2020届高三地理复习讲解:地壳、地幔、地核考点分析
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2020届高三地理复习重难点:地球的圈层结构重难点1.地球内部圈层具体划分及特点以莫霍界面和古登堡界面为界,可以将地球内部分为地壳、地幔和地核三个圈层,具体比较见下表。
重难点2.地壳与岩石圈的区别与联系地壳位于莫霍界面以上,是地球表面一层薄薄的、由岩石组成的坚硬的外壳。
岩石圈不同于地壳,岩石圈包括地壳和上地幔顶部(软流层以上),二者关系如下图所示:重难点3.地球的外部圈层地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。
地震波在不同介质中的传播速度是不同的,科学家就是利用这一原理,根据地震波在地球内部传播速度的变化来探知地球内部结构的。
据此回答1~2题。
1.下列有关地震波传播速度的叙述,正确的是 ( )A.地震波波速突然变化处,上下层物质组成存在很大差异B.地震波向下传播的过程中,波速一直在增加C.地震波中的横波不能通过软流层,软流层之下只有纵波D.在任一深度都是横波的传播速度大于纵波2.有关地球内部圈层结构的叙述,正确的是 ( )A.地壳和地核的分界是古登堡界面B.地核部分的温度、压力和密度都较小C.在莫霍界面下,纵波的传播速度突然下降,横波则完全消失D.在莫霍界面下,纵波和横波的传播速度都明显增加1.A 2.D [第1题,由于地震波在不同介质中传播的速度不同,根据地震波波速的突然变化,可以推测该处上下层的物质组成存在很大差异;横波能在软流层中传播;在任一深度,横波的传播速度都小于纵波。
第2题,在莫霍界面下,纵波和横波的传播速度都明显增加;在古登堡界面下,纵波的传播速度下降,横波则完全消失。
莫霍界面是地壳和地幔的分界。
古登堡界面是地幔和地核的分界。
]下图为地球内部圈层结构的局部图,读图回答3~4题。
3.下列有关说法正确的是( )A.地壳在海洋中常常缺失B.横波在②层传播速度比③层快C.②是软流层D.①层和②层属于地壳4.在地球内部,地震波传播速度变化最快的地方是( )A.莫霍界面附近B.上、下地幔之间C.古登堡界面D.内外核之间3.D 4.C [第3题,地壳是地球表面以下、莫霍界面以上的固体外壳。
2020届高三地理复习讲解:地球的圈层结构考点分析一、命题揭秘常以地理景观图为背景,以选择题的形式考查地球圈层结构的特点及相互关系。
二、考点分析考向一地球内部圈层的结构特点读下图,组成该山体岩石的矿物直接来自()A.地表B.地壳上部C.地壳下部D.地幔答案 D解析根据景观图片中山体的形态和火山喷发的景象可以判断出该山体属于火山,其岩石为岩浆岩,是由来自上地幔上部软流层的岩浆喷出地表冷却凝固形成的。
因此,组成该山体岩石的矿物直接来自地幔。
考向二地球圈层结构2010年3月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发,火山灰蔓延,欧洲航空业蒙受重大损失。
这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是()A.大气圈―→水圈、生物圈―→岩石圈B.岩石圈―→大气圈―→水圈、生物圈C.水圈、生物圈―→大气圈―→岩石圈D.水圈、生物圈―→岩石圈―→大气圈答案 A解析火山喷发形成的火山灰首先在大气圈中迁移,然后进入水圈和生物圈,而后进入岩石圈。
三、考点讲解地球的内部圈层结构1.划分依据:地震波传播速度的变化。
(1)地震波的分类及特点(2)2.C以上为地壳,C、D之间为地幔,D以内为地核(由E外核和F内核组成)。
3.岩石圈由坚硬的岩石组成,包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)。
提示地壳厚度不均,陆地地壳厚,海洋地壳薄。
在陆地上,高原、山地地壳厚,平原、盆地地壳薄。
地球的外部圈层结构1.A大气圈:由气体和悬浮物组成的复杂系统,它的主要成分是氮和氧。
2.B水圈:由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。
3.C生物圈:广泛分布于岩石圈、大气圈和水圈中。
四、跟踪训练1.有关地震波的正确叙述是()A.地震波是一种无线电波 B.纵波传到古登堡界面时完全消失C.纵波和横波传播速度在莫霍界面都明显减小 D.从震源发生的地震波,纵波比横波先到达地表2.地壳最薄的地方,一般在()A.盆地 B.平原 C.海洋 D.大陆高山3.地壳的平均厚度()A.约为33km B.约为6kmC.大于岩石圈的平均厚度 D.小于岩石圈的平均厚度4.不属于地球外部圈层的是()A.水圈 B.生物圈 C.地幔 D.大气圈5.读地球外部圈层构成图,其中B代表的是()A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈6.从地壳到地心()①温度越来越低;②压力越来越大;③密度越来越大;④波速越来越快。
地质与环境高中地理知识重点梳理地质与环境是高中地理课程的重要组成部分,它关系到自然资源的开发利用、环境保护与可持续发展等现实问题。
本文将从地球的内部结构、板块构造与运动以及自然灾害等几个方面对地质与环境的高中地理知识进行重点梳理。
一、地球的内部结构地球是由不同物质组成的,它可以分为地壳、地幔和地核三个部分。
地壳是地球最外层的一层,厚度约30公里左右,分为陆壳和海壳。
地幔位于地壳之下,直到地核之前,是一层厚约2900公里的岩石层。
地核是地球内部最深处的部分,占地球半径的四分之一,可以分为外核和内核两部分。
外核由液态铁组成,内核则是固态铁镍合金。
二、板块构造与运动地球的地壳并不是一整块,而是由许多片状的板块组成,这些板块在地球表面上有相对的运动。
板块构造理论是指地壳板块以板块边界为界限,分布在不断运动的岩石圈上。
板块运动主要有三种方式,即板块之间的推挤、拆离和滑移。
这些板块构造与运动导致了地球上的地震、火山喷发和山脉形成等现象。
三、地理环境与自然灾害地理环境是指地球表层与人类生存息息相关的自然要素,如气候、水文、土壤等。
而自然灾害是指自然界中不可避免的、对人类社会和经济造成严重破坏的灾害事件。
常见的自然灾害有地震、火山喷发、洪涝、干旱等。
地震是地球地壳发生断裂破裂的现象,它会引起巨大的能量释放,造成地面震动。
火山喷发则是指火山口喷出的岩浆、岩石碎屑、气体和蒸汽等物质。
洪涝是指降雨量超过地表、地下水河流的容纳能力,导致水位升高,地面被淹没。
干旱是指降雨量极度缺乏,导致土地水分不足。
地震是最具破坏性的自然灾害之一,它常常伴随着巨大的能量释放和地面的剧烈震动。
地震破坏力主要取决于震级和震源深度等因素。
火山喷发则会喷出大量的岩浆和火山灰,对周围地区造成灾害性影响。
洪涝和干旱对农业、生态环境和人类社会都会造成巨大影响,致使经济发展受阻。
总结:地质与环境是高中地理课程中的重要内容,理解地球的内部结构、板块构造与运动以及自然灾害等知识点对于解决实际问题和保护环境具有重要意义。
高考地球主要知识点总结地球是我们生活的基础,了解地球知识对于我们来说至关重要。
而高考中地球科学常常是一个重要的考点。
下面我将总结一些高考地球主要知识点,帮助大家更有效地复习和应对考试。
地球的结构是我们了解地球的基础。
地球主要由地壳、地幔、外核和内核四个部分组成。
地壳是地球最外层的固体部分,包括大陆壳和海洋壳。
地幔是地壳下面的一层,构成了地球的大部分体积。
外核是由液态金属铁和镍组成,内核则是由固态金属铁和镍组成。
这些不同的层次有着各自的特点和功能。
地球的板块构造理论是地质学的重要内容之一。
根据这一理论,地球上的岩石圈被分成许多不断移动的板块。
板块之间相互碰撞、拆离和滑移,产生了许多地质活动,如地震和火山喷发。
而地震是由地球内部的能量释放引起的地壳震动。
火山喷发是由地球内部的岩浆喷出地表形成的现象。
这些地质活动对于我们的生活和地球的形成具有重要影响。
地球的天然气和石油资源是我们能源的重要来源之一。
它们是在数百万年前形成的,主要存在于地球内部沉积岩层中。
通过开采和利用这些资源,我们可以满足能源需求,并促进经济的发展。
然而,由于地球资源的有限性和环境保护的重要性,我们需要采取适当的措施来合理开采和利用这些资源。
地球的水资源也是我们生活的重要组成部分。
地球上大部分水资源是存储在海洋中,而污染和过度开采等问题正威胁着这些资源的可持续利用。
此外,地球上还存在着淡水资源,如河流、湖泊和地下水。
但是,随着人口的增长和工业化的发展,淡水资源也面临着日益严重的挑战。
因此,我们应该重视水资源的保护和合理利用,从而保障人类的生存和发展。
地球的气候变化是当前全球关注的热点问题之一。
气候是地球上大气、海洋等要素长期平均的状态,而气候变化是指这种状态的长期变化。
目前,人类活动对气候变化产生了显著影响,如温室气体的排放和森林砍伐。
这些活动导致了全球气候变暖和极端天气事件的增加。
为了应对气候变化,我们应该采取减少温室气体排放、保护生态系统和加强国际合作等措施。
地球的内部结构知识点总结我们生活的地球,就像一个巨大的神秘球体,而其内部结构更是充满了无尽的奥秘等待着我们去探索。
了解地球的内部结构,对于我们理解地球的形成、演化以及各种地质现象都具有至关重要的意义。
地球的内部结构大致可以分为三个主要部分:地壳、地幔和地核。
先来说说地壳。
地壳是地球表面的一层薄壳,也是我们人类直接接触和能够直接观察到的部分。
它的厚度在大陆地区和海洋地区有所不同。
大陆地壳相对较厚,平均厚度约为 33 千米;而海洋地壳就薄得多了,平均厚度只有 6 千米左右。
地壳主要由岩石组成,包括沉积岩、变质岩和火成岩等。
这些岩石记录了地球漫长的历史和地质变迁。
地幔位于地壳之下,是地球体积最大的部分。
地幔的厚度约为 2865 千米,它的物质成分主要是橄榄岩等岩石。
根据物质的物理性质和化学成分的差异,地幔又可以分为上地幔和下地幔。
上地幔顶部存在一个软流层,一般认为这里是岩浆的发源地。
地震波在地幔中的传播速度相对较慢,这表明地幔物质的密度和硬度相对地壳来说有所增加。
接下来是地核。
地核分为外核和内核。
外核主要由液态的铁和镍组成,由于是液态,地震波在这里的传播速度明显降低。
而内核则是固态的铁和镍,其温度和压力极高。
地核的温度可能高达 5000 摄氏度以上,压力也极其巨大。
地核的存在对于地球的磁场产生起着关键作用。
地球磁场能够保护我们免受太阳风等宇宙射线的伤害,对于地球上生命的存在和发展具有重要意义。
为了探究地球的内部结构,科学家们运用了多种方法。
其中最重要的就是地震波的研究。
地震发生时会产生地震波,这些地震波在地球内部传播时,由于不同深度的物质性质不同,其传播速度和路径也会发生变化。
通过在世界各地设置的地震监测站收集到的地震波数据,科学家们能够推算出地球内部的结构和物质组成。
此外,对火山喷发物质的研究以及对来自地球深部的岩石样本的分析,也为我们了解地球内部结构提供了重要线索。
火山喷发时,会将地球深部的物质带到地表,通过对这些物质的分析,我们可以了解到地球内部的化学成分和物理性质。
高考地理地球内部知识点分析在高考地理中,地球内部的相关知识点是一个重要的组成部分。
理解地球内部的结构、物质组成以及相关的地质现象,对于我们深入认识地球的形成与演化、地质活动的原理等方面具有关键意义。
地球内部主要分为三个圈层:地壳、地幔和地核。
地壳是我们最熟悉也是最接近地表的部分。
它的厚度在大陆和海洋地区有所不同。
大陆地壳相对较厚,平均厚度约为 33 千米;而海洋地壳则较薄,平均厚度只有几千米。
地壳主要由岩石组成,包括花岗岩、玄武岩等。
地幔位于地壳之下,其厚度约为 2800 多千米。
地幔又分为上地幔和下地幔。
上地幔顶部存在一个软流层,一般认为这里是岩浆的发源地。
软流层的存在对于地壳的运动和火山活动有着重要的影响。
地幔的物质组成主要是橄榄岩等岩石。
地核是地球内部最深处的部分,它分为外核和内核。
外核主要由液态金属组成,内核则为固态金属。
地核的温度和压力极高,其中的物质状态和物理过程非常复杂。
地球内部的温度和压力分布也有着明显的规律。
随着深度的增加,温度和压力都不断升高。
这种温度和压力的变化,导致了地球内部物质的物理和化学性质发生改变,从而影响了地球内部的结构和地质活动。
地球内部的物质循环也是一个重要的知识点。
例如,板块运动使得地壳的岩石在俯冲带被带入地幔,经过高温高压的作用发生变质,然后在火山活动中又被带回地表,形成新的岩石。
这种物质循环过程对于地球的演化和地质地貌的形成起着至关重要的作用。
地震波是我们了解地球内部结构的重要工具。
地震波包括纵波(P 波)和横波(S 波)。
P 波传播速度较快,可以通过固体、液体和气体;S 波传播速度较慢,只能通过固体。
通过对地震波在地球内部传播速度的变化进行研究,我们可以推断出地球内部不同圈层的存在以及其物质状态。
地球内部的热量是地球地质活动的重要动力来源。
这种热量的产生主要有两个方面:一是地球形成时遗留下来的原始热量;二是放射性元素衰变产生的热量。
这些热量导致了地幔物质的对流,从而推动了板块的运动。
高中地理-地球内部结构知识点汇总地球内部结构是地理学中的一个重要内容,主要包括地球的内部层次、地壳构造和板块运动等知识点。
下面是地球内部结构知识点的汇总:1. 地球的层次结构地球内部可以分为地壳、地幔、外核和内核四个层次。
其中,地壳是最外层的固体壳体,包括陆地地壳和海洋地壳;地幔是介于地壳和核心之间的可塑性硬壳;外核是由液态铁和镍组成的液态层;内核是地球的中心部分,主要由固态铁和镍组成。
2. 地壳构造地球地壳是由大量的板块构成的。
板块是地壳的大块分片,常常发生在板块之间的相互运动和碰撞。
地壳构造包括以下几种类型:- 造山带:由于两个板块的相互碰撞,形成山脉和褶皱。
- 地震带:板块运动引起的地震集中的地带。
- 火山带:由于板块运动,形成了地球上的火山分布带。
3. 板块运动地球板块的运动是地壳构造演化的主要表现形式。
板块运动包括以下几种类型:- 拉伸运动:板块之间发生拉伸,形成裂谷和断层。
- 挤压运动:两个板块碰撞,形成造山带和褶皱。
- 滑移运动:板块沿着断层面上下滑动。
4. 地质构造地质构造是指地壳内部的各种构造形态。
地质构造包括以下几种类型:- 褶皱:地壳受到挤压力,发生的折叠变形。
- 断层:地壳发生断裂,形成的裂缝。
- 地堑:地壳受到拉伸力,形成的地表下沉。
- 地脊:地壳的隆起部分,形成山脊。
以上就是地球内部结构的知识点汇总,相信可以帮助你更好地理解和研究地理课程中的重要内容。
参考文献:- 张荣祖,李富兰. 地理课本(高中地理选修1)[M]. 北京:人民教育出版社,2020年.- 高师文化岳春风. 高中地理教学大纲与教学思苦讲义. 高师文化 , 2018, 2.注意:以上知识点仅作为参考,具体内容请参考教材为准。
高三地理知识点:地球的结构和地球运动1. 地球的结构1.1 地球的形状地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则椭球体。
地球的赤道半径约为6378千米,极半径约为6357千米,平均半径约为6371千米。
1.2 地球的圈层结构地球由地壳、地幔和地核三个基本圈层组成。
•地壳:地壳是地球最外层的硬壳,平均厚度约为17千米。
地壳分为海洋地壳和大陆地壳,其中海洋地壳较薄,大陆地壳较厚。
•地幔:地幔位于地壳之下,厚度约为2900千米。
地幔物质呈塑性,能够缓慢流动。
•地核:地核分为液态外核和固态内核,外核厚度约为2200千米,内核厚度约为1200千米。
1.3 地球的磁场地球的磁场由地磁南极和地磁北极组成,地磁南极和地磁北极分别位于地理南极和北极附近,但并不完全重合。
地球磁场对生物和电子设备等有重要影响。
2. 地球的运动2.1 自转地球自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动。
地球自转的方向是自西向东,周期为一天(24小时)。
地球自转产生的地理现象包括昼夜交替和时间差异。
2.2 公转地球公转是指地球围绕太阳运动的轨道。
地球公转的方向也是自西向东,周期为一年(365.25天)。
地球公转产生的地理现象包括四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带的形成。
2.3 地轴倾斜地球轴线与公转轨道平面的夹角称为地轴倾斜角,目前约为23.5度。
地轴倾斜是地球公转过程中,太阳直射点在南北回归线之间移动的原因,也是造成地球四季变化的重要因素。
2.4 地球运动的意义地球自转和公转产生了许多重要的地理现象,这些现象对地球上的生物和人类活动产生了深远的影响。
例如,昼夜交替和四季变化影响了人类的作息和农业生产;正午太阳高度的变化和地球五带的形成则影响了地球上的气候和生态环境。
3. 地球的结构和地球运动对人类活动的影响3.1 地理环境差异地球的结构和地球运动导致了地球上的地理环境差异。
例如,地球的自转和公转使得地球上的不同地区产生了昼夜交替和四季变化,这些变化对人类的生产和生活产生了重要影响。
地理高考知识点2020地理是一门关于地球的科学,它研究地球上的各种现象和规律。
作为高考重要的科目之一,地理知识点的掌握对于备考至关重要。
下面将为大家总结2020年地理高考知识点,帮助大家更好地备考。
1. 自然地理知识点1.1 地球的构造地球分为地核、地幔和地壳三个部分。
地幔是地球最厚的一层,由固态和半流动的岩石组成。
地壳是我们生活的地球表面,主要由岩石和土壤构成。
1.2 地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转是指地球围绕自身轴心旋转一周的运动,它使得地球的一天分为24小时。
公转是指地球围绕太阳旋转的运动,它使得地球的一年有365天。
1.3 地理环境地球的地理环境包括大气环境、水文环境和生物环境。
其中,大气环境包括大气层和天气系统,水文环境包括海洋、河流和湖泊等水体,生物环境包括陆地生态系统和海洋生态系统。
2. 人文地理知识点2.1 人口与城市人口是人类在一定时期和一定区域内的总数。
城市是人口聚集的地方,它通常有较高的人口密度和发达的经济。
人口和城市的研究包括人口规模、人口迁移和城市化进程等内容。
2.2 农业与工业农业是人类生产食物和原料的活动。
工业是将原材料经过加工和制造,生产成各种商品和产品的活动。
农业和工业是国民经济的两个重要部门,它们对一个国家的发展起到至关重要的作用。
2.3 经济地理经济地理研究地理空间内经济活动的分布和规律。
这包括区域经济发展差异、资源配置和产业结构等内容。
经济地理的研究对于优化资源配置、提高经济效益具有重要意义。
3. 地理案例分析3.1 北京市空气污染问题北京市是中国的首都,也是一个拥有众多人口和工业的大城市。
由于人口过多和工业排放等原因,北京市的空气质量一直备受关注。
为了改善空气质量,政府采取了一系列措施,如限制车辆行驶、减少燃煤等。
3.2 三峡大坝对长江流域的影响三峡大坝是世界上最大的水利工程之一,位于长江上游。
它对长江流域的环境和生态产生了巨大的影响。
三峡大坝的建设能够改善长江流域的水资源供应和防止洪水灾害,但也对鱼类洄游和水生态系统造成了一定的破坏。
2020届高三地理知识点随着高考的临近,2020届的高三学生们正紧张备考。
地理作为高考科目之一,是一个既广泛又深入的学科,需要学生对地球、人类与环境等方面有较为全面的了解。
在本文中,我们将探讨2020届高三地理学科的重要知识点,从地球构造到环境问题,帮助学生们复习备考。
一、地球的构造与内外部作用地球是我们生活的家园,了解地球的构造对理解自然现象和地球发展过程至关重要。
地球的内部由地核、地幔和地壳组成。
地核分为外核和内核,外核是一层液态铁和镍组成的,内核则是固态铁与镍组成的。
地幔是位于地核和地壳之间的一层,主要由岩石和硅酸盐矿物组成。
地壳是我们生活的地表,分为大洲地壳和海洋地壳。
地球的内外部作用是地球发展和演化的关键。
内部作用包括地壳变动和地震、火山喷发等地质现象;外部作用包括风蚀、河流侵蚀、海浪冲刷、冰川作用等地表自然力的作用。
了解内外部作用对于理解天灾、地震和人类活动的影响至关重要。
二、自然地理与区域地理自然地理是地理学的基础,它研究自然环境和自然现象的空间特征和相互关系。
自然地理的主要内容包括水文地理、气候与气候类型、地貌学等方面。
水文地理研究地球上各种水体的分布和水文现象,如河流、湖泊、海洋等。
气候与气候类型研究地球上的气候分布和气候现象,为我们了解地球上的气候变化提供了依据。
地貌学研究地球上的地貌特征和地形形态,包括山脉、河谷、高原、平原等。
区域地理是地理学的一个重要分支,它研究地球上各个地区之间的差异和联系。
区域地理的主要内容包括地域分区和地理问题。
地域分区研究地球上的不同地域,如大洲、国家、省份等,了解各地区之间的特点和发展。
地理问题研究地球上的诸多问题,如人口问题、资源问题、环境问题等,是地理学对于社会现象的深入研究。
三、人口与城市人口是地理学中的一个重要研究对象,了解人口的分布和变化对于了解地区发展和社会经济状况至关重要。
人口的分布受到自然环境和社会因素的影响,不同地区的人口特征和发展状况有所不同。
高中地理易考知识点地球的内部构造地球的内部构造是高中地理中的一项重要的易考知识点。
了解地球的内部构造,可以帮助我们理解地球上发生的各种地质现象,如地震、火山喷发等。
本文将从地球的内部结构、岩石圈的划分、板块构造等方面进行探讨。
一、地球的内部结构地球的内部结构主要包括核、地幔和地壳三层。
核是地球的最内部部分,由外核和内核组成。
外核主要由液态铁和镍构成,内核则主要由固态铁和镍构成。
地幔位于核和地壳之间,是一层厚达2900公里的硅铁质物质,由上地幔和下地幔组成。
地壳是地球最外层的部分,分为陆地地壳和海洋地壳两种类型。
二、岩石圈的划分岩石圈是地球最外层的固体壳,包括地壳和上地幔。
根据地质构造的不同,岩石圈可被分为板块和地台。
板块是岩石圈的大块区域,可以是陆块或海洋,与邻近板块之间存在边界,板块之间的相对运动引发地震、火山活动等。
地台则是岩石圈的稳定地区,没有明显的板块边界和活动。
三、板块构造板块构造是地球表层上板块相对运动所造成的地质现象。
板块构造理论提出了地球的动力学模型,并解释了地震、火山、山脉和地壳变形等现象。
板块的相对运动可以分为三种类型:边界推覆,板块俯冲和板块滑移。
边界推覆是指两块板块碰撞并且一块板块向下推覆到另一块板块上;板块俯冲是指板块相互发生挤压,使得一块板块沉入地幔;板块滑移是板块相对水平滑动。
地球的内部构造对我们理解地球的地质现象至关重要。
通过了解地球的内部结构,我们能够更好地理解地球是如何演化和运动的,也能更好地预测和理解地震、火山等自然现象的发生。
因此,对于地球的内部构造,我们需要认真学习和探索。
在高中地理教育中,掌握地球的内部构造是非常重要的一部分。
它不仅是地理学习的基础,也有助于培养我们对地球科学的兴趣和探索精神。
因此,我们应该认真学习和理解地球的内部构造,积极参与地理实践活动,加深对地球内部的认识。
总而言之,地球的内部构造是地理学习中的一项重要内容。
通过了解地球的内部结构、岩石圈的划分和板块构造等知识点,我们能够更好地理解地球的演化和地质现象的发生。
2020届高三地理复习讲解:地壳、地幔、地核考点分析一、最新考纲地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
二、考纲解读识记地球的圈层结构及特点。
三、思维导图四、例题剖析读下图,组成该山体岩石的矿物直接来自()A.地表B.地壳上部C.地壳下部D.地幔答案 D解析根据景观图片中山体的形态和火山喷发的景象可以判断出该山体属于火山,其岩石为岩浆岩,是由来自上地幔上部软流层的岩浆喷出地表冷却凝固形成的。
因此,组成该山体岩石的矿物直接来自地幔。
五、知识讲解依据地震波在地球内部传播速度的变化,地球固体表面以下可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。
具体分析如下图所示:地震波的速2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震,震中位于日本本州岛仙台港以东130千米的海域,震源深度10千米,地震引发最高达10米的大海啸,造成严重的人员伤亡。
据此完成第1~3题。
1.此次地震的震源位于()A.地核B.上地幔C.下地幔D.地壳2.此次地震首先直接影响的地球外部圈层是()①水圈②生物圈③大气圈④岩石圈⑤地壳A.①②B.②③C.①④D.④⑤3.若地震发生时,震中附近有一艘船,则船上的人的感觉是()A.左右摇晃B.上下颠簸C.先左右摇晃,后上下颠簸D.先上下颠簸,后左右摇晃4.下图为“地球圈层结构示意图”,下列关于图中各圈层的叙述,正确的是()A.地球外部圈层由A、B、C三部分组成,其中C为生物圈B.地球内部圈层由E、F、G三部分组成,其中G为地核C. E、F合为岩石圈D.各圈层相互联系、相互制约,形成了自然环境下图为“月壳与月幔地震波速度变化示意图”。
据此完成第5~6题。
5.月球地震波与地球地震波相比较,说法错误的是()A.都是P波速度始终大于S波B.都在壳以下有突然加速的过程C.在月球表面地震波的速度大于地球表面D.在月球表面地震波的速度小于地球表面6.根据图中所示内容可以判断出()A.月球表面附近发生地震时有一地只能探测到P波,而没有S波B.月球内部结构中一定有“软流层”C.月球内部只能分为两层D.通过图中地震波的变化,我们只能看出一个不连续界面地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。
高考地理中的重点知识点在高考地理考试中,有一些重点知识点是学生需要特别重视的。
这些知识点涉及地球的构造、地球环境的变化以及人类活动对地球的影响等方面。
下面将分别介绍一下几个重点知识点。
第一个重点知识点是地球的构造。
地球可以分为地壳、地幔和地核。
地壳是地球最外面的一层,包括陆壳和海壳。
地幔是地壳下面的一层,温度和压力较高。
地幔可以细分为上地幔和下地幔。
地核包括外核和内核,外核是地核的外层,内核是地核的内层。
地球的构造对地球环境和地质现象有重要影响。
第二个重点知识点是地球的环境变化。
地球环境变化包括气候变化和地貌变化。
气候变化是指在长时间尺度内,地球气候系统的变化。
气候变化会导致降水量、温度和风力等方面的变化,从而影响人类的生活和经济发展。
地貌变化是指地球表面形态的变化,包括山地、河流、湖泊和海洋等地貌的形成和演变过程。
地球的环境变化对人类活动和生态系统有重要影响。
第三个重点知识点是人类活动对地球的影响。
人类的活动可以分为生产活动和生活活动两类。
生产活动包括农业、工业和服务业等,这些活动会对地表和地下资源的利用产生影响。
农业活动包括种植和养殖,会对土地和水资源造成影响。
工业活动会产生大量的废气、废水和固体废物,对环境造成污染。
生活活动包括交通、居住和旅游等,这些活动也会对环境造成一定的影响。
人类的活动对地球的影响是一个全球性的问题,需要全球合作来解决。
最后一个重点知识点是地理技术和地理信息系统。
地理技术是指地理学与信息技术相结合的应用,包括遥感、地理信息系统和地理位置服务等。
遥感技术可以通过卫星、飞机和无人机等获取地球表面的图像和数据。
地理信息系统是一种集成和管理地理数据的系统,可以用于地图制作、空间分析和决策支持等。
地理位置服务是指利用地理信息技术获取和处理位置相关的信息,为人们提供导航、定位和周边搜索等功能。
地理技术和地理信息系统在各个领域都起到重要作用,包括城市规划、资源管理和环境保护等。
以上就是高考地理中的一些重点知识点。
地理复习地球的内部结构与地壳运动地理复习:地球的内部结构与地壳运动地球是我们居住的家园,了解地球的内部结构和地壳运动对于理解地理现象和生活环境具有重要意义。
在本文中,我们将讨论地球的内部构造以及地壳的运动。
一、地球的内部结构地球可以被分为三个主要部分:核心、地幔和地壳。
核心是地球的最内部部分,由铁和镍组成。
它被分为外核和内核两个部分。
外核是液体状态,而内核则是固体状态。
地幔位于核心之上,占据地球的大部分体积。
它主要由岩石和矿物组成,处于高温高压的状态。
最外层是地壳,它是地球最薄的一层,包裹在地球的表面。
二、地壳的运动地壳是地球上最薄的一层,但却是最活跃的部分,它不断地发生变化,形成地球上的各种地理现象。
地壳的运动主要分为构造运动和地质过程两方面。
1. 构造运动构造运动是地壳中岩石发生的变形和移动。
它包括地壳的抬升、下沉和水平推移等。
这些运动造就了地球上的山脉、盆地、断层等地貌特征。
例如,喜马拉雅山脉的形成就是由于欧亚板块和印度板块的碰撞,导致地壳的抬升而形成的。
2. 地质过程地质过程是指地壳中发生的化学反应和岩石的变化。
它包括岩石的侵蚀、沉积、变质和熔岩喷发等。
这些过程对地壳中的岩石进行破坏和改变,从而形成了地球上的不同岩石类型和矿藏。
地壳中的火山喷发和地震等活动也是地质过程的一部分,它们是地球内部热能的释放和释放。
地壳运动对我们的生活和自然环境有着重要影响。
它们可以引起地震、火山喷发和地质灾害等自然灾害,给人们的生命财产安全带来威胁。
此外,地壳运动还造就了各种地形景观,如山脉、河流和海洋等,为我们提供了美丽的自然景观。
总结:通过对地球的内部结构和地壳运动的学习,我们可以了解地球的物理特征和地理现象的形成原因。
地球的内部结构决定了地壳运动的方式和特点,而地壳运动则塑造了地球的地理面貌。
了解这些知识不仅有助于我们更好地理解我们居住的环境,还有助于科学研究和资源开发等方面的发展。
地球是我们共同的家园,保护地球环境是每个人的责任。
高考地理复习资料:地壳和地壳变动高考地理复习资料:地壳和地壳变动1.地球的内部圈层。
(1)地球内部圈层的划分依据。
人们把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
(2)地壳内部圈层的主要特征。
1)地壳。
地壳是指地面以下莫霍面以上很薄的一层固体外壳,它主要由各种岩石组成。
地壳的厚度不均,其平均厚度为17千米,大陆地壳平均厚度为33千米,海洋地壳平均厚度为6千米。
2)地幔。
地幔位于莫霍面以下至古登堡面以上。
地幔为固体物质,主要成分是铁镁的硅酸盐类。
地幔又有上地幔和下地幔之分。
上地幔比较复杂,上地幔顶部由岩石组成,而上地幔上部存在一个软流层(圈),一般认为这里是岩浆发源地之一。
地壳和上地幔顶部(软流层以上),是由岩石组成的,合称为岩石圈。
3)地核。
从古登堡面至地球的核心是地核。
地核又可分成外核和内核两个部分。
地下2 900千米~5 000千米深处为外核。
外核的物质接近液体,横波不能通过。
5 000千米以下的深部是内核,内核的物质为固态。
据推测,地核的物质成分以铁镍为主,并含少量较轻元素。
2.地壳的结构和物质组成。
(1)地壳的化学组成。
地壳中有90多种自然存在的化学元素,其中氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等元素的含量,约占地壳总重量的97.13%.地壳中含量最多的元素是氧,约占地壳总含量的一半;其次是硅,约占四分之一强。
(2)地壳的结构。
地壳分为上下两层,上层叫硅铝层,下层叫硅镁层。
硅铝层的成分主要是硅、铝,这层的化学成分及某些物理性质与花岗岩极为相似,所以又叫花岗岩层。
硅镁层中的硅、铝成分相对减少,镁、铁成分增多,这层的化学成分及某些物理性质与玄武岩相似,所以又叫玄武岩层。
硅铝层在大洋地壳中很薄,甚至缺失,硅镁层则普遍存在。
地壳厚度的不均和硅铝层的不连续分布状态,是地壳结构的主要特点。
(3)矿物。
地壳中化学元素,在一定的地质条件下,结合成具有一定化学成分和物理性质的单质或化合物,就是矿物。
(4)岩石。
由一种矿物或几种矿物组成的集合体,叫做岩石。
知识点高三地理高三地理知识点地理是一门研究地球表层现象及其空间分布特征、发展变化规律和相互作用关系的学科。
在高三地理学习中,我们需要了解和掌握一些重要的地理知识点。
本文将介绍一些高三地理知识点,以帮助同学们更好地学习和理解地理知识。
一、地球的形状和结构地球是一个略带扁球体,其北半球和南半球的形状稍稍不同。
地球由地壳、地幔和地核三层构成。
地壳是地球最外围的一层,由岩石和土壤组成,厚度在陆地和海洋之间有所差异。
地幔位于地壳之下,是由固态岩石组成的层,厚度约2900公里。
地核是地球的内部,由外核和内核组成,主要是由铁和镍构成,温度和压力都非常高。
二、地球的运动与天体关系地球具有自转和公转两种运动。
地球自转是指地球绕自身的轴线旋转,一个自转周期为24小时,形成了白昼和黑夜的交替。
地球公转是指地球绕太阳轨道运动,一个公转周期约为365.25天,形成了我们所了解的四季变化。
三、地质变动地质变动是指地球表层的地貌、地壳运动和地壳构造的改变。
地质变动的主要形式包括地震、火山喷发和地壳运动。
地震是地球内部能量释放的结果,引起地壳的震动。
火山喷发是地下岩浆、气体和灰尘等物质通过火山口喷出地表的现象。
地壳运动是指地壳的上升、下沉、侧向移动等变动,造成了地壳的抬升、沉积和断裂等现象。
四、自然资源与环境地理学习中还需要了解和掌握一些自然资源和环境相关的知识。
自然资源是指自然界提供给人类使用的一切物质和能源。
常见的自然资源包括水资源、土地资源、矿产资源、能源资源等。
环境是指地球上生物和非生物要素的综合体,包括自然环境和人文环境。
人类的活动对环境有着重要的影响,保护环境是我们应尽的责任和义务。
五、人口与城市化人口是指一定地域范围内居住的人的总数。
人口数量、分布和结构等都是地理学习的重要内容。
人口的增长和减少受到生育率、死亡率和迁徙率的影响。
城市化是指人口从农村向城市集聚的过程,这是人类社会发展的重要特征之一。
城市化带来了经济、社会、文化等多方面的变化和影响,对地理学习有着重要的意义。
地高三地理知识点高三地理是地理学科在高中三年级的学习和掌握。
在地高三地理学习过程中,有许多重要的知识点需要我们深入理解和掌握。
本文将为您详细介绍高三地理的知识点。
第一部分:自然地理知识点首先是自然地理的知识点。
自然地理主要研究地球的自然环境,包括地球的构造、地貌、气候、水文、植被等。
1. 地球构造地球由地壳、地幔和地核组成。
地壳是地球最外面的一层,又分为大洲地壳和海洋地壳。
地幔位于地壳之下,由固态岩石组成。
地核位于地幔的中央,有内核和外核之分。
2. 地貌地貌是地球表面的形态和地形。
地球上的地貌有山脉、平原、高原、丘陵、盆地和河流等。
不同的地貌形成原因是地质构造、风化侵蚀和水体侵蚀等多种因素的综合作用。
3. 气候气候是指一定时期内某一地区的天气状况的总和。
气候受地理位置、纬度、海陆分布、海洋暖流和地形等因素的影响。
气候的主要要素包括气温、降水、风向和湿度。
4. 水文水文是研究地表水和地下水的学科。
地球上的水资源包括河流、湖泊、冰川和地下水等。
水文研究对于水资源的调查、开发和管理非常重要。
5. 植被植被是地球表面上植物的总称。
植被的类型和分布与气候、土壤、水分和人类活动等有着密切的关系。
植被不仅是地表生态系统的组成部分,也对气候变化、土壤保持和水循环等起着重要的调节作用。
第二部分:人文地理知识点除了自然地理知识点外,人文地理也是地高三地理学习的重要内容。
人文地理主要研究地球上人类的活动和人类与环境的相互关系。
1. 人口与城市人口是指一定地理范围内的人的总数。
人口分布和人口迁移是人文地理的重要研究内容。
城市是人类居住和经济活动的集中地,城市化进程对于人文地理的发展和变化有着深远的影响。
2. 农业与工业农业是人类生产和生活的基础,也是地球上最重要的经济活动之一。
工业是现代社会的重要支柱和经济增长的主要驱动力。
农业与工业的发展对于地区经济结构和人口迁移有着重大影响。
3. 交通与通信交通和通信是人类社会发展的重要标志和基础设施。
地理知识点总结地理学是一门研究地球表面特征、自然环境和人类活动的学科。
它涉及广泛的领域,包括地球的构造、气候、生态系统和人类社会等。
在这篇文章中,我们将总结一些重要的地理知识点,以帮助读者更好地了解地球和人类与环境的关系。
一、地球的构造地球是一个由多个层次组成的行星。
从内到外,地球可以分为地核、地幔和地壳三个主要部分。
1. 地核:地核是地球的内部部分,由铁和镍等金属组成。
它分为外地核和内地核,外地核是液态的,而内地核是固态的。
2. 地幔:地幔位于地核和地壳之间,是一个厚达2900公里的岩石层。
地幔的上部是软流圈,下部是固态的。
3. 地壳:地壳是地球最外层的岩石壳层,包含陆地和海洋。
它的厚度在陆地和海洋之间有所差异。
二、地球的气候地球的气候是指一定地区长期的天气状况。
气候受到多种因素的影响,包括纬度、海洋和大气循环、地形和人类活动等。
1. 纬度:纬度是指地球表面上某一点与赤道之间的角度。
纬度越高,气候越寒冷,因为阳光照射的角度更小。
2. 海洋和大气循环:海洋和大气循环对气候起着重要的调节作用。
海洋的热容量比陆地大,可以吸收和释放大量的热量,影响着附近地区的气候。
大气循环则通过风和气候系统的运动来分配热量和湿度。
3. 地形:地形对气候的影响主要体现在山脉和海洋的分布上。
山脉可以阻挡气流,形成降雨的影响。
海洋则对附近地区的气温起到调节作用。
三、生态系统生态系统是由生物和非生物因素相互作用形成的一个自然单位。
它包括生物群落、生物圈和生态位等要素。
1. 生物群落:生物群落是指在一定地理区域内,由不同物种组成的生物集合体。
它们之间通过食物链和生态关系相互联系。
2. 生物圈:生物圈是地球上所有生物的居住区域。
它包括陆地、海洋和大气层。
生物圈中的生物与非生物环境相互作用,形成了一个复杂的生态系统。
3. 生态位:生态位是指一个物种在生态系统中的角色和功能。
它包括食物来源、生活习性和生态位的竞争等方面。
四、人类与环境人类活动对地球环境产生了深远的影响。
高三地理地球部分知识点最近,我开始认真学习地理这门学科,特别是地球部分的知识点。
地球是我们所居住的星球,它的结构和功能对我们来说至关重要。
在这篇文章中,我将分享一些关于地球的基本知识和一些有趣的事实。
首先,我们来了解一下地球的结构。
地球由地壳、地幔和地核组成。
地壳是我们所居住的表层,它上面有大陆和海洋。
地壳是地球最薄的部分,最厚的地方也只有约70公里。
地幔是地壳下面的一层,厚度约为2900公里。
地核是地球的最内部,由外核和内核组成,外核是液态的,而内核是固态的。
这种结构是我们研究地球的基础。
其次,地球有许多重要的地理特征,例如大洲和海洋。
大洲是地球表面上的陆地,目前有七大洲。
它们分别是:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲。
这些大洲上的国家和地区有不同的自然环境和人文地理特点。
海洋占地球表面的约70%,并且分为不同的海洋,如太平洋、大西洋、印度洋等。
海洋不仅提供了丰富的生物资源,还影响着气候和环境。
地球上还有许多重要的地理现象,如地震、火山和地理环境变化。
地震是地壳板块运动引起的,它释放出巨大能量,造成地面震动。
火山是地球上的开口,岩浆和气体从地下喷出,形成火山喷发。
这些现象是地球内部能量的释放和地壳的变动,对地球的形成和演变有着重要的影响。
此外,我们还需要了解地球的气候和气候变化。
地球上的气候因地理位置、海洋和大气等因素而有所不同。
气候对人们的生活和经济发展起着至关重要的作用。
然而,近年来,气候变化成为全球关注的热点问题。
全球变暖导致了海平面的上升、极端天气事件的增加等问题,这对地球上的生物多样性和人类社会造成了威胁。
我们应该采取行动减少温室气体的排放,保护我们的地球家园。
最后,我想说一下地理学习的重要性。
地理不仅帮助我们了解和认识我们生活的地球,也是培养我们的空间意识和环境意识的重要途径。
通过学习地理,我们可以更好地了解世界各地的文化和自然环境,提高我们的全球意识和跨文化交流能力。
2020届高三地理复习讲解:地壳、地幔、地核考点分析
一、最新考纲
地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
二、考纲解读
识记地球的圈层结构及特点。
三、思维导图
四、例题剖析
读下图,组成该山体岩石的矿物直接来自()
A.地表B.地壳上部
C.地壳下部D.地幔
答案D
解析根据景观图片中山体的形态和火山喷发的景象可以判断出该山体属于火山,其岩石为岩浆岩,是由来自上地幔上部软流层的岩浆喷出地表冷却凝固形成的。
因此,组成该山体岩石的矿物直接来自地幔。
五、知识讲解
依据地震波在地球内部传播速度的变化,地球固体表面以下可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。
具体分析如下图所示:
2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震,震中位于日本本州岛仙台港以东130千米的海域,震源深度10千米,地震引发最高达10米的大海啸,造成严重的人员伤亡。
据此完成第1~3题。
1.此次地震的震源位于()
A.地核
B.上地幔
C.下地幔
D.地壳
2.此次地震首先直接影响的地球外部圈层是()
①水圈②生物圈③大气圈④岩石圈⑤地壳
A.①②
B.②③
C.①④
D.④⑤
3.若地震发生时,震中附近有一艘船,则船上的人的感觉是()
A.左右摇晃
B.上下颠簸
C.先左右摇晃,后上下颠簸
D.先上下颠簸,后左右摇晃
4.下图为“地球圈层结构示意图”,下列关于图中各圈层的叙述,正确的是()
A.地球外部圈层由A、B、C三部分组成,其中C为生物圈
B.地球内部圈层由E、F、G三部分组成,其中G为地核
C.E、F合为岩石圈
D.各圈层相互联系、相互制约,形成了自然环境
下图为“月壳与月幔地震波速度变化示意图”。
据此完成第5~6题。
5.月球地震波与地球地震波相比较,说法错误的是()
A.都是P波速度始终大于S波
B.都在壳以下有突然加速的过程
C.在月球表面地震波的速度大于地球表面
D.在月球表面地震波的速度小于地球表面
6.根据图中所示内容可以判断出()
A.月球表面附近发生地震时有一地只能探测到P波,而没有S波
B.月球内部结构中一定有“软流层”
C.月球内部只能分为两层
D.通过图中地震波的变化,我们只能看出一个不连续界面
地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。
读“地球圈层构造示意图”,完成第7~9题。
7.图中A、B、C所示的圈层分别是()
A.水圈、生物圈、岩石圈
B.生物圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、生物圈
D.生物圈、水圈、岩石圈
8.A圈层不同于其他圈层的特点是()
①只有A圈层具有生命存在的条件②不单独占有空间,渗透于其他圈层之中③占有独立空间,厚度为300多米④地球上非常活跃的特殊圈层
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
9.2010年舟曲特大泥石流的形成过程主要与哪些圈层有关?()
A.A和B
B.B和C
C.A和C
D.A、B、C
浅层地能主要指地球浅层地表数百米内的土壤砂石和地下水所蕴藏的低温热能。
据专家测量,我国近百米内的土壤每年可采集的低温能量达1.5万亿千瓦,是我国目前发电装机容量4亿千
瓦的3 750倍,而百米内地下水每年可采集的低温能量也有2亿千瓦。
由于储量大、分布普遍,被喻为“绿色聚宝盆”。
据此完成第4~5题。
10.浅层地能存在的内部圈层是()
A.地壳
B.地幔
C.地核
D.软流层
11.浅层地能的主要来源最可能是()
A.太阳辐射
B.地面辐射
C.大气辐射
D.地球内部
12.到目前为止,关于地球内部的知识主要来自对地震波的研究。
读“地球内部圈层示意图”,完成下列问题。
(1)填出图中数码代表的地理事物名称。
①,②,③。
(2)图中④代表圈层物质的形态可能是。
(3)根据地震波在地球内部的传播速度变化情况分析,在地震时人们为什么首先感到的是上下颠簸,接着是左右摇晃?
(4)我们还可以通过哪些方式来获取地球内部的信息?
13.读“北美地壳厚度等值线(单位:千米)图”,完成下列问题。
(1)根据所学知识,世界大陆地壳的平均厚度约为千米。
大陆地壳厚度与大洋地壳厚度有何差异?
(2)图中A处的地壳厚度约为,B处地壳的厚度约为。
(3)北美大陆地壳厚度的分布规律是
【答案及解析】
1.D
2.A
3.B解析:震源深度为10千米,应位于地壳。
地震发生首先影响到的外部圈层为水圈和生物圈。
纵波使人上下颠簸,可以在固、液、气体中传播,而横波只能在固体中传播。
4.D解析:圈层C为水圈,地球内部圈层由D、E、F、G四部分组成,其中E、F共同组成地幔;图中的各圈层相互联系、相互制约,形成了自然环境。
5.C
6.D解析:第5题,根据所学知识,在月球表面地震波的传播速度小于地球。
第6题,月球表面附近没有气体、液体存在,所以无法找到一地只能探测到P波,而没有S波;“软流层”从图中地震波变化上无法显示出来;由题干可知,这只是表示月壳与月幔,故只能看出一个不连续界面。
7.D8.D9.B解析:地球外部圈层包括大气圈、生物圈、水圈等,其中生物圈占有大气圈底部、水圈全部和岩石圈上部,即生物圈不单独占有空间,结合图示A、B、C及与大气圈的位置可判断A为生物圈,B为水圈,C为岩石圈。
由于生物圈是生命存在的主要场所,故其为地球上非常活跃的特殊圈层。
泥石流的形成主要与水圈和岩石圈有关。
10.A11.A解析:浅层地能应位于地壳之中,其能量来源于太阳辐射。
12.答案:(1)地壳岩石圈地幔
(2)液态
(3)由于纵波传播的速度较快,先到达地面,引起地面上下颠簸;横波传播的速度较慢,在纵波之后到达地面,引起地面左右晃动。
所以当地震发生时,人们首先感到上下颠簸,然后才感到左右摇晃。
(4)除了地震波外,还可以从火山喷发出来的物质,钻探得到的岩芯、岩屑、岩层中的流体,以及进行地球物理钻探和在钻孔中安放仪器进行长期观测等方式获取地球内部的信息。
13.答案:(1)33大陆地壳较厚,大洋地壳较薄。
(2)45~50千米30~35千米(3)西部、东部山地比较厚,中部较薄,大陆向大洋的过渡地区较薄。