目录一、什么是系动词？2定义：2分类:2(1)状态系动词（b e动词）2(2)持续系动词2(3)表像系动词3(4)感官系动词3(5)变化系动词3(6)终止系动词4二、感官动词（我们今天的主讲对象）4复习巩固动词的分类：4定义：5用法：5A.感官动词作系动词5B.感官动词作实义动词6难点聚焦71. 感官动词与其他实义动词的区别72.如何判断l o o k是实义动词还是感官动词8巧记感官动词8感官动词感官动词属于系动词的一种。
一、什么是系动词？定义：系动词，也称联系动词（L i n k i n g V e r b ），是用来辅助主语的动词。
它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
在英语中，系动词的功能主要是把表语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和它的主语联系在一起，说明主语的性质、特征、品性或状态。
它有自己的但不完全的词义，不能在句中独立作谓语，必须和后面的表语一起构成句子的谓语。
它虽是虚词，但是其用法是复杂的，而且不可忽视。
分类:(1)状态系动词（b e 动词）也叫做b e 动词，因为只有b e 一词。
用来表示主语状态，后跟表语（形容词、副词、名词、介词短语、不定式、v -i n g 、过去分词及表语从句作表语）表示主语的身份、性质、状况、特征等。
e .g .S h e i s af r e s h m a n .她是大一新生。
（b e 动词后面a f r e s h ma n ，说明主语s h e 的身份。
）(2)持续系动词顾名思义就是“持续”、“保持”的意思，用来表示主语继续或保持一种状况或态度。
主要有k e e p ,r e ma i n ,s t a ye .g .H e a l w a y s k e e p s i l e n c e .他总是沉默不语。
系动词感官动词感官动词系动词实义动词e.g.P r i c e s r e m a i n s t a b l e t h r o u g h o u t.物价始终保持稳定。
三年级英语感官动词十月那些感官动词表示人的感官动作，可作完全及物动词或不完全及物动词，例如：see/look/watch/notice/observe,hear/listento,taste,smell,feel/touch.一、感官动词经常和情态动词can连用，例如：hear:Can you hear that?你能听到吗？see:I can't see much.我看不太清楚。
feel:I can feel the baby moving inside me.我能感觉到婴儿在我体内移动。
二、感官动词用于进行时，表明主语或感知者集中在一个特别的对象上，是一种自愿的动作，常见的有listen to,lookat,touch,smell和taste，例如：Listen to:He is listening to the radio.他正在听收音机。
lookat:They are look in gat the picture.他们正在看这幅画。
touch:She is touching her cat.她正在抚摸她的猫。
smell:She is smelling the flowers.她在闻花。
taste:We are tasting champagne.我们正在品尝香槟。
当hear在表达一种经历时，可以用进行时；see在表达与人见面或是约会，可以用进行时，等等，例如：hearing:She was always hearing voices in her head.她脑子里总有声音。
seeing:She is seeing the doctor.她正在看医生。
He was seeing an other woman.他在和另一个女人约会。
圣城中学八年级英语---感官动词姓名：命题人：张惠 2016.1.20一、感官动词四注意：1.感官动词表示感觉和知觉feel(摸起来) taste(尝起来) look（看上去）smell（闻起来）sound（听起来）2.感官动词属于系动词，后跟形容词作表语。
3.感官动词用形容词来修饰4.感官动词有人称和数的变化，要注意的是这类系动词与系动词be不同，其否定形式和疑问形式的构成要借助于助动词do, does .二、常见的感官动词看：look, see, watch, notice, seem听：sound, listen, hear尝：taste 摸：feel 闻：smellBecome(变成)， turn（变成），grow（变得），go(变得)， get（变得）。
这类系动词强调“变化”后的情况或状态。
例如： Put the fish in the fridge, or it will go bad in hot weather.三、结构：主语 + 系动词（感官动词） + 形容词（作表语）1. The chocolate cookies smells sweet. 巧克力曲奇饼干闻起来甜甜的。
2. He looks angry. 他看上去很生气。
3. It tastes delicious. 这尝起来味道鲜美。
4. The shirt feels soft. 这衬衫摸上去很软。
四、感官动词+形容词感官动词属于系动词，要用形容词来修饰（而不是副词），感官动词与形容词一起构成“系表结构”。
判断句子正误并改正：1. The banana tastes well.2. You look happy.五、专项练习：用 feel; look; smell; sound; taste 填空：1. The milk ________ strong.2. My sweater ________ soft.3. The room ________ quiet.4. These flowers ________ beautiful!5. This pizza _______ delicious.2. 行之天下P5。
初中英语感官动词的用法一、感官动词1、感官动词( 及物动词) 有：see/notice/look at/watch/observe/listento/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt)2、连缀动词( 含感官不及物动词) ：be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/appear/grow/turn/prove/remain/go/run二、具体用法：1、see, hear, smell, taste, feel, 这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
其意思分别为" 看/ 听/ 闻/ 尝/ 摸起来⋯⋯" 。
除look 之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
例如：These flowers smell very sweet. 这些花闻起来很香。
The tomatoes feel very soft. 这些西红柿摸起来很软。
2、这些动词后面也可接介词like 短语，like 后面常用名词。
例如：Her idea sounds like fun. 她的主意听起来很有趣。
3、这五个感官动词也可作实义动词, 除look( 当" 看起来⋯⋯"讲时) 只能作不及物动词为人。
时其主语一般外, 其余四个既可作及物动词也可作不及物动词, 此时作为实义动词讲。
例如:She smelt the meat. 她闻了闻那块肉I felt in my pocket for cigarettes. 我用手在口袋里摸香烟。
4、taste, smell 作不及物动词时, 可用于"taste / smell + of +名词" 结构, 意为"有⋯⋯味道/ 气味" 。
例如:The air in the room smells of earth. 房间里的空气有股泥土味。
