学校卫生自查报告范文
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2024学校卫生安全月自我检查报告学校卫生安全事关师生身体健康和生命安全,事关学校正常的教学秩序和社会的稳定。
为了确保学校卫生安全,保障师生身心健康,我校积极响应上级号召,结合“学校卫生安全月”活动,开展了全面的卫生安全自查工作。
现将自查情况报告如下:一、学校环境卫生校园环境:我校校园环境整洁,无垃圾死角,绿植生长良好。
学生每天负责清扫教室、走廊和公共区域,垃圾分类投放,校园整体环境卫生状况良好。
教室卫生:各班教室每天定时开窗通风,桌椅摆放整齐,无乱涂乱画现象。
教室内外墙面干净,无污渍、无尘土。
卫生间卫生:卫生间清洁工作到位,无异味。
学校定期对卫生间进行全面清洁和消毒,确保卫生达到标准。
二、食品卫生安全食堂管理:我校食堂管理制度健全,严格遵守食品卫生法规。
食品采购、储存、加工、销售等环节均有规范操作流程,确保食品质量安全。
食材来源:食堂食材来源正规,有食品质量检验合格证明。
蔬菜、肉类等食材新鲜,储存规范,无过期、变质现象。
餐具消毒:学校配备了餐具消毒设备,每次用餐后餐具都会进行彻底清洗和消毒,确保餐具卫生安全。
食品安全培训:定期对食堂工作人员进行食品安全知识培训,增强工作人员的食品卫生安全意识。
三、防疫工作防疫措施:我校严格落实各项防疫措施,制定详细的应急预案,并开展应急演练。
如遇疫情,及时采取隔离、上报等措施,保障师生健康安全。
健康监测:学校设立了健康监测点,对师生进行体温检测和健康状况询问。
如有异常情况,及时采取相应措施,防止疫情扩散。
防疫宣传教育:通过主题班会、宣传栏等形式开展防疫知识宣传教育,提高师生防疫意识和自我保护能力。
四、健康教育课程设置:学校将健康教育纳入课程计划,定期开展健康知识教育活动,向学生传授健康生活的基本知识和技能。
健康讲座:邀请专业人士开展健康知识讲座,如心理健康、近视预防、传染病防控等方面的知识普及。
健康生活习惯培养:通过开展主题班会等形式,引导学生养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
学校卫生工作自查整治报告5篇学校卫生工作自查整治报告5篇时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,回眸过去这段时间的工作,情况如何一句两句也说不清楚,直接写个自查报告省事点。
大家知道自查报告的格式吗?这里给大家分享一下关于学校卫生工作自查整治报告,方便大家学习。
学校卫生工作自查整治报告(篇1)我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。
现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:一、提高认识,健全组织,成立领导组“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。
我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。
正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。
学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容。
二、组织活动,预防疾病。
本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好防病工作,专门召开了班主任会,传达了上级的有关文件,认真领悟了工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。
学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。
学校始终坚持“两操一活动”制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。
同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。
学校卫生自查报告学校卫生自查报告(14篇)随着个人素质的提升,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
写起报告来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学校卫生自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校卫生自查报告篇1根据教育局《关于中小学体育工作督导评估实施方案的通知》,本着查找自身问题、解决问题,使体育工作更加规范、细致,进一步提升我校体育工作水平的目的,大金店镇中心小学进行了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下:一、学校概况大金店镇中心小学位于颍河北岸,207国道南侧,交通便利,校园环境优美,她始建于1925,至今已有百年历史,全校占地面积6000平方米,总建筑面积2317平方米。
现有20个教学班,在校生1218名,现有教职工52名,其中本科学历27名,大专学历29名,高级教师1名,中级教师32名,河南省骨干教师3名,郑州市骨干教师2名,登封市骨干教师5名。
近年来我校秉承“为学生终身发展奠基办人民满意的特色教育”的办学理念,“读书成就梦想习惯改变命运”的校训,“锻炼一个好身体养成一个好习惯掌握学习的本领寻找快乐的途径”的办学目标,“明德尚美博学求新”的校风,“关爱负责敬业奉献”的教风,“乐学善思自主向上”的学风,扎实开展各种教育教活动,全面提升办学品味、走内涵发展之路。
二、组织领导学校高度重视体育卫生工作,认真贯彻落实国家、省、市、区关于体育工作的指导意见。
牢固树立了“健康第一”的指导思想,成立了以校长任组长,骨干教师为成员的体育工作领导小组,统筹协调、落实职责,形成齐抓共管学校体育卫生工作的合力。
制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作年度计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位;学校召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。
卫生工作自查报告范文6篇卫生工作自查报告范文 (1) 根据山西省大同市教育局《关于对学校体育、卫生、艺术教育工作进行检查的通知》精神,城区教育局近期组织相关人员对区属各学校的体育、卫生、艺术教育工作进行了专项检查,现报告如下:一、组织管理加强我区各学校均有分管副校长负责体育、卫生、艺术教育工作,并由教导处、总务处、音体美组、卫生保健室等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。
领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神。
二、学校体育工作1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况,同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动。
2、学校严格按照国家课程标准开齐开足体育课程。
3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。
4、各学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。
如乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等。
并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会,也取得了很好的成绩。
5、各学校均配备专职体育教师,并开展相关培训。
本年度,组织全区体育师资培训达十次以上。
6、多数学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。
7、《国家学生体质健康标准》从20xx年开始实施,坚持每年开展测试,区教育局组织人员定期检查,并把测试成绩列入年终考核。
三、学校卫生工作1、学校食品卫生:区属各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,有食堂的学校均与食堂承包者签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;有食堂的学校有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局较合理。
2、我区各学校不向学生供饮用水,为教师提供充足的、符合卫生标准的饮用水,确保水源卫生安全。
3、健康管理:近几年区属各学校没有开展学生的体质检查,无法建立学生健康档案。
学校环境卫生检查的自查报告范文(8篇)1. 学校操场环境卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查操场地面是否干净,无杂物;2. 检查操场周边是否有垃圾堆积;3. 检查操场设施是否完好。
自查结果:1. 操场地面清洁,无杂物;2. 操场周边无垃圾堆积;3. 操场设施完好。
自查结论:学校操场环境卫生良好。
2. 学校教室卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查教室地面是否清洁;2. 检查桌椅是否整齐摆放;3. 检查黑板是否干净;4. 检查教室内有无杂物等。
自查结果:1. 教室地面清洁;2. 桌椅整齐摆放;3. 黑板干净;4. 教室无杂物。
自查结论:学校教室卫生整洁有序。
3. 学校厕所卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查厕所卫生间干净是否清洁;2. 检查马桶、水池、镜子等设施是否完好;3. 检查是否有异味以及有无堵塞现象等;4. 检查有无垃圾堆积。
自查结果:1. 厕所卫生间清洁干净;2. 马桶、水池、镜子等设施完好;3. 无异味和堵塞现象;4. 无垃圾堆积。
自查结论:学校厕所卫生良好。
4. 学校食堂卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查食堂桌椅是否干净整齐;2. 检查食堂用具是否清洁;3. 检查食物储存环境是否符合卫生标准;4. 检查食堂是否有害虫。
自查结果:1. 食堂桌椅干净整齐;2. 食堂用具清洁;3. 食物储存环境符合卫生标准;4. 食堂无害虫。
自查结论:学校食堂卫生状况良好。
5. 学校图书馆卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查图书馆桌椅是否清洁;2. 检查书籍是否整齐摆放;3. 检查图书馆是否有异味;4. 检查有无垃圾堆积。
自查结果:1. 图书馆桌椅清洁;2. 书籍整齐摆放;3. 图书馆无异味;4. 无垃圾堆积。
自查结论:学校图书馆卫生清洁有序。
6. 学校实验室卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查实验室地面是否清洁;2. 检查实验仪器设备是否清洁和完好;3. 检查实验室是否有可燃和易爆物品;4. 检查是否有垃圾和化学品存放不当的情况。
卫生工作自查报告16篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
以下是整理的卫生工作自查报告,欢迎阅读!1.卫生工作自查报告篇一从今年春季开学以来,我校在安全工作方面进行了细致入微的部署工作,校领导多次对学校教学设施开展“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。
并对学校食堂食品卫生工作进行检查,进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。
通过这一阶段的安全检查工作,我校在安全方面的相关工作上取得了一定的成绩,但是结合社会实际,有些地方还有不足之处,现将我校在安全方面的自查报告汇报材料进行如下汇报。
一、开展组织学习,加强提高安全工作认识今年开学初,学校召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。
学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了"没有安全就没有一切"的工作口号,要求大家充分认识"安全高于一切”,"孩子的生命比一切更重要"的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、存在的问题(一)安全工作方面1、交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。
2、校门口的流动商贩,流动性较大治理难度较大。
(二)学校食品卫生安全方面1、食堂建筑规划不合理。
随着我校招生规模逐年扩大,目前,已远远不能满足学生集体就餐的需要。
食堂的清洗和加工区区划不合理,需要改进。
2、从业人员安全意识不强。
一是部分从业人员对食品安全的敏感性和责任心不强,在食品加工和操作过程中漫不经心,麻痹大意。
学校卫生自查报告15篇学校卫生自查报告1根据三穗县教育和科技局和县教育督导室转发的《关于开展好中小学体育卫生专项督导检查工作的通知》要求,我们对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估指标体系》和《贵州省中小学体育卫生工作督导评估表》,于4月12日—15日组织开展了自查工作。
现将自查情况汇报如下:一、基本情况全乡现有完全小学4所,教学点2所,在校学生881名,教职工53名。
二、自查工作情况(自评分94.5分)从自查情况看,近年来,我乡各校能全面贯彻党和国家教育方针,认真实施《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法规和中省有关文件精神,高度重视学校体育卫生工作,并把其作为素质教育的突破口,贯穿于学校教育教学活动全过程。
通过全乡体育卫生工作者的不懈努力,我乡基础原本较为薄弱的学校体育卫生工作逐步步入了良性发展的轨道。
(一)体育工作体育是学校教育的重要组成部分,学生德智体美全面发展是我国长期坚持的教育方针和目标。
从自查情况看,各校对体育工作和学生体质健康重要性的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化,都能把体育工作纳入学校长远规划和年度工作计划之中,加强了体育教学和教科研工作,通过举办运动会、体育单项比赛、体育优质课展示评比等活动,有力地推动了学校体育工作的整体发展。
主要体现在:1、认真学习宣传,使体育工作重要性深入人心近年来,学校体育教学与常规工作改革力度较大,特别是体育科目进入新课程后,它所倡导的“健康第一”的思想精髓,使人们对体育传统的强身竞技功能观念逐渐潜移默化转变为健体功能的认同。
广大体育工作者大大增强了搞好学校体育、提高学生体质健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性,为学校体育工作发展奠定了基础。
2、健全组织机构,落实工作责任学校有主管体育工作领导,并开展了一系列优质课展示评比等活动,真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价,从而形成了一个全县上下齐抓共管的学校体育工作格局。
2024年学校环境卫生自查报告模板学校环境卫生自查报告模板(2024年)一、引言环境卫生是学校管理工作的重要组成部分,对保障师生身心健康具有重要意义。
为了全面了解学校环境卫生的现状,提升管理水平,特进行环境卫生自查活动,并结合实际情况,制定了本报告。
本报告旨在总结学校环境卫生自查工作的结果,并提出改进措施,进一步提高学校环境卫生管理水平。
二、自查范围和方法自查范围主要包括校园内的教学楼、宿舍楼、办公楼、食堂等公共场所及校园周边环境卫生状况。
自查方法主要依靠实地查看、现场记录和填写相关问卷等方式进行。
三、自查结果汇总1. 教学楼环境卫生状况:(1)教室地面、桌椅、黑板等设施整洁,无垃圾和灰尘。
(2)窗户、玻璃干净透明。
(3)教室内垃圾桶及时清理,无异味。
2. 宿舍楼环境卫生状况:(1)寝室内整洁有序,床铺干净整齐。
(2)公共区域卫生干净,垃圾桶定期清理。
(3)洗手间和淋浴间保持干净,卫生间配备足够的卫生纸和手纸。
3. 办公楼环境卫生状况:(1)办公区域整洁,文件档案有序摆放。
(2)厕所和洗手间保持干净,并定期消毒。
(3)垃圾分类投放,定期清理。
4. 食堂环境卫生状况:(1)食堂桌椅摆放整齐,并定期擦拭。
(2)食堂餐具和餐盘洗净烘干,无油腻和异味。
(3)食堂环境通风良好,地面清洁无杂物。
5. 校园周边环境卫生状况:(1)校门口、校园周边道路保持清洁,无乱堆乱放现象。
(2)草坪修剪整齐,无杂草和落叶。
(3)校园垃圾桶定期清理,并有垃圾分类提示牌。
四、存在问题分析1. 自查中发现,部分教室地面、教室垃圾桶清理不及时,导致散发出异味,影响教学氛围。
2. 部分寝室内的床铺整理不规范,存在灰尘和杂物,影响学生休息质量。
3. 部分办公楼厕所卫生不达标,存在卫生纸和手纸供应不足的情况。
4. 食堂炊具清洁不彻底,食堂环境卫生有待改善。
5. 学校周边清洁工作不够及时和到位,存在垃圾分类不规范的问题。
五、改进措施1. 教室环境卫生改进措施:(1)加强教室日常保洁工作,定期对教室地面、黑板、桌椅等设施进行清理。
贯彻落实《学校卫生工作条例》自查报告为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,保障广大师生的身体健康和生命安全,我校依据《学校卫生工作条例》,对学校卫生工作进行了全面的自查。
现将自查情况报告如下:一、学校基本情况我校是一所拥有_____个班级,_____名学生的学校。
学校占地面积_____平方米,建筑面积_____平方米。
学校设有医务室、食堂、操场等卫生设施。
二、贯彻落实《学校卫生工作条例》的主要措施1、建立健全学校卫生工作组织和制度成立了以校长为组长的学校卫生工作领导小组,明确了各部门的职责,确保学校卫生工作的顺利开展。
制定了一系列卫生工作制度,如《学校卫生工作制度》《学校食品安全管理制度》《学校传染病防控工作制度》等,使学校卫生工作有章可循。
2、加强健康教育将健康教育纳入教学计划,每周安排一定的课时进行健康教育教学。
通过课堂教学、主题班会、宣传栏等多种形式,向学生传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯和健康生活方式。
3、做好环境卫生工作学校配备了专门的保洁人员,负责校园环境的清扫和保洁工作。
定期开展校园卫生大扫除,对教室、办公室、食堂、宿舍等场所进行彻底的清洁和消毒。
加强校园绿化和美化工作,为师生创造一个整洁、优美的学习和工作环境。
4、强化食品卫生安全管理学校食堂严格按照食品卫生安全标准进行建设和管理,取得了食品经营许可证。
加强对食堂从业人员的培训和管理,要求其持健康证上岗,并严格遵守食品加工操作规程。
严格落实食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求,确保师生饮食安全。
5、做好传染病防控工作建立了传染病防控工作应急预案,明确了应急处置流程和责任分工。
加强对学生的晨午检工作,及时发现和处理传染病疫情。
做好教室、宿舍等场所的通风换气和消毒工作,预防传染病的传播。
6、加强医务室建设学校医务室配备了基本的医疗设备和药品,能够满足日常医疗服务的需要。
医务室有专职的医务人员,负责学生的常见病诊治和预防保健工作。
学校卫生自检自查报告时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,在工作开展的过程中,我们看到了好的,也看了到需要改进的地方,是时候仔细地写一份自查报告了。
自查报告怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学校卫生自检自查报告(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
学校卫生自检自查报告1按照区卫生局、区教体局就学校卫生专项检查工作下发的6号文件的要求,通过专项整治,进一步强化学校,卫生安全是学校法人第一责任人的责任意识,规范学校食品卫生、生活饮用水和传染病防治的管理。
学校组织专班对学校卫生工作进行了相关检查,现就我校卫生安全自查情况报告如下:一、学校商店食品卫生1、我们在接到文件后,及时传达了文件精神,强化了学校商店食品卫生意识,杜绝学校食源性疾病发生。
做好了这次专项整治工作的迎查工作。
2、我们在检查过程中没有发现商店有三无食品。
3、强化管理,确保安全。
学校商店食品卫生直接关系到学生的生命健康,因此,学校要求商店严把商品采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购商品。
学校商店购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表。
二、活饮用水卫生我校生活饮用水,符合卫生要求。
三、传染病防治管理学校是人口集中的场所,我校重视学生传染病防治。
要求全校教职工树立健康第一的观念,积极行动,把预防、积极应对突发公共卫生事件。
作为学校大事来抓,做好我校卫生工作。
为保证应对突发公共卫生事件反应迅速、控制有力、运转协调,制定了《双沟镇中心小学传染病突发事件应急处理预案》。
利用了校报、广播、墙报和专题讲座等形式,广泛开展宣传卫生知识,培养学生良好的卫生习惯,提高防病意识和能力。
积极开展群防群控工作;开展卫生健康知识讲座。
我们还对教、寝室卫生和环境卫生进行了检查,总体情况较好。
通过自查自纠进一步增强了我们的卫生安全防范意识。
四、克服不足,再上台阶对照检查标准,我们在自查中发现,尽管卫生工作我们取得了一定的成绩,但还存在一些不足,如硬件设施方面和先进学校相比还有一定的差距。
2023学校卫生工作自查报告(15篇)学校卫生工作自查报告1一、学校概况乡中心小学是一所普通的农村中心小学,坐落在村,下设三所村小,29个教学班,共有在岗教师75人,学生770人,学校占地面积14400平方米。
新的课程改革和提高水平普九工作,给学校带来了很大的变化,硬件建设上不断加大投入,加快了教育现代化和信息工程建设。
学校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨,坚持“以学生的全面发展,培养创新精神,奠定终身学习基础”的办学思想,和“以人为本,依法执教、科研兴教、文化建设”的管理思想。
切实加强了学校体育卫生工作、大力开展了师生阳光体育运动。
坚持以“年年筹办召开春季运动大会”来向父老乡亲们汇报学校的教育是全方位的成功教育,近三年来,三次被评为体育、卫生工作先进单位,多次获得体育卫生活动竞赛单位的光荣称号。
二、体育卫生工作评估标准完成情况学校根据省委省教育督导团和省教育厅、财政厅联合下发的《辽宁省中小学校体育卫生条件基本标准》自查情况如下:(一)教育管理自评分数:3分1、学校将体育卫生工作纳入目标管理,定期研究体育卫生工作,每年都有工作计划和工作总结。
2、纳入学校公用经费自评分数:3分我校将体育卫生工作纳入学校公用经费予以保障,比例为1.23%3、体育卫生组织机构建设和学校卫生安全防控工作。
自评分数:4分(1)学校有29个班级。
(2)建立了学校公共卫生安全防控体系。
有主管体卫工作校长主任各一名、卫生保健老师一人。
4、体育卫生人员设置自评分数:6分(1)学校有29个班级,配备5名体育教师。
(2)学校有1名专职卫生保健人员,持有卫生专业资格证书5、学校意外伤害保险和健康体检自评分数:4分(1)已投保学生意外伤害校方责任险。
(2)按《辽宁省义务教育条例》承担了义务教育阶段学生每一年的健康体检经费。
(二)体育管理和学生体育活动1、学生体育活动情况自评分数:14分(1)我校按照国家规定每班每周开全开足课时,开课率100%(2)每天一小时锻炼落实率100%(3)大课间体育活动落实率100%(4)学生开展阳光体育活动落实率100%,2、建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度自评分数:4分(1)学校建立了建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度(2)运动会每年召开一次。
校园环境卫生自查报告为了营造一个干净、整洁、和谐的校园环境,提高学校的教育教学质量,培养学生良好的生活习惯,我们于近期对校园环境卫生进行了全面的自查。
现将自查情况报告如下:一、自查范围与内容本次自查范围包括教室、宿舍、食堂、操场、图书馆等校园公共场所。
自查内容主要包括环境卫生、设施设备、管理水平等方面。
二、自查情况1. 教室环境卫生教室是学生学习的主要场所,本次自查发现,大部分教室环境卫生较好,窗明几净,桌椅摆放整齐。
但仍有部分教室存在卫生死角,如讲台、墙壁、课桌下方等,有待加强清理。
2. 宿舍环境卫生宿舍是学生生活的主要场所,自查结果显示,大部分宿舍环境卫生较好,床铺整洁,地面干净。
但部分宿舍存在物品摆放混乱、垃圾未及时清理等问题,需要加强管理。
3. 食堂环境卫生食堂是学生用餐的主要场所,自查发现,食堂环境卫生总体良好,食品摆放整齐,厨房操作间干净卫生。
但部分食堂存在餐桌油腻、地面湿滑等问题,需要加强卫生清洁。
4. 操场环境卫生操场是学生开展体育活动的主要场所,自查结果显示,操场环境卫生较好,运动设施完好。
但部分区域存在垃圾未及时清理、草坪损坏等问题,需要加强管理。
5. 图书馆环境卫生图书馆是学生学习的重要场所,自查发现,图书馆环境卫生较好,书籍摆放整齐,室内安静。
但部分图书馆存在书籍乱放、桌椅损坏等问题,需要加强管理。
三、存在问题及原因分析1. 部分场所卫生状况不佳,原因是学生环保意识不强,缺乏卫生习惯。
2. 部分宿舍物品摆放混乱,原因是学生自律性不高,管理水平有待提高。
3. 部分食堂餐桌油腻,原因是食堂工作人员责任心不强,卫生清洁不到位。
4. 操场垃圾未及时清理,原因是校园保洁人员工作效率不高,管理不善。
四、整改措施及建议1. 加强环保教育,提高学生卫生意识,培养良好生活习惯。
2. 加强宿舍管理,提高学生自律性,规范物品摆放。
3. 加强食堂卫生管理,提高食堂工作人员责任心,确保餐桌清洁。
4. 提高校园保洁人员工作效率,加强操场环境卫生管理。
学校卫生工作自查报告范文(精选5篇)一转眼,时光飞逝如电,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,是时候抽出时间写写自查报告了。
相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,下面是小编整理的学校卫生工作自查报告范文(精选5篇),欢迎大家分享。
学校卫生工作自查报告 1学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。
对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。
我校围绕《学校卫生工作条例》广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。
现将我校卫生工作执行情况报告如下。
一、学校基本情况高泽镇中心小学迁建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面积3300平方米,位于高泽镇昆城街7号。
下辖七宝山、秦家庄、西楼、高崖、辉沟子、程戈庄6处完全小学。
全镇现有47个教学班,学生1468名,教师121人。
其中中心小学12个教学班,学生514名。
学校被授予、“日照市规范化学校、日照市电化教育示范学校、日照市优秀家长学校、日照市实验室工作先进单位、日照市校产管理管理先进单位、日照市少儿美术书法摄影大赛优秀学校、日照市巾帼文明岗、五莲县精神文明建设工作先进单位、五莲县平安和谐校园建设先进单位”等荣誉称号。
20XX年,在县教育局组织的素质教育目标管理考核中,荣获、“腾飞奖”和“优秀奖”;20XX年,再次被县教育局表彰为素质教育目标管理优秀学校。
学校突出“用信心成就每一个孩子”的办学理念,以“厚德(做人之本)、博学(成才之路)、自信(立业之基)、求新(发展之魂)”为校训,确立了“理念引领、名师带动、课程整合、课堂改革、常规保障、数字提升”的发展思路,逐步形成、“敬业、爱生、博识、善导”的教风、“信心、恒心、专心、细心”的学风和“管理精细、工作精心、环境精美、活动精彩”的校风。
多年来,在各级党委政府、县教育局、办学单位和社会各界人士的关心、支持下,中心小学建成了高标准的多媒体教室和微机室,并实现了班班通;全校所有师生办公桌椅、课桌凳全部更新;配备了高标准的探究实验室;建立了一架钢琴、四十架电子琴的音乐教室;图书室、阅览室、书法教室、音乐教室等专用教室满足使用,学校藏书、卫生保健室、心理咨询室、音体美器材、教学仪器、实验仪器均达省一类标准,新建标准化沼气附带厕所一处,办学条件有了较大改善。
学校卫⽣整改⾃查报告学校卫⽣整改⾃查报告(通⽤9篇) ⼀转眼,时光飞逝如电,⼯作已经告⼀段落,回想这⼀段时间的⼯作,获得了成绩,也存在着问题,我想这个时候,你需要写⼀份⾃查报告了。
你还在为写⾃查报告⽽苦恼吗?下⾯是⼩编帮⼤家整理的学校卫⽣整改⾃查报告(通⽤9篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
学校卫⽣整改⾃查报告1 为了响应第⼆⼗五个爱国卫⽣⽉的号召,我校特进⾏了校园环境卫⽣⾃查⾃纠⼯作,发现学校环境卫⽣情况不是很理想,有很多卫⽣死⾓,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫⽣情况不理想。
于是我们借爱国卫⽣⽉的机会做了⾃纠。
⼀、调查⽅法: 1、调查学校卫⽣死⾓主要在哪⾥。
2、采访⽼师,同学,了解他们对学校环境状况的评价。
3、调查同学们对学校环境卫⽣的看法和建议。
⼆、结果整理: ⾛遍校园观察学校卫⽣⼤概情况,学校环境在总体上还可以,早上、中午和下午刚经过同学们打扫很⼲净,但到课间却很脏。
通过调查,我们注意到很少有同学主动拣垃圾,⾛遍校园观察学校卫⽣死⾓很多,主要是垃圾堆旁,伙房周围。
三、结论: 学校总体环境卫⽣状况还可以,刚经过同学们的打扫后很⼲净,但⼀到课件却开始变脏了。
学校卫⽣死⾓很多,主要在垃圾堆旁和伙房周围。
我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾,⼤多数同学都认为学校卫⽣状况还不够好。
这是因为同学们对垃圾处置较随意,不关⼼学校卫⽣建设造成的。
四、措施 要求⽼师和同学们努⼒提⾼环境卫⽣保护意识,看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾池,不要让垃圾污染了我们美丽的校园。
我们还要做到⾃⼰不乱扔垃圾。
学校督察组监督同学们的卫⽣情况,并对乱丢垃圾的⼈进⾏惩罚,对捡垃圾的⼈给予表扬或⿎励。
学校卫⽣整改⾃查报告2 我校是⼀所1950年建成的⼀所⼩学,我们五⾥界⼩学现有教职员⼯53⼈,在校学⽣772⼈,学校有教学楼2栋,综合楼1栋,教师宿舍楼1栋,学⽣公寓1栋,⾷堂⼀个,旧教学楼楼为⼋⼗年代中构建,新教学楼于今年构建,其它均是九⼗年代所建的砖⽊结构房屋。
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第一篇:卫生工作自查报告根据教育局《关于展开中小学体育卫生工作督导专项检查的通知》精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:一、学校概况我校占地面积6636平方米,有400米环形跑道,50米直跑道,约3800平方米操场。
其中篮球场1个,足球场一个,乒乓球台3张,设有专门的体育器材室、卫生保健室、心里咨询室。
现在有班级6个,197名学生,在职教师14人,其中兼职体育老师2人,兼职卫生保健员1人。
二、各项自查情况1、组织管理学校成立了专门的体育卫生工作领导小组,由校长任组长。
领导小组的主要职责是负责指导全校的体育卫生工作,检查督导各项活动的落实。
学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。
在学校年度工作计划和总结中,学校体育卫生工作都是重要的工作内容。
2、学校体育工作(1)我校兼职体育教师共2人,都是都是有经验的优秀中年教师。
(2)严格按照课程计划开足每周4节体育课。
(3)体育活动常抓不懈。
我校成立了体育社团,坚持集中训练和常规训练相结合制定了科学的计划,保证运动量,根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动,吸引学生积极参加体育锻炼。
(4)在体育教育设备及教材配备方面,配备了3张乒乓球台,1间器材室,多种训练器材,基本能够满足体育教学和大型体育运动会的需求。
场地方面,学校建立了篮球场、足球场、400米环形跑道及50米直跑道、沙坑等。
(5)认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,结合新课程标准精神,上好体育课,组织好两操,开展多种形式的体育活动,坚持每个学期一次体育运动会,体育活动有计划,有总结,有学生达标测试。
(6)积极组织学生参加各级部门举行的各种体育竞赛活动,在活动中锻炼学生意志,增强学生体质。
学校卫生整改自查报告尊敬的领导:根据我国教育部和卫生健康委员会的相关要求,我校高度重视学校卫生工作,积极开展卫生整改活动。
现将我校卫生整改自查情况报告如下:一、学校卫生整改工作背景近年来,随着我国经济社会的快速发展,人民群众对教育质量的要求越来越高,学校卫生工作的重要性日益凸显。
为贯彻落实《学校卫生工作条例》和《学校卫生监督工作规范》,提高学校卫生管理水平,保障广大师生的身体健康,我校积极开展卫生整改活动。
二、学校卫生整改自查内容1. 学校卫生管理制度建设情况我校高度重视卫生管理制度建设,成立了学校卫生工作领导小组,明确了各部门的卫生工作职责。
同时,制定了《学校卫生管理制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等文件,确保学校卫生工作的规范化、制度化。
2. 校园环境卫生整治情况我校定期组织师生开展校园环境卫生整治活动,加强校园绿化、美化工作。
对教室、宿舍、食堂、厕所等场所进行定期清扫、消毒,确保环境卫生达标。
同时,加强对垃圾处理设施的建设和管理,提高垃圾处理效率。
3. 学生健康教育情况我校将健康教育纳入课程体系,定期开展健康知识讲座,提高师生的健康素养。
通过举办健康知识竞赛、手抄报等活动,引导学生树立正确的健康观念,养成良好的生活习惯。
4. 食品安全管理情况我校加强对食堂、小卖部等食品经营场所的监管,严格执行食品卫生法规,确保食品来源合法、质量合格。
定期对食品从业人员进行健康检查和培训,提高食品安全管理水平。
5. 饮用水安全管理情况我校加强对饮用水设施的建设和管理,定期对饮用水进行检测,确保饮用水安全。
同时,开展饮用水安全知识教育,提高师生的饮用水安全意识。
6. 传染病防控情况我校严格执行传染病防控措施,建立健全传染病防控制度。
加强对师生的健康监测,发现疑似病例及时报告、隔离、治疗。
定期开展传染病知识宣传,提高师生的防控意识。
三、存在问题及整改措施1. 问题:部分师生对学校卫生工作的重要性认识不足,参与度不高。
校园卫生自查自纠报告一、引言作为一名学生,学校是我们学习和生活的重要场所。
一个干净整洁的校园环境是我们学习和生活的基础,也是提高学校形象和学生自身素质的重要条件。
但是,在我们学校的日常管理中,卫生问题还存在一些不足之处,为了改善这种现状,我们开展了一次校园卫生自查自纠活动。
二、自查情况1. 教室卫生:教室是我们学习的主要场所,但是在自查的过程中发现,一些教室存在卫生问题。
例如,地板上有杂物堆积,黑板上写字不规范,窗玻璃脏污等。
这些问题在一定程度上影响了学习效果和学生的学习态度。
2. 楼道卫生:楼道是学校的主要通道,但是在自查时我们发现,一些楼道存在卫生问题。
例如,地面有纸屑、烟蒂等垃圾,楼梯扶手脏污等。
这些问题不仅影响了校园环境的整洁度,还存在一定的安全隐患。
3. 厕所卫生:在校园卫生自查中,厕所卫生是一个重点问题。
在我们学校的一些厕所中,存在厕所卫生不达标的情况。
例如,地面湿滑、有异味等问题,在一定程度上影响了学生的身体健康和舒适感。
4. 食堂卫生:食堂是学生们的主要就餐场所,但是在自查时我们发现,一些食堂存在卫生问题。
例如,餐具不干净、台面有油渍等问题,这些问题存在一定的食品安全隐患。
三、自纠整改1. 教室卫生整改:针对教室卫生问题,学校将加强对教室的管理和维护,设立专门的卫生管理人员,对教室进行定期清洁和消毒,确保教室干净整洁。
2. 楼道卫生整改:针对楼道卫生问题,学校将增加卫生保洁员的数量,加强对楼道的清洁管理,定期清扫垃圾,维护楼梯和扶手的清洁。
3. 厕所卫生整改:针对厕所卫生问题,学校将加强对厕所的日常清洁管理,增加清洁保洁员的数量,定期清洁和消毒厕所设施,确保厕所环境整洁干净。
4. 食堂卫生整改:针对食堂卫生问题,学校将加强食堂管理,提高餐具清洁度和食品安全水平,定期对食堂进行卫生抽查,确保学生健康用餐。
四、总结通过一次校园卫生自查自纠活动,我们发现了学校存在的卫生问题,并提出了相应的整改措施。
学校卫生自查报告范文
学校卫生自查报告
我校认真、切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。
现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:
一、提高认识,健全组织。
“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。
我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。
饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。
正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。
学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与部门领导、班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度,编入《xx中学规章制度》,《学校传染病疫情报告管理制度》《晨午检制度》等重要制度要求上墙。
二、加大投入,改善条件。
几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,XX年至现在,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添
置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。
学校的师生餐厅、浴池以及旧楼内的改造、装修等工程正在建设中,锅炉房和茶炉已经投入使用,保证了冬季取暖,可以满足师生全天的开水需要,保证了饮水卫生;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,新建围墙、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。
三、组织活动,预防疾病。
本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,专门召开了年级组长和班主任会,传达了教育部、市教委和区教委的有关文件,认真领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极
行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。
学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。
学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。
同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。
学校不断加强对学生的健康教育,通过橱窗、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。
加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。
学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
XX年10月10日,配合去疾控中心完成了防龋工作。
11月8日,配合镇防保科完成了麻风腮和流感疫苗的接种工作。
12月14日,进行了建卡体检。
XX年3月29日,完成了防龋工作。
4月10日,完成了微量元素检测。
5月10日,完成了白喉、破伤风疫苗的接种。
3月--7月,认真执行了北京市预防接种证查验及疫苗补种工作方案。
以上各项做到了专人负责,组织严密,统计及时,工作效果明显。
四、整洁校园,美化环境。
学校建立了《食堂
卫生管理制度》、《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》、《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的《班级五项评比》相联系,占相当的比重。
一年来,为了加强学校的环境建设,学校政教处加大了对环境卫生的管理力度。
由政教处主抓,年级组长负责各年级、班级的卫生工作。
深入开展班级五项评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。
全校每周一、周四的第八节课安排两次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。
由学生会干部定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。
在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。
五、强化管理,确保安全。
食品卫生方面,为了作到安全第一,学校对食堂加大了管理力度。
作到了制度健全、责任到人,食堂人员还进行了体检,均身体健康。
教师就餐地点及餐具等定期消毒,及时打扫或清洗擦拭,做到了干净、整洁。
学校严把食品、原材料采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料,特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了统购制度,由食堂管理人员控制和把关。
食堂购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表;仓库有专职保管员,严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。
食品加工声所设施完备,符合卫生要
求。
食堂工作人员一律持双证(健康检查证、岗位培训合格证)上岗,并严格按照有关规定保持个人卫生,有效保证了教师的身心健康。
六、克服不足,再上台阶。
今后,我们将以xx中学、xx中学合并为一所学校为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。