工商管理专业毕业论文要求

工商管理毕业论文写作及格式要求（共五则范文）

第一篇：工商管理毕业论文写作及格式要求

毕业论文写作及格式要求

一、毕业论文的写作

1、毕业（学位）论文选题应按照中央电大的要求，在所学专业范围以内，进行选择。其形式一般是学术论文，也可以是调查报告(本科8000字左右，专科4000字左右)。在同一班中，学生的选题一般不得有两人以上（含两人）同题。毕业（学位）论文应按中央电大的有关要求，用A4的纸在计算机上打印，字数按中央及省电大的要求，正文必须按中央电大的有关要求写作，论文装帧必须符合要求。学生必须将论文写作过程用电子文稿形式全程记录，分阶段交指导教师审阅，并进行修改。

2、本科的资料收集主要有三个方面：杂志（必须提供复印件）；论著（至少两个版本提供目录）；网上资料（必须存盘上缴）。资料的检索要求十篇论文以上，每学生收集的资料总量为八万字左右。上述资料检索不齐全者不得参加毕业（学位）论文撰写。专科的资料收集可以从简，但资料的文字稿必须随论文一起上交。

3、本科类的学生必须做好开题报告。开题报告大约1800字左右，主要内容有：选题意义；研究方法与路径；本论文方向的前沿观点；本论文的观点创新和介绍。

4、毕业论文的答辩（本科类）：1）、无论是否申请学位（申请学位的论文其终审成绩必须是良好以上），全体本科生均应参加毕业（学位）论文答辩。若有特殊情况，经省电大批准，可举行部分学生论文答辩，但学位论文必须答辩。2）、毕业（学位）论文一般应由分校以上组织进行答辩，每个答辩小组由电大专职教师和外聘专家等至少三人组成。3）、答辩全过程一律录音，并复制一份交省电大。撰写学位论文的学生在答辩过程中必须使用多媒体（如投影设备）进行辅助。

5、毕业论文的成绩：（本科）经过口头答辩，由答辩小组根据毕业（学位）论文与答辩情况给予评定成绩；（本、专科）经分校预审后，学生的纸质文稿和电子文稿一同送交省电大。成绩由省级电大负责终审，中央电大组织抽查。

工商管理专业毕业论文格式规范和撰写要求

一、毕业论文结构

(一)毕业论文项目

完整的毕业论文由一系列项目构成，这些项目应包括：

1、封面

2、目录

3、参考文献综述

4、中英文内容提要及关键词

5、正文

6、参考文献

7、注释(根据需要)

8、附录(根据需要)

9、致谢

其中“注释”与“附录”是具体情况安排，其余各项均为必备项目。

(二)项目含义

1、封面 含毕业论文题目、分校名称、学生姓名、学号、年级、专业、指导教师姓名、起始日期

2、目录

包括毕业论文的一级标题、二级标题、三级标题的名称以及对应的页码;附录、参考文献的对应页码。

3、参考文献综述

包括所参考文献的主要观点陈述，写作运用的方法等。

4、内容提要及关键词

内容提要是对毕业论文的概括性描述，字数在300至500字之间;关键词是从毕业论文标题、内容提要或正文中提取的、能表达文章主题的、具有实质意义的词语，一般为2--3个。

5、正文

它是毕业论文的主干部分，由绪论、本论、结论三部分组成，这三部分在行文上可以不明确标示，但各部分内容应以若干层次的标题来表示，正文字数在5000至8000字。

6、参考文献

它是作者在写作过程中使用过的文章、著作等名录。

7、注释(根据需要)

它是对毕业论文业中所应用的名词术语的解释，或是对引文出处的说明，采用脚注形式。

8、附录(根据需要) 它是对正文起补充说明作用的信息材料，可以采用文字、图形、表格等形式。

9、致谢

它是作者对在论文写作过程中给予指导帮助的人员表示感谢。

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-- 工商管理(本科)毕业论文写作的相关要求

第一部分 关于选题

总体要求：选择有研究意义,学生有研究能力的选题,最好以所在工作单位的某一个具体管理问题为研究对象。以下选题及表述可以参考和借鉴：

XＸ企业（公司)新产品营销组合研究

XX企业（公司）市场营销策略问题研究

XX企业(公司）品牌战略问题的研究

XX企业(公司)销售团队管理的研究

XX企业（公司)项目管理的运作实践分析

XX企业（公司)项目管理流程的研究

XX企业(公司）项目风险管理

XX企业（公司)客户信用风险管理

ＸX企业（公司）客户关系管理研究

XＸ医院的平衡计分卡管理

ＸX企业（公司）人才流失的原因及对策研究

XX企业（公司）绩效管理研究

XX企业(公司)薪酬管理体系研究

ＸX企业（公司）员工培训管理的研究

XＸ企业（公司）员工培训体系的问题与对策研究

ＸＸ企业(公司)质量管理体系中存在的问题与对策

XX企业（公司）生产质量管理的研究

XＸ企业（公司）生产管理流程再造实践分析

5Ｓ管理在XX企业（公司)车间生产中的应用

XX企业（公司)服务质量管理研究

ＥRP系统在XX企业（公司)的运作实践分析

XＸ研究所信息系统管理研究

XX企业（公司）多元化投资的战略风险管理

ＭBO（管理层收购)在ＸX集团中的运作实践分析

……

特别说明：对于要申请学位的同学，以下主题最好不要研究：

ＸX企业的人力资源管理方面的研究(可以写人力资源管理的某一方面的问题）

ＸX企业的竞争力(核心竞争力)方面的研究

XX企业的激励机制方面的研究

XＸ企业文化方面的研究

……

•因为这些选题的内容同学较难把握，使文章内容杂乱、空洞，最终影响论文成绩。

特别提醒：XX企业的“经营管理”的题目不能选,这个选题太大.

第二部分 关于写作提纲

特别说明:以下的框架只是普遍意义的写作思路和基本框架，各位老师在指导同学写作时，可以按照此框架帮学生整理思路,具体拟订写作提纲时，应根据实际情况进行增减和调整，不一定完全按照此框架写。 --

工商管理毕业论文

开放教育工商管理专业论文篇一

一、中国经济的新常态迫切要求工商管理专业教育转型升级

上世纪90年代初，中国开始由计划经济体制转向市场经济体制，国内工商企业对工商管理人才的需求持续增长，国内80%以上本科院校逐步开设工商管理教育专业，招生规模快速扩大，短期内完成了规模扩张、学科设置和专业布局。由于主要强调扩大规模、申请学科、提高培养层次、引进理论体系，教育质量与社会需求很不适应，工商管理教育成为近年来就业率较低的本科专业之一、面对经济发展的新常态，中国工商管理教育迫切需要以市场需求为导向，适应经济转型、市场竞争日趋激烈的新形势，进行以规模扩张为特征的外延式发展向质量提升为核心的内涵式发展的战略转变与升级，更加注重有特色、高素质经营管理人才的培养与供给，并通过社会评价和监督，更好地服务社会经济发展。

二、中国经济新常态背景下工商管理专业教育转型升级的主要目标

1、转变工商管理教育发展方式

目前，我国工商管理教育的人才培养难以满足经济社会的实际人才需求，主要是人才培养定位存在盲从性、趋同性，缺乏特色；教育内容偏重专业理论知识的传授，忽视人才的实践能力、创新精神、人文素养与管理素质的提高；对于学生自主学习、竞合式学习重视不够，导致学生探索学习动力不足、分析解决问题的兴趣不浓、学习效果不佳。中国社会经济发展阶段的重大变革，提出了人才需求的更高要求，适应经济新常态的我国工商管理专业教育要在稳定规模的同时，优化人才的知识与能力结构，强化素质教育，依靠质量提升实现进一步发展。 2、培养高素质工商管理人才

目前，国内工商管理专业人才的培育主要以知识教育为目标，尽管一些高校在教育教学过程中聘请外国教师进行语言锻炼，引入了国际原版教材，采用双语乃至全外语教学组织模式，以加快教育的国际化趋势，但由于课程设置、师资力量、教学过程管理、教学方法与教学效果的考核等方面的不足，在实践中普遍存在以教师授课为依托、单一教材为基础、课堂活动为中心的人才教育模式，难以体现工商管理人才培养的综合性、创新性和实践性要求（赵德武，2023）。在现代企业经营范围逐渐扩大、经济环境复杂多变的情况下，传统管理理念和管理模式甚至管理理论受到空前挑战，新的管理模式不断涌现，管理的知识内容更新加速，工商管理专业人才的标准和要求大大提高，主要以知识传授为主的管理人才培养模式注定会遭到市场淘汰。只有具备基本的专业管理知识和多元化的知识体系、敏锐的洞察力和良好的管理技能与素养，拥有创新精神和创业意识，才能够迅速把握全球市场机遇，控制商业风险，适应外部环境变革、个人成长的需要。可以说，培养高素质的工商管理人才既是企业生存发展的迫切要求，也是工商管理专业人才教育的目标和方向。