普通话语音与发声自考试题 (5)

浙江省2018年1月自考普通话语音与发声试题课程代码：07178一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

１.下列各字跟“删”的声母相同的是( )A.嫂B.僧C.耍D.嗽2.下列说法，_____________是正确的。

( )A．音位具有区别意义的作用 B.音素具有区别意义的作用C.声母具有区别意义的作用D.韵母具有区别意义的作用3.汉语拼音方案是以_____________字母为基础制订的。

( )A．英语 B.法语C.拉丁D.希腊4.下列说法，只有_____________正确。

( )A.振幅越大，声音就越弱B.振幅越大，声音就越强C.频率越高，声音就越低D.频率越高，声音就越高5.下列发音方法完全相同的一组辅音是( )A.g－dB.b－pC.s－zD.t－x6.下列各组字，声母全是z的一组是( )A.作提正增B.宗中赞走C.纵重责灶D.子栽早足7.“合家团圆”这四个音节的韵母分别属于( )A.开口呼齐齿呼合口呼撮口呼B.开口呼开口呼齐齿呼撮口呼C.开口呼齐齿呼合口呼合口呼D.开口呼齐齿呼撮口呼撮口呼18.在北京话里，下列词语中是必读轻声词的是( )A.打听B.孟子C.快乐D.措施9.下列各组字其韵母跟“凝”完全相同的是( )A.宜、疑B.井、拎C.进、杏D.灵、平10.韵母属于撮口呼的字是( )A.越B.奇C.鉴D.遐11.艺术语言发声运用的正确呼吸方式是( )A.胸式呼吸B.口鼻呼吸C.胸腹式联合呼吸D.腹式呼吸12.播音发声在呼气过程中的要领是( )A.胸腹式联合呼吸B.小腹保持收缩状态牵制膈肌和两肋C.短呼吸D.稳劲、持久、变化13.气动则声发，决定声音好坏的关键因素是( )A.生理构造B.气息运用的正确与否C.共鸣条件D.情感运用14.发音动力系统的构成是( )A.呼吸器官B.气息C.咬字器官D.胸腹式联合呼吸15.通常我们把使胸腔扩大的肌肉称为( )A.呼吸器官B.吸气肌肉群C.咬字器官D.呼气肌肉群16.在气息控制时，播音发声最主要的特点是( )A.气息吸得多B.气息慢慢呼出C.口鼻同时进气D.小腹收紧“拉住”气息17.在咬字过程中活动最积极，影响最大的器官是( )A.唇B.齿2C.舌D.腭18.人类发音器官重要的声源组成部分是( )A.肺B.气管C.口腔D.声带19.每个语言工作者要掌握的吐字技巧概括为( )A.叼住字音B.口腔构字C.弹出字音D.吐字归音20.播音员主持人要获取声音弹性的必要条件之一是( )A.处理好情、声、气B.把握音高C.保持声音的稳定性D.提高声音的综合表现二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

普通话语音与播音发声习题集答案上篇普通话语音答案第一单元语音概说一、1、语音是人类说话时由发音器官发出来的表达一定意义的声音。

语音是语言的物质外壳，是语言的交际职能得以实现的物质手段，语言必须凭借语音才能表达出来。

2、语音同自然界的其他声音一样，产生于物体的振动，是一种物理现象具有物理属性。

语音是人类说话时由发音器官发出来的，又是一种生理现象。

语音同自然界的其他声音的根本区别，是它具有社会属性。

语音要表达一定意义。

用什么语音形式表达什么样的意义，必须是使用该语言的全体成员约定俗成的。

二、1、音高、音强、音长、音色是声音的四要素。

语音既然是一种声音，那么这四要素也会在语音中表现出来。

2、音高是指声音的高低；音强是指声音的强弱；音长是指声音的长短；音色是指声音的本质和特色。

三、声母由辅音充当，但有的辅音不做声母，只做韵尾；有的辅音如n，既可以作声母又可作韵母。

有的音节开头没有辅音，原因前头部分是零，叫做零声母。

韵母和元音也不相等。

韵母有的由单元音、复元音构成；有的由元音带辅音构成。

第二单元声母一、1.k ：舌尖后、送气、清、塞音2.ch ：舌尖后、送气、清、塞擦音3.n ：舌尖中、浊、鼻音4.x ：舌面前、清、擦音5.z ：舌尖前、不送气、清、塞擦音二、1.双唇送气清塞音是p2.舌尖后清擦音是sh3.舌尖中浊边音是l4.舌尖后浊擦音是r5.舌面前不送气清塞擦音是j三、这两组声母中的zh、ch、sh和z、c、s都是清塞擦音，其中zh、z不送气，ch、c送气；sh、s都是清擦音。

有些汉语方言区的人对zh、ch、sh和z、c、s的发音感到难以分辨，主要是分不清前一组是舌尖后音声母，后一组是舌尖前音声母。

发舌尖后音时，舌尖要翘起来，对准硬腭前部；发舌尖前音时，舌尖不翘，要对准上齿背。

第三单元韵母一、1、按韵母开头的元音发音口型分，韵母可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类，简称四呼。

2、按韵尾分，韵母可分为无韵尾韵母；元音韵尾韵母；鼻音韵尾韵母。

2020 智慧树，知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】智慧树知到《普通话语音与发声》章节测试答案见面课：怎样朗读文艺作品1 、问题: 散文《提醒幸福》的作者是( )选项：A:王安忆B:铁凝C:毕淑敏D:迟子健答案: 【毕淑敏】2 、问题:见面课中朗读的散文《朋友和其他》的配乐来自于韩剧( )选项：A:浪漫满屋B:蓝色生死恋C:来自星星的你D:太阳的后裔答案: 【蓝色生死恋】3 、问题:自由诗《教我如何不想她》也是一首艺术歌曲，其曲作者是( )选项：任B:黄自C:萧友梅D:贺绿汀答案: 【赵元任】见面课：怎样练声1 、问题: 播音发声的呼吸属于( ) 呼吸选项：A:胸式呼吸B:腹式呼吸C:胸腹式呼吸D:丹田式呼吸答案: 【胸腹式呼吸】2 、问题: 音色是指声音的特色和本质，它决定于( )选项：A: 声波的含量B: 发声体振动的持续时间C: 声波的振幅大小D: 声波的频率答案: 【声波的含量】3 、问题: 喉与声带属于发声的( ) 系统选项：统 B: 动力系统 C: 声源系统 D: 成音系统答案 : 【声源系统】4 、问题:在39韵母当中， ( ) 个附带鼻辅音。

选项： A:15B:16C:17D:18答案 : 【16】5 、问题 : 发声前，口腔应调整至积极的状态，获得“向上”方向 开度的动作是 ( ) 。

选项： A: 提颧肌 B: 打牙关 C: 挺软腭 D: 松下巴答案: 【提颧肌 ;挺软腭】6、问题: 放松喉部的方法可以是下面的( ) 。

选项：A:吞舌根B:叹气C:哼鸣D:提喉答案: 【叹气;哼鸣】7、问题: 播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础，以胸腔共鸣为主，以其它共鸣为后备( ) 。

选项：A: 对B: 错答案: 【错】8 、问题: 人体发音的共鸣腔是天生，无法改变。

( ) 选项：A: 对B: 错答案: 【对】9 、问题: 播音是“以实为主，虚实结合”的音色为基本色彩声音的。

( )选项：A: 对B: 错答案: 【对】10 、问题: 音高与声带的长短、厚薄、松紧有关，一般来说，女生的声带比男生的要长、厚。

.浙江省 2006 年 1 月高等教育自学考试普通话语音与发声试题课程代码： 07178一、单项选择题 (本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.下列声母都属于不送气声母的一组是( )A．b,d,z. B．j,q,x.C．z,c,s. D．g,k,h.2.下列元音都属于后元音的一组是( )A．a,i. B．u,ü.C．a,o. D．u,o.第 1 页3.下列韵母都属于合口呼的一组是( )A．an,uo,ou. B．uo,ua,uai.C．er,ao,ia. D．iu, ü,ua.4.下列声母都属于舌根阻声母的一组是( )A．b,n,p. B．r,f,j.C．g,h,k. D．n,c,m.5.下列韵母都属于鼻韵母的是 ( )A．ao,in,uo. B．ou,ua,en.C．en ，un ，uang D．an，ai，ei.6.下列双音节词中，两个字的声母都属于舌面音的是( ) A．大家B．情绪C．再次D．世俗7.下列词语中，两个字的声母都是舌尖后（翘舌）音的是( )第 2 页A．自身B．储存C．中速D．市场8.对用声时气息控制的正确表述是( )A．吸气时小腹要鼓起来。

B．呼气时，吸气肌肉群完全让位于呼气肌，处于完全放松。

C．把气吸入“丹田”才有“丹田气”的感觉。

D．气息控制指的是吸气肌和呼气肌的相互抗衡和相互制约的过程。

9.在语音形成中，头、颈、胸、腹等部位参与协同发音动作的有( ) A．三十多块肌肉B．一百多块肌肉C．十几块肌肉D．二百多块肌肉10.正常人耳对声音频率感觉界限应该是( )A．最低 10 赫兹，最高24K 赫兹。

B．最低 80 赫兹，最高50K 赫兹。

C．最低 1 赫兹，最高 200K 赫兹。

D．最低 120 赫兹，最高500 赫兹。

第 3 页二、多项选择题 (本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

普通话语音与播音发声训练 --复习资料一、填空题1、播音发声强调,发声时应注意两肋(____)、(____),以保持胸廓的(____)状态,以产生较好的胸腔共鸣。

参考答案：打开※撑住※积极状态2、咬字器官包括:(____)、(____)、(____)、(____)、(____)、(____)。

参考答案：双唇※舌※上下齿※上下齿龈※上颚※下颚3、人类发声的共鸣器官,在喉以上有(____)、(____)、(____)、(____),在喉以下有(____)、(____)。

参考答案：喉腔※咽腔※口腔※鼻腔※气管※胸腔二、名词解释题1、抢气参考答案：情感和内容表达需要时,不顾及有没有杂音,明抢气口2、喉元音参考答案：由声带振动而形成的声音3、声音色彩参考答案：人通过声音所获得的对于一种声音的综合印象。

4、偷气参考答案：以极隐蔽的方式,不为人察觉的迅速进气5、就气参考答案：听感上有停顿但实际上不进气,运用体内余气予以补贴三、问答题1、声母和韵母有何不同?韵母和元音有何不同?参考答案：声母由辅音充当,但有的辅音不做声母,只做韵尾;有的辅音如n,既可以作声母又可作韵母。

有的音节开头没有辅音,原因前头部分是零,叫做零声母。

韵母和元音也不相等。

韵母有的由单元音、复元音构成;有的由元音带辅音构成。

2、“一”“不”的变调有哪些?请你举例说明。

参考答案：“一”的本调是阴平,单读时或在词句末尾时读本调。

例如:一、第一。

在阴平、阳平、上声的前边读时发生变调,改读为51去声。

例如:一斤、一天、一元、一年两、一本 2、“不”的本调是去声,单读时或在词句末尾时读本调。

例如:不、就是不。

在阴平、阳平、上声的前边读时发生变调,改读51去声。

例如:不说、不高、不能、不来、不走、不好。

2020智慧树，知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】智慧树知到《普通话语音与发声》章节测试答案见面课：怎样朗读文艺作品1、问题:散文《提醒幸福》的作者是( )选项：A:王安忆B:铁凝C:毕淑敏D:迟子健答案: 【毕淑敏】2、问题:见面课中朗读的散文《朋友和其他》的配乐来自于韩剧( )选项：A:浪漫满屋B:蓝色生死恋C:来自星星的你D:太阳的后裔答案: 【蓝色生死恋】3、问题:自由诗《教我如何不想她》也是一首艺术歌曲，其曲作者是( )选项：B:黄自C:萧友梅D:贺绿汀答案: 【赵元任】见面课：怎样练声1、问题:播音发声的呼吸属于( )呼吸。

选项：A:胸式呼吸B:腹式呼吸C:胸腹式呼吸D:丹田式呼吸答案: 【胸腹式呼吸】2、问题:音色是指声音的特色和本质，它决定于( )选项：A:声波的含量B:发声体振动的持续时间C:声波的振幅大小D:声波的频率答案: 【声波的含量】3、问题:喉与声带属于发声的( )系统选项：B:动力系统C:声源系统D:成音系统答案: 【声源系统】4、问题:在39韵母当中，( )个附带鼻辅音。

选项：A:15B:16C:17D:18答案: 【16】5、问题:发声前，口腔应调整至积极的状态，获得“向上”方向开度的动作是( )。

选项：A:提颧肌B:打牙关C:挺软腭D:松下巴答案: 【提颧肌;挺软腭】6、问题:放松喉部的方法可以是下面的( )。

选项：A:吞舌根B:叹气C:哼鸣D:提喉答案: 【叹气;哼鸣】7、问题:播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础，以胸腔共鸣为主，以其它共鸣为后备( )。

选项：A:对B:错答案: 【错】8、问题:人体发音的共鸣腔是天生，无法改变。

( )选项：A:对B:错答案: 【对】9、问题:播音是“以实为主，虚实结合”的音色为基本色彩声音的。

( )选项：A:对B:错答案: 【对】10、问题:音高与声带的长短、厚薄、松紧有关，一般来说，女生的声带比男生的要长、厚。

( )选项：A:对B:错答案: 【错】11、问题:字为主，腔为宾。

普通话语音考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，声母为“zh”的是：A. 知识B. 支持C. 制造D. 展示答案：B2. “长江”一词的声调分别是：A. 第一声、第二声B. 第二声、第三声C. 第三声、第一声D. 第四声、第一声答案：B3. “老师”的正确读音是：A. lǎo shīB. lǎo shíC. lǎo sīD. lǎo sì答案：A4. 下列词语中，韵母为“ang”的是：A. 阳光B. 月亮C. 广场D. 灯光答案：C5. “天安门”的正确读音是：A. tiān ān ménB. tiān ān méngC. tiān ān ménD. tiān ān mèng答案：A6. 下列词语中，声母为“j”的是：A. 经济B. 积极C. 积极D. 积极答案：B7. “北京”一词的声调分别是：A. 第一声、第二声B. 第二声、第三声C. 第三声、第一声D. 第四声、第一声答案：D8. 下列词语中，韵母为“ing”的是：A. 进行B. 精心C. 清新D. 心情答案：A9. “长城”的正确读音是：A. cháng chéngB. cháng chéngC. cháng chéngD. cháng chéng答案：A10. 下列词语中，声母为“q”的是：A. 情况B. 奇怪C. 奇怪D. 奇怪答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. “春天”的声调分别是第______声和第______声。

答案：二、三2. “高兴”一词的正确读音是______。

答案：gāo xìng3. “飞机”的声母分别是______和______。

答案：f、f4. “旅游”一词的韵母是______。

答案：ou5. “发展”的声调分别是第______声和第______声。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省 2018 年 10 月高等教育自学考试普通话语音与发声试题课程代码： 07178一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题 2 分，共 20 分 )1.韵母 ai 是（）。

A. 前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母D.单韵母2.下列元音中属于“后半高圆唇”元音的是（）。

A.aB.oC.eD.i3.语音的本质属性是它的（）。

A. 物理属性B.生理属性C.社会属性D.心理属性4.元音 e 是（）。

A. 前半高圆唇元音B.后次高圆唇元音C.后半高圆唇元音D.后半高不圆唇元音5.辅音 d 是（）。

A. 舌尖中阻不送气清塞音B.舌尖中阻送气清塞音C.舌尖中阻浊鼻音D.舌尖中阻浊边音6.在人们发音过程所利用的共鸣腔体中，音波形成后的第一个腔体是（）。

A. 鼻腔B.口腔C.咽腔D.喉腔7.广 (guǎng)这个音节是由几个音素组成的？（）A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个8.普通话中区分“山西”和“陕西”意义的语音要素是（）。

A. 音高B.音强C.音长D.音质9.音强取决于（）。

A. 发音体振动的频率B.发音体振动的振幅C.发音体振动的时间D.发音体振动的形式10.“祖国的花朵儿”是几个音节？（）1A.4 个B.5 个C.6 个D.3 个二、多项选择题 (在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。

每小题 2 分，共10 分 )11.我们要分析语音的物理属性，可以从以下哪几个方面来考虑？（）A. 音高B.音长C.音位D.音强E.音色12.普通话中的舌尖中音有（）。

A.dB.tC.hD.nE.l13.从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（）。

A. 音高的高低B.发音部位的前后C.送气与不送气D.声带振动不振动E.形成和克服阻碍的方式14.影响一个舌面元音音质的因素有（）。

.浙江省2010年10月自学考试普通话语音与发声试题课程代码：07178本试卷分A、B卷，使用2001年版本教材的考生请做A卷，使用2007年版本教材的考生请做B卷；若A、B 两卷都做的，以B卷记分。

A卷一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.音位是从______角度划分出来的最小语音单位。

( )A.物理属性B.生理属性C.心理属性D.社会属性2.元音和辅音最本质的区别是( )A.声带振动与否B.是否均衡紧张C.时间延续久暂D.气流是否受阻3.下列双音节词，两个音节的韵母都是合口呼的是( )A.作对B.内部C.舞曲D.虚幻4.下列各词中，两个音节的结构方式完全相同的是( )A.三峡B.问卷C.闻名D.精美5.加点字的读音三个都不同的一组是：( )A.着．手成春棋高一着．着．急B.应．用文得心应．手应．届C.大有可为．舍己为．人因为．D.乘．风破浪乘．务员乘．法6.拼音完全正确的一组是：( )A.陈列chénliè群众qúnzhòng 宏伟hóngwěi 自己zìjǐB.现在xiànzài 女篮nǔlán 桂冠gùiguān 精心jīngxīnC.工作gōngzuò一切yíqiè成绩chéngjì身体shēngtǐD.武汉wǔhàn 掩护yǎnhù处理chùlǐ证明zhèngmíng7.“快看（）！”这句括号中应填( )A.呀B.哇C.哪D.啊1 / 88.下列“不”字调值与其他不同的一个是( )A.不来B.不说C.不走D.不是9.下列词语中“买”字调值与其他不同的一个是( )A.买书B.买米C.买面D.买糖10.元音发音时声音通畅,音波都是规则的( )A.乐音B.噪音C.浊音D.清音11.播音发声正确的呼吸方式是( )A.胸式呼吸B.口鼻呼吸C.腹式呼吸D.胸腹式联合呼吸12.播音发声在吸气过程中的要领是( )A.胸腹式联合呼吸B.吸气深、两肋开、腹壁“站定”C.短呼吸D.稳劲、持久、变化13.艺术语言发声学习过程中要求把握的根本是( )A.气息B.语音C.共鸣D.情感的运用14.播音发声中，由肺、气管、胸腔、横隔膜及腹肌组成的动力系统称( )A.呼吸器官B.共鸣器官C.咬字器官D.胸腹器官15.气息控制的要领具体表现为( )A.呼吸控制B.两肋与小腹的对抗C.吸气深、两肋开、腹壁“站定”D.稳劲、持久、变化16.人体发声过程中振动体振动的状态直接影响发音的质量，振动体是指( )A.肺B.气管C.口腔D.声带17.声带振动时影响到其他临近的器官或器官内部的空间所产生的声响效果是指( )A.共鸣B.泛音C.口腔音D.声带共振18.咬字过程中最复杂，动作最灵活的腔体是( )A.咽腔B.口腔C.鼻腔D.胸腔19.传统说唱艺术对吐字方法的概括是指( )2 / 8A.叼住字音B.口腔构字C.字音弹出D.吐字归音20.通常说声音随着感情变化而出现的伸缩性、可变性是指( )A.声音的可感性B.声音弹性C.声音的不稳定性D.声音的综合表现二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

语音考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 语音学中，音素是指：A. 语言中最小的意义单位B. 语言中最小的语音单位C. 语言中最小的语法单位D. 语言中最小的书写单位答案：B2. 下列哪个选项中的词语发音完全相同？A. 鱼、雨、语B. 吃、尺、迟C. 书、梳、舒D. 知、支、织答案：A3. 汉语普通话中，声母“j”的发音特点是：A. 舌尖前音B. 舌面音C. 舌尖后音D. 舌根音答案：C4. 汉语拼音中，“ü”的发音与下列哪个元音相似？A. [i]B. [u]C. [e]D. [o]答案：B5. 汉语普通话中，下列哪个声母是浊音？A. bB. pC. mD. f答案：C6. 下列哪个词语的声调标注不正确？A. 妈（mā）B. 麻（má）C. 马（mǎ）D. 骂（mà）答案：B7. 汉语普通话中，轻声的特点是：A. 声调不明显B. 声调与第四声相同C. 声调与第一声相同D. 声调与第二声相同答案：A8. 汉语拼音中，“ng”是：A. 声母B. 韵母C. 声调D. 隔音符号答案：A9. 下列哪个词语的声母是“n”？A. 你B. 了C. 来D. 了答案：A10. 汉语普通话中，下列哪个词语的韵母是“iao”？A. 脚B. 叫C. 教D. 桥答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 汉语普通话中，声母“z”的发音部位是_________。

答案：舌尖前音2. 汉语拼音中，“ai”的发音与英语中的_________相似。

答案：eye3. 汉语普通话中，声母“f”的发音特点是_________。

答案：唇齿音4. 汉语普通话中，韵母“ie”的发音特点是_________。

答案：前高不圆唇元音5. 汉语普通话中，声母“g”的发音特点是_________。

答案：舌根音6. 汉语拼音中，“ü”的发音与英语中的_________相似。

答案：book7. 汉语普通话中，轻声的调值是_________。

浙江省2018年10月高等教育自学考试普通话语音与发声试卷课程代码：07178请考生按规定用笔将所有试卷的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试卷卷上。

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

错选、多选或未选均无分。

1.词语的轻重格式主要通过语音物理属性中的______来实现。

A.音高B.音强C.音长D.音色2.用听觉可以区分的语音结构的基本单位是A.音节B.音素C.音位D.音位变体3.下列汉字声母的发音部位与其他三个不同的是A.增B.淙C.绒D.讼4.下列元音按照舌位由高到低的顺序排列的是A.i－o－aB.e－o－aC.o－i－uD.e－i－u5.普通话声母发音系统中没有的发音部位是A.舌尖前B.齿间C.舌尖中D.舌尖后6.下列语句中语气词“啊”的变读方法与其他三个不同的是A.快唱啊B.高兴啊C.看啊D.醒一醒啊7.下列词语中儿化后与儿化前词义、词性都不同的是A.头B.尖C.人D.眼8.普通话中的阳平调值为A.35B.15C.51D.539.下列词语必读轻声的是A.玻璃B.幼儿C.能量D.莲子10.艺术语言发声运用的呼吸方式是A.胸式呼吸B.口鼻呼吸C.胸腹联合呼吸D.腹式呼吸二、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。

错选、多选、少选或未选均无分。

11.下列汉字的韵母都是中响复韵母的是A.碍B.为C.手D.游E.谢12.普通话中的浊辅音声母有A.nB.lC.rD.mE.g13.下列关于普通话声调的说法正确的是A.声调主要由音节内部的音高变化构成B.调值高扬成分多C.声调主要用来区分音节的意义D.各调形间区分不明显E.在汉语中起辨义作用的是绝对音高14.从发音方法来看，下列声母属于擦音的有A.jB.zC.fD.hE.r15.人们发音时利用的共鸣腔体中，腔体形状、容积可以调节的有A口腔 B.鼻腔C.头腔D.咽腔E.胸腔非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试卷卷上。

.浙江省2006年10月高等教育自学考试普通话语音与发声试题课程代码：07178一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.下列声母都属于舌尖前阻声母的一组是（）A.b,p,m.B.j,q,x.C.z,c,s.D.g,k,h.2.下列元音都属于圆唇元音的一组是（）A.u,o,e.B.o,u,ü.C.a,o,e.D.i,o,ü.3.下列韵母都属于撮口呼的一组是（）A.ei,ao,ou.B.er,ou,en.C.ang,ao,ia.D.üe,üan,ün.4.下列辅音声母都属于浊辅音的一组是（）A.b,n.B.r,l.C.g,s.D.q,m.5.下列韵母都属于前响复韵母的是（）A.iu,en,ao.B.in,ua,en.C.ie,ui,uai.D.ao,ai,ei.6.下列双音节词中，两个字的声母都属于舌尖前音（平舌）的是（）A.常识B.素质C.塑造D.政策7.下列双音节词中，两个字的韵母都是前鼻音的词是（）A.返航B.斑斓C.进程D.当真8.下列词语需要作轻声处理的是（）A.感动B.朋友C.表层D.从前9.对咬字器官的正确表述是（）A.双唇是最积极、影响最大的咬字器官。

第 1 页B.硬腭可升降，并能控制鼻腔通道。

C.字音的准确、清晰、集中、圆润、响亮跟舌的关系很大。

D.唇、齿、舌、腭、颌、咽、鼻称为咬字器官。

10.对人发低音时的控制状态的正确表述是（）A.主要由声带肌控制，声带肌收缩变短，声音变低。

B.由压低喉头来获得低音。

C.声带变长就可以获得低音。

D.由环甲肌控制，拉长声带获得低音。

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

.浙江省2009年10月自学考试普通话语音与发声试题课程代码：07178一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.汉语的声调是一种()A.音质音位B.非音质音位C.重位D.音位变体2.声母都是送气清塞擦音的是()A.机智B.汽车C.自治D.家族3.舌尖中、送气、清、塞音是()A.dB.pC.tD.k4.按“四呼”分类，跟“七”的韵母同属一类的是()A.琼B.丹C.务D.县5.跟“稳”声调相同的是()A.亚B.白C.北D.质6.下列词语中，必读轻声词是()A.寡妇B.罪人C.志向D.主流7.下列各组词语中，第二个音节儿化后，发音完全一样的是()A.山歌儿、山坡儿B.刀把儿、花瓣儿C.麻绳儿、提神儿D.小鸟儿、小猴儿8.下列论述正确的是()A.所有的单元音韵母都可以自成音节B.所有的单元音韵母都必须同声母相拼C.元音属于乐音，发音时声带有的振动，有的不振动D.复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名的9.下列各词中，两个音节的结构方式完全相同的是()A.三峡B.问卷C.闻名D.秀美10.下列各字跟“索”的声调相同的是()A.乞B.谁C.复D.国11.艺术语言发声运用的正确呼吸方式是()A.胸式呼吸B.口鼻呼吸C.胸腹式联合呼吸D.腹式呼吸12.播音发声中，由肺、气管、胸腔、横隔膜及腹肌组成的动力系统称()A.呼吸器官B.共鸣器官C.咬字器官D.胸腹器官13.情与声之间的桥梁是()A.感情B.共鸣C.气息D.声带14.在气息控制时，播音发声最主要的特点是()A.气息吸得多B.气息慢慢呼出C.口鼻同时进气D.小腹收紧“拉住”气息15.通常人们把形状容积可在一些器官的牵动下随意调节变化的口腔、咽腔、喉腔、胸腔称为()A.上部共鸣腔体B.歌唱共鸣C.下部共鸣腔体D.泛音共鸣16.语音发声中既能充当共鸣器官又担负咬字器官职能的腔体是()A.口腔B.咽腔C.鼻腔D.胸腔17.口腔中的各部分器官，上下唇、上下齿、舌、软硬腭，被称为()A.发音器官B.发音部位C.咬字器官D.口腔发音点18.人类发音器官重要的声源组成部分是()A.肺B.气管C.口腔D.声带19.每个语言工作者要掌握的吐字技巧概括为()A.叼住字音B.口腔构字C.弹出字音D.吐字归音20.播音员主持人要获取声音弹性的必要条件之一是()A.处理好情、声、气B.把握音高C.保持声音的稳定性D.提高声音的综合表现二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。