1.3.3信息交换方式
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计算机之间的信息交换方式
计算机之间的信息交换方式有很多种,以下是其中一些常见的方式:
1. 网络通信:计算机可以通过网络进行通信,例如通过局域网(LAN)、广域网(WAN)、互联网等。
在网络通信中,计算机使用网络协议(如 TCP/IP)来发送和接收信息。
2. 串口通信:串口通信是一种低速的通信方式,通常用于连接外部设备,例如打印机、扫描仪、调制解调器等。
串口通信使用串行接口(如 RS-232、RS-485 等)来传输数据。
3. 并口通信:并口通信也是一种低速的通信方式,通常用于连接外部设备,例如打印机、扫描仪等。
并口通信使用并行接口(如 Centronics、IEEE 1284 等)来传输数据。
4. 无线通信:无线通信是一种通过无线电波进行通信的方式,例如 Wi-Fi、蓝牙、ZigBee 等。
在无线通信中,计算机使用无线网络协议(如 802.11、802.1
5.1 等)来发送和接收信息。
5. 红外通信:红外通信是一种短距离的无线通信方式,通常用于遥控器、手机等设备。
在红外通信中,计算机使用红外接口来发送和接收信息。
6. USB 通信:USB 通信是一种高速的通信方式,通常用于连接外部设备,例如打印机、扫描仪、外部硬盘等。
USB 通信使用 USB 接口来传输数据。
总之,计算机之间的信息交换方式有很多种,每种方式都有其适用的场景和特点。
在实际应用中,需要根据具体情况选择合适的通信方式。
网络中的数据通信-信息交换方式大家好,我是四号选手。
我今天授课的题目是网络中的数据通信-信息交换方式。
下面我将开始我的授课。
上课。
同学们,老师有个计划,过几天我要和我的两个外地朋友去三亚旅游,我们经常相互联系,商量行程和住宿等问题。
同学们,你们平时都是用什么方法和外地的朋友联系的呢?(学生:电话、QQ还有微信。
)嗯,老师用的比较多的是电话,可是用电话我们只能两两通话不可以三个人一起,而且他的费用也比较高,大家认为我们刚刚说的这些联系方式之间有哪些既实惠有方便面可以解决这两个问题的呢?(学生:微信QQ群聊)是哦,上网通过微信、QQ都可以群聊,那为什么电话就不可以群聊呢?我想一定和网络与电话的信息交换方式有关。
那他们之间到底有什么不同呢?好,下面让我们一起进入本课——信息交换方式,来探个究竟。
本节课我们要学习的有:线路交换方式、报文交换方式以及分组交换方式三种。
首先,我们来看线路交换方式。
究竟什么是线路交换方式呢?好,我们通过一个动画来了解一下。
这里有A、B两个人,A告诉大家他要发信息给B,接着线路接通了,两个人一直占用着整一条线路,直到通信结束之后,线路才会恢复原来的状态。
在这个动画当中A、B是如何进行通信的呢?首先在双方交换数据之前放生了哪些事情?(学生:A。
)嗯,没错。
换句话说,在通信之前A发起了链接请求,知道跟B建立了一条通路之后,才开始通信。
那么再通信期间,线路又是属于什么状态呢?(学生:占用。
状态)是的,直到通信结束之后线路才会释放。
这种方式主要应用在传统方式当中,由于通信双方要接通专门的线路,所以费用就比较高,刚刚我们说电话不能够群聊,大家知道为什么了吧?(学生:线路是双方专用的)是的,这也是线路交换方式的缺点,由于线路是双方专用的,所以呢,它的利用率比较低,而且费用也高,那么为什么它具有这样的缺点人们还是离不开电话呢?(学生:因为一讲话人们就能听到)是的,在通信过程中这个数据是直达终点的,花费的时间就比较短,自然就适用于通信,因此线路交换方式具有时延小,实时性强的优点。
第1章登录以太网交换机1.1 登录以太网交换机方法简介S3610&S5510系列以太网交换机的登录,可以通过以下几种方式实现:●通过Console口进行本地登录●通过以太网端口利用Telnet进行本地或远程登录●通过Console口利用Modem拨号进行远程登录●通过WEB网管登录●通过NMS(Network Management Station,网管工作站)登录1.2 用户界面简介1.2.1 交换机支持的用户界面S3610&S5510系列以太网交换机支持两种用户界面:AUX用户界面、VTY用户界面。
表1-1用户界面介绍说明:在S3610&S5510系列以太网交换机中,AUX口和Console口是同一个端口,所以与其对应的用户界面类型只有AUX用户界面类型。
1.2.2 交换机用户界面编号用户界面的编号有两种方式:绝对编号方式和相对编号方式。
(1) 绝对编号方式,遵守的规则如下:●AUX用户界面编号排在第一位,为0;●VTY用户界面编号排在AUX用户界面之后,第一个VTY的绝对编号比AUX大1。
(2) 相对编号的形式为用户界面类型+编号,此编号是每种类型的用户界面的编号。
遵守的规则如下:●AUX用户界面的编号:AUX 0;VTY用户界面的编号:第一个为VTY 0,第二个为VTY 1,依此类推。
1.2.3 用户界面公共配置表1-2用户界面公共配置第2章通过Console口进行本地登录说明:S3610&S5510系列以太网交换机的缺省系统名为H3C,即命令行接口的提示符为H3C。
以下配置举例中的命令行提示符均以H3C为例。
2.1 通过Console口进行本地登录简介通过交换机Console口进行本地登录是登录交换机的最基本的方式,也是配置通过其他方式登录交换机的基础。
S3610&S5510系列以太网交换机缺省情况下只能通过Console口进行本地登录。
用户终端的通信参数配置要和交换机Console口的配置保持一致,才能通过Console口登录到以太网交换机上。
现代交换原理1.3 主要的交换方式现代通信网中采用的交换方式主要有电路交换、分组交换方式。
1.3.1 电路交换电话交换一般采用电路交换方式。
电路交换方式是指两个用户在相互通信时使用一条实际的物理链路,在通信过程中自始至终使用该条链路进行信息传输,并且不允许其它计算机或终端同时共享该链路的通信方式。
电路交换属于电路资源预分配系统,即在一次接续中,电路资源预先分配给一对用户固定使用,不管电路上是否有数据传输,电路一直被占用着,直到通信双方要求拆除电路连接为止。
电路交换的特点①在通信开始时要首先建立连接,在通信结束时要释放连接;②一个连接在通信期间始终占用该电路,即使该连接在某个时刻没有信息传送,该电路也不能被其它连接使用,电路利用率低。
③交换机对传输的信息不作处理,对交换机的处理要求简单,但对传输中出现的错误不能纠正。
④一旦连接建立以后,信息在系统中的传输时延基本上是一个恒定值。
电路交换适合传输信息量较大且传输速率恒定的业务,如电话通信业务,但不适合突发性要求高和对差错敏感的数据业务。
1.3.2分组交换分组交换原来是为完成数据通信业务发展起来的一种交换方式,由于分组交换技术的迅速发展,现在利用分组交换技术不仅可以用来完成数据通信业务,也可以用来完成话音和视频通信。
分组交换利用存储——转发的方式进行交换。
在分组交换方式中,首先将需传送的信息划分为一定长度的分组,并以分组为单位进行传输和交换。
在每个分组中都有一个3-10个字节的分组头,在分组头中包含有分组的地址和控制信息,以控制分组信息的传输和交换。
分组交换采用的是统计复用方式,电路的利用率较高。
但统计复用的缺点是可能产生附加的随机时延和丢失数据的可能。
这是由于用户传送数据的时间是随机的,若多个用户同时发送分组数据,则必然有一部分分组需要在缓冲区中等待一段时间才能占用电路传送,若等待的分组超过了缓冲区的容量,就可能发生部分分组的丢失。
另外,在分组交换中普遍采用逐段反馈重发措施,以保证数据传送是无差错的。
第三节信息交换方式――数据交换技术数据交换技术是一个比较抽象的内容,学生不易理解,通过情境设计,先培养学生分析问题的思维方法,使学生对所学知识能有更深刻的认识。
教学目标:(1)了解三种数据交换技术及用途;(2)能比较三种数据交换技术的优缺点;(3)理解IP电话的工作原理;(4)培养学生分析、比较问题的能力。
教学重点:三种数据交换技术教学难点:比较三种数据交换技术的优缺点教学用时:1课时教学过程设计:一、创设情境,引入问题。
(数据交换技术是一个比较抽象的内容,学生不易理解,以学生相对较熟悉的生活例子作为铺垫,通过情境设计,先培养学生分析问题的思维方法,通过知识的类比、迁移,使学生对所学知识能有更深刻的认识。
)1、问题提出问题:假设有一火箭需通过铁路从制造厂运到发射场,现有三种方案:专列专线、专列非专线、非专列非专线,现要求大家一起讨论这三种方案的优劣。
前提条件:假设使用每一线路所需费用均相等。
(小结:在这三种方案中是通过提高线路的利用率来有效地降低费用的。
)在现实生活中要运输货物,同样,在网络中要传输大量的数据。
网络中的数据是通过什么样的方式来进行传输的呢?下面我们来学习三种网络中数据的传输方式,他们的工作原理和我们刚才讨论的三种运输方案有许多相似的地方,大家在学习的时候可以用来做类比。
二、三种数据交换技术1、电路交换技术(1)介绍工作原理:电路交换技术即为已对需要进行通信的装置之间提供一条临时的专用传输通道。
(引导学生让其与甲线的运输方式进行类比)(2)举例2、报文交换技术(1)介绍工作原理:报文交换技术不需要事先建立物理线路,它将发送的数据作为一个整体发给中间交换设备。
中间交换设备先将数据存储起来,然后选择一条合适的空闲线路将数据转发给下一个交换设备,如此循环直至数据发送到目的节点。
(引导学生让其与乙线的运输方式进行类比)说明:在这里报文交换技术采用“存储-转发”机制(2)报文与电路进行对比(3)举例:电报系统3、分组交换技术(1)介绍工作原理:分组交换技术是报文交换技术的改进,它是将用户传送的数据划分成一定的长度,每个部分叫做一个分组。
网络中的数据通信教学设计
一、教材分析
本节课是广东教育出版社的普通高中课程标准实验教科书《信息技术(选修3)网络技术应用》第一章第三节的内容。
“网络技术应用”是以应用网络技术解决问题为主线,注重学生动手能力的培养,以解决学习和生活中跟网络有关的实际问题。
“网络中的数据通信”这节课主要以网络通信的基础知识以及网络通信中常用的信息交换技术用途为重点,涉及大量的内容原理和概念,难度较大。
二、学情分析
信息化时代,有关通信的应用在生活中随处可见。
高二的学生对数据通信的应用有所了解,但是还未系统的学习过数据通信知识。
本节课涉及的内容比较抽象,对于认知能力有限的中学生来说,难度较大,但是像信号、信道、带宽、宽带等概念在生活中经常接触到,这也为教学的顺利进行奠定了基础。
三、教学目标
1.了解网络中数据表达和传输方式
2.能够区分数字信号与模拟信号
3.理解信道与带宽的定义
4.掌握网络中的信息交换方法
四、教学重点
1.数字信号与模拟信号
2.网络中数据表达和传输方式
3.信道与带宽的定义
4.网络中的信息交换方法
五、教学难点
1.网络中数据表达和传输方式
2.网络中的信息交换方法
六、教学方法
演示法,讲授法,任务驱动法,小组讨论法等
七、板书设计
九、
这节课中,教师起到讲授者和解释者的作用,教学的主要目的是让学生在容易理解掌握知识点的基础上,尽量突破难点。
演示法、问题驱动式教学法、分组讨论法等教学方法的混用,使得课堂生动有趣,学生学习积极性高,但是也有一些问题,由于本节课的内容多,设计的环节也多,所以在教学时间上把握的还是不够好,没能体现教学评价。
网络中的数据通信-信息交换方式大家好,我是四号选手。
我今天授课的题目是网络中的数据通信-信息交换方式。
下面我将开始我的授课。
上课。
同学们,老师有个计划,过几天我要和我的两个外地朋友去三亚旅游,我们经常相互联系,商量行程和住宿等问题。
同学们,你们平时都是用什么方法和外地的朋友联系的呢?(学生:电话、QQ还有微信。
)嗯,老师用的比较多的是电话,可是用电话我们只能两两通话不可以三个人一起,而且他的费用也比较高,大家认为我们刚刚说的这些联系方式之间有哪些既实惠有方便面可以解决这两个问题的呢?(学生:微信QQ群聊)是哦,上网通过微信、QQ都可以群聊,那为什么电话就不可以群聊呢?我想一定和网络与电话的信息交换方式有关。
那他们之间到底有什么不同呢?好,下面让我们一起进入本课——信息交换方式,来探个究竟。
本节课我们要学习的有:线路交换方式、报文交换方式以及分组交换方式三种。
首先,我们来看线路交换方式。
究竟什么是线路交换方式呢?好,我们通过一个动画来了解一下。
这里有A、B两个人,A告诉大家他要发信息给B,接着线路接通了,两个人一直占用着整一条线路,直到通信结束之后,线路才会恢复原来的状态。
在这个动画当中A、B是如何进行通信的呢?首先在双方交换数据之前放生了哪些事情?(学生:A。
)嗯,没错。
换句话说,在通信之前A发起了链接请求,知道跟B建立了一条通路之后,才开始通信。
那么再通信期间,线路又是属于什么状态呢?(学生:占用。
状态)是的,直到通信结束之后线路才会释放。
这种方式主要应用在传统方式当中,由于通信双方要接通专门的线路,所以费用就比较高,刚刚我们说电话不能够群聊,大家知道为什么了吧?(学生:线路是双方专用的)是的,这也是线路交换方式的缺点,由于线路是双方专用的,所以呢,它的利用率比较低,而且费用也高,那么为什么它具有这样的缺点人们还是离不开电话呢?(学生:因为一讲话人们就能听到)是的,在通信过程中这个数据是直达终点的,花费的时间就比较短,自然就适用于通信,因此线路交换方式具有时延小,实时性强的优点。
数据交换共享整合协同平台设计整合协同平台的主要功能是从其它子系统中提取共享数据,并对多来源渠道的、相互不一致的数据进行数据融合处理;基于数据字典对实时数据和历史数据进行组织,以保证数据间关系的正确性、可理解性并避免数据冗余;以各种形式提供数据服务,采用分层次的方法对各类用户设置权限,使不同用户既能获得各自所需要的数据,又能确保数据传输过程的安全性及共享数据的互操作性和互用性;维护基础信息、动态业务数据以及系统管理配置参数;支撑系统的网络构架、信息安全、网络管理、流程管理、数据库维护和备份等运维能力。
整合协同平台根据功能可分为两个部分:第一部分,基础数据和共享数据的交换服务和路由流程管理,该部分是交换平台的基础,包括:静态交换数据、动态交换数据、图形数据及表格、统计资料等属性数据。
.word 格式 .第二部分,各子系统之间的接口实现,根据事先制订好的规范、标准,实现各子系统之间的数据共享和传输操作。
在接入中心平台时,应按系统集成要求设计系统结构,各类数据接口遵循系统集成规范。
第一章中心平台设计1.1 平台功能结构整合协同平台服务器是公共基础平台的核心部分, XMA 整合协同平台提供一整套规范的、高效的、安全的数据交换机制。
XMA 整合协同平台由部署在数据中心和各业务部门的数据交换服务器、数据接口系统共同组成,解决数据采集、更新、汇总、分发、一致性等数据交换问题,解决按需查询、公共数据存取控制等问题。
各业务子系统都要统一使用XMA 整合协同平台进行数据交换。
数据中心统一管理和制定数据交换标准。
各业务部门通过数据级整合或者应用级整合通过XMA 整合协同平台向数据中心提供数据,也通过XMA整合协同平台访问共享数据。
XMA 整合协同平台的基本功能如下:共享数据库的数据采集、更新、维护。
业务资料库、公共服务数据库的数据采集。
提供安全可靠的共享数据服务。
业务部门之间的业务数据交换。
结合工作流的协调数据服务。
管理、控制、配置、传输管理、安全接口运部服系数数数数会会会行署务统据据据据话话话管管管日解转模路策模控理理理志析换板由略式制传输传数据压缩传协议管理传输输输传输控制加解密管管故障检测连接共享理理数据需方数据供方数据转换数据转换接口适配接口适配数据层接口应用层接口数据层接口应用层接口共享交换共享交换共享交换共享交换数据库应用数据库应用功能流程说明:数据供需方的接口数据系统:为了满足应用层交换和数据层交换,交换代理必须有应用层和数据层的连接和接口适配功能,数据代理必须有数据格式的转换功能。