列举常见的几种说明方法

经常使用的说明方法有9种宇文皓月1、举例子：说明事物的情况或事理，如果不容易被人理解，就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

如《中国石拱桥》中把赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥的悠久历史、杰出成就作了说明。

2、分类别：要说明事物的特征或事理，从一个方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、功能、成因等方面的异同，把事物或事理按一定的尺度分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。

如《向沙漠进军》一文中将沙漠向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类。

这种说明方法的作用可归结为：将……(对象)分成哪几类，具体解说了……(对象的特征)，从而达到条理清楚，准确说明的作用。

3、列数字：数字是从数量上说明事物的特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

如《死海不死》中用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常准确。

这种说明方法的作用可归结为：用精确的数字说明了……(对象)，突出了……(对象的特征)，使读者一目了然，起到了准确说明的作用。

当然也有一些说明文用了大量的概数、约数，也能体现说明文语言的准确性。

4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得深刻的印象。

如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。

这种说明方法的作用可归结为：通过比较，形象地说明了……(对象的特征)，易于读者的理解。

5、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，经经常使用简明扼要的语言给事物或事理下定义。

这是说明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的实质的一种方法。

如《统筹方法》一文中“统筹方法是一种安插工作进程的数学方法”。

这个定义既指明了“统筹方法”的实质——数学方法，又指明了“统筹方法”的应用特点——安插工作进程。

这样，就把统筹方法同其他的数学方法区别开来了。

常见的6种说明方法一、举例子。

宝子，举例子这个说明方法可太好用啦。

就像是给人讲故事一样，把抽象的东西变得具体。

比如说，你想跟别人解释什么是“濒危动物”，你就可以举大熊猫的例子呀。

大家都知道大熊猫那黑白相间的可爱模样，数量还特别少，通过讲大熊猫的情况，别人一下子就明白濒危动物是那种数量稀少、面临灭绝危险的动物啦。

再要说什么是“热带水果”，举芒果这个例子就超棒。

芒果那香甜的味道，还有必须在热带那种温热环境下才能长得好的特性，让人对热带水果有了直观的认识呢。

二、列数字。

列数字就像是给事物贴上精确的标签。

你看啊，形容一个大楼很高，光说“那楼可高了”，多没劲儿。

要是说“那栋大楼有88层，高达400米呢”，是不是一下子就有画面感了？还有啊，像说一个小蛋糕很迷你，说“这个小蛋糕直径才5厘米，重量大概100克”，这样就把小蛋糕的小给精确地表达出来了。

就好像给这个小蛋糕做了个超级详细的小档案，数字一摆出来，清楚得很呢。

三、打比方。

打比方就像是给事物找个超级形象的替身。

比如说，弯弯的月亮像小船。

这么一说，大家脑海里马上就有那个画面了，月亮弯弯的形状就和小船一样呢。

还有，把云彩比作棉花糖也很有趣呀。

那一朵朵白白的、蓬松的云彩，和棉花糖看起来多像啊，软软乎乎的感觉都能想象到。

这打比方就像是魔法棒，把普通的东西变得特别有趣又好理解。

四、作比较。

作比较呢，就是把两个东西拉出来“PK”一下。

就像说大象很大，可能没有什么概念，但是说大象比一辆小轿车还大，哇，这就很惊人了吧。

再比如说，蚂蚁很小，但是说蚂蚁和一粒沙子比起来，蚂蚁还没有沙子大呢，这样就把蚂蚁的小给凸显出来了。

通过这种比较，能让我们更清楚地看到事物的大小、高低、长短等特征。

五、下定义。

下定义有点像给事物一个超级正式的身份说明。

比如说，什么是“正方形”，我们就可以下定义说“正方形是四边相等且四个角都是直角的四边形”。

这就像是给正方形颁发了一个独一无二的身份证书，让大家清楚地知道什么样的图形才是正方形，和其他图形有什么区别。

常见六种说明方法：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方，恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。

1、举例子
举例子说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

2、作引用
作引用可以引用一些文献资料、名人名言等，引用资料的范围很广，可以是经典著作、公式定律等。

3、作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较，来说明事物特征的说明方法。

说明某些抽象的或者比较陌生的事物，可以用具体的或熟悉的事物和它比较。

4、列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

5、分类别
要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。

这种说明方法，叫分类别，分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属分类别。

6、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

11种说明方法导言说明方法是在日常生活或工作中非常常见的表达方式。

通过清晰、简明的说明，我们可以帮助他人更好地理解、掌握某一事物或思想。

本文将介绍11种常见的说明方法，并详细探讨其特点和运用场景。

一、定义说明法1.1 特点•通过给出准确、明确的定义，将对象或概念的内涵和外延进行界定。

•通常采用明确的语言和具体的实例，使读者对所定义的对象有更清晰的认识。

1.2 运用场景•在学术研究、法律条款等需要进行精确定义的领域中。

•在新词或新概念出现时，对其进行准确定义，以便大众理解和使用。

二、分类说明法2.1 特点•将对象按照某一标准或特点进行归类，分析和比较不同类别之间的共同点和差异。

•通过对比和对照，帮助读者更好地理解和记忆所讨论的对象。

2.2 运用场景•在科学研究或学术论文中，对实验结果或理论模型进行分类整理，以便更好地进行分析和解释。

•在教育教学中，帮助学生更好地理解和记忆知识点。

三、过程说明法3.1 特点•按照时间先后或逻辑顺序，详细描述某一事物或现象的发展过程。

•通过清晰的描述和合理的组织，使读者能够清楚地了解和掌握整个过程。

3.2 运用场景•在写作中，对历史事件、实验过程或制作方法进行描述，以便读者能够完整地理解和模仿。

•在技术文档或使用说明中，对产品的功能和使用步骤进行详细说明，以便用户正确操作和维护。

四、比喻说明法4.1 特点•通过找到与所要说明的对象或概念具有相似特点的事物，将其进行比较，以便更好地阐述和理解。

•通过比喻，使抽象、难懂的概念更形象、易懂。

4.2 运用场景•在教育教学中，通过富有想象力和生动的比喻，使学生对抽象概念有更直观的认识。

•在演讲或写作中，通过比喻，使读者或听众更容易接受和理解作者的观点。

五、对比说明法5.1 特点•将两个或多个对象或概念进行对比，强调它们的相似之处和不同之处。

•通过对比，使读者更好地理解事物的特点和本质。

5.2 运用场景•在写作中，通过对比不同的观点或理论，使读者能够全面了解问题的各个方面。

说明方法的例子
以下是一些常见的说明方法及例子：
1. 列数字：通过具体的数字来说明事物的特征或数量。

例如：“这座桥长 500 米，宽 20 米，高 50 米。

”
2. 作比较：将两个或多个事物进行比较，以突出它们的异同之处。

例如：“苹果比橙子更小，但比草莓更大。

”
3. 分类别：将事物按照一定的标准进行分类，以便更好地理解和说明。

例如：“动物可以分为哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等几类。

”
4. 打比方：通过比喻的方式来说明事物的特征或原理。

例如：“地球就像一颗蓝色的宝石，镶嵌在太空中。

”
5. 举例子：通过具体的事例来说明事物的特征或原理。

例如：“为了说明电脑的用途广泛，我们可以举一个例子，比如用电脑来编辑文档、浏览网页、玩游戏等。

”
6. 作诠释：对事物进行解释和说明，以便更好地理解。

例如：“转基因技术是一种通过改变生物体的基因来实现特定目标的技术。

”
7. 摹状貌：通过描写事物的形状、颜色、声音等方面来进行说明。

例如：“这只猫的毛是白色的，眼睛是蓝色的，非常可爱。

”。

常用的说明方法有哪10种常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

常见说明方法的作用：①、举例子：通过握具体内容的实例对事物的特征/事理予以表明，从而并使表明更具体内容，更存有说服力。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③、并作比较：把__________和__________予以比较，注重特别强调了事物的特征/事理。

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦、下定义：用通俗易懂科学的语言对表明的对象/科学事理予以阐明，从而更科学、更本质、更归纳地阐明事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列于图表：用列图表的方式对事物的特征/事理予以表明，并使表明更通俗易懂更直观。

⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式――a、提及具体内容的事例；（促进作用同举例子）b、引用具体的数据；（作用同列数字）c、提及名言、格言、谚语；促进作用就是并使表明更存有说服力。

d、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

作用是增强说明的趣味性。

（提及表明在文章结尾，还起著带出表明对象的促进作用。

）语文说明文阅读题答题技巧一、说明文科学知识概说说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。

说明文的范围比较广泛，如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。

（一）说明文分类根据说明对象不同分:事理说明文――事理说明文意在表明事因、物因。

事物说明文――事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。

根据表达方式和文学创作目的分后：1、平实性说明文――语言平实2、文艺性说明文――语言生动（二）说明方法为了表明事物特征或表明事理，须要使用恰当的表明方法。

整理十种说明方法及应用说明方法是在日常生活和工作中常用的一种语言表达方式。

以下是十种常见的说明方法及其应用：1. 分类法：将一组事物或概念按照某种属性或特征分成几个类别。

例如，可以用分类法说明不同种类的动物，如哺乳动物、鸟类、爬行动物、鱼类等。

2. 比较法：将两个或多个事物进行对比，从而突出它们的区别和相似之处。

比较法常用于产品或服务的比较，以帮助消费者做出选择。

3. 举例法：通过举出具体例子，来解释和说明一个抽象概念或理论。

例如，可以用举例法说明什么是“正直”，通过列举一些正直的行为来说明该概念的具体含义。

4. 描述法：通过详细地叙述一个事物的属性、特征和外观，来对其进行说明和描述。

描述法常用于物体的外观特征的描述和报告的描述等。

5. 过程法：通过描述一系列步骤或程序，来说明某个过程的进行方式和结果。

过程法常用于解释如何完成某项任务或如何进行某种操作。

6. 原因法：通过分析和阐述某个事件或现象的原因，来解释其产生的原因和后果。

原因法常用于阐述某个社会问题的原因和解决方案。

7. 概括法：将一组复杂的事实、数据或观点进行概括和总结，以便更好地理解和传达。

概括法常用于论文、报告和演讲等文本的总结和归纳。

8. 比喻法：通过将一个抽象的概念或现象与某个具体的事物进行对比，来进行说明和解释。

比喻法常用于生活中的类比和隐喻，以便更好地理解和传达某个概念。

9. 定义法：通过对一个词语、概念或现象进行定义和解释，来明确其含义和范围。

定义法常用于学术著作、词典和专业术语的解释。

10. 统计法：通过使用数据和统计数字，来说明和支持某个观点或结论。

统计法常用于市场调研、数据分析和科学研究中，以便提供客观和可靠的证据。

这些说明方法在不同的场景和情境中有不同的应用。

例如，分类法可以应用于阐述产品分类、社会群体分类等；比较法可以用于产品比较、国家间的比较等；举例法可以用于论证和说明抽象概念；描述法常用于物体的描述和科学实验的报告；过程法可以用于操作说明和工艺流程的解释；原因法可以用于对社会问题的剖析和解决；概括法常用于对文本的总结；比喻法可以用于隐喻和类比；定义法用于对专业术语的解释；统计法用于支持观点和结论等。

常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释、画图表、摹状貌、引资料等10种。

（1）举例子。

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

如：（2）分类别。

将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

（3）列数字。

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。

需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

（4）作比较。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征也往往在比较中显现出来。

（5）下定义。

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

（6）打比方。

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

（7）画图表。

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

（8）作诠释。

从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

（9）摹状貌。

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

（10）引资料。

为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。

引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。

采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。

是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的1、举例子：关羽曾过五关斩六将、三英战吕布、单刀赴会、水淹七军，这不说明了他的聪明才智和他的武功高强吗？2、分类别：这扇大门有三个部分：门框、铁门、扣环。

常用说明方法有哪些常见的说明方法有以下几种：一、文字说明法：文字说明法是最常用的一种方法，通过文字叙述和说明来传达信息。

文字说明法可以通过不同的方式来进行，例如使用段落、标题、标点符号等。

1. 段落说明：通过组织清晰的段落来进行说明，每个段落都有一个主题，按照逻辑顺序进行说明，使读者能够清楚地理解。

2. 标题说明：使用标题概括要点，帮助读者快速了解主要内容，可以使用不同的层次来区分重要性。

3. 标点符号说明：使用不同的标点符号来划分不同的说明内容，例如使用冒号、分号、逗号等。

二、图标说明法：图标说明法使用图表和图像来传达信息，通过直观的图示和图像来进行说明，使读者更容易理解。

1. 柱状图：使用柱状图可以直观地比较不同项目的数量或数值，通过不同高度或长度的柱子来表示不同的数据。

2. 折线图：折线图可以用来展示随时间变化的数据趋势，通过连接各个数据点来形成折线，使读者能够清楚地看到数据的变化。

3. 饼状图：饼状图可以用来展示不同项目在整体中的比例，通过不同大小的扇形来表示不同项目所占的比例。

三、示例说明法：示例说明法通过给出具体的示例来说明问题，使读者能够更好地理解。

1. 实物示例：通过展示实际的物品或样品来说明问题，例如在说明某种产品的使用方法时，可以展示实际的产品，并演示如何正确操作。

2. 案例示例：通过给出具体案例来说明问题，例如在说明某种操作的步骤时，可以给出一个实际的案例，逐步演示每个步骤。

四、流程图说明法：流程图说明法通过绘制流程图来说明步骤和顺序，使读者能够清晰地了解整个过程。

1. 简单流程图：使用基本的符号和线条来表示不同的步骤和顺序，使读者能够一目了然。

2. 复杂流程图：根据需要使用不同的形状和符号来表示不同的步骤和决策，增加了详细的说明。

五、视频说明法：视频说明法通过制作和发布视频来进行说明，通过视觉和听觉的方式来传达信息。

1. 演示视频：通过实际操作和演示来展示使用方法或操作步骤，使读者能够直观地了解。

小学说明方法有哪些7种
常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、
列图表、引用说明。

①、举例子：通过举具体的实例对事物的`特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征，事理分门别类予以表明，并使表明更存有条理性。

③、作比较：把xx和xx加以比较，突出强调了事物的特征或事理。

④、并作演绎：对事物的特征，事理予以具体内容的表述表明，并使表明更通俗易懂。

⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。

⑥、飞白状貌：对事物的特征予以形象化的刻画，并使表明更具体内容形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更
本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列于数字：用具体内容的数据对事物的特征/事理予以表明，并使表明更精确更
存有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩、提及表明：提及表明存有以下几种形式—— a、提及具体内容的事例;(促进作用
同举例子) b、提及具体内容的数据;(促进作用同列数字) c、提及名言、格言、谚语;促
进作用就是并使表明更存有说服力。

d、提及神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

促进作用就是进一步增强表明的趣味性。

(提及表明在文章结尾，还起著带出表明对象的
促进作用。

)。