【六年级作文】童心

关于童心作文六年级5篇拥有童心的青春永不逝去，拥有童心的快乐永不退色。

那么现在试着开启你尘封的记忆，将走失已久的童心寻回吧。

下面给大家分享一些关于童心作文六年级，希望对大家有帮助。

关于童心作文六年级1早拍日出，晚拍落霞。

喜欢清晨露珠下的小草;也喜欢明亮的路灯下车水马龙、人来人往。

喜欢阳光下露珠闪烁耀眼的光;也喜欢路灯下人车流光飞逝、身后拖着长长的叠影。

人到中年，却萌发了童心。

看到一花一草一树，都那么的爱慕。

爱慕她们的纯朴与素静，爱慕她们的率真与豁达。

春天，她们尽情吐放自己的美丽，不负韶华。

秋日，她们静悄悄地落幕，无声无息!喜欢一个人走，喜欢一个人畅想，喜欢一个人独享那份清和宁。

常常一个人徒步在喧闹的城市中央，也偶尔远离小城走向田野和村庄，有朝霞相伴，也有月亮随行。

气息变得那么匀净和舒畅，或许来自一颗平静而又淡定的心。

如果一辈子的时光非要划分几个阶段，感觉就是年少、年老时的率真和年轻时的折腾。

折腾够了，转向去生活中寻找那份率真。

年少时的率真是大自然的赐予，而年老时的率真要靠你从大自然中找寻。

有人说过“所有的大人曾经都是孩子”，说的真好。

我把这句话延伸一下理解，是想让我们每个大人到老都要保持一颗未泯的童心吧?深秋，在徒步的过程中，好多次邂逅了童真的面孔。

自然抓拍形成的定格画面给人愉悦与放松，一颗未泯的童心就此荡漾开来……关于童心作文六年级2童心，人人都有，不分年龄。

那天，我看到爸爸拿着一个像坚果形状的土里土气的东西，旁边还有一条鞭子。

好奇的我上前一把夺了过来。

“老爸，你这个不三不四的东西是什么?”“这是一个陀螺。

”我看着他，哂笑道：“别开玩笑了，连拉条也没有，还陀螺。

”“以前哪有你们现在玩的这些东西，”老爸指着手里的东西说，“它就是陀螺。

”我有些不屑，现在的陀螺那么高大上，这玩意儿肯定没有什么玩劲儿，但好奇心很重的我，还是想尝试着玩一下。

于是在爸爸的指导下，玩起这个旧东西。

可是鞭子抽打得有技巧，我费了很大的劲儿，却没有平时玩的陀螺那么顺手，动作有些笨拙，自己还被鞭子抽了一下，看起来并不简单。

童心小学作文童心小学作文（精选52篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的童心小学作文，欢迎阅读与收藏。

童心小学作文篇1我爸爸有很多优点，第一，他和诚实（但是有的时候诚实的让我哭笑不得）；第二，他做什么事都很认真，下面我就讲两个事说明优点。

一天上午，我买了一包妙脆角，坐在沙发上一边看《武林外传》，一边津津有味的吃。

这时，爸爸从屋里笑嘻嘻地走出来，对我说：“儿子，你的小乌龟在太阳底下伸懒腰呢！”我一听，以180迈的速度向前冲，到了小乌龟的旁边，小乌龟用那无辜的眼神儿看着我，我失望极了，我又看了小乌龟将近30分钟，可是它纹丝不动，我心里想：我可不看你了，真是浪费时间回去吃我的妙脆角。

于是我三步并作两步跑上楼，一看我的妙脆角只剩下半袋了我气呼呼的跑到爸爸身旁，说：“爸爸，我记得我的妙脆角好像没有拿下去喂小乌龟吃啊！可为什么少了一半？”“你中了我的调虎离山计了，嘻嘻嘻！”爸爸说。

怎么样，我爸爸的诚实让人哭笑不得吧。

有一天，我爸爸的领导让他做一份报表，爸爸回到家之后，急急忙忙的将电脑到开，坐在电脑前，一丝不苟的工作着，为了做报表连口饭都没吃。

我爸爸就是这么认真的工作，另外我希望老爸不要再偷吃我的小食品，嘻嘻！童心小学作文篇2一给孩子们童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。

不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！二给大人们童心是小鸟，长着翅膀会到处飞翔，童心是彩虹，七色的光芒照耀着大地，童心是溪流，清澈而欢乐的奔腾，童心是小灯，在黑暗时散发光芒，童心是鱼儿，喜欢自由自在的畅游。

这时，大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响，只听“呜”的一声，我们的童年开始灌进责骂，踢打，怨恨，仿佛一条污水河流进我们的心田。

童心小学作文六篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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童心优秀作文600字5篇当一颗心，少了梦想，少了天真无邪，少了专属儿童的天真烂漫，多了计较，多了冷淡疏离，多了进入社会的复杂，心便被硬化了。

这里给大家分享一些关于童心优秀作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。

童心优秀作文1朋友，如果你还在为真心的流失而迷惘纠结，如果你还在为世事的纷扰而烦恼痛苦，那么，请你保持一颗童心。

保持一颗童心，因为它是人的天性。

心理学研究发现，不管你自认为自己或别人是多么地世故圆滑，你的内心深处都深藏着童年的记忆，都渴望着像孩童那样真性流露，无拘无束。

美国总统林肯喜欢与别人分享自己的笑话，而且常常在讲笑话的时候控制不住自己，自己先大笑起来，并笑得手舞足蹈。

鲁迅先生在儿子周海婴因赌气而躺在地上不起来的时候，他会陪儿子一起躺在地上。

《福布斯》把推上封面人物的首位中国企业家概括为“顽童”，而这位“顽童”，就是大家熟知的阿里巴巴的创始人马云。

生活需要童心，因为它是快乐的源泉。

在日本有一位99岁的老太太，在一首诗中写道：就算是九十岁/也要热恋啊/爱似在做梦/我的心已经飞上云端。

这首诗很快被人跟帖：“像个小孩样，带点幼稚。

”老太太回帖说：“我这不是幼稚，而是具有一颗童心。

是它让我快乐，让我保持年轻的心态。

”这不仅让人联想到“世纪老人”冰心，近百岁高龄，童心不泯，她用她的作品诠释了什么是真善美。

两位老人因为有童心而快乐的活着，而作为年青一代的我们不更应该有一颗童心吗?然而，在现实生活中，那些天性扭曲，少年老成的黄艺博们，那些“宁在宝马上哭，也不在自行车上笑”的马诺们，还有那些漠视生命，见死不救的路人们，却似乎过早地失去了童心。

其实，想要拥有一颗童心很简单。

你可以偶尔对父母撒撒娇，缓解某地某时的尴尬气氛;你可以与他人开开玩笑，调和一下感情;你也可以听听儿歌，看看动画，重温童年时代的纯真与美好。

童心是生命的润滑剂，是从心底升起的阳光，让我们所有人都保持一颗童心吧，我们的生活将变得简单而快乐。

【六年级作文】童心_150字童心童心是孩子们纯真、热爱和无忧无虑的心态。

童心是一种宝贵的财富，它像一颗明亮的星星，指引着孩子走向成长之路。

童心就像一朵花，有四季的气息。

春天的童心是活泼开朗的，儿童们在春风中放飞童年的梦想；夏天的童心是阳光灿烂的，孩子们挑战自己的极限，尽情享受快乐时光；秋天的童心是丰收的季节，孩子们忙碌着收获知识的果实；冬天的童心是纯洁的，孩子们在冰雪的世界里玩耍、堆雪人，享受着冬日的纯真。

童心是孩子们独有的奇妙世界。

它是孩子们对世界好奇的眼神，是孩子们对一切事物充满好奇与向往的心情。

当我们看到一朵花朵绽放时，会不禁驻足欣赏，细细品味；当我们看到一只小动物时，会用手轻轻地抚摸，温柔对待。

孩子们的童心总是能将美好的事物放大，将平凡的事物变得独一无二。

童心是孩子们无尽的创造力。

孩子们可以将一支笔变成魔法棒，可以将一句童话编织成梦幻的故事。

他们有着丰富的想象力，能够将一片白纸变成五彩斑斓的画作，能够将一串数字变成精彩的游戏。

他们没有被现实束缚，敢于展示自己的创造力，勇敢去追求自己的梦想。

童心是孩子们自由的生活态度。

孩子们喜欢尝试新鲜事物，他们没有成人的顾忌和束缚，勇于冒险，勇敢去尝试。

他们在生活中随性而为，享受每一刻的快乐。

他们用自己的独特方式去探索世界，去体验生活。

童心是孩子们无尽的活力。

孩子们充满了朝气和活力，他们一天到晚都在玩耍、笑声不断。

他们从不知疲倦，总是充满了无穷的精力。

他们善于表达自己的情感，展示自己的激情，给周围的人带来欢乐和幸福。

童心是这个世界上最美好的礼物，而我们每个人都曾是怀揣童心的孩子。

所以，让我们保持童心，继续追求我们的梦想，享受生活的快乐。

让童心化作我们的力量，指引我们走向更加美好的明天。

有关童心六年级作文童心都是美丽的，随着时间的白驹过隙，我们流失的时光让我们“虚伪”了很多倍，少了真诚的心，少了美丽的点缀，啊!还是童心美丽啊!下面给大家分享一些有关童心六年级作文，希望对大家有帮助。

有关童心六年级作文1岁月的划痕，在时光中一闪而过，心头不禁漾出一种不可磨灭而又强烈的欲望，让我再次翻阅人生的日记，回味无穷。

不知道从何时起，我的身高竟然超过了那颗小树，它是我儿时的伴友，对它的情感，乃是万分亲切的，缠绵不放地萦绕在内心深处，那碧绿的叶子，仿佛又被风儿柔和的抚摸所陶醉了，渐渐的，它低下了头，它羞怯了，被征服了。

它细长的身躯好象又壮了许多，它的住根牢牢地扎进了泥土里，顽强的活着，永不松懈。

一块石子又一次连接了我与小树的感情，儿时不知多少次用这坚硬的石子飞向这颗弱小的树，直到现在，那树上的伤痕还未抹去，同时也深深的烙印在我的心田里;我记住了，我会呵护你，爱护你，让童心依旧，让我们都肃然这种厚重的感情，我永远都不会忘记，你是我儿时的伴友，也是你将我引进梦幻世界。

敞开心扉，用力去想想，我们曾在小舟里，有你有我，从此岸至彼岸，来来回回，看到的只是阔绰的海洋。

我们也曾立志，要成为天底下最快乐的人，我们神圣的祝福，让所有的小孩都为一条小溪流水，一起共同流向大海，汇集成天大的快乐，那就是我的梦，不，是我们的梦，我们共同期盼、憧憬着。

如果真有这么一天，我会第一个流向大海，让我们微弱的浪波儿，合成一潮澎湃的洪水，来拍打明天的肩膀。

这就是一颗童心想要的，所向往的，那是一支纯洁的水彩笔，在童心里绘画的一张真实的`水彩画儿。

经年已逝，那些黄金岁月早已挥别而去，在心中留下的，只有童年的足迹，当那颗小树已枯黄的时候，我的情愫便完全败在了它的身上，渐渐的，我也屈服了，可能由于年龄的增长，新的思维就会在不经意间左右你的想法和举动，后来才发现，我早已被完全的抛向了童心的世界里，做着万劫不复的梦。

此时此刻，我还是向往着童心依旧。

【六年级作文】童心_150字
童心是一种美好的心态，它让人保持纯真和幸福感。

童心使人保有对世界的探究和好奇心，也让人保持积极向上的精神状态。

小时候，我们总是带着童心去探索这个世界，无论是玩具、游戏还是自然风光，都让我们感到兴奋和快乐。

长大后，我们经历了太多事情，遇到了太多困难，常常忘记了童心的重要性。

我们变得过于严肃，容易受到负面情绪的影响，对周围的事物失去了敏感度和好奇心。

如果我们能够保持童心，世界将更加美好。

我们需要记住自己曾经的梦想和热情，不断探索未知的领域，不断尝试新的事物。

无论做什么，都要保持积极和乐观的态度，这样才能走得更远、更快。

以童心面对生活，让自己保持一颗纯真的心态，能够使我们享受生活的美好和快乐，也让我们更加具有创造力和想象力，发掘生活中更多的意义。

让我们重新发现，童心的重要性。

童心作文500字【篇一：童心500字】“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……”伴着童年的歌曲，我们怀念那亮亮的星子，怀念那已逝的童年，只愿重新拥有那颗真挚的童心。

在那向日葵盛开的岁月里，我们对万物好奇，充满求知欲；我们纯洁、善良、充满爱心。

但我们却也贪玩且不知节制；我们做事只凭主观意愿而不计后果。

以此看来，我们要重拾的那颗童心，应是“取其精华，取其糟粕”后的一颗提纯淬炼过的，更闪亮的童心。

在这个发展日新月异、景象万千变化，又值全球化发展迅猛的日子里，我们面对着数不清的挑战，其中确同样蕴含着数不清的机遇。

在这个时候，我们必须怀揣一颗对万物充满好奇、充满求知欲的心，积极主动地接受新鲜优秀的文化，无时无刻不为自己充电。

只有这样我们才能有能力应对生活中的挑战，才能充分发挥自己的才智去面对机遇。

那颗充满对万物好奇，充满求知欲的童心是我们积极应对生活的一大法宝。

当今时代，生活中处处充满各形各色的诱惑，而我们也被熏染的遗忘了那颗纯真、善良、充满爱心的心。

当我们看见了老人，我们会犹豫，我要不要让座？让别人让吧！当我们看见了小偷将手探入了周围人的皮夹，我们会想：还是不要多管闲事了吧，万一被报复怎么办？当我们看见路旁的流浪汉，我们不会像童年时，急匆匆跑过去投上一枚硬币，我们会怀疑他们是不是骗子……我们被沙尘蒙蔽了双眼，我们不敢，不愿去相信去履行真与善。

我么此时最应重拾那颗纯真、善良、充满爱心的童心。

只有我们敢于，愿意相信真与善，世间彩绘欧越来越多的真与善。

同时，在这物欲横流、有险滩泥淖的世界里，我们却不能继承童心里那不负责任、做事凭主观意愿、不计后果的部分。

如果我们只凭一己私欲而莽撞行事，结果只会使深陷泥淖。

童年时我们被保护在父母的羽翼下，如今我们初见风雨，就决不能一味守着亘古不变的童心。

我们应该继承那适应当今时代，美好的一部分，对于鄙陋的我们要舍弃。

拥有一个提纯的童心，他助我驶向梦的彼岸。

【六年级作文】童心_150字
在童年时，我们都拥有一颗纯真无邪的童心。

童心是童年的代言词，在快乐地成长过程中，童心陪伴着我们一同成长。

童心像一道清泉，滋润着我们的心灵。

童心可以使我们忘记烦恼，忘记一切的压力。

在学校里，虽然有很多作业要完成，有考试要备战，但是只要我们保持着一颗童心，就能够轻松面对一切。

我们可以和同学们一起玩耍，一起交流，互帮互助。

我们可以用童心来思考问题，寻找解决问题的方法，让学习变得有趣，轻松。

童心像一颗精灵，让我们有大胆尝试的勇气。

童心可以让我们敢于尝试新鲜事物，敢于追求自己喜欢的东西。

在课堂上，我们可以大胆地提问，不怕回答错。

在运动场上，我们可以积极参与，不怕失败。

童心告诉我们，只要我们去努力尝试，就会获得成长和收获。

童心像一支音符，奏响了我们的童年乐章。

童心给予了我们快乐和喜悦，让我们能够充分享受童年的快乐时光。

我们可以和爸爸妈妈一起分享快乐，一起享受天伦之乐。

我们可以和朋友们一起玩耍，一起分享欢笑。

无论做什么，只要童心所在，快乐就会陪伴着我们。

童心是我们人生中最珍贵的财富，我们应该好好珍藏它。

让我们保持一颗童心，让它伴随我们的一生！。

【六年级作文】童心_150字
童心是指儿童天性中那种纯真、天真无邪的心灵状态。

童心就是不刻意追求成功，不计较得失，不执着于外在形式而保持一种纯粹、快乐、无私、天真的心态。

童心具有以下特点：第一，天真无邪。

孩子天真无邪，没有经过世俗的熏陶和控制，他们的思维简单而纯粹。

他们不会像成年人一样经常思考如何获得回报，他们只是单纯地享受生活的乐趣。

第二，希望与喜悦。

孩子对世界充满了希望和喜悦，他们总能从一些小事情中找到快乐。

他们对未来充满信心，对生活充满了热情。

乐于助人。

童心的孩子善良无私，他们从不计较得失，总是乐于帮助别人。

他们愿意分享自己的快乐和悲伤，愿意与别人一起成长。

保持童心对我们成年人也是非常重要的。

通过保持童心，我们可以重拾内心的纯真和快乐，减轻压力和烦恼。

我们可以更加乐观和积极地对待生活，尽情享受和品味生活的每一刻。

保持童心还能增强我们的同理心和慈善心，帮助他人，传递爱和温暖。

在日常生活中，我们应该学会保持童心。

不论是面对困难还是面对挑战，我们都要保持乐观和积极的心态，相信自己能够战胜困难。

我们还要保持对生活的热爱和向往，时刻保持对美的敏感和发现美的眼睛。

我们还要学会乐于助人，关心他人，与他人分享快乐和帮助他人。

只有这样，我们才能真正拥有童心，为自己和他人带来快乐和幸福。

关于童心的作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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童心小学作文童心小学作文15篇在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的童心小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童心小学作文1阳光暖暖地照着大地，草地上，一个小男孩和一个小女孩正追着一只皮球玩，就像两只小蝴蝶在追逐嬉戏。

在草地边有一排木椅，上面坐着两个年轻的母亲，一个在打电话，一个在打磕睡。

突然，“哇—”从草地上传来了哭声。

循声望去，小女孩坐在地上抹眼泪，小男孩在一旁抱着皮球不知所措。

小女孩的母亲急忙关了手机，跑过去:“乖乖，不哭!告诉妈妈，是他欺负你吗?快告诉妈妈。

”说着，还指了指小男孩。

“他把球扔到我的头上，蝴蝶结掉下来了。

他坏，坏!”小女孩趁机撒娇道。

“坏，是坏!妈妈给你出气!”这个母亲边扶起女儿边冲着小男孩嚷道，“去去去，没教养!”小男孩抱着皮球跑开了，可他那己经睡醒的母亲不高兴了，还从来没有谁这么骂过她的宝贝呢!她气呼呼地奔过来，反击道:“喂，你算有教养?是千金小姐?也不看看自己的样子!”于是，在两个不相识的母亲之间爆发了一场难分高下的舌战。

很快，“战场”四周就围上了不少人。

“什么事啊?”“为啥大吵大闹?”“别吵了，为了一点小事就大动肝火，不值呀!”一位刚才在附近打拳的老人挤了进来，他了解“舌战”的起因，“我看你们连自己的孩子都不如，快去瞧瞧吧!”孩子?两个母亲如梦初醒，顿时惬旗息鼓，去找孩子了。

“咯咯咯……”“哈哈!”草地上，小男孩和小女孩正手拉着手一起在追皮球，无忧无虑的笑声回荡在天空。

面对两颗纯真的童心，两个母亲的脸一下子红了……童心小学作文2六年级作业多了，使我感受到童心走了的伤感，并不是因为我被环境限制了，而是我的心被我自己限制住了。

依旧可以玩耍，然而我却丝毫没有感到那幼稚的竭尽在跳动。

脑子里充塞着拼搏、进取与成功，却少了昔日天真浪漫的朗朗笑声。

当你发现一见钟情童年的心已经不再来时，可能会有一些苦涩，至少我感觉得到这种心情。

关于童心的作文5篇篇一：关于童心的作文600字_寻找童心草垛上，田野边，柳絮间，寻找散落的童心。

桃树儿已抽出小小的花苞，一点一点的粉色缀于枝头。

这惹人怜惜的淡粉征服了眼睛，令人们不知不觉为之驻足，整个世界似乎被净化了，没有勾心斗角，没有疲惫伤痛，也没有邪恶战斗。

这是怎样一个世界？充满纯真、善良与温暖，这是童心！有童心的世界。

与其说这点点那淡粉引出了童心，不如说这奇特的自然任童心飞翔。

高高的草垛，它的顶端总是令童心向往。

小时候，家门前那一座座草垛，星罗棋布的排列着。

那草垛顶似火苗儿，而小小的我们似飞蛾，不顾一切想要攀上去，一探究竟。

那上面是不是有另一个世界？那上面能不能看到万里长城？于是——忘记了妈妈的叮嘱，也忘记了所谓的淑女样，手脚并用，如一只顽猴，向那充满“神奇色彩”的草垛顶进发。

看不到万里长城，更找不到童话里的那个世界。

但我们也没有失落，童心永远只有希望。

我们坐在上面，享受着微风的轻拂。

田野里是释放童心的最佳地域。

风筝就如同真正的燕子，拖在后面的两条布条在空中飞翔，望着高高飞翔的风筝，童心也在阳光普照下，闪烁着光芒。

童心带着肉里，在恬静的田野里返璞归真了。

甩掉鞋子，光着两只脚丫，我们尽情奔跑。

忘记了作业的烦恼，亦忘记了成长的苦恼。

寻找童心，寻找童心，不用做机器猫的时光机。

人人心底都藏着另一颗更美的心，那边是童心。

它总是被成人所遗忘，而在孩子的玩耍下，它尽情欢笑……篇二：关于童心的作文600字_久违了童心在每个人的心灵中都有一颗真诚，善良的快乐童心，那是一件多么快乐的时光，多么快乐的童年啊！可是我们一天天，一年年的过去了，一转眼霎时间过去了12年了，我们也长大了，要开始努力学习了，我只能对它说：“久违了……童心。

”在我5岁的时候，正是我疯玩的年龄，在家里的每一个角落都充满着欢声笑语！看，那时候的我充满着快乐的童心呢，家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。

在台上我开始演戏了，先是一伸手一跺脚，依依呀呀的乱唱，我的“观众们”正看得津津有味，于是我就使用我的绝世神功，我就找来了一把小把称手的“武器”，就到处乱挥就如京戏中挥枪，挥剑一样，那个时候的我还不懂事，就找上了爸爸和我对打，可爸爸手那么轻轻一挥，我就摔了个四脚朝天，逗得全场“观众”哈哈大笑，我也露出了一丝微笑……一转眼我就12岁了，长大了我也越来越懂事了，也是最紧张的年龄，毕竟也是毕业班了，我也没像小时候一样充满欢笑，快乐的玩耍了，而是复习复习再复习，而我补再拥有那真诚快乐的童心，我每当看到几个5。

童心作文（通用25篇）童心作文（通用25篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的童心作文（通用25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

童心作文篇1母亲虽然没有什么正经的工作，只是个家庭主妇，但她却辛劳地为这个家操持着，尤其是为了接送我上下学必须早出晚归。

我见她的笑容渐渐少了，近年来，她脸上也渐渐显现了岁月沧桑的痕迹，精神紧绷的她似乎不大爱开玩笑，也开不起玩笑。

在她这样无趣的生活里，有一天，我终于还是发现了母亲未泯的童心。

那天早晨，我正在写作业，母亲一如既往地洗着衣服——平日脏衣服很多，母亲总爱手洗，觉得手洗衣服更干净，两只原本白嫩美丽的手经过洗衣粉浸泡，慢慢变得粗糙、丑陋——这时，不知怎地，她突然兴奋地叫起来：“铃雅，快过来，快来看。

”听到母亲急切的呼叫，我还以为出了什么事，急忙跑到阳台。

只见母亲脸上的皱纹绽开了花，是多么美丽，多么灿烂，她这久违的笑容使我也受到感染，变得异常激动。

再一看，母亲的双手捧着一个大大的圆滑又漂亮的泡泡。

“你看，多美啊！”母亲激动地说。

是啊，多美啊！母亲手上抱着大泡泡映衬着脸上的笑容多美啊。

我跑回屋，拿了一根吸管给母亲，教她吹出一个又一个七彩泡泡……阳光下，泡泡闪着耀眼的光芒，散发出五彩斑斓的色彩，我看呆了。

多么美丽的泡泡，多么迷人的笑容，多么可爱的七彩童心。

原以为常年辛劳的母亲，生活的碎片浪花早激不起她欢乐的涟漪，但没料到在母亲平淡、沉稳的外表下，还藏着一颗七彩的童心，就如阳光下七彩的泡泡一样迷人。

这样的瞬间如果常常有，那该多好啊！童心作文篇2人性中最善良，最诚实，最纯洁的是童心。

童心是刚刚出土的春草，给生命留下嫩绿和清新；童心是阳光下闪烁的露珠，给人生留下晶莹和纯情，童心是生命中最可爱的花朵，给岁月留下香甜和温馨。

爷爷在我小时侯曾经给我讲《龟兔赛跑》这则寓言故事，想让我从中知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

【六年级作文】童心童心，是天真烂漫的；童心，是纯真无邪的；童心，也是极易逝去的。

有了孩子般的纯真，你会发现生活的压力和人们内心的变化在你眼中会变得简单。

还记得刚跨入校园时稚嫩的我，对校园里的一切都是那么好奇。

那是一个仲夏的中午。

太阳有点辣。

蝉在树枝上拼命地叫。

校园的东边很神秘，虽然我刚刚走进一片小树林，里面充满了强烈的好奇心。

我想，“如果你进去会怎么样？里面会有鬼吗？”充满童真，我想的越来越激动人心，甚至我的心跳也加快了。

我一言不发地跳进树里。

眼前是一片菜地，身旁是一堆杂草，还有一道铁门隔着学校与公园。

我的眼睛突然变得谨慎起来，双拳紧握，眉毛之间形成了一个“川”字。

我完全把自己想象成一个战士，等待着怪物的出现。

但站了一段时间后，我甚至没有幽灵的影子，所以我变得不耐烦，从被动变为主动，一步一步地走进丛林深处，希望找到“幽灵”的住所。

树很安静。

虽然我一直很小心，但脚下的沙沙声仍然让我有点害怕。

走到树丛深处，一个高大魁梧的影子猛然出现在了我的眼前，让我禁不住浑身一颤，脊背发凉。

一种想要退缩的想法在我的心里愈渐膨胀了。

然而，“好不容易来到这，怎么能说放弃就放弃呢，我可是勇士啊！”我说服了自己，定了定神，鼓足勇气向前走去。

我逐渐看到了我称之为“鬼魂”的真面目：原来它只是一个园丁叔叔！挂在我心上的石头也掉了下来。

这也让我明白，这个世界上没有鬼魂，只有吓唬自己！童年也许就是这样，怀着一颗好奇的心，去探索世界的美。

在懵懂中学会坚强；在探索中领悟真理。

童心是一种新出土的青草，它让生命生机勃勃；童心是一朵经不起狂风暴雨侵袭的花蕾。

让我们保持童心，感受人心的真善美；保持童心，让世界变得更美好！。

【六年级作文】童心_150字
童心
童心是一种与年龄和性别无关的心态，它是一个孩子萌发的、胎生于内心深处的一种
感觉，是孩子在人生旅途中不曾迷失过的一份纯真和幸福。

童心是孩子与生俱来的，它让我们无忧无虑，充满了智慧和创造力。

童心让我们有勇
气去尝试新的事物，去探索未知的世界。

在小学六年级的我身上也充满了童心。

无论是写作、演讲、还是表演，我总是积极主动，勇敢向前。

有一次，班里开展了写信交流的活动，我给西部的同学写了一封信。

回信的那一刻，我充满了喜悦。

夏天，我们还参加了一次户
外教学活动，我和同学们一起搭帐篷、生火做饭等，童心让我尝到了劳动的甜头。

童心是一个萌芽的种子，需要我们耐心呵护。

但是很多成年人却渐渐失去了这份童心，变得不再纯真和乐观，而是墨守成规、学以致用。

我记得老师曾经告诉我们，成年人的世
界很复杂，面对各种各样的问题和挑战，我们要学会处理并从中找到乐趣。

我们要用童心
去面对生活中的困难和挫折，保持一颗乐观向上的心态。

童心是一种宝贵的财富，它能让我们在成长的道路上充满激情和希望。

我相信，只要
我们保持童心，就能够获得更多的欢笑和勇气，迈向更加美好的未来。