教师招聘生物学科考试试题
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高中生物教师招聘考试试题一、选择题1. 下列哪种不属于生物的基本特征?A. 增殖能力B. 遗传物质DNAC. 感知和适应能力D. 具有胚胎发育过程2. 细胞核内含有的遗传物质是A. 脂质B. 蛋白质C. 糖类D. DNA3. 以下属于动物细胞器的是A. 原生质B. 叶绿体C. 线粒体D. 球泡4. 下列哪种不是细胞的生长和增殖方式?A. 二分裂B. 无芽生殖C. 减数分裂D. 产孢生殖5. 植物细胞具有而动物细胞不具备的结构是A. 原生质B. 线粒体C. 叶绿体D. 中心体二、简答题1. 请简述DNA的基本结构和功能。
2. 什么是有丝分裂和无丝分裂?它们之间有何异同?3. 请解释细胞器的功能以及不同细胞器的特点和作用。
4. 请简要介绍植物细胞和动物细胞之间的区别。
5. 生物是如何适应环境变化的?举例说明。
三、解析题1. 请分析细胞在各种环境条件下可能出现的生理现象,并指出可能的解决措施。
2. 请解释细胞膜的结构和功能,并说明其在物质进出细胞过程中的作用。
3. 请描述细胞分裂过程中的重要现象,如染色体的运动和细胞质分裂。
4. 解释生物多样性的重要性和维持生态平衡的意义。
5. 解释DNA复制的过程以及错误修复机制。
通过以上试题,我们希望应聘的高中生物教师能够全面了解生物学的基础知识,具备解答各类生物问题的能力,为未来的教学工作奠定坚实基础。
祝各位考生顺利通过考试,加入我们的团队,共同努力为学生的成长和发展贡献力量。
教师招聘教师资格证《初中生物知识与教学能力》试题和答案一、单选题1.某初中生物老师在指导学生完成“探究种子萌发的环境条件”实验中采用合作学习的教学策略,在进行实验分组时,应遵循的原则是( )。
A.组间同质,组内同质B.组间异质,组内同质C.组间同质,组内异质D.组间异质,组内异质答案::C解析::有效开展小组合作学习的策略的要求:①坚持实行异质分组,落实个人责任。
②指导学生学会合作技巧。
③有准确的教师定位。
合作学习小组成员的组成一般遵循“组内异质,组间同质”的原则,这样既可以增加小组合作成员的多样性,同时又可以增加合作学习小组间的竞争性。
故本题选C。
2.关于群落水平结构的叙述,正确的是( )。
A.草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构D.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构答案::B解析::草原生态系统和森林生态系统均具有明显的垂直结构和水平结构,A错误;群落水平结构是由于受环境条件分布不均匀,如地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响,8正确;湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落垂直结构,C错误;种群中的个体在水平方向上的分布属于种群的空间特征,不属于群落的水平结构.D错误。
3.科学探究既是学生学习目标,又是重要的教学方式之一。
将科学探究引入义务教育阶段生物学课程内容,旨在培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。
下列对科学探究的理解,不正确的是()。
A.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径B.提出问题是科学探究的前提,解决科学问题常常需要做出假设C.教学不必强调知识的传承和积累,而是促使学生从被动接受知识向主动获取知识转化D.科学探究既需要观察和实验,又需要对证据、数据等进行分析和判断答案::C解析::科学探究旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,使学生从被动接受知识向主动获取知识转化,但并不是完全舍弃对知识的传承和积累。
生物教师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞B. 进行细胞分裂C. 进行光合作用D. 进行能量转换答案:A2. 下列哪项不是DNA的组成成分?A. 脱氧核糖B. 磷酸C. 氨基酸D. 碱基答案:C3. 人体免疫系统中,负责识别和攻击外来病原体的细胞是?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:B4. 下列哪种生物属于原核生物?A. 真菌B. 植物C. 动物D. 细菌答案:D5. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. 有丝分裂期B. 减数分裂期C. 间期D. 末期答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 细胞膜的主要成分是________和蛋白质。
答案:磷脂2. 细胞核中的遗传物质是________。
答案:DNA3. 植物细胞特有的细胞器是________。
答案:叶绿体4. 人体中最大的细胞是________。
答案:卵细胞5. 细胞呼吸的主要场所是________。
答案:线粒体三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案:细胞凋亡是一种程序化的细胞死亡过程,由细胞内部的程序控制,通常不会引起炎症反应。
而细胞坏死是一种非程序化的细胞死亡过程,通常是由于外界因素如物理损伤、缺氧等引起的,会引起炎症反应。
2. 描述一下酶的催化作用。
答案:酶是一种生物催化剂,能够降低化学反应的活化能,从而加速反应速率。
酶通过与底物特异性结合,形成酶-底物复合物,促进底物转化为产物。
3. 解释一下什么是基因突变。
答案:基因突变是指DNA分子中的碱基序列发生改变,这种改变可能是单个碱基的替换、插入或缺失,导致基因编码的蛋白质结构或功能发生改变。
4. 阐述一下生物多样性的重要性。
答案:生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性,包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
生物多样性对于维持生态系统的平衡、提供人类所需的资源和环境服务、保护生物进化的潜力具有重要意义。
生物老师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 细胞膜的主要组成成分是什么?A. 蛋白质和脂质B. 碳水化合物和脂质C. 蛋白质和核酸D. 脂质和核酸答案:A2. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:B3. DNA复制过程中,新链的合成方向是?A. 5'到3'B. 3'到5'C. 双向D. 单向答案:B4. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期5. 以下哪个不是真核细胞的细胞器?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 质粒答案:D6. 细胞凋亡是由哪种细胞内信号通路控制的?A. 凋亡信号通路B. 细胞周期信号通路C. 细胞应激信号通路D. 细胞分化信号通路答案:A7. 以下哪种激素不是由垂体分泌的?A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案:C8. 孟德尔遗传定律中,分离定律描述的是?A. 基因的自由组合B. 基因的连锁和交换C. 等位基因的分离D. 基因的显性和隐性答案:C9. 以下哪种生物不属于原核生物?B. 蓝藻C. 酵母菌D. 放线菌答案:C10. 以下哪种生物过程不涉及细胞膜的流动性?A. 胞吞作用B. 细胞分裂C. 细胞凋亡D. 细胞内质网的运输答案:C二、填空题(每题2分,共5题)1. 细胞膜上的蛋白质可以是__________的,也可以是__________的。
答案:内嵌;外嵌2. 真核细胞中,__________是细胞的能量工厂。
答案:线粒体3. 在遗传学中,__________是指具有相同基因型的个体。
答案:纯合子4. 细胞周期的G1期、S期、G2期和M期中,__________期是DNA复制的时期。
答案:S5. 植物细胞特有的细胞器是__________。
答案:叶绿体三、简答题(每题10分,共2题)1. 描述细胞呼吸的过程,并说明其在生物体中的作用。
2023年初中生物教师招聘考试学科专业知识(附答案)一、遗传与进化1. DNA分子的主要组成部分是什么?- 答案:核苷酸(包括磷酸、糖和碱基)。
2. 同源染色体是指什么?- 答案:同源染色体是指在配子形成过程中由同一个亲本的两个染色体同染色分裂得到的染色体。
二、生物种类与进化1. 定义和举例解释一下“生物种”的概念。
- 答案:生物种是指在自然界中能够自由交配、繁殖后代且能够繁衍稳定后代群体的一群生物个体。
例如,狗是一种生物种,狗的个体能够相互交配并繁殖出能繁衍稳定后代的群体。
2. 请简要说明进化是如何发生的。
- 答案:进化是指物种在长时间内适应环境的过程,通过遗传变异、选择、遗传漂变等因素,使物种的特征和生存能力逐渐发生改变。
进化是一个渐进的过程,通过大量的积累,物种可以适应不同的环境变化。
三、细胞与组织1. 简要介绍细胞的基本结构。
- 答案:细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包层,具有选择通透性;细胞质是细胞膜内部的胶状物质,包含各种细胞器,如线粒体、内质网等;细胞核则是控制细胞活动的中心部分,内含染色体和核仁。
2. 什么是组织?有哪些常见的生物组织?- 答案:组织是指由一定类型的细胞按一定方式组成的结构,具有特定的形态和功能。
常见的生物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
四、病原生物与免疫1. 什么是病原生物?- 答案:病原生物是能引起疾病的微生物或寄生虫。
如细菌、病毒、真菌和寄生虫等。
2. 请介绍人体的免疫系统。
- 答案:人体的免疫系统是一套体内外防御机制,能够识别和消灭入侵的病原生物,并保护身体免受疾病的侵害。
免疫系统主要包括先天性免疫和获得性免疫两部分,其中获得性免疫具有记忆、特异性和耐受性等特点。
以上是2023年初中生物教师招聘考试学科专业知识的部分题目及答案。
希望对您的备考有所帮助!。
教师招聘生物常识试题及答案一、选择题1. 细胞的基本结构包括哪些部分?A. 细胞核、细胞质、细胞膜B. 细胞壁、叶绿体、线粒体C. 细胞核、线粒体、核糖体D. 细胞膜、内质网、高尔基体答案:A2. 下列哪个选项不属于植物的六大器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 种子答案:D3. 以下哪个不是生物体的遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体答案:C4. 以下哪个过程是细胞分裂的类型?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 所有以上答案:D5. 以下哪个是生态系统中生产者的角色?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案:A二、填空题6. 生物分类的基本单位是________。
答案:种7. 绿色植物通过_______作用将光能转化为化学能。
答案:光合8. 人类的染色体数量是_______对。
答案:239. 细胞呼吸的主要场所是_______。
答案:线粒体10. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和_______。
答案:生态系统多样性三、简答题11. 简述达尔文的自然选择理论的主要内容。
答案:达尔文的自然选择理论主要包括以下几点:(1)物种的变异是普遍存在的;(2)生物的繁殖能力远远超过环境的承载能力,导致生存竞争;(3)在生存竞争中,适应环境的个体更有可能生存下来并繁衍后代;(4)经过长时间的自然选择,有利的变异逐渐积累,导致物种的进化。
四、论述题12. 论述生态系统中能量流动的特点。
答案:生态系统中能量流动具有以下特点:(1)单向性,能量只能从生产者流向消费者,不能逆向流动;(2)逐级递减,每经过一个营养级,能量的传递效率会降低,通常只有10%左右的能量传递到下一个营养级;(3)能量流动是不可逆的,一旦能量被生物体消耗,就不能再被回收利用。
结束语:以上试题涵盖了生物学的基础知识,包括细胞结构、生物分类、遗传物质、生物多样性、生态系统等重要概念。
通过这些题目,可以考察应聘者对生物学常识的掌握程度和理解能力。
教师招聘生物考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 调节细胞内环境C. 进行光合作用D. 合成蛋白质2. 人体中负责运输氧气的蛋白质是:A. 血红蛋白B. 胰岛素C. 甲状腺素D. 胃蛋白酶3. 下列哪项不是细胞周期的阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期4. 染色体的主要成分是:A. DNA和蛋白质B. RNA和蛋白质C. 脂质和蛋白质D. 糖类和蛋白质5. 植物光合作用的场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 高尔基体D. 内质网6. 人体细胞中负责能量转换的细胞器是:A. 核糖体B. 高尔基体C. 线粒体D. 内质网7. 下列哪项是细胞凋亡的特征?A. 细胞体积增大B. 细胞内容物外泄C. 细胞核凝聚D. 细胞膜破裂8. 细胞分裂过程中,染色体数量减半的阶段是:A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂9. 植物细胞特有的细胞器是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 高尔基体D. 内质网10. 人体中负责合成DNA的酶是:A. DNA聚合酶B. RNA聚合酶C. 逆转录酶D. 限制性内切酶二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜的流动性主要是由于其组成成分中的_________。
2. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于真核细胞具有_________。
3. 细胞周期中,DNA复制发生在_________期。
4. 细胞呼吸的主要场所是_________。
5. 细胞凋亡是一种_________的细胞死亡方式。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞分化的过程及其意义。
2. 描述有丝分裂的主要阶段及其特点。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述基因表达调控在生物体发育中的作用。
2. 讨论细胞信号转导在细胞间通讯中的重要性。
结束语:本试题涵盖了细胞生物学的基础知识,旨在考察教师招聘考试中生物学科的理解和应用能力。
生物教师招聘考试试题及答案(一)一、选择题(每小题 1 分,本大题共40,请将选择题答案填在后面的表格内)1.显微镜是观察动、植物切片和微生物的工具,评价一台显微镜首选的因素是A.物镜和目镜倍数 B.清晰度 C.有名厂家 D.零件、功能齐全2.细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的化合物,下列有关这些化合物功能叙述,正确的是A.生命活动由蛋白质调节 B.干种子因缺乏自由水不能萌发C.多糖是植物细胞的直接能源物质 D.一切生物的遗传物质都是 DNA3.下列有关细胞分化的叙述中,不正确的是A.发育包括细胞的增殖和分化 B.细胞分化具有持久性C.已经分化的植物细胞,仍有发育成完整植株的能力D.没有细胞分化,生物体也能正常生长发育4.细胞周期包括分裂间期和分裂期。
在细胞分裂间期进行下列实践工作,可取得良好效果的是①植物的营养繁殖②作物(如小麦、水稻)诱变育种③肿瘤的某些药物治疗④作物的人工授粉A.①②B.②③C.③④D.①④5.欲观察寄生在人体血细胞内的微丝蚴,可把红细胞置于A.蒸馏水中 B.5%蔗糖溶液中 C.30%蔗糖溶液中 D.生理盐水中6.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1:2,这是因为A.有 1/4 的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有 1/3 的酵母菌在进行有氧呼吸C.有 1/2 的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有 2/3 的酵母菌在进行有氧呼吸7.请据下图回答,经数小时后,U 形管A、B 两处的液面会出现下列哪种情况。
(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)A.A 处上升, B 处下降 B.A、B 两处都下降C.A 处下降, B 处上升D.A、B 两处都不变8.呼吸作用释放的 CO2 中的氧元素A.全部来自H2O B.部分来自O2C.部分来自C6H12O6D.全部来自C6H12O69.硝化细菌生命活动所需能量直接通过下列哪种途径获得A.氨氧化 B.ATP 水解 C.氨还原 D.化能合成作用10.下图示人体糖代谢的部分过程,图解存在的错误是A.③和④ B.⑤和⑥ C.⑦和⑧ D. ⑧和⑨11.在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是A.获得无籽果实 B.处理扦插的枝条促进生根C.促进果实成熟 D.除杀田间的双子叶植物杂草12.下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中,正确的是A.当某人在数小时内不进食时,胰脏就会增加胰岛素的分泌B.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖C.高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖D.在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰脏就会减少胰高血糖素分泌13.用云母片插入燕麦胚芽鞘尖端不同部位如图,一段时间后,不弯向光源生长的是A②④⑥⑧ B.②③⑦⑧ C.②④⑦⑧ D.①②⑥⑧14.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。
初中生物教师招聘考试试题及参考答案(满分:100分考试时间:150分钟)专业基础知识部分一、单项选择题(每小题 2 分,共60 分。
下列各小题中,只有一个选项正确)1.在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。
该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是 ()A.水分B.光C.无机盐D.空气2.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,其表面撕下一层皮,此层皮属于 ()A.机械组织B.营养组织C.输导组织D.保护组织3.有工厂利用酶将废弃动植物油脂与甲醇等反应生产生物柴油,最适用于该过程的酶是()A 胆碱酯酶 B.固醇醋酶C.脂肪酶D.磷脂酶4.青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔 5 000 多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。
影响这种松树形态的主要非生物因素是 ()A.水B.温度C.空气D.风5.下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是 ()A.谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀B.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者C.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管6.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.都用肺呼吸C.身体都很柔软D.都适应水中生活7.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像,该部分应该位于 ()A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区8.把煮熟的稻谷种到地里,一定不会长出水稻秧苗来,原因主要是 ()A.温度还是太高B.缺少营养物质C.种子的胚已破坏D.营养已被破坏9.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是()A.B.C.D.10.结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是 ()A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C.接种卡介苗后,T 细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体D.感染结核杆菌后,机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭11.成熟的红细胞富含血红蛋白。
初中生物教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位,以下哪个选项不属于细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁2. 下列哪个选项是植物进行光合作用的主要场所?A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体3. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏4. 以下哪个选项是遗传物质DNA的基本单位?A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脂肪酸D. 葡萄糖5. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍的阶段是?A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期6. 以下哪个选项是生态系统中生产者的主要类型?A. 动物B. 植物C. 细菌D. 真菌7. 人体免疫系统中,负责识别和攻击病原体的细胞是?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞8. 以下哪个选项是人体中负责运输氧气的蛋白质?A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 胰岛素D. 甲状腺素9. 以下哪个选项是细胞呼吸过程中产生能量的主要途径?A. 糖酵解B. 三羧酸循环C. 电子传递链D. 光合作用10. 以下哪个选项是生物进化的主要驱动力?A. 自然选择B. 人工选择C. 遗传漂变D. 基因突变答案:1. D2. A3. C4. B5. D6. B7. D8. A9. C 10. A二、填空题(每空1分,共10分)1. 生物的遗传信息储存在_________中。
2. 细胞膜的主要功能是_________和控制物质进出。
3. 人体中,骨骼肌细胞的收缩是由_________引起的。
4. 植物通过_________来适应干旱环境。
5. 人体中,_________是调节血糖水平的主要激素。
答案:1. DNA2. 保护细胞内部结构3. 钙离子4. 蒸腾作用5. 胰岛素三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞分裂的过程及其意义。
2. 解释什么是基因突变,并说明它对生物进化的影响。
教师招聘测试试题2008年教师招聘生物学科专业试卷,在整个笔试试卷中占80%,请配合公共部分试卷使用。
教师招聘测试公共试卷基础知识一、选择题:(每题只有一个答案符合题意,每题1分,共10分)1、国家制定《教育法》的目的是为了()①发展教育事业②提高全民族的素质③促进社会主义物质文明和精神文明建设④保护教师权益,提高教师待遇A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④2、《中小学教师职业道德规范》对"爱岗敬业"的具体要求是()①热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人②注意培养学生具有良好的思想品德③关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风④认真备课上课、认真批改作业A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④3、《基础教育课程改革纲要》中指出:建立促进学生全面发展的评价体系,必须要能做到()①关注学生的学业成绩,发现和发展学生多方面的潜能②了解学生发展中的需要,帮助学生认识自我,建立自信③强调教师对自己教学行为的分析和反思④促进学生在原有水平上发展A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、下列观点符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是()①教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生②应该把学生的智育工作放在各项工作的首位③要注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展④要促进学生养成良好的思想品德和行为习惯A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5、根据"学习"的定义,下列属于学习的现象是()A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为6、一般我们把在教育活动开始前进行,以摸清学生的底细,更好地安排活动为目的而进行的评价叫()A、形成性评价B、诊断性评价C、发展性评价D、准备性评价7、建构主义学习理论对学习的解释是()A、学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程,学习者不是被动地吸收新信息,而是主动地建构信息的意义,这种建构不可能由其他人代替B、知识是由教师传递给学习者,然后学习者根据教师所传递的知识来建构自己的知识体系C、尽管知识是由学习者自己建构的,但只要条件允许,教师可以帮助,甚至代替学生来建构这一知识体系D、知识的学习有两种主要途径:学习者主动建构知识,学习者被动地掌握知识8、下列情境中代表内在动机的情境是()A、课间休息时,小李回到教室里做作业B、王老师对张华的单词测验成绩表示满意C、校长在全校大会上宣布三好学生名单D、陈英每天独自看几个小时电视9、学生是人,是教育的对象,因而他们()①消极被动地接受教育②对外界的教育影响有选择性③毫无顾及地接受教育④能动地接受教育A、①②B、②③C、③④D、②④10、先天因素主要是指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()A、成熟B、生长C、遗传D、发育二、简答题:(共10分)1、《中小学教师职业道德规范》对教师职业道德规定了哪八个方面的内容?(4分)2、根据基础教育课程改革的需要,结合新课程教育教学理念,谈谈在确立课堂教学组织形式时应考虑哪些问题?(6分)专业知识部分:说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分80分,测试时间120分钟。
请将选择题答案填入后面表格内。
第Ⅰ卷(选择题共35分)一、选择题:本题包括25小题,每小题1分,共25分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列图中动植物糖类、脂质的分类和比较正确的是2.30个腺苷和60个磷酸基最多能组成ATPA.10个 B.20个 C.30个 D.60个3.某同学通过实验发现,同样条件下α~淀粉酶在35℃时的催化效率不如唾液淀粉酶高。
该同学想就这一问题做进一步探究实验,下列哪一项探究课题最合理?A.温度对α~淀粉酶活性的影响 B.pH对α~淀粉酶活性的影响C.淀粉对α~淀粉酶活性的影响 D.α~淀粉酶的浓度对催化效率的影响4.下图为人体某早期胚细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①-⑥为各个时期的细胞,a-c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述正确的是A.和①相比,②的表面积/体积比值增大,和外界环境进行物质交换的能力也增强B.③④均来源于早期胚细胞的有丝分裂,因此它们的遗传物质相同,基因表达的结果也将相同C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的主要传递方向为DNA→RNA→蛋白质D.人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的5.下图中,横轴表示细胞周期,纵轴表示数目的变化情况。
能表示有丝分裂过程中,一个细胞核中 DNA 含量和染色体数目的变化情况的曲线分别是6.右图为色盲病遗传系谱图,4号和6号表示男性患者,则3号是杂合子的概率为A.2/3B.1/2C.1/4D.07.新物种形成最显著的标志是A.具有一定形态结构B.具有一定生理功能C.产生了生殖隔离D.改变了基因频率8.右图所示细胞的名称是A精细胞B.卵细胞C初级精母细胞D.次级精母细胞9.普通小麦中有高杆抗病和矮杆易感病两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
现用显性纯合子高秆抗病小麦和矮秆易感病小麦杂交得F1,F1自交或测交,预期结果不正确的是A.自交结果中高秆抗病和矮秆抗病比例为9:1B.自交结果中高秆和矮秆比例为3:1,抗病和易感病比例为3:lC.测交结果为矮秆抗病:矮秆易感病:高秆抗病:高秆易感病比例为l:l:l:lD.自交和测交后代出现四种相同表现型10.下列有关生物变异的说法,不正确的是A.由受精卵发育成的生物体属于单倍体B.用秋水仙素可以人工诱导产生多倍体C.非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组D.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变11.内环境的稳态是指A.由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C.正常机体通过调节调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态D.正常机体在神经系统、激素的作用下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态12.下列动物激素中,作用范围最广泛的是A.甲状腺激素 B.促甲状腺激素释放激素C.促甲状腺激素 D.性激素13.人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于细胞免疫功能的是A.效应T细胞裂解病毒感染的细胞 B.合成抗体抑制病菌繁殖C.吞噬细胞吞噬消灭病菌 D.形成抗体使细菌外毒素丧失毒性14.下图中胚芽鞘都能向右弯曲的是○1 ○2 ○3 ○4 ○5○6A.○1○2○6 B.○3○4○6 C.○5○6 D.○4○615.从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。
发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是A.地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段B.地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段C.草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段D.地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段16.下列关于果醋的制作,错误的是A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧细菌,所以在制作过程中需通氧气B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50℃左右C.果醋的制作中需要用到无菌技术D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸17.某工厂生产的一种生物活性洗衣粉的包装上有如下说明:下列叙述不正确的是:①这种洗衣粉较容易清除衣物上的奶渍、蛋清污渍等②温水条件下蛋白酶的活性最强③该洗衣粉可以洗涤各种污渍④该碱性蛋白酶能够将蛋白质水解成氨基酸或小分子的肽⑤羊毛、丝质类衣物可以用该洗衣粉洗涤A.①② B.①⑤ C.②③ D.③⑤18.凝胶色谱法分离蛋白质的依据是A.根据蛋白质分子体积的大小 B.根据蛋白质分子质量的大小C.根据蛋白质所带电荷的多少 D.根据蛋白质溶解度的大小19.在腐乳制作过程中,起主要作用的是:A.酵母菌 B.乳酸菌 C.毛霉 D.醋酸菌20.最适合固定化细胞的方法是A.包埋法 B.化学结合法 c.物理吸附法 D.交联法21.有关基因工程的叙述正确的是A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料22.关于受精过程的叙述错误的是A.获能后的精子和卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子和卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂23.精子变形时,线粒体集中在尾基部的原因解释是A.释放顶体酶发生透明带反应 B.产生能量促进精子运动C.有利于质基因进入受精卵 D.受细胞核的挤压形成24.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度和动物体温相近⑤需要02,需要 C02A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤25.单克隆抗体和血清抗体相比,优越之处在于A.单克隆抗体能够制成"生物导弹"B.单克隆抗体可以在体外制备C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高,产量也大大高于血清抗体D.单克隆抗体的制备过程简单二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。
每小题有不止一个选项符合题意,每小题全选对者得2分,其他情况不给分)26.右图表示免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。
下列说法正确的是A.构成IgG的基本元素有C、H、O、N、SB.连接IgG基本单位的化学键的结构式是-NH-CO-C.该IgG分子中至少含有4个氨基和4个羧基D.和IgG分泌有关的细胞器是高尔基体等27.酵母菌是许多生物实验的材料,以下叙述正确的是A.在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌B.果汁发酵后是否产生酒精,可以用重铬酸钾试剂来检验C.果酒发酵成功后,只需添加足够糖源,可以继续发酵果醋D.将酵母细胞固定化后进行酒精发酵,固定化酵母细胞可以反复使用28.有关生态系统中信息传递作用的说法中,正确的是A.生命活动的正常进行,离不开信息的作用B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递C.调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定D.只有以上三种作用29.下列说法正确的是A.豌豆的矮茎和高茎是一对相对性状B.生物遗传物质主要是DNAC.基因控制蛋白质合成过程主要包括转录和翻译。
D.遗传密码在DNA上。
30.下列叙述正确的是A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B.内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不和母体子宫建立组织上的联系D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植三、非选择题(本题包括8小题,共45分)31.(6分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。