班级破冰活动策划书

破冰游戏策划书通用破冰游戏活动方案（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024破冰活动策划书（25篇）2024破冰活动策划书（精选25篇）2024破冰活动策划书篇1活动主题：信心责任希望活动背景：青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。

翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢！”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。

学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。

我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。

我们无需成熟，但我们已不再无知。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。

活动目的：策划开展主题为“信心责任希望”的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。

引导团员讲述自己对于未来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。

活动时间：__年4月10日活动对象：09级社工一班全体团员活动地点：田家炳414教室活动内容：环节一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》策划书。

看完会引导大家分享下各自的感受。

环节二：“击鼓传球”，规则：让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。

要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现；然后为大家表演一个节目。

在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想，思考自身。

环节三：“无敌风火轮”，规则：十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环，将圆环立起来，全体成员站在环上边走边滚动大圆环团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。

班级破冰活动策划书8篇班级破冰活动策划书 (1)一、时间201X年9月21日二、参与人员13级全体成员，12级青素老人们。

三、活动地点情人坡草坪（应急预案：西区教学楼走廊）四、活动流程(一) 游戏环节1.饼干猜猜猜：5或6块外形一致的饼干，其中一块加有辣椒或芥末，让大家来猜是谁吃到的2.“飞”你莫属：分成两队，每队8人，其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸，各自折成纸飞机，然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功，两队距离看情况调整）3.丢手绢4.衔纸杯传水（每队8个人，每人一个纸杯，由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中，然后由第二人重复第一人的动作，先传完的队获胜，传的过程中纸杯中不能残留水，否则重新开始）5.过绳子（8人为一组，由两人拉直一条绳子至某一高度，组内成员手拉手想办法使全员通过绳子）6.狂踩气球：10个人分别拿一气球在固定位置，由8个人参与游戏，2人一组，在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛，原地转圈10秒钟，然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球，规定时间内踩到最多的获胜。

7.谁是小灰灰：16-20人参与，每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则，不得让除自己外的任何人看到，背向围成一个圈，按顺序每个人一次可查看一个人身份，并按游戏规则进行淘汰，有人达到胜利条件即为胜利。

（胜利者奖励大白兔奶糖一颗） 8.抢椅子：台上放置三把椅子邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

9.动作接龙（备用）10.歌曲比拼（备用）(二) 惩罚措施A(个人惩罚类）1.躺在地上，脸上依次放上5枚硬币做鬼脸，硬币不准掉，否则再加一枚硬币，让大家围观拍照片2.挑右手边第一位异性，双手扣住，对望30S不准笑3.表演疯狂大笑但不准出声4.随便选一个异性路人，在最短的时间内以各种理由要到其电话号码5.背手扭屁股，半蹲学鸭子走路绕人圈一圈6.表演一休思考问题到恍然大悟7.给一个陌生人的电话号码（学长提供吧），与其聊天（或称扯谈）至少一分钟（扬声器打开，让大家听到）8.五人抬举一受惩罚者9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作（以观众是否满意为评判标准）10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下11.右手捏住左耳垂，弯腰顺时针转十圈，再金鸡独立十秒不许倒。

班级破冰活动策划书3篇篇一《班级破冰活动策划书》一、活动背景新的班级刚刚组建，同学们之间还比较陌生，为了帮助大家更好地相互了解，增进友谊，打破彼此之间的隔阂，特举办此次班级破冰活动。

二、活动目的1. 让同学们相互认识，熟悉彼此。

2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动对象全班同学五、活动内容1. 自我介绍环节每位同学进行简单的自我介绍，包括姓名、兴趣爱好等，让大家有初步的了解。

2. 游戏环节（1）“大风吹”游戏：同学们围坐成一圈，其中一人站在中间说“大风吹”，其他人问“吹什么”，中间的人说出一个特征，如“吹穿白色鞋子的人”，那么符合特征的同学就要交换位置，站在中间的人也要趁机抢占一个位置，没有抢到位置的同学则成为下一轮站在中间的人。

通过这个游戏让同学们快速活跃起来。

（2）“接力拼图”游戏：将一幅拼图分成若干块，每组同学接力完成拼图，培养团队合作能力和沟通能力。

（3）“你划我猜”游戏：两人一组，一人比划一人猜词语，比划的同学可以用语言和动作提示，但不能说出词语中的任何一个字，在规定时间内猜对最多词语的小组获胜。

3. 自由交流环节同学们可以自由交流，分享自己的感受和想法，进一步加深彼此之间的了解。

六、活动准备1. 提前准备好游戏所需的道具，如拼图、词语卡片等。

2. 布置活动场地，营造温馨的氛围。

3. 准备一些小奖品，奖励在游戏中表现优秀的同学。

七、活动预算道具费用：[X]元奖品费用：[X]元其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，避免发生意外事故。

2. 鼓励同学们积极参与活动，但不要强迫。

3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《班级破冰活动策划书》一、活动主题“打破冰层，融入集体”二、活动目的通过举办破冰活动，帮助同学们打破彼此之间的陌生感，增进了解，建立友谊，增强班级凝聚力，让大家更快地融入新班级。

破冰趣味活动策划书3篇篇一破冰趣味活动策划书一、活动主题打破坚冰，携手共进二、活动目的通过有趣的互动活动，帮助团队成员或参与者之间迅速打破陌生感，增进彼此的了解和信任，提升团队凝聚力和合作氛围。

三、活动时间与地点[具体时间][具体地点]四、参与人员[具体参与对象]五、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程。

2. 名字大串联：参与者围成一圈，依次说出自己的名字和一个特点，下一个人要先重复前面人的名字和特点再介绍自己，以此类推，让大家快速记住彼此。

3. 团队拼图：将一幅大拼图分成若干小块，随机分给各个小组，小组合作完成拼图，培养团队协作能力。

4. 你划我猜：两人一组，一人比划一人猜词语，在规定时间内猜出最多词语的小组获胜，增加互动和趣味性。

5. 接力比赛：设置几个简单的接力任务，如跳绳、运乒乓球等，小组依次完成，激发竞争意识和团队精神。

6. 自由交流时间：给参与者留出自由交流和互动的时间，进一步加深了解。

六、活动准备1. 准备活动所需的道具，如拼图、词语卡片、跳绳、乒乓球等。

2. 布置活动场地，营造轻松愉快的氛围。

3. 确保音响、麦克风等设备正常工作。

七、活动预算[列出各项费用的预算，如道具采购、场地布置等]八、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免意外发生。

2. 活动过程中要鼓励参与者积极参与，但不要强迫。

3. 主持人要灵活掌控活动节奏和氛围，确保活动顺利进行。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《破冰趣味活动策划书》一、活动主题“打破冰层，携手共进”二、活动目的通过开展破冰趣味活动，帮助团队成员之间迅速熟悉和了解，打破彼此之间的陌生感和隔阂，增强团队凝聚力和合作精神。

三、活动参与人员[具体参与人员]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排（一）开场致辞由活动组织者进行简短的开场致辞，介绍活动目的和流程。

（二）热身游戏1. “大风吹”游戏：所有人围成一个圈，其中一人站在圆圈中心，喊出“大风吹”，其他人问“吹什么”，中心的人说出一个特征，如“吹穿黑色鞋子的人”，那么符合特征的人就需要交换位置，中心的人也要趁机抢占一个位置，没有抢到位置的人成为下一个中心的人。

班级破冰的活动策划书班级破冰的活动策划书（通用5篇）班级破冰的活动策划书1一、活动主题：心语心愿二、活动背景：当我们离开家乡，踏入青岛酒店管理学院的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。

我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。

2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。

3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。

4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。

大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。

三、活动目的：1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。

2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。

3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。

四、活动时间及地点：201*年3月22日，大学生活动室五、活动准备：1、将活动室的桌椅摆成方形，便于大家交流。

2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。

3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。

4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六收集理想的开展。

六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。

七、活动内容：1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。

2、我测我运：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。

3、相识相知：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的.了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。

4、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。

迎新破冰活动策划书3篇篇一迎新破冰活动策划书一、活动主题“破冰起航，携手同行”二、活动目的1. 帮助新生更好地融入校园生活，增强归属感和认同感。

2. 促进新生之间的交流与合作，提高团队意识和协作能力。

3. 缓解新生的压力，让他们在轻松愉快的氛围中熟悉校园环境。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体新生六、活动安排1. 团队建设（1）开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，欢迎新生参加。

（2）团队热身：通过一些简单的游戏或活动，让新生之间相互认识，打破隔阂。

（3）团队分组：将新生分成若干小组，每组 5-8 人。

（4）团队建设：各小组进行团队建设，包括选出组长、设计队名、队旗和口号等。

2. 游戏环节（1）接力比赛：各小组进行接力比赛，培养团队合作精神和竞争意识。

（2）盲人方阵：蒙上眼睛，通过团队成员的指导完成规定任务，增强信任和沟通。

（3）坐地起身：要求小组成员围成一圈，坐在地上，不用手撑地站起来，锻炼团队协作和解决问题的能力。

（4）拔河比赛：分组进行拔河比赛，增强团队凝聚力和团队荣誉感。

3. 交流分享（1）每组选派代表分享在活动中的感受和体会。

（3）颁发奖品和证书，对表现优秀的团队和个人进行表彰。

4. 自由活动新生可以自由交流，进一步熟悉彼此，增进友谊。

七、活动准备1. 物资准备：队旗、气球、奖品、证书、音响设备等。

2. 场地布置：提前安排场地，摆放桌椅、装饰场地等。

3. 人员安排：确定主持人、工作人员和各游戏环节的负责人。

4. 宣传推广：通过海报、班级群等方式宣传活动，鼓励新生积极参加。

5. 安全保障：活动现场设置医疗急救点，确保参与者的安全。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 工作人员要积极引导新生参与活动，营造轻松愉快的氛围。

3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

九、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、后期工作2. 整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频，分享给新生。

新生破冰之旅策划书3篇篇一新生破冰之旅策划书一、活动主题“破冰启航，携手同行”二、活动目的1. 加强新生之间的交流与合作，增进彼此之间的了解和友谊。

2. 帮助新生适应新环境，缓解学习和生活压力，增强自信心和归属感。

3. 培养团队合作精神，提高沟通能力和解决问题的能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动流程1. 暖场环节主持人开场，介绍活动目的和流程。

进行一个简单的破冰游戏，例如“名字接龙”，让大家互相认识。

2. 团队建设将学生分成若干小组，每个小组推选一名组长。

每个小组在规定时间内设计自己的队名、队旗、口号和团队造型，并进行展示。

进行团队合作游戏，例如“不倒森林”、“齐眉棍”等，培养团队合作精神。

3. 主题活动进行主题活动，如“寻找有缘人”、“解开千千结”等，让学生在活动中进一步加深彼此的了解。

分享活动感受，每个小组派代表发言，分享在活动中的收获和感受。

请学生代表发言，分享自己在活动中的收获和感受。

颁发小礼品，对表现优秀的小组进行奖励。

5. 合影留念全体成员合影留念，记录美好瞬间。

主持人宣布活动结束，期待下一次的相聚。

七、注意事项1. 活动现场要保持整洁，注意安全。

2. 提前准备好活动所需的道具和物资。

3. 活动过程中要关注学生的情绪变化，及时进行引导和调整。

4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二新生破冰之旅策划书一、活动主题“破冰起航，携手同行”二、活动目的1. 帮助新生更好地适应大学生活，增强他们的归属感和团队意识。

3. 展示学校文化和特色，让新生了解学校的历史、传统和发展方向。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体新生六、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，欢迎新生加入学校大家庭，并对他们未来的学习和生活提出期望。

学生代表发言，分享自己的大学生活经验和感受，鼓励新生积极参与活动。

校园破冰活动方案策划书3篇篇一校园破冰活动方案策划书一、活动主题打破隔阂，融入校园二、活动目的1. 帮助新生更好地适应校园生活，融入新的环境。

2. 增强学生之间的交流与合作，提高团队凝聚力。

3. 缓解学生的学习压力，丰富课余生活。

三、活动对象全体大一新生四、活动时间[具体时间]五、活动地点校园内操场或空旷场地六、活动内容1. 团队建设游戏设计一系列有趣的团队游戏，如接力比赛、拔河比赛、团队跳绳等，让学生在游戏中增强团队合作意识，打破彼此之间的陌生和隔阂。

2. 主题班会组织主题班会，让学生们围绕某个话题展开讨论，如大学生活的规划、兴趣爱好等，促进学生之间的交流和了解。

3. 文化交流活动举办文化交流活动，让学生展示自己的家乡文化、传统习俗等，增进不同地域学生之间的文化认知和理解。

4. 社交舞会安排一场社交舞会，让学生在轻松愉快的氛围中放松心情，结交新朋友。

5. 感恩活动组织感恩活动，如写信给未来的自己、感恩墙等，让学生学会感恩，珍惜身边的人。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程，欢迎参与者。

2. 团队建设游戏：分组进行游戏，培养团队合作精神。

3. 主题班会：围绕主题展开讨论，促进学生之间的交流。

4. 文化交流活动：展示各地文化，增进文化认知和理解。

5. 社交舞会：轻松愉快的舞会，让学生放松心情，结交新朋友。

6. 感恩活动：组织感恩活动，让学生学会感恩。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 班级宣传：通过班长、团支书向班级同学宣传。

九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保参与者的人身安全。

2. 活动过程中要注意维护环境卫生，活动结束后做好清理工作。

班级破冰活动策划书3篇篇一《班级破冰活动策划书》一、活动主题携手共进，破冰启航二、活动目的1. 促进班级成员之间的相互了解和认识，打破陌生与隔阂，营造和谐融洽的班级氛围。

2. 增强班级凝聚力，培养团队合作精神，让同学们更好地融入集体。

3. 提供一个轻松愉快的交流平台，缓解学习压力，丰富课余生活。

三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点室内（教室或多功能厅）、室外（操场或公园等开阔场地）六、活动准备1. 提前通知班级成员活动时间、地点和内容，确保大家都能按时参加。

2. 准备活动所需的道具，如气球、彩带、拼图、纸笔等。

3. 安排好活动的主持人和工作人员，负责活动的组织和协调。

4. 对活动场地进行布置，营造出温馨、活泼的氛围。

七、活动流程（一）开场环节（30 分钟）1. 主持人致欢迎词，介绍活动目的和流程。

2. 进行简单的自我介绍游戏，让同学们依次站起来介绍自己的姓名、兴趣爱好等，增进彼此的了解。

（二）团队建设（60 分钟）1. 分组游戏：将班级成员分成若干小组，通过抽签或其他方式确定小组名称和成员。

2. 小组展示：各小组在规定时间内设计并展示自己的队名、队旗、口号和团队造型，培养团队合作意识和创造力。

3. 团队合作任务：设置一些团队合作的任务，如拼图比赛、接力比赛等，通过完成任务增强小组之间的默契和协作能力。

（三）互动交流（60 分钟）1. 真心话大冒险：同学们自愿参与，通过抽取卡片或其他方式决定进行真心话或大冒险，促进彼此的深入交流和了解。

2. 趣味问答：准备一些与班级、同学、生活等相关的趣味问题，进行抢答比赛，增加活动的趣味性和知识性。

3. 自由交流：同学们可以自由组合，进行面对面的交流，分享自己的故事、梦想和感受，进一步加深彼此的感情。

1. 主持人引导同学们回顾活动过程，分享自己在活动中的收获和体会。

2. 评选出优秀小组和表现突出的同学，颁发小奖品进行鼓励。

八、活动预算道具费用：[X]元场地布置费用：[X]元奖品费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

学校扫雪破冰行动策划书3篇篇一《学校扫雪破冰行动策划书》一、活动背景近日，受寒潮影响，我市遭遇持续低温和降雪天气，校园内积雪严重，给师生的出行带来诸多不便。

为保障师生的安全和正常教学秩序，学校决定组织开展扫雪破冰行动。

二、活动目的1. 保障师生的出行安全，减少滑倒等意外事故的发生。

2. 尽快恢复校园内的正常秩序，方便师生的学习和生活。

3. 培养学生的劳动意识和团队合作精神，增强学生的责任感。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校校园内主要道路和公共场所五、参与人员全体师生六、活动内容1. 组织动员（1）召开全校师生大会，宣传扫雪破冰的重要性和安全注意事项。

（2）各班级组织班会，进行扫雪破冰任务分配和安全教育。

2. 任务分配（1）以班级为单位，划分责任区域，负责各自区域的积雪清扫和冰层铲除。

（2）学校行政部门和后勤人员负责校园内主要道路和公共场所的扫雪破冰工作。

3. 工具准备（1）学校提供铁锨、扫帚、推雪板等扫雪工具。

（2）学生可自带小铲子等工具。

4. 行动实施（1）按照任务分配，各班级和部门组织师生进行扫雪破冰工作。

（2）先清除主要道路的积雪和冰层，确保师生的通行安全。

（3）在扫雪过程中，注意将积雪堆放在不影响交通的地方。

5. 后期清理（1）活动结束后，组织学生对校园内的积雪和垃圾进行清理。

（2）学校将对各班级和部门的扫雪情况进行检查和评比。

七、注意事项1. 参与扫雪破冰的师生要注意保暖和安全，避免冻伤和其他意外事故的发生。

2. 在使用工具时，要注意正确的使用方法，避免受伤。

3. 各班级和部门要听从指挥，统一行动，确保扫雪破冰工作的顺利进行。

4. 活动过程中要注意保持校园环境的整洁，避免将积雪和垃圾随意堆放。

八、活动评估1. 学校将对各班级和部门的扫雪情况进行检查和评比，对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。

九、其他事项1. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。

2. 活动期间，学校将加强安全管理和监督，确保师生的人身安全。

学校扫雪破冰行动策划书3篇篇一《学校扫雪破冰行动策划书》一、活动背景近日，我国大部分地区遭遇强降雪天气，导致学校校园内积雪严重，给师生出行带来了极大的不便。

为保障师生安全，特制定本扫雪破冰行动策划书。

二、活动目的1. 保障师生出行安全，避免因积雪导致的滑倒、摔伤等意外事故。

2. 美化校园环境，清除积雪后让校园更加整洁、美观。

3. 培养学生的劳动意识和团队合作精神，增强学生的社会责任感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校校园内各主要道路、广场、楼梯等公共区域。

五、参与人员全体师生六、活动准备1. 提前购买扫雪工具，如扫帚、铁锹、推雪板等。

2. 准备好防滑垫、警示标志等安全设施。

3. 组织志愿者进行培训，明确任务分工和注意事项。

4. 与学校相关部门协调，确保活动得到充分的支持和配合。

七、活动内容1. 扫雪行动：按照事先划分的区域，组织师生进行扫雪。

先将积雪推到路边，再集中清运。

在扫雪过程中，要注意安全，避免发生意外事故。

2. 破冰行动：使用铁锹、锤子等工具，对主要道路、广场、楼梯等公共区域的结冰进行铲除。

在破冰过程中，要注意力度，避免损坏路面。

3. 收尾工作：活动结束后，及时清理现场垃圾，归还扫雪工具。

对表现突出的个人和班级进行表彰，鼓励大家积极参与校园建设。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 扫雪工具：[X]元2. 防滑垫：[X]元3. 警示标志：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参与扫雪破冰行动的师生要注意防寒保暖，穿戴好保暖衣物、手套、帽子等。

2. 扫雪时要注意安全，避免滑倒、摔伤等事故发生。

3. 破冰时要注意力度，避免损坏路面。

4. 活动结束后，要及时清理现场垃圾，保持校园环境整洁。

[学校名称][策划日期]篇二学校扫雪破冰行动策划书一、活动背景近日，我国大部分地区遭遇了罕见的强降雪天气，导致学校校园内积雪严重，给师生的出行和生活带来了极大的不便。

为了保障师生的安全和正常教学秩序，学校决定组织开展扫雪破冰行动。

校园破冰活动方案策划书3篇篇一《校园破冰活动方案策划书》一、活动主题“打破隔阂，携手共进”二、活动目的通过举办破冰活动，帮助新生之间迅速熟悉起来，打破彼此之间的陌生感和隔阂，增强团队合作意识和沟通能力，营造一个积极、友好、和谐的校园氛围。

三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、学校操场五、活动内容1. 开场致辞由主持人进行开场致辞，介绍活动的目的和意义，欢迎新生们的到来。

2. 自我介绍将新生们分成若干小组，每个小组内成员依次进行自我介绍，包括姓名、专业、兴趣爱好等，让大家初步了解彼此。

3. 游戏环节（1）“大风吹”游戏：所有人围成一个圆圈，主持人站在圆圈中间。

主持人喊“大风吹”，大家问“吹什么”，主持人说出一个特征，如“吹穿白色衣服的人”，那么所有穿白色衣服的人就要离开自己的位置，跑到其他位置上，同时主持人也会抢占一个位置，没有抢到位置的人则成为下一轮的主持人。

这个游戏可以快速调动大家的积极性，让大家活跃起来。

（2）“解手链”游戏：将新生们分成若干小组，每组人数在 10 人左右。

每个小组的成员手牵手围成一个圆圈，记住自己左右两边的人。

然后松开手，在圈内随意走动。

主持人喊“停”，大家停止走动，然后找到自己原来左右两边的人，重新牵手。

此时大家的手会交织在一起，形成一个复杂的“手链”。

大家要在不松开手的情况下，通过集体的智慧和协作，将“手链”解开，恢复成一个圆圈。

这个游戏可以培养大家的团队合作能力和沟通能力。

（3）“接力比赛”游戏：将新生们分成若干小组，每组人数在 10 人左右。

每个小组排成一列，第一个人手持接力棒。

主持人喊“开始”，第一个人迅速跑向终点，将接力棒交给第二个人，第二个人再跑向终点，以此类推，直到一个人跑完。

最先完成比赛的小组获胜。

这个游戏可以培养大家的竞争意识和团队合作能力。

4. 自由交流游戏环节结束后，给新生们留出一些时间进行自由交流，让他们可以进一步加深对彼此的了解，分享自己的感受和体验。

破冰策划书活动形式3篇篇一破冰策划书活动一、活动主题“打破隔阂，携手前行”二、活动目的1. 增进团队成员之间的了解和信任。

2. 提高团队协作能力和沟通能力。

3. 缓解工作压力，增强团队凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞（10 分钟）主持人介绍活动的目的和流程。

破冰游戏：大风吹。

2. 团队建设（40 分钟）分组：将参与人员分成若干个小组，每组[X]人。

起队名、画队旗、定口号：每个小组在规定时间内完成队名、队旗和口号的设计，并进行展示。

小组展示：每个小组轮流进行展示，展示内容包括队名、队旗、口号和团队成员的自我介绍。

3. 团队挑战（60 分钟）游戏一：无敌风火轮。

游戏二：齐眉棍。

每个小组分享在团队挑战中的感受和收获。

5. 结束仪式（10 分钟）颁发奖品和证书。

合影留念。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 活动道具和材料费用：[道具金额]3. 奖品和证书费用：[奖品金额]4. 餐饮费用：[餐饮金额]5. 其他费用：[其他金额]6. 总预算：[总金额]八、注意事项1. 在活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。

2. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

3. 活动过程中要尊重每个人的意见和想法，营造一个和谐、愉快的氛围。

[策划人姓名][具体日期]篇二破冰策划书活动一、活动主题携手破冰，共铸团队二、活动目的1. 打破人与人之间的隔阂，增进彼此之间的了解和信任。

2. 增强团队合作意识，提高团队凝聚力。

3. 培养参与者的沟通能力和协作能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程，引导大家积极参与。

2. 团队建设：将参与人员分成若干小组，每个小组选出一名组长。

组长带领小组成员进行团队建设，包括讨论队名、口号、队歌等，并进行展示。

破冰小活动策划书3篇篇一破冰小活动策划书一、活动主题打破坚冰，拉近距离二、活动目的1. 帮助参与者更好地融入团队，消除彼此之间的陌生感和隔阂。

2. 增强团队成员之间的沟通和交流，提高团队合作能力。

3. 营造轻松、愉快的活动氛围，让参与者在游戏中放松心情，释放压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动目的和流程，欢迎参与者并调动大家的积极性。

2. 团队建设（1）分组：将参与者分成若干小组，每组人数均匀。

（2）起队名：各小组讨论并确定自己的队名，要求简洁、有创意。

（3）队训：每组设计一句队训，展示团队的精神风貌。

3. 破冰游戏（1）大风吹参与者围坐成一圈，主持人说“大风吹”，大家问“吹什么”，主持人说“吹所有戴帽子的人”，则所有戴帽子的人需要互换位置，没有抢到位置的人则需要表演一个节目。

（2）松鼠与大树三人一组，两人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；主持人或其他没成对的人担任临时人员。

主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的人必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

主持人喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，主持人或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

（3）贴牌参与者们每两人一组，一人拿一张牌，另一人拿一张尾数牌，拿尾数牌的人要想方设法在不让对方察觉的情况下看到对方的牌。

（1）每个小组派出代表分享在游戏中的感受和体会。

5. 结束活动主持人宣布活动结束，邀请参与者一起合影留念。

七、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免发生意外事故。

3. 主持人要积极引导参与者参与游戏，营造轻松愉快的氛围。

4. 提前准备好所需的道具和设备。

5. 注意活动时间的控制，确保活动按计划进行。

八、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 道具费用：[道具金额]3. 食品和饮料费用：[食物金额]4. 其他费用：[杂支金额]总预算：[预算总额]九、其他事项1. 活动组织者要提前到达场地进行布置和准备工作。

学校扫雪破冰行动策划书3篇篇一《学校扫雪破冰行动策划书》一、活动背景随着冬季的来临，降雪天气逐渐增多。

为了确保学校师生的安全和正常教学秩序，需要及时清理校园内的积雪和冰层。

因此，我们计划组织一次学校扫雪破冰行动。

二、活动目的1. 清理校园内的积雪和冰层，确保师生的安全和正常教学秩序。

2. 增强学生的团队合作意识和责任感。

3. 培养学生的劳动意识和环保意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校校园内五、参与人员全体师生六、活动准备1. 工具准备：扫帚、铁锹、铲子、推雪板等。

2. 人员安排：将师生分成若干小组，每个小组负责一个区域的扫雪破冰工作。

3. 安全教育：在活动前，对师生进行安全教育，提醒大家注意安全，避免发生意外事故。

七、活动流程1. 集合：全体师生在指定地点集合，由活动负责人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 分工：根据人员安排，将师生分成若干小组，每个小组负责一个区域的扫雪破冰工作。

3. 行动：各小组按照分工，开始扫雪破冰工作。

在工作过程中，要注意安全，避免发生意外事故。

4. 检查：扫雪破冰工作完成后，由活动负责人进行检查，确保校园内的积雪和冰层已经清理干净。

八、注意事项1. 活动前要对师生进行安全教育，提醒大家注意安全，避免发生意外事故。

2. 活动中要注意保暖，避免感冒。

3. 活动中要注意节约用水，避免浪费。

4. 活动结束后，要将工具归还到指定地点，避免丢失。

九、活动预算1. 工具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 通过对校园内积雪和冰层的清理情况进行评估，了解活动的效果。

2. 通过对师生的参与情况进行评估，了解活动的吸引力和影响力。

篇二《学校扫雪破冰行动策划书》一、活动背景随着冬季的来临，降雪天气逐渐增多。

为了确保学校师生的安全和正常教学秩序，我们需要组织一次扫雪破冰行动，及时清理校园内的积雪和冰层。

二、活动目的1. 保障师生的出行安全，减少滑倒和摔伤的风险。

学生会破冰策划活动策划书3篇篇一学生会破冰策划活动策划书一、活动主题“破冰起航，携手前行”二、活动目的1. 加强学生会内部成员之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

2. 帮助新成员更好地融入学生会大家庭，熟悉学生会的工作和文化。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员学生会全体成员六、活动内容1. 团队建设游戏设计一系列有趣的团队游戏，如接力比赛、团队拔河、团队拼图等，让大家在游戏中增强团队合作意识，提高团队协作能力。

2. 自我介绍与交流安排自我介绍环节，让每位成员有机会向大家展示自己。

可以设置一些轻松有趣的话题，让大家更好地了解彼此，促进交流与沟通。

3. 主题讨论组织一个主题讨论，让大家围绕某个话题展开讨论。

可以是关于学生会工作、校园生活、兴趣爱好等，鼓励成员们分享自己的观点和想法，增进彼此之间的了解。

4. 互动表演邀请一些有才艺的成员或外请表演嘉宾进行互动表演，如唱歌、舞蹈、小品等，为活动增添欢乐氛围。

5. 自由交流在活动的阶段，安排自由交流时间，让成员们可以自由组合，与感兴趣的人交流，进一步加深彼此之间的了解。

七、活动准备1. 确定活动参与人员，提前通知并邀请他们参加。

2. 准备活动所需的道具和设备，如游戏道具、音响设备、装饰物品等。

3. 安排活动场地，确保场地的布置和装饰符合活动主题。

4. 提前安排好活动的主持人和工作人员，确保活动的顺利进行。

5. 准备一些小礼品或奖品，用于活动中的奖励和互动环节。

八、活动注意事项1. 活动过程中要确保成员们的安全，设置安全警示标识，对游戏环节进行合理安排和指导。

2. 鼓励成员们积极参与活动，但不要强迫或过度参与，尊重每个人的意愿和兴趣。

3. 活动主持人要注意控制活动节奏和氛围，确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后，及时清理活动场地，保持环境整洁。

九、活动预算1. 道具和设备租赁费用：[X]元2. 装饰物品和小礼品费用：[X]元3. 食品和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、后期工作2. 整理活动照片和视频，制作活动纪念相册或视频，分享给成员们留念。