关于流动科技馆观后感

参观流动科技馆优秀观后感（精选4篇）参观流动科技馆优秀观后感当看完一部影视作品后，一定有很多值得分享的心得吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。

那么我们该怎么去写观后感呢？下面是收集整理的参观流动科技馆优秀观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

参观流动科技馆观后感1科技馆我已去过很多次了，里面的展品我都很熟悉，但这是我第一次和同学们一起去，感觉收获的更多了。

走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。

由于参观人员太多，老师决定让我们先上三楼。

走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。

走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。

看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。

到了二楼，我们就进入了影子的世界。

这个展区是黑暗的，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了？这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的。

再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。

你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。

这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。

当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的。

如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。

最后，我们游览了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。

大多数同学去玩滚球去了。

滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。

到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。

等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。

这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。

参观流动科技馆观后感2今天，我真是太高兴了。

因为我们去了学校的流动科技馆，里面有很多稀奇古怪的东西，让我们耳目一新！我们走进科技馆，就像走进了科学的幻想世界。

首先，老师到领着我们了二楼的球幕电影，电影的名字是《恐龙灭绝之谜》，看了这部电影真是让我知识大长啊。

流动科技馆观后有感流动科技馆观后有感怎么写？中国科技馆数目不断增加，各省市为适应地区科技教育发展纷纷兴建科学技术馆，其中比较著名的的科技馆有中国科技馆、天津科技馆、上海科技馆、广东科学中心、重庆科技馆、绵阳科技馆等。

以下是小编为您整理的流动科技馆观后有感相关资料，欢迎阅读！流动科技馆观后有感一今天，老师带我们参观啦省流动科技馆。

我们一走进青少年宫，好奇地发现流动科技馆分成啦六个展区，有声光体验、健康生活、电子探秘、科学表演、数字生活、数学魅力。

整个巡展以“体验科学、启迪创新”为主题，共展出61件科普展品，100多块科普展板，内容包含科普影院、科学动手做、科学表演、科普体验等，通过直观生动的形式，让公众啦解科学，体验科学的乐趣，从中有所体验，有所领悟，有所启迪。

在这个宽敞的展馆里，许多科普展品，同学们闻所未闻，它们揭示的却是日常生活中随处可见、可用的科学知识，你看，“铿锵锣鼓”，用齿轮、链条、皮带等实物连接，展示啦传动机构如何把手摇转轮的运动传到锣鼓锤上，而发出铿锵锣鼓声，在啦解传动知识的同时，也体会啦传统文化，而我最感兴趣的是一个会跳舞的机器人，他只有一根筷子高，却十分灵活，屈臂、下腰、倒立，什么动作都会做，甚至跳起啦太空舞步，惹得大家哈哈大笑。

展览馆里，未来畅想的科普展品，展示啦未来汽车、远程医疗、家庭服务机器人等，让我们知道未来的生活是怎样的，还有激动人心的环幕影院，灵动悦耳的激光竖琴，充满智慧的数学拓扑体验……各种科技产品和科普模型，让大家目不暇接。

在参观的同时，我们还带着极大的热情参与啦形式多样的科技体验活动，从中我们感受到啦科技的魅力，提高啦我们的学习兴趣。

这次近距离的科技展览，让我们大开眼界，更是激发啦我们向往科技，向往未来，努力学习科学、学习文化的热情。

流动科技馆观后有感二在当今生活中，科技迅速发展。

科技为我们的生活提供啦许多方便。

我们的生活离不开科技。

暑假七月末，我们学校组织去德润中学参观啦流动科技馆，我见到啦许多从未见过的东西，并且从中学到啦许多以前从未接触的东西。

《参观流动科技馆观后感6.45篇范文》第一篇：参观流动科技馆观后感6.4参观流动科技馆观后感星期二，我们学校组织了一次参观流动科技馆的活动。

那天，天气不热，开始，每个人的脸上都洋溢着兴奋的神采，踏上了探索科技的神秘之旅。

可走了大约二十分钟的路程后，我们就满头大汗，气喘吁吁地，但是心情还是挺高兴的。

当进入科技馆时，我们都大吃一惊，看着各式各样的机械，我立刻凑上去，一切疲劳都九霄云外了。

我最先看到的是“布天梯”，我按下按钮，一道道山观的电弧“磁——磁”地上升，这一下子提高了我的兴趣。

我又来到了另一个科技展品前，这里有个镜子，镜子上有个五角星，要求看着镜子用电丝连接的笔，把它沿五角星的铁轨画出来，并统计时间和触碰外边沿的次数。

这不简单吗。

我索性拿起笔就画，可一到转折处就不行了，一连几次都不行。

我突然想起，镜中的图像和实物是相反的呀。

我又试了一下，这回竟然成功了。

接着，我又参观了“食物金字塔”，“尘端放电”，“豆瓣旅行记”，“铿锵锣鼓”，“最速降线”“不见的力”等许多项目。

琳琅满目的科技成果让我体验着神神秘秘的快乐。

其中，“最速降线”就很特别。

这里有两个轨道，一个曲线轨道，一个直线轨道，上面各放一个小球，观察哪个小球最先到达终点。

最后，经过试验得知，曲线轨道上的小球先到终点。

因为，小球下降的初始阶段，通过较陡的轨道获得较大的速度。

当小球速度较大时，在充分利用较大速度走完平坦的曲线。

“最速降线”是速度与路径选取的最优组合，因此相比其它任何轨道，小球可以最先到达终点。

另外，古代建筑屋顶呈锥形，不也是借鉴了“最速降线”的原理吗。

它能让屋顶的雨水以最快的速度流走，从而保护了建筑物的结构不被腐蚀和破坏。

“看不见的力”也和我们的生活息息相关，仔细观察会发现每个转轮都贴有小磁铁，转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用，带动与之相邻的齿轮转动。

还有冰箱门的密封条，指南针，都是利用了磁力的作用。

此外，我还参观了“小优”机器人，它们结合了多种高科技技术，拥有时其各自由关节，配有多种传感器。

Deep in your heart, there is still infinite potential, and one day when you look back, you will know that this isabsolutely true.同学互助一起进步（页眉可删）流动科技馆观后感流动科技馆观后感【1】今天，同学们在老师的带领下去科技馆参观。

“哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到，我观察了一下，发现中国流动科技馆分为七个展区：声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活，对了，还有充气式球幕影院，影院里有《恐龙灭绝之谜》，可好看了，讲述的是恐龙因为小行星撞击地球，发生了毁灭性的灾难，因此恐龙就灭绝了。

我最喜欢看3D电影了，带上一副眼镜，看着屏幕中的鱼可逼真了呢，这是我第一次看3D电影。

我还喜欢“画五角星”，先把一个小棒儿放在五角星的模型上，不能碰到边缘，我第一次错了20多次，后来，一个叔叔和我说：“这个不弄碰到边缘。

”之后那个叔叔就走了。

我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，这次，我小心翼翼的拿着小棒儿放到模型里，这次，我玩的很慢。

到了最后，我一个都没错。

真开心啊!参观了中国科技馆，深切感受到中国科技的飞速发展，油然而生一种自豪感和自信心，科技在现代生活中起着至关重要的作用，通过这次的参观，让我们与科技进行了一次进距离接触，给我的印象非常深刻，让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知识，将来为中国科技以及世界科技做出贡献!流动科技馆观后感【2】在当今生活中,科技迅速发展.科技为我们的生活提供了许多方便.我们的生活离不开科技.暑假七月末,我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆,我见到了许多从未见过的东西,并且从中学到了许多以前从未接触的东西.7月22日,我们来到了德润双语国际学校.包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望,我们来到了这里.流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型.展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果,各具特色.人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等.具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点.一进门,是一个立体拼图,锻炼我们的立体感.还有七巧板,七巧板只有7块板组成的,用七巧板拼出特定的`图案是很难的,这也是七巧板的趣味所在.一开始,我没有觉得七巧板有多么神奇.可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案!还有一些声音的模型等等.其中我比较印象深刻的是磁力转盘.它教给我们的是物理知识.磁力转盘里有许多带有磁力的转盘.转动其中的一个,另外的几个也会转动.我很好奇,为什么其他的也会转动呢?最后,经过老师的讲解,我明白了因为磁铁相互排斥,它有一个重要的原理,同极相斥,异极相吸,所以,当你转动其中一个的时候,其它的几个也会跟着转动.第二个我比较感兴趣的是杠杆原理.一根木棒作支撑,另一边与一个小球,通过另一边的力量,往下压木棒,小球就被支撑起来了.阿基米德曾经说过一句很著名的话:“给我一个支点,我就能撬起地球!”他发现了杠杆原理,即“二重物平衡时,它们离支点的距离与重量成反比.”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面,而且据此原理还进行了一系列的发明创造.这次参观流动科技馆,我明白了什么是科技,现在的科技发展到了什么程度,达到了什么水平.它给我的印象非常深刻.科技是奥妙的,它给了我们更好的生活;科技是无穷的,它有巨大的发展潜力;科技是辉煌的,它无可比拟.在科技迅速发展的今天我们应该努力学习,奋发图强,在未来有自己的立足之地,同时,为国家的未来贡献自己的一份力量!流动科技馆观后感【3】科技就像永无止境的泉眼一样，而我今天就喝到了几滴泉水。

流动科技馆观后感寒假的第一天下午，妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”，下面是小编为大家带来的流动科技馆观后感，希望你们喜欢。

流动科技馆观后感1科技馆我已去过很多次了，里面的展品我都很熟悉，但这是我第一次和同学们一起去，感觉收获的更多了。

走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。

由于参观人员太多，老师决定让我们先上三楼。

走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。

走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。

看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。

到了二楼，我们就进入了影子的世界。

这个展区是黑暗的，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的。

再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。

你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。

这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。

当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的。

如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。

最后，我们游览了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。

大多数同学去玩滚球去了。

滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。

到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。

等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。

这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。

流动科技馆观后感2今天，我真是太高兴了。

因为我们去了学校的流动科技馆，里面有很多稀奇古怪的东西，让我们耳目一新!我们走进科技馆，就像走进了科学的幻想世界。

首先，老师到领着我们了二楼的球幕电影，电影的名字是《恐龙灭绝之谜》，看了这部电影真是让我知识大长啊。

流动科技观后感流动科技观后感1以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展，我们学校组织全校学生去青少年活动中心参观流动科技馆，同学们都怀着激动的心情，因为这是我们第一次参加这种活动。

大家在操场上整齐地站着，台上有许许多多的领导，他们也来和同学们一起参加开幕式。

开幕仪式结束了，解述员便带着我们向科技馆方向走去。

站在科技馆大门口，我抬头看，一张鲜红的长布上写着大大的白色的“科技展览馆”几个大字。

接着，走进科技馆内，解述员给我们讲了“会听话的小球”，“方轮车”，“画五角星”和“彩色手印”等的`操作和功能。

我对一件机器很感兴趣，它的名字叫“美丽的光辉”，一个白色的圆盘上闪现着色彩各异的光辉。

用手指轻轻触碰盘面，光辉则在手指处汇集，光辉的亮度大大增加了，并又很快向圆盘四周发散。

据讲解员介绍，圆盘内不同颜色的光是由于不同种类的惰性气体遇到电流而产生的。

原来电流也能够使气体发出光亮啊！我可真是大开眼界了！我终于明白了逢年过节时，街道上的霓虹灯不就是这个原理吗？正在我准备去参观下一个机器时，老师在“科技展览馆”大门口叫同学们集合，时间过得好快啊！虽然我没来得及把全部展品看完，但这次参观活动，使我开拓了 1科技视野，了解了很多科技奥秘，我恋恋不舍地离开了“科技展览馆”。

我今天在展览馆里，学到得比我在自己的科学书上学得还多。

我决心，从今往后，一定要好好地学习科学，发明各种机器，在科学体验中产生兴趣，在探索中提出科学知识方面的疑问！流动科技观后感2中国科协今年在全国范围内全面启动“中国流动科技馆”项目，广西馆首次展览设在我市浔州高中体育馆内。

进入到“流动科技馆”时，我们都十分兴奋。

宽敞明亮的体育馆里面展出了许多有趣的科技知识、科学、数学、物理的原理和生活中的科学应用。

有神奇的椭圆焦点、双曲线槽……科技馆的叔叔阿姨还为我们详细的介绍了原理和用途，让我们在体验的过程中也能学到许许多多的知识。

来到“科技天地”，我看到了一种鲜为人知，一般人的家里并不普遍的智能设备——“智能家居”。

泸县五中流动科技馆观后感篇一泸县五中流动科技馆观后感哇塞，最近去参观了泸县五中的流动科技馆，这一趟可真是让我大开眼界！一进科技馆，我就像刘姥姥进了大观园，看啥都新鲜得不行。

那些科技展品，有的像神秘的外星来客，有的像超级英雄的秘密武器。

我心里就在想：“这都是些啥玩意儿啊？咋这么神奇呢？”我看到一个会跳舞的机器人，那动作，比我还灵活，我就寻思，难道以后机器人都要称霸世界啦？也许是我想多了，可谁知道未来会变成啥样呢。

还有那个模拟星空的展示，我抬头看着，感觉自己就像漂浮在宇宙中，说不定哪天我就能像科幻电影里那样来一场星际旅行呢！不过，看着这些高科技的东西，我又有点担心。

科技发展这么快，我们人类会不会变得越来越懒，越来越依赖机器啊？我觉得这可能是个问题。

但反过来想想，科技也让我们的生活变得更方便、更有趣了不是吗？总之，这次参观泸县五中的流动科技馆，既让我兴奋又让我纠结。

兴奋的是看到了这么多新奇的玩意儿，纠结的是对未来充满了各种不确定。

这一路的参观，真好，真让我感触多多！篇二泸县五中流动科技馆观后感嘿，朋友们！今天我要跟你们唠唠我去泸县五中流动科技馆的事儿。

一进去，我滴个乖乖，那场面，简直了！各种高科技玩意儿琳琅满目，我眼睛都不知道往哪儿看了。

我看到一个展示电磁原理的装置，那电流噼里啪啦地闪，我心里就犯嘀咕：“这电咋就这么听话呢？” 也许是科学家们太厉害了，把电都给驯服了。

还有个虚拟现实的体验区，我戴上那眼镜，瞬间感觉自己进入了另一个世界，我就在想，这到底是真实还是虚幻啊？难道以后我们都分不清现实和虚拟了吗？不过呢，在兴奋之余，我也有点小迷茫。

科技进步这么猛，我们的传统文化会不会被冲淡啊？比如说，大家都沉迷于电子游戏和虚拟世界，那古老的手工艺和传统故事谁还会记得呢？这可真是个让人头疼的问题。

但话说回来，科技也给我们带来了很多好处啊。

比如医疗技术的进步，能救好多人的命。

所以说，科技这东西，真是让人又爱又恨。

这次参观泸县五中的流动科技馆，我心情就像坐过山车一样，一会儿激动，一会儿担忧。

流动科技馆巡展观后感《流动科技馆巡展观后感》最近参观了流动科技馆的巡展，真的是一次非常有趣又有意义的体验。

刚走进巡展区域，那种充满科技感的氛围就扑面而来。

我看到各种各样新奇的展品，当时就像走进了一个未知的科技世界，充满了好奇和期待。

特别印象深刻的是一个关于人体导电的展品。

那是一个装置，通过不同的金属连接，能让人看到电流在人体形成回路的过程。

看到这里我感觉特别神奇，原来我们人体也是可以导电的呀。

我当时看着电流通过导线在自己手中流动的时候，有一种自己好像跟科学有了切实接触的感觉。

我就在想，我们的身体里居然存在着这样的奥秘，这也许就是科学无处不在的体现吧。

还有一个模拟汽车发动机工作原理的展品。

各种小零件在透明的罩子里，通过动力的传导，像真的发动机一样动了起来。

那个场景让我立刻明白了汽车发动机是如何通过一系列的机械传动将汽油的能量转化为动力的。

这可比看多少遍书本上的解释都要直观。

这时候就深刻体会到这种科技馆巡展的意义了，它能把那些复杂的、难以理解的原理用最直接的方式展现出来。

还有那些关于航天航空知识的展览部分。

巨大的火箭模型，还有卫星模型，周围的展板介绍着我国航天事业的发展历程。

看到这些我是满满的自豪感。

当看到介绍火箭发射到外太空的艰难过程时，那些密密麻麻的技术难点和克服困难的过程，我真的是既感叹人类智慧的伟大，又对每一位参与航天事业的工作人员充满了敬意。

还有一些关于数学原理的趣味展品。

有一些看似简单的图形和线条组合，通过一些操作就能展现出非常奇妙的效果。

看着那些奇幻的图案，我就想起以前数学课本里那些枯燥的定理，要是当时也能看到这样有趣的演示，可能我就不会觉得数学那么困难无趣了。

在这个展品面前，我就像一个探索宝藏的小孩，不断尝试着操作，想发现更多的秘密。

这个巡展里也有一些我不太理解的部分。

比如说关于量子物理的一些浅层次展示，里面涉及的一些概念比如量子纠缠。

虽然有简单的介绍和演示，但是对我来说还是有些难懂。

流动科技馆观后感3篇流动科技馆观后感3篇导语：我们很多的时候都会写流动科技馆观后感，但流动科技馆观后感怎么写呢?以下是的资料，欢迎阅读参考。

今天上午第三节课，我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技馆，使我大开眼界。

科技展览厅里的科技作品琳琅满目，千奇百怪，如：智力问答、模拟电脑、模拟平板电脑、3D电影……最令我难忘的是一个像家的房子模型，这个作品摆在桌子上，桌子上面有一个操纵的平板电脑。

我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵，起先试着翻开电视没想到真的播出了电视节目，灯也能自由开关。

真是太神奇了！看到这一件件精巧的科技作品，我顿时觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。

比方以前没有电灯，当夜幕降临时，人们是能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪硕，流光异彩，一派繁华景象。

而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

今天，我去参观了中国流动科技馆。

这次参观，让我大开眼界。

首先，我们进入了机器人展区。

先映入我的眼帘的是一种能够跳舞的机器人，它的身体由许多个小电脑组成，头部的电脑是总控制机，由它控制机器人行动。

下一个机器人叫"小优",它是一个家庭陪伴机器人，它会听懂你的语言。

走出机器人展区，(范文先生网)我来到了3D电影院。

在影院外侧，我看到影院是一个黑色的球形，并且发现，这个影院是充气的！走进里面，墙壁是白色的。

老师说："它之所以是白色的，是因为就像荧幕一样，可以反射影像。

而外面是黑色的，是因为它可以让光线进不去。

"这次我们看的是《小海龟历险记》。

它讲述了小海龟从出生入海到长大的各种历险。

我发现，我没有戴3D眼镜，就像看立体的一样。

原来，是影院形状的问题，它的形状是球形，有弧度，所以才会这样。

我们看完电影，来到了一楼的科学小游戏区。

参观流动科技馆有感参观流动科技馆有感（通用20篇）看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，写一份观后感，记录收获与付出。

可是观后感怎么写才合适呢？以下是店铺为大家收集的参观流动科技馆有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

参观流动科技馆有感篇1今天，是我难忘的一天，始终让我记忆犹新，我在老师的带领下，去参观了中国流动科技馆滕州汉画像石馆的展览。

一路上，我既紧张又兴奋，在路上想了又想，中国流动科技馆里到底有着什么？我们很快到达了目的，我十分好奇地踏进了展馆，里面早已是人山人海，热闹非凡。

同学们或三五成群，或在老师的陪伴下看得津津有味。

科技馆的展品多种多样，有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”、有“益智动手”、有“机器人表演”、有“数字科技馆”等，我是那么稀奇，更让我大吃一惊！我们一边参观，讲解员阿姨也一边给我们介绍，介绍得是那么言之有理、头头是道：那里的东西都是根据一些科学原理而研究出来的。

有静电光球、尖端放电、神秘的磁力、人力发电、声驻波、旋转的银蛋无形的力、美丽的辉光、空中成像、通电玻璃等，这些东西都是那么的神奇，我被沉迷在这一切东西之中。

那“电磁探秘”很神奇：一种是“神秘的磁力”，它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样，还有一种是“雅各布天梯”，当我按下电钮，就能在两样羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧，仿佛希腊神话中的雅各布天梯，真的很有趣、很好玩！接着我又到了“声光体验”，室，因为光和声音与我们形影不离，情感至深。

很难想象一个没有光和声音的世界是何等的黑暗和苍凉，感谢光和声音给我们一个绚丽多彩的世界。

遥望苍穹，浩渺无际，环顾大地，青山绿水，还有那雨后天空的一抹彩虹。

通过这次次活动，让我发现了科学奥秘是那么的神奇，我一定要好好学习文化科学知识，长大以后，成为祖国的栋梁之才。

参观流动科技馆有感篇2今天吃完午饭，我便在妈妈的陪同下，兴冲冲地赶往一中体艺馆，去参观流动科技馆。