如何理解和践行社会主义核心价值观
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结合大学生实际,谈谈我们应当如何理解和践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值体系,包括四个方面的科学内涵,即马克思主义指导思想、中国特
色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社
会主义荣辱观。这四个方面,构成社会主义核心价值体系的基本内容。马克思主义指导思
想是社会主义核心价值体系的灵魂,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系
的主题,民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,社会主义荣辱观是社会主义
核心价值体系的基础。这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是有机统一
的整体。党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、
法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。此次提出的社会主
义核心价值观浓缩成了以24字为核心的社会主义核心价值观。从国家层面看,是富强、民
主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱
国、敬业、诚信、友善。全新的社会主义核心价值观的提出对我们当代大学生如何树立正
确的世界观、人生观、价值观都有了全新的要求
当代大学生是一个正在成长并且发展的群体,肩负着民族的希望和未来,承担着祖国
和历史的重大责任。大学是人生重要的时期,因此大学生树立正确的世界观人生观价值观
尤为重要。当代大学生要践行社会主义核心价值观,就要首先明白什么是社会主义核心价
值观,就要深刻理解社会主义核心价值观的内涵。
第一,我们应该树立远大理想,坚定追求信念。在二十一世纪追求物质娱乐至上的年
代,当代大学生应当保持纯净的心灵,不为利所诱,树立高远理想,坚持民族大义,不要
只看懂物质利益而忽视了精神价值。
第二,要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华民族的一份子。中华民族五千多年的
历史和文化的积淀让每一个中华儿女都该感到自豪。然而现今却又有许多国民产生了崇洋
媚外的心里,认为中国哪都不好哪都不如某某国家,这不好那不好,把自己的国家贬的一
文不值,别的国家就是天堂一样。但其实哪里没有贫困和富有呢,把自己国家的短比他国
的长才会造成这样的心里不平衡。因此,大学生应当有强烈的爱国意识,勇敢捍卫国家的
尊严,为国家的繁荣发展尽力而为。
第三,领悟人生真谛,创造人生价值。哲人说过存在即合理,人生的真谛需要我们用
心去领会。作为一名受着高等教育的大学生,在人生的道路上遇到挫折时,更应当拿出书
生意气,越战越勇,而不是自暴自弃,随便放弃。在现在竞争激烈,生存压力大的社会,
大学生应当发挥知识分子的作用,为社会和国家创造价值。
第四,加强道德修养,锤炼道德品质。好的品质是人一生的财富,坚强不屈吃苦耐劳
是中华民族的传统美德,是我们应当传承和发扬的优秀品质。在当今道德滑坡的社会背景
下,加强道德修养,锻炼道德品质具有重大意义。
第五,日常生活中,遵守社会公德,维护社会公共秩序,知法懂法遵法守法。 总之,
要践行社会主义核心价值观需要大学生从生活中的具体事情做起,光说不做的话什么价值
标准都是一纸空文,能做的的也不止以上所列的几点,需要在生活中细心体会。
践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,我认为,首先要树立科学的精神,
不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务
作为一种惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自
身的价值。再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩
上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。具体应该做到以下几点:
一是坚持马克思主义的指导思想。要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自
己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的
根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方
法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立
场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能
在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。
二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中
国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段全社会的共同理想是
建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念
学习深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉
认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值
目标,并坚定地为之努力奋斗。
三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代
精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心
学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家
利益和民族尊严。
树立和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫。
一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古
希腊哲学家说,知识即美德。我国古人说:“非学无以广才,非志无以成学”大学的青春
时光,人生只有一次,应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先
生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段,“恰同
学少年,风华正茂”,有老师指点,有同学切磋,有浩瀚的书籍引路,可以心无旁骛求知
问学。此时不努力,更待何时?要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成
自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。
二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。“德者,本也。”蔡元培先生说
过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有
基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、
以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其
所。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大
德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则
改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、
学会宽容,学会自省、学会自律。
三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。“学而不思则罔,思而不学则
殆。”是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变
化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现
象,面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,一时有些疑惑、彷徨、失落,是正常的
人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自
励。要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人
生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,
自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。
四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。于实处
用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉
行动。《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”有人说:“圣人
是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇,关键是要迈稳步
子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为
学还是创业,都是最忌讳的。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”成功的背
后,永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步
一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。
核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的
要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候,看山是山、
看水是水,一遇挫折,就怀疑动摇,看山不是山、看水不是水了。无论什么时候,我们都
要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成
就自己的宝贵人生。
践行社会主义核心价值观,从我做起
王得银
2014年03月14日15:04 来源:人民网-中国共产党新闻网
个国家,要持续健康发展。除了要有物质基础,还要有凝聚共识,团结力量的核心价
值观。价值观作为一种思想观念的东西,重在学习,重在内化,重在践行。如何让社会主
义核心价值观更好的在社会中产生更大的积极影响,关键在从我做起。
己所不欲,勿施于人。践行社会主义核心价值观,不止是“你”的事情、“他”的事
情,也是“我”的事情。颐指气使、指指点点,不如从我做起,以身作则,做出个样子,做
出点成效,才能带动大家一起做。社会主义核心价值观,是普世价值观,是社会主流价值
观。古语云:不积小流无以成江河,每个个体公民对核心价值观的践行,也就像小流,也
只有作为个体的每个公民践行核心价值观,才能汇聚成奔流不息的强大的社会主义核心价
值观,引领社会潮流,凝聚人心、促进共识,为经济社会的发展提供源源不断的精神力量。
从我做起,前提是知。所谓知,即熟知社会主义核心价值观的内涵与意义。知内涵,
不是略懂一二,而是熟透于心。差不多先生,要不得,流于表面往往导致行动力不足,手足
无措。知内涵,还要分层次去剖析,从国家、社会、个人层面去深层次了解,分条缕析,挖
掘12词核心价值观蕴藏的本质内涵和外延价值;知意义,才有干劲去学、做。通过电视、
广播、网络、报纸等各种渠道学习,做到心知肚明、胸有成竹。
从我做起,重点在做。在知的基础上,能认同核心价值观,内化为自身的价值观、人
生观,并能转化为规范自身言行举止,指导实践的精神源泉。做,首先是体现在生活中,