三月学雷锋 活动月活动方案
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雅儒路小学学雷锋活动方案
活动目的：
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。
当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的热潮。
今年，我校的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
活动时间：2011年3月1日——3月11日
活动人员：雅儒路小学全体学生
活动内容及安排：
第一阶段全校倡议阶段
利用国旗下讲话向全校学生倡议学习雷锋精神，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。
倡导学生从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋，向全体学生罗列在我们身边可以做的好人好事，并大力倡议同学们利用课余时间多做好事。
第二阶段班级动员阶段
各班开展“学雷锋”主题班会，班主任动员学生在周六的“学雷锋”日开展形式多样的学雷锋活动。
“学雷锋”的形式有：1、到敬老院看望老人，到孤儿院、儿童福利院看望那里的儿童。
2、帮助社会上需要帮助的儿童或者孤寡老人，为他们捐钱捐物，与他们共度难关。
3、为自己所住的社区、小院做义务服务或义务劳动。
5、从身边的小事做起，拾起地上的一个垃圾，在公共汽车上为有需要的人让座，搀扶老人或盲人过马路，为教师办公室倒垃圾等等。
第三阶段活动汇报与总结阶段
各班于3月8日将“学雷锋”好人好事记录表上交大队部。
各班认真总结本次主题教育活动。
利用第三周升旗仪式总结全校的学雷锋情况，表扬好的班级和学生。
在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。
让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
“学雷锋”活动好人好事记录表
学习雷锋精神倡议书
亲爱的同学们：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了所有的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”这是雷锋日记中一段影响和鼓舞了几代人的话，这是一个值得我们永远怀念和崇敬的人对生命价值的诠释，这些话以及话中透出的积极向上的精神也鼓舞和激励着每一个人生去追求创造有价值和有意义的人生。
今年的3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词四十八周年的纪念日。
四十八年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深锲入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。
学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为中华民族持续发展的需要，时代发展的必然要求，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，在此，我代表学校大队部向全校同学发出以下倡议：
1、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。
2、校园里，爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园的小卫士。
自觉做到不乱扔果皮、纸屑，并能主动拾起地上的脏物，自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、团结同学，热心帮助身边有困难的同学；尊敬师长，学会感恩，主动为教师打扫办公室。
5、利用休息时间到校外，如敬老院、福利院等场所进行服务。
为自己所住的社区、小院进行义务服务或义务劳动。
6、发扬雷锋的“钉子”精神。
在学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。
作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
7、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。
从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。
为了让2011年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧！
雅儒小学大队部
2011年2月28日。
