初二语文第四单元检测题

优生辅导材料（四）1.请在下面括号里各填一个字使每一竖行的词语完整,再把所填的字连成古诗。

好蒸唇开滴独一一人博—无舍白高蒸亡门水辟溜穷云大无中己手骛日齿见穿蹊歪二亦精是生为起（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）古诗:远上寒山石径斜，白云深处有人家。

2.请你在下面成语的缺字处填上合适的数字，使等式成立。

( 六 )神无主×( 九 )霄云外＝（五）湖（四）海( 百 )家争鸣×( 十 )万火急＝（千）载难逢各有（千）秋÷以一当（十）＝（百）步穿杨3.接对偶句,是我国传统语文教学中行之有效的方法，它可以训练思维的敏捷及用语的精练。

聪明的你，准备好了吗？如:万水千山——五湖四海虎不怕山高——鱼不怕水深你会接下面的对偶句吗？千军易得——一将难求尺有所短——寸有所长柿子拣软的捏——黄瓜拣嫩的切菜刀越磨越快——文章越写越精一锹挖不成井——一步登不上天宁吃鲜桃一口——不吃烂杏半筐快马也要响鞭催——响鼓也须重锤敲好花不浇不盛开——小树不修不成材庙小妖风大——池浅王八多云彩经不住风吹——露珠经不起日晒良言一句三冬暖——恶语伤人六月寒丑人多作怪——贱人多矫情物以稀为贵——情因老更慈天无绝人之路——人有逆天之时福无双至——祸不单行天有不测风云——人有旦夕祸福4.仿照例子，用恰当的成语表示前后两个字之间的变化关系。

如：砍——钦（点石成金）念——含（有口无心）杭——航（木已成舟）忍——想（拔刀相助）记——认（舍己为人）5.你能写出下面十二个带“然”的词语吗？(1)（戛）然而止 (2)（泰）然处之 (3)（浑）然天成 (4)（怅）然若失(5)（轩）然大波 (6)（断）然拒绝 (7)（井）然有序 (8)（油）然而生(9)（昭）然若揭 (10)（迥）然不同 (11)（庞）然大物(12)（豁）然开朗6.填写敬辞与谦辞。

中国是历史悠久的礼仪之邦，中华民族是有着髙度精神文明的民族,在漫长的历史中，汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。

部编教材人教版初中语文八年级上册第四单元检测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.鲜腴．(yú)濒．临(bīn)倔．强(jué)B.游逛．(guàng) 残垣．(yuán) 臼．齿(jiù)C.婆娑．(suō)蹒．跚(pán) 虬．枝(qiú)D.邪祟．(suì) 际．遇(jī)秀颀．(qí)2.下列各组词语中书写全都正确的一项是()(3分)A.狼籍琐屑局促井然有致B.辟邪倦怠松懈不折不挠C.遏制交卸捶炼触目伤怀D.疾驰黝黑星辰坦荡如底3.下列各项中有语病的一项是()(3分)A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。

B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。

C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。

D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。

4.下列句子中的标点符号使用有误的一项是()(3分)A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。

”C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

5.在下面语段中的横线处依次填入一个句子,排序正确的一项是()(3分)生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。

但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。

让你的人生时而像水一样流淌,,时而像山路一样跌宕起伏,。

生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转,柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说A.②④③①B.②④①③C.④②③①D.②①④③6.下列说法有误的一项是()(3分)A.《背影》语言平实,饱含感情,看似平淡,其实极具表现力。

语文八年级上册第四单元检测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点的字注音有误的一项（）A．狼藉（jí）赋闲（fù）蹒跚（shān）栅栏（zhà）B．琐屑（xiè）颓唐（tuí）踌躇（chóu）蔓延（màn）C．炫耀（xuán）凋谢（diāo）享受（xiǎng）点缀（zhuì）D．鲜腴（yú）记载（zǎi）残损（cán）绝伦（lún）2．下列句子赏析有误的一项是()A．“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”透露出苏轼被贬后感慨深微而又随缘自适、自我排遣的复杂心境。

B．“其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”从侧面写夏季三峡江水迅猛湍急的特点。

C．“高峰入云，清流见底”，从远近两种视角，写了高山、流水两种风物，极力描写山之高，水之清，境界清新。

D．“大漠孤烟直，长河落日圆”中“大漠”“孤烟”“长河”“落日”几个意象，突出了空间的阔大，描绘出了大漠奇丽的自然风光，传达出的是诗人悲凉的心境。

3．下列词语书写都正确的一组是（）A．兴味茸毛蒙昧初衷B．消逝星辰粗造篡改C．繁殖倦怠崎岖章显D．牛犊凋谢脸侠妄图4．下列各组加点字的注音完全正确的一项是( )A．琐屑(xiè)栅栏(zhà)黝黑(yòu)触目伤怀(chù)B．妥帖(tiē)晕倒(yūn)哮喘病(chuǎn)举箸提笔(zhuō)C．踌躇(chú)颓唐(tū)密匝匝(zā)情郁于中(yù)D．簌簌(sù)弥合(mí)嫉妒(dù)满院狼藉(jí)5．选出下列各组词语中有错别字的一项（）A．傲然伟岸参天妙手偶得B．视野贱视挺拔积雪初溶C．靠拢错综朴质诸如此类D．宛若鄙视佩服纵横决荡二、综合性学习6．胜利中学开展“我们的互联网时代”的综合学习活动，请你参加。

部编版语文八年级上学期第四单元综合测试(满分120分考试时间100分钟)一、积累运用(37分)1.阅读下面文段，完成(1)~(3)题。

(11分)那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交xiè了，正是祸不单行的日子。

我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲，看见满院狼jí的东西，又想起祖母，(不禁/不觉)s ùsù地流下眼泪。

父亲说:”事已如此，不必(难过/难受)，好在天无绝人之路！”(1)给加横线的字注音。

(4分)差使( ) 奔丧( )(2)根据拼音写出相应的汉字。

(4分)交xiè( ) 狼jí( ) sùsù( )( )(3)依次选用括号内的词语，最恰当的一项是( )(3分)A.不觉难过B.不禁难受C.不觉难受D.不禁难过2.下列加横线词语的解释没有结合句意的一项是( )(3分)A.这些日子，家中光景很是惨淡。

(境况)B.雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。

(新鲜，肥美)C.树令我怅惘。

(惆怅迷惘;心里有事，无精打采)D.那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。

(向远处看)3.下列加横线词语使用有错的一项是( )(3分)A.被列为世界十大思想家之首的”圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。

B.不少学者认为，朱自清的散文风格对中小学生的影响将是潜移默化的。

C.学校合唱团的同学们正严阵以待，迎接”红歌传唱”大赛的到来。

D.我感谢那个种树的素未谋面的前房东。

4.下面句子没有语病的一项是( )(3分)A.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。

B.为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸现象。

C.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。

D.日前，分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北”故宫博物院”“合璧”展出。

2020年人教版八年级语文上册四单元质量检测题及答案满分：120分 考试时间：120分钟这些天一直下雨，他讨厌这样无休止的潮湿，简直到了深恶痛疾的程度。

. • • • 文文同学正襟危坐在老师的办公室，认真地回答老师的向话。

• • • •4、下列句子中没有语病的一项是（ ）A. 近几年来，中小学生书写水平下降的问题，己经广泛引起了全社会的关注。

B. 在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。

C. 苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。

D. 在阅读文学名著的过程中，常常能使我们明白做人的道理，感悟人生的真谛。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A. 蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长 的力量；雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标。

B. 这橘子酸得我的牙都快掉了。

C. 大家都很喜欢他，因为他长得好像周杰伦。

D. 于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

6、下列语段的横线上依次填入一组句子，最适合的一组排序是（ ）一、语言的积累与运用。

（35 分）1、 A. D. 下面词语中加点字注音完全正确的一项是（ 棹zhdo 船 . 眼眶kuang. 晦 hull® . 蛮横h6ng . 彷p6ng 徨 .寒噤jin . 怒不可遏仓 .挑拨离间jidn ® qidng 词夺理 纷至沓td 来 接踵zhdng 而至 . 拾sh 仓级而上 目眩xuan 神迷 .纵横驰骋ch$ng 3, B. 下列成语的运用错误的一项是（） 有个别商家弹精竭虑，只为钻法律的空子， • • • • 她把电视剧中苦媳妇的角色演得入木三分， 好让自己赚得更多。

所以获得了大奖。

C. D.如果我是中学语文老师，会怎样教学生？。

那么，答案就有To①让我回顾一下，在我的中学时代，什么东西真正提高了我的语文水平，使我在后来的写作生涯中受益无穷。

第四单元得分________ 卷后分________ 评价________一、积累与运用(18分)1．阅读下面一段演讲词，根据语境完成题目。

(6分)青春不是彷．徨，不是xiè怠。

它是民族危亡时在暴风zhòu雨中的抗争；它也是和平岁月里对理想虔诚的瞭．望。

①青春属于谁呢？②青春，属于赛场上每一个全力以赴的运动健儿；③青春，属于每一个勤学不辍的莘莘学子；④青春，属于每一个志不变，心不老的人。

让我们拥抱青春，做出属于我们这一代的抉择！(1)给语段中加点的字注音。

(2分)彷．徨(páng)瞭．望(liào)(2)根据拼音写汉字。

(2分)xiè(懈)怠暴风zhòu(骤)雨(3)第③句有一处语言表达不当，修改建议：删去“每一个”。

(1分)(4)第④句有一处标点使用不当，修改建议：将第二个逗号改为顿号。

(1分)2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( B )(3分)生逢其时，重任在肩，新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的________，要有生龙活虎、昂扬向上的________，要有攻坚克难、敢闯敢拼的________，要有不卑不亢、自立自强的________。

A.志气锐气朝气骨气B．志气朝气锐气骨气C．骨气朝气锐气志气D．骨气锐气朝气志气3．下列句中加点成语使用有误的一项是( C )(3分)A．每一位中华儿女都应为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，绝不能袖手旁观．．．．。

B．平凡与伟大是相辅相成．．．．的，只要坚定信念，踏实做事，就一定能在平凡中铸就伟大。

C．我们应该珍惜相识相处的缘分，不要因为一点小小的争执便使友谊分崩离析．．．．。

D．面对某些西方国家的挑拨离．．．间．，两岸各界群众不为所动，坚决维护祖国统一。

【解析】分崩离析：形容国家或集团分裂瓦解。

句中用来形容“友谊”，适用对象有误。

4．下列语句排序正确的一项是( D )(3分)①如果说中国传统文化阻碍了中国古代科技的发展，那么中国古代科学技术的辉煌成就从何得来？②科学是理论化、系统化的知识体系，是人类对自然、社会和自身的本质和规律性的认识活动和实践活动。

人教部编版八年级上册语文第四单元同步练习背影积累运用1.给下列加点字注音。

交卸．（）奔丧．（）狼藉．（）簌簌．（）赋．闲（）踌躇．．（）（）妥帖．（）蹒跚．．（）（）颓．唐（）情郁．于中（）琐．屑（）举箸．（）2.解释下列词语。

（1）祸不单行：____________________________（2）触目伤怀：____________________________（3）不能自已：____________________________（4）情郁于中：____________________________（5）琐屑：____________________________3.下列加点词语运用不恰当的一项是（）A.这份杂志老是报道一些八卦消息，无怪乎声名狼藉．．。

B.她到现在还在踌躇．．，是否应该尊重自己的理想，勇敢地迈上音乐之路。

C.童年的我，在外公结实的手臂下蹒跚．．学步，在奶奶关怀的叮咛中成长。

D.路旁的树枝切割着夕阳，把光的琐屑．．不断地洒向染金的地面。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.高考考生众多，而大学录取名额有限，能否在千军万马中“杀出一条血路”，关键要靠考生平时努力。

（将“名额”改为“人数”）B.通过互联网多向化的传播模式，让资讯已变为公共资源。

（删去“通过”或“让”）C.中国互联网的发展，正在引领世界潮流，为各国民众带去便利的生活。

（在“生活”后面加上“方式”）D.40家主要网络文学网站提供1400余万种作品，并拥有日均逾1.5亿以上文字量的更新。

（删去“以上”）5.请以“自立”为比喻的本体，仿照示例写两个句子。

示例：自立，是那荒山上挺拔的松柏，四季常青。

_________ _______________________________ 6.文学常识填空。

《背影》的作者是朱自清，字__________，著名散文家、__________、__________、民主战士。

八年级语文(上)第四、五单元检测试题（时量100分钟满分100分）班级：姓名：计分：一、基础知识（21分）1、请在括号里给下列加点字注音：（3分）援弓缴．而射（）惩．罚（）狡黠．（）贮．蓄（）搭讪．（）铁骑．（）2、根据拼音写汉字：（4分）（shān）然泪下心无旁（wù）众目（kuí）（kuí）（piāo）悍jiǒng）然不同（sì）无忌（dàn）3、下列句中加点成语使用有误的一项是：（）（2分）A、大概物极必反．．．．，最近书店里的生意也日渐冷淡下来，我想这就是“韩潮”（韩寒书潮）过后的一种必然现象吧。

B、这是个不求甚解．．．．的年代，踏上工作岗位的年轻人虽处在时代潮流的前列，但似乎已经很少有人能够细心研习业务了，大多数的人只是一味地追逐“经济”利益。

C、只有那些对学问永远虚怀若谷．．．．的人才是永远上进的人。

D、学校图书馆是他每天光顾的地方，无论刮风下雨，他总能若无其事．．．．地静下心来学习。

4、下列各句没有使用修辞手法的一项是：（）（2分）A、大漠孤烟直，长河落日圆。

B、极目处，四野八荒，惟有黄色，尽是黄色。

黄色。

黄色。

C、所有的人文背景都隐退了，只剩下天地人，而人竟然如此渺小与微不足道。

D、难道华夏民族所有的武士，都走进了始皇陵兵马俑的行列？5、下列句子有语病的一项是：（）（2分）A、脚下的草儿纷纷簇立，一直延伸到远方与天际。

B、草原上的小水，最终将变成一段回忆，让爱它的人只能割着记忆的木窗，拓一幅“小池烟雨”。

C、面对异族入侵，武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胄，一路凄惶，簇拥着玉辇华盖，偏安向丰盈又富庶的南方。

D、鸣沙山的沙粒在人力和风力的作用下向下流泻时，含有石英晶体的沙粒相互摩擦产生的静电放电发出声响，汇集而形成大声。

6、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（）（2分）生活中种种苦涩，，历程中多少挫折，，漫漫岁月里的辛苦挣扎，。

部编版语文八年级上学期第四单元综合测试时间：90分钟满分：100分一、书面(3分)二、语文知识积累和运用(31分)1.读下面文字,根据拼音写出相应的汉字.(4分)每个家庭也许都有一个“口是心非”的父亲.从呱呱坠地到(1)▲(pán)跚学步,他爱你,却从不轻易说出口.你成功时他从不夸你,只是悄然离去,心里却开心骄傲；你犯错时,即使只是生活的(2)suǒ_▲_屑,你他的厉声(3)▲(jié)问也会让你诚(3)▲(huáng)诚恐,可转过身他比谁都难过.父爱是本书,值得用一辈子去阅读.2.古诗名句默写.(8分)(1)树树皆秋色, ▲ .(王绩《野望》)(2)柴门何萧条, ▲ ?(曹植《梁甫行》)(3) ▲？松柏有本性.(刘桢《赠从弟(其二)》)(4)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,_____ ▲ ___.《三峡》(5) 馨香盈怀袖,_______ ▲ _____.《庭中有奇树》(6) 陶渊明《饮酒(其五)》中“▲ , ▲”两句诗,不仅是景物描写,同时还含蓄地寄托了与山林为伍的情意.(7)子曰：“▲ ,约之以礼,亦可以弗畔矣夫.”(8)颜渊问仁.子曰：“克己复礼为仁.一日克己复礼,天下归仁焉.为仁由己,而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目.”子曰：“▲ , ▲ , ▲ , ▲ .”3.解释下列加点词.(4分)①属．引凄异(▲) ②鸢飞戾．天者(▲)③夕日欲颓．(▲) ④良．多趣味(▲)4.根据本单元学习,下列表述错误的一项是( ▲ )(3分)A.《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文,文章以“背影”为线索贯穿全文,着重写了父亲去买橘子在月台爬下攀上的背影.B.《白杨礼赞》以托物言志的手法,赞美了坚韧、勤劳的北方农民以及他们伟大的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固倒退的人们也投出辛辣的嘲讽C.《我为什么而活着》是罗素的一篇哲理散文.开篇点题,先用凝练的语言概括了作者一生的三大追求,然后分别展开论述.D.汪曾祺在《昆明的雨》一文中,不仅用大量笔墨写雨,还描绘了昆明雨季中的种种自然风物,表达了对昆明的雨的想念之情.5.名著阅读(10分)①随后,这位运土小工又变成了粮食寻觅者,到处去收集粮食,为孩子们准备吃的东西.为了减轻妻子剥皮、分拣、装料的工作,它又当上了磨面工.在离洞底一定的距离处,它在研碎被太阳晒干晒硬了的粮食,加工成粗粉、细粉;面粉不停地纷纷散落在女面包师的面包房内.最后,它精疲力竭地离开了家,在洞外露天地里凄然地死去.它英勇不屈地尽了自己作为父亲的职责、它为了自己的家人过得幸福而做出了无私的奉献.②首先奔来抢掠这天赐美味、大开杀戒的是小灰壁虎和蚂蚁.尤其是蚂蚁这个可恶的强徒恐怕不会在我的花园里给我留下一只蟋蟀的.它抓住可怜的小家伙们,咬破它们的肚皮,疯狂地大嚼一通.啊!该死的恶虫!可我们一直把它视为第一流的昆虫呢!书本上在赞扬,对它还赞不绝口;博物学家们把它们捧上了天,每天都在为它们锦上添花;动物界同人类一样,让自己威声远扬的办法有千万种,但最可靠的办法则是损人利己,这是千真万确的道理.谁都不了解弥足珍贵的清洁工食粪虫和埋葬虫,可吸血的蚊虫、长毒刺的凶狠好斗的黄蜂以及专干坏事的蚂蚁却无人不知无人不晓.在南方的村子里,蚂蚁毁坏房屋椽子的热情如同它们掏空一棵无花果树样.(1)以下选项内容表述不正确的一项是( ▲ )(3分)A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的十卷本科普巨著.B．书中写了不是昆虫的生活和习性,如螳螂善于建筑巢穴,管理家务.C．全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情.D．本书被誉为“昆虫的史诗”,鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”.(2)请结合选段内容分析作者的语言特点.(3分)(3)请结合选段内容,探究《昆虫记》用“虫性反观人性”的艺术特色.(4分)三、现代文阅读.(14分)胡同文化汪曾祺北京城像一块大豆腐,四方四正.城里有大街,有胡同.大街、胡同的方位走向大都是正南正北,正东正西.北京人的方位意识极强.过去拉洋车的,逢转弯处都高叫一声“东去！”“西去！”以防碰着行人.老两口睡觉,老太太嫌老头子挤着她了,说“你往南边去一点”.这是外地少有的.大街、胡同,把北京切成一个又一个方块.,也影响了北京人的思想..住在胡同里的居民大都安土重迁,不大愿意搬家.有在一个胡同里一住住几十年的,甚至有住了几辈子的.胡同里的房屋大都很旧了,“地根儿”房子就不太好,旧房檩,断砖墙.下雨天常是外面大下,屋里小下.一到下大雨,总可以听到房塌的声音,那是胡同里的房子.但是他们舍不得“挪窝儿”,——“破家值万贯”.四合院是一个盒子.北京人理想的住家是“独门独院”.北京人也很讲究“处街坊”.“远亲不如近邻”.“街坊里道”的,谁家有点事,婚丧嫁娶,都得“随”一点“份子”,道个喜或道个恼,不这样就不合“礼数”.但是平常日子,过往不多,除了有的街坊是棋友,“杀”一盘；有的是酒友,不时喝两“个”(大酒缸二两一杯,叫做“一个”)；或是鸟友,不约而同,各晃着鸟笼,到天坛城根、玉渊潭去“会鸟”,此外,“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”.北京人只要有窝头,就够了.大腌萝卜,就不错.小酱萝卜,那还有什么说的.臭豆腐滴几滴香油,可以招待姑奶奶.虾米皮熬白菜,嘿！我认识一个在国子监当过差,伺候过陆润庠、王垿等祭酒的老人,他说：“哪儿也比不了北京.北京的熬白菜也比别处好吃,——五味神在北京.”五味神是什么神？我至今考查不出来.但是北京人的大白菜文化却是可以理解的.北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高.北京人爱瞧热闹,但是不爱管闲事.他们总是置身事外,冷眼旁观.北京是民主运动的策源地,“民国”以来,常有学生运动.北京人管学生运动叫做“闹学生”.学生示威游行,叫做“过学生”.与他们无关.北京胡同文化的精义就是个“忍”字,安分守己、逆来顺受.老舍《茶馆》里的王利发说,“我当了一辈子的顺民”,是大部分北京市民的心态.我们楼里有个小伙子,为一点事,打了开电梯的小姑娘一个嘴巴.我们都很生气,怎么可以打一个女孩子呢！我跟两个上了岁数的老北京(他们是“搬迁户”,原来是住在胡同里的)说,大家应该主持正义,让小伙子当众向小姑娘认错,这二位说：“叫他认错？门儿也没有！忍着吧！——‘穷忍着,富耐着,睡不着眯着’！”“睡不着眯着”这话实在太精彩．．了！睡不着,别烦躁,别起急,眯着,北京人,真有你的！北京的胡同在衰败,没落.除了少数“宅门”还在那里挺着,大部分民居的房屋都已经很残破,有的地基柱础甚至已经下沉,只有多半截还露在地面上.有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石,记录着失去的荣华.有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘,供人凭吊.西风残照,衰草离披,满目荒凉,毫无生气.每每看到那些消逝的胡同的照片,不禁使人产生怀旧情绪,甚至有些伤感.在商品经济大潮的席卷之下,这是无可奈何的事.胡同和胡同文化总有一天会消失的,也许像西安的虾蟆陵,南京的乌衣巷,还会保留一两个名目,使人怅望低徊.(选自《人间有味》有删改,北京时代华文书局2017年版) 6.根据文章内容,第2段的“”可以填入最恰当的词是▲ (2分)(1)“这话实在太精彩了！”加点的词应当如何理解？(2分).”加以赏析.(3(一)古诗鉴赏(5分)湖上寓居杂咏十四首(其二) 姜夔①湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃②.轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝.[注释]① 夔(ku í):宋朝著名诗人.②玻璃:形容西湖湖面如镜子一般.10.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分)11.三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述.(3分)(二)古文阅读(17分)（二）短文两篇[注释]①两篇短文为作者被贬黄州、汝州时所作.②某：与后文的“公”都是指章惇,当时在京为官.③仆：对自己的谦称.④陂(b ēi)：山坡,斜坡.⑤黑牡丹：牛的戏称.12．解释下列句中的加点词.(4分) ⑴方．欲遣人求之 ( ▲ ) ⑵而李江州忽送一部遗．予 ( ▲ ) ⑶昨日一牛病几．死( ▲ ) ⑷用其言而效．( ▲ )13．用“/”给下面句子断句.(限断两处)(2分)有 田 五 十 亩 身 耕 妻 蚕 聊 以 卒 岁14.用现代汉语写出下列句子的意思.(4分)度？(4分)五、写作(30分)17.“一粒沙中看世界,半瓣花上说人情.”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的.生活中,触动你心灵,给你启迪,助你成长的往往是那人、那物、那情…,叙写自己真实的生活故事.要求:①在横线上把题目补充完整；②字数600字以上；③不得抄袭,不得套作；④行文中不要出现真实的地名、校名、人名.参考答案一、书面(2分)二、语文知识积累和运用(28分)1. 1．(4分)蹒琐诘惶 4分 (每空一分)2.古诗名句默写.(8分)(1)树树皆秋色, 山山唯落晖 .(王绩《野望》)(2)柴门何萧条, 狐兔翔我宇 ?(曹植《梁甫行》)(3) 岂不罹凝寒？松柏有本性.(刘桢《赠从弟(其二)》)(4) 不见曦月(5) 路远莫致之(6) 陶渊明《饮酒(其五)》中“山气日夕佳 , 飞鸟相与还”两句诗,不仅是景物描写,同时还含蓄地寄托了与山林为伍的情意.(7) 子曰：“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫.”(8) “非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动.”3.翻译下列加点字词的意思.(4分)①连接②至③坠落④实在,很4.根据本单元学习,下列表述错误的一项是( D )(3分)D.汪曾祺在《昆明的雨》一文中,不仅用大量笔墨写雨,还描绘了昆明雨季中的种种自然风物,表达了对昆明的雨的想念之情.5.名著阅读(10分)(1)以下选项内容表述不正确的一项是( B )(3分)A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的十卷本科普巨著.(2)请结合选段内容分析作者的语言特点.(3分)行文活泼,语言诙谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然.(结合选段具体内容谈) (3)请结合选段内容,探究《昆虫记》用“虫性反观人性”的艺术特色.(4分)选段一中的米诺多蒂菲父亲为了家人辛勤工作,无私奉献,正如人类社会中的父亲一般,承担着家庭的重任,为家庭付出.选段二中默默付出的食粪虫和埋葬虫没有得到重视和礼待,而蚂蚁等屠杀者却历来得到关照与赞美.这正如人类世界中“做好事默默无闻,恶贯满盈的却备受歌颂”一样.三、现代文阅读.(17分)6. (2分)封闭(意近即可)7.(3分)易于满足；爱瞧热闹,但是不爱管闲事；安分守己、逆来顺受.8.(5分)(1)(2分)这里有“准确,贴切”的意味,表明这样的话语能够恰如其分地展现北京人“安分守己、逆来顺受”的心态,有一定的讽刺意味.(2)(3分)运用了夸张,写出了大白菜对北京人生活的重要,表现了北京人易于满足,对物质生活要求不高的特点.9．(4分)口语(方言)色彩浓郁,如“地根儿”“有的是酒友,不时喝两‘个’”；文白相间,语言典雅,如“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”；幽默风趣,如：“穷忍着,富耐着,睡不着眯着”；长短句并用,有参差美,如“有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘,供人凭吊.西风残照,衰草离披,满目荒凉,毫无生气.”四、古诗文阅读(21分)(一)古诗鉴赏(5分)10.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分)向往自然,追求宁静(或闲适、愉悦、沉静等) 11.三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述.(3分)展现了静谧怡人的湖上夜景：一叶扁舟窗外过,轻快迅捷,微波轻漾,芦苇随之摇曳.(二)古文阅读(18分)12、1(1)正、刚刚 (2)赠送、给予 (3)几乎 (4)见效、奏效13．有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁14．只是担心读完后没有办法自我消遣了.(2)(3)略15．示例：苏轼把陶诗当成良药,可见苏轼对陶渊明的喜爱.又读的小心翼翼,舍不得一下子读完.真有意思.16．苏轼被贬谪之时,还能自得其乐,自我慰藉,可见其能豁达地面对人生的各种境遇,乐观、积极的生活态度.(意思相近即可)17“一粒沙中看世界,半瓣花上说人情.”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的.生活中,触动你心灵,给你启迪,助你成长的往往是那人、那物、那情…请以“与相处的日子”为题,叙写自己真实的生活故郁达夫曾有句名言:“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”,从某种程度上来讲,这也体现出细节的重要.从一滴水中可以透视太阳的光辉,这是一种自然现象,这也成就了“滴水可见太阳”的生活哲理。

第四单元达标监测卷011．下列加点字注音有误的一项是（）A．卑劣．（liè）丰硕．（shuò）携．手（xié）出类拔萃．（cuì）B．湛．蓝（zhàn）领域．（yù）诬蔑．（miè）自甘堕．落（duò）C．头衔．（xián）蛮横．（hèng）狡．辩（jiǎo）彷．徨失措（fáng）D．萦．绕（yíng）赋．予（fù）烦琐．（suǒ）一劳永逸．（yì）【答案】C【解析】C．彷――páng，故选C。

2．下列词语书写不正确的一项是（）A．恐怖调零署名名人逸事B．和蔼襁褓趋势挑拨离间C．挚爱卑鄙绚丽豁然开朗D．拙劣枯燥纳闷阳奉阴违【答案】A【解析】A．调零――凋零，故选A。

3．下列加点的成语使用有错误的一项是（）A．国产大飞机C919的设计别具匠心，用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。

B．随着“泰州教育大阅读”的深入开展，“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。

C．柳敬亭是明末清初的评话家，张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。

D．家风是一种软约束，通过潜滋暗长的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。

【答案】D【解析】解答好此类试题，关键在于要了解初中语文课本内出现的成语意思，另外，要熟悉成语错误类型，还要勤翻词典，掌握常用成语含义。

别具匠心：意思是另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。

蔚然成风：“蔚然”草木茂盛的样子。

（蔚然而深秀者琅琊也——《醉翁亭记》）成语指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。

赫赫有名（来自《铁塔上的实验》）：赫赫，显著盛大的样子。

形容声名非常显赫。

潜滋暗长（选自《白杨礼赞》）：形容暗暗地不知不觉地生长。

该成语与“影响”搭配不当。

可改为“潜移默化”（《为你打开一扇门》）。

4．下列句子没有语病的一项是（）A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。