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专题三扩展语句，压缩语段[考情把脉][真题体验]1．[2015·湖南高考]根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间一段文字。
100字左右。
苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！面对万民翘盼，_____________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________。
只见，青冥浩荡，四海升平，万物回春，人们载歌载舞。
答案(示例)女娲端坐于云间，双手合十，凝神静气，聚天地万物之正气，凝结五彩之石以补苍天，顿时山呼地应，熊咆龙吟，正气升腾，逆气下沉，彩石凝结。
正气凝结愈快，苍天裂痕愈大，最后关头，女娲用银河之心堵住裂口，天地澄澈。
(所补写文字须联系上下文提供的情境并衔接自然。
)解析补写时要联系上下文提供的情境，上文是女娲补天的原因，下文是女娲补天的结果，要补写的部分应该是女娲补天的过程。
表述时，语言要连贯得体，与上下文风格一致，注意字数限制，想象合理。
此外，要注意题干中的一个要求，即“有创意地补写”，不能平铺直叙，简单介绍。
2．[2015·山东高考]阅读下面一段文字，以“志愿服务”为开头，概括志愿服务的作用。
要求：①要点全面；②不超过50字。
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。
这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。
人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。
图文转换第一板块图表类1．下列图表是对汉字“书写”现状的调查。
请仔细阅读，完成后面的题目。
(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，字数10～20字)答：____________________________________________________(2)针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。
(要求：字数分别在10～20字)①社会：________________________________________________ ___________________。
②学校：________________________________________________ ________________________。
答案(1)写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。
(2)①社会：电脑、手机等使很多人“失去”了手写的机会②学校：未开设书写课，不重视学生的书写能力解析解答第(1)题时，必须认真观察图表，特别要注意一些文字、数字的提示，这有助于准确理解图表的意思，然后按题目要求用简洁的语言表述出来即可。
解答第(2)题时，要在理解图表内容的基础上，①应结合社会、生活实际，从人们的汉字“书写”方式的角度探寻原因；②应根据学校汉字“书写”教育的现状分析原因。
作答需要注意字数要求。
2．用简明的语言概括下表所包含的主要信息，并对此现象进行简要点评。
表述中不得出现具体数字。
某大学关于学生去图书馆目的的调查表(1)“字)：________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________。
(2)点评(不超过20字)：___________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________________。
高考衣食住用行衣：高考前这段时间，提醒同学们出门一定要看天气，否则淋雨感冒，就会影响考场发挥。
穿着自己习惯的衣服，可以让人在紧张时产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。
食：清淡的饮食最适合考试，切忌吃太油腻或者刺激性强的食物如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。
另外，进考场前一定要少喝水！住：考前休息很重要。
好好休息并不意味着很早就要上床睡觉，根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。
考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。
用：出门考试之前，一定要检查文具包。
看看答题的工具是否准备齐全，应该带的证件是否都在，不要到了考场才想起来有什么工具没带，或者什么工具用着不顺手。
行：看考场的时候同学们要多留心，要仔细了解自己住的地方到考场可以坐哪些路线的公交车？有几种方式可以到达？大概要花多长时间？去考场的路上有没有修路堵车的情况？考试当天，应该保证至少提前20 分钟到达考场。
绝密★启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）语文注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1～3 题。
“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁” ，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。
一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。
人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛” ，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。
专题六图文转换P4021.阅读下面的清华大学自主招生调查统计表，然后回答问题。
不同家庭所在地学生在百分之三十的自主招生名额中的分布情况(1)根据图表内容，概括出一条结论。
(不超过25字)答：____________________________________________________(2)针对自主招生的现状，提出一条具体的建设性意见。
答：____________________________________________________答案(1)与城市学生相比，农村的“寒门学子”处于劣势。
(2)(示例一)要尽量增加农村学生在自主招生中的名额。
(示例二)有必要采取多元的录取方式。
(示例三)对农村的“寒门学子”可适当降分录取。
(意思基本符合即可)2．用简明的语言概括下表所包含的主要信息，表述中不得出现具体数字。
(摘自《2014年3月份居民消费价格变动情况》) 注：“同比”指的是与2013年3月份相比。
答：(1)__________________________________________________(2)_____________________________________________________答案(1)居民消费价格总体上涨；(2)衣、食、住等基本生活消费价格涨幅较大；(3)居住类(住房)价格上涨幅度最大。
(答出两点即可)3．认真观察下面的坐标曲线图，按要求答题。
(1)这个坐标曲线图的突出特征是什么？答：____________________________________________________(2)请概括出人类能源消耗比例变化的趋势。
答：____________________________________________________答案(1)木材线、煤炭线、石油线均随着时间推移由高到低，天然气线、核能线、太阳能线均随着时间推移而逐步走高。
(2)木材消耗量逐年减少，煤炭、石油的消耗量在经历了一个增长期之后均呈下降趋势，天然气、核能与太阳能的消耗量逐年上升。
一、【2016年高考山东卷】（每小题3分，共15分）黟县的西递和宏村，拥有蜚声海内外的徽派建筑群。
两村背依青山，清流抱村穿户。
数百幢明清时期的民居静静伫．立。
高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵质、①灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条。
李白的“黟县小桃源，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠”，道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的淳．厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，该是在西递村。
②在都市的暄哗．．．．的民．．之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴间生活。
从远处望去，西递是一片线条简洁的黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间，③错落有致。
迈入老屋你会发现，这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的简洁纯粹．．形成鲜明的对照，徽派建筑中著名的三雕——④木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．．。
1．文中加点的字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是A．蜚（fěi）暄哗B．幢（zhuàng）宁静质朴C．伫（chù）纯粹D．淳（chún）淋漓尽至2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A．优美领略繁杂B．幽美领略繁复C．幽美领悟繁杂D．优美领悟繁复3．文中画线处的标点，使用错误的一项是A．①B．②C．③D．④【答案】1．B2．．B3．A【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
【名师点睛】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音字形并正确书写现代常用规范汉字的能力，延续了2015年高考题型，让考生在具体的语言环境中完成字音及字形的辨析。
与2015年不同的是，2016年加入了字音的考查，并且题干由“有错……的一项是”变为“正确的一项是”，考查覆盖面有所扩大。
所选词语有两字词、四字词，指向明确，难度较低。
字形设误点“喧”与“暄”是形近字，“至”“致”是同音字，对于这类情况，可采用下面几种方法记忆：①字形辨识法，②语义辨识法，在理解词语含义的基础上去掌握字形，不容易出错；③结构分析法，做到“字不离词”；④语境辨识法，借助词语语境来判断用字是否正确，特别是对同音词语，只有结合词语词境或词语组合，才能准确而有效地找到与之相匹配的字形。
2017年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。
2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。
开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。
气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。
比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。
这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。
因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。
我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。
我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。
专题一正确使用词语（包括熟语）1.（2016河南中原名校一联）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）① 我也是爽快的脾气，我们不说废话了，你先提出你的“合作”条件来 ，要是可以商谈的话，我一定 ________回答你。
② 谷敬文为了补救自己的失言，便换了一副 _____________ 的样子说：“南屏山之事，我敢说，我比旅长还要焦急 得多。
”③ 他们不但是合伙人，更有着 __________ 、荣辱与共的亲密关系。
改革开放后 ，他们共同办企业，更加志同道合，许多事情都能心照不宣，配合默契。
A.开诚布公 推心置腹肝胆相照 B.开诚布公 肝胆相照推心置腹 C.推心置腹 开诚布公肝胆相照 D.推心置腹 肝胆相照开诚布公2.（2016江西余江一中二模）依次填入下列横线处的成语 ，最恰当的一组是（）① 真正的长者并不是 __________ ，他们常常通过一言一行、一颦一笑来儒化后学者。
② 关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论做出决定 ，如果个别领导干部 _________ ，那么后果将不堪设想。
③ 众人在名利色权的诱惑下迷失了生活的方向，只有那些心中充满正气、禁得住考验的人方可 _________。
A.好为人师 师心自用 抗颜为师B.抗颜为师 好为人师师心自用C.好为人师抗颜为师师心自用D.师心自用好为人师抗颜为师3.（2016重庆部分中学联考）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）① 非物质文化遗产，是人类 __________ 、世代传承的无形的活态流变的文化遗产 ，它鲜活地扎根生存于民族民间。
② 儒学热，是当今一大文学文化现象，从学者到民间，不乏追寻者。
但是也有些人只想凭借 _________________ 而揣摩得到儒学真谛，这是很错误的。
③文学经典，就是要精读，_______ ，反复咀嚼，深刻理解作品的内涵，以期产生内心的共鸣，收获更多的人生启迪。
A. 口传心授 口诵心惟 口耳之学B. 口耳之学 口传心授 口诵心惟C. 口耳之学口诵心惟 口传心授 D. 口传心授口耳之学口诵心惟4.（2016吉林实验中学一模）依次填入下列横线处的成语 ，最恰当的一组是（ ）① 法国十八世纪伟大的启蒙思想家卢梭的《社会契约论》________ ,给当时法国思想界带来全新的气息这本书后来成为了反映西方传统政治思想的最有影响力的著作之一。
理解文中重要词句(时间：45分钟分值：50分)一、(2016·河南安阳调研)阅读下面的文字，完成1～4题。
(25分)书香何来张炜文学阅读对于一个民族的健康是至关重要的，我们总是说要“建立书香社会”。
书籍，真的是有香味的吗？一般来说，我们年轻的时候，闻到的书香更多也更浓烈一些——许多人还记得好不容易得到一本书，喜欢得不得了，除了看，还要不断地嗅，觉得它真的是香极了。
那时将纸页贴在鼻子上闻到的美好气息，并不完全是一种错觉。
墨和纸张纤维的气息，那来自于原野大地的气质被提留出来，吸进了肺腑，令人兴奋而愉悦。
纸和墨都是好东西，是大地上长出来的阳光下的生命。
大地上的植物经过很多环节，最后转化为书，也等于是另一种形式的开花结果。
它的香味更深地藏在了里边，我们一遍遍读书，打开它，也就是在享受它的气息。
眼下我们谈到阅读难免会有一种忧虑，就是读者越来越少，以前那种万人争读的盛况已经不复存在，好像真的出现了阅读危机。
其实，我们尽可以放心，这世上只要有人存在，就会有这种阅读，读者是永远存在的，人类这个与生俱来的嗜好并没有改变。
问题在于其他，比如说阅读的形式改变了。
网络上的小说一个月就能达到几十万几百万的点击量，杂志、报纸、书籍的出版也增加到前所未有的数量。
一部长篇小说出版后，印数是一两万十几万不等，而放到网上，短短的时间内点击量就能达到几十万。
这又使我们不免疑虑：纯文学作品在短时间里，会有几十万的阅读量吗？原来，为数不少的人也就是用鼠标点开看一下，然后就走掉了。
他们只是“到此一游”而已。
有深度的阅读少了，浮光掠影的阅读多了。
据统计，当下的纯文学印刷量已经比上世纪七八十年代翻了好几倍，而现代化的传播手段，教育程度的普及与提高，不同程度上使总的阅读量都较前大为增加了。
看来对文学阅读的忧虑，主要是因为缺少高品质的阅读者。
现在的阅读大半是闻不到书香的。
这除了因为匆促的浏览，不能感受文字深处的蓄藏，还因为更多是从荧屏上阅读的缘故。
比起印刷的书籍，电子技术生成的文字离大地生长的意义相隔太遥远了。
从荧屏上捕捉一些信息还可以，要慢慢揣摩文字就困难了。
所以，现在知道很多消息的人随处可见，而保持了个人思考力的人却不多。
大家都在说潮流中传来传去的见解，并没有多少自己的主意。
看来我们从离开了书籍之后，也就从根本上告别了“书香”这个概念。
不过，当我们真的离开荧屏回到书籍，那又会怎样？现在打开一份杂志，翻阅书店或街摊上摆放的一些读物，情况也并不美妙。
对不少人来说，这些读物里面会散发出刺鼻的气味。
本来是很好的纸印出来的，应该有书的香气，可是由于上面印的是许多不洁的内容，等于藏纳了污垢，这让我们从哪里去找书香？一个留恋美好阅读的人，除了自己要苦苦寻觅好书，还要同时忧虑这个世界。
他常常想通过媒体表达自己的忧虑，可是渐渐发现这也是很困难的事情。
因为实用主义盛行，到处是只问实利，不问手段。
他们痛苦地发现，有许多人为了商业利益，正不断推广文化垃圾，而优秀之作却没什么影响力。
那些适应商品社会游戏规则、沉醉其中的人会名噪一时，而那些深沉的阅读者，在群众中却显得很不合时宜。
急功近利型的写作，让那些对时代对读者对自己都有承诺的人感到越来越疲惫，因为日复一日的磨损，无论对肉体还是精神，都是严重的消耗。
文明之地不是以金钱多少来界定的，幸福之地也不是这样来界定的。
有人说庸俗与否只是个人的事情，并不妨害别人。
其实哪有这样简单？庸俗的人一旦管理了一个社区，他就会让全社区按他的低级趣味运行，到处散发出庸俗的气味。
这样的地方，我们还怎么能闻到“书香”？所以很多人都有这样一个梦想：这辈子能到一个大地绿色蓬勃、人们手不释卷的地方去生活，那个地方不需要十分富有，但那里的人群是能够安静读书、不吵闹别人的。
是的，爱读书的地方一般都是绿色较多的，日子也安稳富裕。
说到底，书香扑鼻之地，也就是人类生存的幸福之地。
1.下列对文章内容的理解，最恰当的两项是( )(5分)A.作者认为人们年轻的时候嗅觉灵敏，更容易闻到墨和纸张纤维的气息，感觉书“真的是香极了”。
B.据统计，当下纯文学的阅读总量比以前大为增加，但这不意味着阅读质量也比以前大大提高。
C.作者认为依赖现代传媒(比如网络)的阅读，不利于引发人们的思考力，很难建立书香社会。
D.作者感叹当下社会“实用主义”盛行，产生的只有文化垃圾，严重消耗着人们的肉体和精神。
E.文章在一定程度上呈现了当下人们阅读的现状，表达了作者对创造高质量的精神生活的忧虑。
解析A项，曲解文意，文中第2段谈到“我们年轻的时候，闻到的书香更多也更浓烈一些”，指的是上世纪七八十年代的事情，作者也并未说“年轻的时候嗅觉灵敏”。
D项，以偏概全，结合第7段可知，作者是说当下有许多人在不断推广文化垃圾，而优秀之作却没什么影响力，并非说当下产生的“只有”文化垃圾。
E项，曲解文意，“表达了作者对创造高质量的精神生活的忧虑”错误，应为“表达了作者对创造高质量的精神生活的期望”。
答案答B给3分，答C给2分，答D给1分；答A、E不给分。
2.结合上下文，分析文中画线语句的作用。
(6分)(1)他们只是“到此一游”而已。
(3分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)书香扑鼻之地，也就是人类生存的幸福之地。
(3分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析首先要审清题干，和大多数题目要求解释画线句子的含意不同的是，本题却要求考生分析画线句子的作用。
作答时，首先要分析出画线句子的深层含意，然后再分析该句在文章结构、观点表达、情感抒发中起到的作用。
答案(1)形象地表现了很多人在网上阅读纯文学作品欠缺深度阅读的行为，承接上文的疑虑，为下面写文学阅读的忧虑是因为缺少高品质的阅读者作铺垫。
(2)呼应题目，点明主旨：呼吁人们多读好书，创造高质量的精神生活。
★3.(理解词语含义)通观全文，说说题目中的“书香”包含了哪几层含义。
(6分)答： ______________________________________________________________________________________________________________________________解析“书香”的含义包括表层含义和深层含义。
表层含义可在第2段找到，第2段介绍书籍的自然之香。
深层含义可在5、6、7三段找到，5、6两段从反面角度写如今的人读书时缺少了思考力，书籍气味刺鼻；第7段，作者说“一个留恋美好阅读的人”“还要同时忧虑这个世界”表现了其对时代的关注和强烈的社会责任感。
答案①书籍里蕴藏的植物的气息。
②书籍里散发的墨和纸张的气味。
③读书过程中读者的思考。
④书籍中美好的内容。
⑤书中蕴涵的作者对时代的关注以及强烈的社会责任感。
4.作者认为，从荧屏上阅读，难以慢慢揣摩文字。
你是否同意这种看法？说明你的理由。
(8分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析同意与否均可，只要态度明确，理由充分、合理，语言顺畅都可酌情给分。
考生若从同意方面去回答，可结合文本第5段等内容，逐条概括；若持反对意见，分析时亦不可脱离文本3、4两段的内容。
答案同意：①匆促的浏览，不能感受文字深处的意蕴。
②比起印刷的书籍，电子技术生成的文字没有温度，缺乏自然气息，距大地生长的意义相隔遥远。
③荧屏载体更适合捕捉一些信息，要慢慢揣摩文字就困难了。
不同意：①电子屏幕阅读与纸质书籍阅读相比，换的只是形式而已，书籍的本质内容没有发生改变。
②能否揣摩文字深意，关键在于读者是否有一颗深入思考的心灵。
③屏幕阅读便于读者在网络上发表读书评论，上万名读者的点击评论，不同观点的碰撞，也许会激发读者更深入的思考。
二、(2016·河南名校联考)阅读下面的文字，完成5～8题。
(25分)很亮的秋天王清铭南方的季节分野不是很明显，还穿短袖的时候，秋季就在不知不觉中来临了。
叶子还是那么绿，偶尔飘落几片黄叶，但这还不是秋天。
看万山红遍，层林尽染，在南方往往也等到冬天。
郁达夫曾感慨南国的秋色彩不浓，回味不永。
如果不是肌肤偶尔感觉有点凉意，看到那轮月比夜色还早升上有些黯淡的天空，我还真的感觉不到秋季的足迹正从远处逶迤而来。
我很少仰望天空，也极少出门。
刚读过两句古诗：“人行秋色里，雁落客愁边。
”我只是用肌肤感觉到一点很淡的秋意，而大雁好像有很多年不见了，这些旧时相识大概也忘了混迹于普通市民的我了吧。
如果我也能够长出翅膀，大概也很能飞离这复制一般的日子。
站在楼的最高层，我在高处，但天空在更高的地方，秋高气爽，秋天的高度不是任何人可以触摸到的。
但秋天毕竟到来了，尽管不像故都的秋那样来得清，来得静，来得悲凉。
前天中午出门，天气还很热，抬头，天似乎显得高了，应该是逐渐枯落的河水给天空腾出一些位置了吧。
立秋以来，有几个阴天，太阳似乎在夏天把自己的能量挥洒殆尽，显得有点有气无力的。
不过这一天还好，在很高的天空中太阳依旧炽热，阳光很亮。
秋天不是诗人所感慨的那样愁云惨雾、落木萧萧，秋天也是很亮的。
夏天是在炎热的极致中自己化掉的，那么，很亮的秋天是怎么到来的？秋在心上，就是愁。
年轻的时候，我面对悄然侵袭而来的秋天总有一种诗人般的感伤，现在没有了，或许是心灵钝化了吧。
但有一点，我是明确的，秋天从心境开始，也在心境中延伸。
我所要做的就是，在自己的心境中酝酿一个属于自己的秋天。
走在很亮的秋天里，我们也没有萧瑟的感受，南方的秋天更适宜心灵的远行。
我很自然地默念几句前人写秋的诗句。
比如刘禹锡的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，空中有没有鹤不要紧，重要的是我让自己的思绪翱翔起来了；再比如毛泽东的“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，鱼在清浅的水底也能够飞翔，真的有点佩服诗人的想象了。
鱼没有天空，没有翅膀，但照样可以飞翔。
环境只能限制身体，但不能束缚人的心灵。
昂扬向上的人，在秋天，或无暇感伤，或超越了悲伤。
人生也有四季，秋季是人的壮年时期。
读蒋捷的《虞美人·听雨》词，词人感慨壮年的羁旅漂泊生活：“壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
