则有S正方形ADEC＝S四边形QATH；⑤同理可证S正方形BCFG＝S四边形HTBP，因此得到S正方形ADEC+S正方形BCFG＝S正方形ABPQ，进而证明了勾股定理．（2）小芳阅读完小红的证明思路后，对其中的第③步提出了疑问，请将以下小红对小芳的说明补充完整：图1中△ADM≌△ABC，则有AM＝AB＝AQ，由于平行四边形的对边相等，从而四边形AMNC沿直线MQ向下平移MA的长度，得到四边形QACC′．【分析】根据平行四边形的性质、正方形的性质、全等三角形的判定和性质、等高模型即可解决问题；【解答】解：（1）∵四边形ACED是正方形，∴AC∥MN，∵AM∥CN，∴四边形AMNC是平行四边形，∴S正方形ADEC＝S平行四边形AMNC，∵AD＝AC，∠D＝∠ACB，∠DAC＝∠MAB，∴∠DAM＝∠CAB，∴△ADM≌△ACB，∴AM＝AB＝AQ，∴图1中的四边形AMNC沿直线MQ向下平移MA的长度，得到四边形A′M′N′C′，即四边形QACC′，∴S四边形QACC′＝S四边形QATH，则有S正方形ADEC＝S四边形QATH，∴同理可证S正方形BCFG＝S四边形HTBP，因此得到S正方形ADEC+S正方形BCFG＝S正方形ABPQ；故答案为平行四边形，S四边形AMNC，S四边形QATH，S四边形QATH；（2）由（1）可知：△ADM≌△ACB，∴AM＝AB＝AQ，故答案为ADM，ACB，AM；【点评】本题考查平行四边形的性质、正方形的性质、全等三角形的判定和性质、等高模型等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造特殊四边形解决问题，属于中考创新题目．二．解答题（共42小题）2．（2020春•海淀区校级期末）已知△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点M为BC的中点，点P为AB边上一动点，点N为线段BM上一动点，以点P为旋转中心，将△BPN 逆时针旋转90°得到△DPE，且点B的对应点为D，点N的对应点为E．（1）当点N与点M重合，且点P不是AB的中点时．①依据题意补全图1；②证明：以A，M，E，D为顶点的四边形是矩形．（2）连接EM，若AB＝4，写出一个BN的值，使得EM＝EA成立，并证。

【压轴卷】八年级数学下期末试卷(含答案)一、选择题1．若(5 x)2＝ x﹣ 5，则 x 的取值范围是（）A． x＜ 5B． x≤5C． x≥ 5D． x＞ 52．如图，矩形OABC的极点O与平面直角坐标系的原点重合，点A C分别在x轴，y轴，上，点 B 的坐标为 (－ 5， 4)，点 D 为边 BC 上一点，连结OD，若线段 OD 绕点 D 顺时针旋转 90°后，点 O 恰巧落在 AB 边上的点 E 处，则点 E 的坐标为（）A． (－ 5， 3）B． (－ 5，4)C． (－5，5）D． (－ 5， 2) 23．以下命题，正确的选项是（）.A．对角线相等的菱形是正方形B．对角线相等的平行四边形是正方形C．对角线相互垂直的平行四边形是正方形D．对角线相互垂直均分的四边形是正方形4．正比率函数y kx( k 0) 的函数值 y 随x的增大而增大，则一次函数y x k 的图象大概是（）A．B．C．D．5．以下有关一次函数y＝﹣ 3x+2 的说法中，错误的选项是（）A．当 x 值增大时， y 的值跟着x 增大而减小B．函数图象与y 轴的交点坐标为（0， 2）C．函数图象经过第一、二、四象限D．图象经过点（1，5）6．为了参加市中学生篮球运动会，一支校篮球队准备购置10 双运动鞋，各样尺码统计如下表：尺码（厘米）2525． 52626． 527购置量（双）12322则这 10 双运动鞋尺码的众数和中位数分别为（）A． 25． 5 厘米， 26 厘米B．26 厘米， 25． 5 厘米C． 25． 5 厘米， 25． 5 厘米D． 26 厘米， 26 厘米7．如图，在△ABC 中， D， E， F 分别为 BC， AC，AB 边的中点， AH ⊥BC 于 H ， FD ＝8，则 HE等于（）A． 20B． 16C． 12D． 88．若一个直角三角形的两边长为12、13，则第三边长为（）A． 5B． 17C．5 或 17D．5 或9．明君社区有一块空地需要绿化，某绿化组肩负了此项任务，绿化组工作一段时间后，提高了工作效率．该绿化组达成的绿化面积S（单位： m2）与工作时间t（单位： h）之间的函数关系以下图，则该绿化组提升工作效率前每小时达成的绿化面积是（）A． 300m2B． 150m2C． 330m2D． 450m210．无 m 任何数，对于x 的一次函数y＝ x＋2m 与 y＝－ x＋ 4 的象的交点必定不在()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限11．以下运算正确的选项是（）A．235B．3 22＝3C36D． 632． 212．在平面直角坐系中，将函数y 3x 的象向上平移 6 个位度，平移后的象与 x 的交点坐（）A． (2,0)B． (-2,0)C． (6,0)D． (-6,0)二、填空题13．若 x=2 -1，x2+2x+1= __________.14．函数 y=1的定域 ____．x15．菱形的5，一条角6，菱形的面__________．16．察以下各式：1+ 12+12=1+1，12121+ 12+12=1+1，23231+ 12+12=1+1，3434⋯⋯利用你所的律，111111+⋯+11，其果 _______．算1+ 2+22+1+2+ 2+1+ 2 +421+ 2+2123391017．将直 y2x 向下平移 3 个位度获取的直分析式_____.18．在ABC 中, AC BC13, AB 10,ABC 面_______．19．如，在平行四形ABCD 中，按以下步作：①以 A 心，随意半径作弧，分交 AB ，AD 于点 M， N；②分以M， N 心，以大于1MN 的半径作2弧，两弧订交于点P；③作 AP 射，交 CD 于点 Q，若 DQ ＝ 2QC， BC＝ 3，平行四形 ABCD 周_____．20．将正比率函数y＝ 3x 的象向上平移 5 个位，获取函数_____的象．三、解答题21．某经销商从市场得悉以下信息：A 品牌腕表B 品牌腕表/700100进价（元块）售价（元 /块）900160他计划用 4 万元资本一次性购进这两种品牌腕表共100 块，设该经销商购进 A 品牌腕表x 块，这两种品牌腕表所有销售完后获取收益为y 元．（1）试写出 y 与 x 之间的函数关系式；（2）若要求所有销售完后获取的收益许多于1.26 万元，该经销商有哪几种进货方案；（3）选择哪一种进货方案，该经销商可赢利最大；最大收益是多少元.22．已知正方形ABCD 的对角线AC， BD 订交于点 O．（1）如图1 E，G分别是OB，OC上的点，CE与DG的延伸线订交于点F．若DF⊥，CE，求证： OE＝OG ；（2）如图 2， H 是 BC 上的点，过点 H 作 EH⊥BC ，交线段 OB 于点 E，连结 DH 交 CE 于点 F，交 OC 于点 G．若 OE＝ OG，①求证：∠ODG ＝∠ OCE；②当AB＝ 1 时，求 HC 的长．23．若一次函数y kx b ，当 2 x 6 时，函数值的范围为11 y9 ，求此一次函数的分析式？24．为了从甲、乙两名选手中选拔出一个人参加射击竞赛，现对他们进行一次测试，两个人在同样条件下各射靶10 次，为了比较两人的成绩，制作了以下统计图表．甲、乙射击成绩统计表均匀数（环）中位数（环）方差命中 10 环的次数甲70乙1甲、乙射击成绩折线统计图（1）请补全上述图表（请直接在表中填空和补全折线图）；（2）假如规定成绩较稳固者胜出，你以为谁应胜出？说明你的原因；（3）假如希望（ 2）中的另一名选手胜出，依据图表中的信息，应当拟订如何的评判规则？为何？25．如图，直线 l1的函数分析式为y=2 x– 2，直线l 1与 x 轴交于点 D．直线l2： y=kx+b 与 x 轴交于点 A，且经过点 B（ 3， 1），以下图．直线l1、 l2交于点 C（ m，2）．（1）求点 D 、点 C 的坐标；（2）求直线 l 2的函数分析式；y 2x2（3）利用函数图象写出对于x、 y 的二元一次方程组的解．y kx b【参照答案】 *** 试卷办理标志，请不要删除一、选择题1．C分析： C【分析】【剖析】因为a2 =-a（ a≤0），由此性质求得答案即可．【详解】2∵ 5 x=x-5 ，∴5-x≤0∴x≥5．应选 C．【点睛】本题考察二次根式的性质：a2 =a（ a≥0），a2=-a（a≤0）．2．A分析： A【分析】【剖析】先判断△ DBE≌△ OCD ，可得 BD=OC=4 ，设 AE=x，则 BE=4﹣ x=CD ，依照 BD +CD=5，可得 4+4 ﹣x=5 ，从而获取 AE=3，据此可得 E（﹣ 5，3）．【详解】由题可得： AO=BC=5， AB=CO=4，由旋转可得：DE=OD ，∠ EDO=90°．又∵∠ B=∠ OCD =90°，∴∠ EDB +∠ CDO =90°=∠ COD+∠CDO ，∴∠ EDB =∠ DOC ，∴△DBE ≌△ OCD ，∴ BD=OC=4 ，设 AE =x，则 BE=4﹣ x=CD．∵BD +CD=5，∴ 4+4 ﹣ x=5，解得： x=3 ，∴ AE=3 ，∴ E（﹣ 5， 3）．应选 A．【点睛】本题考察了全等三角形的判断与性质，矩形的性质以及旋转的性质的运用，解题时注意：全等三角形的对应边相等．3．A分析： A【分析】【剖析】利用正方形的判断方法分别判断后即可确立正确的选项．【详解】A、对角线相等的菱形是正方形，正确，是真命题；B、对角线相等的平行四边形是矩形，故错误，是假命题；C、对角线相互垂直的平行四边形是菱形，故错误，是假命题；D、对角线相互垂直均分的四边形是菱形，故错误，是假命题，应选： A．【点睛】考察了命题与定理的知识，解题的重点是认识正方形的判断方法．4．B分析： B【分析】【剖析】先依据正比率函数y kx 的函数值y 随 x 的增大而增大判断出k 的符号，再依据一次函数的性质进行解答即可．【详解】解： Q 正比率函数y kx 的函数值y 随 x 的增大而增大，k＞0， k＜0 ，一次函数 y x k 的图象经过一、三、四象限．应选 B．【点睛】本题考察的知识点是一次函数的图象与正比率函数的性质，解题重点是先依据正比率函数的性质判断出 k 的取值范围．5．D分析：D【分析】【剖析】A、由k＝﹣ 3＜ 0，可得出：当x 值增大时，y 的值跟着x 增大而减小，选项 A 不切合题意；B、利用一次函数图象上点的坐标特点，可得出：函数图象与y 轴的交点坐标为（0， 2），选项 B 不切合题意；C、由k＝﹣ 3＜ 0，b＝ 2＞0，利用一次函数图象与系数的关系可得出：一次函数y＝﹣3x+2 的图象经过第一、二、四象限，选项 C 不切合题意；D、利用一次函数图象上点的坐标特点，可得出：一次函数y＝﹣ 3x+2 的图象不经过点（1， 5），选项 D 切合题意．本题得解．【详解】解： A、∵ k＝﹣ 3＜0，∴当 x 值增大时， y 的值跟着 x 增大而减小，选项 A 不切合题意；B、当 x＝0 时， y＝﹣ 3x+2＝ 2，∴函数图象与y 轴的交点坐标为（0， 2），选项 B 不切合题意；C、∵ k＝﹣ 3＜ 0， b＝ 2＞ 0，∴一次函数y＝﹣ 3x+2 的图象经过第一、二、四象限，选项 C 不切合题意；D、当 x＝ 1 时， y＝﹣ 3x+2 ＝﹣ 1，∴一次函数y＝﹣ 3x+2 的图象不经过点（1， 5），选项 D 切合题意．应选： D．【点睛】本题考察一次函数图象上点的坐标特点以及一次函数的性质，逐个剖析四个选项的正误是解题的重点．6．D分析： D【分析】【剖析】【详解】试题剖析：众数是26cm,出现了 3 次，次数最多；在这10 个数中按从小到大来摆列最中间的两个数是 26， 26；它们的中位书为 26cm考点：众数和中位数评论：本题考察众数和中位数，解本题的重点是熟习众数和中位数的观点7．D分析： D【分析】【剖析】依据三角形中位线定理得出 AC 的长，再依据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出【详解】∵D 、 F 分别是 AB 、BC 的中点，∴ D F 是△ ABC 的中位线，∴ D F= 1AC ；2∵ F D=8 ∴ A C=16又∵ E 是线段 AC 的中点， AH ⊥ BC ，∴ E H= 1AC ，2∴ E H=8 ． 应选 D ． 【点睛】本题综合考察了三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线．熟记性质与定理并正确识图是解题的重点．8．D分析： D【分析】【剖析】依据告诉的两边长，利用勾股定理求出第三边即可．注意13， 12 可能是两条直角边也可能是一斜边和向来角边，所以得分两种状况议论．【详解】当 12， 13 为两条直角边时，第三边＝＝，当 13， 12 分别是斜边和向来角边时，第三边＝＝ 5．应选 D．【点睛】本题考察了勾股定理的知识，题目中浸透着分类议论的数学思想．9．B分析： B【分析】【剖析】【详解】解：如图，4k +b=1200设直线 AB 的分析式为y=kx+b ，则{，5k+b=1650k 450解得 {b600故直线 AB 的分析式为y=450x ﹣ 600，当 x=2 时， y=450×2﹣ 600=300，300÷2=150（ m2）应选 B．【点睛】本题考察一次函数的应用．10．C分析： C【分析】因为直线y=-x+4 的图象不经过第三象限．所以不论m 取何值，直线y=x+2m 与y=-x+4 的交点不行能在第三象限．应选 C．11．C分析： C【分析】【剖析】依据二次根式得加减法法例及乘除法法例逐个计算即可得答案．【详解】A.2与 3 不是同类二次根式，不可以归并，故该选项计算错误，B.3 2 2 ＝22，故该选项计算错误，C.2 3 ＝23 ＝6D.6 3 ＝63 ＝2应选： C．【点睛】，故该选项计算正确，，故该选项计算错误．本题考察二次根式得运算，娴熟掌握运算法例是解题重点．12．B分析： B【分析】【剖析】先求出平移后的分析式，既而令y=0，可得对于x 的方程，解方程即可求得答案.【详解】依据函数图象平移规律，可知y 3 x 向上平移 6 个单位后得函数分析式应为y 3x 6 ，此时与 x 轴订交，则y0 ，∴ 3x 6 0 ，即 x 2 ，∴点坐标为 (-2， 0)，应选 B.【点睛】本题考察了一次函数图象的平移，一次函数图象与坐标轴的交点坐标，先出平移后的分析式是解题的重点 .二、填空题13．2【分析】【剖析】先利用完整平方公式对所求式子进行变形而后辈入 x的值进行计算即可【详解】∵ x=-1∴ x2+2x+1=(x+1)2=(-1+1)2=2故答案为： 2【点睛】本题考察了代数式求值波及了因式分析： 2【分析】【剖析】先利用完整平方公式对所求式子进行变形，而后辈入x 的值进行计算即可.【详解】∵x= 2 -1，∴x2+2x+1=(x+1) 2=( 2 -1+1)2=2，故答案为： 2.【点睛】本题考察了代数式求值，波及了因式分解，二次根式的性质等，娴熟掌握有关知识是解题的重点 .14．【分析】【剖析】由根式的被开方数大于等于 0分式的分母不等于 0联立不等式组求解 x的取值即可【详解】依据题意得解得故答案为：【点睛】本题考察了函数的定义域及其求法函数的定义域就是使函数分析式存心义的自变分析： x0 ．【分析】【剖析】由根式的被开方数大于等于0，分式的分母不等于0 联立不等式组求解x 的取值即可．【详解】x0依据题意得，x 0解得， x0故答案为： x0 .【点睛】本题考察了函数的定义域及其求法，函数的定义域，就是使函数分析式存心义的自变量的取值范围，是基础题．15．24【分析】【剖析】依据菱形的性质利用勾股定理求得另一条对角线再依据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得菱形的面积【详解】解：如图当BD=6时∵四边形 ABCD是菱形∴ AC⊥BDAO=COBO=DO=分析： 24【分析】【剖析】依据菱形的性质利用勾股定理求得另一条对角线，再依据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得菱形的面积．【详解】解：如图，当BD=6 时，∵四边形 ABCD 是菱形，∴AC ⊥ BD ， AO=CO ， BO=DO=3 ，∵A B=5 ，∴AO==4，∴A C=4× 2=8 ，∴菱形的面积是： 6×8÷2=24，故答案为：24．【点睛】本题考察了菱形的面积公式，以及菱形的性质和勾股定理，重点是掌握菱形的面积等于两条 角 的 的一半．16．【分析】剖析：直接依据已知数据 化 律 而将原式 形求出答案解：由 意可得： +++⋯+=+1++1++⋯+1+=9+（ 1+ + +⋯+ ） =9+=9故答案9 点睛：此 主要考 了数字 化 律正确分析： 9910【分析】剖析：直接依据已知数据 化 律 而将原式 形求出答案． 解：由 意可得：1+12+12+1+12+ 12 + 1+12+12 +⋯+ 1+ 12 +12122 3 3 4 9 10=1+12+1+2 1 +1+ 1 +⋯ +1+ 113 34 9 10=9+（ 11 + 1 1 + 1 1+⋯+11）2 23 3 49 109=9+10=9 9 ．10故答案99．10点睛：此 主要考 了数字 化 律，正确将原式 形是解 关 ．17．【分析】【剖析】依据直 的平移 律上加下减左加右减求解即可【解】解：直 y2x 向下平移 3 个 位 度获取的直 分析式 【点睛】本考 了直 的平移 直 平移 的 律是： 直y=kx+b 而言：分析： y2x 3 .【分析】【剖析】依据直 的平移 律“上加下减，左加右减”求解即可.【 解】解：直y 2x 向下平移 3 个 位 度获取的直 分析式y 2x 3 .【点睛】本 考 了直 的平移. 直 平移 的 律是： 直 y=kx+b 而言：上下移 ，上加下减；左右移 ，左加右减．比如，直 y=kx+b 如上移 3 个 位，得y=kx+b +3 ；以下移 3 个 位，得y=kx+b － 3；如左移 3 个 位，得y=k （ x+3）+b ；如右移3 个 位，得y=k （ x － 3） +b ．掌握此中 与不 的 律是解决直 平移 的基本方法．18．60【分析】【剖析】依据 意能够判断 等腰三角形利用勾股定理求出AB的高即可获取答案【 解】如 作出 AB 上的高CD ∵AC=BC=13AB=10∴△ ABC 是等腰三角形∴ AD=BD=5依据勾股定理 C分析： 60【分析】【剖析】依据题意能够判断 ABC 为等腰三角形，利用勾股定理求出AB 边的高，即可获取答案 .【详解】如图作出 AB 边上的高 CD∵ A C=BC=13 ， AB=10 ，∴△ ABC 是等腰三角形，∴AD=BD=5 ，依据勾股定理 CD 2=AC 2-AD 2 ， CD=132 52 =12，S1CD AB = 112 10 =60，V ABC22故答案为： 60.【点睛】本题主要考察了等腰三角形的判断及勾股定理，重点是判断三角形的形状，利用勾股定理 求出三角形的高 .19．【分析】试题分析：∵ 由题意可知 AQ 是∠ DAB 的均分线∴ ∠DAQ=∠BAQ ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形∴ CD ∥ABBC=AD=3∠BAQ=∠DQA ∴∠DAQ=∠ DAQ ∴△ AQD 是等腰三角形∴ DQ=AD分析： 【分析】试题分析：∵由题意可知， AQ 是∠ DAB 的均分线，∴∠ DAQ =∠ BAQ ．∵四边形 ABCD 是平行四边形，∴CD ∥ AB ， BC=AD=3，∠ BAQ=∠ DQA ，∴∠ DAQ =∠ DAQ ，∴△ AQD 是等腰三角形，∴DQ =AD=3．∵DQ =2QC ，∴QC= 1 DQ =3，2 2∴CD =DQ+CQ=3+ 3=9，2 2∴平行四边形ABCD 周长 =2（DC +AD ） =2×（9+3） =15．2故答案为15．20．y=-3x+5 【分析】【剖析】平移时k 的值不变只有 b 发生变化【详解】解：原直线的 k=-3b=0；向上平移 5 个单位获取了新直线那么新直线的 k=-3b=0+5=5∴新直线的分析式为 y=-3x+5 故答案为分析： y=-3x+5【分析】【剖析】平移时 k 的值不变，只有 b 发生变化．【详解】解：原直线的k=-3 ， b=0；向上平移 5 个单位获取了新直线，那么新直线的k=-3 ，b=0+5=5 ．∴新直线的分析式为y=-3x+5 ．故答案为y=-3x+5.【点睛】求直线平移后的分析式时要注意平移时k 和 b 的值的变化，掌握这点很重要．三、解答题21．（ 1） y=140x+6000 ；（ 2）三种，答案看法析；（ 3）选择方案③进货时，经销商可赢利最大，最大收益是 13000 元．【分析】【剖析】（1）依据收益y= （A 售价﹣ A 进价） x+ （ B 售价﹣ B 进价）×（ 100﹣ x）列式整理即可；（2）所有销售后收益许多于 1.26 万元获取一元一次不等式组，求出知足题意的x 的正整数值即可；（3）利用 y 与 x 的函数关系式的增减性来选择哪一种方案赢利最大，并求此时的最大收益即可．【详解】解：（ 1） y= （ 900﹣700） x+ （160﹣ 100）×（ 100﹣ x） =140x+6000.由 700x+100 （ 100﹣x）≤40000得 x≤50.∴y 与 x 之间的函数关系式为y=140x+6000 （x≤50）（2）令y≥12600，即140x+6000 ≥12600，解得 x≥47.1.又∵ x≤50，∴经销商有以下三种进货方案：方案 A 品牌（块） B 品牌（块）①4852②4951③5050（3）∵ 140＞ 0，∴ y 随 x 的增大而增大.∴x=50 时 y 获得最大值 .又∵ 140×50+6000=13000 ，∴选择方案③进货时，经销商可赢利最大，最大收益是13000 元．【点睛】本题考察由实质问题列函数关系式；一元一次不等式的应用；一次函数的应用．22．（ 1）证明看法析；（2）①证明看法析；②5-1．2【分析】【剖析】（1）欲证明 OE=OG ，只需证明△DOG ≌△ COE（ ASA）即可；（2）①欲证明∠ ODG=∠ OCE，只需证明△ODG ≌△ OCE 即可；②设 CH=x，由△CHE∽△ DCH ，可得EH HC，即 HC 2=EH?CD，由此建立方程即可解HC CD决问题．【详解】解：（ 1）如图 1 中，∵四边形ABCD 是正方形，∴ AC⊥ BD， OD =OC，∴∠ DOG=∠ COE=90°，∴∠ OEC+∠OCE=90°，∵D F ⊥ CE，∴∠ OEC+∠ ODG =90°，∴∠ ODG=∠ OCE，∴△ DOG ≌△ COE（ ASA），∴ OE =OG ．（2）①证明：如图 2 中，∵ OG=OE，∠ DOG=∠ COE=90°OD=OC，∴△ ODG ≌△ OCE，∴∠ ODG =∠ OCE ．②解：设 CH =x，∵四边形ABCD 是正方形， AB=1 ，∴BH =1﹣ x，∠ DBC =∠ BDC =∠ ACB=45°，∵EH ⊥ BC，∴∠ BEH =∠ EBH=45°，∴ EH=BH =1﹣ x，∵∠ ODG=∠ OCE，∴∠ BDC﹣∠ ODG =∠ACB ﹣∠ OCE，∴∠ HDC =∠ ECH，∵EH ⊥ BC，∴∠ EHC =∠ HCD =90°，∴△ CHE ∽△ DCH ，∴EH HC，∴HC2=EH?CD，HC CD∴x2=（ 1﹣ x） ?1，解得 x=5 1 或 5 1（舍弃），2 2∴HC =5 1 ．25 5 23． y=x-6 或 y=-x+422【分析】【剖析】依据函数自变量的取值范围，分两种状况用待定系数法求函数分析式．【详解】解：设所求的分析式为 y=kx+b ，分两种状况考虑：（ 1）将 x=-2， y=-11 代入得： -11=-2k+b ，将 x=6 ， y=9 代入得： 9=6k+b ，2k b 11∴，6k b 9解得： k= 5，b=-6 ，25则函数的分析式是y=x-6 ；2（ 2）将 x=6， y=-11 代入得： -11=6k+b ，将 x=-2 ， y=9 代入得： 9=-2k+b ，2k b 9，∴b6k11解得： k=-5， b=4，2则函数的分析式是y=-5 x+4．2y=5 5 综上，函数的分析式是2x-6 或 y=- x+4．2故答案为： y=5 x-6 或 y=- 5 x+4．2 2【点睛】本题考察了一次函数的图像与性质，待定系数法求函数分析式，要注意利用一次函数自变量的取值范围，来列出方程组，求出未知数，写出分析式．24． （ 1）补图看法析；（ 2）甲胜出，原因看法析；（3）看法析．【分析】【剖析】（ 1）依据折线统计图列举出乙的成绩，计算出甲的中位数，方差，以及乙均匀数，中位数及方差，补全即可；（ 2）计算出甲乙两人的方差，比较大小即可做出判断；（ 3）希望乙胜出，改正规则，使乙获胜的概率大于甲即可．【详解】（1）依据折线统计图得乙的射击成绩为2， 4，6， 8， 7，7， 8， 9， 9， 10，则均匀数为1 (2 4 6 87 7 8 9 910) 7 （环），中位数为 7．5 环，10方差为1(27)2 (47) 2(6 7) 2 (87) 2 (7 7) 2 (7 7) 2 (8 7) 210(97) 2 (9 7) 2 (10 7) 25.4 ．由图和表可得甲的射击成绩为 9， 6 ， 7 ， 6， 2， 7， 7， 8，9，均匀数为 7 环．则甲第 8 次成绩为 7 10(9 6 7 6 2 7 7 8 9) 9 （环）．所以甲的 10 次成绩为 2， 6， 6， 7， 7， 7， 8， 9， 9， 9，中位数为 7 环，方差为1(97) 2 (67) 2 (77) 2 (67) 2 (2 7) 2 (7 7) 2 (7 7) 210(97) 2 (8 7) 2 (9 7) 24 ．补全表格以下：甲、乙射击成绩统计表均匀数（环）中位数（环）方差命中 10 环的次数甲 7 4乙75 4 1．甲、乙射击成绩折线统计图（ 2）甲应胜出因为甲的方差小于乙的方差，甲的成绩比较稳固，故甲胜出．（ 3）拟订的规则不独一，如：假如希望乙胜出，应当拟订的评判规则为均匀成绩高的胜出；假如均匀成绩同样，则跟着竞赛的进行，发挥愈来愈好者或命中满环（10 环）次数多者胜出．因为甲、乙的均匀成绩同样，乙只有第 5 次射击比第 4 次射击少命中 1 环，且命中 1次 10环，而甲第 2 次比第 1 次序 4 次比第 3 次、第 5 次比第 4 次、第 9 次比第 8 次命中环数都低，且命中 10 环的次数为 0，即跟着竞赛的进行，乙的射击成绩愈来愈好，故乙胜出．【点睛】本题考察折线统计图，中位数，方差，均匀数，以及统计表，读懂统计图，娴熟掌握中位数，方差，均匀数的计算是解本题的重点．x 2 25． （ 1）D （ 1，0）， C （ 2， 2）；（ 2）y=– x+4；（ 3）．y 2【分析】【剖析】（1）求函数值为 0 时一次函数 y=2x-2 所对应的自变量的值即可获取 D 点横坐标，把 C（m ， 2）代入 y=2x-2 求出 m 获取 C 点坐标；（2）把 C 、 B 坐标代入 y=kx+b 中，利用待定系数法求直线l 2 的分析式；（ 3）利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解．【详解】（ 1）∵点 D 为直线 l 1： y=2x –2 与 x 轴的交点，∴当 y=0 时， 0=2x –2，解得 x=1，∴D （ 1， 0）；∵点 C 在直线 l 1：y=2x –2 上，∴ 2=2m –2，解得 m=2， ∴点 C 的坐标为（ 2， 2）；（2）∵点 C （ 2，2）、 B （ 3， 1）在直线 l 2 上，2k b 2∴b ，3k 1k1解得4，b∴直线 l 2 的分析式为 y=–x+4；y 2x 2 x 2（3）由图可知二元一次方程组kx 的解为y．y b2【点睛】本题考察了一次函数与二元一次方程（组）：方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值，而这一对未知数的值也同时知足两个相应的一次函数式，所以方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标．。

人教版八年级下册数学期末复习: 动点压轴题1. 如图, 在四边形ABCD中, ∠A=∠B=∠BCD=90°, AB=DC=3, AD=BC=7. 延长BC 到E, 使CE=4, 连接DE, 由直角三角形的性质可知DE=5. 动点P从点B出发, 以每秒2个单位的速度沿BC−CD−DA向终点A运动, 设点P运动的时间为t秒. (t>0)（1）当时, ______；（用含的代数式表示）（2）请用含t的代数式表示ABP△的面积S；（不包括点P与点A重合的情况）（3）当点在BC边上时, 直接写出点到四边形ABED任意相邻两边距离相等时的值.2. 如图, 在正方形ABCD中, E是边AB上的一动点（不与点A, B重合）, 连接DE, 点A关于直线DE的对称点为F, 连接EF并延长交BC于点G, 且∠CGD＝∠DGE, 连接DG, 过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H, 连接BH.(1)猜想: △DEH的形状, 并说明理由.(2)猜想BH与AE的数量关系, 并证明．3. 如图, 在中, , , AB＝8cm, 动点从点开始以的速度向点运动, 动点从点开始以的速度向点运动, 两点同时运动, 同时停止, 运动时间为.(1)当为何值时, 是等边三角形？(2)当为何值时, 是直角三角形？(3)过点作交于点, 连接, 求证：四边形是平行四边形．4. 已知正方形, 点F是射线上一动点（不与C, D重合）, 连接并延长交直线于点E, 交于点H, 连接, 过点C作交于点G.(1)若点F在边上, 如图1.①证明:⑤猜想线段CG与EF的数量关系并说明理由(2)取中点M, 连结, 若, 正方形边长为6, 求的长5. 已知: 如图, 在菱形ABCD中, ∠B=60°, 点E、F分别是AB.AD上的动点, 且BE=AF.(1)求证: △ECF是等边三角形(2)已知M为CD的中点, 仅用无刻度的直尺作出最短的EF（不写作法, 保留作图痕迹）6. 如图, 在矩形ABCD中, AB=9, 点E在边AB上, 且AE=5. 动点P从点A出发, 以每秒1个单位长度, 沿折线AD—DC运动, 到达点C后停止运动. 连接PE, 作点A关于直线PE的对称点F, 设点P的运动时间为t秒（t＞0）.(1)如图1, 在点P的运动过程中, 当F与点C重合时, 求BC的长；(2)如图2, 如果BC=4, 当点F落在矩形ABCD的边上时, 求t的值．7. 如图, 已知长方形的边AD＝8, AB＝4, 动点M从点A出发, 以每秒2个单位长度的速度沿A→D→A的路径匀速运动, 同时, 动点N从点C出发, 沿C→B方向以每秒1个单位长度的速度匀速运动, 当其中一个动点到达终点时, 另一点也随之停止运动, 设运动时间为t秒.(1)如（图一）, 当运动时间为1秒时, 求MN的长度；(2)当0≤t≤4时, 直接写出AMN为直角三角形时的运动时间t的值；(3)如（图二）, 当4＜t＜8时, 判断AMN的形状, 并说明理由．8. 如图1, 是正方形边上一点, 过点作, 交的延长线于点.(1)求证: ；(2)如图2, 若正方形边长为6, 线段上有一动点从点出发, 以1个单位长度每秒沿向运动. 同时线段上另一动点从点出发, 以2个单位长度每秒沿向运动, 当点到达点后点也停止运动. 连接, 点的运动时间为, 的面积为, 求关于的函数关系式；(3)如图3, 连接, 连接交于点, 连接并延长, 交于点, 已知, , 求的长．9. 在菱形中, , , 点E是边的中点, 点M是边上一动点（不与点A重合）, 连接并延长交射线于点N, 连接、,（1）求证: 四边形是平行四边形；（2）当_______时, 四边形是矩形；（3）四边形能否成为菱形？若能, 求出的值, 若不能, 请说明理由．10. 已知正方形ABCD, 点F是射线DC上一动点（不与C.D重合）, 连接AF并延长交直线BC于点E, 交BD于H, 连接CH, 过点C作CG⊥HC交AE于点G.（1）若点F在边CD上, 如图1．①证明: ∠DAH＝∠DCH；②猜想GFC的形状并说明理由.（2）取DF中点M, 连结MG．若MG＝5, 正方形边长为8, 求BE的长．11. 如图, 在△ABC中, ∠BAC＝90°, AB＝AC, 点D是直线BC上一动点（不与端点重合）, 以AD为边在AD右侧作正方形ADEF, 连接CF.（1）如图1, 当点D在线段BC上时, 求证: CF⊥BC；（2）如图2, 当点D在线段BC延长线上时, CF⊥BC还成立吗？如成立请证明, 如不成立请说明理由；（3）在图1、图2中, 选择一个图形证明：BD2＋CD2＝2AD2．12. 如图, 在直角梯形中, , , , , , 动点P从点A开始沿AD边向点D以速度运动, 动点Q从点C开始沿CB边向点B以的速度运动. 点P、Q分别从点A.C同时出发, 当其中一点到达端点时, 另一点随之停止运动. 设运动时间为t秒. 求:(1)t为何值时, 四边形PQCD为平行四边形？(2)t为何值时, 四边形ABQP为矩形？(3)是否存在, 使梯形ABQP的面积为？若存在请求出, 若不存在请说明理由．13. 在中, 为锐角, 点D为射线BC上一动点, 连接AD, 以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF. 解答下列问题:(1)如果,①如图1, 当点D在线段BC上时（与点B不重合）, 线段CF、BD之间的位置关系为；数量关系为；②如图2, 当点D在线段BC的延长线上时, ①中的结论是否仍然成立, 并说明理由；(2)如图3, 如果, 点D在线段BC上运动（与点B不重合）．试探究：当时, （1）中的CF, BD之间的位置关系是否仍然成立, 并说明理由．14. 如图, 在平面直角坐标系中, 点O是坐标原点, 四边形OABC是平行四边形, 点A的坐标为（14, 0）, 点B的坐标为.(1)填空: 点C的坐标为；平行四边形OABC的对称中心的点的坐标为；(2)动点P从点O出发, 沿OA方向以每秒1个单位的速度向终点A匀速运动, 动点Q 从点A出发, 沿AB方向以每秒2个单位的速度向终点B匀速运动, 一点到达终点时, 另一点停止运动. 设点P运动的时间为t秒, 求当t为何值时, △PQC的面积是平行四边形OABC面积的一半？(3)当△PQC的面积是平行四边形OABC面积的一半时, 在平面直角坐标系中找到一点M, 使以M、P、Q、C为顶点的四边形是平行四边形, 请直接写出点M的坐标．15. 如图, 已知O是坐标原点, 点A的坐标是（5, 0）, 点B是y轴正半轴上一动点, 以OB, OA为边作矩形OBCA, 点E, H分别在边BC和边OA上, 将△BOE沿着OE对折, 使点B落在OC上的F点处, 将△ACH沿着CH对折, 使点A落在OC上的G点处.(1)求证: 四边形OECH是平行四边形；(2)当点B运动到使得点F, G重合时, 求点B的坐标, 并判断四边形OECH是什么四边形？说明理由；(3)当点B运动到使得点F, G将对角线OC三等分时, 直接写出点B的坐标．16. 如图, 把矩形OABC放入平面直角坐标系xOy中, 使分别落在x, y轴的正半轴上, 其中, 对角线AC所在直线解析式为, 将矩形OABC沿着BE折叠, 使点A落在边OC 上的D处.(1)求点B的坐标；(2)求EA的长度；(3)点P是y轴上一动点, 是否存在点P使得△PBE的周长最小, 若存在, 请求出点P的坐标, 如不存在, 请说明理由.17. 【情境】某校数学兴趣小组尝试自制数学学具进行自主合作探究. 图①是一块边长为的等边三角形学具, 是边上一个动点, 由点向点运动, 速度为, 是边延长线上一动点, 与点同时以相同的速度由点向延长线方向运动, 连接, 交于点, 设点运动的时间为.(1)【问题】填空: _____；(2)【问题】当时, 求的值；(3)【探究】如图②, 过点作, 垂足为, 在点, 点运动过程中, 线段的长度是否发生变化？若不变, 请求出的长度；若变化, 请说明理由．18. 在长方形ABCD中, AB＝4, BC＝8, 点P、Q为BC边上的两个动点（点P位于点Q的左侧, P、Q均不与顶点重合）, PQ＝2(1)如图①, 若点E为CD边上的中点, 当Q移动到BC边上的中点时, 求证: AP＝QE；(2)如图②, 若点E为CD边上的中点, 在PQ的移动过程中, 若四边形APQE的周长最小时, 求BP的长；(3)如图③, 若M、N分别为AD边和CD边上的两个动点（M、N均不与顶点重合）, 当BP＝3, 且四边形PQNM的周长最小时, 求此时四边形PQNM的面积．19. 如图, 长方形ABCD中, AB＝4cm, BC＝6cm, 现有一动点P从A出发以2cm/秒的速度, 沿矩形的边A—B—C—D—A返回到点A停止, 点P的运动时间为t秒.（1）当t＝3秒时, BP＝cm；（2）当t为何值时, 连结CP, DP, △CDP为等腰三角形；（3）Q为AD边上的点, 且DQ＝5, 当t为何值时, 以长方形的两个顶点及点P为顶点的三角形与△DCQ全等．20. 在矩形ABCD中, AB=6, BC=8, 点E是射线BC上一个动点, 连接AE并延长交射线DC于点F, 将△ABE沿直线AE翻折到△AB'E, 延长AB'与直线CD交于点M.(1)求证: AM=MF；(2)当点E是边BC的中点时, 求CM的长；(3)当CF=4时, 求CM的长．参考答案:1. （1）2t−7；（2）S=；（3）点到四边形ABED任意相邻两边距离相等时的值为1.5秒或3秒.2. (1)等腰直角三角形,(2), 证明见解析3. (1)(2)4t=或8 5(3)见解析4. (1)①证明见解析；②结论,(2)BE的长为6+6-6. (1)BC的长为3；(2)t的值为6秒或12秒或14秒.7. (1)(2)83或4(3)⑤AMN是锐角三角形8. (2)(3)2.49. （2）1；（3）210. （1）②GFC是等腰三角形；（2）BE的长为14或2.11. （2）成立12. (1)6(2)13 2(3)不存在13. (1)①, ；②成立(2)成立14. (1), ；(2)当t为0或4时, △PQC的面积是平行四边形OABC面积的一半(3)或（10, -4）或或（18, 0）或或15. (2)B（0, ）；四边形OECH是菱形(3)点B的坐标是（0, ）或（0, ）16．(1)B（6, 10）(2)103 AE=(3)400,13 P⎛⎫ ⎪⎝⎭17. (1)24(2)4(3)线段DE的长度不改变, DE=618. (2)4(3)419. （1）2；（2）或或；（3）2.5或4.5或7.5或9.5 20．(2)8 3(3)215或21。

（近三年）长春市八年级下数学期末压轴题（23.24题）长春市绿园区2020.7八下数学期末试题：24.(10分)如图，在矩形ABCD 中，AB=4，BC=10，E 、F 分别为BC 、AD 的中点，点P 从点A 出发，以每秒2个单位长度的速度沿AD 向终点D 速运动，作PQ ⊥BC 于Q ，当点P 不与点F 重合时，设四边形PQEF 的面积为S ，点P 的运动时间为t(秒)(1)当点P 与点D 重合时，求t 的值(2)用含t 的代数式表示线段PF (3)求S 与t 之间的函数关系式(4)当四边形PQEF 的对角线互相垂直时，直接写出的值24.(12分)如图，在平面直角坐标系中，A(-2，1)，B(1，1).直线y =kx +3与y 轴相交于点C(1)在平面直角坐标系中标记出点C 的位置(2)当直线y =kx +3与直线y =2x 平行时，k 的值为；(3)当直线y =kx +3恰好经过点A 时，求直线y =kx +3的函数关系式；(4)当直线y =kx +3与线段AB 有公共点时，直接写出k 的取值范围。

B A PFDQE C01234-1-2-3-4xyAB -2-3-41234-1答案：23.(1)由题意，得2t =10(1分)t =5(2分)(2)当0≤t <25时，PF =5-2t 当25<t ≤5时，PF =2t -5(5分)(3)当0≤t <25时，S =20-8t当25<t ≤5时，S =8t -20(8分)(4)t =21或t =29(10分)评分说明:第(2)问写成PF =∣5-2t ∣或PF=∣2t -5∣扣1分第(2)间写成当0≤t ≤25一时，PF =5-2t 当25<t ≤5时，PF =2t -5不扣分第(2)、(3)问两个关系式各1分，取值范围共1分24.(1)点C 标记在(0，3)的位置(2分)(2)2(4分)(3)把(-2，1)代入y =kx +3得1=-2k +3(6分)解，得k =1(8分)∴y =x +3(10分)(4)k ≤-2或k ≥1(12分)评分说明:第(1)问只要位置标记正确即可给分长春市朝阳区2020.7数学八下期末试题23.(10分)如图在Rt ∆ABC 中∠C =90º，过点A 作线段AD 平行射线BC ，AB=10，BC=6，AD=15。

2024八年级下册期末压轴题集训一（原卷版）1、我国著名数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微”．请你利用“数形结合”的思想解决以下问题．如图1，边长为a的正方形中有一个边长为b的小正方形，图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形，设图1中阴影部分面积为S1，图2中阴影部分面积为S2．（1）请直接用含a和b的代数式表示S1＝，S2＝；写出利用图形的面积关系所得到的公式：（用式子表达）；（2）请依据（1）得到的公式计算：（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）+1；（3）请用（1）中的公式证明任意两个相邻奇数的平方差必是8的倍数．2、如图1，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC，点D，E分别在边AC，AB上，AD＝AE，连接DE，BD，点F，P，G别为DE，BD，BC的中点．（1）线段PF与PG的数量关系是，位置关系是；（2）把△ADE绕点A顺时针方向旋转到图2的位置，连接PF，PG，FG，判断△FPG的形状，并说明理由；（3）若AD＝3，AB＝7，△ADE绕点A在平面内旋转过程中，请直接写出△FPG的面积取得最大值时BD的长．3、经调研发现，目前市场上有A，B两种类型的笔记本比较畅销．某超市计划最多投入6900元购进A，B两种类型的笔记本共500本，其中B型笔记本的进货单价比A型笔记本的进货单价多3元；用2400元购进A型笔记本与用3000元购进B型笔记本的数量相同．（1）求A，B两种类型笔记本的进货单价；（2）若A型笔记本每本的售价定为16元，B型笔记本每本的售价定为20元，该超市计划购进A型笔记本m本，两种类型的笔记本全部销售后可获利润为y元．①请直接写出y与m之间的函数关系式为：；②该超市如何进货才能获得最大利润？最大利润是多少元？4、在等边△ABC中，AB＝6，点D是射线CB上一点，连接AD．（1）如图1，当点D在线段CB上时，在线段AC上取一点E，使得CE＝BD，求证：AD＝BE；（2）如图2，当点D在CB延长线上时，将线段AD绕点A逆时针旋转角度θ（0°＜θ＜180°）得到线段AF，连接BF，CF．①当AF位于∠BAC内部，且∠DAF恰好被AB平分时，若BD＝2，求CF的长度；②如图3，当θ＝120°时，记线段BF与线段AC的交点为G，猜想DC与AG的数量关系，并说明理由．5、如图，已知函数y1＝﹣x+b，y2＝mx﹣1，其中y1的图象经过点（3，0）．（1）当y1＞0时，x的取值范围是；（2）当x＞2时，对于x的每一个值，都有y1＜y2，求m的取值范围；（3）若m＝1，，求A、B的值．6、如图，△ABC是等边三角形，，点F是∠BAC的平分线上一动点，将线段AF绕点A顺时针方向旋转60°得到AE，连接CF、EF．（1）尺规作图：在AF的上方找点D，使得DE⊥AF且DE＝AC；（2）在（1）的条件下，连接CD、DF．①求证：AE+CD＞AC；②求证：△CDF是等边三角形；③当△DEF是等腰三角形时，求AF的长度？7、【探索发现】“旋转”是一种重要的图形变换，图形旋转过程中蕴含着众多数学规律，以图形旋转为依托构建的解题方法是解决几何问题的常用方法．如图1，在正方形ABCD中，点E在AD上，点F在CD上，∠EBF＝45°．某同学进行如下探索：第一步：将△ABE绕点B顺时针旋转90°，得到△CBG，且F、C、G三点共线；第二步：证明△BEF≌△BGF；第三步：得到∠AEB和∠FEB的大小关系，以及AE、CF、EF之间的数量关系；请完成第二步的证明，并写出第三步的结论．【问题解决】如图2，在正方形ABCD中，点P在AD上，且不与A、D重合，将△ABP绕点B顺时针旋转，旋转角度小于90°，得到△A'BP'，当P、A′、P′三点共线时，这三点所在直线与CD交于点Q，要求使用无刻度的直尺与圆规找到Q点位置，某同学做法如下：连接AC，与BP交于点O，以O为圆心，OB为半径画圆弧，与CD相交于一点，该点即为所求的点Q．请证明该同学的做法．（前面【探索发现】中的结论可直接使用，无需再次证明）【拓展运用】如图3，在边长为2的正方形ABCD中，点P在AD上，BP与AC交于点O，过点O作BP的垂线，交AB于点M，交CD于点N，设AP+AB＝x（2≤x≤4），AM＝y，直接写出y关于x的函数表达式．8、如图1，四边形ABCD为正方形，E为对角线AC上一点，连接DE，BE．（1）求证：BE＝DE；（2）如图2，过点E作EF⊥DE，交边BC于点F，以DE，EF为邻边作矩形DEFG，连接CG．①求证：矩形DEFG是正方形；②若正方形ABCD的边长为9，CG＝3，求正方形DEFG的边长．9、【探究发现】如图①，已知矩形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD，BC分别交于点E，F．求证：四边形AFCE是菱形；（2）【类比应用】如图②，直线EF分别交矩形ABCD的边AD，BC于点E，F，将矩形ABCD沿EF翻折，使点C的对称点与点A重合，点D的对称点为D'，若AB＝3，BC＝4，求四边形ABFE的周长；（3）【拓展延伸】如图③，直线EF分别交平行四边形ABCD的边AD，BC于点E，F，将平行四边形ABCD沿EF翻折，使点C的对称点与点A重合，点D的对称点为D'，若，BC＝4，∠C＝45°，求EF的长．10、阅读材料：在数轴上，x＝2表示一个点；在平面直角坐标系中，x＝2表示一条直线；以二元一次方程x+y＝2的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数y＝﹣x+2的图象，它也是一条直线．如图1，在平面直角坐标系中，不等式x≤2表示一个平面区域，即直线x＝2及其左侧的部分；如图2，不等式y≤﹣x+2也表示一个平面区域，即直线y＝﹣x+2及其下方的部分．请根据以上材料回答问题：（1）图3阴影部分（含边界）表示的是（填写不等式）表示的平面区域；（2）如图4，请求出表示阴影部分平面区域（含边界）的不等式组；（3）如图5，点A在x轴上，点B的坐标为（0，1），且∠ABO＝60°，点P为△ABO内部一点（含边界），过点P分别作PC⊥OA，PD⊥AB，PE⊥BO，垂足分别为C，D，E，若PC≤PE≤PD，则所有点P组成的平面区域的面积为．11、【课本重现】已知：如图1，D，E分别是等边△ABC的两边AB，AC上的点，且AD＝CE．若BE，CD交于点F，则∠EFD＝°；【迁移拓展】如图2，已知点D是等边△ABC的AB边上一点，点E是AC延长线上一点，若AD＝CE，连接ED，EB．求证：ED＝EB；【拓展延伸】如图3，若点D，E分别是等边三角形ABC的边BA，AC延长线上一点，且连接DE，以DE为边向右侧作等边△DEF，连接AF，求△ADF的面积．12、【综合与实践】生活中，我们所见到的地面、墙面、服装面料等，上面的图案常常是由一种或几种形状相同的图形拼接而成的．用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，就是平面图形的镶嵌．（1）如图1，在▱ABCD中，AB＝2，AD＝3，∠BAD＝60°，图2右侧的阴影部分可以看成是左侧阴影部分沿射线AD方向平移而成，其中，平移的距离是.同理，再进行一次切割平移，可得图3，即图4可以看成由平行四边形经过两次切割平移而成．我们可以用若干个如图4所示的图形，平面镶嵌成如图5的图形，则图5的面积是．（2）小明家浴室装修，在墙中央留下了如图6所示的空白，经测量可以按图7所示，全部用边长为1的正三角形瓷砖镶嵌．小明调查后发现：一块边长为1的正三角形瓷砖比一块边长为1的正六边形瓷砖便宜40元；用500元购买正三角形瓷砖与用2500元购买正六边形瓷砖的数量相等．①请问两种瓷砖每块各多少元？②小明对比两种瓷砖的价格后发现：用若干块边长为1的正三角形瓷砖和边长为1的正六边形瓷砖一起镶嵌总费用会更少，按小明的想法，将空白处全部镶嵌完，购买瓷砖最少需要元．13、在等腰Rt△ABC中，∠ABC＝90°，点D是射线AB上的动点，AE垂直于直线CD于点E，交直线BC于点F．（1）【探索发现】如图①，若点D在AB的延长线上，点E在线段CD上时，请猜想CF，BD，AB之间的数量关系为；（2）【拓展提升】如图②，若点D在线段AB上（不与点A，B重合），试猜想CF，BD，AB之间的数量关系，并说明理由；（3）【灵活应用】当AB＝3，时，直接写出线段BD的长为．14、如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，△ABC的顶点均在格点上，在建立平面直角坐标系后，点C的坐标为（﹣2，﹣1）．（1）将△ABC向上平移6个单位得到△A1B1C1，画出△A1B1C1；（2）以（0，﹣1）为对称中心，画出△ABC关于该点对称的△A2B2C2；（3）经探究发现，△A1B1C1和△A2B2C2成中心对称，则对称中心坐标为；（4）已知点P为x轴上不同于O、D的动点，当P A+PC＝时，∠OPC＝∠DP A．15、问题情境：在学习《图形的平移和旋转》时，数学兴趣小组遇到这样一个问题：如图1，点D为等边△ABC的边BC上一点，将线段AD绕点A逆时针旋转60°得到线段AE，连接CE．（1）【猜想证明】试猜想BD与CE的数量关系，并加以证明；（2）【探究应用】如图2，点D为等边△ABC内一点，将线段AD绕点A逆时针旋转60°得到线段AE，连接CE，若B、D、E三点共线，求证：EB平分∠AEC；（3）【拓展提升】如图3，若△ABC是边长为2的等边三角形，点D是线段BC上的动点，将线段AD绕点D顺时针旋转60°得到线段DE，连接CE．点D在运动过程中，△DEC的周长最小值＝（直接写答案）．。

人教版八年级下册数学期末动点最值压轴题（带答案）一、单选题1．如图，点A ，B 分别为x 轴、y 轴上的动点，2AB =，点M 是AB 的中点，点()0,3C ，()8,0D ，过C 作CE x ∥轴．点P 为直线CE 上一动点，则PD PM +的最小值为（）A B ．9C D ．52．如图，在平面直角坐标系中，O 为原点，点A ，C ，E 的坐标分别为（0，4），（8，0），（8，2），点P ，Q 是OC 边上的两个动点，且PQ ＝2，要使四边形APQE 的周长最小，则点P 的坐标为（）A ．（2，0）B ．（3，0）C ．（4，0）D ．（5，0）3．如图，直线122y x =-+与x 轴、y 轴交于A 、B 两点，在y 轴上有一点C (0，4)，动点M 从A 点发以每秒1个单位的速度沿x 轴向左移动．当动到△COM 与△AOB 全等时，移的时间t 是（）A ．2B ．4C ．2或4D ．2或64．如图，在矩形ABCD 中，AB =4，∠CAB =60°，点E 是对角线AC 上的一个动点，连接DE ，以DE 为斜边作Rt △DEF ，使得∠DEF =60°，且点F 和点A 位于DE 的两侧，当点E 从点A 运动到点C 时，动点F 的运动路径长是（）A ．4B ．3C ．8D ．35．如图是甲、乙两个动点在某时段速度随时间变化的图象，下列结论错误的是（）A ．乙点前4秒是匀速运动，4秒后速度不断增加B ．甲点比乙点早4秒将速度提升到32cm/sC ．在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度D ．甲、乙两点到第3秒时运动的路程相等6．如图，直线y ＝x ＋8分别与x 轴、y 轴交于点A 和点B ，点C ，D 分别为线段AB ，OB 的中点，点P 为OA 上一动点，当PC ＋PD 值最小时，点P 的坐标为（）A ．(－4，0)B ．(－3，0)C ．(－2，0)D ．(－1，0)7．如图，点A ，B 在直线MN 的同侧，A 到MN 的距离8AC =，B 到MN 的距离5BD =，已知4CD =，P 是直线MN 上的一个动点，记PA PB +的最小值为a ，PA PB -的最大值为b ，则22a b -的值为（）A ．160B ．150C ．140D ．1308．如图，在正方形ABCD 中，3AB =，E 是AD 上的一点，且1AE =，F ，G 是AB ，CD 上的动点，且BE FG =，BE FG ⊥，连接EF ，FG ，BG ，当EF FG BG ++的值最小时，CG 的长为（）A ．32B 10C ．125D ．65二、填空题9．如图，AB ∥CD ，AC 平分∠BAD ，BD 平分∠ADC ，AC 和BD 交于点E ，F ，G 分别是线段AB 和线段AC 上的动点，且AF =CG ，若DE =1，AB =2，则DF +DG 的最小值为______．10．如图，等腰BAC 中，120BAC ∠=︒，6BC =，P 为射线BA 上的动点，M 为BC 上一动点，则PM CP +的最小值为________．11．如图①，在△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝30°，点C沿BE折叠与AB上的点D重合，连接DE，请你探究：BCAB=______；请在这一结论的基础上继续思考：如图②，在△OPM中，∠OPM＝90°∠M＝30°，若OM＝2，点G是OM边上的动点，则12 PG MG+的最小值为______．12．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝6，∠B＝30°，点F在边AC上，并且CF ＝2，点E为边BC上的动点，将△CEF沿直线EF翻折，点C落在点P处，则点P到边AB距离的最小值是_____．13．如图，F为正方形ABCD的边CD上一动点，AB＝2，连接BF，过A作AH⊥BF 交BC于H，交BF于G，连接CG，当CG为最小值时，CH的长为_____．14．如图1，动点P从长方形ABCD的顶点A出发，沿A→C→D以1cm/s的速度运动到点D停止．设点P的运动时间为x（s），△PAB的面积为y（cm2）．表示y与x的函数关系的图象如图2所示，则长方形ABCD的面积为_____cm2．15．如图，Rt ABC 中，2BC AC ==D 是斜边AB 上一个动点，把ACD △沿直线CD 折叠，点A 落在同一平面内的'A 处，当'A D 平行于Rt ABC 的直角边时，AD 的长为______．16．如图，在等腰三角形ABC 中，AB ＝AC ＝13，BC ＝10，D 是BC 边上的中点，AD ＝12，M ，N 分别是AD 和AB 上的动点，则BM +MN 的最小值是_______．三、解答题17．如图1，在平面直角坐标系中，点A 的坐标为（5，0），点B 在第一象限内，且AB ＝4，OB ＝3．(1)试判断△AOB 的形状，并说明理由．(2)点P 是线段OA 上一点，且PB －PA ＝1，求点P 的坐标；(3)如图2，点C 、点D 分别为线段OB 、BA 上的动点，且OC ＝BD ，求AC ＋OD 的最小值．18．如图，在矩形ABCD中，AB=9，点E在边AB上，且AE=5．动点P从点A出发，以每秒1个单位长度，沿折线AD—DC运动，到达点C后停止运动．连接PE，作点A 关于直线PE的对称点F，设点P的运动时间为t秒（t＞0）．(1)如图1，在点P的运动过程中，当F与点C重合时，求BC的长；(2)如图2，如果BC=4，当点F落在矩形ABCD的边上时，求t的值．19．已知：如图，△ABC中，∠C＝90°，BC＞AC，点D是AB的中点，点P是直线BC 上的一个动点，连接DP，过点D作DQ⊥DP交直线AC于点Q．(1)如图①，当点P、Q分别在线段BC、AC上时（点Q与点A、C不重合），过点B作AC的平行线交QD的延长线于点G，连接PG、PQ．①求证：PG＝PQ；②若BC＝12，AC＝9，设BP＝x，CQ＝y，求y关于x的函数表达式；(2)当点P在线段CB的延长线上时，依据题意补全图②，请写出线段BP、PQ、AQ之间的数量关系，并说明理由．20．如图，直线24y x =-+与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，点C 的坐标是()0,1-，P 为直线AB 上的动点，连接PO ，PC ，AC ．(1)求A ，B 两点的坐标．(2)求证：ABC 为直角三角形．(3)当PBC 与POA 面积相等时，求点P 的坐标．21．如图，P 为正方形ABCD 的边BC 上的一动点（P 不与B 、C 重合），连接AP ，过点B 作BQ ⊥AP 交CD 于点Q ，将BCQ △沿着BQ 所在直线翻折得到BQE △，延长QE 交BA 的延长线于点M ．(1)探求AP 与BQ 的数量关系；(2)若3AB =，2BP PC =，求QM 的长．22．如图，在平面直角坐标系xOy中，直线AP交x轴于点P（p，0），与y轴交于点A（0，a），且a、p（p﹣1）2＝0．(1)求直线AP的解析式；(2)如图1，直线x＝﹣2与x轴交于点N，点M在x轴上方且在直线x＝﹣2上，若△MAP 的面积等于6，请求出点M的坐标；(3)如图2，已知点C（﹣2，4），若点B为射线AP上一动点，连接BC，在坐标轴上是否存在点Q，使△BCQ是以BC为底边的等腰直角三角形，直角顶点为Q，若存在，请求出点Q坐标；若不存在，请说明理由．参考答案：1．B解：如图，作D 关于CE 的对称点D ¢，连接D O '，交CE 于点P ，连接OM ，OM D M OD '+≥'，PM PD PM PD D M ''+=+≥，∴当,,,O M P D '共线时，PM 最短则PD PM +的最小值为OD 'OM - BOA △是直角三角形，点M 是AB 的中点，2AB =112OM AB ∴== 点()0,3C ，()8,0D ，(8,6)D '∴10OD '∴==∴OD 'OM -1019=-=即PD PM +的最小值为9故选B2．C解： 四边形APQE 的周长,AP PQ EQ AE =+++ PQ ＝2，()()0,4,8,2,A E AE PQ \+是定值，所以四边形APQE 的周长最小，则AP EQ +最小，如图，把AP 沿x 轴正方向平移2个单位长度得,A Q ¢则()2,4,A ¢则,A Q AP ¢=作E 关于x 轴的对称点,H 则()8,2,H -连接A H '交x 轴于,K 则,A K EK A H ⅱ+=所以当,Q K 重合时，A Q QE ¢+最小，即AP QE +最小，设A H '的解析式为：,y kx b =+24,82k b k b ì+=ï\í+=-ïî解得：1,6k b ì=-ïí=ïî所以A H '的解析式为：6,y x =-+令0,y =则6,x =则()6,0,K 即()6,0,Q ()4,0.P ∴故选C3．D解： 直线122y x =-+与x 轴、y 轴交于A 、B 两点，令0,x =则2,y =令0y =，则120,2x -+=4,x ∴=如图，当1,M M 关于y 轴对称时，此时1,CM O ABO V V ≌此时112,246,OM OM AM ===+=6,t ∴=故选：D4．B解：当E 与A 点重合时，点F 位于点F '处，当E 与C 点重合时，点F 位于点F 处，如图，∴F 的运动路径是线段FF '的长；∵AB =4，∠CAB =60°，∴∠DAC =∠ACB =30°，∴AC =2AB =8，AD =BC 22AC AB -3，当E 与A 点重合时，在Rt △ADF '中，AD 3DAF '=60°，∠ADF '=30°，AF '=12AD 3，∠AF 'D =90°，当E 与C 重合时，∠DCF =60°，∠CDF =30°，CD =AB =4，∴∠FDF '=90°，∠DF 'F =30°，CF =12CD =2，∴∠FDF '=∠AF 'D =90°，DF 22CD CF -=3∴DF ∥AF '，DF =AF '=∴四边形FDAF '是平行四边形，∴FF '=AD ，故选：B ．5．D【详解】A ．根据图象可得，乙前4秒的速度不变，为12米/秒，故A 正确，不合题意；B ．从图象可知，甲8秒时速度是32厘米/秒，乙12秒时速度是32厘米/秒，故B 正确，不符合题意；C ．在4至8秒内甲的速度图象一直在乙的上方，所以甲的速度都大于乙的速度，故C 正确，不合题意．D ．甲每秒增加的速度为：3284÷=（米/秒），3412⨯=（米/秒），甲前3秒的运动路程为481224++=（米)，乙前4秒的速度不变，为12米/秒，则行驶的路程为12336⨯=米，所以甲、乙两点到第3秒时运动的路程不相等，故D 错误，符合题意；故选：D ．6．C解：作点D 关于x 轴的对称点D ′，连接CD ′交x 轴于点P ，此时PC +PD 值最小，最小值为CD ′，如图．令y =x +8中x =0，则y =8，∴点B 的坐标为（0，8）；令y =x +8中y =0，则x +8=0，解得：x =-8，∴点A 的坐标为（-8，0）．∵点C 、D 分别为线段AB 、OB 的中点，∴点C （-4，4），点D （0，4）．∵点D ′和点D 关于x 轴对称，∴点D ′的坐标为（0，-4）．设直线CD ′的解析式为y =kx +b ，∵直线CD ′过点C （-4，4），D ′（0，-4），∴444k b b -+⎧⎨-⎩＝＝，解得：24k b -⎧⎨-⎩＝＝，∴直线CD ′的解析式为y =-2x -4．令y =0，则0=-2x -4，解得：x =-2，∴点P 的坐标为（-2，0）．故选：C ．7．A解：如图所示，作点A 关于直线MN 的对称点A '，连接A B '交直线MN 于点P ，则点P 即为所求点，过点A '作直线AE BD ⊥，∵8AC =，5BD =，4CD =，∴8A C '=，8+5=13BE =，==4A E CD '，在Rt A EB ' 中，根据勾股定理得，∴A B '即PA +PB 的最小值是a =如图所示，延长AB 交MN 于点P '，∵P A P B AB ''-=，AB PA PB >-，∴当点P 运动到P '点时，PA PB -最大，过点B 作BE AC ⊥，则4BE CD ==，∴853AE AC BD =-=-=，在Rt AEB 中，根据勾股定理得，2222345AB AE BE =+=+=，∴5PA PB -=，即5b =，∴2222185)5160a b -=-=，故选A ．8．A如图，过点G 作GT ⊥AB 于T ，设BE 交FG 于R ．∵四边形ABCD 是正方形，∴AB =BC ，∠A =∠ABC =∠C =90°，∵GT ⊥AB ，∴∠GTB =90°，∴四边形BCGT 是矩形，∴BC =GT ，∴AB =GT ，∵GF ⊥BE ，∴∠BRF =90°，∵∠ABE +∠BFR =90°，∠TGF +∠BFR =90°，∴∠ABE =∠TGF ，在△BAE 和△GTF 中，A GTF AB GT ABE TGF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，∴△BAE ≌△GTF （ASA ），∴AE =FT =1，∵AB =3，AE =1，∴BE，∴GF =BE在Rt △FGT 中，FG∴EF +FG 的值最小时，EF +FG +BG 的值最小，设CG =BT =x ，则EF +BGx 轴上寻找一点P （x ，0），使得点P 到M （0，3），N （2，1）的距离和最小．如图，作点M 关于x 轴的对称点M ′（0，-3），连接NM ′交x 轴于P ，连接PM ，此时PM +PN 的值最小．∵N（2，1），M′（0，-3），∴直线M′N的解析式为y=2x-3，∴P（32，0），∴x=3222221(2)3x x+-+故选：A．9．2解：连接BC，∵AC平分∠BAD，BD平分∠ADC，AB∥CD，∴∠DAC=∠BAC，∠ADB=∠CDB，∠AED=180°-180°÷2=90°，∵AB∥CD，∴∠DCA=∠BAC，∴∠DCA=∠DAC，∴DA=DC，同理：DA=BA，∴DC=AB，∵AB∥CD，∴四边形ABCD是平行四边形，∵DA=DC，∴四边形ABCD是菱形．如图．在AC上取点B'，使AB'=AB，连接FB'，作点D关于AB的对称点D'，连接D'F、DD'．作B'H ⊥CD 于点H ，作B'M ⊥DD '于点M ．∴DF =D 'F ，∵AF =CG ，∠B 'AF =∠DCG ，AB '=AB =CD ，∴△B 'AF ≌DCG （SAS ），∴B 'F =DG ，∴DF +DG =D 'F +B 'F ，∴当B '、F 、D '三点在同一直线上时，DF +DG =D 'F +B 'F 取最小值为B 'D '．∵DE =1，AD =AB =2，∴∠DAE =30°，∠ADE =60°，∴AC 33，CB'3，∴B'H =12B'C 3，CH 33∴DH =DC -CH =2-（33，∵四边形DHB′M 是矩形∴DM =B'H 3-1，MB′=DH 31,∴D 'M =DD '-DM 3-DM 33）3+1，∴D 'B 2222(31)(31)22MB MD ''+=-++=即DF +DG 的最小值为2．故答案为：210．解：作点C 关于BA 的对称点D ，连接BD ，点M 1是BC 上一点，连接DM 1，交AB 于点P ，连接CP ，作DM ⊥BC 于M ，由对称可知，DP =CP ，∴1PM CP PM DP DM +=+=当DM ⊥BC 时，PM CP +最短，最小值为DM 长，∵等腰BAC 中，120BAC ∠=︒，6BC =，∴30ABC ACB ∠=∠=︒，由对称得，30ABD ∠=︒，6BC BD ==，∴60CBD ∠=︒，30MDB ∠=︒，∴132BM BD ==，DM ==故答案为：11．1232解：①∵30A ∠=︒，∴60ABC ∠=︒，∵点C 沿BE 折叠与AB 上的点D 重合，∴BCE BDE @V V ，∴BC BD =，30CBE DBE ∠=∠=°，90C BDE ∠=∠=︒，∴A DBE ∠=∠，∴AE BE =，AD BD =，∴12BD AB =，∴12BC AB =，即12BC AB =；②如图所示：作射线MB ，使得30OMB ∠=︒，过点G 作GB MB ⊥，过点P 作PC MB ⊥交于点C ，连接PB ，在Rt POM 中，30PMO ∠=︒，2MO =，∴112OP OM ==，PM ，∵30OMB ∠=︒，90GBM ∠=︒，∴12GB GM =，∴12PG GM PG GB PB PC +=+≥≥，即当P 、G 、B 三点共线时，12PG GM +取得最小值，在Rt PCM 中，∵30PMO ∠=︒，30OMB ∠=︒，90PCM ∠=︒，∴30CPM ∠=︒∴12CM PM =32PC ==，∴12PG GM +的最小值为32；故答案为：①12；②32．12．2解:如图，延长FP 交AB 于M ，当FP ⊥AB 时，点P 到AB 的距离最小．∵AC=6，CF=2，∴AF=AC-CF=4，∵∠B＝30°，∠ACB=90°∴∠A=60°∵∠AMF=90°，∴∠AFM=30°，∴AM=12AF=2，∴FM22AF FM-3，∵FP=FC=2，∴PM=MF-PF3，∴点P到边AB距离的最小值是3．故答案为:3．13．35解：如图，取AB的中点O，连接OG，OC.四边形ABCD是正方形，∴∠ABC=90°，AB=2，∴OB=OA=1，∴，OCAH⊥BF，∴∠AGB=90°，AO=OB，∴OG=12AB=1，CD OC OG≥-，当O、G、C共线时，CG的值最小，最小值1，此时如图，OB=OG=1，∴∠OBG=∠OGB，AB//CD，∴∠OBG=∠CFG，∠OGB=∠CGF，∴∠CGF=∠CFG，∴CF=CG1-，∠ABH=∠BCF=∠AGB=90°，∴∠BAH+∠ABG=90°,∠ABG+∠CBF=90°，∴∠BAH=∠CBF，AB=BC，∴△ABH≌△BCF(ASA)，∴BH=CF1-，∴CH=BC-BH1故答案为：314．60解：由图象，结合题意可得AC =13cm ，CD =25-13=12（cm ），∴AD =（cm ），∴长方形ABCD 的面积为：12×5=60（cm 2）．故答案为：60．15．2解：Rt △ABC 中，BC ＝AC ∴AB ＝2，∠B ＝∠A ′CB ＝45°，①如图1，当A ′D ∥BC ，设AD ＝x ，∵把△ACD 沿直线CD 折叠，点A 落在同一平面内的A ′处，∴∠A ′＝∠A ＝∠A ′CB ＝45°，A ′D ＝AD ＝x ，∵∠B ＝45°，∴A ′C ⊥AB ，∴BH ＝2BC ＝1，DH ＝2A ′D ＝2x ，∴x ＋2x ＋1＝2，∴x ＝，∴AD ＝②如图2，当A′D∥AC，∵把△ACD沿直线CD折叠，点A落在同一平面内的A′处，∴AD＝A′D，AC＝A′C，∠ACD＝∠A′CD，∵∠A′DC＝∠ACD，∴∠A′DC＝∠A′CD，∴A′D＝A′C，∴AD＝AC2综上所述：AD的长为：222．16．120 13解：如图，作BH⊥AC，垂足为H，交AD于M′点，过M′点作M′N′⊥AB，垂足为N′，则BM′+M′N′为所求的最小值．∵AB=AC，D是BC边上的中点，∴AD是∠BAC的平分线，∴M′H=M′N′，∴BM′+M′N′=BH，∴BH是点B到直线AC的最短距离（垂线段最短），∵AB=AC=13，BC=10，D是BC边上的中点，∴AD⊥BC，BD=12BC=5，在Rt△ABD中，AB2=AD2+BD2，∴AD，∵S△ABC=12AC•BH=12BC•AD，∴13•BH=10×12，解得：BH=120 13，故答案为：120 13．17．解：△AOB是以B为直角顶点的直角三角形，理由如下：∵A（5，0），∴OA=5，∴AB2+OB2=42+32=25=52=OA2，∴△AOB是以OA为斜边的直角三角形；(2)解：如图，作BE⊥OA于E，设PA=x，则BP=x+1，∵S△AOB＝12BO•AB＝12OA•BE，∴125OB ABBEOA⋅==，∴OE9 5 =，∴PE=5-95-x=165-x，在Rt△BEP中，(x +1)2=(165-x )2+(125)2，解得x =2514∴OP =5-2514=4514，∴P (4514，0)；(3)解：如图，过点O 作以OB 为腰，∠BOH =90°的等腰直角三角形，∴HO =BO ，∠HOC =∠OBD =90°，又∵OC =DB ，在△HOC 和△OBD 中HO BO HOC OBD OC DB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△HOC ≌△OBD （SAS ），∴OD =HC ，∴AC +OD =AC +HC ，∴要使AC +OD 最小，则AC +CH 最小，∴当A 、C 、H 三点共线时，AC +CH 最小，即AC +OD 有最小值为AH 的长，分别过点B ，H 作BE ⊥x 轴于E ，HF ⊥x 轴于F ，则OB =OH =3，∵S △AOB ＝12BO •AB ＝12OA •BE ，∴125OB AB BE OA ⋅==，∴95OE ==，∵∠HFO =∠HDB =∠OEB =90°，∴∠HOF +∠OHF =90°，∠HOF +∠BOE =90°，∴∠OHF =∠BOE ，在△OHF 与△BOE 中，OFH BEO OHF BOE OH BO ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△OHF ≌△BOE （AAS ），∴OF =BE =125，HF =OE =95，∵H 在第二象限，∴H （-125，95）；∴AH ==，即AC +OD18．解：连接EC 、AP ，∵F 与点C 重合，点A 与点F 关于直线PE 对称，连接EC 、AP，∴PE 是线段AC 的垂直平分线，∴EC =AE =5，BE =AB -AE =4，∴BC =3，∴BC 的长为3；(2)解：当点P 在线段AD 上，点F 落在CD 边上时，连接EF ，过点F 作FG ⊥AB 于点G ，∵矩形ABCD 中，FG ⊥AB ，∴四边形AGFD 为矩形，∴FG =AD =BC =4，∵点A 与点F 关于直线PE 对称，∴PE 是线段AC 的垂直平分线，∴EF =AE =5，∴GE 3=，∴DF =AG =AE -GE =2，∴t 的值为4261+=(秒)；当点P 在线段CD 上，点F 落在CD 边上时，连接EF ，过点F 作FH ⊥AB 于点H ，同理求得EH =3，BH =BE -EH =1=CF ，∴t 的值为491121+-=(秒)；当点P 在线段CD 上，点F 落在BC 边上时，连接EF ，同理求得FB =3，CF =BC -BF =1，∴t 的值为491141++=(秒)；综上，t 的值为6秒或12秒或14秒．19．解：①证明：由题意知AD BD =∵AC BG∥∴BGD AQD∠=∠在BGD △和AQD 中BGD AQD BDG ADQ BD AD ∠=∠⎧⎪∠=⎨⎪=⎩∴()BGD AQD AAS ≌∴GD QD=∵PD DQ⊥∴DP 垂直平分GQ∴PG PQ =；②∵PG PQ=∴22PG PQ =；∴由勾股定理知222222BG BP CQ CPG PQ P +===+∴()()2222912y x y x -+-+＝∴4732y x =-∴y 关于x 的函数表达式为4732y x =-．(2)解：AQ 2＋BP 2＝PQ 2．补全图形，如图②：证明：作BG AC ∥，交QD 的延长线于点G ，连接PQ PG ，同（1）可证()BGD AQD AAS ≌∴GD QD=∵PD DQ⊥∴DP 垂直平分GQ∴PG PQ=∴22PG PQ =∴由勾股定理知222222AQ PG PQ BG BP BP +=+==∴222BP AQ PQ +=；补全图形，如图③：证明：作BG AC ∥，交QD 的延长线于点G ，连接PQ PG ，同（1）可证()BGD AQD AAS ≌∴GD QD=∵PD DQ⊥∴DP 垂直平分GQ∴PG PQ=∴22PG PQ =∴由勾股定理知222222AQ PG PQ BG BP BP +=+==∴222BP AQ PQ +=；综上所述，222BP AQ PQ +=．20．(1)∵直线24y x =-+与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，∴令0y =，则240x -+=，解得2x =，∴()2,0A ，令0x =，则4y =，∴()0,4B .(2)∵()0,4B ，()0,1C -，∴5BC =，∵在Rt ABO 中，222224220AB OB OA =+=+=，在Rt AOC △中，22222125AC OC OA =+=+=，∴2220525AB AC +=+=，又∵22525BC ==，∴222AB AC BC +=，由勾股定理逆定理知，ABC 为直角三角形(3)设(),24P a a -+，∵PBC 与POA 面积相等，则5224a a ⨯=⨯-+，∴()5224a a =-+或()5224a a =--+，∴89a =或8a =-，∴820,99P ⎛⎫ ⎪⎝⎭或()8,20P -.21．(1)∵四边形ABCD 是正方形，∴AB =BC ，∴90ABQ CBQ ∠+∠=︒，∵BQ ⊥AP∴90PAB QBA ∠+∠=︒，∴PAB CBQ ∠=∠，在PBA △和BCQ △中，{PAB CBQAB BCABP BCQ∠=∠=∠=，∴()PBA QCB ASA ≌，∴AP BQ =．(2)过点Q 作QH AB ⊥于H，如图∵四边形ABCD 是正方形，∴QH =BC =AB =3，∵BP =2PC ，∴BP =2，PC =1，∴BQ AP ==∴2BH ===，∵四边形ABCD 是正方形，∴DC //AB∴CQB QBA ∠=∠，由折叠知识得EQB CQB ∠=∠，∴QBA EQB ∠=∠，∴MQ =MB ，设QM =x ，则有MB =x ，MH =x -2，在t R MHQ 中，根据勾股定理可得222(2)3x x =-+，解得x =134，∴QM 的长为134．22．(1)（p ﹣1）2＝0．∴a +3=0，p -1=0，解得a=-3，p =1，∴P (1,0)，A (0,-3)，设直线AP 的解析式为y=kx+b ，∴03k b b +=⎧⎨=-⎩，解得33k b =⎧⎨=-⎩，∴直线AP 的解析式为y =3x -3；(2)解：过M 作MD AP ∥交x 轴于D ，连接AD ，∵MD AP ∥，△MAP 的面积等于6，∴△DAP 的面积等于6，∴162A DP y ⋅⋅=，即1362DP ⋅⨯=，∴DP =4，∴D （-3，0）设直线DM 的解析式为y =3x+c ，则()330c ⨯-+=，∴c=9，∴直线DM 的解析式为y=3x +9，令x =-2，得y=3，∴M （-2，3）；(3)解：存在设B （t ，3t -3），①当点Q 在x 轴负半轴时，过B 作BE ⊥x 轴于E ，如图，∴OE=t ，BE =3-3t ，∵△BCQ是以BC为底边的等腰直角三角形，∴BQ=CQ，∠BQC=90°，∴∠BQE=90°-∠NQC=∠QCN，又∵∠BEQ=∠QN C，∴△BEQ≌△QNC（AAS），∴QN=BE=3-3t，QE=CN=4，∴OQ=QE-OE=ON+QN，即4-t=2+3-3t，∴t=12，∴OQ=7 2，∴Q（-72，0）；②当Q在y轴正半轴上时，过C作CF⊥y轴于F，过B作BG⊥y轴于G，如图，∴BG=t，OG=3t-3，∵△BCQ是以BC为底边的等腰直角三角形，∴BQ=CQ，∠BCQ=90°，∴∠CQF=90°-∠BQG=∠GBQ，又∵∠CFQ=∠BGQ=90°，∴△CQF≌△QBG（AAS），∴CF=QG=2，QF=BG=t，∴O Q=OG-QG=OF-QF，即3t-3-2=4-t，∴t=9 4，∴OQ=4-t=7 4，∴Q（0，7 4）；③当Q在y轴正半轴上时，过点C作CF⊥y轴于F，过B作BT⊥y轴于T，如图，∴BT=t，OT=3t-3，同②可证△CFQ≌△QTB（AAS），∴CF=BT=t，QF=CF=2，∴O Q=OT+QT=OF+QF，即3t-3+2=4+t，∴t=5 2，∴OQ=4+t=13 2，∴Q（0，13 2）；综上，Q的坐标为（-72，0）或（0，74）或（0，132）．。