下载文档原格式
培训学校课程安排计划表一、课程目标本课程的目标是培养学生的综合素质，提高学生的学习能力和解决问题的能力，促进学生的全面发展。
二、课程设置1. 基础课程1.1 语文课1.2 数学课1.3 英语课1.4 物理课1.5 化学课1.6 生物课1.7 政治课1.8 历史课1.9 地理课1.10 信息技术课2. 选修课程2.1 美术课2.2 音乐课2.3 体育课2.4 心理学课2.5 实践课2.6 创新创业课3. 定向课程3.1 文理科实验班3.2 艺术特长班3.3 体育特长班3.4 理工科特长班3.5 人文科学班三、教学安排1. 教学方法教学方法主要采用讲授、探究、实验、讨论、案例分析等多种教学方法，以培养学生的理论学习能力、实际操作能力和解决问题的能力。
2. 教学内容教学内容主要采用国家制定的中小学课程标准为依据，结合学生的学习特点和实际需求进行调整和修改，以适应学生的学习需要。
3. 教学进度教学进度安排主要根据学校的学年计划和学生的学习情况进行安排，力求科学合理，不仅确保教学内容的完成，也保证了学生的学习质量。
四、课程管理1. 教学评价教学评价主要采用考试、作业、实验、课堂表现等多种方式进行，以全面了解学生的学习水平和学习态度，并及时采取措施加强学生的学习。
2. 学科竞赛学科竞赛是提高学生学习积极性、发挥潜力的重要活动，学校将积极组织学生参与各类学科竞赛活动，以提高学生学科知识水平和综合素质。
3. 课程跟踪课程跟踪主要是指对学生学习情况的跟踪和分析，以及对教学质量的跟踪和评估，以便及时发现问题并加以解决。
五、教学资源1. 师资力量学校将招聘具有丰富教学经验和较高学术水平的老师，以保证教学质量和教学效果。
2. 教学设施学校将提供良好的教学设施，包括教室、实验室、图书馆、体育场馆等，以便保证教学的顺利进行和学生的生活和学习。
3. 教材教辅学校将选用优质的教材和教辅材料，以便保证学生的学习资源的充足和优质。
教育机构课程表范本一、课程概述本课程表旨在为教育机构提供一个范本，以帮助机构合理安排和组织各类课程，提高教学效果和学生满意度。
以下是一个典型的教育机构课程表范本，供参考。
二、课程表范本周一：08:00-09:30 数学课（初级班）09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 英语课（中级班）11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 物理课（高级班）14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课（初级班）周二：08:00-09:30 英语课（初级班）09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 数学课（中级班）11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 物理课（初级班）14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课（高级班）周三：08:00-09:30 物理课（中级班）09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 数学课（高级班）11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 英语课（初级班）14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课（中级班）周四：08:00-09:30 英语课（高级班）09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 物理课（初级班）11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 数学课（中级班）14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课（高级班）周五：08:00-09:30 音乐课（初级班）09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 英语课（中级班）11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 数学课（高级班）14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 物理课（初级班）三、课程表说明1. 课程安排本课程表按照周一至周五的时间安排，每天分为上午和下午两个时间段，每个时间段内安排不同科目的课程。
课程安排根据学生的年级和水平进行分类，分为初级班、中级班和高级班。
培训学园排课表
一、介绍
培训学园是一所提供多类培训课程的学校，在这里，学生可以选择参加各种感兴趣的课程，提升自己的技能和知识水平。
为了让学生更好地安排自己的时间，我们制定了以下的培训学园排课表。
二、排课表
下面是培训学园的排课表，详细列出了各个课程的时间、地点和授课老师。
三、注意事项
1. 学生请按照排课表上所示的时间和地点准时上课。
2. 若有特殊情况不能按时参加课程，请提前向培训学园工作人
员说明。
3. 培训学园保留调整课程时间和地点的权利，如有调整将提前
通知学生。
这份培训学园排课表将帮助学生们更好地管理自己的研究时间，并顺利参加所选的培训课程。
希望各位学生能够珍惜这次研究机会，积极参与课程，不断提升自己的能力和素质。
祝愿大家学有所成，取得好成绩！。
培训机构作业辅导计划表一、教学目标：帮助学生建立正确的学习方法和态度，提高学习效率，掌握解题技巧，提高学习成绩。
二、教学内容1. 课程设置（1）数学（2）语文（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）历史（8）地理2. 课程安排（1）每科目安排2-3次的辅导课（2）每次课时为1.5-2小时三、教学方法1. 学习指导（1）学习计划：帮助学生制定合理的学习计划，包括每天的学习时间分配和学习内容安排。
（2）学习方法：教授学习方法，如记忆技巧、阅读技巧、解题技巧等。
（3）作业辅导：针对学生遇到的问题，提供作业辅导和解答。
2. 知识讲解（1）逐个知识点进行讲解，确保学生对每个知识点都有清晰的理解。
（2）示范讲解：通过示范讲解引导学生掌握解题方法和技巧。
（1）布置练习题，帮助学生巩固所学知识。
（2）辅导解题：对学生练习中遇到的难题，进行详细的解题辅导。
4. 课后反馈（1）课后作业检查：对学生课后布置的作业进行检查和批改。
（2）学习情况反馈：与学生沟通学习情况，及时发现问题并进行解决。
四、教学评估1. 课堂表现评估（1）课堂参与度评估：评估学生在课堂上的积极参与情况，包括回答问题、提出疑问等。
（2）课后作业质量评估：评估学生完成课后作业的质量和正确率。
2. 测验评估（1）定期进行课程测验，检验学生对知识的掌握情况。
（2）针对测验成绩进行分析，并给出相应的改进建议。
3. 学习态度评估（1）评估学生学习的态度和方法，及时纠正学习中的不良习惯。
（2）鼓励学生树立自信心，激发学习的积极性。
五、教学辅助手段1. 教学用具（1）黑板、白板、投影仪等教学用具。
（2）教学PPT、教材、练习册等教学资料。
2. 辅导书籍（1）提供优质的辅导教材和习题册，帮助学生在课余时间进行练习和复习。
3. 在线辅导（1）为学生提供在线辅导服务，及时为学生解答疑问。
（2）利用互联网资源进行课外拓展，拓宽学生的知识面。
1. 资深教师（1）拥有多年教学经验的资深教师担任课程主讲。
课程安排表1、欧阳家百（2021.03.07）2、 课后作业辅导时间表周二 周三 周四 周五 小学 5:00—7:30 5:00—7:30 5:00—7:30 5:00—7:30 中学5:30—8:005:30—8:005:30—8:005:30—8:002.5课时\天*4天\周*4周\月=40课时 1个月：_____元 2个月：_____元 3个月：_____元3、 周末补习课程时间表周六周日 9:00 — 11:30 13:00 — 15:3015:30 — 17:30 9:00 — 11:30 13:00 — 15:30 15:30 — 17:30 一至五年级 英语 数学 语文 六年级 英语 数学 语文 七年级 英语 数学 生物 语文 八年级语文数学 生物英语物理地理小学：单科时长：2课时\周*4周\月=8课时 ____元一个课时单科：1个月：____元 双科：1个月：____元 三科：1个月____元星 期年级星 期时 间年级2个月：____元 2个月：____元 2个月____元3个月：____元 3个月：____元 3个月____元中学：单科时长：2课时\周*4周\月=8课时 ____元一个课时单科：1个月：____元双科：1个月：____元三科：1个月____元2个月：____元 2个月：____元 2个月____元 3个月：____元 3个月：____元 3个月____元四科：1个月：____元五科：1个月：____元六科：1个月____元2个月：____元 2个月：____元 2个月____元 3个月：____元 3个月：____元 3个月____元。
辅导机构新班开课表第一章：口语班1. 初中口语班开课时间：每周二、四、六晚上7：00-8：30适合人群：初中学生，想要提升口语能力的学生课程内容：基础口语练习、实用口语场景训练、口语比赛实战演练等2. 高中口语班开课时间：每周一、三、五晚上7：00-8：30适合人群：高中生，想要提高口语水平的学生课程内容：口语表达技巧、口语思维训练、口语模拟考试等第二章：写作班1. 初中写作班开课时间：每周二、四、六下午4：00-5：30适合人群：初中学生，想要提升写作能力的学生课程内容：基础写作技巧、写作语言表达能力提升、作文模拟考试等2. 高中写作班开课时间：每周一、三、五下午4：00-5：30适合人群：高中学生，想要提高写作能力的学生课程内容：高中作文写作技巧、写作思路拓展、作文应试技巧等第三章：数学班1. 初中数学班开课时间：每周二、四、六下午2：00-3：30适合人群：初中学生，数学成绩较差的学生课程内容：基础数学知识复习、错题集强化训练、数学解题技巧训练等2. 高中数学班开课时间：每周一、三、五下午2：00-3：30适合人群：高中学生，想要提高数学成绩的学生课程内容：高中数学知识讲解、数学思维拓展、数学竞赛训练等第四章：物理班1. 初中物理班开课时间：每周二、四、六下午4：00-5：30适合人群：初中学生，想要提高物理成绩的学生课程内容：基础物理知识讲解、物理实验操作训练、物理竞赛辅导等2. 高中物理班开课时间：每周一、三、五下午4：00-5：30适合人群：高中学生，想要提高物理成绩的学生课程内容：高中物理理论讲解、物理实验技巧培养、物理竞赛辅导等以上是辅导机构新班的开课表，欢迎有需要的家长和学生前来咨询报名。
我们的教师团队由有多年教学经验和教育背景的专业教师组成，课程设置贴合学生需求，从各方面全面提升学生的学习能力和成绩水平。
辅导机构班型排课设置
表
集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
常规班——班型设置一、跟踪强化班
①招收对象：新初三学生；
②授课方式：小班型（6人以上）；
③授课内容：初一初二复习、重点难点突破、初三跟踪强化、中考系统备考；
④授课时间：周一至周五的晚上，加周六周日的白天。
每次课2小时，一周7次课；
⑤班型模式：一、三、五、六、日上数学、英语；二、四、六上物理；二、四上化学。
⑥班型特色：真正解决学生顾此失彼的问题，全面抓起学生的数、理、化、英。
真正解决学生各科补课时间撞车的困惑，不再奔波于几个辅导学校之间。
及时解决学生各学科的当天的疑难问题，确保学习的及时连续性。
真正的交一科的钱，补习四科的超值回报。
⑦收费标准：每小时10元
上课流程：6:30————7:25————8:10————8:15————9:00
作业时间讲课时间休息时间讲课时间
二、周末精华班
①招收对象：初中、高中生；
②授课方式：小班型（6人以上）；
③授课内容：单科基础夯实，重点难点突破，知识拓展延伸，中考系统备考；
④授课时间：每周六、日，每次课2小时；
⑤班型模式：以各学科单科班形式开展，共分数、理、化、英四个班；
⑥班型特色：系统地梳理单科知识点，彻底地扫清知识盲点，有效地衔接知识断层，详
尽地讲解重点难点；
⑦收费标准：初一初二：XX元/时；初三：XX元/时；高一高二：XX元/时；高三：XX元/时。
三、一对一班
①招收对象：初中、高中生；
②授课方式：一对一；
③授课内容：一对一学科诊断，手把手梳理知识，点对点攻克难点，单科全方位提升。
④授课时间：周一至周日随机调整，每周上课2—4次，每次课2小时；
⑤班型模式：单科班，分为数、理、化、英四科；
⑥班型特色：一对一讲解，有针对性的制定个人学习计划，跟踪，强化，演练等时间充
裕，能够快速提高成绩，适于单科成绩基础非常差，临近考试，想快速跟进的学生，学校将签订保分协议。
⑦收费标准：初一、二：XX元/时；初三：XX元/时；高一高二：XX元/时；高三：XX元/时。
四、一对二班
①招收对象：初中、高中生；
②授课方式：一对二；
③授课内容：学科知识梳理，夯实基础知识，系统巩固强化，学科全面提升。
④授课时间：周一至周五随机调整，每周上课2—4次课，每次课2小时；
⑤班型模式：单学科，分为数、理、化、英四科；
⑥班型特色：学生人数少，老师能够有效兼顾，两个学生之间可以结对学习，促进学习
效果，讲、练、竞相结合，提升成绩快，学校将签订保分协议；
⑦收费标准：初一初二：XX元/时；初三：XX元/时；高一高二：XX元/时；高三：XX元/时。
五、一对四班
①招收对象：初中、高中生；
②授课方式：一对四；
③授课内容：学科知识梳理，夯实基础知识，系统巩固强化，学科全面提升。
④授课时间：周一至周五随机调整，每周上课2—4次课，每次课2小时；
⑤班型模式：单学科，分为数、理、化、英四科；
⑥班型特色：四个人是最好的团队，极易形成学习氛围，有利于彼此之间形成赶超的竞
争环境，有利于激发学生的主观能动性，加之老师的耐心讲解，收到事半功倍的效果；
⑦收费标准：初一初二：XX元/时；初三：XX元/时；高一高二：XX元/时；高三：XX元/时。
六、一对六班
①招收对象：初中、高中生；
②授课方式：一对六；
③授课内容：学科知识梳理，夯实基础知识，系统巩固强化，学科全面提升。
④授课时间：周一至周五随机调整，每周上课2—4次课，每次课2小时；
⑤班型模式：单学科，分为数、理、化、英四科；
⑥班型特色：学生之间可以广泛开展谈论，分组探究式教学，发挥学生的主观能动性，广泛调动学生的积极性，学生少，收费相对较低；
⑦收费标准：初一初二：XX元/时；初三：XX元/时；高一高二：XX元/时；高三：XX 元/时。
七、英语音标学习班
①招收对象：小学生3—6年级学生；
②授课方式：小班型；
③授课时间：周一至周日随机调整，每周上课2—4次，每次课2小时；
④授课内容：标准英文48个音标的发音与写作，及字母及字母组合的发音；
⑤班型模式：每期班16次课程，共计32学时。
包教包会，不会退款；
⑦班型特色：单词的学习是学习英语中最重要的部分，也是很难学习的部分，如果能对
于音标的做到熟练掌握，就能轻松实现单词的自己拼读。
本班将手把手教学生标准音标的发音，相应读音的字母组合，单词拼读，学习期轻松掌握500—800词汇量，相当于整个小学阶段以及初一阶段的单词量，为以后的英语阅读、写作打下坚实的基础，大大提升学习英语的兴趣和效率；
⑦收费标准：XX元/人
八、英语语法学习班
①招收对象：初中、高中；
②授课方式：小班型；
③授课时间：周一至周日随机调整，每周上课2—4次，每次课2小时；
④授课内容：系统教授初中、高中两阶段的英语语法知识，并详细讲解语法习题的分析
思路和应用技巧；
⑤班型模式：共开设初中、高中两个班；
⑥班型特色：语法学习是英语学习中的重头戏，也是学生能否驾驭考试并取得高分的关
键。
英语作为一门语言，就决定了其学习起来具有连续性，所以说系统的掌握英语语法是十分必要的，本班主要针对现阶段英语基础差，语法不系统的初中生，高中生，有临考压力，单选、完形填空、改错题失分严重的学生，可快速提升，确保考试分数；
⑦收费标准：初中：XX元/时；高中：XX元/时。
九、英语书写学习班
①招收对象：小学生3—6年级学生；
②授课方式：小班型；
③授课时间：周一至周日随机调整，每周上课2—4次，每次课2小时；
④授课内容：教你写出一手规范的英语；
⑤班型模式小学班；
⑥班型特色：针对现阶段小学生的学习现状，绝大多数学生不能工整正确的书写拼音，
导致以后的汉字书写不规范；英语的学习对于小学生来书，属于入门阶段，字母、单词的书写规范与否，决定着以后的英语词句篇的书写，直接影响以后的英语学习及考试。
特开设英语书写班，主要教授学生如何规范书写英文，比如字母的笔画，规范手写体的格式，单词中字母的组合书写，句子的书写，整篇文章的书写等，培养好的书写习惯；
⑦收费标准：XX元/时。
十、英语口语学习班
①招收对象：小学、初中、高中；
②授课方式：小班型；
③授课时间：周一至周日随机调整，每周上课2—4次，每次课2小时；
④授课内容：纯正、地道、标准的英语口语学习；
⑤班型模式共开设小学、初中、高中三个班；
⑥班型特色：英语学习中的口语是非常重要的，学习语言类学科，最为便捷的途径就是
应用，所以说，如果随时随地的将所教的、所学的说出来，读出来，喊出来，就像李阳疯狂英语一样，彻底打破传统的“学英语口难张“的窘态，定能轻松熟练随心所欲的使用英语；英语不在是负担，而是你的工具；不在被英语学习所累，而是主动驾驭英语，可谓事半功倍；
⑦收费标准：小学：XX元/时；初中：XX元/时；高中：XX元/时。
十一、语文作文学习班
①招收对象：小学
②授课方式：小班型；
③授课时间：周一至周日随机调整，每周上课2—4次，每次课2小时；
④授课内容：小学各种题材，各种形式的作文写作；
⑤班型模式：共开小学3—4年级班；5—6年级班
⑥班型特色：分析现阶段大部分学生偏理不偏文的整体状况，语文薄弱主要问题在
作文，面对题目一筹莫展，满脑空白，毫无思路，导致作文分数很低，本不应该拉开差距的语文，却被落下一大截。
本班主要讲解各种题材，各种形式的作文写法，教你如何剖析题目及搜集素材，如何标新立异的定题，如何打开文思和寻找灵感，逐渐培养观察写作能力；
⑦收费标准：小学：XX元/时。
X X 教育
XXXX年 X 月 XX日。
