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毕业设计（论文）工作手册
（此手册适用于理学、工学各专业）
计算机科学技术 学院计算机科学与技术 专业
学 号 100511204
学 生 姓 名 徐佳文
指导教师姓名 龚 跃
2 / 37 填写说明
一． 毕业设计任务书由指导老师填写，由系主任签字。
二． 开题报告由学生按要求填写，指导教师审阅后填写意见并签字。
三． 教师与学生一周至少见面一次。学生在工作记录一栏中填写毕业设计（论文）阶段工作情况，工作进度及工作中存在的问题。指导教师依照开题报告中的进度安排进行检查，并签署阶段指导性意见及解决性建议。工作记录从进入设计（论文）阶段开始写。
四． 工作手册必须在答辩前填写完成，否则不允许参加答辩。
五． 学号为9位阿拉伯数字，如090411316
3 / 37 长 春 理 工 大 学
毕业设计任务书
题目名称：_ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _
学生姓名：_ _ _ _ _ __ _ _ 起止日期：_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _
题目要求（包括主要技术参数）：
导教师签字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _系主任签字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
年 月 日 4 / 37 开题报告
1.本题研究的目的、意义；
2.国内外研究现状；
3.拟采取的研究路线；
4.进度安排。
1电力公司安全风险管理系统研究的目的及意义
根据原国家电监会及国家能源局通报汇总，2013年1-12月,全国发生电力人身伤亡事故60起，死亡（或失踪）77人。其中，电力生产人身伤亡事故50起，死亡58人；电力建设人身伤亡事故7起，死亡（或失踪）10人；因自然灾害引发的人身伤亡事故3起，造成9人死亡（或失踪）。从这里我们可以看出电力安全风险还是尤为重要的。
毕业设计（论文）
姓名 班级
专业 指导教师
无锡科技职业学院 工
作
手
册 2 目 录
1、毕业设计（论文）教学管理规定
2、毕业设计（论文）学生管理规定
3、毕业设计 (论文) 撰写规范
4、毕业设计 (论文) 开题报告
5、毕业设计（论文）中期汇报表
6、毕业设计（论文）答辩资格审查表
7、毕业设计（论文）指导教师评阅评分表
8、毕业设计（论文）评阅教师评分表
9、毕业设计（论文）成绩评分表
3 毕业设计（论文）教学管理规定
一、毕业设计（论文）教学工作的程序
1、毕业设计（论文）动员
各二级学院毕业设计（论文）由二级学院院长负责进行动员，教研室主任、班主任、全体指导教师及学生都参加，组织学习条例，明确职责及要求。
2、毕业设计（论文）检查
检查分前、中、后三个阶段进行，由各二级学院组织并落实。学院成立由教研处及有关部门组成的学院毕业设计（论文）督查组进行监控和抽查。
（1）前期：着重检查指导教师到岗情况，课题进行所必需的条件是否具备，课题安排是否合理，毕业设计（论文）任务书是否下达到每一个学生，有无开题报告等。
（2）中期：着重检查学风、工作进度、工作量饱满程度、教师指导情况及毕业设计（论文）工作中存在的困难和问题，并采取有效的措施予以解决。
各二级学院应有书面检查记录，并将检查情况及处理意见向院督查组汇报。指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核，填写《毕业设计（论文）中期检查表》，写出考核评语。考核结束后，将优秀学生及表现较差的学生名单报二级学院，作为毕业设计（论文）成绩评定的参考以及重点质量审查对象。院督查组将根据抽查情况，将表现较差的学生名单报各级学院，作为重点答辩对象。
（3）后期：答辩前，一方面要着重对学生进行答辩资格审查，根据任务书及毕业设计（论文）规范化要求，检查学生完成工作任务的情况，组织对毕业设计(论文)文字材料的检查及软、硬件成果的验收；另一方面要检查指导教师及评阅教师对毕业设计（论文）评语的填写情况。答辩结束后，由各二级学院审查成绩评定情况，并在规定时间内报教研处。教研处将随机抽查学生的毕业设计（论文）。
东南大学继续教育学院
毕业设计(论文)工作手册
教学站点
专
业
学 号
学生姓名
指导教师
负责教师
起讫日期
工作地点
20 年 月
说 明
本手册是根据《东南大学毕业设计(论文)工作条例》、结合本院成人专升本业余学习的特点制定的。
本手册作为毕业设计(论文)工作中的参考和指导，在毕业设计(论文)动员时发给每位学生。学生应认真学习、填写手册中的各项内容，严格按手册中规定的要求完成毕业设计论文。
1、学生必须按照“毕业设计(论文)任务表”中下达的任务、要求及工作进度完成毕业设计（论文）任务。
2、学生在完成毕业设计（论文）任务的过程中，要认真填写本手册中开题报告、工作进度表等相关内容，并在毕业答辩前将填写完整的工作手册提交给指导教师审阅。
3、毕业设计(论文)工作结束时，将本手册、毕业论文或设计报告以及图纸、源程序光盘和说明等附件一并装入毕业设计（论文）资料袋, 交站点学校或东南大学毕业设计（论文）工作负责教师。申请成人学士学位或申请优秀学员还必须提交外文翻译资料（原文和译文）。
4、手册中的“毕业设计软硬件验收表”、“毕业设计（论文）论文评阅、答辩资格及成绩评定表”由指导教师、答辩组的有关教师在相应的工作完成后填写。
本手册是毕业设计(论文)的重要资料，也是评定成绩的重要依据之一，必须妥善保存，不得遗失。答辩前不能提交本手册的学生，不予参加答辩。
毕业设计学生工作手册
LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
××××学院
毕业设计（论 文）学生工作手册
拟定题目：
姓 名_______________
学 号_______________
院 (系)_______________
专 业_______________
指导教师_______________
年 月 日
说 明
1、 在毕业设计（论文）工作期间，毕业设计（论文）工作手册中的“对学生的要求”和“撰写规范” 学生应认真学习并严格遵照执行。
2、 毕业设计（论文）工作手册中的“学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载”是学生“问”与教师“答”的记录表，是学生毕业设计（论文）的附件之一。学生应保管好此手册，毕业设计（论文）工作完成后，装入毕业设计（论文）资料袋内。
3、 学生在毕业设计（论文）工作期间，约见指导教师需携带此手册，将指导教师的指导内容记录下来，便于做好毕业设计（论文）；对遇到的问题，研读参考资料的体会、疑问等需记录在“学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记
载”上，约见指导教师时便于向老师请教。记录是否认真、仔细是指导教师考核学生对毕业设计（论文）学习态度的重要依据。
毕业设计（论文）的基本教学要求
1、培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力。
2、培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的基本训练。
3、引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法，培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
4、进一步训练和提高学生的工程设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、外语和计算机应用能力以及查阅文献资料和文字表达等基本技能。
