高考地理一轮总复习第二单元行星地球第二讲地球的自转
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精品K12教育教学资料
精品K12教育教学资料 第二讲 地球的自转及其地理意义
一、选择题
1.(2017届永州模拟)右图是太阳系某行星的自转方向和公转轨道示意图,该行星自转轴与公转轨道平面的夹角为R°。依据地球运动的相关知识,判断该行星的自转方向是( )
A.自西向东 B.逆时针
C.自东向西 D.顺时针
解析:注意图像中的“N”,该行星自转方向在北极上空看为逆时针,为自西向东。
答案:A
(2017届江西名校联考)下图为地球自转等速度线分布示意图,R、T在同一纬线上。据此,完成2~3题。
2.该区域所在的位置是( )
A.南半球低纬度 B.北半球中纬度
C.南半球中纬度 D.北半球高纬度
3.R点地形最有可能是( )
A.丘陵 B.盆地
C.山地 D.高原
解析:第2题,图中线速度数值大,且由北向南递减,故可判断为南半球低纬度。第3题,R点与同纬度T点相比,线速度较小,最可能为盆地地形。
答案:2.A 3.B
(2017届东北四校联考)我国某中学天文观测地理兴趣活动小组经常观察天空中的恒星运动规律,该小组某学生于北京时间2014年9月23日21时看到织女星正好位于天顶,此时该地刚刚日落。右图为此时北极星和织女星的位置图。读图,完成4~5题。
4.该地可能位于( )
A.北京 B.黑龙江
C.新疆 D.西藏
5.该学生于9月25日在同样的位置再次观测到织女星位于天顶,此时北京时间为( ) 精品K12教育教学资料
精品K12教育教学资料 A.21时整 B.21时3分56秒
C.20时56分4秒 D.20时52分8秒
解析:第4题,秋分日全球昼夜平分,北京时间21时时,该地地方时为18时,则其位于75°E,结合该地位于北纬40°可知,应在新疆。第5题,地球自转一周(恒星日)的时间为23小时56分4秒,因而在25日再次观测到织女星位于天顶的时间为20时52分8秒。
第 1 页 共 6 页 第一章 第二节 宇宙中的地球和太阳对地球的影响
一、选择题
2009年7月22日上午8时左右,我国长江流域出现了2000多年来时间最长、范围较大的日全食。据此完成1~2题。
1.下列包含太阳的最低一级天体系统是 ( )
A.总星系 B.银河系 C.地月系 D.太阳系
解析:由天体系统的形成可知,太阳系是以太阳为中心天体,八大行星等天体绕其运转的天体系统。故太阳系是包含太阳的最低一级天体系统。
答案:D
2.下列四幅图中,能正确表示日食的是 (
)
解析:日食是地球进入月球的本影区形成的,故日食发生时,日、地、月三者在同一条直线上,且月球位于太阳和地球中间。
答案:A
新京报2009年10月1日报道,国家国防科工局昨日证实,中国首个火星探测器“萤火一号”将推迟发射,原因是要结伴去火星的俄罗斯“福布斯——土壤”火星探测器推迟至2011年发射。读地球与火星的相关资料表,回答3~4题。
与日平
均距离
(百万
千米) 质量
地球=1 体积
地球=1 大气
密度
地球
=1 大气主
要成分 表面
均温
(℃) 自转
周期 公转
周期
地球 149.6 1.000 1.00 1.00 N2、O2 22 23小时
56分钟 1年
火星 227.9 0.11 0.15 0.01 CO2 -23 24小时
37分钟 1.9年
3.火星表面温度比地球表面温度低得多,主要原因可能是 ( )
A.火星距日较远
B.火星大气对太阳辐射的削弱作用特别强
C.火星大气保温作用非常弱 第 2 页 共 6 页 D.火星上昼夜更替周期比较长
4.太阳系中地球的独特性主要体现在 ( )
第 1 页 共 11 页 第一章 行星地球 (包括地球和地图)
(满分100分,考试时间90分钟)
一、选择题(每小题2分,共50分)
读图,回答1~2题。
1.图中甲地位于新加坡(1°16′N,103°50′E)的 ( )
A.东北方 B.东南方
C.西北方 D.西南方
解析:从经度上看,新加坡为103°50′E,甲地在51°E以东,
故甲地在新加坡西方;从纬度上看,新加坡在1°16′N,而甲地位于25°N~26°N之间,故甲地在新加坡北方。综合分析,甲地位于新加坡西北方向。
答案:C
2.该国国土面积约为 ( )
A.0.11万km2 B.1.1万km2
C.11万km2 D.110万km2
解析:根据图中比例尺和轮廓可大约确定出该国东西为3×24 km,南北长大约为6×24
km,故面积约为10 368 km2。
答案:B
读等高线地形图,回答3~5题。
3.靠近水源、受水患影响最小的居民点是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
解析:图中四个居民点均沿河分布,靠近水源,其中②③④三地位于河谷平原地区 ,地势较低,易受水患影响。而①地位于地势稍高的鞍部地带,受水患影响小。
答案:A
4.下列叙述正确的是 ( ) 第 2 页 共 11 页 A.②居民点最容易发展成城镇
B.站在M山顶可以通视图中的所有居民点
C.图中河流①~②段从西北流向东南
第二节 地球自转的地理意义
课时1 昼夜交替 沿地表水平运动物体的偏移
课程标准
结合实例,说明地球运动的地理意义。
学习目标
1.理解昼夜交替的原因,能判读和绘制晨昏线。2.掌握地表水平运动物体方向发生偏转的规律,并能解释相关自然现象。
一、昼夜交替
1.昼夜现象的成因
地球是自身不发光、不透明的球体,在同一瞬间,地球只有一半面向太阳,向阳的半球形成白天,为昼半球,背阳的半球形成黑夜,为夜半球。
2.昼夜交替的原因:地球不停地自转。
3.昼夜交替的周期:24小时,即1个太阳日。
4.昼夜的分界线——晨昏线(圈)
概念
昼半球和夜半球的分界线(圈)
构成 晨线 自西向东,由夜半球到昼半球的分界线,晨线上正值日出
昏线 自西向东,由昼半球到夜半球的分界线,昏线上正值日落
判断
1.如果地球不自转,就不存在昼夜现象。( × )
2.晨昏线自东向西移动,速度约为15°/h。( √ )
3.昼夜现象和昼夜交替现象的成因相同。( × )
二、沿地表水平运动物体的偏移 1.产生原因:受地球自转的影响,地表水平运动物体的方向发生偏转。这种使水平运动物体方向发生偏转的力被称为地转偏向力。
2.偏转规律 北半球向右偏转南半球向左偏转赤道上没有偏转
思考 在下面示意图中用实线箭头标注沿地表水平运动物体偏转后的方向。
答案
探究点一 晨昏线的判读及应用
上图是利用Google Earth对北京时间12月22日同一天上午8:00和晚上20:00太阳照射地球的截图,对比观察两幅图,思考下列问题。
1.甲、乙两图中的昼夜分界线分别是什么线?判断理由是什么?
答案 图甲中的昼夜分界线是晨线,随着地球的自转,该线上的各点都将进入昼半球,所以该线是晨线。图乙中的昼夜分界线是昏线,随着地球的自转,该线上的各点都将进入夜半球,所以该线是昏线。
2.在以下两幅图上画出图甲、图乙的太阳光照示意图,标出自转方向、太阳光线、晨(昏)线、回归线、极圈并用表示夜半球。