同学生日聚会
校队比赛
我的角色 我的选择！
周末家庭聚餐 理由：亲情
同学生日聚会 理由：友情
志愿活动 理由： 锻炼并提高能力
校队比赛 理由：学校荣誉
理性面对角色冲突
1.自己更关注哪个集体 2.在集体中的角色和责任的重要性 3.考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等 4.了解自己各种需要，分析合理需要和不合理需要、 远期需要和近期需要等。 5.不同集体出现矛盾时，应从整体利益出发，局部利 益服从整体利益，个人利益服从集体利益。
任选其中的一个小群体，请分析：他们的行为 会对成员或者班级、学校产生怎样的影响？
讨论任务单问题：
讨论足球：
有利于自己学习水平的提高。 增进同学友谊，扩展兴趣爱好。
讨论班会组织：
一起买零食：
有利于班级工作的开展。
影响自己和同学的活动，破坏 班级、学校纪律。
小群体的积极影响
在小群体中，成员之间彼此接纳、互相欣赏， 能体会到归属感和安全感；同伴间更容易相互 理解、沟通，互学共进，增长才干，充分挖掘 潜能。
3、小团体主义
其特征为：考虑问题时尽局限于自己的小部门、小团体的利益， 不顾、无视甚至对抗整体利益和集体意志。
在我国社会生活中小团体主义的主要表现是：只从本地区、本部 门的利益出发，为了眼前的短浅的利益而牺牲长远的全局的利益， 是个人英雄主义的一种发展。
小团体主义是一种不顾及社会道德、狭义的组织意识，往往有极 强的排他心理，于人多害而无力。
君子团结但是不搞帮派，小人搞帮派，但是不团结。
各美其美、美人之美、美美与共、天下大同
人们要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容的欣 赏别人创造的美,这样将各自之美和别人之美在一 起,就会实现理想中的大同美。
