东师《心理测量学16秋在线作业2

东师心理咨询与治疗16秋在线作业2一、单选题（共15道试题，共37.5分。

）1.在交互分析理论中的“三个我”不包括()。

a.父母式自我b.儿童式自我c.老师式自我d.成人式自我正确答案：2.()就是个体应付各种紧张性提振，避免或减低恐惧或内疚的精神压力，保护心理安宁的潜意识心理反应。

a.疏离b.合理化c.心理防御机制d.退行正确答案：3.以下观点中不恰当的就是()。

a.重复能够检验咨询员的认知b.重复并使来访者深感被聆听c.重复时，咨询员可以用专业术语做总结d.重复关键内容能让谈话主题更明确正确答案：4.()就是所指将榜样特征、内容维持在记忆中以便必要时重现。

维持的过程应当不断重现榜样表象。

a.特别注意b.记忆c.尊重d.定型恰当答案：5.()指在梦中将内心所爱或恨的几个对象凝缩成一个形象表现出来。

a.象征化b.移置c.变形d.凝缩正确答案：6.()指小时候在潜意识中定下的一生计划，它的构成和早期价值观的判定及童年的心理地位有关，商报讯于“儿童”自我状态，借由儿童与父母的“互动沟通交流”撰写而变成的，并以后去的事件证明，但可以经由挑选而发生改变。

a.游戏分析b.脚本分析c.人生脚本d.参考架构正确答案：7.人本主义理论和心智理论在咨询关系上的关键性差异就是()。

a.之前b.之后c.同时d.前后恰当答案：8.()指单调、刻板、重复的条件刺激，长时间地作用于人的感觉器官，不知不觉地逐渐被诱入催眠状态的现象。

a.想象催眠b.自然催眠法c.放松催眠法d.远距催眠正确答案：9.不属于弗洛伊德明确提出的人的心理的3成分的就是()。

a.意识b.前意识c.潜意识d.后意识恰当答案：10.不论来访者的种族、年龄、性别、人格特征，心理问题的性质和内容等，咨询员都要视自己与来访者是平等的，来访者之间是平等的，这就是()。

a.绝对地接纳来访者b.完整地接纳来访者c.充分地信任来访者d.无私地关爱来访者正确答案：11.当个体被发生()形式的“心理污染“，个体可以脱离现实，喜怒无常，摇摆不定，没原则，情绪的曲折非常大，犯罪行为全然受到当时的提振所在右，任性而孤解。

东北师大人格心理学16秋在线作业满分答案1：（）有可能阻碍其成长和自我实现。

A：无条件的正向关怀B：正向关怀需要C：价值的条件D：无价值的条件正确答案：A2：（）是个体通过努力奋斗去实现完美发展、成就、满足和自我实现的目标，从而获得完美的生活，是个体与生俱来的内在动力，是先天遗传的。

A：补偿B：升华C：社会兴趣D：追求卓越正确答案：D3：人们在解释他们生活中的不幸事件时，越是依赖于内部的稳定的和一般的归因，他就越（）。

A：容易体验到抑郁情绪B：不容易体验到抑郁情绪C：容易体验到积极情绪D：容易体验到恐惧情绪正确答案：A4：对男女择偶偏好进行研究的是下列哪位心理学家（）A：巴斯B：普洛闵C：卡根D：艾森克正确答案：A5：下面哪一项不是特质的特点（）A：动力性B：高于习惯C：是神经心理结构D：不可以由个体的外部行为来推测特质的存在正确答案：D6：荣格人格结构理论的核心，处于人格结构最深层的并且通过遗传而全人类所共有的是（）A：意识B：个人潜意识C：集体潜意识D：前意识正确答案：C7：角色建构库测验是用于测量个体（）的测验。

A：兴趣B：动机C：建构D：特质正确答案：C8：用观察学习、替代性强化、自我调节等原则来解释个体变化的是（）。

A：B：班都拉C：华生D：罗特E：都不是正确答案：A9：人们达到自我实现时的片刻体验称（）A：有意识体验B：无意识体验C：积极体验D：高峰体验正确答案：D10：艾森克人格理论维度中不包括（）维度A：内外倾B：抑郁质C：精神质D：神经质正确答案：B11：Cloninger认为新异刺激寻找、伤害避免与奖励依赖三种气质类型与中枢系统的（）有关。

A：电位水平B：发展形态C：结构D：神经递质正确答案：D12：心理防御机制在大多数情况下是（）A：有意识B：无意识C：有积极作用D：有消极作用正确答案：B13：卡特尔假定动力特质在有机体的认知和动机结构中以复杂的方式进行组织，并形成一种（）A：派生B：动力格状C：情操D：能正确答案：B14：（）主要运用测量与统计的方法，在相同条件下，考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系，由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异，以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。

实验心理学16秋在线作业2一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。

）1. 下列各领域中，被看作心理学的应用领域的是. 实验心理学. 组织心理学. 比较心理学. 认知心理学正确答案：2. 将注意看成是心理资源，且认为心理资源是有限的理论是. 注意早期选择理论. 注意中期选择理论. 注意晚期选择理论. 注意资源限制理论正确答案：3. 如在一个试验中，对红光信号灯按键，对绿光信号灯按键，对蓝光信号灯按键，对白光信号灯按键，共四个刺激和四个对应的反应，那么记录到的反应时是. 简单反应时. 选择反应时. 辨别反应时. 复杂反应时正确答案：4. 加法反应时认为，如果两因素之间存在交互作用，则. 作用于不同的加工阶段. 作用于相同的加工阶段. 相互独立的. 可以相加的正确答案：5. 证明感觉记忆容量比人们预期的要多得多的研究方法是. 延迟报告法. 部分报告法. 整体报告法. 词干补笔正确答案：6. 对令自己生气的人微笑，愤怒的情绪实际上也就消失了，会持这种看法的理论家是. 詹姆士-兰格. 坎农. 埃克曼. 冯特正确答案：7. 提高实验情境与现实情境的相似性，可以提高. 结构效度. 内部效度. 构想效度. 外部效度正确答案：8. 实验中自变量与因变量之间因果关系的明确程度是指. 实验的外部效度. 实验的内部效度. 实验的构想效度. 实验的结构效度正确答案：9. 最大限度辨别面部肌肉运动编码系统（MX）属于. 维度等级量表. 面部表情量表. 生理指标测量. 形容词核对表正确答案：10. 信号分布和噪音分布间的距离也可以作为心理物理学实验中对被试感受性的衡量标准，叫做：. 感受性指数. 似然比. 绝对阈限. 辨别力指数正确答案：实验心理学16秋在线作业2二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。

）1. 目前最受重视的脑功能成像技术有：. 正电子发射层锚记术（PT）. 功能性核磁共振成像术. 高分辨率脑电. 高分辨率脑磁图（MG）. 内源信号光学成像（ISOI）正确答案：2. 在复杂任务的行为中，反应时间常包括. 基线时间. 一个或者多个认知加工过程的时间. 反应键的延迟反应时间. 信息传递到大脑的时间. 其他随机因素导致的反应时间误差正确答案：3. 下面属于消除法的控制额外变量的方法有哪些？. 双盲实验控制法. 提高实验的标准化. 提高实验的自动化程度. 使周围环境保持稳定. 进行协方差分析正确答案：4. 心理物理法研究中建立等距量表的方法有. 差别阈限法. 等级排列法. 对偶比较法. 感觉等距法. 等级比例法正确答案：5. 特征整合理论认为客体知觉过程应有以下哪些阶段. 前注意阶段. 注意阶段. 特征整合阶段. 知觉加工阶段. 分类贮存阶段正确答案：6. 间接知觉可通过（）来研究的.. 不可能图形. 三维图形的知觉测验. 知觉恒常性. 两可图形. 错觉图正确答案：7. 下列属于心理学研究必须遵循的伦理准则是：. 保障被试的知情同意权. 保障被试退出的自由. 保密原则. 保护被试免遭伤害. 给被试一定的费用正确答案：8. 巴特莱特以故事为记忆材料对记忆内容变化的实验结果表明. 故事逐渐被缩短，被省略. 故事的重大线索不会丢失. 故事中的说话语气和表述，容易换成被试惯用的语气和表述. 故事变得更有连贯性，并被合理化. 记忆的内容随着时间变化会改变正确答案：9. 工程心理学的研究方法有. 实验室研究. 现场实验. 情景模拟. 现场调查. 问卷法正确答案：10. 保持量的测量方法包括. 再认法. 回忆法. 再学法. 内省法. 联想法正确答案：实验心理学16秋在线作业2三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。

东师范青少年心理学16秋在线作业2免费答案：8be622a8-afa0-44cb-b4ae-cdcdd65f352e：1c714740-2fc9-4214-888d-4e99ece6c66f青少年心理学16秋在线作业21：班杜拉认为青少年期虽然是人生的一段困难时期，但并非是必然的（）。

A：青春期B：青年初期C：骚动期D：敏感期正确答案：C2：（）是青少年期外形变化最明显的特征之一。

A：身体变胖B：身体迅速长高C：出现第二性征D：长出胡须正确答案：B3：（）受理想原则支配。

A：本我6：（）受现实原则支配。

A：本我B：自我C：他我D：超我正确答案：B7：青少年期属于皮亚杰所谓的思维发展四阶段中的A：形式运算阶段B：直觉思维阶段C：感觉运动阶段D：前运算阶段正确答案：A8：（）是指青少年感到自己已经长大成人，渴望参与成人角色，要求独立，得到尊重的体验和态度。

A：成熟感B：成人感C：独立感D：尊重感正确答案：B9：（）是指人们用一定的世界观、人生观来看待社会现象对人生意义大小的一种心理倾向。

A：理想B：习惯C：信念D：价值观正确答案：D10：导致异装癖的因素很多，但目前比较认同的观点认为是由于（）所致。

A：生物因素B：心理因素C：社会因素D：生物—心理—社会三方面的综合因素正确答案：D11：人一生中有两次生长高峰期，第一次是出生后的第一年，即乳儿期；第二次生长高峰就是（）。

A：少年期B：青年期C：青少年期D：青年初期正确答案：C12：意志的产生以（）为前提。

A：认识过程B：情绪C：情感D：个性特征正确答案：A13：在意志行动中坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的的意志品质是（）。

A：自觉性B：果断性C：坚持性D：自制力正确答案：C14：（）首次提出了智力的群因素论A：斯腾伯格B：塞斯顿C：吉尔福特D：卡特尔正确答案：B15：我国著名心理学家（）提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观。

A：张德B：林崇德C：潘菽D：朱智贤正确答案：D16：表情的形式有（）。

心理测量学在线作业1-0001采用量表高低分特征作为结果解释依据的心理测验是（）。

A:CRTB:MMPIC:16PFD:SCL-90正确选项：C被试团体的同质性程度会影响（）。

A:题目难度B:题目区分度C:测验难度D:测验效度正确选项：B数学测验的第七题满分为15分，该题考生的平均分得分为9.6分，则该题的难度为（）。

A:0.64B:0.55C:0.43D:0.21正确选项：A（）会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。

A:过高的焦虑B:适度的焦虑C:一点焦虑也没有D:过度抑郁正确选项：B受应试动机影响不太大的测验是（）测验。

A:成就B:智力C:能力倾向D:投射正确选项：D当测验信度很高时，测量的标准误（），随着测验信度降低，测量的标准误（）。

A:高；降低B:低；降低C:高；升高D:低；升高正确选项：D在确定常模时，最常用的方法是（）。

A:简单随机取样B:系统抽样C:分组抽样D:分层抽样正确选项：D以下哪种测验受应试动机影响不大？（）A:成就B:智力C:能力倾向D:投射正确选项：D已知某个由20个项目组成的医学院测验的信度水平是0.87，为了达到希望的信度水平0.95，可以通过增加原测验项目数到（）。

A:50B:48C:52D:56正确选项：D下面的（）方法检验了测验跨时间的性能，并提供了对测验稳定性的估计。

A:重测信度B:分半信度C:评分者信度D:内部一致性信度正确选项：A任何测量都必须必备两个基本要素是（）。

A:参照点B:测量的单位C:信度D:效度正确选项：A,B良好的效标应该具备的条件有（）。

A:测量的方便性B:测量结果的准确性C:相对性D:绝对性正确选项：A,B关于卡特尔16种人格因素测验，下列说法中正确的是（）。

A:属于客观化测验B:测量的是根源特质C:采用经验法编制D:可应用于人才选拔正确选项：A,DMMPI的缺点是（）。

A:主观题较多B:受文化背景影响C:测试时间长D:受动机冲突影响正确选项：B,C按测验的要求，测验可分为（）。

东师《心理学史16秋在线作业2东北师范大学东师心理学史16秋在线作业2一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.同质性信度主要代表测验内容（）间的一致性。

a.两半测验b.所有题目c.题目与分后测验d.分后测验恰当答案：2.某测验含有40个题目，信度系数是0.8，估计还需要加入（）个同质的题目才能将该测验的信度提高到0.90。

a.90b.35c.50d.45恰当答案：3.对于项目同质并且有多于两种反应的测验，下面（）是适合于估计其信度的方法。

a.alpha系数b.皮尔逊积差相关c.斯皮尔曼-布朗公式d.kr-20恰当答案：4.皮亚杰认为智慧的本质是（）。

a.适应b.成熟c.善d.美恰当答案：5.焦虑的类型不包括（）。

a.客观焦虑b.神精质焦虑c.道德焦虑d.主观焦虑正确答案：6.费希纳定律的适用范围就是（）。

a.中低强度提振b.高强度提振c.高强度提振d.中强度刺激正确答案：7.关于经典测量理论的优点，哪个就是错误的（）。

a.以随机抽样理论为基础，建立在简单的数学模型之上b.理论假设较差，在此基础上推论出的一系列假设都难获得满足用户c.在多数情况下经典测验理论就是比较准确的，测验结果就是不容信的d.经典测验理论的假设，是人们为刻画人的外显行为反应水平与人的心理特质发展水平之间的关系而架设的一座桥梁，他的作用和价值是巨大的正确答案：8.关于加工方式的争议，心智心理学理论假设创建在（）。

a.系列加工b.平行加工c.系列加工和平行加工d.其他方式正确答案：9.王红在30名同学中物理成绩就是80分后，排序第五名，则其百分等级就是（）。

a.65b.75c.85d.95正确答案：10.专家推论法，就是恳请有关专家对测验题目与原定内容的合乎性做出推论，看看测验的题目与否代表规定的内容。

如果专家指出测验题目恰当地代表了夫基内容，则测验具备内容效度．因此，内容效度有时又称（）。

a.构想效度b.效标效度c.区分效度d.逻辑效度恰当答案：心理学史16秋在线作业2二、多选题（共10道试题，共30分后。

东北师范教育心理学16秋在线作业2教育心理学16秋在线作业2一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。

）1. （）是以根据教学目标所确定的作业标准为依据，从学生在试卷上答对题目的多少来评定学生的学业成就。

. 常模参照评价. 标准参照评价. 准备性评价. 形成性评价正确答案：2. 提出“试误说”学习理论的心理学家是. 斯金纳. 桑代克. 巴甫洛夫. 布鲁纳正确答案：3. 美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线，运用( )对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。

. 对偶故事法. 道德两难故事法. 儿童故事法. 加一法正确答案：4. （）是一种通过形成新旧信息间的附加联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。

. 学习策略. 元认知策略. 精加工策略. 组织策略正确答案：5. （）是指一类事物的最佳代表，也就是某个概念的典型例证。

. 定义性特征. 原型. 概念. 图式正确答案：6. （）是指在学习活动中个体用以提高学习效率的任何活动。

. 学习策略. 元认知策略. 精加工策略. 组织策略正确答案：7. （）是指在行为发生频率或持续时间上的增加。

. 动机. 内驱力. 诱因. 强化正确答案：8. 通过教师的讲解、演示、放电影等方式将教学内容呈现给学生的方法是指. 综合法. 演示法. 讲授法. 电化教学法正确答案：9. 下列能代表高成就动机者的描述是 .. 喜欢对问题承担自己的责任. 宁愿担任专业工作而不愿做企业家. 倾向于选择风险较小的工作. 倾向于将自己的失败归因于运气不佳正确答案：10. （）是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。

. 主观道德. 客观道德. 他律道德. 自律道德正确答案：11. 提出“先行组织者”教学策略的心理学家是. 布卢姆. 布鲁纳. 奥苏伯尔. 桑代克正确答案：12. （）是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果，不关心主观动机，是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。

东北师范大学智慧树知到“教育管理”《心理测量学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.取样是指从()中选择有代表性的样本。

A.总体B.群体C.目标人群D.样本2.结构效度是指测验实际测量出所欲测量的心理结构或特征的程度。

()A.错误B.正确3.区分度会受到被试团体的同质性程度的影响。

()A.错误B.正确4.影响误差的因素主要有()。

A.测验工具B.被试特征C.测验环境D.主试特征5.16PF量表中乐群性高分者的人格特征是冷淡和分裂情感。

()A.正确B.错误6.稳定性系数就是重测信度。

即采用重测法，使用同一测验在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验，求两次得分间的相关系数。

该系数表明测验的稳定性程度，所以又叫稳定性系数。

()A.错误B.正确7.()量表中首先使用心理年龄的概念。

A.比内-西蒙B.斯丹福-比内C.韦克斯勒D.瑞文8.65的百分等级表示在常模样本中有65%的人比这个分数高。

()A.正确B.错误9.在测验实施前，要预告测验、熟悉测验的指导语、熟悉测验的具体程序和准备测验材料。

()A.正确B.错误10.系统误差只对测量结果产生恒定的影响，而不会使测量结果上下波动。

()A.正确B.错误11.在测验编制过程中，正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率()，就可以控制喜好特殊位置定势的影响。

A.相等B.差异大C.差异小D.无需控制12.在测验实施时，需要考虑测验时限的有()。

A.典型行为测验B.人格测验C.最高行为测验D.速度测验13.联合型瑞文推理测验可以用于检测有言语障碍被试的推断性能力。

()A.错误B.正确14.投射测验受应试动机影响不太大。

()A.错误B.正确15.心理测验按目的分为()。

A.描述性测验B.诊断性测验C.预测性测验D.人格测验第2卷一.综合考核(共15题)1.在WIRS-CR的分测验中，词汇、算术是有时间限制的分测验。

()A.正确B.错误2.随机误差使多次测量产生了不一致的结果，其方向和大小的变化完全是随机的，只符合某种统计规律。

东师范小学生心理健康教育16秋在线作业2免费答案理因素。

这种方法是A：梦的分析B：自由联想C：阐释与自我了解D：转移与移情正确答案：B4：弗洛伊德把人格发展分为五个阶段：第二阶段为A：肛门期B：口唇期C：生殖器期D：潜伏期正确答案：A5：哪一个选项不属于小学儿童焦虑的防治措施（）A：父母在日常生活中就以身作则，成为儿童的榜样B：父母和老师应注意与儿童建立和谐、融洽的亲子关系和师生关系。

C：父母和老师对孩子倍加呵护D：改善环境、教育方式及父母、老师对儿童的不合理要求正确答案：C6：心理卫生的含义主要包括两个方面A：心理健康的状态和思想品德的优良B：心理健康的状态和维护心理的健康状态C：心理变态的预防和维护心理的健康状态D：思想品德的优良和心理变态的预防正确答案：B7：世界卫生组织（WHO）1946年成立时，在其宪章中对健康的含义做了科学的界定：“健康乃是一种在身体上、心理上和（）方面的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。

”A：生理上B：精神上C：社会适应D：人际关系上正确答案：C8：意志是（）A：一种有目的、有计划、持久的知觉活动。

B：指人的心理活动的指向性与集中性。

C：在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。

D：指一个人自觉确定目的，支配、调节行动，克服困难以达到目的的心理过程。

正确答案：D9：现代心理健康教育的发展，大致经历了三个阶段，其中第三阶段是A：从关心身心因素的制约到关注社会因素的影响B：从改善精神病人的待遇到力图全面提高人的心理素质的心理健康教育C：从改善精神病人的待遇到注意精神疾病的预防D：从努力提高个人的适应能力到力图全面提高人的心理素质的心理健康教育正确答案：D10：从内容上，心理健康教育包括两项基本任务：A：一是心理发展教育；二是心理健康教育B：一是心理素质教育；二是心理咨询C：学习生活适应良好，自我意识发展较好D：一是心理素质教育；二是心理健康教育正确答案：D11：以下关于脑力激荡的表述，哪些是正确A：“脑力激荡”是美国奥斯本博士提出的一种发展创新思维的教学策略。

东北师范大学东师普通心理学16秋在线作业3一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 声音的频率和听觉的（）特性相对应A. 音调B. 音响C. 音色D. 强度正确答案：2. 外界环境的刺激只有通过人格的中介才能起作用，说明人格具有（）A. 认知性B. 情绪性C. 稳定性D. 功能性正确答案：3. 智力的核心成分是：A. 观察能力B. 记忆能力C. 创造能力D. 抽象概括能力正确答案：4. 表情是指（）A. 情绪的表达B. 情绪变化的维度C. 情绪的状态D. 情绪的不同种类正确答案：5. 三色说无法解释下列哪一种现象？A. 补色B. 负后象C. 颜色融合D. 颜色替代正确答案：6. 注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是A. 信息的选择或不选择B. 选择发生的阶段C. 信息的过滤D. 信息的衰减正确答案：7. 一般把天才儿童智商最低临界线定为：A. 130B. 150C. 160D. 170正确答案：8. 希波克拉底把人划分为（）四种类型，实际上这就是最早的气质分类和气质类型学说。

A. 胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质B. 矮胖型、瘦弱型、强壮型和发育异常型C. 内向型、外向型、中间型和特异型D. 甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和发育异常型正确答案：9. 表情的产生（）A. 是先天遗传的结果B. 是后天学习得来的C. 既有先天的，又有后天学习的成分D. 是在人身上建立条件反射的结果正确答案：10. 人格中的各种心理特征彼此交织，相互影响，使人具有独特的精神风貌，说明人格具有（）A. 独特性B. 整体性C. 稳定性D. 功能性正确答案：普通心理学16秋在线作业3二、多选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 眼睛的调节作用是()A. 距离知觉的单眼线索B. 距离知觉的双眼线索C. 深度知觉的单眼线索D. 深度知觉的双眼线索正确答案：2. 需要（）A. 是对有机体内部不平衡状态的反映B. 表现为有机体对内外环境条件的欲求C. 是人对客观外界事物的态度的体验D. 是顺利有效完成某种活动所必需具备的心理条件正确答案：3. 知觉恒常性包括()A. 大小恒常性B. 形状恒常性C. 颜色恒常性D. 内容恒常性正确答案：4. 下面选项中哪些与卡特尔人格特质理论内容相符？A. 表面特质和根源特质B. 表面特质和根源特质C. 体质特质和环境特质D. 动力特质、能力特质和气质特质正确答案：5. 气质类型有（）等学说。