电钢琴教室建设方案设备清单

智能化系统拟投入本音乐学院的主要演奏
设备清单
一、背景
随着科技的不断进步，智能化系统在音乐教育领域的应用也成为趋势。

为了提升音乐学院的教学和演出水平，拟投入智能化设备来支持演奏活动。

本文档将列出拟投入本音乐学院的主要演奏设备清单。

二、清单
1. 数字钢琴
- 品牌：XXX
- 型号：XXX
- 特点：支持智能演奏指导、自动伴奏和记录功能，以提高学生们的练效果。

2. 电子鼓套装
- 品牌：XXX
- 型号：XXX
- 特点：附带智能节奏辅助和练模式，能够帮助学生们更好地掌握鼓击技巧。

3. 电子键盘
- 品牌：XXX
- 型号：XXX
- 特点：具备智能教学功能，可以通过连接智能设备提供个性化的研究材料和指导。

4. 数字管风琴
- 品牌：XXX
- 型号：XXX
- 特点：内置智能伴奏系统，支持多种风格的演奏，满足不同乐曲需求。

5. 智能乐器调音器
- 品牌：XXX
- 型号：XXX
- 特点：通过智能算法和音频信号处理技术，能够实时调整乐器音调，并提供准确的调音建议。

6. 移动式录音室
- 品牌：XXX
- 型号：XXX
- 特点：配备智能录音设备和声学处理技术，提供高质量的录音环境，方便学生们进行个人和集体演奏的录制和回放。

三、结论
以上是拟投入本音乐学院的主要演奏设备清单。

这些智能化设备将为学生们的学习和演奏提供更多的可能性和便利性，帮助他们提高音乐技巧和表演水平。

EduOffice数字音乐电钢互动教室建设方案一、核心技术：全息钢琴《EduOffice数字音乐电钢互动教室教学系统》是一款集成“全息钢琴”、“全谱器乐”与“全能歌唱”的综合数字音乐教学平台。

全息钢琴技术引擎具有音符与指法等弹奏信息自动提示功能，有效地解决了初学者在练习过程中的困境。

全息钢琴技术引擎是唯一真正实现了琴谱左右手分弹播放与练习的引擎技术。

基于全息钢琴技术引擎构建的全息钢琴谱是在传统五线谱音符符头上增加了指法信息的新型钢琴谱。

全谱器乐基于自主创新研发的五线谱与简谱智能生成小乐器参照图示技术、分解式多维播放技术、七式播放技术等多项核心技术，以器乐教学、歌唱教学和作品创编为核心教学应用，结合数字音乐谱架实现口风琴、竖笛六孔、竖笛八孔(英式)、竖笛八孔（德式）、笛子、陶埙八孔、陶埙十孔、陶笛六孔、陶笛十二孔、葫芦丝、洞箫等11种器乐教学，教师根据需要将五线谱与简谱的音符、乐句、乐谱灵活生成为指定的小乐器指法参照图示。

全谱器乐谱采用规范统一的指法与吹法标示，学生根据当前所学触类旁通快速提升，奠定“小乐器进课堂”的环境基础，并降低教研沟通成本。

全能歌唱是一种全新音乐教学理念和模式，以歌曲演唱和创作为核心，通过数字化技术手段，实现五线谱和简谱的范唱、节奏、旋律、哼唱、唱名、试唱、伴唱等多种方式教学，并可对词曲灵活改编、创作和表演，学生的创作成果不仅能够呈现，还能通过系统试唱出来、分享出去，达到“玩中学”的目的。

二、EduOffice数字音乐电钢互动教室建设方案EduOffice数字音乐电钢互动教室以《EduOffice数字音乐电钢琴互动教室教学系统》为核心，包括集成化授课平台、备课软件、钢琴谱编辑软件与教学资源库几个部分。

基于“全息钢琴”引擎技术、五线谱智能编辑技术、钢琴谱多维播放技术等多项独创核心技术以及系统配置的全息钢琴谱曲库，实现了专业钢琴谱讲解、教师弹奏示范、琴谱跟弹练习、左右手分弹练习、“瀑布流”弹奏练习、弹奏自动评测、演奏回放讲评等核心教学应用，高效支持了钢琴教学中的“教、学、练、评、演、创”。

电钢琴教室方案引言电钢琴教室是专门为学习和教授电钢琴技巧而设计的学习空间。

电钢琴的流行程度迅速增长，吸引了越来越多的学生和爱好者。

为了满足这一日益增长的需求，建立一间设备齐全、环境舒适的电钢琴教室至关重要。

本文将提供一个实用的电钢琴教室方案，旨在创建一个适合学生研究和表演的理想场所。

教室设计1. 场地选择选择合适的场地是成功创建电钢琴教室的第一步。

教室应位于交通便利的区域，容易为学生和家长所访问。

此外，教室也应具备良好的声学特性，以保证良好的音质。

建议选择在离商业区和居民区较远的地方，以确保没有噪音干扰。

2. 教室布局教室内的电钢琴桌应在光线充足、通风良好的位置设置。

可以通过窗户或天窗引入自然光，在白天减少对电灯的依赖。

教室的空间布局应该合理，以确保学生和老师之间有足够的空间进行交流，同时也要留出足够的空间容纳学生的乐器和书籍。

坐椅的选择要考虑到人体工程学，以保证学生们可以坐得舒适，并且正确地面对电钢琴。

3. 噪音控制电钢琴教室应该具备良好的噪音控制。

为了减少教室内的噪音对周围环境的干扰，可以将教室隔音，使用耐噪音地板和墙壁材料。

此外，可以安装隔音窗帘和墙壁吸音装饰，来有效降低噪音。

同时，为了减少电钢琴演奏时产生的共鸣声，可以在教室内墙壁上安装声音吸收材料。

设备选购1. 电钢琴在选择电钢琴时，需要考虑到音质、键盘触感、音色选择等因素。

建议选择有声学钢琴样本的电钢琴，能够更真实地模拟钢琴声音。

同时，键盘触感要接近于真实钢琴的触感，以便学生在学习和演奏中能够更好地掌握力度和音乐表达。

另外，电钢琴最好具备多种音色选择，以便学生在练习和演奏时有更多的选择权。

2. 音响系统音响系统在电钢琴教室中是必不可少的。

一个好的音响系统能够提供清晰而均衡的声音，使学生们能够更好地听到自己的演奏。

音响系统应包括扬声器、放大器和音频控制设备，以确保良好的音质和音量控制。

3. 辅助设备为了提供更好的学习体验，电钢琴教室还可以配备一些辅助设备。

一、建设方案1、它主要包括：1）数码钢琴及琴凳——包括教师用琴和琴凳，学生用琴和琴凳。

2）主控系统——包括主控器、主控软件、学生适配器、系统连接线、耳麦以及安装主控软件的电脑。

3）音频设备——调音台、功放、监听音箱、音箱支架或者挂架、音频连接线。

（有的系统直接连接有源监听音箱。

）4）视频设备——包括投影机、电动幕布、长焦摄像机、VGA分配器、视频分配器、摄像机盒、音视频调节盒、视频连接线等视频辅助设备。

（教室中间有柱子等障碍物也可为后排学生配置电视机）2、它们的作用：主控系统：该控制系统功能主要是授课、示范、监听、通话、响应呼叫、音频设置、编辑学生教学分组、数字录音等。

这些功能是构成数码钢琴教室控制系统的基础。

音频设备：主要功能是把教师和不同学生电钢琴的声音互相传送，在不同学生的钢琴切换中以及教师整体及个体的示范弹奏中都能够使音响正常传送。

视频设备：主要功能是能够通过摄像机垂直照射到教师的钢琴示范演奏，同时能够通过投影仪传送到电动屏幕，学生们能同步看到教师的示范演奏，从而达到数码钢琴集体教学的核心优势。

3、整体数码钢琴教室，电钢琴教室设备连接示意图参考如下：1）2）3）预建成数码钢琴教室图片参考如下:二、系统主要功能：（一）主控系统主要功能A、教学功能a) 全场指导:点击此按钮后，将与外部系统连接，进入到全场指导状态下。

此按钮的颜色变为选通色。

在全场指导的状态下可进行以下操作：* 可对全班学生进行讲课。

* 选通教师琴可对全体学生进行演奏表演以及讲课。

* 选通CD机，通过计算机光驱播放CD光盘，向全体学生播放音乐。

* 可选通双卡座，通过卡座向全体学生播放音乐。

* 可选通AV1机，通过AV1机向全体学生播放该机输出的内容。

b) 个人练习点击此按钮后，此按钮的颜色将会变为选通色，将进入到个人练习的状态下。

此时教师可对某学生进行单独指导，其他学生各自进行个人练习，互不干扰。

在个人练习与指导的状态下可进行以下操作：* 您可以点击工作区中任意一个按钮（A1～F10），该学生按钮的颜色将会变为选通色。

一、概述音乐教研组作为学校教育教学的重要组成部分，承担着培养音乐人才、推动学校音乐教育发展的重任。

为了提高音乐教研组的教学质量，保障教学活动的顺利进行，特制定本设备设施清单。

二、教学设备1.钢琴数量：2台用途：为教师和学生提供演奏、教学、练习等使用。

2.电子琴数量：2台用途：辅助钢琴教学，适用于小型乐队排练。

3.吉他数量：2把用途：适用于吉他教学、排练和演奏。

4.小提琴数量：2把用途：适用于小提琴教学、排练和演奏。

5.萨克斯风数量：2把用途：适用于萨克斯风教学、排练和演奏。

6.架子鼓数量：1套用途：适用于打击乐教学、排练和演奏。

数量：1套用途：适用于电子鼓教学、排练和演奏。

8.音响设备数量：1套用途：用于音乐教室音响系统，包括功放、音箱、话筒等。

9.音乐播放设备数量：1台用途：播放音乐、教学视频等。

10.音乐制作软件数量：10套用途：用于音乐创作、编曲、录音等。

三、教学辅助设备1.音响线材数量：适量用途：连接音响设备，保证信号传输。

2.乐器线材数量：适量用途：连接乐器，保证信号传输。

3.乐器调音器数量：适量用途：用于乐器调音。

4.音乐教材用途：供教师和学生使用。

5.教学大纲数量：适量用途：指导教师进行教学。

6.教学计划数量：适量用途：安排教师教学进度。

7.教学课件数量：适量用途：辅助教学，提高教学质量。

8.音乐欣赏光盘数量：适量用途：供学生欣赏和学习。

四、教学环境1.音乐教室数量：1间用途：进行音乐教学、排练和演奏。

2.多功能教室数量：1间用途：进行音乐教学、排练和演奏，以及举办各类音乐活动。

3.音响设备间数量：1间用途：存放音响设备，保证设备安全。

4.乐器存放室数量：1间用途：存放乐器，保证乐器安全。

五、其他设备1.教师办公桌数量：适量用途：教师办公、备课。

2.教师椅子数量：适量用途：教师办公、备课。

3.学生课桌椅数量：适量用途：学生上课、练习。

4.空调数量：适量用途：保证音乐教室温度适宜。

5.消防器材数量：适量用途：保障音乐教室安全。

智慧电钢琴教室建设方案一、背景随着社会的发展，电子钢琴的普及程度越来越高，很多家庭都有电子钢琴。

同时，钢琴教育日益受到家长和学生的重视，越来越多的孩子开始学习钢琴。

因此，建设一家智慧电钢琴教室，有助于提升钢琴教育的水平，满足学生和家长的需求，推动钢琴教育的发展。

二、教室设施1.教室面积教室面积至少为30平米，以方便学生进行演奏和活动。

2.钢琴选择一台品质优良的电钢琴，可以满足教学需要，并具有以下功能：a)支持MIDI 接口，可以连接智能手机和电脑，进行录音、音乐制作和演奏。

b)自带音乐库，可以节省学生购买曲谱的费用。

c)能够提供不同的声音、节奏和合成器音效，帮助学生更好地理解和掌握音乐知识。

3.智能设备a)投影仪和白板，可以展示乐谱和教学内容，并让学生更好地理解音乐知识。

b)智能音响和话筒，可以调整音量和声音效果，方便音乐演奏和讲解。

c)智能电脑或平板电脑，可以提供各种教学资源和音乐软件，让学生体验更豪华的学习感受。

4.教学办公设备a)书桌、椅子和教学板，方便老师讲课和学生写笔记。

b)教学用品、包括黑板笔、橡皮擦、彩笔和计算器等，可以帮助老师做好教学准备。

5.其他设施a)空气净化器、供暖和冷气等，可以加强教室的舒适性。

b)饮水设施、卫生间和洗手池等，可以提供更好的学习环境。

三、教学方式1.课程设置根据学生的不同年龄和程度，设置不同的课程，并根据学生需求提供个性化定制的课程。

2.教学方式a)采取小班授课，每个班级不超过五名学生，方便老师了解每个学生的情况，有针对性地进行教学。

b)采用分层教学，根据学生不同的程度和需求将学生分类，有针对性地进行教学。

c)注重激励学生，采取奖励机制，激发学生的学习兴趣和动力。

3.教学资源a)提供个性化学习资源和乐器指导。

b)向学生提供最新的音乐教学资源，包括根据学生喜好定制的音乐选集和不断更新的音乐库。

c)提供各种音乐制作工具和软件，让学生自己制作音乐。

四、服务管理1.服务宗旨提供专业、贴心的教学服务，成为学生和家长心目中最值得信赖的音乐教育机构。

电钢琴教室建设方案一、引言在现代音乐教育中，电钢琴扮演着重要的角色。

它不仅可以模拟多种音色，还具备调音、声音处理与录音功能，为学生提供了更多学习和创作的机会。

为了提供一个理想的学习环境，本文将介绍电钢琴教室的建设方案。

二、空间布局为了确保学生们能够专注学习，电钢琴教室的空间布局至关重要。

以下是一个合理的布局建议：1. 教室面积电钢琴教室的面积应不小于30平方米，以确保学生们有足够的活动空间。

2. 环境舒适确保教室内的环境舒适宜人，使用适当的灯光和窗帘来调节光线。

同时，保持室内温度适宜，并提供舒适的座椅。

3. 器材摆放教室中应有足够数量的电钢琴，并合理地摆放，以便学生们能够灵活使用。

同时，安装钢琴座椅和钢琴支架，提供良好的演奏姿势。

4. 声音控制为了避免干扰其他教室或大厅的正常教学，教室应采用隔音材料进行装修，并设置合理的声学控制设备。

三、教学设备除了电钢琴之外，以下是一些建设教室时需要考虑的教学设备：1. 多媒体设备教室需要配备高质量的音响设备，以确保学生们能够清晰地听到演奏的声音。

同时，考虑安装大屏幕电视或投影仪，用于放映教学视频或其他教育资料。

2. 录音设备为了方便学生们进行自我评估和记录，教室中应配备高品质的录音设备。

学生们可以在课后回顾自己的演奏，发现并改善演奏中存在的问题。

3. 调音设备电钢琴需要定期调音，为此，建议购置专业的调音设备，并定期邀请专业技师对钢琴进行维护。

四、学习资源为了提供更丰富的学习资源，电钢琴教室还需要以下设施：1. 音乐书籍与乐谱提供丰富、多样化的音乐书籍和乐谱供学生们阅读和学习。

这些书籍和乐谱包括理论教材、练习曲集、乐队演奏等不同类型的资源。

2. 声音处理软件通过安装声音处理软件，学生们可以体验到更多的创作和演奏方式。

软件可以提供不同的音色、合成和音乐制作功能，帮助学生们发展创造性的音乐才能。

3. 互联网连接为了方便学生们获取更多的学习资源，教室中应提供稳定的互联网连接。

项号效劳需求参考品牌数量局域网电效劳内容和要求1、自主研发学问产权的专用芯片；专用 USB 连接线直连计算机高速传输；稳定牢靠。

2、系统连接承受水晶头以太网线并行连接，可同时至多对 64 个终端进展治理把握；3、★设备搭载:台式电脑、笔记本电脑、支持WINDOWS\XP\Win7、Win8 32 位或 64 位操作系统；4、满载 64 座状况下，功耗≤100瓦；5、主控软件具有教学模式把握，呼叫应答，播送，录音，教室编辑，名单治理，音频把握等诸多功能，内置双通道数字调音台；6、授课〔分组授课〕功能：屏蔽学生琴信号、示范、通话、录音，教师可一对广授课，并可实现小组示范、录音等功能；7、自习〔分组自习〕功能：监听、通话、录音，教师可一对一授课，并可实现小组授课，小班治理等功能；8、★编辑教室功能：任意两个以上单元分为一组〔分钢琴教学1▲治理把握系统金瑞冠1套达，组授课、分组自习 WM〕、可任意编辑学生姓名〔导入、导出，各个班级学生名单独立存储〕、教室布局变换调整、假设教师临时不在课堂可任意设置一个学生代替教师授课、监听任意学生的弹奏曲谱。

9、★软件界面终端故障提示功能：假设学生终端有硬件故障或线路故障，系统软件界面自动提示发生故障的位置，并且以醒目的颜色予以显示。

〔需供给此软件界面终端故障提示功能使用截图，加盖制造厂家公章〕10、其他功能：下放播送、多轨录音〔可同时对 5 个或 5 组独立的终端录音〕、热启动终端、快捷操作功能键；11、系统视频版教程包含设置、功能讲解、使用方案讲解、整套系统的说明等内容。

12、需投标人供给生产厂家授权书原件、国家轻工业检测中心出具的 2022 年产品检测报告〔原件备查〕复印件加盖厂家公章、所投产品商标证书〔原件备查〕。

软件著作权证书复印件加盖制造厂家公章〔原件备查〕产品质量终身质保承诺书。

交互式音2▲乐教学软金瑞冠达2套件总体要求：具备单独乐理教学模块，在该模块中简谱、五线谱乐理教学分别单独呈现，满足首调式和固定调区分教学的要求，安装在触摸一体机使用。

电钢琴教室建设方案随着音乐教育的普及和发展，电钢琴作为一种重要的乐器，被广泛应用于音乐学校、音乐培训机构甚至家庭中。

为了提供更好的音乐教学环境，一个合适的、专业的电钢琴教室建设方案显得尤为重要。

教室布局设计是电钢琴教室建设方案中最重要的一部分。

首先，应选择一个宽敞明亮的房间作为教室，以确保学生和老师的舒适度。

教室的墙面颜色最好选择柔和而温馨的色彩，以使学生在学习音乐的过程中感到放松和愉悦。

在教室中，电钢琴要与其他设备分开放置，以充分发挥其演奏能力。

同时，周围的环境音乐要尽可能保持安静，以避免干扰学生的学习。

另外，合适的照明系统和通风设备也不可忽视，以确保教室内的舒适度和适宜的氛围。

在选购电钢琴方面，需要考虑品牌、质量和音色等因素。

一般来说，知名品牌的电钢琴质量更有保障。

此外，适应不同年龄和水平的学生，需准备不同类型和大小的电钢琴。

同时，为了提高学生们的兴趣和激发他们的学习动力，可以考虑购买一些功能多样化、互动性强的电钢琴。

针对教学和演奏保护，教室内还应设置专用的电钢琴架和椅子。

电钢琴架可以保护乐器的稳定性，同时帮助调整演奏者的姿势，减少因错误的坐姿而引起的身体不适。

且合适的高度和角度可以有效降低学生的疲劳程度，提升学习效果。

除了硬件设施，软件设施也非常关键。

配备音响系统和录音设备，可以帮助教师更好地展示和指导，同时记录学生的演奏，方便分析和评估。

音乐软件和电子教学资源也可以增加学生的学习兴趣和趣味性，提供更加灵活的教学方式。

此外，为了丰富学生的学习经验，举办一些音乐会和学术交流活动也是非常有益的。

在教室附近设置一个小型的表演区域，可以让学生有机会展示自己的成果，增强自信心。

此外，定期邀请音乐专家或艺术家来学校进行讲座和演讲，可以为学生提供更广阔的音乐视野和学术交流的机会。

最后，通过激发学生对音乐的热爱和兴趣，电钢琴教室的建设方案不仅是提供音乐教育的场所，更是为年轻学子们提供了一个发展潜能、展示才华的平台。

注：以上为3个音乐教室
舞蹈-形体教室配置清单
音乐器材室配置清单
注：以上为2个美术教室
美术器材准备室配置清单
说明：
三、付款方式：
1、全部安装完成并验收合格后，支付合同总额的30%；
2、2012年底支付合同总额的40%；
3、2013年底支付合同总额的25%；
4、余款5%作为质量保修金，2014年底付清（无息）。

四、完工时间：
1、中标公示后15天内安装完成。

书法器材准备室配置清单
一、投标人资质要求：
1、本采购项目仅接受制造商投标，主体必须在制造商生产基地制造，不接受OEM生产。

在本县有制造基地或具有售后服务能力的固定场所。

2、投标人应为通过年审的南京市教育装备会员单位。

3、开标前现场测量并出设计图纸，以学校确认单为准，联系电话138********，耿先生。

二、质量保证：
1、质量保证期不少于3年（质保期从验收合格之日起算）。

2、投标产品所选用主材、辅材须达到或超过本采购文件和国家环保相关规定的要求。

3、采购人在认为有必要时可对成交产品相应主材、辅材及设备摆放之空间进行环保检测，如环保检测超出国家相应标准或采购文件中设定的标准，其检测费由成交供应商承担，同时成交供应商必须承担由此给采购人造成的损失。

电钢琴实训室建设方案电钢琴实训教室建设方案为了贯彻实施学院示范建设项目，提高全院学生的综合素质能力及艺术修养，根据示范建设综合素质训育板块的相关要求，拟建电钢琴实训教室一间，初步选定建设在4教学楼。

1、数码钢琴教学系统包含哪些设备1.1、必配部分:1.1.1、数码钢琴——主要分教师用琴和学生用琴两部分;1.1.2、教师用琴:习惯上教师琴的能更加多一些，如:有伴奏、支持外部存储。

因为有时要对作品进行演示，运用各种音乐伴奏等。

1.1.3、学生用琴:学生用琴刚主要以练琴为主，有渐层效果的钢琴触感，音色真实，做工精良耐用即可。

1.1.4、主控系统——高科技主控系统(主控器、适配器、连接线、耳麦)1.1.5、主控器:是系统集成的中枢部分，起到把各台琴的音频信号集合，编组、分配、静音等功能。

1.1.6适配器:是每个生用来呼叫老师的设备，当学生有问题提出时，可以按呼叫器的呼叫键。

1.1.7、耳麦:因为钢琴全部是静音教学，所以每个学生，包括老师都必须有耳麦配戴，高品质的耳麦不但可以完全满足钢琴的音域宽度，与别人沟通音语言清析度，同时也保证了长时间配戴的舒服感。

1.1.8、连接线:不可忽视的部分。

按照各主控系统各耳麦的不同而定制专用。

它要同时传输音频信号、控制信号，要求阻抗、功能都必须与所有系统匹配。

1.2、选配设备选配设备主要是为了能更一步增加教学的直观性与生动性来配置的。

1.2.1、音频设备——监听音箱、DVD、调音台等。

可以从DVD、MD等音源播放教学欣赏曲、伴奏带时的。

1.2.2、视频设备——包括投影机、投影幕、摄像仪、显示器等视频辅助设备，主要起到师生之间指法手形的观摩，教师表情、乐谱再现分析等作用。

12、教学实训数码钢琴教室费用名称型号单价数量总价卡西欧50 265000 数码钢琴 5300元PX735BK鑫三芙电子键盘数码钢琴教学系1 80000 管理控制系统80000元统SJYT-3含电脑、投影仪、16000 1 16000 多媒体教学套件音箱、无线话筒2个合计 361000元2。

音乐教室配置方案（电子琴、电钢琴控制管理系统）郭尚滨2015-04-12方案电话北京星锐恒通科技有限公司简介随着国家对教育事业重视程度的不断提高，对素质教育的强烈呼吁，以及对教学设备资金投入的不断加大。

使之音乐教育成为素质教育的又一亮点。

由于传统的键盘乐教学同学之间的干扰过大，无法实现大班授课，若建立钢琴房，成本相对太高、且教师工作强度过大，很多学校很难普遍推广。

于是针对于音乐-键盘乐教学需要的电子琴、电钢琴教室被越来越多的学校所使用。

电钢琴电子琴管理控制系统的作用突破传统音乐教学瓶颈，实现大班授课，解决大班授课教师压力过大问题，增强现场教学质量，降低教师的教学强度。

增加原有多媒体教室的使用效率；解决专业键盘乐教师资源匮乏问题；解决乐器间互相干扰问题。

同步下放音频课件，从而提高学生对课堂教学内容的接收程度，节省教学时间。

耳机授课，对外界教室实现零干扰。

通过教师对学生乐器的控制，使得键盘乐教学的课堂纪律得到明显改善。

全新的授课模式使得键盘乐教学变得新颖、多元化，提高学生的学习兴趣。

电钢琴（电子琴）控制系统概述我公司自主研发的第三代“SZYP-3电钢琴（电子琴）管理控制系统”是专为电子键盘乐器教学应用而设计的系统设备。

该系统可使多达64台键盘乐器得到统一管理，教师通过简单的鼠标操作就可以轻松驾驭课堂教学。

它集视、听、练为一体，改变了传统的教学模式，丰富了教学内容，增强了学生学习兴趣，减轻了教学强度，提高了教学质量，是高科技进入教学领域的又一体现！系统的构成1.硬件：数字音频控制器---便携式设计、最多可带64台电子键盘乐器、纯数字信号传输、高性能数字内核运算。

教师转换器---增设了呼叫开/关、麦克开/关、音量大/小功能调节，并且根据实际使用的需求，教师转换器配备了2组音频输入/出接口以满足不同方式的教学需要。

学生终端控制器---增设了呼叫开/关、麦克开/关、音量大/小功能调节，增强学生学习的自主操控性。

电钢琴教室配备方案电子琴电钢琴教室安装实施方案一、电子琴、电钢琴教室的建设背景随着国家对教育事业重视程度的不断提高，对素质教育的强烈呼吁，以及对教学设备资金投入的不断加大。

使之音乐教育成为素质教育的又一亮点。

由于传统的键盘乐教学同学之间的干扰过大，无法实现大班授课，若建立钢琴房，成本相对太高、且教师工作强度过大，很多学校很难普遍推广。

于是针对于音乐-键盘乐教学需要的电子琴、电钢琴教室被越来越多的学校所使用。

此套系统：* 突破传统音乐教学瓶颈，进行一对多的教学，大大增加现场教学质量，降低教师的教学难度；节省教学时间；* 增加原有多媒体教室的使用效率；解决专业钢琴老师匮乏问题；解决琴音互相干扰问题；* 采用此系统教学，可降低学生学费，提高学校收益；是学校进行音乐素质教育的理想选择（专业培训院校）；* 教学设备的改善，科目的增加有助于学校教育品牌的进一步提升；* 生动活泼的教学，提高学生学习兴趣；互动式的多媒体教学简单直接，让学生的学习效率大大提高。

二、产品功能及优势SZYP-3D型电钢琴教室控制仪是一套传输字信号传输的控制系统，完全实现了音频信号在传输过程中的零延迟、高保真、真正的实现了抗干扰。

软件功能设置优化、合理。

完美的还原传统键盘乐教学的真实场景，可以方便、快捷、直观的体现传统授课情景。

本系统最多可带64座电钢琴。

真正实现大班授课，解决传统键盘乐授课的弊端。

安装方便，学生终端与主控器只需一根网线连接。

此外系统性能稳定，采用USB与计算机连接可接台式机或笔记本、音频信号高速传播，和高保真CD音质效果。

安装、维护简单、易懂。

软件设置为了方便教学需要以及提高教学质量软件功能设置中增加了对学生琴发声的屏蔽功能、学生姓名编辑、学生姓名导出/导入、班级编辑、班级导出/导入任意指定教师功能大大降低教师工作强度。

方便教室管理合理人性的界面，真正实现了人机的交互式管理。

电钢琴教室配置方案50+1座1、数字音频控制器（参数）“最多可1带64座，采用不锈钢喷塑框架，便携使设计。