餐饮部员工培训安排
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餐饮每周的培训计划内容
周一:员工管理和团队合作
早上:员工管理技巧培训
- 介绍基本的员工管理技巧,包括激励员工、解决冲突、培训新员工等下午:团队合作培训
- 通过小组活动和角色扮演,加强员工之间的合作和协调能力
周二:食品安全和卫生
早上:食品安全知识培训
- 介绍食品安全的基本知识和标准,包括食品存储、处理、烹饪等
下午:卫生标准培训
- 学习卫生标准和清洁规范,包括餐厅的清洁、消毒、卫生间的清洁等周三:客户服务和沟通技巧
早上:客户服务技巧培训
- 学习服务礼仪、沟通技巧、解决客户投诉等
下午:团队讨论和案例分析
- 分析案例,讨论如何更好地服务客户,改进工作流程和提高工作效率周四:菜单知识和点菜技巧
早上:菜单知识培训
- 介绍菜品分类、口味搭配、食材选择等
下午:点菜技巧培训
- 学习如何向客人推荐菜品、灵活应对客人的点菜需求等
周五:销售和营销策略
早上:销售技巧培训
- 学习销售技巧和客户挽留策略,包括促销活动、会员制度等
下午:开放讨论和制定营销策略
- 分析市场需求,讨论制定营销策略和推广计划
周六:总结回顾和反思
早上:总结本周培训内容
- 回顾本周所学内容,总结成果和不足之处
下午:员工自我反思和分享
- 员工进行自我反思,分享本周培训带给他们的收获和感悟
通过每周的培训计划,能够帮助餐饮企业提升员工的综合素质和工作技能,加强团队合作和服务质量,同时加强食品安全和卫生管理,提高销售和营销能力,为企业的长远发展奠定基础。
一、培训目标1. 使新员工了解餐饮行业的基本知识和技能;2. 提高新员工的服务意识和服务水平;3. 培养新员工的团队协作精神;4. 确保新员工能够迅速融入企业文化,提高员工满意度。
二、培训时间共计7天,每天培训时间为8小时。
三、培训内容1. 第一天:餐饮行业概况及企业文化(1)餐饮行业的发展历程及现状;(2)企业的发展历程、企业文化及价值观;(3)员工行为规范及着装要求。
2. 第二天:餐饮服务礼仪与沟通技巧(1)餐饮服务礼仪;(2)沟通技巧;(3)投诉处理。
3. 第三天:餐饮知识及菜品知识(1)餐饮基本知识;(2)菜品知识;(3)酒水知识。
4. 第四天:厨房操作及食品安全(1)厨房操作流程;(2)厨房设备使用;(3)食品安全知识。
5. 第五天:餐厅服务流程及操作规范(1)餐厅服务流程;(2)餐厅操作规范;(3)点餐技巧。
6. 第六天:团队协作与客户关系管理(1)团队协作的重要性;(2)客户关系管理;(3)案例分析。
7. 第七天:考核与总结(1)培训考核;(2)培训总结;(3)颁发培训证书。
四、培训方法1. 讲师授课:由经验丰富的讲师进行授课,确保培训内容的准确性和实用性;2. 案例分析:结合实际案例,提高新员工对知识的理解和运用能力;3. 角色扮演:通过模拟实际场景,让新员工在实践中掌握服务技巧;4. 分组讨论:促进新员工之间的交流与合作,提高团队协作能力;5. 考核评估:通过考核评估新员工的学习成果,确保培训效果。
五、培训评估1. 培训过程中,讲师将根据新员工的表现进行评价;2. 培训结束后,进行书面考试和实操考核,评估新员工的学习成果;3. 对培训效果进行跟踪调查,了解新员工在实际工作中的表现,以便持续改进培训内容和方法。
六、培训师资1. 邀请具有丰富餐饮行业经验的讲师进行授课;2. 邀请企业内部优秀员工担任助教,协助讲师进行培训;3. 定期邀请行业专家进行专题讲座,分享行业最新动态和经验。
餐饮新员工培训计划1、常识性培训,是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲解和培训,使其可以全面了解、认识企业,加深认识并激发员工的使命感。
2、专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。
在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。
四新员工培训的注意事项1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。
2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。
对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。
3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。
“好的开始等于成功的一半!”,新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都非常重要。
新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。
成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步!公司员工员工培训计划工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。
本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训计划工作。
一、员工培训计划-重点工作(一)员工培训计划实施管理层领导岗位轮训。
通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。
餐饮新员工培训方案餐饮新员工培训方案4篇随着顾客需求的变化,餐饮服务已经成为一种充满压力和挑战的工作。
餐饮业员工的基本素质包括思想素质、业务素质、心理素质等方面。
以下是整理的餐饮培训计划方案,欢迎阅读!餐饮新员工培训方案1(一)培训要点餐饮业员工的基本素质包括思想素质、业务素质、心理素质等方面。
在日常的工作中,可以将其具体化为丰富的服务知识、随机应变的服务能力和热情周到的服务态度等方面。
一、员工服务知识餐饮业服务知识是餐饮业员工为了更好地提供服务而应当知道的各种与服务有关的信息总和。
掌握餐饮业服务知识是餐饮业各项工作得以开展的最基础性的东西,只有在了解了丰富服务知识的基础上,才能顺利地向客人提供优质服务。
1.了解丰富服务知识的作用(1)增加服务的熟练程度,减少服务中的差错如果本店员工能熟练地掌握自己所在岗位的服务知识,就会在为客人的服务中游刃有余,妥帖周到。
否则就容易发生差错,引起客人的不满和投诉。
(2)增加服务的便捷性,提高员工招待客人的工作效率丰富的知识可以使服务随口而至,随手而来,使客人所需要的服务能够及时、熟练地得到准确的提供。
而本店也能因效率的极大提高为更多的客人提供更为周到的服务。
(3)减少本店员工在提供服务中的不确定性丰富的服务知识可以在很大程度上消除服务中的不确定方面,从而使酒店员工在服务中更有针对性,减少差错率。
2.员工服务知识培训内容(1)本店的管理目标、服务宗旨及其相关企业文化。
(2)员工岗位职责的培训内容①本岗位的职能、重要性及其在本店中所处的位置。
②本岗位的工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当承担的责任、职责范围。
③本岗位的工作流程、工作规定、奖惩措施。
二、员工从业能力1.驾驭自如的语言能力语言是员工与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。
语言不仅是交际、表达的工具,它本身还反映和传达企业文化、员工的精神状态等辅助信息。
员工的语言能力的运用主要体现在以下几个方面:(1)语气酒店员工在表达时,要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速表达,任何时候都要心平气和,礼貌有加。
2024年餐饮部年度培训计划员工培训是企业不可缺少的项目,对酒店行业来说员工培训尤其重要。
现在给大家介绍酒店餐饮部的员工培训计划,本计划分为两部分一是培训计划二是学员守则。
一、培训目标通过军训及军事化的日常管理,培养新员工的组织纪律性、服从意识和团队意识,帮助新员工端正生活、学习态度;通过酒店服务知识的学习,掌握酒店服务相关的基本理论知识,培养新员工的服务意识和职业素养;了解酒店的发展史及规章制度、企业文化,培养新员工酒店意识,帮助其树立起“华天人”意识;通过专业理论学习及实际操作训练,理论学习中重视英语培训,实操训练注重打好扎实的基本功,让员工掌握基本的岗位业务知识和技能,为更好地适应岗位工作打好基础。
二、培训对象:第____期新员工三、培训时间:____年____月____日-____年____月____日四、培训地点:五、各项目负责人及职责培训总负责人:____经理负责整体协调工作,并督促各任课教师按质按量、按计划完成教学任务,确保培训计划按质按量完成。
培训执行人:负责驻培训基地协调工作,保证培训队各项工作的正常运转,确保培训按质按量完成。
军训教官:以身作则,关心爱护学员,严格按作息时间进行各项训练,督促学员遵守各项纪律,认真学习,按质按量完成教学任务,确保集训期间的安全及培训效果。
培训教员:以身作则,关心爱护学员,按质按量完成专业教学任务,确保学员在训期间掌握专业理论和实际操作技能。
六、培训课程:军训、《酒店营运情况》、《员工手册》、《行为规范标准及形体训练》、《新酒店快乐英语》、《处理客人投诉技巧》、《餐饮理论》、《餐饮技能操作》、《餐饮六大技能实践操作》、《财务常识及成本控制》、《食品卫生知识》、《治安消防知识》、《设施设备的维护与保养》、《对客服务四项标准》、《酒店服务观念》、《旅游心理学》、《风俗习惯与宗教信仰》、《华天企业文化及发展史》、《职业道德》、《语言沟通技巧》、《普通话》、酒店服务心理学、《湖南旅游知识》等。
餐饮部培训计划表一、培训目的为了提升餐饮部员工的服务质量和专业技能,加强团队协作能力,培养员工的沟通能力和职业素养,制定餐饮部培训计划。
二、培训对象餐饮部全体员工,包括服务员、厨师和清洁人员。
三、培训方式1. 理论培训:通过讲座、教材学习和案例分析等方式进行。
2. 技能培训:通过实际操作、模拟演练和角色扮演等方式进行。
3. 团队建设:通过小组讨论、团队活动和合作任务等方式进行。
四、培训内容第一阶段:基础知识培训1. 餐饮基础常识:介绍餐饮行业概况、流程和规范。
2. 卫生与安全:培训员工在工作中的卫生与安全措施。
3. 产品知识:详细了解餐厅菜单、食材和酒水等相关知识。
4. 客户服务:提供专业服务的技巧和礼仪规范。
第二阶段:技能提升培训1. 服务技巧:培训员工在顾客接待、点餐、送餐和结账等环节的技巧。
2. 厨艺技能:提升厨师的刀工、烹饪、摆盘和菜品创新等方面的技能。
3. 清洁卫生:提高清洁人员对餐厅环境的维护和卫生整洁的技能。
第三阶段:团队合作培训1. 沟通与协作:加强员工之间的沟通合作能力,提高协作效率。
2. 团队建设:开展团队建设活动,增强员工之间的凝聚力和团队精神。
3. 冲突解决:培训员工在工作中解决矛盾和冲突的能力。
五、培训计划安排第一阶段:基础知识培训(2周)- 第一天:餐饮行业概述- 第二天:卫生与安全培训- 第三天:产品知识学习- 第四天:客户服务技巧培训第二阶段:技能提升培训(4周)- 第一周:服务技巧培训- 第二周:厨艺技能培训- 第三周:清洁卫生培训第三阶段:团队合作培训(2周)- 第一周:沟通与协作训练- 第二周:团队建设和冲突解决六、培训评估与反馈每个培训阶段结束后,进行培训评估和反馈。
通过问卷调查、小组讨论和个人面谈等方式收集员工对培训内容和方式的意见和建议,进一步完善培训计划。
七、培训成果应用员工完成培训后,将所学知识和技能应用于实际工作中。
同时,餐饮部将定期进行全员复训,以巩固培训成果并持续提升团队素质。
餐饮员工培训方案(通用6篇)餐饮员工培训方案篇1一、进店考核凡进入饭店工作的服务人员,均应接受饭店组织的考核。
考核主要项目(要求计分、评定):1、写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)2、你认为自己有哪些方面的工作能力,最适合干什么工作?3、你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来?4、你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件?5、你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质?6、你认为人与人相处最重要的是什么?7、你认为从顾客进店到离店,有哪些基本服务程序?8、你知道我国有哪几个最著名的菜系?9、你认为川菜的主要特点是什么?10、当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时,你认为该怎样处理或表达?11、当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时,该怎么办?12、你认为对待顾客应该从哪几方面做起?13、你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间,谁是首要的,谁是次要的?14、当客人对服务和饭菜不满意时,该怎么办?15、你认为一个人发财致富或有出息,主要*什么?16、请你摆一张五人就餐台。
考核要求:①评定考核成绩;②依据弱项确定训练目标;③了解培养前途和使用岗位。
二、餐饮服务知识训练l、熟记员工守则,背诵后考试;2、熟记服务员职责,背诵后考试;3、熟记大堂服务管理制度;4、熟记员工考勤细则;5、熟习掌握待客的一般程序;6、熟习了解待客的准备工作;7、熟习了解宴会的接待规格;8、熟习了解川菜的基本常识;9、熟习了解本酒店的菜谱、酒水知识,以及主要名菜的特点;10、熟习掌握顾客的消费心理。
培训要求:(1)先学习熟记,后考试;(2)以上各条,一条一条、一个一个方面学习考试;(3)学习之前要讲解,川菜知识由厨师长讲授;(4)考核要记分。
三、语言行为举止训练1、学习熟记待客的文明用语;2、学习询问顾客的方式;3、学习自我介绍的方式;4、学习介绍和推荐本酒店的方式;5、学习向顾客、领导提建议和作自我批评的方式;6、学讲普通话和掌握语言艺术;7、学习酒店接听电话的方式;8、学习美容、穿着知识;9、学习面部表情和表情方式;10、学习站立、行走、注视的方式;ll、学会一般场合的唱歌、跳舞;12、学会与顾客、同事进行思想交流。
餐馆员工培训计划表培训对象:餐馆员工
培训目标:提高员工服务水平,提升餐馆整体运营质量第一阶段:入职培训
时间安排:第一周
内容包括:
1. 公司文化介绍
2. 服务理念培训
3. 岗位职责介绍
4. 餐饮知识培训
5. 灭火逃生和急救培训
第二阶段:基础技能培训
时间安排:第二周
内容包括:
1. 服务技巧培训
2. 餐具摆放与使用培训
3. 餐厅卫生常识培训
4. 面部表情与微笑训练
5. 语言表达能力训练
第三阶段:专业技能培训
时间安排:第三至第四周
内容包括:
1. 餐厅菜单介绍与推荐
2. 餐前布置和餐后清理培训
3. 服务流程与标准操作规范
4. 酒水知识培训
5. 客户投诉处理培训
第四阶段:岗前实习
时间安排:第五周
内容包括:
1. 初级服务员岗位训练
2. 中级服务员岗位训练
3. 高级服务员岗位训练
4. 服务员岗位轮岗实习
第五阶段:上岗前培训
时间安排:第六周
内容包括:
1. 职业装着装培训
2. 服务态度培训
3. 应急事件处理培训
第六阶段:持续培训
持续时间:每月一次
内容包括:
1. 客户感受与需求识别培训
2. 创意服务技巧培训
3. 团队协作培训
4. 岗位技能提升培训
以上是本餐馆员工培训计划表的大致内容,希望通过这次培训能提高员工的服务水平,为餐厅的长期发展打下坚实基础。
餐饮新员工培训计划一:培训目标1、让新员工懂得集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境2、让新员工熟习新岗位职责,工作流程,与工作相干的保险,卫生常识以及服务行业应具备的基本素质。
二:培训程序1、大学生或合同工人数多,文明档次,年纪构造绝对集中时,由团体职校与用人单位共同培训,独特考察。
(不按期)2、人数较少,疏散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确以为证,职校负责抽查。
三:培训内容1、中央(公司)岗前培训――中央筹备培训资料。
重要是要对新来员工表现欢送;依照各中心(公司)行业特色,中心(公司)的组织结构,工作性质,核心(公司)有关规章轨制跟本公司服务行业基础素质预备手册或专人讲授;指定新员工工作部分的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训――新员工实际工作部门负责。
先容新员工意识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特别划定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交流看法,重申工作职责,指出新员工工作中呈现的问题,答复新员工的发问;对新员工一周的表示进行评估,给新员工下一步工作提出一些详细请求。
3、集团整体培训:集团职校负责-不定期散发《员工培训手册》――(简述东南大学的历史与现状,描写东南大学在南京市地舆地位,交通情形;集团历史与发展远景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要引导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务品质尺度等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工公道化倡议采用的渠道;解答新员工提出的问题。
)四、培训反馈与考核1、各中心(公司)制造的培训教材须经由集团职工培训学校的审核,并交加团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校领导下进行。
各中心(公司)每培训一批新员工都必需实现一套"新员工培训"表格,部门→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认2、培训实施进程应当真严厉,保障质量,所有培训材料留神保留,并注意在实施过程中一直修正,完美。
康廷大酒店餐饮部新成员帮带计划(一帮一)一、实施目的
根据康廷大酒餐饮部的运营工作要求,结合康廷大酒店餐饮部目前队伍建设的情况,实施“一帮一”的新成员培育成长计划,切实提升团队凝聚力和执行力,进一步提高餐饮部的核心竞争力以及餐饮部核心成员的工作积极性,形成常态化的梯队建设管理。
二、具体实施办法——商讨
三、工作职责及帮带内容
1、在餐饮部总监的指导下,由餐饮部经理进行统一统筹安排,餐饮部各区
域的每位帮带人,根据具体工作推进要求,制定帮带的目标性实施计划,从制度建设,公司文化、管理意识、技巧、业务技能、服务理念、思想引导、学习提升等方面,做好培育工作。
2、餐饮部(主管级)每周必须与帮带对象进行一次谈心交流,总结回馈本
周工作状况,并填写“一帮一”面谈记录表;面谈记录表每周必须上交餐饮办公室备案。
3、帮带对象如实反映自身存在的问题,以及管理中存在的不足之处,进行
学习,积极配合帮带人开展学习,不断进行自我提升;
4、餐饮办公室做好此项工作的跟进及收集工作,保证公平公正地评判各部
门工作。
四、考评及监督
1、餐饮部每周工作总结会上对餐饮部各区域对各区域“一帮一”实施的工
作完成情进行汇报,餐饮办公室将汇总餐饮各区域帮带实施情况,在酒
店的周例会上进行汇报分析。
2、根据“一帮一”计划表所反映内容,餐饮办公室将以一个月为单位,总
结汇报至餐饮总监,作为餐饮部各区域,当月对部门领班以上基层管理
人员的绩效考核重要依据之一。
3、奖惩措施:*对于当月按时完成计划任务的,且在帮带过程中实际解决部
门工作存在问题,或有效改善管理,提升工作效率或对客服务质量的,
经餐饮部门经理及各区主管评定,将会对“帮带管理部训生”给予(精
神)与(物质)两项奖励。
通过上述计划的实施,将餐饮部成员管理,餐饮部基层管理人储备的培养形成制度化、常态化的工作,改变现存应付管理状况,切实提升餐
饮部各区域管理人成的素养,成为学习型的团队。
五、实施的细节及时间期限
1、第一部份:康廷F&B成员入职流程(附表1)期限(入职第1天必须完成)
2、第二部份:康廷F&B成员入职“一帮一”计划(附表2)(入职1至3天)
3、第三部份:康廷F&B成员培训记录及考评记录(附表3)(入职1至3个月)
4、第四部份:康廷F&B成员工试用期考核评估表(附表4)(入职2个月转正
前)
康廷F&B成员入职流程(表1)
(区域主管负责跟进)入职第一天完成
4 F&B成员关怀及跟进(附表存档)
康廷F&B成员工试用期考核评估表
✓○
跟进负责人签名:
5.*F&B秘书接收到成员后,附上此表每完成一项在“○”打“”
6.*F&B成员入职当天,必须完成以上5项程序的各个环节
康廷F&B成员入职“一帮一”计划(表2)
(区域领班负责跟进)
备注:以上各项内容讲解后在“○”打“”
康廷F&B员工培训记要及考评记录(表3)(公共部份)入职1至3个月完成
部门:餐饮部员工:
部门培训负责人:实施时间:
A 》基本胜任工作
B 》基本胜任并符合酒店客人满意标准
C 》符合酒店客人满意标准并能保持高效一贯特优》符合康廷F&B管理培训生要求
康廷F&B员工培训记要及考评记录(表3.1)
(中餐区域)入职1至3个月完成部门:餐饮部员工:
中餐区域负责人:实施时间:
A 》基本胜任工作
B 》基本胜任并符合酒店客人满意标准
C 》符合酒店客人满意标准并能保持高效一贯特优》符合康廷F&B管理培训生要求
康廷F&B员工培训记要及考评记录(表3.2)(宴.会区域)入职1至3个月完成
部门:餐饮部员工:
宴会区域负责人:实施时间:
A 》基本胜任工作
B 》基本胜任并符合酒店客人满意标准
C 》符合酒店客人满意标准并能保持高效一贯特优》符合康廷F&B管理培训生要求
康廷F&B员工培训记要及考评记录(3.3)
(西餐区域)入职1至3个月完成
部门:餐饮部员工:
西餐区域负责人:实施时间:
A 》基本胜任工作
B 》基本胜任并符合酒店客人满意标准
C 》符合酒店客人满意标准并能保持高效一贯特优》符合康廷F&B管理培训生要求
康廷F&B成员试用期考核评估面谈表(表4)
(入职2个月转正前)。