博士研究生招生绩效指标申请表
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《教育博士研究生复试学术、实践等科研教学成果量化评分表》教育博士研究生复试学术、实践等科研教学成果量化评分表是用于评估申请教育博士研究生的学术、实践和科研能力的评分表。
该评分表的目的是为了更客观地评估申请人在学术、实践和科研方面的综合能力,从而确定其是否适合进入教育博士研究生学习和研究。
下面是一个可能的《教育博士研究生复试学术、实践等科研教学成果量化评分表》的参考内容:评价项目:一、学术成果:1. 学术论文:根据申请人发表的学术论文的数量和质量,对其进行评分。
可以考虑以下方面:发表的学术论文数量、是否在高水平学术期刊上发表、是否是第一作者或通讯作者、论文的引用量等。
2. 学术研究项目:评估申请人在科研项目方面的表现。
可以考虑以下方面:承担的科研项目的数量和规模、项目的经费来源、项目的研究内容和实际应用价值等。
3. 学术会议报告:评估申请人参加学术会议并做报告的情况。
可以考虑以下方面:参加的学术会议数量、报告的内容和质量、是否受邀参加重要学术会议等。
二、实践成果:1. 实践项目:评估申请人在实践项目方面的参与和表现。
可以考虑以下方面:参与的实践项目的数量和规模、项目的实际效果和社会影响等。
2. 学术论著和著作:评估申请人在实践方面的写作和出版表现。
可以考虑以下方面:出版的专业书籍或教材的数量和质量、是否是主编或合编、作品的引用量等。
3. 学术指导:评估申请人在指导学生、教育工作者或实践人员方面的表现。
可以考虑以下方面:指导的学生或教育工作者数量、指导的学生或教育工作者的学术或实践成果等。
三、教学成果:1. 教学论文:评估申请人发表的与教学相关的学术论文的数量和质量。
可以考虑以下方面:发表的教学论文数量、是否在高水平学术期刊上发表、论文的引用量等。
2. 教学研究项目:评估申请人在教学研究项目方面的表现。
可以考虑以下方面:承担的教学研究项目的数量和规模、项目的经费来源、项目的研究内容和实际应用价值等。
科研项目绩效发放申请表
1.科研经费一次到账的项目:①经费到账后,按规定比例全额计提绩效支出。
在经费入账时按项目绩效支出总额的50%发放第一次绩效;②项目结题验收后,通过结题验收的项目,可发放项目绩效支出的剩余部分,未通过结题验收的项目不予发放。
2.科研经费分年度到账的项目,按到账经费和计提比例分次计提绩效支出。
①第一笔经费到账后,在经费入账时按到账经费比例,不超过项目绩效支出总额的30%发放绩效奖励;②项目中期评估结束后,通过中期评估的项目可发放至项目绩效支出总额的50%(若总经费到账未达50%,按到账经费比例发放,含第一次发放的额度),未通过中期评估的项目不予发放;③项目结题验收后,通过结题验收的项目可发放项目绩效支出的剩余部分,未通过结题验收的项目不予发放。
附件:科研项目绩效发放明细表。
大学博士研究生中期考核评议表
姓名:学号:专业:导师:时间:年月日
评议内容优(100-90)良(89-75)一般(74-60)差(60分以下)
评分备注参考标准参考标准参考标准参考标准
培养计划执行
情况课程成绩优秀,学习态
度认真,已完成计划内
容,修完相关学分
课程成绩良好,学习
态度较认真,已完成
计划内容,修完相关
学分
课程成绩较好,学习
态度一般,已完成计
划内容,基本修完相
关学分
学习态度差,有课
程成绩不及格,或
未修满课程学分
科研能力科研能力强,作风严谨,
有很强科研能力
科研能力较强,作风
踏实,有较强科研能
力
科研能力一般,科研
能力尚可
缺乏科研能力
学位论文中期进展情况进展顺利,有较好的指
导方向,实验成果好,
学位论文进展情况好,
已获得部分创新性成果
进展比较顺利,取得
核心结果或者课题完
成情况良好,有望产
生创新性成果
进展一般,尚未产生
核心成果
进展不顺利,需要
延期;或无法完
成,需更换选题。
中期考核现场答辩情况答辩回答问题正确,反
应速度快,语言简练、
流畅。
答辩回答问题较正
确,反应速度较快,
语言较流畅。
答辩回答问题基本
正确,反应速度一
般,语言表达清楚。
答辩回答问题不
正确或不能回答
问题。
考核结果(以上各项分数各占25%,考核小组几位评审老师评分的平均分,为最终的综合评分)。
博士研究生招生绩效指标申请表
申请者:
职称:
所在学院:
电话:
电子邮箱:
申请日期:
填表说明
1. 填写《申请书》前,请先查阅“关于申报2018年华南理工大学博士研究生招生绩效指标的通知”。
2. 申请书所列内容必须实事求是,逐项填写,表达要明确严谨。
对于填写内容含糊不清、不合要求、手续不全者,不予受理。
3.“学科名称”按二级学科填写,“任博导时间”按学校正式发文时间为准,本表各栏不够填写时,可自行加页。
4. 关于科研与学术业绩、研究生培养情况、科研项目、学术成果等均须填写近三年(2014年9月1日-2017年8月31日)的情况。
一、简表
二、近三年科研与学术业绩(限500字)
三、近三年研究生培养情况(限300字)
五、近三年来代表性学术成果(论文、著作等,限填10项,并附证明材料:论文首页复印件,著作封面及含有作者姓名页的复印件)
六、研究和培养思路(限1000字)
七、科研条件和平台(限300字)
八、所在学院(单位)审核意见
十、研究生院审核意见
十一、学校招生委员会审核意见。