学校开展学习最美教师张丽莉同志先进事迹活动总结
- 格式:doc
- 大小:24.95 KB
- 文档页数:15
张丽莉事迹心得体会篇一:学习张丽莉老师先进事迹心得体会学习英雄事迹传承大爱精神——学习张丽莉同志英雄事迹心得体会近日,“最美女教师”张丽莉的英雄事迹在佳木斯市被广泛传颂,她的先进事迹亦如滚滚春潮在神州大地上涌动。
张丽莉用她爱生如子,舍己救人的英雄壮举,践行了师者的崇高与伟大,谱写了一曲时代的教育颂歌,为世人所感动和震撼。
我办党组积极响应市委、市政府的号召,组织全办党员干部开展以“学英雄、讲奉献、创一流”为主题的学习教育活动,学习张丽莉同志的先进事迹。
她,是一名普通的人民教师,却做出了不平凡的事情。
5月8日放学后,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。
这个不平凡的瞬间感动了所有人。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
我作为一名政府工作人员,要把对张丽莉老师的感动和崇敬,转化为做好本职工作的强大动力,转化为奋发进取的强大力量,把善举传承,把爱心传递。
她,是播撒爱心的天使!是吐丝织梦的春蚕!在5年的工作时间里,从未做过母亲的张丽莉把学生视为自己的孩子,把自己的早餐让给没吃饭的学生,为学生洗脏衣服,用自己微薄的收入资助贫困的学生,为了陪同学们跑操导致流产,三年前,丽莉老师也因为保护她的学生被自行车撞过,她不畏困难,严格要求自己,5年中只请过两次假。
本着对学生负责的态度“偷师学艺”,入校5年,各种赛课、教学比赛都名列前茅。
她所带的班级名次评比遥遥领先。
“青年骨干教师”、“教师新秀”、“最受学生喜爱的教师”、“菊花杯”语文竞赛一等奖……她成长的路上硕果累累。
她把全部的爱都献给了她的“孩子们”。
张丽莉是一个值得我们在心理和精神上仰望的人!她通过爱学生、爱同事、爱家人、爱学校等,来践行“做一个温暖他人的自己”的诺言。
2022学习最美女教师张丽莉事迹体会(8篇)学习最美女教师张丽莉事迹体会1“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向甘当人梯甘做陪衬为国家、为社会培养高素质的创造性人才并以此为乐乐此不疲。
一个忠诚教育事业的人民教师从他走上讲台的第一天起就把自己交给了学生交给了他所钟爱的事业。
”这段话是我大学时候我的一位老师在临毕业告诉我们的。
工作这14年一直以此要求我自己努力的做到以献身教育为己任不慕虚荣不求名利的一名教师。
5月8日20时38分,一个让人心痛的时刻。
在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚下晚自习的学生,谁也没有想到,一场惨剧即将发生……“每天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生的大客车。
当天晚上,有3台车在门前停成一排。
”十九中学生刘晔说,她走出校门时,就看到停在最后面的大客车,不知道为什么猛然启动,猛撞向中间大客车的尾部,又推着大客车向前面撞过去。
“当时有几个同学正走在两辆车中间,眼看着就要被挤住。
”刘晔说,自己尖叫了一声,吓懵了。
“这时,张老师向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。
当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时,发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去,牛仔裤全破了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。
师生们立即扑过去,围住了张丽莉,喊着她的名字。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻挺身而出舍己救人把生的希望留给学生把死的危险留给自己以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族见义勇为的传统美德彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。
教师对学生的爱是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。
它不是基于亲缘关系不是出自个人的需求而是________于教师对事业的深刻理解和高度责任感具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。
2023学习最美女教师张丽莉事迹体会2023学习最美女教师张丽莉事迹体会1前几天,我又看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道,深受感动。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。
她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的最美教师。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
学习了优秀教师的先进事迹,我在想,到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞,在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命?我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心,是奉献社会的决心,是忠于教育事业的热心,归纳为一点就是做人的责任心。
托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。
正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。
我要在实践中不断提高自己的师德修养。
加强师德修养是强化责任心的基础,教师的使命不仅在于传授知识,更重要的是对学生,乃至对整个社会道德产生影响。
张老师就是用自己的行为影响了他的学生,也影响了他周围的人。
她永远把孩子当做一个平等的生命给予尊重。
发展教育的关键是提高教师的素质,而教师素质中师德最重要。
学习最美英雄女教师张丽莉事迹心得体会4篇最美教师张丽莉事迹学习心得篇一前几天在班里观看了感动中国,让我最感动的是最美女教师——张丽莉,她获得了20一三年感动中国十大人物荣誉称号,现在她的名字已经传遍大江南北,她的事迹已被我们所熟知。
认为人人赞扬的美丽女孩师者父母心,张丽莉为师,当之无愧,如果我们把她比作母亲也不为过吧!她不顾自己的生命,在关键时刻,舍己救人,挺身而出,置自己的生命于度外,挽救了多个孩子的生命,而她却在生命的终点走了一圈,命救回来了,而她却永远失去了双腿。
事情是这样的,2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生,一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。
昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话是:“那几个孩子没事吧!”经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。
她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样,但张丽莉很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你们就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。
”有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。
这样做是我的本能。
我已经28岁了,我已和父母度过28年的快乐时光。
那些孩子还小,她们的快乐人生刚刚开始。
”张丽莉,女,28岁。
从哈尔滨师范大学毕业后,分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三(3)班班主任。
张丽莉老师,她是用行动诠释了“真爱与无私”;她是用行动铸就了“师魂”。
她是用行动谱写了和平时代不朽的篇章!人们亲切的称她为“最美教师”。
感动中国推选委员陈雨露说:“她播撒下的种子,必将被无数的奔跑接力,从黑土地传向四面八方,只有教师心中有爱,孩子的世界才会绽放光芒。
是呀!张丽莉心中有大爱,我们应向她致敬,向她学习,她是我们值得学习的好榜样,她的事迹令人感动,有句歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
学习最美女教师张丽莉事迹心得体会(7篇)学习最美女教师张丽莉事迹心得体会(通用7篇)学习最美女教师张丽莉事迹心得体会篇1教师,人类灵魂的工程师,自古人们都把教师比作春蚕,因为教师能将自己所有的心血都倾注在教育事业上。
而现在,教师却不仅仅只是知识的传授者,更成为了学生生命保驾护航的天使。
张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,她是我学习的楷模。
下面从三个方面谈以下本人学习优秀教师——张丽莉的心得体会:一、立足本质,对学生献出一片爱心。
张丽莉老师有着崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。
当危险来临,挺身而出,这正是平时把爱全部倾注给学生们的表现。
二、对工作要有一颗事业心和责任感。
我应当学习她以学生为本,以育人为首的精神。
张丽莉老师牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与她比起来,差距实在是太大了。
三、教师要做到尊重学生、理解学生、信任学生、鼓励学生。
通过学习张丽莉老师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个孩子,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。
我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩.学习最美女教师张丽莉事迹心得体会9开学的第二天开会,会议上,园长给我们进行了师德培训,是有关最近一个空爆的新闻,是《最美的女教师—张丽莉》,是讲述她在一次下课的时候,在学校门口为救一名学生,而奋不顾身的,用自己的身体顶住车,学生就安全了,而她自己呢?看的时候两眼都是感动的泪水,心里被重重的感触着,深深的感触,张老师在自己平凡的岗位上兢兢业业工作了五年,作为一名女教师爱自己的学生爱到这种程度,问心的那一句,如果当时是我,我会怎样做呢?经过搜集相关资料我了解到:“张丽莉(1983年—),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。
张丽莉事迹心得体会篇一:学习张莉莉事迹心得体会学习张丽丽先进事迹心得体会张丽莉老师的事迹感人肺腑,实乃笔墨所不能叙写。
在生死一线之际,她完全没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。
这样的老师,足以成为共和国人民教师的代表。
作为一名普通的教师。
她在生死考验关头,临危不惧、舍己为人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。
张丽莉老师是我们教师的骄傲和自豪。
张丽莉老师奋不顾身救学生是对英雄成长道路的揭示。
面对突如其来的狂奔汽车,是没有心理上准备的。
然而,在生死之际,她毫不思索,毅然展开双手奋不顾身救学生,这说明,在她脑中,危机面前先救他人的意识早已扎根。
而她奋不顾身救学生的壮举,尽管闪现在瞬间,却有个长期累积过程。
张丽莉老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。
张丽莉老师的英雄壮举,是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对英雄的呼唤。
我们应该像张丽莉那样一切为了学生,为了学生的一切,在平凡的工作中,在细微处找回教师应有的价值和尊严。
我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。
感触之余,我有心得如下:作为一名人民的教师,要学习张丽莉老师树立正确的人生观、价值观、权力观,淡泊名利,在危急关头和急难险重面前挺身而出,勇挑重担,为群众作表率、当模范;要把学习张丽莉老师的精神化作为工作的无穷动力,真正做到干一行、爱一行、钻一行,在自身的岗位上奉献自己的光和热,用自己的行为感染人,做一名称职的光荣的人民教师。
做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。
?篇二:学习张丽莉感人事迹心得体会学习张丽莉感人事迹心得体会白山市第三中学徐文娜最近一段时间,一个名字——张丽莉,响彻中华大地,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。
每次上网不由得点击关于她的多方面的信息,经过搜集相关资料我了解到:“张丽莉(1983年—),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。
学习张莉莉先进事迹心得体会她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,毫不犹豫,挺身而出,舍己救人。
她用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德;用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,彰显了人民教师的良好形象,是当代优秀青年的杰出代表。
她是当之无愧的“最美教师”。
在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。
我们要向“最美教师”学习,学习她爱岗敬业、忠于职守的崇高品质;学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想;学习她心系学生、爱生如子的高尚师德;学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度。
最美教师,美在大爱,这种爱就是把学生真正放在自己的心里;最美教师,美在责任,这种责任就是甘于奉献高度负责的精神。
要向张莉莉老师学习的地方很多很多,我决心以“最美教师”为榜样,把自己的感受落实到工作中,将自己对张莉莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,多家访,认真备课,认真批改作业,多和学生谈心等,对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
学习张莉莉先进事迹心得体会 [篇2]张丽莉老师的事迹感人肺腑,实乃笔墨所不能叙写。
在生死一线之际,她完全没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。
这样的老师,足以成为共和国人民教师的代表。
作为一名普通的教师。
她在生死考验关头,临危不惧、舍己为人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。
张丽莉老师是我们教师的骄傲和自豪。
张丽莉老师奋不顾身救学生是对英雄成长道路的揭示。
面对突如其来的狂奔汽车,是没有心理上准备的。
然而,在生死之际,她毫不思索,毅然展开双手奋不顾身救学生,这说明,在她脑中,危机面前先救他人的意识早已扎根。
学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得(精选多篇)第一篇:学习感动中国年度人物"最美教师张丽莉事迹"心得学习感动中国年度人物"最美教师张丽莉事迹"心得栾和云2014年5月8日38分发生在**市胜利路北侧第四中学门前青年教师张丽莉飞身救生的一幕震动了全中国。
在车两辆失控造成连环相撞的大客车即将撞向过马路的学生的千钧一发之际,张丽莉老师没有像"范跑跑"那样在地震中不顾学生安危独自逃跑,而是毫不犹豫地拉过了其中的一个学生,又推出了另一个学生,冒着生命危险用自己的身躯扞卫了两个鲜活的生命。
也许当时张丽莉并没有意识到自己这样做后同样会面临生命危险,更不会预料到会造成双腿高位截肢,也许她的举动仅仅是出于本能。
然而每个人的本能都是在面临危险时保护自己,"车祸中司机所受的伤往往是最轻的"就是最好的佐证。
张丽莉的本能却已经超出常人,她已经将自己的本能同教师神圣的使命感联系在了一起,即在任何时刻都要以"保护好学生"为己任,即使是冒着生命危险也在所不惜。
多么伟大的教师,多么高尚的师德!张丽莉身上体现了职业精神的崇高力量,她的职业之爱发自内心,这令我触动。
虽然在我的身边不会出现这样危急的时刻,但是作为教师,我也要以张丽莉为榜样,立足于平凡的岗位,竭尽所能用爱心去呵护班级里的每一名学生,用耐心去培养我所教的每一个孩子,用责任心做好我的本职工作,争做一名德能双馨的人民教师。
第二篇:最美教师张丽莉事迹学习心得最美教师张丽莉事迹学习心得霞口中学刘玉荣永恒的美丽——学习《最美教师张丽莉》事迹之所思所想无意中打开网页,扑入眼帘的便是“最美教师”几个字。
也许是职业使然,看到与自己岗位有关的便多看了几眼,这一看不要紧,竟然让我知道了一个美丽的令人心疼的名字——张丽莉。
姣好的面容,清澈的眼神,微笑的面庞,那自然而然散发出来的亲和力,无一不显示出她的魅力。
市六小开展“最美女教师,张丽莉在我身边”
主题团、队活动情况汇报
6月18日攀枝花市第六小学开展了以“最美女教师,张丽莉在我身边”主题团、队会活动,师生集中学习了张丽莉老师先进事迹,团支部书记向洋宣讲了市团委、市少工委和市教育局的文件精神,各班主任老师细致的讲解了张丽莉同志的先进事迹。
活动中师生都被张丽莉老师的高尚师德所感染,尤其是她的那种忠诚党的教育事业,爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。
激励了我校教师在今后的教育教学中,以此为榜样,时刻反思自己的工作得失,牢记一个人民教师应该具有的高尚师德情操,并以此次先进事迹的学习为动力,不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。
学生也纷纷
表示在以后的生活和学习中学习张丽莉老师的奉献精神,用优异的表现回报社会,回报学校和回报父母。
班主任学习最美女教师张丽莉事迹心得体会导读:本文是关于班主任学习最美女教师张丽莉事迹心得体会,希望能帮助到您!班主任学习最美女教师张丽莉事迹心得体会张丽莉老师的高尚行为,证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。
她没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。
5月8日晚上,放学时间。
学校门口一辆大客车突然启动,撞向前面的大客车,使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。
电光火石之间,张丽莉老师冲上来推开学生,自己却被卷入车底……在那个生死时刻,张老师但凡有一丝迟疑,就来不及把学生推开,几个更加年轻的生命势必遭逢大难。
然而她义无反顾地冲了上去,自己身负重伤,保得学生安然。
这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。
张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。
她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。
我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。
她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。
她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。
她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。
在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。
来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。
”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。
最美教师张丽莉事迹材料七篇最美教师张丽莉事迹(篇1)为铸师魂,塑造老师们师德形象,今天上午,我校全体一线教师和部分行政工作人员共同学习了张丽莉老师舍已救同学的感人事迹。
通过学习,结合自己的工作实际,我感到自己与张丽莉老师相比有很大的差距,张丽莉老师的事迹深深震撼了我的心灵,同时为自己在今后的工作中注入了爱心和动力。
5月8日下晚自习时,佳木斯十九中学门口,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。
教师对学生的爱,是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。
它不是基于亲缘关系,不是出自个人的需求,而是****于教师对事业的深刻理解和高度责任感,具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。
这是教师职业道德一书中的一段话,“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我从事职业教育已有16年了,16年的职业教育生涯也深深的体会到那句“没有爱就没有教育”的含义。
就拿照顾吉娃金子兄妹的事情来说,我感到自己做的远远不够,我校将金子兄妹接到我校来读书,不是图的名声,而是真心实意的帮助他们学到知识,脱离贫困的大山,所以仅仅每月给生活费是远远不够的,要关心他们兄妹的学习、生活,要有父爱一般的心,才能照顾好他们,这点事情都做不好的话,还能做什么哪?所以说我感觉这两个多月我没有尽到一个监护人应尽的职责。
最美教师心得体会(通用14篇)最美教师心得体会篇15月8日,看似平凡的一天,却因一个人的壮举而让人铭记。
张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美——以自己瘦弱的臂膀挽救了四位学生的生命,却也从此失去了自己的双腿。
当看到这个视频时,我确实很震撼,也有很多感触。
在失控客车撞向学生的刹那,张丽莉老师不顾自身安全冲向前去推开他们,自己却倒在车轮底下。
这一推,久久定格在我的脑海中,她是用生命在推。
扪心自问,如果是我遇到这样的情况,在那么短的一瞬间,作为人的本能,第一反应肯定是自保。
可这位最美教师不同,尽管在那么危险的时刻,她首先想到的还是学生的安危,这便足以证明她一直以来都是以学生为先的。
前苏联作家尼。
奥斯特洛夫斯基曾经说过:人最宝贵的是生命。
我想,在张丽莉老师的心中,生命无疑是宝贵的,只是她将学生的生命放在了首位。
当她倒在血泊中还保持着一丝清醒时,她关心的也还是学生的安危,“同学们怎么样了,有没有受伤?”,她忘了疼痛,忘了自己,只记得学生。
这简单的一句话足以让我们感动。
同时,让我印象深刻的还有张丽莉老师的一颗感恩之心。
张丽莉老师舍生忘死,被她推开的学生安然无恙,只有点轻微擦伤。
而张丽莉老师由于抢救学生,导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤,并伴有视觉性休克,她的生命危在旦夕。
让人惊讶的是,张丽莉老师在与病魔抗争了八天,醒来后说的第一句话竟然是“谢谢”。
我想,她不问自己的病情,并不是因为不担心自己,而是她更感激自己还能醒来,还能活出自己的'精彩。
如果一个人时刻记得感恩,就说明她热爱生活。
热爱生活的人就会踏踏实实地过好每一天。
事实证明张丽莉老师确实是这样的一个人。
她热爱教师这一职业,教师对她来说不仅仅是一种职业,还是她生活的一部分。
在出车祸前,身为老师的她十分敬业,时刻想着提升自己的教学水平,不管有多忙都会抽空去听老教师的课来弥补自身的不足,她爱生如子,在学习、生活上都十分关心学生们。
学习最美教师张丽莉先进事迹活动工作总结学习最美教师张丽莉先进事迹活动工作总结精选2篇(一)张丽莉是我们学校的一位最美教师,她为广大学生、家长和同事树立了一个榜样。
她用自己坚持的精神和扎实的教学工作,为学校的整体发展做出了巨大贡献。
下面是她活动工作总结:首先,在教学方面,张丽莉先生主要在高三(2)班任教,她致力于提高学生的综合素质。
在她的带领下,班级成绩有了明显提高,通过多种方式激发学生的学习兴趣,提高了学生的学习动机。
她在备课时针对每个学生的不同特点和需求进行个性化教学,使每位学生的学习效果得到最大化的保障。
其次,在班级管理方面,张丽莉先生注重培养学生的自律意识和团队合作精神。
她经常组织学生进行各种团队活动,帮助学生培养良好的人际关系和合作能力。
在班级管理上,她注重与学生和家长的沟通,及时了解学生的学习情况和问题,并及时给予帮助和解决方案。
她的关心和关爱让学生感受到了一个温暖的大家庭,促进学生的健康成长。
再次,作为一名教师,张丽莉先生积极参与学校的各种教育活动和教育研讨会。
她不仅不断提升自己的教育教学水平,还将自己的经验和教学方法分享给其他老师。
她经常参加市、区教学研讨活动,积极争取各种教学资源,以提高自己的教学质量。
最后,在评价方面,张丽莉先生一直注重学生的素质教育,她认为不仅仅要关注学生成绩,还要注重培养学生的道德品质和良好的行为习惯。
她通过定期组织班级评议会,学生之间互相评价,推动大家共同进步,形成了一个良好的学习氛围。
总之,张丽莉先生在教学工作中付出了大量的汗水和心血,她的先进事迹对于我们教师队伍起到了很好的示范作用。
我相信,在她的带领下,我们的班级和学校会越来越好。
学习最美教师张丽莉先进事迹活动工作总结精选2篇(二)张丽莉是我们学校最美教师之一,她以其出色的教学能力、高尚的品德和精益求精的工作态度给我们树立了榜样。
为了深入学习她的先进事迹,学校组织了一系列活动,我认为这些活动对于我们更好地学习张丽莉的先进事迹起到了重要的作用。
2024年学习最美山村女教师代礼平心得体会范本洪美雅】最近一段时间,一个名字—张丽莉,响彻中华大地,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。
每次上网不由得____她的多方面的信息,为的是了解令我们引以为自豪的—最美女教师。
经过搜集相关资料我了解到。
“张丽莉(____年—),女,____师范大学毕业,____省佳木斯第十九中学的语文教师。
她在____年____月____日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为最美女教师。
____年____月____日、____月____日,张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。
”她获得的荣誉是用什么换来的。
我们不仅扪心自问,张丽莉的壮举是短暂的冲动吗。
所有的疑问都很好回答,那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身,我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。
不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我们要努力的地方还有很多很多。
我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。
对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧。
我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
向张老师致敬,因为在她心里,首先想到的是学生,她做的,也体现出了她是有责任心的,尽到了一个老师的责任。
学习最美教师张丽莉事迹心得体会
学习最美教师张丽莉的事迹让我深受触动,她的教育理念和为人师表的品质让我在教
育道路上有了更深刻的认识和理解。
以下是我对她事迹的心得体会:
第一,爱心和耐心是教师最重要的品质。
张丽莉在教育工作中不仅投入了大量的时间
和精力,更重要的是她对每个学生都心怀爱心和耐心。
她不轻易放弃任何一个学生,
无论学生的成绩如何,她都不会嫌弃和冷漠对待。
这种爱心和耐心让学生感受到了她
的关怀和鼓励,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
第二,激发学生的潜能是教师的责任。
张丽莉相信每个学生都有自己的潜能,她通过
一对一的辅导和引导,发现了学生们独特的才能和特长,并帮助他们充分发展和展示
自己的能力。
她教导学生要相信自己,勇敢追求梦想,不要轻易放弃。
这种激发学生
潜能的方式让学生们变得更加自信和积极,不再害怕挑战和困难。
第三,教育要注重培养学生的综合素质。
张丽莉认为学生的成长不仅仅是学习成绩的
提高,更重要的是培养他们的综合素质。
她注重培养学生的思维能力、创新精神和团
队合作能力,让学生在学习中不仅能够取得好成绩,而且能够培养良好的人际关系和
社会责任感。
她教育学生要有爱心、有责任感、有公益精神,让学生在成长的过程中
发展成为有用的人才。
通过学习最美教师张丽莉的事迹,我深刻认识到作为一名教师,除了要教授知识,更
重要的是要以身作则,用真心去关爱学生。
只有这样,我们才能够成为学生的引路人,帮助他们成长为有价值的人才。
学习最美教师张丽莉事迹心得体会近日,我校开展了‚寻找身边的‘张丽莉’,争做最美教师‛师德主题教育活动动员会。
通过这次张丽莉伟大事迹的学习,我感受颇深。
这次学习也为我刚刚起航的教师生涯指明了方向,让我更加明确了做为一名人民教师的伟大使命和所肩负的巨大责任。
关于最美教师张丽莉的伟大事迹,我想大家都已耳熟能详。
张丽莉来自于一个单亲家庭,十多年前母亲去世了,爸爸一个人抚养她长大成人。
所以她这辈子的梦想就是回佳木斯陪爸爸,做一名教师。
2006年张丽莉毕业于哈尔滨师范大学,与此同时她放弃了很好的工作机会,毅然决然的选择回到家乡佳木斯做一名教师。
大家能想得到吗?虽然张丽莉在佳木斯第十九中学执教五年多,却一直都没拿到正式的教师编制,也没有医保,每月工资仅为1000元。
2012年5月8日,张丽莉为了保护身边的女学生,自己却被失控的汽车碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。
1984年出生的她当时年仅29岁。
我不得不感慨,这是多么勇敢与伟大的教师,用自己的生命还呵护自己的学生。
现在的教师又有几个能真正做到像张丽莉一样舍己救人。
高位截止后,她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会怎样。
出人意料的是,张丽莉不仅很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:‚当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。
”了解到这些,我再一次被震撼到,有爱的教师张丽莉居然还这么乐观。
她的这种乐观不仅感染到她身边所有的亲人,同时也感染到我们这些所有学习的教师。
她是一名平凡而普通的人民教师,却做出了不平凡的事情。
张丽莉时时刻刻用心诠释‚师爱‛这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。
这是我们所有教师都值得学习的地方。
她用自己的行动感动着全中国人民,也感动着我们这些奋战于教师岗位的每一位人。
做为一名新教师,我更要牢记自己的责任和使命,在教师这个平凡而又有意义的岗位上踏踏实实工作,关心爱护学生和每一位需要帮助的人,用自己的乐观去感染身边的人,让真爱渗透到每个孩子的心灵。
学习英雄事迹传承大爱精神——学习张丽莉同志英雄事迹心得体会近日,“最美女教师”张丽莉的英雄事迹在佳木斯市被广泛传颂,她的先进事迹亦如滚滚春潮在神州大地上涌动。
张丽莉用她爱生如子,舍己救人的英雄壮举,践行了师者的崇高与伟大,谱写了一曲时代的教育颂歌,为世人所感动和震撼。
我办党组积极响应市委、市政府的号召,组织全办党员干部开展以“学英雄、讲奉献、创一流”为主题的学习教育活动,学习张丽莉同志的先进事迹。
她,是一名普通的人民教师,却做出了不平凡的事情。
5月8 日放学后,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。
这个不平凡的瞬间感动了所有人。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
我作为一名政府工作人员,要把对张丽莉老师的感动和崇敬,转化为做好本职工作的强大动力,转化为奋发进取的强大力量,把善举传承,把爱心传递。
她,是播撒爱心的天使!是吐丝织梦的春蚕!在5 年的工作时间里,从未做过母亲的张丽莉把学生视为自己的孩子,把自己的早餐让给没吃饭的学生,为学生洗脏衣服,用自己微薄的收入资助贫困的学生,为了陪同学们跑操导致流产,三年前,丽莉老师也因为保护她的学生被自行车撞过,她不畏困难,严格要求自己,5 年中只请过两次假。
本着对学生负责的态度,入校 5 年,各种赛课、教学比赛都名列前茅。
“偷师学艺”“青年骨干教师”“教师新她所带的班级名次评比遥遥领先。
、、、秀”“最受学生喜爱的教师”“菊花杯”语文竞赛一等奖……她成长的路上硕果累累。
她把全部的爱都献给了她的“孩子。
们”张丽莉是一个值得我们在心理和精神上仰望的人她通过爱学生、爱同事、爱家人、爱学校等,来践行“做一个温暖他人的自己”的诺言。
学校开展学习最美教师张丽莉同志先进事迹活动总结(精选多篇)第一篇:学校开展学习最美教师张丽莉同志先进事迹活动总结根据县局文件的精神和镇中心校要求,我校认真贯彻响应教育局和中心校的号召,积极组织全校教职工对张丽莉同志的先进事迹进行学习。
学校高度重视这次学习活动,精心组织,加强领导,带领辅导区教师认真学习张丽莉老师的先进事迹,深刻剖析,使全体教师深深体会到重教崇德、为人师表的真谛。
此次学习活动,在全体教师的浓厚学习氛围中圆满地完成,现作如下总结:一、高度重视,成立领导小组。
学校决定,设立以校长雷登灼为组长,以王兴、罗伦章、张福烈、杨应春组成的学习张丽莉同志先进事迹的领导小组,负责学习活动实施与安排。
学校要求,为保证学习活动收到实效,要切实加强对活动的领导和管理,把学习张丽莉老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。
要以这次学习活动为契机,将学习张丽莉同志先进事迹与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。
二、精心组织,深入学习。
结合学校实际,本次学习活动各校集中进行。
5月23日金华小学全体教师集中学习了张丽莉老师先进事迹,王兴主任宣讲了教育局及中心校的文件精神,杨应春老师细致的讲解了张丽莉同志的先进事迹。
参加学习的教师并被张丽莉老师的高尚师德所感染,尤其是他们的那种忠诚党的教育事业,、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。
激励了我校教师在今后的教育教学中,以此为榜样,时刻反思自己的工作得失,牢记一个人民教师应该具有的高尚师德情操,并以此次先进事迹的学习为动力,不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。
5月24日白良小学、金元小学在学习张丽莉同志先进事迹的领导小组领导下展开分别学习了张丽莉老师先进事迹,全体教师在自主学习了张丽莉老师感人事迹后,结合自身的情况都做了一次彻底的反思,纷纷表示以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。
三、活动取得的成绩。
1、全体教师通过深入学习,促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。
全体教师纷纷表示:通过这次先进事迹学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我辅导区教师队伍的整体素质。
2、通过张丽莉同志的先进事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。
纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。
3、通过学习,全辅导区自觉地转变教育观念,把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。
总之,通过此次学习活动,我辅导区教师要永远发扬张丽莉教师的高尚师德,在今后的工作中,做到爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法。
努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。
第二篇:上游小学开展学习最美教师张丽莉同志先进事迹活动总结上游小学开展学习最美教师张丽莉同志先进事迹活动总结为了弘扬张丽莉同志的英雄事迹,我校根据市教育局文件的要求,认真组织教师学习张丽莉同志的先进事迹,进一步提升全校广大教师的师德修养,努力营造学习先进、争当先进的良好风尚。
各项活动扎实开展,取得了显著效果。
现将活动开展情况总结如下:一、高度重视,成立领导小组,制定学习方案。
学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、为成员的学习宣传组织。
结合学校和教师实际,对这次学习活动进行了整体的日程安排,要求学习中做到:安排学习有时间、有材料、有图片,教师学习有笔记、有感受、有反思、有收获。
学校决定,把学习张丽莉老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。
要以这次学习活动为契(敬请期待更好)机,将学习“张丽莉同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。
二、精心组织,深入学习,营造浓厚学习氛围1、认真学习师教育局教发文件,领会文件精神,认真组织教师积极向张丽莉同志学习。
2、通过学校宣传栏、校园广播等广泛宣传张丽莉同志的先进事迹,让广大教职工多渠道、多角度了解张丽莉同志的英雄事迹。
3、组织教职工开展学习讨论,明确这次活动的目的、意义。
4、深入学习,采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间等进行集中学习,认真学习了张丽莉老师先进事迹,并要求教师结合自身的情况做一次彻底的反思,以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。
5、召开全体教职工座谈会,统一思想,统一认识、统一行动。
6、全校教职工每人写一篇学习体会。
以学习张丽莉同志先进事迹为契机,以爱岗敬业、弘扬高尚师德为主题,在全校集中开展学习先进、争当先进的教育活动,推动我校师德师风建设,提升校园文化建设的层次和水平。
三、开展学英雄、找差距、争先进活动。
学习张丽莉关怀学生,资助贫困生,认真工作,勇救学生等先进事迹,比照张丽莉同志爱生如子,无私奉献,爱岗敬业的高尚情操,深入查找自身存在的主要差距和问题,开展批评与自我批评。
在全体教职工中深入开展师德师风建设活动,坚持每月不定时督查教师师德师风,及时登记发现的情况,每月把教师师德师风考核结果纳入到学校绩效考核中,实行师德一票否决制。
凡是师德考核不达标或有违教师职业道德行为的,取消本年度评优、评先、奖励、晋级的资格。
四、活动取得的成绩。
1、全体教师通过深入学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我校教师队伍的整体素质。
2、通过张丽莉同志的先进事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。
决心以良好的师德,高尚的情操引导学生全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。
3、通过学习,全体教师自觉地转变教育观念,把关爱每一个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。
总之,通过此次学习活动,我校教师将发扬张丽莉教师的高尚师德,在今后的工作中做到:爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法。
努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。
塔水处上游小学20xx.3第三篇:江洛学区开展学习最美教师张丽莉同志先进开展学习石秋杰、张丽莉同志先进事迹活动总结根据县教育局文件的精神和要求,我学区认真贯彻响应教育局的号召,积极组织全学区教职工对石秋杰、张丽莉同志的先进事迹进行学习。
学区高度重视这次学习活动,精心组织,加强领导,带领学区教师认真学习石秋杰、张丽莉老师的先进事迹,深刻剖析,使全体教师深深体会到重教崇德、为人师表的真谛。
此次学习活动,在全体教师的浓厚学习氛围中圆满地完成,现作如下总结:一、高度重视,成立领导小组。
学区决定,设立以校长xxx为组长,以xxx、xxx、xxx组成的学习“石秋杰、张丽莉同志先进事迹”的领导小组,负责学习活动实施与安排。
学区要求,为保证学习活动收到实效,要切实加强对活动的领导和管理,把学习石秋杰、张丽莉老师的先进事迹作为学区师德建设的一件大事。
要以这次学习活动为契机,将学习“石秋杰、张丽莉同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。
二、精心组织,深入学习。
结合学区实际,本次学习活动各校集中进行。
3月20日江洛小学全体教师集中学习了石秋杰、张丽莉老师先进事迹,何建华副校长宣讲了教育局的文件精神,张兰老师细致的讲解了石秋杰、张丽莉同志的先进事迹。
参加学习的教师并被石秋杰、张丽莉老师的高尚师德所感染,尤其是他们的那种忠诚党的教育事业,爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。
激励了江洛小学教师在今后的教育教学中,以此为榜样,时刻反思自己的工作得失,牢记一个人民教师应该具有的高尚师德情操,并以此次先进事迹的学习为动力,不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。
3月21日赵湾小学、黄坝小学、刘坝小学、清河小学在学习“石秋杰、张丽莉同志先进事迹”的领导小组领导下展开分别学习了石秋杰、张丽莉老师先进事迹,全体教师在自主学习了石秋杰、张丽莉老师感人事迹后,结合自身的情况都做了一次彻底的反思,纷纷表示以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。
三、活动取得的成绩。
1、全体教师通过深入学习,促进了我学区教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。
全体教师纷纷表示:通过这次先进事迹学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我学区教师队伍的整体素质。
2、通过石秋杰、张丽莉同志的先进事迹的学习,学区全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。
纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。
3、通过学习,学区自觉地转变教育观念,把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。
总之,通过此次学习活动,我学区教师要永远发扬石秋杰、张丽莉教师的高尚师德,在今后的工作中,做到爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法。
努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。
二〇一四年三月二十四日第四篇:学习最美教师张丽莉先进事迹1学习最美教师张丽莉先进事迹心得体会道真自治县玉溪小学程联芬近段时间来,全国各地都在组织教师学习“最美教师张丽莉的先进事迹的学习活动。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。
我们要向“最美教师”学习:5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,张丽莉可毅然选择了飞身上前,立即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过!造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。
说实在的,当时张老师不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都不会有生命危险。
这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。
张丽莉老师勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻的同胞,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。
我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好解释。
在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为我们广大教师树立了榜样。