初中数学八年级上册知识点梳理(人教版)

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初中,数学,八年级,上册,知识点,梳理,人教,版,第十一章 三角形
11.1 与三角形有关的线段
一、三角形的边
三角形:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形,叫做三角形。
注意点:
(1)三条线段(2)不在同一直线上(3)首尾顺次相接


三角形的表示:三角形用符号“△”表示,记作“△ ABC”,
读作“三角形ABC”,除此△ ABC还可记作△BCA,
△ CAB, △ ACB等.
三角形的分类:



等腰三角形:两边相等的三角形叫等腰三角形。相等的两边都叫腰,另一边叫做底,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。
三角形中三边的关系:三角形两边的和大于第三边,三角形两边的差小于第三边。(在做题时,不仅要考虑到两边之和大于第三边,还必须考虑到两边之差小
于第三边.)
二、三角形的高、中线与角平分线
三角形的高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段,叫做三角形这边的高,简称三角形的高。
1、

2、 直角三角形的三条高交于直角顶点.
三角形的三条高的特性
11.2 与三角形有关的角
四、三角形的内角
三角形的内角:三角形两边的夹角叫做三角形的内角。
直角三角形的两个锐角互余.
由三角形内角和定理可得:有两个角互余的三角形是直角三角形。
直角三角形可以用符号“Rt△”表示,直角三角形ABC也可以写成Rt△ABC.
例:已知△ABC中,∠ABC=∠C=2∠A ,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数。
A
D
B C
小结:由三角形内角和等于180°,可得出
(1)直角三角形两锐角互余;
(2)一个三角形最多有一个直角或钝角;
(3)任意一个三角形中,最多有三个锐角,最少有两个锐角;
(4)一个三角形中至少有一个角小于或等于60°。
五、三角形的外角
三角形的外角:三角形的一边与另一边的反向延长线组成的角.三角形的外角和等于360°。
三角形外角的两条性质:
1、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;
2、三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。
11.3 多边形及其内角和
六、多边形
多边形:在平面内,由n条不在同一直线上的线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。
多边形的内角和外角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角;多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角. n边形有n个内角,2n个(n对)外角
多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。
正多边形:如果多边形的各个角都相等,各条边都相等,那么就称它为正多边形.
多边形的内角和

与外角和:一般地,从n边形的一个顶点出发,可以作(n-3)条对角线,它们将n边形分为(n-2)个三角形,n边形的内角和等于(n-2)?180°.多边形的外角和等于360o.
第十二章 全等三角形
一、全等三角形
全等形:形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合。能够完全重合的两个图形叫做全等形。两个图形全等,它们的形状一定相同 ,大小一定相等!
全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。其中:互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角。一个三角形经过平移、旋转、翻折后所得到的三角形与原三角形全等。
全等的表示:.“全等”用符号“ ≌ ”来表示,读作全等于。书写全等式时要求把对应字母放在对应的位置上
全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等.
二、全等三角形的判定
判定定理1:三边对应相等的两个三角形全等。(简写为“边边边”或“SSS”)
判定定理2:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等。(简写为“边角边”或“SAS”)
判定定理3:两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等.(简写成“角边角”或“ASA”)
判定定理4:两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等。(简写成“角角边”或“AAS”)
判定定理5(直角三角形):斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等。(简写成“斜边、直角边”或“HL”)
证明的书写步骤:
①准备条件:证全等时要用的条件要先证好;
②三角形全等书写三步骤:
写出在哪两个三角形中
摆出三个条件用大括号括起来
写出全等结论

求证:△ABC≌ △ADC
证明:在△ABC和△ADC中

AB=AD (已知)
BC=DC (已知)
AC=AC (公共边)
∴ △ABC ≌ △ADC(SSS)




尺规作角的平分线:

1. 以O为圆心,适当长为半径作弧,
交OA于M,交OB于N.
2. 分别以M,N为圆心.大于 1/2 MN
的长为半径作弧.两弧在∠AOB的内部交于C.
3.作射线OC.
射线OC即为所求.

1、 角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
用数学语言表示为:
∵ QD⊥OA,QE⊥OB,点Q在∠AOB的平分线上
∴ QD=QE
2、角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
用数学语言表示为:
∵ QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE.
∴点Q在∠AOB的平分线上.
第十三章 轴对称
一、轴对称
轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线翻折,如果直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就是轴对称图形。这条直线是这个图形的对称轴。
轴对称:平面

上的两个图形,将其中一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称, 简称轴对称,这条直线叫对称轴。两个图形中的对应点(即两图形重合时互相重合的点)叫做关于这条直线的对称点。
注意:如果一点在对称轴上,它的对称点就是它本身。
例:判断:
1、轴对称图形必有对称轴 ( )
2、轴对称图形至少有一条对称轴 ( )
3、关于某直线成轴对称的两个图形必能互相重合( )
4、两个完全互相重合的图形必是轴对称( )
垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫中垂线。
图形轴对称的性质:
1、 如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;
2、 轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。
二、线段的垂直平分线的性质:
1、 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;
2、 与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
尺规作线段的垂直平分线(p63)

三、画轴对称图形
例:如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC
关于直线l对称的图形。
作法:
(1) 过点A作直线l的垂线,垂足为点O,在垂
线上截取OA′=OA,点A′就是点A关于直
线l的对称点。
(2) 过点B作直线l的垂线,垂足为点P,在垂线
上截取PB′=PB,点B′就是点B关于直线l的对称点。
(3) 过点C作直线l的垂线,垂足为点M,在垂线上截取MC′=MC,点C′就是点C关于直线l的对称点。
(4) 连接A′B′、B′C′、C′A′,得到△A′B′C′即为所求。
作图步骤:
1、找特征点 2、作垂线 3、截取等长 4、依次连线

四、等腰三角形
等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.
等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做
底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.
等腰三角形的性质:
性质1:等腰三角形的两底角相等。(简写成“等边对等角” )
性质2:等腰三角形的顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合。(简称“三线合一” )
例:在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ ABC各角的度数

解:AB=AC,BD=BC=AD,
∠ ABC= ∠ C= ∠ BDC
∠ A= ∠ ADD(等边对等角)
设A=x,则
∠ BDC= ∠ A+ ∠ ABD=2x
从而∠ ABC= ∠ C= ∠ BDC=2x
于是在△ ABC中,有
∠ A+ ∠ ABC+ ∠ C=x+2x+2x=1800.
解得x=360
在△ ABC中, ∠ A=360 ∠,ABC= ∠ C=720
等腰三角形的判定方法:


如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。(简写成“等角对等边”)
五、等边三角形
等边三角形:三边相等的三角形,叫做等边三角形。等边三角形是特殊的等腰三角形。
等边三角形的性质:
(1) 边三角形的三边都相等;
(3) 等边三角形的内角都相等,且都等于60 °。
等边三角形的判定定理:
1、三边相等的三角形是等边三角形.
2、三个内角都等于60 °的三角形是等边三角形.
3、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.

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