高二历史 戊戌变法问题导读
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1 戊戌变法问题导读—评价单
【课标要求】
⒈了解戊戌变法产生的历史根源。
⒉简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。
⒊知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。
【重点难点】
重点：戊戌变法前民族危机加深；中国民族资本主义初步发展；
康有为、梁启超等维新派人物的政治主张；百日维新的主要内容；
戊戌变法失败的原因；戊戌变法的历史意义
难点：戊戌变法产生的历史根源；康有为、梁启超等维新派人物的思想特点；
百日维新的特点；评价戊戌变法。
【预习评价】
问题1：戊戌变法前民族危机加深主要反映哪几个方面？
问题2：中国民族资本主义初步发展的原因是什么？
问题3：早期维新思想的主张有哪些？
问题4：康有为、梁启超等维新派人物的政治主张的内容是什么？
2 问题5：使维新思潮发展成为爱国救亡的政治活动的政治事件是什么？
问题6：百日维新的主要内容有哪些？
问题7：戊戌变法的历史意义是什么？
【我的问题】
请在以下空白处记下你在预习中遇到的其他不能解决的或有意义的问题以备课堂讨论
1．
2．
【多元评价】
戊戌变法 问题解决—评价单 序号：1—9—2
【教师生成的问题】
1.
2.
问题1：戊戌变法在推动中国近代化进程中的意义。
自我评价 同伴评价 学科长评价 小组长评价 学术助理评价
3 问题2：日本明治维新成功，中国戊戌变法失败原因比较简表
日本明治维新 中国戊戌变法
社会
背景
群众基础领导力量
改革的进程
国际
环境
（
问题3：比较 俄国农奴制改革、明治维新、戊戌变法三次改革在背景、内容、结局和影响的共同点。
4 戊戌变法 问题训练—评价单 序号：1—9—3
材料一 （日本明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875～1876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是，不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力……（他们）实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。
——（英）艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料二 康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图，在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国的国情不同，所处的国际环境不同等许多特点，而是机械地照搬日本的经验，只是从形式上学习，并没有掌握明治维新的真正“要义”。
――《成败得失－戊戌维新与明治维新的比较》
请回答：
⑴日本能够顺利向西方学习的前提条件是什么？
⑵日本是怎样学习西方的？有什么突出特点？
⑶材料二对戊戌维新作出了深刻的评析，你是怎样理解的？
【多元评价】
自我评价 同伴评价 学科长评价 小组长评价 学术助理评价
5 戊戌变法 问题解决—评价单 序号：1—9—2
【教师生成的问题】
问题1：戊戌变法在推动中国近代化进程中的意义。（见专题总结1）
⑴戊戌变法是救亡图存的爱国运动，维新派揭露帝国主义企图瓜分中国的阴谋，唤起了人们的近代民族意识，促成了中华民族的觉醒。
⑵它是一场政治改革运动，是资产阶级变革社会制度的初步尝试，维新派努力追
求西方先进的政治制度，传播西方的社会政治学说和科学文化，促进了资产阶级革命时代的到来。
⑶它也是近代中国一次思想解放的潮流。通过维新派的宣传，维新思想得以广泛传播，国人的心态也随之改变，学习西学成为一种社会时尚，“变革”也成为不可遏制的思想潮流。
问题2：日本明治维新成功，中国戊戌变法失败原因比较简表（见专题总结2）
日本明治维新 中国戊戌变法
社会背景 （1）资本主义发展的水平高于中国日本商人、资本家和新兴地主逐渐成为一种政治力量，迫切需要政治上的统治地位
（2）封建统治相对薄弱，在幕藩体制下，大名还有一定的独立性，并且到幕末时，大名、将军，武士因财政状况恶化而由封建社会的支柱转变为反幕府的力量，幕府成为众矢之的 （1）民族资本主义发展先天不足，后天畸形
（2）中外反动势力勾结使封建统治势力强大
群众基础领导力量 倒幕派掌握实权，得到人民拥护，部分大名支持，建立倒幕基地，武装推翻幕府 民族资产阶级尚未形成一支强大的政治力量，仅仅是一些知识分子依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众，维新派力量小。
改革的进程 明治维新是在倒幕派推翻德川幕府，建立新的政权后发布一系列的改革措施，执行了符合国情的政策，强制推行，大刀阔斧改革。 戊戌变法前没有经历政权的变动，变法者不仅手中无实权，无兵权、无财权而且在没有触动封建统治的前提下进行，变法法令如“一纸空文”，各地阳奉阴违。
国际环境 （1）自由资本主义时期，西方各大国皆忙于自己的事务，对日没有一致的政策
（2）列强列强集中侵略中国，中国等亚洲反殖民主义的斗争牵制和削弱对日本的入侵和干涉 （1）帝国主义时期；迫切需要扩大海外市场和殖民地
（2）列强掀起瓜分中国的高潮
6 问题3：俄国农奴制改革、明治维新、戊戌变法三次改革的共同点：
⑴背景
①工业资本主义的发展需要更多的商品倾销市场和原料产地，欧美列强加紧了在全球的侵略和扩张，受到先进工业文明的冲击。如俄国克里木战争的失败、日本与美英等国家签订不平等条约和中国甲午战后严重的民族危机。
②外部的危机激化了各国内部存在的各种矛盾；各国内部危机重重，腐朽落后的制度和日益激化的阶级矛盾威胁着统治者的统治。如俄国农奴制是经济、军事落后的根源、日本幕府统治的危机和中国清政府的腐朽统治违背历史发展的潮流。⑵内容相似
①经济上，都大力引进西方先进科技，发展机器工业，或者为资本主义经济的发展扫除障碍。俄国废除了农奴制；日本实行殖产兴业政策，大力促进工业化；中国维新变法也采取了许多鼓励发展工商业的措施等。
②政治上，大都依效西方建立近代政治体制。如俄国的司法改革与地方自治；日本废藩置县，建立中央集权的体制；中国允许官民上书言事等。
③思想文化上，相应地提倡西方先进思想文化。主要是日本的文明开化和中国维新思潮。
⑶结局和影响
①日本取得了成功，成为世界五大强国之列；俄国改革步履蹒跚，矛盾重重，在两次改革后仍背负着沉重的传统包袱；而中国的改革由于民族危机的严重和资产阶纫力量的弱小而尤为艰难。
②各国改革都不同程度地促进了近代化进程，对本国历史的发展产生深远影响。
⑷目的和性质
①俄国改革是沙皇亚历山大二世在改革成为大势所趋的情况下为维护统治而进行的；
②日本改革是由代表新地主和资产阶级利益的明治天皇在推翻幕府统治后推行；
③中国戊戌变法是弱小的资产阶级依靠封建的、没有实权的皇帝，为挽救民族危机而推行。这些改革虽然结局各异，保留了大量的封建残余，但都属于资本主义性质的改革。
戊戌变法 问题训练—评价单
⑴推翻了幕府的统治，建立了以天皇为首的新政府。
⑵经济：殖兴产业，发展资本主义新经济。政治：废除旧体制，颁布1889年宪法，确立近代天皇制。军事：实行义务兵役制，建立了一支常备军。教育：进行教育改革，倡导“文明开化”，建立了近代教育体制。特点：向西方学习规模大，领域广；学习西方不是照搬照抄，全盘西化；而是结合日本国情，有选择地、有侧重地学习、借鉴。
⑶中国的封建政权依然存在，而日本则推翻了幕府统治；明治维新时西方列强刚踏上日本领土，势力较小，而戊戌维新时帝国主义掀起了瓜分狂潮，决不会允许中国发展资本主义；在日本改革派的势力强大，而中国的维新派依靠清政府无实权的皇帝，自身力量非常弱小；再者日本的改革措施得力，中国的改革措施则缺乏实质性的内容等。（其他言之有理也可）
