人教版化学必修一课时达标作业第4章第4节第2课时硫酸

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人教版化学必修一课时达标作业第4章第4节第2课时硫酸

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第四章 第四节 氨 硝酸 硫酸

第二课时 硫 酸

1.以下事实与原由 (括号中 )对应关系正确的选项是 ( )

A .在空气中敞口久置的浓硫酸,溶液质量增大 (浓硫酸拥有难挥发性 )

B.向某样品溶液中先滴加过度的稀盐酸无现象, 再滴加 BaCl2 溶液后出现白色积淀 (样品溶液中含有 SO2-)

4

C.蔗糖与浓硫酸反响中有海绵状的炭生成 (浓硫酸拥有吸水性 )

D.浓硫酸可与铜反响 (只显示浓硫酸的强氧化性 )

分析:选 B 在空气中敞口久置的浓硫酸,溶液质量增大是因为浓硫酸的吸

水性;向样品溶液中加入稀盐酸,没有任何现象,说明必定没有 Ag +,再加入少

量 BaCl 溶液,生成白色积淀,此时溶液为酸性,而 BaSO 既不溶于水也不溶于

2 4

酸,则白色积淀为 2

BaSO4,溶液中含有 SO4-;蔗糖与浓硫酸反响中有海绵状的

炭生成主假如利用了浓硫酸的脱水性;浓硫酸与金属铜的反响中既表现浓硫酸的

强氧化性又显示浓硫酸的强酸性。

2.以下表达或操作中正确的选项是 ( )

A .浓硫酸能使硫酸铜晶体失掉结晶水,表现了浓硫酸的脱水性

B.浓硫酸对有机物的腐化性是浓硫酸脱水性和强氧化性的综合表现C.浓硫酸拥有氧化性,稀硫酸无氧化性

D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立刻用布拭去,再涂上稀 NaOH 溶液

分析:选 B 浓硫酸使硫酸铜晶体失掉结晶水表现浓硫酸的吸水性, A 错误;

稀硫酸中的 H+拥有较弱的氧化性, C 错误;NaOH 自己拥有强腐化性, 不可以涂在

皮肤上中和除去浓硫酸的腐化作用, D 错误。

3.以下现象和用途中,浓硫酸表现脱水性的是 ( )

A .实验室制取氯气时浓硫酸作干燥剂

B.浓硫酸使火柴梗变黑 人教版化学必修一课时达标作业第4章第4节第2课时硫酸 2 / 9

C.浓硫酸加热时与炭反响

D.浓硫酸加热与铁反响

分析:选 B 差别浓硫酸的脱水性和吸水性,要看原物质中能否有水分子。

一般来说,脱水性是对有机物质而言,此中的氢、氧两种元素按原子个数比 2∶1

即以 H2O 的形式脱去。 A 选项中浓硫酸表现吸水性; C 选项中浓硫酸表现强氧化

性; D 选项中浓硫酸表现强氧化性和酸性;只有 B 选项中浓硫酸表现脱水性。

4.在如下图的实验装置中, 实验开始一段时间后, 对看到的现象表达不正

确的是( )

A .①中苹果块会枯瘠

B.②中胆矾晶体表现有“白斑”

C.③中小试管内有晶体析出

D.④中 pH 试纸变红

分析:选 D 浓硫酸拥有吸水性,能够汲取空气中的水蒸气。苹果块中发散

的水分、胆矾风化产生的水、饱和 KNO 3 溶液挥发产生的水分都被浓硫酸汲取,

进而致使苹果块变枯瘠、胆矾表面失水而出现不带结晶水的无水 CuSO4、饱和

KNO 3 溶液失水而有晶体析出,浓 H2 SO4 有脱水性,使 pH 试纸炭化而变黑。

5.以下表达正确的选项是 ( )

A .浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氢气、氧气、氨气等气体,但不可以干燥有较强复原性的 HI 、H 2S 等气体

B.浓硫酸与单质硫反响的方程式为 S+2H2SO4(浓)=====3SO2↑+ 2H2O,在

此反响中,浓硫酸既表现了其强氧化性又表现了其酸性

C.把足量铜粉投入到含 2 mol H2SO4 的浓硫酸中,反响后获得标准情况下气

体体积为 22.4 L 人教版化学必修一课时达标作业第4章第4节第2课时硫酸 3 / 9

D.常温下能够用铁、铝等容器盛放浓 H2SO4,是因为浓 H2SO4 的强氧化性

使其钝化

分析:选 D 不可以用浓硫酸干燥 NH 3,A 不正确;浓硫酸与 S 作用时,只表

现其强氧化性,

B 不正确;

Cu

与浓

H2SO4 反响时,浓

H2SO4 浓度渐渐降低,当

成为稀

H2 SO4 时,反响停止,参加反响的

H2SO4 少于 2 mol,故

C 项产生的

SO2

在标准情况下不足 22.4 L。

6.以下反响中,浓硫酸既表现强氧化性,又表现酸性的是 ( )

①2NaCl(固)+H2SO4(浓)=====Na2SO4+2HCl ↑

②C+2H2SO4(浓)=====CO2↑+ 2SO2↑+ 2H2O

③Cu+ 2H2SO4(浓 )=====CuSO4+SO2↑+ 2H2O

④2FeO+4H2SO4(浓)===Fe2(SO4)3+SO2↑+ 4H2O

A .①②

B.③④

C.①③

D.②④

分析:选

B

金属、金属氧化物

(拥有变价的金属元素处于廉价态

)与浓

H2SO4

反响时,浓

H2SO4

既表现强氧化性又表现酸性;非金属与浓

H2SO4

反响时,浓

H2SO4 只表现强氧化性。

7.为了考证木炭可被浓 H2SO4 氧化成 CO2,采用如下图仪器 (内含物质 )

组装成实验装置:

(1)如按气流由左向右流向,连结上述装置的正确次序是 ( 填各接口字母 ):

______接______, ______接 ______,______接______。

(2)仪器乙、丙应有如何的实验现象才表示已查验出 CO2?

乙中 ____________________,丙中 __________________。 人教版化学必修一课时达标作业第4章第4节第2课时硫酸 4 / 9

(3) 丁 中 酸 性 KMnO 4 溶 液 的 作 用 是

______________________________________________________

(4) 写 出 甲 中 反 应 的 化 学 方 程 式

______________________________________________________

分析: (1)木炭与浓硫酸反响生成 CO2、SO2 和水,因为 SO2 也能使澄清石灰

水变污浊,因此在查验 CO2 以前第一要除掉 SO2,SO2 拥有复原性,能够用酸性

高锰酸钾溶液氧化而除掉。为考证能否除尽需要再经过品红溶液查验,因此连结

上述装置的正确次序是 A 、 F、 E、C、D、 B。

(2)依据以上剖析可知乙中出现白色积淀,而丙中品红未退色时,即可表示已

查验出 CO2 。

(3)依据以上剖析可知,丁中酸性 KMnO 4 溶液的作用是汲取 SO2。

(4)甲中反响的化学方程式为 C+2H2SO4(浓)=====CO2↑+ 2SO2↑ +2H2O。

答案:(1)A F E C D B

(2)出现白色积淀 品红未退色

(3)汲取 SO2

(4)C+2H2SO4(浓)=====CO2↑+ 2SO2↑+ 2H2O

层级二 应试提能练

- 1

8.浓硫酸和 2 mol ·L 的稀硫酸,在实验室中敞口搁置。它们的质量和搁置

天数的关系如图。剖析 a、b 曲线变化的原由是 ( )

A .a 升华、 b 冷凝 B.a 挥发、 b 吸水

C.a 蒸发、 b 潮解 D.a 冷凝、 b 吸水 人教版化学必修一课时达标作业第4章第4节第2课时硫酸 5 / 9

分析: B 在两种溶液中都存在吸水和水分 两个 程,只不 在 硫

酸中以汲取水分 主,溶液 量增添;而 -1

稀硫酸中以水分 主, 2 mol L·

量减小。

9.“ 的水:每当我碰上你,我就有种沸 的感 。当我 不到你 ,我甚至会在空气中

找你的气味⋯⋯” —— 是 硫酸 水的真情告白。如 小 管中盛有几毫升水,与大 管 通的 U

形 玻璃管内放有少许水 (已染成 色 )。如沿小 管壁当心地慢慢注入 3 mL 硫酸,静置片晌后, U 形 玻璃管中可

察到的液面 象是 ( )

A .左高右低 B.左低右高

C.左右一 高 D.往返振

分析: B 硫酸稀 放出大批的 ,使管内的气体膨 , 增大,

因此 U 形 玻璃管内水左低右高。

10.用如 所示 装置 ( 持 器已略去 )研究 与 量 硫酸的反 。

以下 不合理的是 ( )

A .上下移 ①中 可控制 SO2 的量

B.②中 用品 溶液 SO2 的生成

C.③中 用 NaOH 溶液汲取剩余的 SO2

D. 确 CuSO4 生成,向①中加水, 察 色

分析: D 移 ,可控制 与 硫酸的接触, 即控制 SO2 的生成量,

故 A 合理; SO2 能使品 溶液退色,故 B 合理; SO2 有毒,且属于酸性氧化物,