(单元测试卷) 观察物体(三)单元测试卷(试题)五年级数学下册人教版(含答案解析)

（单元测试卷） 观察物体（三）单元测试卷（试题）

五年级数学下册人教版（含答案解析）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题。（每题2分，共20分）

1、一个由若干个小正方体组成的立体图形，从前面看是，从

左面看是，则这个立体图形至少有（ ）个小正方体。

A、3B、4

C、5

2、下面的立体图形，从前面看到形状是（ ）。

A、

B、

C

、3、一个几何体，从前面看是，从上面看是，那么

这个几何体可能是（ ）。

A、

B、

C、

4、下面的几何体，从上面看，看到的图形是的是( ）。

A、

B、

C、

5、一个立体图形由6个小正方体组成，从左面看形状是，

从前面看形状是，共有（

）种不同的搭法。A、2

B、3

C、4

6、用4个同样大小的小正方体拼成一个立体图形，从前面、上面和

左面看到的形状完全一样，这个立体图形是（ ）。

A、

B、

C、

7、下面有3个立体图形，从上面看与其他2个不同的是（ ）。

A、

B、

C

、8、观察下面的几何体，从（ ）看到的图形是 。

A、前面

B、左面

C、上面

9、一个由6个搭成的几何体，从前面看到和上面看到的图形一

样是的是( ）。

A、

B、

C、10、观察一个几何体，从前面看是，从上面看是 ，

从左面看是 ，这个几何体可能是（ ）。

A、

B、

C、

二、填空题。（每空2分，共26分）

1、一个几何体，从前面看到的是，从左面看到的是，摆

成这样的几何体需要( ）个相同的小正方体。

2、用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从前面看是

，从上面看是，从左面看是，这个立体图

形是（ ）。

3、如图1，是由6

个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移掉后，从前面、上面和左面观察新几何体，与原几何体相比，从

（ ）面看到的图形没有发生改变。如果将正方体①搭在了上面，

如图2 的位置，那么从上面看到的图形是（ ）。

图1 图2

4、琳琳搭的积木从上面看到的形状是（正方形上的数

表示在这个位置上所用的小正方体的个数），那么这个几何图形是

（ ）；从上面看到的图形是（ ）。

5、把一个正方体魔方放在桌子上，从正面，上面，左面看到的都是

( ）宫格，且其图形为（ ）。

6、一个立体图形，从前面和左面看都是，从上面看是

，则这个立体图形是由( ）个同样大小的正方体组成的。

7、给立体图形添一个，使得从前面看到的形状是11

121 1，正确的摆法是( ）；那么从上面看新的立体图形与

原来的立体图形（ ）。（填“一样”或“不一样”）

8、小丽搭的积木从上面看到的形状是，积木上的数表示在这

个位置上所用小正方体的个数。那么这个几何体积木从前面看是

( ），从上面看是( ）。

三、判断题。(每题2分，共10分）

1、从同一个方向观察一个正方体最多能看到4个面。（ ）

2、由相同个数的正方体摆成的立体图形从前面看的图形都是相同

的。（ ）

3、由3个拼成一个物体，从左面看到的是，那么这3个

只有2种摆法。（ ）

4、一个物体从前面看到的是，这个物体可能是由8个正

方体摆成的。 （ ）

5、一个几何体是用几个相同的小正方体搭成的，从前面看到的图形3是，从左面看到的图形是，那么小正方体一定只有4个。

( ）

四、把下面的几何体从前面、上面、左面观察到的图形在方格纸上

画出来。(10分）

五、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(共12

分）从前面看从上面看从左面看1、从左面看到的图形是 的是（ ）。

2、( ）和( ）从前面看都是 。

3、④从左面看到的和②从上面看到的图形都是（ ）。

4、从左面看都是的有 ( ）和( ）。

六、看一看，连一连（10分）

下面的几何图形从左面看是什么图形？请连一连。七、解答题。（12分）

如下图2，结合所给出的几何立体图形1，在相应的小正方形上空白

的位置填上合适的数（小正方形上的数表示从上面看在这个位置上

所用小正方体的个数）。并请你在方格纸中分别画出这个几何体从正

面和左面看到的图形。

图1 图

2332附加题。（10分）

用几个同样的小正方体摆成一个几何体。下面是从两个方向观察这个

几何体说看到的图形，那么摆出这样的几何体至少要多少个小正方

体？至多要多少个小正方体？ 并分别画出相对应的几何体。

一、选择题。（每题2分，共20分）

1、【答案】C

【解析】

一个立体图形，从前面看是

，从左面看是，则这个立体

图形至少用5个小正方体搭成。如图。从前面看从左面看面看面面看面因此，这道题的答案是选项C。

2、【答案】C

【解析】

从前面看得到的图形就是。

因此，这道题的答案是选项C。

3、【答案】A

【解析】

观察立体图形，从前面看到的图形是，从上面看到

的图形是。

因此，这道题的答案是选项A。

4、【答案】B

【解析】

A、从上面看到的图形是；

B、从上面看到的图形是；

C、从上面看到的图形是。

因此，这道题的答案是选项B

。5、【答案】A

【解析】

根据条件，可知只能有2种搭法符合题意。其几何图形分别是：

因此，这道题的答案是选项A。

6、【答案】B

【解析】

观察几何图形，从前面看到的是；上面看到的是

；从左面看到的也是。

因此，这道题的答案是选项B。

7、【答案】A

【解析】

A、从上面看到的图形是；

B、从上面看到的图形是

；C、从上面看到的图形是。

因此，这道题的答案是选项A。

8、【答案】B

【解析】

观察几何图形

，从前面看到的是；上面看到的

是；从左面看到的也是。

因此，这道题的答案是选项B。

9、【答案】A

【解析】

观察各个立体图形，只有选项A的图形，从前面看到和上

面看到的图形都是。

因此，这道题的答案是选项A。

10、

【答案】

C【解析】

观察各选项的立体图形，符合从前面看是，从上面看是

，从左面看是 的条件的只有。

因此，这道题的答案是选项C。

二、填空题。（每空2分，共26分）

1、【答案】4

【解析】

根据题意，摆成这样的几何体需要4个相同的小正方体，如图所示

。

2、【答案】

【解析】

根据条件，可得到一个用5个同样大小的正方体搭成的立体图形：

。3、【答案】左；

【解析】

根据题意，将正方体①移掉后，立体图形变成了，从前

面、上面和左面观察新几何体的几何体，与原几何体相比，从左面看

到的图形没有发生改变，都是。如果将正方体①搭在了上

面，如图2的位置，那么从上面看到的图形是。

4、【答案】；

【解析】

根据条件，可得这个几何图形是；那么从上面看到的图

形是。

5、【答案】九；正方形

【解析】正方体魔方，有六个面。每个面都是由9个相同的小正方形组成的大

正方形。所以从正面，上面，左面看到的都是九宫格，且其图形为正

方形。

6、【答案】6

【解析】

根据条件，可知这个立体图形是，所以这个立体图形共由6

个同样大小的正方体组成。

7、【答案】；一样

【解析】

根据题意，原立体图形添加一个后，得到新的立体图形

，从上面看新的立体图形与原来的立体图形一样，都是

。

8、【答案】；

【解析】根据条件，可得到这个积木立体图形是，那么这个几何

体积木从前面看是；从上面看是。

三、判断题。(每题2分，共10分)

1、【答案】×

【解析】

从同一个方向观察一个正方体，最多只能看到 3 个面。这是因为正

方体的六个面是相互平行的，而且每个面都是一样的，所以当我们

从一个方向观察时，必然会有一些面被其他面挡住，导致我们无法

看到。

因此，这道题的答案是错误的。

2、【答案】×

【解析】

虽然这些立体图形都是由相同个数的正方体摆成的，但是它们的摆

法可能不同，从而导致从前面看的图形也不同。

比如，用4个小正方体可以摆成一个“田”字形或者一个“L”形，

这两个立体图形从前面看的图形就是不一样的。

因此，这道题的答案是错误的。

3、

【答案】√【解析】

根据条件，这3个只有2种摆法，分别如下图所示：

因此，这道题的答案是正确的。

4、【答案】√

【解析】

根据条件，可以得到由8个正方体摆成的立体图形符

合题意。因此，这道题的答案是正确的。

5、【答案】√

【解析】

一个立体图形，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，

那么组成它的小正方体一定只有4个，其立体图形是。

因此，这道题的答案是正确的。

四、把下面的几何体从前面、上面、左面观察到的图形在方格纸上画出来。(10分)

【解析】

立体图形从前面看到的图形是；从上面

看到的图形是；从左面看到的图形是。

【解答】

五、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(共12分)

【解析】

1、符合题意的是立体图形

。从前面看从上面看从左面看