五六年级部编版缩写句子答案
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部编版六年级上册语文期末专项复习——扩句与缩句(含答案解析)班级姓名成绩一、在括号里填上恰当的词语,使句子表达的意思更完整。
例:奶奶缝补衣服。
奶奶(认真地)缝补(破旧的)衣服。
1、周总理听汇报。
周总理()听汇报。
2、天空中挂着圆月。
()的天空中挂着圆月。
3、燕子掠过湖面。
燕子()地掠过湖面。
4、战士们守卫边疆。
()战士们()守卫()边疆。
5、太阳光照射着树林。
()太阳光()照射着()树林。
6、青烟弥漫。
()青烟弥漫()。
7、老山羊看了狼一眼。
老山羊()看了狼一眼。
8、翠鸟停在苇杆上子。
翠鸟()停在苇杆上了。
二、缩写句子。
1、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。
2、姐姐是第六人民医院的外科医生。
3、我怀着兴奋的心情来到了动物园。
4、1997年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中,发现了一块黝黑的雨花石。
5、我深深地呼吸着雨后甜润]的空气。
6、温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。
7、小松鼠高兴得跳了起来。
8、月亮在白莲花般的云朵里穿行。
9、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群岛。
10、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
三、扩句,至少扩两处。
1、帝国主义者嘲笑我们。
2、小明爱钓鱼。
3、红旗飘扬。
4、我攀登泰山。
5、詹天佑修筑铁路。
四、判断下列缩句是否正确,不正确的修改。
1. 我的弟弟是实验小学四年级的学生。
弟弟是实验小学学生。
()2. 小鸟在树上自由自在地叫着。
小鸟在树上叫着。
()3. 松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
松鼠总是向上翘着。
()4、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
黄老师批改作业。
()5、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
边防战士保卫祖国。
()6、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
洪水淹没村庄。
()五、缩句。
(1)我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
(2)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。
六、选出缩句正确的一项( )。
任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
答案:父亲取出手枪。
2、客家人的民居体现了中华传统文化。
答案:民居体现了文化。
3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
答案:汤姆.索亚是机灵鬼。
4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
答案:屋旁种着桃花心木。
5、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。
答案:波义耳走去。
6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
答案:耳畔响起了笑声。
7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。
答案:他盯着同桌。
8、我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
答案:我散步。
9、红褐色的河水像瀑布一样,从上游泻下来。
答案:水泻下来。
10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
答案:这是原因之一。
11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
答案:灯照耀着建筑。
12、我们的干部要关心每一个战士。
答案:干部关心战士。
13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。
答案:我们领导着根据地。
14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。
答案:张思德同志是典范。
15、那是一间高大的宫殿式的房子。
答案:那时房子。
16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。
答案:他是老头儿。
17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
答案:这是荒岛。
18、这是一种终身受益的教训。
答案:这是教训。
19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
答案:同志送来绿茶。
20、八千多日子从我手中溜过。
答案:日子溜过。
21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。
答案:老者走到面前。
22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
答案:手指正是两瓣。
23、唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘。
答案:唐东杰布认识姑娘。
24、吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。
答案:吉鸿昌献出生命。
25、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
答案:树枝上点着蜡烛。
26、在船舱里,鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西。
部编版小学语文:小学六年级语文总复习(含答案)小学六年级语文总复习(完整版含答案)(一)字、词一.改正下列成语中的错别字。
直接了当(截)换然一新(焕)道貌暗然(岸)既往不究(咎)别出心栽(裁)礼上往来(尚)难以名壮(状)色厉内茬(荏)如火如茶(荼)因地治宜(制)推心至腹(置)纷至踏来(沓)原形必露(毕)谈笑风声(生)委屈求全(曲)金壁辉煌(碧)二.理解下面代称的含义“杏林”指医生“桃李”指学生(指自己所教的学生)“肝胆”指真心“千金”指女儿(敬称别人的女儿)“高足”指学生(敬称别人的学生)“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三.巧填成语。
1.填叠词。
风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济2.填恰当的字。
一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠3.填上表示动物名称的字,组成成语。
亡(羊)补牢飞(蛾)扑火(牛)刀小试童颜(鹤)发金(蝉)脱壳门可罗(雀)(马)到成功浑水摸(鱼)4.填上与人体有关的字,组成成语。
尖(嘴)猴(腮)(皮)开(肉)绽(唇)枪(舌)剑劈(头)盖(脸)(肝)(胆)相照扬(眉)吐气(趾)高气扬千钧一(发)5.填颜色,组成语。
(银)装素裹(绿)树成荫万古长(青)(紫)气东来灯(红)酒(绿)半(青)半(黄)面(红)耳(赤)姹(紫)嫣(红)(青)山(绿)水(白)纸(黑)字(青)(黄)不接(黑)(白)分明6.“然"字组合。
(潸)然泪下(勃)然大怒(油)然而生(轩)然大波(庞)然大物(泰)然处之(寂)然无声(愤)然不顾(截)然不同(蔚)然成风7.在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立。
(一)步登天+(八)面玲珑﹦(九)霄云外1(一)触即发+(六)亲不认﹦(七)窍生烟(五)体投地-(一)毛不拔﹦(四)通八达(五)花(八)门-(两)面(三)刀﹦(三)令(五)申四.理解成语。
颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘,谬之千里2.得道多助,失道寡助3.前人栽树,先人纳凉4.兼听则明,偏听则暗5.人无远虑,必有近忧6.近朱者赤,近墨者黑7.乘兴而来,败兴而归8.远在天边,近在眼前9.不鸣则已,一鸣惊人10.一着不慎,满盘皆输11.不觉得耻,反觉得荣12.己所不欲,勿施于人六.下面是广告中应用的成语,你能写出精确的成语吗?百衣百顺(百依百顺)闲妻良母(贤妻良母)默默无蚊(默默无闻)乐在骑中(乐在其中)语过添情(雨过天晴)牙口无炎(哑口无言)无胃不至(无微不至)食全食美(十全十美)天尝地酒(天长地久)饮以为荣(引以为荣)触幕惊新(触目惊心)诗情花艺(诗情画意)七.成语对对子。
部编版六年级下册语文缩写句子缩写句子方法:缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。
缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思。
缩写句子是有技巧和方法的:(一)、“的”前修饰都删去。
如“美丽的蝴蝶飞走了。
”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。
这句话缩写为“蝴蝶飞走了。
”(二)、“地”前限制要删去。
如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。
”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。
这句话就缩写为“人们呼喊起来。
”(三)、“得”后补充说明也删去。
如“海力布着急得没办法。
”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。
这句话缩写为“海力布着急。
”(四)、数量词语照样删。
如“罗丹塑了一座女像。
”中“一座”这个表示数量的词语可删去。
这句话缩写为“罗丹塑了女像。
”(五)、其他。
如“非常”“刚刚”“曾经”等,或“坐起来”的“起来”、“落下去”的“下去”。
(六)、抓住主干来缩简。
只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”或“什么是什么”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。
如“铁球同时从高处落下来。
”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来”。
因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。
”同学们,我们在缩写句子时是要将各种方法同时综合灵活地运用的。
如“几只小鸟在空中自由自在地飞翔。
”这句,请同学们想想,要同时用到哪几种方法?缩写句子时注意事项:(1)缩写后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改变。
如“哥哥的发型很漂亮”。
应该缩写成“发型漂亮”。
如果缩写成“哥哥漂亮”。
就错了,因为它改变句子的原意。
(2)把句子中的修饰词语,即所谓的枝叶尽可能全部去掉,不能去一点,留一点。
如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。
”应缩写成“他讲述了经过。
2019-2020学年度人教部编版语文六年级下册小升初专题训练25句法缩写句子一、语言表达(1)喜鹊衣着典雅,黑衣白领,站在高枝上喳喳喳地大声叫着。
______________________________________(2)这是精美绝伦的山曲经典,这是大自然的原声唱片。
_______________________________________2.根据要求改写句子。
(1)燕子停在电线竿上、像一个个音符。
(缩句)__________________________________。
(2)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为陈述句)__________________________________。
3.缩写句子。
(1)雄伟壮观、气势磅礴的万里长城,像一条巨龙盘踞在我国北部辽阔的大地上。
__________________________________________________________________(2)我国的国歌以高亢激昂的音符,激励中华儿女在民族危难之时,以我们的血肉筑城“新的长城”。
___________________________________________________________________(3)那融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,似千百条闪耀的银链。
___________________________________________________________________4.缩写下面的句子。
(1)吉姆每天都不停地向大卫描述着外面的世界。
______________________________________________________________(2)两行泪水从他脸上流了下来。
______________________________________________________________5.按要求改写句子。
【寒假自学课】知识点衔接03 扩句与缩句五年级语文(含答案)一、扩句(至少扩两处)。
(1)地球是我们的家园。
(2)小蜜蜂飞来飞去。
(3)孩子去追猴子。
(4)海力布救小白蛇。
(5)船夫驾驶小艇。
(6)蝴蝶飞走了。
(7)他是树。
(8)老牛吃草。
(9)火车鸣笛。
(10)小嘎子蹦来蹦去。
(11)圆明园是皇家园林。
(12)刷子李刷墙。
(13)周瑜妒忌诸葛亮。
(14)父亲送我去上学。
(15)月光照在脸上。
(16)风筝飞上了天空。
(17)我们做作业。
(18)太阳升起。
(19)雨点落下来。
(20)秋天的黄昏很美。
(扩句,写具体不少于20字)二、加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。
(1)广场上坐满了观众。
(2)市场上摆满了蔬菜。
三、我会照样子,将下面的句子说得更具体,然后读一读,比一比。
例:花儿开了。
花儿张开了笑脸。
1.小溪里的水淙淙地流着。
2.月亮被乌云遮住了。
3.太阳升起来了。
四、我会照样子下面把句子写得更加具体。
例:包拯是清官。
包拯是我国历史上有名的清官。
1.岳飞是英雄。
2.李时珍是医药学家。
3.詹天佑是工程师。
五、我会照样子,帮句子加上颜色。
例:这朵花真好看。
加上颜色:这朵水红色的花真好看。
1.这个梨子真好吃。
2.她穿着一条小裙子,很漂亮。
3.春天里,桃花开了。
六、缩句。
1.祖父的园子里开着五颜六色的花。
2.科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。
3.沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
4.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星。
5.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
6.我们班的李明同学认真地完成了当天的作业。
7.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
8.我忍不住叽叽地笑出声来。
9.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
10.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
11.几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。
12.金色的阳光照射着无边的大海。
13.清清的溪水缓缓地流着。
14.这里的风景多么美丽!。
15.一只大雁从远处慢慢地飞下来。
教学资料范本部编语文小升初句法缩写句子编辑:__________________时间:__________________按要求写句子。
1.我每天按时完成各科作业和语文作业。
(修改病句)_____________________________________________________________________2.3点钟不到,我们就沿着崎岖的山路登上清凉台。
(缩句)_____________________________________________________________________ 3.朝阳腾空而出。
(扩句)_____________________________________________________________________ 4.风把云块向我们推来,越来越近,简直伸手可捉。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________________2、按要求写句子。
1.爸爸拿出餐具放在桌上。
改为“把”字句:改为“被”字句:2.中心广场上热闹非凡。
(用加点的词语写一句话)3.敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。
(缩句)3、缩写句子。
(1)喜鹊衣着典雅,黑衣白领,站在高枝上喳喳喳地大声叫着。
(2)这是精美绝伦的山曲经典,这是大自然的原声唱片。
4、根据要求改写句子。
(1)燕子停在电线竿上,像一个个音符。
(缩句)__________________________________。
(2)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为陈述句)__________________________________。
5、缩写句子。
(1)、雄伟壮观、气势磅礴的万里长城,像一条巨龙盘踞在我国北部辽阔的大地上。
(2)、我国的国歌以高亢激昂的音符,激励中华儿女在民族危难之时,以我们的血肉筑城“新的长城”。
部编六年级小学语文句型转换(缩句)专项习题训练及答案1、被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来。
答案:浪花涌过来。
2、微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
答案:微风吹拂着柳丝。
3、人们成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
答案:人们迎接孩子。
4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
答案:屋旁种着桃花心木。
5、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。
答案:波义耳走去。
6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
答案:耳畔响起了笑声。
7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。
答案:他盯着同桌。
8、我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
答案:我散步。
9、红褐色的河水像瀑布一样,从上游泻下来。
答案:水泻下来。
10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
答案:这是原因之一。
11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
答案:灯照耀着建筑。
12、我们的干部要关心每一个战士。
答案:干部关心战士。
13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。
答案:我们领导着根据地。
14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。
答案:张思德同志是典范。
15、那是一间高大的宫殿式的房子。
答案:那时房子。
16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。
答案:他是老头儿。
17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
答案:这是荒岛。
18、这是一种终身受益的教训。
答案:这是教训。
19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
答案:同志送来绿茶。
20、八千多日子从我手中溜过。
答案:日子溜过。
21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。
答案:老者走到面前。
22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
答案:手指正是两瓣。
23、唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘。
答案:唐东杰布认识姑娘。
24、吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。
答案:吉鸿昌献出生命。
25、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
小升初六年级语文专项训练《扩写、缩写句子》一、单选题(共10题;共20分)1.“她激动得说不出话来。
〃缩句正确的一句是()。
A.她激动。
B.她说不出话来。
C.她说。
2.下列对例句缩写正确的一句是()。
例句:那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。
A.那旋律表现了呐喊与抗争。
B.旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。
C.旋律表现了呐喊与抗争。
3.下列对例句缩写正确的一句是()例句:女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。
A.女店主带着微笑。
B.女店主的脸上带着微笑。
C.脸上带着微笑。
4.按要求改写的句子错误的是()A.春天到了,小燕子飞来了。
(写拟人句)春天到了,小燕子唱着歌儿飞来了。
B.黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。
(写比喻句)黄公鸡双翅一展,像一只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。
C.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
(缩写句子)错微风吹拂着才展开嫩叶的柳丝。
D.西湖的春色,让人流连忘返。
(改成反问句)西湖的春色怎能不让人流连忘返?5.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”这句话缩写到最简的一句是()A.我看到了长头发。
B.我看到了他。
C.我看到了他的脸。
D.我看到了脸6.选择说法正确的。
()A.“风景旧曾谙”的"曾”是多音字。
B.“玩赏”和“游览”意思相近。
C.“变化多端”的“端”的词义是:项目。
D."我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山",缩写成“我攀登过泰山,游览过香山",这是错的。
7.对"单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上”这句话正确的缩写是()。
A.破旧的衣服贴在他的身上。
B.衣服贴在他的身上。
C.衣服贴在身±o D.衣服在身上。
8.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
〃这句话缩写到最简程度的一句是()A.我看到了长头发下面的脸。
B.我看到了他。
C.我看到了他的脸。
D.我看到了脸。
9.“她激动得说不出话来。
部编版五年级上册总复习之缩句练习题含答案句子专项练习一、课内缩句1.我想起那摇落的阵阵桂花雨。
2.漆黑漆黑的暗夜,有无数萤火虫翩翩飞舞。
3.鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。
4.我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。
5.母亲从衣兜里掏出一卷揉的皱皱的毛票。
6.圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。
7.白鹭是一首精巧的诗。
8.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
9.我想起了摇落的阵阵桂花雨。
10.整个村子浸在桂花的香气里。
11.跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
12.它用涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。
13.银灰色的眼睑盖住眸子。
14.班级公约是同学们共同制定、认可的规则。
15.搭石,联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
16.冀中人民在中国共产党的领导下,创造了新型的斗争方式。
17.在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道。
18.冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。
19.一只老鹰抓着一条小白蛇从他头上飞过。
20.在我国的一些地区,流传着一个动人的民间故事。
21.织女在湖水里无拘无束的玩耍。
22.织女受了很厉害的惩罚。
23.成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。
24.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
25.无边无际的大海上有一座小岛。
26.一勺一勺的菜汤舀到战士们的碗里。
27.松鼠是一种漂亮的小动物。
28.一双眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。
29.我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
30.手捧着暖和的火盆穿过走廊时。
31.一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空染上微微的红晕。
32.月亮款款地悄没声儿地溜进来。
33.我们在葡萄叶儿、瓷花瓶儿、爷爷的锨刃儿上找到了月亮。
34.欧阳询是唐代著名的书法家。
35.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
二、课外缩句。
1.那美丽的太阳露出红红的脸。
2.姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
3.小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
4.伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
部编版小学六年级语文上册《句子》专项测试题及答案一、仿写句子。
1.你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?(照样子仿写句子)2.雨悄悄地来了。
(改拟人句)3.雨从四面八方飘然而起(改拟人句)4.小树随风摇晃。
(改拟人句)5.浪花拍击着海岸。
(改拟人句)6.我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
(照样子仿写句子)7.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。
(仿写句子)8.细雨烟似的被秋风扭着卷着。
(仿写句子)9.时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。
(照样子仿写句子)10.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。
(改比喻句)11.妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。
(照样子仿写句子)12.月亮穿过微云。
(改写比喻句)13.星星在天空中一闪一闪的。
(改写拟人句)14.人生路上,一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。
(照样子仿写句子)15.书是明灯,能照亮道路。
(照样子仿写)16.枯黄的树叶从树上飘落下来。
(改为比喻句)二、缩写与扩充句子。
1.“村民们”都用前肢推着大过身体两三倍的食物。
(缩写句子)2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(缩写句子)3.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意。
(缩写句子)4.在一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜不平常的来历。
(缩写句子)5.一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。
(缩写句子)6.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
(缩写句子)7.这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。
(缩写句子)8.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网走进来。
(缩写句子)9.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。
(缩写句子)10.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
(缩写句子)11.他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。
(缩写句子)12.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。
(缩写句子)13.他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
句子专项练习一、扩句。
1.把下列句子补充完整。
(1)的骏马在的草原上地跑。
(2)农民守护着田地。
2.扩写句子。
(至少扩两处)(1)火车运载物品。
(2)我接受决定。
二、缩句。
1.缩写句子。
(1)晌午的阳光热辣辣地照射着整个森林。
(2)她那水晶般的闪耀着光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。
2.下列缩句正确的一项是()。
绿色的小草不停地嗤笑花匠细心养育在花房里的盆花。
A.小草嗤笑花匠B.小草嗤笑盆花。
C.花匠养育盆花D.小草嗤笑花房的盆花三、句式转换。
1.按要求完成句子练习。
(1)学习如登山,需要踏实苦干和坚持不懈才能登上高峰,这是十分清楚的道理。
(改为反问句)(2)这位小姑娘天真美好的心灵,不值得我们敬佩吗?(改为陈述句)2.按要求完成句子练习。
(1)爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。
”(改为转述句)(2)美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
(改为直述句)3.按要求完成句子练习。
(1)我们班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。
(改为双重否定句) (2)他的事迹表明,人不是不可以向命运挑战的。
(改为肯定句)4.下列句子中,与“我想让你知道”意思不同的一项是()A.我不是不想让你知道。
B难道我不想让你知道吗?C.我想让你知道吗?D.我怎么可能不想让你知道。
5.句式特换下列句子形式改变后意思不同的一项是()A.我的时装展不得不推迟了。
我的时装展只能推迟了。
B难道我付出的努力还不够吗? 我付出的努力还不够C.我的眼睛在一排排书中急切地寻找我需要的那一本书。
在一排排书中,我的眼睛急切地寻找我需要的那一本书。
D.王老师对我说:“如果你的父母不来,我就送你回家。
”王老师对我说,如果我的父母不来,他就送我回家。
四、仿写句子。
1.发挥想象,将句子补充完整。
(1)绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门,推开秋天的门,(2)如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了责备;如果一个孩子生活在赞扬之中,他就学会了;如果一个孩子生活在之中,他就学会了。
部编版小学语文五年级下学期期末专项练习:句子(修辞、病句、转换、缩写)一、单选题(共1题;共2分)1.(2分)下列句子运用的修辞手法和其他三句不一样的是()A.这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向远方。
B.春风像个慈祥的母亲,拂过你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
C.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
D.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面上。
二、判断题(共3题;共32分)2.(10分)判断下列说法,对的打错。
(1)(2分)“金玉良缘”的典故出自中国经典四大名著《红楼梦》。
(2)(2分)《水浒传》的故事背景发生在清朝末年。
(3)(2分)“他不但向对方道歉,而且还承认了自己的错误。
”这句话是病句。
(4)(2分)“漠北之战”的战争细节在《三国演义》中有具体描写。
(5)(2分)《祖父的园子》的作者是俄国著名作家托尔斯泰。
3.(10分)读句子,判断下列句子是否是比喻句子,用“正确”“错误”表示。
(1)(2分)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
(2)(2分)牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
(3)(2分)极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
(4)(2分)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。
(5)(2分)黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
4.(12分)读句子,判断下列句子是否比喻句,用“正确”“错误”表示。
(1)(2分)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
(2)(2分)牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
(3)(2分)极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
(4)(2分)辽阔无垠的原野似乎归它们所有。
(5)(2分)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。
(6)(2分)黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
三、填空题(共6题;共28分)5.(4分)给下列语句选择正确的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.设问F.夸张(1)(1分)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
部编版五年级语文下册句子专项复习时间:90分钟满分:100分一、扩句。
(10分)1.把下列句子补充完整。
(4分)(1)沙滩上留下了脚印。
(2)的孩子地走上横木去取自己的帽子。
2.扩写句子。
(至少扩写两处)(6分)(1)老师批改作业。
___________________________________________________________________(2)小村庄坐落在山间。
___________________________________________________________________(3)战士保卫边疆。
___________________________________________________________________二、缩句。
(12分)1.对下面例句缩写正确的一项是()(3分)例句:远处传来一片哗笑和告别的声音。
A.远处传来哗笑。
B.远处传来告别。
C.远处传来哗笑和告别。
D.远处传来声音。
2.缩写句子。
(9分)(1)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
___________________________________________________________________(2)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
___________________________________________________________________(3)秦始皇陵兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
___________________________________________________________________三、句式转换。
(25分)1.“把”字句与“被”字句。
(4分)尼罗河每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃的淤泥。
(1)改成“把”字句:_______________________________________ _______________________________________________________________________________(2)改成“被”字句:_______________________________________ ______________________________________________________________________________2.陈述句与反问句。
部编版五年级下册语文句子训练及答案部编版五年级下册语文句子训练及答案一、按要求写句子。
1.成群喜鹊在天河上搭起桥。
(缩写)2.他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急的事。
3.跟XXX一起干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看着门前XXX的水活泼地流过去,她喜欢;听着XXX晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
(改写排比句)4.到底让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
二、按要求改写句子。
1.父亲说他对我们的希望就是这个。
2.菜地里的土,大部分是战士们从老家背来的。
(缩句)3.书籍,是人类文明的“长生果”。
书籍,是人类文明的源泉。
(仿写句子)三、按要求写句子。
1.雏儿肥若小猪。
(改写比喻句)2.珍珠鸟飞向笼子,似乎在寻找自由的路。
(改写拟人句)3.(1)大鸟在笼里生气地叫了一声,便立即飞回笼里去了。
2)我很少扒开垂蔓看它们,它们却渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我了。
四、按要求写句子。
1.有一次,我经常看见XXX帮XXX做事。
(修改病句)1.疫情持续,湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺的情况。
2.XXX在保卫大提。
他们严密守卫,确保安全。
3.星星们闪烁着,好像在向我们招手。
4.姐姐告诉XXX说,她会永远帮助她。
5.成群的喜鹊搭起了一座桥在天河上。
缩写句子:喜鹊搭桥,联结故乡和情感。
6.XXX说他要让那个人下不了台,表达了他的不服气之情。
仿写排比句:她喜欢跟XXX一块儿干活,她喜欢逗着兄妹俩玩,她喜欢看门前XXX的水活泼地流过去,她喜欢听XXX晚风轻轻地吹过树林。
改变语序,保持句意不变:让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事到底。
1.一排排搭石联结着故乡小路和乡亲们的情感。
2.XXX说他要让那个人下不了台,表达了他的不服气之情。
3.树叶在风中瑟瑟作响,仿佛在诉说什么。
4.白鹭实在是一幅画,一幅洋溢着自然之美的水墨画。
1.XXX渐渐泛起鱼肚色,飘着红紫彩云。
2.漆黑的夜晚,不仅有明亮的月光,还有无数翩翩飞舞的萤火虫。
部编版语文五年级下册期末复习【句子专项练习】-缩句和扩句的技巧总结练习题(附答案)句子结构主要:主语+谓语+宾语主语一般在句首,可以是动名词做主语,代词,从句等,就是句子的主人,就是这个句子要说的那个主体对象。
谓语都是动词,主要连接主语和宾语。
它说明了主语在进行怎样的动作或者处于什么样的状态。
宾语它处在主语的状态下,是谓语的承受者。
就是说宾语在句子中是被主语通过谓语的动作或者表述来受到一种行为或者表达,它指示了主语的动作或者状态要说明的对象。
缩句缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。
缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思。
抓住主干来缩简(6个基本句式):1、谁是什么2、什么是什么3、谁干什么4、什么干什么5、谁怎么样6、什么怎么样缩句注意事项:1、“的”前修饰都删去。
如“美丽的蝴蝶飞走了。
”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。
这句话缩写为“蝴蝶飞走了。
”2、“地”前限制要删去。
如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。
”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。
这句话就缩写为“人们呼喊起来。
”3、“得”后补充说明也删去。
如“小明着急得没办法。
”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。
这句话缩写为“小明着急。
”又如:屋子里热得像蒸笼。
“得”后面的都只是修辞前面这个“热”的,所以这句话缩为:屋子里热。
4、数量词语要删去。
如“罗丹塑了一座女像。
”中“一座”这个表示数量的词语可删去。
这句话缩写为“罗丹塑了女像。
”5、表示方位的,特定的条件和环境词组应该完整地去掉。
像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。
例如:“我们在清澈的河水里游泳。
”应当缩成“我们游泳。
六年级缩句练习及答案在语文学习中,缩句是一项非常重要的技能,尤其对于六年级的学生来说,掌握缩句的方法和技巧尤为关键。
缩句不仅有助于提高学生的语言表达能力,还可以培养学生的思维逻辑和判断能力。
本文将为六年级学生提供一些缩句练习和答案,帮助他们加深对这一技能的理解和掌握。
练习一:缩句1.妈妈做了一个好吃的大饼。
答案:妈妈做了一个好吃的大饼。
2.我在林子里捉到了一只漂亮的蝴蝶。
答案:我在林子里捉到了一只漂亮的蝴蝶。
3.小明每天早上都会去操场跑步。
答案:小明每天早上都会去操场跑步。
4.爷爷给我买了一本有趣的故事书。
答案:爷爷给我买了一本有趣的故事书。
5.这个小女孩长得非常漂亮。
答案:这个小女孩长得非常漂亮。
练习二:填空和缩句1.我收到了妈妈给我的生日礼物,是一只可爱的玩具熊。
答案:我收到了妈妈给我的生日礼物,是一只可爱的玩具熊。
2.小猫挠了我的手,抓得我疼痛不已。
答案:小猫挠了我的手,抓得我疼痛不已。
3.我听到了一个声音,好像是小鸟在唱歌。
答案:我听到了一个声音,好像是小鸟在唱歌。
4.小明用一根棍子挑起了一根河边的小石头。
答案:小明用一根棍子挑起了一根河边的小石头。
5.我每天都会认真完成作业,然后放松地玩一会儿。
答案:我每天都会认真完成作业,然后放松地玩一会儿。
练习三:改写句子1.我和弟弟一起去公园玩耍。
改写为:我与弟弟共同去公园玩耍。
2.小明每天都会读一本有趣的故事书。
改写为:小明每日皆会读一本富有趣味的故事书。
3.这只小鸟飞得很高,唱得很好听。
改写为:这只鸟儿飞得之高,歌声亦之悦耳。
4.妈妈烧了一碗香喷喷的鸡汤。
改写为:母亲煮一碗香气扑鼻之鸡汤。
5.小球踢得高飞,触及横梁,却无法进入球门。
改写为:小球踢至空中,触横梁擦而不入正中球门。
通过以上的练习,相信六年级的学生们对缩句已经有了更好的理解和掌握。
练习缩句可以激发学生们对语文的学习兴趣,培养他们对语言的敏感性和表达能力。
在日常的学习中,六年级的学生们可以多加练习,运用缩句技巧将长句变得简练明了,提高自己的语言表达能力。
缩句练习1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。
2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
3.我忍不住叽叽地笑出声来。
4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
10.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
11.雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
12.白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
13.年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
14.白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。
15.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。
16.小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
17.电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
18.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
19.杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
20.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
21.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
22.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
23.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
24.我激动得流下晶莹的泪珠。
25.深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
26.工人们在节日里仍然坚持劳动。
27.洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
28.老牧人江布尔大叔老远就大声喊起来。
29.远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。
30.电机房里五台绿色的发电机组整齐地排列着。
31.她额上深深的皱纹刻满了责备的神色。
32.林业工人坚持在风雪中不停地工作。
33.河两岸的柳条像一丝丝绿绸垂挂在河面上。
34.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
35.泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
答案:1.李明完成了作业。
2.我们要养成习惯。
3.我笑出声来。
4.人行道上挤满了男女老少。
5.他想起话。
6.解放军练习。
7.宋庆龄奶奶关心少年儿童。
8.蔡希陶伯伯是老所长。
9.大尾巴总是向上翘。
试卷答案
1,1.我每天按时完成各科作业。
2.我们登上清凉台。
3.一轮晶莹剔透的朝阳腾空而出。
4.云块被风向我们推来,越来越近,简直伸手可捉。
2, 1.爸爸把餐具拿出来放在桌上。
餐具被爸爸拿出来放在桌上。
2.购物中心开业那天,店门前一片锣鼓喧天,热闹非凡。
3.敌人将导火线延伸到院子里。
3, (1)喜鹊叫着。
(2)这是原声唱片。
4, (1)燕子像音符。
(2)武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?
5, (1)长城盘踞。
(2)国歌激励中华儿女。
(3)雪水似银链。
6, (1)吉姆描述着世界。
(2)泪水流了下来。
7, (1)王华说,明天妈妈带他去图书馆借书。
(2)难道他的事迹不可以表明人是可以向命运挑战的吗?
(3)我们欣赏着青苔。
8, (1)他用微弱的声音对艾迪说:“我梦见200亿年前的宇宙。
” (2)德诺躺在了地下,双手抱着球鞋。
(3)艾迪抽泣地说他很难过,没能给德诺找到治病的药。
9, (1)……就把一只小���的菱角采撷下来。
……一只小小的菱角就被采撷下来。
(2) ……既然……就……造句略 (3) 世纪宝鼎安放在草坪上。
10, (1)黑色的鸟儿如同飞机一样在天空飞翔而过。
(2)战士们冲向阵地。
战士们像狂怒的潮水一般勇猛地冲向敌人的阵地,��如破竹,锐不可当。
11, 脸出现。
12, 溪水流着。
13, 脸上现出痛苦
14, 1、天空挂着圆月。
2、狐狸挤出眼泪。
3、我们看鱼儿。
4、猹逃走了
15, 兵马俑是艺术珍品。
16, 1.雨来喜欢还乡河。
2、天上飘着云。
3、芦花飞着。
17, 1.陈赓把小鬼抱上马背。
2 小鬼盯着瘦脸。
18, 我看到了脸。
19, 1.巨人度过严冬。
2.孩子们游戏着。
3.花园成了乐园。
20, 小路穿过白桦林。
21, 爸爸兴讲述见闻。
22, 1.冷空气���入了胶东半岛。
2.颜色照耀着眼睛。
23, 手抱着孩子。
24, 蚂蚁逃离了。
25, 大楼是实验室。
26, 1.岛屿留下烟火。
2.南沙群岛是旅游胜地。
27, 卢沟桥成了建筑。
28, 我把大地想象成巨人。
29, 我驾稳风帆。
30, 1.他看金鱼。
2.我今天上午看了半天的书。
3.慈祥的老爷爷声情并茂地讲动人的故事。
31, 船身被剖开。
32, 洞窟排列在断崖绝壁。
33, 我看榕树。
34, 贝多芬走出了演奏厅。
35, 胸膛堵住枪口。
36, 天空飘着云。
37, 力量是源泉。
38, 小泽征尔是指挥家。
39, 1.壁虎捕食飞蛾。
2. 壁虎有方法。
3. 北京举行奥运会。
. 4. 爪子锋利。
40, 她是专家。
41, (1)冬眠是自然现象。
(2)陈刚流下眼泪。
(3)我们成长。
42, 战士们击溃敌人。
43, 电影技术叩响大门。
44, 我国东北的小兴安岭一年四季都是美丽的、诱人的。
春天,树木发芽,积雪融化,小溪欢唱。
夏天,树木茂盛,浓雾弥漫,野花遍地。
秋天,松柏苍翠,落叶飞舞,果实累累。
冬天,雪花纷飞,积雪覆盖,动物冬眠。
小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。
1。