模特法ppt
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模特法(MODAPTS)
反射动作因其是反复操作，所以其时间值比通常移 动动作小：
手指的往复动作M1，每一个单程动作的时间为1/2MOD; 手腕的往复动作M2，每一个单程动作的时间为1MOD; 手臂的往复动作M3，每一个单程动作的时间为2MOD; 上臂的往复动作M4，每一个单程动作的时间为3MOD;
★M5的动作一般不发生反射动作。
依靠手腕的动作不仅能够做横向运动，也可以做 上下、左右、斜向和圆弧状的动作。根据M2的动 作方式，伴随手的动作，小臂多少也要动作，但 主要动作是辅助动作。
转动调谐旋钮；将电阻插在电路板上；转动门轴； 翻笔记本。
5cm
M2
模特法 - 19
小臂的动作 M3
将肘关节做为支点，肘以前的小臂（包括手、手 指）的动作。每动作一次定为M3，时间值是 3MOD，移动距离为15cm。
MODAPTS 模特法
模特法 - 1
预定时间标准法（PTS）
定义： 预定时间标准是一种工作衡量技术，借助它根 据人的基本动作的时间（按动作的性质和进行 动作时的工作条件分类）来规定达到一定效能 水平的作业时间。
模特法 - 2
预定时间标准法（PTS）
是国际公认的制定时间标准的先进技术。 利用预先为各种操作所制定的时间标准来确定
模特法 - 14
移
动 动
5cm 2.5cm
15cm
30cm
45cm
作
M1
M2
M3
M4
M5
1 MOD = 0.129 Sec = 0.00215分
1 Sec = 7.75 MOD 1 min = 465 MOD
M
O
G0
G1
终
需要注 意力的
G 3 (注意)
手指的往复动作M1，每一个单程动作的时间为1/2MOD; 手腕的往复动作M2，每一个单程动作的时间为1MOD; 手臂的往复动作M3，每一个单程动作的时间为2MOD; 上臂的往复动作M4，每一个单程动作的时间为3MOD;
★M5的动作一般不发生反射动作。
依靠手腕的动作不仅能够做横向运动，也可以做 上下、左右、斜向和圆弧状的动作。根据M2的动 作方式，伴随手的动作，小臂多少也要动作，但 主要动作是辅助动作。
转动调谐旋钮；将电阻插在电路板上；转动门轴； 翻笔记本。
5cm
M2
模特法 - 19
小臂的动作 M3
将肘关节做为支点，肘以前的小臂（包括手、手 指）的动作。每动作一次定为M3，时间值是 3MOD，移动距离为15cm。
MODAPTS 模特法
模特法 - 1
预定时间标准法（PTS）
定义： 预定时间标准是一种工作衡量技术，借助它根 据人的基本动作的时间（按动作的性质和进行 动作时的工作条件分类）来规定达到一定效能 水平的作业时间。
模特法 - 2
预定时间标准法（PTS）
是国际公认的制定时间标准的先进技术。 利用预先为各种操作所制定的时间标准来确定
模特法 - 14
移
动 动
5cm 2.5cm
15cm
30cm
45cm
作
M1
M2
M3
M4
M5
1 MOD = 0.129 Sec = 0.00215分
1 Sec = 7.75 MOD 1 min = 465 MOD
M
O
G0
G1
终
需要注 意力的
G 3 (注意)
ie工业工程模特法课件
左手
记号
右手
记号
MOD数
抓桌上的成品
M3G1
什么都不做
BD
4
放上左侧传送带
M3P0
什么都不做
BD
3
抓另一个零件
M4G1
抓烙铁、焊锡
M4G1
5
放在手前的桌上
M3P0
把烙铁移到手前
M3P0
3
将拿着的旋具放到桌子旁将传送带送来的零件放在自己面前将用完的辅助支架放到传送带上将要检查的零件抓起，堆放在面前
需要注意力的放置 P2
M 5
45cm
特殊移动动作（反射动作）
反射动作是将工具和专用工具等牢牢地握在手里，进行反复操作的动作。反射动作不是每一次都特别需要注意力或保持特别意识的动作。 反射动作因其是反复操作，所以其时间值比通常移动动作小：手指的往复动作M1，每一个单程动作的时间为1/2MOD;手腕的往复动作M2，每一个单程动作的时间为1MOD;手臂的往复动作M3，每一个单程动作的时间为2MOD;上臂的往复动作M4，每一个单程动作的时间为3MOD;★M5的动作一般不发生反射动作。
往目的地放东西的动作，并需要用眼睛盯着看进行一次修正的动作。其时间值为2MOD。P2动作适用于能够大体上确定物体位置或指定位置，虽有配合公差但配合不严的场合。
将垫圈套在螺栓上；向轴上涂油；把烙铁放在烙铁架上；将作业完了的零件放在传送带的指定位置用笔尖触及写字的位置
需要注意力的放置 P5
将物体正确地放在所规定地位置或进行配合的动作；比P2更复杂，常需要伴有两次以上的修正动作；自始至终需要用眼睛观察；动作中产生犹豫；
接触下一键
M2G0
2
什么都不做
BD
按 键
M1P0
记号
右手
记号
MOD数
抓桌上的成品
M3G1
什么都不做
BD
4
放上左侧传送带
M3P0
什么都不做
BD
3
抓另一个零件
M4G1
抓烙铁、焊锡
M4G1
5
放在手前的桌上
M3P0
把烙铁移到手前
M3P0
3
将拿着的旋具放到桌子旁将传送带送来的零件放在自己面前将用完的辅助支架放到传送带上将要检查的零件抓起，堆放在面前
需要注意力的放置 P2
M 5
45cm
特殊移动动作（反射动作）
反射动作是将工具和专用工具等牢牢地握在手里，进行反复操作的动作。反射动作不是每一次都特别需要注意力或保持特别意识的动作。 反射动作因其是反复操作，所以其时间值比通常移动动作小：手指的往复动作M1，每一个单程动作的时间为1/2MOD;手腕的往复动作M2，每一个单程动作的时间为1MOD;手臂的往复动作M3，每一个单程动作的时间为2MOD;上臂的往复动作M4，每一个单程动作的时间为3MOD;★M5的动作一般不发生反射动作。
往目的地放东西的动作，并需要用眼睛盯着看进行一次修正的动作。其时间值为2MOD。P2动作适用于能够大体上确定物体位置或指定位置，虽有配合公差但配合不严的场合。
将垫圈套在螺栓上；向轴上涂油；把烙铁放在烙铁架上；将作业完了的零件放在传送带的指定位置用笔尖触及写字的位置
需要注意力的放置 P5
将物体正确地放在所规定地位置或进行配合的动作；比P2更复杂，常需要伴有两次以上的修正动作；自始至终需要用眼睛观察；动作中产生犹豫；
接触下一键
M2G0
2
什么都不做
BD
按 键
M1P0
模特法(MODAPTS)
模特法 - 23
模特法 - 24
MODAPTS 动作分析 终结动作
G0,G1,G3 P0,P2,P5
模特法 - 25
触及 G0
G0
用手指或手去接触目的物的动作。这个动作没有 要抓住目的物的意图，只是触及而已。它是瞬间 发生的动作，所以没有动作时间。
–碰推键； –用手指接触垫圈； –碰放在桌上的橡皮； –推放在夹具上的印刷电路板； –用两手推卡片的左、右侧面；
连续做M5的动作应尽量减少。 尽量伸直胳膊取高架上的东西；把手尽量伸向桌
子的侧面；坐在椅子上抓放在地上的物体；从自 己身体的正面交叉，向相反方向尽量伸手。
模特法 - 22
45cm M5
特殊移动动作（反射动作）
反射动作是将工具和专用工具等牢牢地握在手里，进行反 复操作的动作。反射动作不是每一次都特别需要注意力或 保持特别意识的动作。
左手 什么都不做 什么都不做 什么都不做 什么都不做
记号 BD BD BD BD
右手 伸手接触键 推键 接触下一键 按键
记号 MOD数 M3G0 3 M1P0 1 M2G0 2 M1P0 1
模特法 - 26
简单抓取 G1
G1
用手指、手简单地抓地动作。时间值为1MOD。 在自然放松条件下用手或手指抓取物件的动作，
G.C. Heyde
模特法 - 8
PTS的特点
在作业测定中，不需要对操作者的速度、努力程 度等进行评价，就能预先客观地确定作业地标准 时间；
可以详细记述操作方法，并得到各项基本动作时 间值，从而对操作进行合理的改进；
可以不用秒表，在工作前就决定标准时间，并制 定操作规程；
当作业方法变更时，必须修订作业的标准时间， 但所依据的预定动作时间标准不变；
模特法 - 24
MODAPTS 动作分析 终结动作
G0,G1,G3 P0,P2,P5
模特法 - 25
触及 G0
G0
用手指或手去接触目的物的动作。这个动作没有 要抓住目的物的意图，只是触及而已。它是瞬间 发生的动作，所以没有动作时间。
–碰推键； –用手指接触垫圈； –碰放在桌上的橡皮； –推放在夹具上的印刷电路板； –用两手推卡片的左、右侧面；
连续做M5的动作应尽量减少。 尽量伸直胳膊取高架上的东西；把手尽量伸向桌
子的侧面；坐在椅子上抓放在地上的物体；从自 己身体的正面交叉，向相反方向尽量伸手。
模特法 - 22
45cm M5
特殊移动动作（反射动作）
反射动作是将工具和专用工具等牢牢地握在手里，进行反 复操作的动作。反射动作不是每一次都特别需要注意力或 保持特别意识的动作。
左手 什么都不做 什么都不做 什么都不做 什么都不做
记号 BD BD BD BD
右手 伸手接触键 推键 接触下一键 按键
记号 MOD数 M3G0 3 M1P0 1 M2G0 2 M1P0 1
模特法 - 26
简单抓取 G1
G1
用手指、手简单地抓地动作。时间值为1MOD。 在自然放松条件下用手或手指抓取物件的动作，
G.C. Heyde
模特法 - 8
PTS的特点
在作业测定中，不需要对操作者的速度、努力程 度等进行评价，就能预先客观地确定作业地标准 时间；
可以详细记述操作方法，并得到各项基本动作时 间值，从而对操作进行合理的改进；
可以不用秒表，在工作前就决定标准时间，并制 定操作规程；
当作业方法变更时，必须修订作业的标准时间， 但所依据的预定动作时间标准不变；
标准工时之模特法(MOD)ppt课件
;
;
;
標準工時(ST) 概念
1.1.標準工時的定義與時間的兩大特點;
1.1 ST的定義:
英文/STANDARD TIME; 中文/產品生產標準工時.
時間的特點: 時間具有其客觀存在性. 不但每個人都能擁 有,而且它對每個人都能公平,公開; 是任何人都不能左右 和用金錢買到的.
1.2.標準工時确立的六個原則;
把开关拨到on(off)的位置；回转小旋钮；抓住 空气传动器的旋钮；用手指拧螺母；用手指擦 密封条。
手指动作M1表示手指的一次动作。对于用手指 将开关拨到on(off)或用手指旋转螺母时，要观 察手指进行了几次动作。
2.5cm M1
手腕的动作 M2
用腕关节以前的部分进行一次的动作，时间值是 2MOD，动作距离为5cm。
时间值构成。
移动动作 胳膊的基本动作
终结动作 腿的动作
结合动作
移动动作
反射性动作
边看边抓 的动作
放的动作
M1 手指 M2 手 M3 下臂 M4 上臂 M5 肩膀
(M1/2,M1,M2,M3) G0 接触后抓 G1 抓在手里 G3 难抓的动作 P0 容易放的动作 P2 边看放1次 P5 边看放2次 F3 踩Pedal W5 步行 L1 重量要素 E2 眼 R2 改抓 D3 判断 A4 压力（按） C4 回转 B17 弯曲 起来 S30 坐 起来
不可.
不必要充分的準備時 間,既使生產開始前也
可以,但作成者需要 進行專業訓練.
需要更多的統計時 間且缺少可信性
1.8.標準工時導入過程中的技巧
測量的技巧: 先作改善,再作測量; 出其不意,攻其不備; 剔頭去尾,平分中間; 兵貴神速,精益求精; <區別對待從秒到分的單位> 分段進行,分類管理;
mod法详解与实战演练 32页PPT文档
模特法(MOD)详解与实战演练
运作部生产工程处 2019.12.14
需要注意 力和不需 要注意力 的终结动 作
身体和其 它动作
手指的第 二关节
腕
肘
肩
模特法（MOD） 模特法的动作分类 及其代号。模特法 把动作分为21个， 每个动作以代号、 图解、符号、时间 值表示 移动动作：
1MOD=0.129秒
谢谢！
碰、接触 简单的抓取 复杂的抓取 简单的放置 较复杂的放置 装配(双手配合放置) 足踏板动作 走步动作 重量因素 目视
其它动作
R2(独) 校正
D3(独) 单纯的判断
其它动作
A4(独) 按下
C4
旋转动作
B17(往) 弯腰起身
S30(往) 坐下站起
用MOD法分析V830装配 相关工位操作动作。
模特排时法动作分类
M1
移
M2
动移动动作M3源自手指动作 手腕动作 小臂动作
动
M4
大臂动作
作
M5
尽量伸直手臂动作
上肢动作
反复多次的反射动作 M1/2、M1、M2、M3
工（基本动 作 实 际 的
作
）
终 结 动 作
抓取动作 放置动作
操
作
下肢动作
动 作
附加因素
G0 G1 G3(注) P0 P2(注) P5(注) F3(单) W5(单) L2 E2(独)
运作部生产工程处 2019.12.14
需要注意 力和不需 要注意力 的终结动 作
身体和其 它动作
手指的第 二关节
腕
肘
肩
模特法（MOD） 模特法的动作分类 及其代号。模特法 把动作分为21个， 每个动作以代号、 图解、符号、时间 值表示 移动动作：
1MOD=0.129秒
谢谢！
碰、接触 简单的抓取 复杂的抓取 简单的放置 较复杂的放置 装配(双手配合放置) 足踏板动作 走步动作 重量因素 目视
其它动作
R2(独) 校正
D3(独) 单纯的判断
其它动作
A4(独) 按下
C4
旋转动作
B17(往) 弯腰起身
S30(往) 坐下站起
用MOD法分析V830装配 相关工位操作动作。
模特排时法动作分类
M1
移
M2
动移动动作M3源自手指动作 手腕动作 小臂动作
动
M4
大臂动作
作
M5
尽量伸直手臂动作
上肢动作
反复多次的反射动作 M1/2、M1、M2、M3
工（基本动 作 实 际 的
作
）
终 结 动 作
抓取动作 放置动作
操
作
下肢动作
动 作
附加因素
G0 G1 G3(注) P0 P2(注) P5(注) F3(单) W5(单) L2 E2(独)
模特的基本功底ppt
桌上放着橡皮与削尖得铅笔,两手同时伸出,用左手 抓橡皮(G1),用右手抓笔(G1),然后放到自己身前。
桌上放着螺钉箱,另在高于头得地方吊着螺丝刀, 两手同时伸出,左手抓螺丝钉(G3),右手抓螺丝刀(G1), 拿到身前,螺丝钉槽与螺丝刀尖对好。
桌上放着零件箱,A箱装有螺钉,B箱装着垫圈,两手同 时伸出,左手抓螺钉(G3),右手抓垫圈(G3),然后同时 拿到身前安装。
其动作举例有:用棒敲盒子;用布给盒子涂油;用锤 子敲东西;用橡皮擦字;盖邮戳。用指甲梳东西或 用手指贴封条得动作,当其反复进行时,可以瞧作 就是反射动作,指甲或手起到工具得作用。
2、终结动作
终结动作就是移动动作进行到最后时,要达到目得 得动作。如触及或抓住物体,把拿着得物体移到目 得地,放入、装置、配合等动作。目得不同,其难易 程度不同,因而决定了不同得动作种类。
(5)放置动作P2(需要注意力)往目得地放东西得动 作,并需要用眼睛盯着进行一次修正得动作。其时 间值为2MOD。
一般P2动作适合于能够大体上确定物体位置或指 定位置,虽有配合公差但配合不严得场合。
其动作举例有:将垫圈套在螺栓上;向轴上涂油;把 烙铁放在烙铁架上;将作业完了得零件放在传送带 得指定位置上;用笔尖触及写字得位置。
(3)有效时间UT 指人得动作之外得机械或其她固有 得加工时间。其有效时间要用计时仪表分别确定其 时间值。例如用电板扳手拧摞母、焊锡、铆接铆钉、 涂粘接剂等。
在改善作业中,BD与H出现得越少越好。
四、模特法得特点
1、易懂、易学、易记 (1)模特法将动作归纳为21种 。 (2)模特法把动作符号与时间值融为一体。 • 如G3表示复杂得抓取动作,而且也同时表示了3 MOD =
(4)放置、放下动作P0 这个动作就是指拿着得东 西送到目得地后,直接放下得动作。放置得场所 没有特殊得规定,一般不需要注意瞧,没有时间值, 即时间值为0 MOD。
桌上放着螺钉箱,另在高于头得地方吊着螺丝刀, 两手同时伸出,左手抓螺丝钉(G3),右手抓螺丝刀(G1), 拿到身前,螺丝钉槽与螺丝刀尖对好。
桌上放着零件箱,A箱装有螺钉,B箱装着垫圈,两手同 时伸出,左手抓螺钉(G3),右手抓垫圈(G3),然后同时 拿到身前安装。
其动作举例有:用棒敲盒子;用布给盒子涂油;用锤 子敲东西;用橡皮擦字;盖邮戳。用指甲梳东西或 用手指贴封条得动作,当其反复进行时,可以瞧作 就是反射动作,指甲或手起到工具得作用。
2、终结动作
终结动作就是移动动作进行到最后时,要达到目得 得动作。如触及或抓住物体,把拿着得物体移到目 得地,放入、装置、配合等动作。目得不同,其难易 程度不同,因而决定了不同得动作种类。
(5)放置动作P2(需要注意力)往目得地放东西得动 作,并需要用眼睛盯着进行一次修正得动作。其时 间值为2MOD。
一般P2动作适合于能够大体上确定物体位置或指 定位置,虽有配合公差但配合不严得场合。
其动作举例有:将垫圈套在螺栓上;向轴上涂油;把 烙铁放在烙铁架上;将作业完了得零件放在传送带 得指定位置上;用笔尖触及写字得位置。
(3)有效时间UT 指人得动作之外得机械或其她固有 得加工时间。其有效时间要用计时仪表分别确定其 时间值。例如用电板扳手拧摞母、焊锡、铆接铆钉、 涂粘接剂等。
在改善作业中,BD与H出现得越少越好。
四、模特法得特点
1、易懂、易学、易记 (1)模特法将动作归纳为21种 。 (2)模特法把动作符号与时间值融为一体。 • 如G3表示复杂得抓取动作,而且也同时表示了3 MOD =
(4)放置、放下动作P0 这个动作就是指拿着得东 西送到目得地后,直接放下得动作。放置得场所 没有特殊得规定,一般不需要注意瞧,没有时间值, 即时间值为0 MOD。
《模特资料附图齐全》课件
参考文献
引用模特资料相关的书籍、杂志、网站等参考文献，以供进一步深入研究和 了解模特行业。Fra bibliotek模特特长
美容美妆, 服装展示, 形象代言
模特经历
工作经验, 代表作品, 表演经历
图片展示
照片集锦
美容美妆照片
照片集锦
形象代言照片
照片集锦
服装展示照片
视频展示
表演经历视频
精彩表演的视频集锦
时装秀视频
激动人心的时装秀录像
总结
通过本次课件，您对模特资料有了全面的了解。他们的基本信息、丰富经历和独特特长都通过精美的照 片和视频向您展示。
《模特资料附图齐全》 PPT课件
本课件将为您提供模特资料的全面介绍。通过详细的信息和精美的图片，您 将了解模特的基本信息、经历和特长，同时欣赏他们的美丽照片和精彩表演。
导言
本节将简要介绍这份PPT的目的和内容概述。通过清晰的导言，您将对接下 来的内容有一个整体的了解。
模特资料
模特基本信息
姓名, 年龄, 身高, 体重, 三围
《模特拍照姿势》课件
了解摄影师的工作流程
在拍摄前，要与摄影师进行充分的沟 通，明确摄影师的要求和意图，以便 更好地配合拍摄。
了解摄影师的工作流程和习惯，可以 更好地配合摄影师的工作，提高拍摄 效率和质量。
及时调整姿势
在拍摄过程中，要时刻关注摄影师的 反馈和指导，及时调整自己的姿势和 表情，以达到最佳拍摄效果。
05
模特拍照姿势的实践与提升
注意安全
01
02
03
避免高难度动作
在拍照时，要注意安全问 题，避免做出高难度、危 险的动作，以免发生意外 。
注意地面情况
在拍摄前，要留意地面的 情况，确保地面平整、无 障碍物，以免摔倒或受伤 。
注意天气变化
在户外拍摄时，要注意天 气变化，避免在恶劣天气 下拍摄，以免发生意外。
与摄影师的沟通
明确摄影师的要求
模特拍照姿势的分类
01
02
03
04
静态姿势
包括站姿、坐姿、卧姿等，强 调身体的线条和形态美。
动态姿势
模拟各种动作和场景，如走路 、跑步、跳跃等，强调动感与
活力。
表情与姿势的配合
通过表情的变化来增强姿势的 表达效果，传递情感和故事。
环境与道具的使用
借助环境元素和道具来丰富画 面内容，提高创意和表现力。
02
这些姿势不仅关乎模特自身的美 感，还影响着整个画面的构图、 氛围和主题表达。
模特拍照姿势的重要性
良好的拍照姿势能够突出模特 的优点，掩盖缺点，使画面更 加和谐、美观。
合适的姿势有助于表达摄影师 的创作意图，传递主题信息， 使观众更好地理解作品。
正确的姿势也有助于模特展现 自信和专业素养，提升拍摄效 果。
端坐姿势
医学ppt-mod模特法培训资料
可以详细记述操作方法，并得到各项基本动作时间值，从而对操作进行合理的改进；
可以不用秒表，在工作前就决定标准时间，并制定操作规程；
当作业方法变更时，必须修订作业的标准时间，但所依据的预定动作时间标准不变；
用PTS法平整流水线是最佳的方法。
3
2
1
4
5
PTS的特点
易懂、易学、易记
MODAPTS的特点
易懂、易学、易记 基本动作只有21种； 动作符号与时间值融为一体； 可以调整MOD值。
PTS名称
MODAPTS
MTM
WF
基本动作及附加因素
21种
37种
139种
不同的时间值数字个数
8个
31个
MODAPTS的特点
1) 把手指的动弹作为一个单位，其他动作是以手指动作的整数倍来表示。 2) 把使用的身体部位用21个记号来分类。 3) 时间单位以MOD表示。 *1 MOD = 0.129秒 = 0.00215分(经济速度时) 4) 记号和时间值是一致的。 5) 使用很容易使用的基本图。 6) 因为是数字式的记号，也可以用汉字来表示。 7) 时间分析时只需要分析用纸。 8) 使用程度高。 9) 易活用于作业改善活动。 10) 和最初时间值同样的数字表示。 11) 动作分析及ST的算出简单。
预定时间标准法（PTS）
如何设计作业？
在作业开始之前，预先详细研究几种方法，确定最经济的作业方法；作业开始之后就尽可能不再改变。
任何作业都是由几个基本要素动作进行组合之后，才形成一个集中的作业。
02
01
03
预定时间标准法
如果能够给出要素动作相对应的基准时间值，那么，要确定一种作业的时间，则可按下列程序进行：
工业工程 第九讲 模特法
第九讲 模特法（MOD 法）• 第一节：模特法的基本概念 • 第二节： 模特法的动作分析 • 第三节： 动作的改进第一节 模特法的基本概念 一、模特法的原理模特法的基本原理基于人机工程学的实验，归纳如下：① 所有人力操作时的动作，均包括一些基本动作。
通过大量的试验研究，模特法把生产实际中操作的动作归纳为21种 。
② 不同的人做同一动作（在条件相同时）所需的时间值基本相等。
③ 使用身体不同部位动作时，其动作所用的时间值互成比例（如模特法中，手的动作是手指动作的2倍，小臂的动作是手指动作的3倍），因此可以根据手指一次动作时间单位的量值，直接计算其他不同身体部位动作的时间值。
二、模特法的时间单位模特法根据人的动作级次（见动作经济原则第二条），选择以一个正常人的级次最低、速度最快、能量消耗最少的一次手指动作的时间消耗值，作为它的时间单位，即 1 MOD=0.129 s模特法的21种动作都以手指动一次（移动约2.5cm ）的时间消耗值为基准进行试验、比较，来确定各动作的时间值。
三、模特法的动作分类及其代号 1．动作分类及代号MOD 法把动作分为21个，每个动作以代号、图解、符号、时间值表示。
其动作的体系分类如下所示。
移动动作 反射性动作 放的动作 移动动作 终结动作 胳膊的基本动作 腿的动作 结合动作 现 场 的 动 作 边看边抓的动M1手指 M2手 M3下臂 M4上臂 M5肩膀 (M1/2,M1,M2,M3) G0接触后抓 G1抓在手里 G3难抓的动作 P0容易放的动作 P2边看放1次 P5边看放2次 F3踩Pedal W5步行 L1重量要素 E2眼 R2改抓 D3判断 A4压力（按）C4回转 MODAPTS 的时间值是根据身体部位表现出动作时间的差异，它分为移动动作、结束动作、结合动作（其他动作），是以21个动作和8个时间值构成。
2．动作分析使用的其他符号（1）延时BD 表示另一只手进行动作时，这一只手什么动作也没有做，即停止状态。
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动 制
9) 易活用于作业改善活动。
造 10)和最初时间值同样的数字表示。
部 工
11) 动作分析及ST的算出简单。
程
处
IE
组
IE
改 善
MODAPTS基础
知
识
培
1 MOD = .129 sec.
训 系
1 MOD = .00215 min.
列
1 MOD = .000036 hr.
教
材 ➢ 1 sec. = 7.75 MOD
系 列
基本动作只有21种；
教 材
动作符号与时间值融为一体；
可以调整MOD值。
联
想
移
动 制
PTS名称 MODAPTS
造 部
基本动作及附加因素
21种
工 程
不同的时间值数字个数
8个
处
IE
组
MTM
37种 31个
WF
139种
IE
改 善
MODAPTS的特点
知
识 培
1) 把手指的动弹作为一个单位，其他动作是以手
S30 坐 起来
IE 改 善 知 识移 培动 训动 系作 列 教 材终
结
动
联
作
想
移
动
制 造其
部 工他
程 处动
IE 组作
MODAPTS基本图
5cm 2.5cm
M1
M2
15cm M3
30cm M4
终结动作
边看边抓 的动作
联 想 移 动 制
现
场
的
动
腿的动作
作
造
部
工
程
结合动作
处
放的动作
IE 组
G1 抓在手里 G3 难抓的动作 P0 容易放的动作 P2 边看放1次 P5 边看放2次 F3 踩Pedal
W5 步行
L1 重量要素
E2 眼
R2 改抓 D3 判断 A4 压力（按） C4 回转 B17 弯曲 起来
训
系
细致而严格地分析工作方法能激发方法改进地思想
列 教
比较动作的次数能对不同工作方法作出评价
材
较好的方法是动作较少的方法
➢ Segur:
在实际条件的范围内，所有熟练人员完成真正基本
联 想
动作所需要的时间是一常量。
移
动
制
造
部
工
程
处
IE
组
IE
改
善
知
识
培
训
系
方法名称列教Fra bibliotek动作时间分析（MTA）
材 工作因素法（WF）
IE
改
善
知
识
培
训
系
列
教 材
MODAPTS（模特法）
培训教材
联 想 移 动 制 造 部 工 程 处
IE 组
IE
改 善
预定时间标准法（PTS）
知
识
培 ➢ 是国际公认的制定时间标准的先进技术。
训
系 列
➢ 利用预先为各种操作所制定的时间标准来确定
教 进行各种操作所需要的时间，而不是通过直接
材 观察和测定来确定。
4.
把这些时间值进行汇总。
造
部
工
程
处
IE
组
IE
改
基本动作要素
善
知
识
培
训 系
预定时间标准的基本动作要素
列
教
材
动作
说明
伸手 将手移向目的地
抓取 用手指可靠地控制目的物
联 想
移动 移动目的物
移
动
定位 对正并结合目的物
制
造 部
放开 让目的物自行运动
工
程
处
IE
组
IE
改 善
PTS来源
知
识
培 ➢ Gilbreth:
IE
改
MODAPTS基本体系和记号
善 知
MODAPTS的时间值是根据身体部位表现出动作时间的差异，它分
识 为移动动作、结束动作、结合动作（其他动作），是以21个动作和8个
培 时间值构成。
训 系 列
移动动作
M1 手指 M2 手 M3 下臂
教 材
移动动作
M4 上臂 M5 肩膀
胳膊的基本动作
反射性动作
(M1/2,M1,M2,M3) G0 接触后抓
程
处
mod 莫特法
IE
组
G.J. Stegemerten Schwab
G.C. Heyde
IE
改 善
PTS的特点
知
识
培 ➢ 在作业测定中，不需要对操作者的速度、努力
训 系
程度等进行评价，就能预先客观地确定作业地
列 教
标准时间；
材 ➢ 可以详细记述操作方法，并得到各项基本动作
时间值，从而对操作进行合理的改进；
移
动
制
造
部
工
程
处
IE
组
IE
改
作业时间的确定
善
知
识
培 如果能够给出要素动作相对应的基准时间值，
训 系
那么，要确定一种作业的时间，则可按下列程
列 教
序进行：
材 1. 应确定进行本作业的固定方法；
2. 要将一方法分解成基本要素动作；
3. 应把预先确定的时间标准应用到各要素动作上，
联 想
再求出时间值；
移
动 制
➢ 可以不用秒表，在工作前就决定标准时间，并
联 想
制定操作规程；
移
动 制
➢ 当作业方法变更时，必须修订作业的标准时间，
造 但所依据的预定动作时间标准不变；
部
工 程
➢ 用PTS法平整流水线是最佳的方法。
处
IE
组
IE
改 善
模特法MODAPTS
知
识
培 ➢ Modular Arrangement of Predetermined Time
训 指动作的整数倍来表示。
系 列
2) 把使用的身体部位用21个记号来分类。
教 3) 时间单位以MOD表示。
材
*1 MOD = 0.129秒 = 0.00215分(经济速度时)
4) 记号和时间值是一致的。
5) 使用很容易使用的基本图。
6) 因为是数字式的记号，也可以用汉字来表示。
联 想 移
7) 时间分析时只需要分析用纸。 8) 使用程度高。
PTS的典型方法
时间
1924 1938
A.B. Segur J.H. Quick
创始人
Shea/Koehler
方法时间测量(MTM)
1948
H.B. Maynard
联
想
移 模特法(MOD)
1966
动
制
Motion time analysis 动作时间分析
造 部
Work factor 工作因素
工
Method time measure 方法时间测量
训
系 Standards
列
教
材 ➢ 1966年AUSTRALIA的 G.C. Heyde，把现有的
各个动作分析技法的使用经验和人类工学为基础，
摸索出分析简单，结果却不亚于详细法的技法，
联 想
定立了MODAPTS技法。
移
动
制
造
部
工
程
处
IE
组
IE
改 善
MODAPTS的特点
知
识
培 训
➢ 易懂、易学、易记
➢ 1 min. = 465 MOD
➢ 1 hr. = 27933 MOD
联
想
移 动
➢ 1MOD=0.129s
正常值。能量消耗最小动作
制 ➢ 1MOD=0.1s
造 部
值
高效值。熟练工人的高水平动作时间
工 程
➢ 1MOD=0.143s
包括疲劳恢复时间的10.7%在内的动作
处
时间
IE
组 ➢ 1MOD=0.12s 快速值，比正常值快7％左右
联 想 移 动 制 造 部 工 程 处
IE 组
IE
改 善
预定时间标准法（PTS）
知
识
培 ➢ 如何设计（Design）作业？
训
系 列
➢ 在作业开始之前，预先详细研究几种方法，确定
教 最经济的作业方法；作业开始之后就尽可能不再
材
改变。
➢ Therblig:任何作业都是由几个基本要素动作进行
联 想
组合之后，才形成一个集中的作业。