与经典为友

与经典同行同圣贤为友近年来，“国学”很热，社会上出现了各种“儿童读经班”、“国学研修班”，许多著名高校也都成立了国学研究院，特别是中国人民大学国学院，自06年起就开始招收国学专业六年制的本硕连读生，成为全国第一家国学专门人才的培养机构。

新闻媒体近年来也出现了“国学热”，央视的《百家讲坛》节目就捧红了很多讲国学的学者，如于丹、易中天、鲍鹏山、钱文忠等。

可以说，“国学热”已经实实在在地出现在我们身边，值得我们高度关注。

国学热潮：历史的必然首先，“国学热”是我们的民族自信心逐渐恢复的必然结果。

中国人向来对自己的文化特别自信。

但近代以来，由于长期遭受外侮，特别是1895年的中日甲午战争的失败，使我们对自己的文化彻底丧失了自信。

所以，20世纪的中国掀起了两次大规模的清算传统文化的高潮，一次是“五四”新文化运动，另一次则是“文化大革命”。

特别是“文化大革命”，把传统文化看成是封建毒瘤，进行彻底清算和全面扫荡，不仅使古迹、文物遭到空前未有的毁坏，更使中国几千年的伦理道德、价值理念遭到最惨痛的摧残，“国学”成了封建糟粕的代名词。

今天，随着中国国力的不断增强，特别是成为世界第二经济大国之后，中国人终于重新鼓起了自信，能够用一种比较客观的眼光来对待自己几千年的文化传统。

其次，随着改革开放的不断深入，当今中国人的思想和信仰也更加多元开放。

一方面，西方的各种社会思潮不断涌入中国、影响着一部分的思想观念，另一方面，做为一个有几千年悠久历史的国家，向传统回归，自然是更多的人一种必然的文化选择，由此引发了“国学热”。

此外，“国学热”也与当今世界在快速现代化的过程中引发的一系列现代文明病有关。

比如，现在环境的严重恶化，人与自然的关系高度紧张，引发我们对古人敬畏自然、人与自然和谐相处的理念重新关注。

又如，现代人快节奏的生活和工作方式，导致人们身心的极度疲惫，引起了我们对古人那种悠闲自在、田园牧歌式的生活方式的醉心与向往。

再如，当今世界的科技狂热，导致人的快速异化和世界末日的恐慌，而中国古人对于科技的思想理念，不失为一剂拯救的良药。

国旗讲话：以好书为伴，与经典为友国旗讲话以好书为伴，与经典为友时间203806 洛水国旗讲话以好书为伴，与经典为友
国旗讲话以好书为伴，与经典为友
老师们、同学们
早上好！今天我国旗下演讲的题目是《以好书为伴，与经典为友》
“每一本书都是一只宝瓶，在春水盈盈的黑眼睛里漂/每一页字就是一枚渐次打开的干净草叶，连着春天姹紫嫣红的原野/捧着书本，面朝春天……”
这是诗人杨克献给2006年4月23日“世界读书日”的一首诗，可见读书带给人们的无穷力量。

今天，是第十二个“世界读书日”，那么我们又能为这个世界学象征日献上点什么呢？
曾几何时，我们手捧一本旧书，在深夜里苦苦思索，思索那永不可解的命运；在书页里独自寻觅，寻觅那心灵的最初悸动。

在书里，我们和无数颗同样真挚的心灵产生碰撞，我们同无数个同样虔诚的灵魂进行交谈。

我们足不出户，就可以欣赏世界各地的绮丽风光，领略异国他乡的风土人情；我们也无需穿越时空，便可以拜会众多的风流人物，目睹一场场历史巨变……在书的引领下，我们开始慢慢懂得什么是爱，什么是恨，什么样的人生才是真正的人生……
然而，在经济高度发达的现代社会，电视代替了观察，代替了交流，时尚代替了经典，喧嚣代替了宁静，很多人再也无法回到最初的执著，重拾那份红袖添香的雅趣。

就拿我们的同学说，有些同学在读书的时候，总是上上到一半就开始分神，晨读读到一半就不愿意发声，这是读书态度不端正的表现；有些同学把阅读经典名著作为一种负担，却以看武侠言情小说、娱乐八卦杂志、荒诞猎奇的“口袋书”。

与经典同行作文500字与经典同行作文500字1自古以来，中国就有很多的经典作品，我最喜欢的，是我们学过的一篇课文，朱自清的散文《匆匆》，这篇文章用朴实的语言，细腻的文笔告诉了我们要珍惜时间，在读过这篇文章以后，我便下定决心，一定要珍惜生活中的每一分、每一秒，不让时间白白流逝，虚度光阴。

古人有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的名句，说明了时间的宝贵，《匆匆》告诉我们，燕子、杨柳、桃花，无论是飞走，枯萎或是凋谢，都有一天会重新回到你的身边，唯有时间一旦逝去，便再也不会回来了，丢失掉了那一秒钟，你便永远见不到了，在美好的世界中，我沉迷于我的每一分钟，我无法挽回那些我已经错过的时间，那就更要珍惜我现在所拥有的时间。

时间的流逝是必然的，我们不能阻止它匆匆而过，我们能做的就是如何珍惜时间，不要让未来的日子在叹息的影子里匆匆而过，只要你好好的利用时间，珍惜它，不随意丢失它，那，你便没有虚度你的人生，你的人生才是有价值的。

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，朱自清先生用生动优美的词句，巧妙的描写了时间不依你的意志改变，时间在匆匆逃去，你来不及伸手去抓住它的影子，它飞快消失，既然如此，那，我们与其让它这样走，不如让它的存在有一些意义，那样不是更好了吗？你充实了你的人生，你为社会发挥作用，创造价值，你的人生才会无憾无悔。

你永远找不到时间的尽头，在匆匆中，你只有不断充实自身，丰富自身，才能让自身变得更加充实，时间的匆匆造就了你，带动了你。

我已不再拒绝匆匆，并爱上匆匆，匆匆带领我，继续生命中那不可抗拒的前行。

与经典同行作文500字2初三，是一个美好而又紧张的阶段，尽管我们班的气氛有些紧张，但也不妨碍有一些同学特意弄一些搞笑的话题或者动作来哄我们大笑，暂时缓和了一下紧张得令人冒冷汗的学习气氛。

A君是一个古灵精怪的同学，特别喜欢做一些搞怪的动作，在一次自修课的时候，大家都忙着做作业，课室里鸦雀无声，安静得只听得见写字的“沙沙”声和翻书的“哗啦”声，只听见他大叫了一声，等我们的目光聚集在他身上的时候，他才唱起了歌：“大河向东流啊，天上的星星参北斗呀……”然后把手往右边一甩，脸也跟着抖了抖，可他的脸上的那两边肥肉，随着脸的抖动，也跟着颤了几颤，那动作搞笑极了，引得我们哄堂大笑。

与经典为友伴幸福同行的演讲稿范文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，我叫XX晴，是祝阿镇实验小学五年级一班的学生。

“三人行，必有我师焉。

”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。

在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习。

就说我吧，虽然语、数、英三科都很厉害，总是名列前茅，但我也有弱项。

记得有一次跳绳比赛，学习成绩比我差的同桌竟然也能达到规定要求。

看着她跳得身轻如燕，我羡慕极了。

我真想拜她为师，可是一向争强好胜的我，哪好意思问呀！最后，没办法了，为了跳绳达标我只好硬着头皮走上前去请教她。

没想到，学习不怎么好的她，教我跳绳的方法一套又一套，说得头头是道。

真是名师出高徒，在她的耐心指导下，我的跳绳成绩居然达标了。

通过这件事，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处于短处。

我们要以别人的长处来加以学习，取长补短。

而在现在的生活中，总有些同学由于自己的自满情绪不断地滋生，遇到一些自己不懂、不会的问题，往往碍于面子，任其藏在心头，最后造成自己对于知识的空洞面越来越大。

其实，这种态度和观念是非常“危险”地，必须“悬崖勒马”。

就如孔子所说：“敏而好学，不耻下问。

”更何况“人无完人，金无足赤”，如果没有“不耻下问”的精神，长大后又如何具备“宰相肚里能撑船”的伟大胸襟呢？山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石；海之所以阔，是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。

若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长。

海纳百川，有容乃大。

我赫然发现国学经典竟是一个用之不尽、取之不竭的智慧之源，她如云飘逸，如柳柔细，如水清澈、如友相伴。

我相信，她一定会随着优雅的韵律缓步铺展，将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。

我庆幸，开展国学经典诵读活动，让我们有幸走进国学经典，使我们的校园充满了浓浓的书香。

这浓浓书香浸润了我们，让我深深感受到，我们是幸运的、幸福的。

肖川《教育的理想与信念》摘录我们应该心存感激，对我们拥有的一切。

我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中，我们远离了蒙昧和野蛮，远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。

我们应该对我们的先辈，心存感激。

我们不必去捕鱼狩猎，却能品尝到美味佳肴；我们不必去采桑织布，却能享受到锦衣华服。

我们应该对我们的同辈，心存感激。

当我们还是襁褓中的婴儿时，我们是极易夭折的；当我们青春年少不谙世事时，我们也极易误入歧途。

今天，我们能强健而正直地生活着，我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人，用智慧启迪我们的人，用美德陶冶我们的人，用真情沐浴我们的人，心存感激。

多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；多一份感激，就少一份自大与冷漠；多一份感激，就少一份苛刻与虚荣；多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。

心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。

——选自肖川《教育的理想与信念》德国诗人荷尔德林有一句名诗：“人，诗意地栖居在大地上”。

诗意的生存，就是那种在生活里到处都能感觉到趣味和美的存在的生存。

内在于大学校园的教师和学生都应是“诗意的存在者”。

他们之间的诘难问疑，他们之间的对话与交流，唤醒着彼此心中的眷念与期待，带着理想，带着憧憬，带着对于生活的热爱与柔情，走出课堂，走出校门，走向更为宽广、丰富和多样的生活世界。

心与书的交流，是一种滋润，也是内省与自察。

伴随着感悟和体会，淡淡的喜悦在心头升起，浮荡的灵魂也渐归平静，让自己始终保持着一种纯净而向上的心态，不失信心的契入现实，介入生活，创造生活。

“三更有梦书当枕”，“半床明月半床书”，自古就是高洁之士的写照。

明月虽然清寒，书却因博大精深而温润生命。

阅读中你一次次受感动，又会在一次次感动之后更深切的洞悉生活的真谛；读书的过程也就是一个“物我的回响交流”的过程。

因为它能唤起我们对永恒和伟大的渴望，所谓“高山仰止，景行行止”，那时可贵的创造力的源头，是人类文明发展不竭的动力。

我与经典同行演讲稿（精选5篇）我与经典同行演讲稿篇一同学们，老师们，你们好！一个个绚丽的文字，一行行优美的语言，一段段哲理的诗篇，一章章呕心的杰作，一部部经典的名著，一个个忠实地朋友。

不管春夏，无论秋冬，也许在宫殿，或许在草房，不变的是一本本好书——它教你做人，与你为友，伴你同行。

看《春秋》、那是一幅幅壮丽的诗篇，坚矛利盾共同奏出战争的悲壮离欢。

品《三国》、那时一代枭雄的雄才伟略，是三足鼎立的气势磅礴，更是红色赤壁留下的无穷智慧。

上《红楼》、那时童话里的千年之恋，是后生们的幽思苦楚，更是“半部红楼”的无奈与点点忧伤。

观《西游》、那是求佛的不懈和成功的汗水，是变化的神奇和妖鹰的鬼怪，是光明正义与封建腐败的争斗，更是历经千辛万苦后成功的极乐。

不仅如此，当你掠过辽阔的华夏，更有世界的朋友张扬个性，有《简爱》的抗争，有《变形记》的寓义，有《爱的教育》的。

亲情，有，还有……真的，真的是这样，一本好书，一位真朋友，一个良师益友，教你待人处事，让你鉴赏世界。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”朋友们，你可真正体味到了呢？你可知如何对待朋友？你可知如何尊师敬长？你可知如何理想奋斗？你可知世间的是非善恶？你可知人间的悲欢离合？你可知我们的大千世界？真的，朋友们，真的，读一本好书，交一位挚友，有一个理想，创一片未来，你的朋友在前方正等着你呢，与他同行吧！我与经典同行演讲稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下的讲话的题目是与文明同行，作为新时期的学生，我们要养成文明的行为习惯，对于我们大家来说至关重要，为此我提出以下倡导，希望大家不仅要牢记在心，而且要把他落实到日常生活中：1、举止文明。

在学校的每一天，同学们要穿戴整洁，戴上红领巾。

从踏出校门的那一刻起，你就要记住：你是孟官营完全小学的一名学生，你的言行举止代表着我们学校的形象。

我们要有秩序地行走，不争抢，在路上不大声喧哗，不要让路上的叔叔阿姨眉头紧皱。

与经典同行，与圣贤为友国旗下演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好～
弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

当拂晓的第一缕阳光照射在我校经典文化长廊时，书香校园的上空就回荡着这朗朗上口的经典诗句。

每一天我们都沐浴在传统经典文化的阳光中，与经典同行，与圣贤为友。

亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。

伴随着我校经典诵读活动的开展，中华经典的铿锵音韵常在校园上空回响，而中华经典的千古风韵则在我们的心头荡漾。

吟咏李白，我们佩服他“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈情怀。

泛舟赤壁，我们不仅领略到“白露横江，水光接天”的壮美景观，更感受到苏东坡身处逆境却豁达乐观的人生态度。

咀嚼《弟子规》，我们懂得了“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，”的孝敬之道。

中华文明博大而精深，传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。

而那一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章，一首首气吞山河、如泣如诉的诗词文赋，如群星璀璨、华光四射。

中华民族就是在这样的土地上，在这样的星空下，承前启后，生生不息。

“与经典同行，与圣贤为友”，持之以恒地把经典文化书籍读下去，自幼接受人类优秀文化熏陶，一定会涵养你们的性情，增长你们的智慧，提升你们的眼界，使你们受益终生。

同学们，诵读经典吧，濡染中华经典的灵气，贯注传统文化的脉气，厚积方能薄发～同学们，在传统经典文化中徜徉吧，与古人对话，与大师对话，净化我们的
心灵，提升我们的品格。

让我们用“温文尔雅谨信笃行”的品格为学校十周年庆典献礼～
谢谢大家～。

诵读经典主持词三篇诵读经典主持词篇1【开场白】经典，一个令人骄傲的话题文学，一个最有温度的世界唐诗宋词，让中国成为诗的国度古今散文，又带给我们了多少温馨的故事本周“校园之声”郑重推出“诵读经典·亲近文学”专题广播让我们诵读经典，高迈自己的人格让我们亲近文学，汲养美的心灵与经典为友，与博览同行与母语亲近，与文学同舟【播出内容】本次节目时间里请大家收听——著名朗诵艺术家们朗诵的文学经典他们是——（要一一列举将要播出的经典作品名称及作者）现在广播开始，请注意收听【结束语】与经典为友，与博览同行与母语亲近，与文学同舟与经典为友，与博览同行我们认识了李白，结识了杜甫与母语亲近，与文学同舟我们聆听朱自清的诉说，感悟林觉民的人生“大堰河”里“琵琶行”“岳阳楼记”中“石壕吏”“滕王阁序”了“兰亭集序”“出师表”后“陈情表”经典，引我们前行文学，把我们提升本次播音，到此结束下次播音6：20开始请到时收听【开场白】经典，一个令人骄傲的话题文学，一个最有温度的世界唐诗宋词，让中国成为诗的国度古今散文，又带给我们了多少温馨的故事本周“校园之声”郑重推出“诵读经典·亲近文学”专题广播让我们诵读经典，高迈自己的人格让我们亲近文学，汲养美的心灵与经典为友，与博览同行与母语亲近，与文学同舟【播出内容】本次节目时间里请大家收听——著名朗诵艺术家们朗诵的文学经典他们是——（要一一列举将要播出的经典作品名称及作者）现在广播开始，请注意收听【结束语】与经典为友，与博览同行与母语亲近，与文学同舟与经典为友，与博览同行我们认识了李白，结识了杜甫与母语亲近，与文学同舟我们聆听朱自清的诉说，感悟林觉民的人生“大堰河”里“琵琶行”“岳阳楼记”中“石壕吏”“滕王阁序”了“兰亭集序”“出师表”后“陈情表”经典，引我们前行文学，把我们提升本次播音，到此结束下次播音6：20开始请到时收听诵读经典主持词篇2开始语：（女）敬爱的各位老师，（男）亲爱的同学们，。

我与经典同行征文500字导语：经典是一幅变幻莫测的山水画，带着我游览着祖国各地的风景名胜，面对着如诗如画的美景，让我对祖国肃然起敬。

下面是小编整理的我与经典同行征文，请大家认真阅读!【我与经典同行征文1】小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。

幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，学校也要求我学习经典、掌握经典、运用经典。

经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我明白怎样做人、怎样办事;让我知道要珍惜时间;热爱祖国。

经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的道路上。

有时，经典是一幅变幻莫测的山水画，带着我游览着祖国各地的风景名胜，面对着如诗如画的美景，让我对祖国肃然起敬。

《饮湖上初晴后雨》带我来到杭州西湖边：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

”隐约我能看见，西湖平静的水面在金灿灿的太阳的照耀下波光粼粼，丝丝细雨中的西湖旁边云雾迷蒙，群山连绵不断、高低起伏、若隐若现。

《望庐山瀑布》立刻带我来到了庐山之上。

“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”顿时，我眼前闪现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山上，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。

有时，经典是一本不停翻动着的历史书，让我从语句中去感受祖国的沧桑坎坷;去作者一颗爱国的赤子之心。

陆游的《示儿》让我为之震撼。

“死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

”已经年迈的陆游就是死去，也盼望祖国能早日统一，这样强烈的爱国热情，那时几人能有?我暗下决心，将来要为祖国做出贡献。

少年兴则国兴，少年强则国强。

要想为祖国做出贡献，就得从我做起，从现在做起，努力学习，刻苦钻研。

还有时，经典是一面镜子，告诉我做人的所有纯洁美好的品质。

岳飞《满江红》里，“白了少年头，空悲切。

”让我懂得珍惜时间，少年年轻力壮时不用功，等到头发都白了只能悔一辈子。

我与经典有约(作文10篇)我与经典有约(作文10篇)我与经典有约作文（一）：书是人类提高的阶梯来吧，走进知识的大门，打开书的海洋。

在我记事之前，妈妈就教我读书识字，就连到了上学，我也仍是马不停蹄地读着那一本本书。

从最初《三字经》中的人之初，性本善读到了今日《唐诗三百首》中的无为在歧路，儿女共沾巾。

因为读书，让我体会了故事中的完美；因为教师，让我明白了尊老爱幼；因为光阴，让我懂得了机不可失，失不再来。

诗仙李白醉酒的豪迈，诗圣杜甫国破山河在的痛楚。

赵括的纸上谈兵，诸葛亮的草船借箭，项羽的乌江自刎还有许多战士倒下的战场，狼牙山五壮士的爱国之情，一个个都令我记忆犹深。

经典与我相伴，让我其乐无穷。

经典是我的四季。

它是我的春天，一句等闲识得东风面，万紫千红总是春。

便让我步入了那美丽的百花群中，一句好雨知时节，当春乃发生。

便把我带入了淅淅沥沥的春雨中。

它是我的夏天，一句牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

便让我联想到林里那蝉的交响曲。

它是我的秋天，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

便让我沉浸在那橙色的夕阳中。

它是我的冬天，隆冬到来时，百花即已绝。

便让我不禁对梅花敢于和暴风雪做斗争的顽强精神所佩服。

读经典，读历史，读人生，读书破万卷，下笔如有神。

我与经典有约，经典伴我同行，伴我成长，它是我的知心好友，活到老，读到老，以后我会读更多的经典，填满我对知识的渴望，挖掘书中更深的含义，在无边无际的学海中戏水。

我与经典有约作文（二）：人常说：一本好的书就是一个好伙伴！好的书对人成长的影响是很大的。

一本好的书能让我们的生命感到充实。

经典使我们受益非浅，如果你问我哪一些经典好书给我的益处最大，我想，应当是《论语》了。

论语是一部优秀的语录体散文集，它以简短的话，记述了孔子的言论。

《论语》中所记载的孔子教诲之言，娓娓动人。

它是我的一位好教师，也是我的一位好朋友，它也是我身体所需要的营养品，它给了我人生的教导，也给了我心理的健康。

我与经典同行主题班会标题：我与经典同行主题班会尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，今天非常荣幸能在这里与大家分享我与经典同行的故事。

作为一名学生，我深深地感受到了经典在我成长过程中的重要性。

经典是我们文化的瑰宝，是我们人生的指南针，它们深深地影响着我们的思想、情感和行为。

在我与经典同行的过程中，我不仅汲取了智慧的营养，也收获了人生的力量。

首先，经典为我提供了智慧的滋养。

经典作为历史长河中的珍贵财富，蕴含着前人的智慧与深思。

经典中的思想真理、人生哲理让我受益匪浅。

比如《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”、“有朋自远方来，不亦乐乎”等经典名句，让我明白了学习的重要性和友谊的可贵。

还有《红楼梦》中的林黛玉的形象，她乐观而坚强，敢于追求自我，让我明白了在逆境中坚持自己的信念。

这些经典的智慧让我学到了如何对待人生中的困难和挫折，帮助我成长为一个更加聪明和有担当的人。

其次，经典还给予了我情感的滋养。

经典作品中的人物形象和情节都能引起我的情感共鸣。

比如《老人与海》中的老人桑提亚哥，他孤独而坚强，面对困境从不言弃，这让我在失落和挫折面前保持了积极的情感态度。

还有《小王子》中的小王子，他纯真而善良，用他的形象去揭示人性的复杂和社会的冷漠，这让我更加珍惜身边的人和事。

这些经典作品中的情感教育让我懂得了爱、宽容和感恩，让我更加重视人与人之间的情感纽带。

最后，经典还赋予了我行为的力量。

在经典中，我看到了人性中的善良和力量。

比如《傅雷家书》中的傅雷，他是一位教育家和父亲，他对儿女的爱和教育理念让我思考了家庭与教育的重要性。

还有《格列佛游记》中的格列佛，他通过对一系列奇异体验的反思和启示，表达了对人类利己主义和社会现实的批判，让我明白了追求真善美的重要性。

这些经典中的人物给予了我力量和勇气，使我确定了自己的人生方向和追求的目标。

在我与经典同行的过程中，我更加真切地感受到了经典的美妙和价值。

经典不仅是文化的瑰宝，更是人类智慧的结晶，它们具有普世的意义和价值。

与经典同行高三作文600字在成长的道路上，我们和经典成了形影不离的好朋友，再与经典同行的道路上，这样的事还有很多很多。

让我们以书为伴，与经典为友，让生活变得更美好吧!下面给大家分享一些与经典同行高三作文600字，希望对大家有帮助。

与经典同行高三作文600字1“有一百个读者就有一百个哈莫雷特”，这句话评价的是英国文学巨匠莎士比亚的经典之作。

这句话很好地阐述了何谓经典，经典就是百看不厌，内涵丰富的作品，它能令不同人在不同时期得到不一样的收获与思考。

因此，我们要尊重经典，让经典焕发更大的活力，让文学芬芳更源远流长!尊重经典之作，经典是经得起时间的历练，能让人剖析一字一句的奥妙的典例。

满清之期，有一位文人，他感慨家族之没落，看见盛世隐藏的社会危机，他历时数载，呕心沥血，在病榻上写出中国四大名着之一的《红楼梦》，即使在他生命的最后一刻他没能完成此书，可仅凭前八十回，已经成为明清小说之巅峰，书中一人一名，一亭一石皆包含深意，如十二金钗中元春、迎春、探春、借春暗示着原应叹息之意和她们人生的悲剧，玄妙之极!经典文学是细细雕琢出来，有深意的，不像如今网络写手的高产小说，一年出好几本，实读却无多少值得回味之外，这就是差距!《红楼梦》衍生出红学派这是世上仅有的，经典文学的魅力由此可见。

因此，经典文学是人类长河中的瑰宝，值得我们去尊重，去品读，而不是当做“老古董”扔在一旁。

尊重经典文学，因为它是人类踏破满院草静，冲击世界高台的阶梯。

经典文学更有助于我们知古论今，百战不殆。

不知你是否还会想起百年之前那位为中华之崛起而读书的有志少年，他就是新中国成立的开路者之一，也是中国外交史上绝唱的主角——周恩来。

周恩来素来以机智沉稳着称，我想这与他每日必诵《论语》不无关系。

《论语》中不仅记叙了学习工作的方法，更多的是讲述仁、义、道、德等待人接物的良好品质。

经典文学犹如药也，善读可以治愚。

读《史记》可以以史为鉴，读《道德经》可以淡泊明智，宁静致远。

与经典同行与圣贤为友老师、同学们：大家好！今天我们在这里召开的进一步深化书香校园、开展经典诵读活动启动大会。

说到这里可能很多同学还不理解什么精典诵读，前些天，县教育局召开了经典诵读研讨会，会上局领导阐明了经典诵读的意义，我们学校也制定了经典诵读实施方案，我们这次活动的主题就是——“校园书香厚德载物；与经典同行与圣贤为友”。

所谓经典，就是古代的四书五经和唐诗宋词元曲明清小说等等古今中外的一切文化精华，精典诵读就是让我们去读去背诵这些文化精华，从而提高我们的人文素养和语文素养！1999年春节，前国家主席江泽民同志出席“中国唐宋名篇音乐朗诵会”，号召大家多学经典诗文，以“陶冶情操，加强修养，丰富思想”和“增强民族自信心和自豪感”。

古老的智慧、经典的知识，能——益人心智、怡人性情、变化气质、滋养人生。

早在七年前，台湾等地就有很多学校的学生开展精典诵读活动，近年来祖国大陆也兴起了精典诵读热，今天，通过台湾、港奥以及大陆各地开设的诵读活动表明，诵读中华文化经典的确是十分有利于培养我们学生的人文素养和语文素养的。

诵读中华文化经典增强我们同学的人文素养，能“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”。

单拿古代的《论语》来说，有言道：“半部《论语》治天下”，意思说一个人读了半部《论语》，他就能很好地治理天下了，这句话也有他的道理，《论语》里包含的内容可谓博大精深：“修身、齐家、治国、平天下”“不义而富且贵，于我如浮云”——人生观“见贤而思齐，见不贤而内自省也”——处世观“三人行，必有我师焉”以及“学而不厌”——学习态度“己所不欲，勿施于人”——待人方式再看我们的唐诗宋词：会当凌绝顶，一览众山小。

（杜甫、望岳）采菊东篱下，悠然见南山。

（淘源明、饮酒）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（王维、送元二使安西）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（高适、别董大）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（李白、行路难）仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基金陵中学实验小学“读书节”活动方案联合国教科文组织把4月23日定为“世界阅读日”来纪念伟大文学家莎士比亚的逝世，希望藉着这个日子向大众，尤其是年轻人和儿童推广阅读和写作。

阅读对一个人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。

而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

为共建和谐社会，营造绿色生态校园的氛围，让我们行动起来，认真读一本好书吧！一、活动宗旨：读书使人明智，读书使人高尚。

为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，金中实小决定举办首届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

原国家教委主任柳斌说过：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。

“书是人类进步的阶梯。

”、“书是全世界的营养品。

”通过开展为期一个月的“读书节”活动，切实引导学生多读书、乐读书、读好书，拓宽学生视野，引导学生从中认识“真、善、美”，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人文素养。

同时通过开展读书活动，以小手拉大手的形式，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，创建书香校园。

二、活动目标：1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。

2、丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使其健康全面地发展。

3、全校形成读书的热潮，使校园充满浓浓的书香之气。

4、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

5、通过活动，大力推进书香班级，书香校园的建设，彰显我校素质教育的办学特色。

三、活动主题：1、绿色人文金小、文化书香校园2、我读书我快乐我智慧四、活动口号：与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。