第8课++++中华文化的勃兴 (1)

第8课中华文化的勃兴（一）七年级历史新授课执笔：审核：班级：姓名：时间：一、学习目标：1、了解商朝甲骨文，中国古代历法和诗人屈原2、了解先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐的成就重点：甲骨文、商朝历法和诗人屈原难点：甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》二、课前准备；中华五千年光辉灿烂的文明史就像一颗璀璨的明珠熠熠生辉，从夏、商、西周开始，我国古代的劳动人民就用他们的勤劳和智慧书写了中华文明的新篇章，想一想这一时期都有哪些成就？三、课前预习1、文字的出现是我国古代文明的一个重要的标志，想一想原始社会时期文字是怎样产生的，到了夏、商、西周时期文字又有了怎样的演化？商朝人刻写在或上的文字，称为。

我国有文字可考的历史始于朝。

.商周的青铜器上铸刻的文字叫，也称文。

西周晚期出现的字体称为。

2、古代称赞一个人知识渊博用“上知天文，下知地理”这个词来形容，预测将要发生的大事也要“夜观天象”来判断吉凶，说明了我国的古人很早就重视天文，那么我国的天文观测是从什么时候开始的呢？又有哪些成就呢？3、俗话说“民以食为天”，农业生产直接关系着国家政局的稳定，为了更好的发展生产，我国古代的劳动人民在农业生产过程中注意观察一年中天气冷暖和气候特征的变化制定了历法，夏、商、西周时期的历法都有哪些成就？对现在的农业生产有什么影响？今天的农历又叫。

商朝时历法逐渐完备，一年分为月，大月天，小月天，年加一个月。

时期人们测出一年有个节气，以便安排农业生产，这是历法上的重大成就。

4、俗话说“人吃五谷杂粮，没有不生病的”，因此行医治病直接关系着人们的生命健康，那么我国古代是如何行医治病的呢？那时的医疗水平又能达到什么程度呢？扁鹊是之际的名医。

他能用、、治疗疾病，他总结出的、、、四诊法一直被中医所沿用。

5、在中华五千年的历史长河中，积淀了很多的灿烂文化和优良传统一直激励着我们不断前进，也出现过很多可歌可泣的历史名人仍然值得我们敬仰和尊重，有一个人我们永远不会忘记，他有着爱国的情怀和忧国忧民的思想，每逢端午节人们通过包粽子、划龙舟等各种方式来缅怀这位诗人，他就是。

新课标人教版初中历史七年级上册第8课中华文化的勃兴（一）教学新课标人教版初中历史七年级上册第8课中华文化的勃兴（一）教学新课程标准人民教育版初中历史七年级第一册第八课中华文化的繁荣（一）教学设计（一）内容标准1、知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变。

2、列举古代音乐方面的主要成就：“钟鼓之乐”。

（二）教材分析本课程主要介绍中国夏商周时期的文化成就，包括文字、天文、历法、医学、文学和音乐。

《汉字演变》主要介绍甲骨文、金文和大篆，以了解汉字在中国的演变；第二项是“天文学、历法和医学成就”，这是中国夏商周时期的科技成就，主要体现在这三个方面。

当时，有许多成就领先于世界；《屈原与钟鼓乐》介绍了文学和音乐成就。

（三）教学目标1、知识与能力通过学习，学生将重点掌握商代甲骨文和金文，理解它们的含义，学会识别甲骨文和金文的字体，了解汉字的演变，理解当今汉字和甲骨文的起源关系；了解天文学、历法和医学的成就，以及诗人屈原；掌握“钟鼓乐”，了解编钟的起源，通过欣赏画面和节奏提高观察能力和审美能力。

2、过程与方法收集甲骨文的文字和图片，指出它们与今天文字的起源关系，以加深对汉字与甲骨文起源关系的理解；通过引导学生观察图片，总结甲骨文、金文、大印文字的演变趋势，培养学生的观察、想象和概括能力；在教师的指导下，学生提高了获取和整理信息的能力，并积极探索问题。

3、情感态度与价值观通过学习，使学生了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明，培养学生民族自豪感和民族自信心；通过详细了解古代科技成果，激发学生学习兴趣，培养严谨的治学态度；通过学习“诗人屈原”，对学生进行道德情操教育。

（四）教学重点与难点重点：甲骨文、金文、钟鼓之乐难点：文字的演变（五）教学流程【导入新课】复习引言，本单元的主题是什么？涉及哪些重要朝代？学生回答后，老师说：“在夏商周的发展过程中，中华文明也在蓬勃发展。

”导入主题。

【落实课标】“文字的演变”创造一个情境：学生打开课本读什么？（文本）如果没有文本，人们如何传达信息或记录重大事件？学生通过表达自己的观点来探索单词的含义。

第8课中华文化的勃兴（一）一、单选题1. 研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝2. 商朝时刻写在龟甲和兽骨上的文字被称为A．金文 B．铭文 C．甲骨文 D．楷书3. 我们今天所使用的农历，来源于A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．战国4. 一直被中医所沿用的“望、闻、问、切”四诊法的创立者是A．李时珍 B．扁鹊 C．华佗 D．张仲景5. 今天的传统节日端午节的由来与下列哪一历史人物有关A．扁鹊 B．秦始皇C．屈原 D．张仲景6. 战国时期楚国伟大爱国诗人屈原的代表作是A．《论语》B．《离骚》 C．《道德经》 D．《伤寒杂病论》7. 殷墟出土的甲骨文是A. 尚未成熟的文字B. 也叫“铭文”C. 已具备了汉字结构的基本形式D. 原始文字8. 我国民间节日“端午节”的划龙舟、吃粽子是为了纪念A. 孔子B. 孙子C. 屈原D. 韩非子9. 以下是小丽同学对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理，其中错误的是：A．夏朝出现甲骨文 B．西周实行分封制 C．孔子创立儒家学派 D．商鞅在秦国主持变法10. 春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是A. 司母戊鼎B. 整套编钟C. 青铜神树D.四羊方尊11. 2007年我国节假日进行了调整，端午节已被定为国家法定节日，这一天人们划龙舟，吃粽子，这是为了纪念A. 扁鹊B. 禹C. 屈原D. 李冰12. 通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹，可以了解A．夏朝历史 B．商朝历史 C．秦朝历史 D．汉朝历史13. 产生在黄河流域古老而神秘的文字A．埃及象形文字 B．苏美尔契形文字 C．腓尼基文字 D．甲骨文14. 我国有文字可考的历史开始于A. 黄帝时期B. 夏朝C. 商朝D. 西周15. 右图是“记有日食的甲骨文”，这是哪个朝代的记载A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝16. 2006年7月，第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。